第一篇:廉潔的名人名言
廉潔的名人名言
1、靜以修身,儉以養(yǎng)德。—— 諸葛亮
2、君子憂道不憂貧。—— 孔丘
3、貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕。—— 子貢
4、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。—— 荀況
5、侈而惰者貧,而力而儉者富。—— 韓非
6、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。—— 諸葛亮
7、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前 —— 白居易
8、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。—— 魏徵
9、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢—— 李商隱
10、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂(lè)安知與禍雙? —— 王安石
11、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍—— 司馬光
12、名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛 ——[明]于謙《無(wú)題》
13、禍生于欲得,福生于自禁。——[漢]劉向《說(shuō)苑說(shuō)叢》
14、公生明,明生廉;廉生威,威興業(yè)。——[清]李惺
15、一身正氣為人師,兩袖清風(fēng)能生威。——[晉]楊泉
16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——《論語(yǔ)》
17、勤能補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)儉。——[清]金纓
18、為政者,不賞私勞,不罰私怨。——《左傳》
19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。——[三國(guó)志]蜀書(shū).先生傳第二
20、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——[戰(zhàn)國(guó)]孟子
做廉潔之人
廉潔且修身者,非凡人也!廉潔,是人人都熟悉的一個(gè)名詞。它是我們中華民族優(yōu)秀的重要組成部分;是我國(guó)倡導(dǎo)的主流文化;更是一種人民共同認(rèn)可不斷發(fā)揚(yáng)光大的先進(jìn)文化。她體現(xiàn)出了一個(gè)人的道德行為,更體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展。
我國(guó)的廉潔文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。由古至今,多少人為國(guó)捐軀、先人后己為中國(guó)譜寫(xiě)了歷歷歲月。這些英雄人物用汗水、心血乃至生命譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌,也許他們的名字不能在歷史的長(zhǎng)河中永垂不朽,但他們的英勇事跡會(huì)讓人們相傳一代又一代,永遠(yuǎn)活在人們的心中。
奉獻(xiàn)其實(shí)并不是就一定要有轟烈地犧牲,它也可以從說(shuō)話、社會(huì)、集體中體現(xiàn)出來(lái),還能從點(diǎn)滴小事做起,每個(gè)人都能做到。因?yàn)樗梢允且淮尉柚膼?ài)心;可以是一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還可以是一次力所能及的幫助,甚至是一絲微不足道的關(guān)懷……這些都能夠體現(xiàn)這種奉獻(xiàn)中的廉潔品德。
生活中,廉潔,它是盛開(kāi)的鮮花,是燦爛的云霞,是美麗的彩虹。思想上,它是高潔的情操,是理想的境界,是純潔的心靈。理想上,它更是人們心中的希望,追求的向往,也是人生的目標(biāo)。因此,我國(guó)一直十分重視廉潔文化的傳承和發(fā)揚(yáng),讓每人具備廉潔文化,讓我們前程似錦,走向世界……
我們應(yīng)該多加強(qiáng)自身的廉潔教育和廉潔文化的重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí),努力提高國(guó)民的綜合素質(zhì)。我們青少年是祖國(guó)美好的未來(lái),明辨是非,激濁揚(yáng)清,反貪倡廉,追求真善美,抵制假惡丑,達(dá)到陶冶高尚情操的目的,才能使我們真正建設(shè)和諧社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們,言正身正行方正,腦清手清心自氣概內(nèi)。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸,我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任,我們一定要不辱使命,尊榮棄恥,廉潔自律,見(jiàn)賢思齊,胸懷大志,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,為民服務(wù),為國(guó)效勞,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第二篇:廉潔教育和廉潔文化建設(shè)的名人名言
廉潔教育和廉潔文化建設(shè)的名人名言
[清]李惺《西漚外集·冰言》:公生明,廉生威。
——官員一心為公、辦事公正則會(huì)心明眼亮;居官清廉則會(huì)樹(shù)立威信。
[春秋]《論語(yǔ)·里仁》:富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不居也。
——財(cái)富和高官顯爵,是人們都想得到的。但對(duì)有道德的人來(lái)說(shuō),如果它們來(lái)路不正,就不要它們。
[春秋]《論語(yǔ)·子路》:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
——當(dāng)官的如果自身清正廉明,就是不發(fā)命令,老百姓也會(huì)好好干;如果自身貪邪不正,即使三釵逕輳習(xí)儺找膊換岱?SPAN lang=EN-US>
[唐]李商隱《詠史》:歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
——遍觀歷代圣賢治國(guó)治家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成功皆因勤儉,敗亡皆因奢侈。
[宋]包拯《乞不用贓吏疏》:廉者,民之表也;貪者,民之賊也。
——廉潔的官吏,是人民的表率;貪贓的官吏,是人民的盜賊。
[宋]岳飛:文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下太平矣。
——文官清正廉潔,武將拼死報(bào)國(guó),這樣國(guó)家就可以太平了。
[宋]朱熹:世路無(wú)如貪欲險(xiǎn),幾人到此誤平生。
——世上的路沒(méi)有比貪欲更險(xiǎn)惡的,多少人都是因此誤了一生。
[宋]歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。
——憂患勞苦,可以使國(guó)家興盛;一味貪圖安逸享樂(lè),就可以葬送自身。
第三篇:名人名言
一年級(jí)第一學(xué)期
黎明即起,灑掃庭除。國(guó)而忘家,公而忘私。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。
人不可貌相,海水不可斗量。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。
只要功夫深,鐵杵磨成針。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
一年級(jí)第二學(xué)期
春天是人們計(jì)劃與設(shè)想的季節(jié)。——(俄國(guó))列?托爾斯泰
莫等閑白了少年頭,空悲切。——(宋)岳飛
只有今天可貴,緊緊抓住在手。——陶行知 “明天,明天,還有明天,”人們都在這樣安慰自己,卻不知道這個(gè)“明天”就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂!ǘ韲?guó))屠格涅夫
少而好學(xué)如日出之陽(yáng),壯而好學(xué)如日出之光,老而好學(xué)如秉燭之明。——(西漢)劉向
人有多少知識(shí),就有多少力量,他的知識(shí)和他的能力是相等的。
——(英國(guó))培根
我有一天不讀書(shū),便不能生活。——孫中山
無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),成功之路也。
——(宋)朱熹
一個(gè)人做事如果沒(méi)有恒心,必將一事無(wú)成。
——(英國(guó))牛頓
成大事不在力量大小,而在于能堅(jiān)持多久。
——(英國(guó))塞?約翰遜
全部秘訣只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底。
——(俄國(guó))陀思妥夫斯基
世上無(wú)難事,只要肯攀登。
——毛澤東
應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。
——童第周
不會(huì)做小事的人,也做不出大事來(lái)。
——(俄國(guó))羅蒙諾索夫
當(dāng)失敗不可避免時(shí),失敗也是偉大的。
——(美國(guó))惠特曼
美德是世間最美好的、最有價(jià)值的財(cái)富。
——(古羅馬)普盧塔克
一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的。
——(英國(guó))羅素
真正的謙虛是崇高的美德,是美德之母。
——(英國(guó))丁尼生
一兩重的真誠(chéng),價(jià)值等于一噸重的聰明。
——(德國(guó))諺語(yǔ)
勞動(dòng)是一切美德的源泉。
——(法國(guó))圣西門(mén)
人們的真正財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)。
——伊索寓言
不要在工作面前退縮,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)使你創(chuàng)造一切。
——諺語(yǔ)
只有勞動(dòng)換來(lái)的面包,吃起來(lái)才香甜。
——(俄國(guó))克雷洛夫
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。
——《論語(yǔ)》
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
——(唐)王勃
真誠(chéng)的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。
——(德國(guó))馬克思
世界沒(méi)有比友誼更美麗,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。
——(古
羅馬)西塞羅
在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
——(德
國(guó))馬克思
科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。——(美國(guó))杜威
鍥而不舍,金石可鏤。——(戰(zhàn)國(guó))荀況 二年級(jí)第一學(xué)期
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
------孟子
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
------《后漢書(shū)》
滿招損,謙受益。
------《尚書(shū)》
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。
------清 顧炎武
人之為善,百善而不足。------宋 楊萬(wàn)里
己所不欲,勿失與人。
------《論語(yǔ)》
花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。
------元 關(guān)漢卿
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
------唐 孟郊
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
------人而無(wú)信,不知其可。
------言必信,行必果。
------一言既出,駟馬難追。
------海上生明月,天涯共此時(shí)。
------烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。
------但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
------三人行必有我?guī)煛?/p>
------十步以內(nèi),必有芳草。
------近朱者赤,近墨者黑。
------沒(méi)有朋友,世界就成了荒野。
牡丹雖好,還須綠葉扶持。
千里送鵝毛,禮輕情意重。
當(dāng)局者迷,旁觀者清。
------吃一塹,長(zhǎng)一智。
------
唐 無(wú)名氏
《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》
唐 張九齡
唐 杜甫
宋 蘇軾
《論語(yǔ)》
〈隋書(shū)〉
晉 傅玄
《舊唐書(shū)》 明 王陽(yáng)明 欲速則不達(dá)。
------《論語(yǔ)》
二年級(jí)第二學(xué)期
春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。
------海德
你若要珍愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
------歌德
失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦愈近。成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人。
------淡敏 志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。
------魏源 有學(xué)問(wèn)的人是一塊真金,在任何地方都會(huì)受人尊敬。
------薩迪 今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!
若言始待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。
------文嘉 幫助一個(gè)壞人,猶如傷害一個(gè)好人。
------普拉圖
斯
與朋友交,只取其長(zhǎng),不取其短。
------李惺 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
------沃韋
納戈
任何一種容器都裝得滿,惟有知識(shí)的容器大無(wú)邊。
-------徐特
立
書(shū),是這一代人對(duì)另一代人精神上的遺言,是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,是準(zhǔn)備休息的哨兵對(duì)前來(lái)接替他崗位的哨兵的命令。
------赫
爾岑 你們必須向前人學(xué)習(xí),必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。
------加
里寧
近朱者赤,近墨者黑。
------傅
玄
單失易斷,眾失難折。
------聞
一多
習(xí)慣于勤奮就會(huì)忘記勞苦,習(xí)慣于安逸就會(huì)變得懶惰。
-------李
惺
學(xué)習(xí)并不等于摹仿某種東西,而是掌握技巧和方法。
------高
爾基
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
------富
蘭克林
我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西是無(wú)窮的。
------拉普拉斯
有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的,射出去的箭,說(shuō)過(guò)的話,度過(guò)的日子。------道梅爾
才華是刀刃,辛苦是磨刀石。很鋒利的刀刃,若日就不用石磨,才會(huì)生銹成為廢物。
------老舍
自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立。
------徐特立
三年級(jí)第一學(xué)期
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!
《論語(yǔ)》 發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
(宋)蘇軾
生活中最明智的是專心一意,最愚蠢的是半途而廢。
(美)愛(ài)默生
沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也毫無(wú)意義。
——曲格平
人生欲求安全,當(dāng)有五要,一清潔空氣,二澄清飲水,三疏通溝渠,四灑掃屋宇,五日光充足。
——(英)南丁格爾
大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。
———(法)雨果
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
——《論語(yǔ)》
聰明在于勤奮,天才在于積累。
——華羅庚
讀書(shū)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
——錢(qián)泳
誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。
——(美)富蘭克林
對(duì)驕傲的人不要謙遜,對(duì)謙遜的人不要驕傲。
——(美)杰弗遜
沒(méi)有單純、善良和真實(shí),就沒(méi)有偉大。
——(俄)列夫.托爾斯泰
怠惰,一切都難辦;勤奮,凡事皆順利。
——(美)富蘭克林
人要有毅力,否則將一事無(wú)成。
——(法)居里夫人
智慧有三果:一是考慮周到,二是語(yǔ)言得當(dāng),三是行為公正。——(古希臘)德謨克利特
人類(lèi)的智慧就是快樂(lè)的源泉。
——(意)薄伽丘
智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦。
——非洲諺語(yǔ)
有勇敢而沒(méi)有機(jī)智,就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍。
——蒙古諺語(yǔ)
少時(shí)不學(xué)習(xí),誤一輩子的事。
——漢族諺語(yǔ)。
滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円埂?/p>
——(奧)維荻烏斯
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
——(法)拿破侖
三年級(jí)第二學(xué)期
時(shí)間,每天都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)指揮與力量,給懶散的人只留下一片悔恨。
——魯迅
完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。
——達(dá)爾文
天下最可貴的,莫如時(shí)日。天下最奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)間。
——莫扎特
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
——馬克思
要想生活得快樂(lè),就必須熱愛(ài)生活。
——約翰遜
照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的,是理想,是真、善、美。
——愛(ài)因斯坦
千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
——莎士比亞
我要反復(fù)思考好幾個(gè)月:有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的,可是第一百次我對(duì)了。
——愛(ài)因斯坦
聰明二字不可以自許:慷慨二字不可以望人。
——李惺
為自己的幸福活著的人,低劣:為別人的幸福活著的人,渺小:為大多數(shù)人的幸福活著的人,高尚。
——列夫.托爾斯泰
友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)批;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。
——培
根
惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。
——孟子
知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。
——宋慶齡
只有用勞動(dòng)換來(lái)的面包,吃起來(lái)才是最香甜的。
——克雷洛夫
我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的根源。
——高爾基
微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地,向著它們的母親。
——郭守敬
我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——居里夫人
當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候。仿佛又和老朋友重逢。
——伏爾泰
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o予我豐富的智慧和充沛的精力。而科學(xué)的成功,正需要人們?yōu)樗冻鼍薮蟮哪X力和體力的代價(jià)。
——恩里科.費(fèi)
米 學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)來(lái)看。學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn),今人有學(xué)而無(wú)問(wèn),雖讀萬(wàn)卷書(shū),只有一條鈍漢爾。
——鄭板橋
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫隙,但用斧鑿,能竟一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。
——華羅庚
不愿學(xué)習(xí)的人,決不可能成為真正的人。
——何塞.馬蒂
尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明。
——屈原
自重、自覺(jué)、自制,此三者可以引至聲明的崇高境域。
——丁尼生
四年級(jí)第一學(xué)期
學(xué)生們尊師的最好禮物就是拿出自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
——冰心
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
——李大釗
友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。
——蒙田
向往幸福的人需要品德高尚的摯友。
——亞里士多
德
真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。
——高爾基
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅。
——羅素
只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水中覓得儷珠。
——華羅庚
不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。
——錢(qián)學(xué)森
信,國(guó)之寶也,民之所憑也。
——馮夢(mèng)龍
推心置腹,開(kāi)誠(chéng)布公。
——張九齡
言必信,行必果。
——《論語(yǔ)》
發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人力 勝天功,只在每事問(wèn)。
——陶行知
聰明睿智的特點(diǎn)就在于,只需要看到和聽(tīng)到一點(diǎn),就能長(zhǎng)久地考慮和更多的理解。
——布魯諾
你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)兒,你若失去了榮譽(yù)——你就失掉了許多,你若失掉了勇敢——你就把一切都失掉了!
——歌德
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾
知識(shí)是人類(lèi)遠(yuǎn)見(jiàn)的積累——在過(guò)去的遠(yuǎn)見(jiàn)之上,加上今天的遠(yuǎn)見(jiàn)。
——牛頓
為學(xué)不可不勤,立志不可不堅(jiān),學(xué)勤則所得固,志堅(jiān)則行不移。
——秉志
書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
——培根
書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需的知識(shí),而且可以按照你的心愿;重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。
——?jiǎng)P勒
世上沒(méi)有任何一件衣裳能比健康的皮膚和發(fā)達(dá)的肌肉更美麗。
——蒙田
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o予我豐富智慧和充沛的精力。而科學(xué)的成功是需要人
們?yōu)樗冻瞿X力和體力的代價(jià)。
——恩里科.費(fèi)米
平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造就不出時(shí)代的偉人。
——列別捷夫
第四篇:名人名言
名人名言
1、關(guān)于未來(lái)
未來(lái)的世界:方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
——清華大學(xué)校長(zhǎng)留給畢業(yè)生的一段話
方向比努力重要。
現(xiàn)在是講究績(jī)效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充分地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對(duì)抗。就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)候,他們相信通過(guò)培訓(xùn)和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹(shù),但是還是覺(jué)得選個(gè)松樹(shù)方便一些。方向不對(duì),再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
畢業(yè)后選擇就業(yè)的四個(gè)步驟:職業(yè)性格測(cè)試、選擇職業(yè)、選擇行業(yè)、選擇雇主。
面試應(yīng)注意的問(wèn)題:簡(jiǎn)歷是復(fù)印還是打印?對(duì)應(yīng)聘公司的尊重程度。
工作中要學(xué)會(huì):首先,積極的傾聽(tīng)。其次,學(xué)會(huì)說(shuō)話。不要為自己找很多的理由,如遲到了對(duì)經(jīng)理說(shuō)什么?大部分人會(huì)說(shuō)“我車(chē)胎癟了”、“公車(chē)沒(méi)趕上”、“我昨天生病了”,而是應(yīng)該先說(shuō)“對(duì)不起我遲到了”,當(dāng)問(wèn)你原因時(shí)再解釋。
能力比知識(shí)重要。
知識(shí)在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問(wèn)題、如何當(dāng)好市長(zhǎng)等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得毫無(wú)頭緒、不知所措。那為什么會(huì)有這種情況?因?yàn)樗麄兊闹R(shí)只是知識(shí),而不能演化為能力,更不能通過(guò)能力來(lái)發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來(lái)觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績(jī)效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也需在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之下才會(huì)成為可能,沒(méi)有這些平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
健康比成績(jī)重要。成績(jī)只能代表過(guò)去,這是很多人已經(jīng)認(rèn)同的一句話。對(duì)于畢業(yè)后走入工作崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績(jī)將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上,進(jìn)入一個(gè)工作單位,就預(yù)示著新的競(jìng)賽,新的起跑線。沒(méi)有健康的身心,如何應(yīng)對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境和人生變革,如何應(yīng)對(duì)工作壓力和個(gè)人成就欲的矛盾?而且在現(xiàn)代社會(huì),擁有強(qiáng)健的身體已經(jīng)不是最重要的,健康的心理越來(lái)越被提上日程,處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁,這些都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對(duì)的問(wèn)題。為了防止英年早逝、過(guò)勞死,還是多注意一下身體和心理的健康投資吧。
生活比文憑重要。
曾經(jīng)有一個(gè)故事,說(shuō)有個(gè)記者問(wèn)放羊的小孩,為什么放羊?答:為了掙錢(qián),掙錢(qián)干啥?答:蓋房子,蓋房子干啥?答:娶媳婦,娶媳婦干啥?答:生孩子,生孩子干啥?答:放羊!
人大的一位教授在講管理學(xué)基礎(chǔ)課時(shí),他對(duì)他的學(xué)生說(shuō),你們雖然都是研究生,但很多人本質(zhì)上還是農(nóng)民!大家驚愕,竊竊私語(yǔ)。他說(shuō)你們?yōu)槭裁醋x研究生,很多人是不是想找個(gè)好工作,找好工作為了什么,為了找個(gè)好老婆,吃喝住行都不錯(cuò),然后生孩子,為了孩子的前途更光明,這些不就是農(nóng)民的樸素想法嗎?哪個(gè)農(nóng)民父母不希望自己的子女比自己更好?說(shuō)說(shuō)你們很多人是不是農(nóng)民思想,什么時(shí)候,你能突破這種思維模式,你就超脫了。當(dāng)這個(gè)社會(huì)看重文憑的時(shí)候,假文憑就成為一種產(chǎn)業(yè),即使是很有能力的人,也不得不弄個(gè)文憑,給自己臉上貼點(diǎn)金。比起生活,文憑還重要嗎?很多人找女朋友或者男朋友,把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一,既希望對(duì)方能夠給他/她溫暖與浪漫,又希望他/她知識(shí)豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高,在事業(yè)上能蒸蒸日上;但你找的是伴侶,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,這個(gè)人適合你,即使你是博士他/她斗大字不識(shí)一個(gè),那也無(wú)所謂,適合就會(huì)和諧融洽,人比文憑更重要。很多成功的人在回頭的時(shí)候都說(shuō)自己太關(guān)注工作和事業(yè)了,最遺憾的是沒(méi)有好好陪陪父母、愛(ài)人、孩子,往往還傷心落淚,何必呢,早意識(shí)到這些,多給生活一些空間和時(shí)間就可以了。我們沒(méi)有必要活得那么累。
情商比智商重要。
好像忽然之間,大家一下子對(duì)情商重視了起來(lái),因?yàn)樵谛碌氖兰o(jì),情商將成為成功領(lǐng)導(dǎo)中最重要的因素之一。比如在許多員工和自己的親人因恐怖襲擊喪生的時(shí)刻,某公司CEO讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),把遭受痛苦的員工們召集到一起,說(shuō):我們今天不用上班,就在這里一起緬懷我們的親人,并一一慰問(wèn)他們和親屬。在那一個(gè)充滿陰云的星期,他用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助了自己和他的員工,讓他們承受了悲痛,并把悲痛轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情。在許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)虧損的情況下,他們公司的營(yíng)業(yè)額卻成倍上漲,這就是情商領(lǐng)導(dǎo)的力量,是融合了自我情緒控制、高度忍耐、高度人際責(zé)任感的藝術(shù)。曾經(jīng)有個(gè)記者刁難一位企業(yè)家:聽(tīng)說(shuō)您大學(xué)時(shí)某門(mén)課重考了很多次還沒(méi)有通過(guò)。這位企業(yè)家平靜地回答:我羨慕聰明的人,那些聰明的人可以成為科學(xué)家、工程師、律師等等,而我們這些愚笨的可憐蟲(chóng)只能管理他們。要成為卓越的成功者,不一定智商高才可以獲得成功的機(jī)會(huì),如果你情商高,懂得如何去發(fā)掘自己身邊的資源,甚至利用有限的資源拓展新的天地,滾雪球似得積累自己的資源,那你也將走向卓越。
2、換個(gè)角度就不一樣
從正面看,是偉大的神God;從反面看,是卑鄙小人dog。其實(shí),人們所犯的罪惡evil,反過(guò)來(lái),正是為了活著live。
3、最簡(jiǎn)單有效的人際溝通要訣
永遠(yuǎn)沒(méi)有否定,眼里沒(méi)有蔑視,肢體沒(méi)有威脅,表情沒(méi)有冷漠。
4、提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滿意度
給老同志分餅,給年輕人畫(huà)餅,和中堅(jiān)力量一起吃餅。這樣,可以在有限的物質(zhì)條件下提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滿意度。
5、公司百分百定律
百分之百的老板會(huì)低估員工的能力,百分之百的員工會(huì)低估老板的智商。百分之百的老板會(huì)高估員工的耐力,百分之百的員工會(huì)高估公司的薪水。
6、成功的四個(gè)要素
自己要行;要有人說(shuō)你行;說(shuō)你行的人要行;身體要行。
7、于丹——這個(gè)時(shí)代讀書(shū)到底有何用
讀書(shū)到底能帶給我們什么?記得在今年2月底的時(shí)候,溫總理第一次和網(wǎng)民互動(dòng)的時(shí)候說(shuō)了這么一段話:“我非常希望提倡全民讀書(shū)。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”我看到這段話的時(shí)候,心里真是充滿了感動(dòng)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)說(shuō)讀書(shū)給人知識(shí)、給人力量,似乎已經(jīng)是一個(gè)最高境界。其實(shí)不盡然。我把現(xiàn)在的閱讀分成有用的閱讀和無(wú)用的閱讀。所謂有用的閱讀就是為知識(shí)的閱讀,為了拿一個(gè)文憑,為了在職業(yè)中提升自己的閱讀。
在這個(gè)時(shí)代,有用的閱讀當(dāng)然是重要的。但是,比這更美好的境界是無(wú)用的閱讀,就是為生命、為成長(zhǎng)的閱讀,它不見(jiàn)得給你一個(gè)直接的文憑,不一定給你專業(yè)的技能,但是它讓你的心靈遼闊,給你幸福感和安全感。
讀書(shū)在我們今天這個(gè)時(shí)代到底有什么用呢?我想除了應(yīng)對(duì)世界之外,更重要的是確認(rèn)自我。今年的畢業(yè)生都在抱怨,入行的門(mén)檻越來(lái)越高了,入行的薪水越來(lái)越低了。他們說(shuō),我們這撥孩子怎么這么倒霉,擴(kuò)招進(jìn)來(lái)了,而出門(mén)的時(shí)候偏偏趕上了危機(jī),到處不是減薪就是裁員。我們?cè)趺崔k?社會(huì)給我們的價(jià)值評(píng)定又是什么?
我想不管這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在給你什么評(píng)定,關(guān)鍵是自己怎么認(rèn)定自己。
有這樣一個(gè)故理,說(shuō)有一個(gè)徒弟去問(wèn)他師傅,一碗米值多少錢(qián)?師傅說(shuō),一碗米,這太難說(shuō)了,看在誰(shuí)手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里,她往里加點(diǎn)水,蒸一蒸,半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,變是一塊錢(qián)的價(jià)值。要是在有點(diǎn)腦子的小商人手里,他把米好好泡一泡,發(fā)一發(fā),分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢(qián)的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢(qián)的價(jià)值。所以,一碗米到底值多少錢(qián),因人而異。
假設(shè)我們每個(gè)人的生命都是一碗米,誰(shuí)能說(shuō)清一碗米值多少錢(qián)啊。但是這里面有一個(gè)規(guī)律,我們加工的時(shí)間越短,費(fèi)的心思越少,越接近原來(lái)的形態(tài),它的價(jià)值就越低。今天大家都說(shuō)職業(yè)竟?fàn)幒芗ち遥铱吹街車(chē)囊恍┖⒆樱褪羌庇诎炎约鹤龀梢煌朊罪堎u(mài)出去,就是想著趕緊得把自己變現(xiàn)了。
有誰(shuí)耐著性子把自己釀成一瓶酒呢?酒離米的形態(tài)是最遠(yuǎn)的,釀造的時(shí)間是最長(zhǎng)的,中間失敗的元素是最多的,你還敢于去嘗試嗎?所以我們說(shuō),讀書(shū)養(yǎng)心。一個(gè)人的心靈遼闊了、自由了,自我明確了,那么他跟這個(gè)世界就能變得溫柔了。文化的力量,我們不能夸大它,它不能阻止地震的來(lái)臨,也不能改變金融危機(jī)。它能改變什么?它改變的其實(shí)是我們自己和世界相處的方式。
生活挺殘酷。可以說(shuō)生活就是一鍋滾開(kāi)的水,它一直都在煎熬你,問(wèn)題是你自己以什么樣的質(zhì)地去接受煎熬,最終會(huì)看到不同的結(jié)果。
我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你的面前有三鍋水,都是滾開(kāi)的,你試著往第一鍋水里扔一上生雞蛋,往第二鍋水里扔一根生的胡蘿卜,往第三鍋水里扔點(diǎn)干茶葉。
生雞蛋,最開(kāi)始很鮮亮、很脆弱,內(nèi)質(zhì)都是流動(dòng)的,像我們鮮鮮亮亮的、滿懷夢(mèng)想的心,但是在生活里熬啊、煮啊,最后煮硬了,憤世嫉俗,以偏概全,覺(jué)得這個(gè)世界很艱難,人心很險(xiǎn)惡,前途很渺茫。我們經(jīng)常看到這樣的人,充滿了抱怨,這是被生活煮硬了的人。
再看胡蘿卜,胡蘿卜一開(kāi)始有款有型,鮮鮮亮亮,但是最后成了胡蘿卜泥了,就如同被生活煮軟了的人。“好好先生”就是典型,人云亦云,為他人活著,服從別人。這種人固然挺善良,但是失去了自我。
再看茶葉,茶葉同樣是受煎熬的,但是恰恰是這種煎熬沸騰,使得它所有的葉片都舒展開(kāi),起伏著,把自己的能量釋放出來(lái)。在被這個(gè)社會(huì)成就的同時(shí),它也把無(wú)色無(wú)味的水改變成了一鍋香茶,這就是彼此的成全。
我們能做什么呢?我們不能要求社會(huì)降低謾度,不再沸騰,減少煎熬,我們只能選擇自己是一個(gè)生雞蛋、一個(gè)胡蘿卜,還是一把干茶葉。我們能選擇的是自我。讀書(shū)就是干這個(gè)的,就是滋養(yǎng)自己。
8、如何培養(yǎng)與認(rèn)定自己?
有這樣一個(gè)故理,說(shuō)有一個(gè)徒弟去問(wèn)他師傅,一碗米值多少錢(qián)?師傅說(shuō),一碗米,這太難說(shuō)了,看在誰(shuí)手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里,她往里加點(diǎn)水,蒸一蒸,半個(gè)鐘頭一碗米飯出來(lái)了,變是一塊錢(qián)的價(jià)值。要是在有點(diǎn)腦子的小商人手里,他把米好好泡一泡,發(fā)一發(fā),分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢(qián)的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢(qián)的價(jià)值。所以,一碗米到底值多少錢(qián),因人而異。
假設(shè)我們每個(gè)人的生命都是一碗米,誰(shuí)能說(shuō)清一碗米值多少錢(qián)啊。但是這里面有一個(gè)規(guī)律,我們加工的時(shí)間越短,費(fèi)的心思越少,越接近原來(lái)的形態(tài),它的價(jià)值就越低。今天大家都說(shuō)職業(yè)竟?fàn)幒芗ち遥芏鄬W(xué)生就是急于把自己做成一碗米飯賣(mài)出去,就是想著趕緊得把自己變現(xiàn)了。有誰(shuí)耐著性子把自己釀成一瓶酒呢?酒離米的形態(tài)是最遠(yuǎn)的,釀造的時(shí)間是最長(zhǎng)的,中間失敗的元素是最多的,你還敢于去嘗試嗎?
9、如何選擇自我?
生活挺殘酷。可以說(shuō)生活就是一鍋滾開(kāi)的水,它一直都在煎熬你,問(wèn)題是你自己以什么樣的質(zhì)地去接受煎熬,最終會(huì)看到不同的結(jié)果。
我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你的面前有三鍋水,都是滾開(kāi)的,你試著往第一鍋水里扔一上生雞蛋,往第二鍋水里扔一根生的胡蘿卜,往第三鍋水里扔點(diǎn)干茶葉。
生雞蛋,最開(kāi)始很鮮亮、很脆弱,內(nèi)質(zhì)都是流動(dòng)的,像我們鮮鮮亮亮的、滿懷夢(mèng)想的心,但是在生活里熬啊、煮啊,最后煮硬了,憤世嫉俗,以偏概全,覺(jué)得這個(gè)世界很艱難,人心很險(xiǎn)惡,前途很渺茫。我們經(jīng)常看到這樣的人,充滿了抱怨,這是被生活煮硬了的人。
再看胡蘿卜,胡蘿卜一開(kāi)始有款有型,鮮鮮亮亮,但是最后成了胡蘿卜泥了,就如同被生活煮軟了的人。“好好先生”就是典型,人云亦云,為他人活著,服從別人。這種人固然挺善良,但是失去了自我。
再看茶葉,茶葉同樣是受煎熬的,但是恰恰是這種煎熬沸騰,使得它所有的葉片都舒展開(kāi),起伏著,把自己的能量釋放出來(lái)。在被這個(gè)社會(huì)成就的同時(shí),它也把無(wú)色無(wú)味的水改變成了一鍋香茶,這就是彼此的成全。
我們能做什么呢?我們不能要求社會(huì)降低謾度,不再沸騰,減少煎熬,我們只能選擇自己是一個(gè)生雞蛋、一個(gè)胡蘿卜,還是一把干茶葉。我們能選擇的是自我。讀書(shū)就是干這個(gè)的,就是滋養(yǎng)自己。
10、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮的看法
年輕時(shí)適合讀儒家,梳理人與人之間的關(guān)系。三四十歲時(shí),便會(huì)對(duì)道家有所體會(huì)。人到中年,事業(yè)上有成敗得失,跟人相處有愉快也有不愉快,莊子勸人看開(kāi)。五十歲讀《易經(jīng)》,讓人知道大的環(huán)境、趨勢(shì)怎么走,你個(gè)人的位置在什么地方,你怎么去配合大的環(huán)境。
解讀:
年輕時(shí)適合讀“儒家”。因?yàn)槟顣?shū)、考試??當(dāng)然得入世。你不入世,跟人群不建立關(guān)系,說(shuō)不過(guò)去。儒家便于梳理人之間的關(guān)系,道家便于梳理人和“道家”之間的關(guān)系。人到三四十歲時(shí),便會(huì)對(duì)道家有體會(huì)。人到中年,事業(yè)上有成敗得失,跟人相處也有愉快也有不愉快,莊子勸人看開(kāi)。
“天道好還”,這就是老子的思想,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,很多事情,你不要以為逃得過(guò)。你只要有這些事情,將來(lái)總會(huì)有它的影響。你怎么加以解決,這是道家的智慧。學(xué)不學(xué)《易經(jīng)》,完全是兩種生命形態(tài)。不學(xué)《易經(jīng)》,你就在它所建構(gòu)的世界門(mén)外。你沒(méi)入門(mén),就活在當(dāng)下。每天發(fā)生的事情,來(lái)來(lái)去去,各種新聞,眼花繚亂。
11、企業(yè)發(fā)展的不同階段應(yīng)采取不同的管理方法
團(tuán)隊(duì)發(fā)展一般可分為四個(gè)階段:成立期、動(dòng)蕩期、穩(wěn)定期和高產(chǎn)期。而團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與之相適應(yīng)地分為四種類(lèi)型:命令式、教練式、支持式和授權(quán)式。
12、美國(guó)文化在全球傳播的渠道
美國(guó)文化通過(guò)“大片、芯片、薯片”這三種和平的、緩慢的、文化產(chǎn)業(yè)和信息控制的方式,在全球強(qiáng)勢(shì)傳播。
13、脈客
“Mankeep”譯為“人脈經(jīng)營(yíng)”,根據(jù)發(fā)音,人們更愿意簡(jiǎn)稱為脈客。脈客是指善于使用人脈、經(jīng)營(yíng)人脈的人。斯坦福研究中心曾經(jīng)發(fā)表一份調(diào)查報(bào)告稱:一個(gè)人賺的錢(qián),12.5%來(lái)自知識(shí),87.5%來(lái)自人脈。
14、工作的時(shí)間越長(zhǎng),浪費(fèi)的世界就會(huì)越多 美國(guó)微軟公司的一項(xiàng)調(diào)查顯示,美國(guó)的勞動(dòng)者平均每周上班的時(shí)間為45個(gè)小時(shí),但是實(shí)際上,其中至少有16個(gè)小時(shí)“不具生產(chǎn)性”。
15、十年創(chuàng)業(yè)一封信 親愛(ài)的侄兒:
聽(tīng)說(shuō)你準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè),作為你的舅舅且長(zhǎng)年混跡江湖,我覺(jué)得應(yīng)該告訴你一些事情。無(wú)論誰(shuí)失敗都是一個(gè)悲劇。當(dāng)然,如果有人將其當(dāng)成喜劇看,那么在某種時(shí)候就可能重蹈覆轍。
1.如果你創(chuàng)業(yè)的目的不是為了錢(qián),不是為了利潤(rùn)最大化,那就叫慈善事業(yè)!偶爾去下敬老院就行了,不必注冊(cè)公司。
2.需要忍受孤獨(dú)與誘惑。你在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候要忍受孤獨(dú),有錢(qián)之后要抵制誘惑。3.如果你對(duì)政策的解析與電視、報(bào)紙上的雷同,請(qǐng)不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。很明顯你沒(méi)有獨(dú)立思考的能力。
4.人脈不是指那些行長(zhǎng)、局長(zhǎng)、處長(zhǎng)、科長(zhǎng)。人脈是你一切可以調(diào)用的關(guān)系與資源,人是一切要素的栽體。
5.關(guān)于退路:置于死地的基本上死的比生的多。所以一定要留一條退路。不顧一切地創(chuàng)業(yè),是讓我欽佩卻望而卻步的事。考慮下家庭吧。
6.關(guān)于資源的調(diào)配:資源應(yīng)集中利用、彈性利用。戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)是失敗的開(kāi)始。另外,一切你所能仰仗的資源,無(wú)論是你父母的,或是你丈母娘的,都應(yīng)該通通加以利用。資源永遠(yuǎn)是多多益善,切記資源不要分散、無(wú)效和浪費(fèi)。
7.不要進(jìn)入不熟的行業(yè)。
8.盡量使用成熟的技術(shù)。新技術(shù)有很多不確定性。
9.關(guān)于父母的因素:最了解你的也許是你的父母,最不了解你的也許還是你的父母。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要會(huì)說(shuō)不!如果你是個(gè)孝子,還要研究下怎么說(shuō)不!
10.來(lái)自妻子的因素:如果有老婆,你碰到的問(wèn)題是兩個(gè)家庭的問(wèn)題:如果沒(méi)有,那就是你的問(wèn)題。
11.有大量的重大工作需要你親歷親為,所以強(qiáng)壯的身體和旺盛的精力必不可少。
12.能夠堅(jiān)持,你面對(duì)的不會(huì)是一帆風(fēng)順。
13.心如止水:如果這個(gè)世界還時(shí)不時(shí)地帶給你一些涼喜,請(qǐng)不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。因?yàn)槟汩啔v不夠!14.接觸社會(huì)的時(shí)間不到5年不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。除非有稍縱即逝的機(jī)遇。
15.按預(yù)算的125%準(zhǔn)備資金,創(chuàng)業(yè)開(kāi)始后,會(huì)有許多超出預(yù)算的地方。16.自信和魄力:如果你自己都不相信自己,還會(huì)有誰(shuí)相信你?有時(shí)候需要背水一戰(zhàn)的勇氣、決心與魄力。輸要輸?shù)孟裼⑿郏酪赖孟窳沂浚龊眠@個(gè)準(zhǔn)備!
17.速度,連貫性,敏銳性,靈活性及創(chuàng)造力。
18.戰(zhàn)略實(shí)施步驟、經(jīng)營(yíng)時(shí)間表、產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)計(jì)劃、成本、毛利、預(yù)期的經(jīng)營(yíng)難度和資源需求,要有清晰的思路。
19關(guān)于人的因素:這點(diǎn)相當(dāng)重要。一定要保證公司員工的相對(duì)穩(wěn)定性。人員流失就像放血,開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)。卻會(huì)要你的命。
20.合伙的生意不好做,一家獨(dú)撐的壓力又非常大。如今這個(gè)社會(huì),做什么事情的成本都很高,所以需要慎選合作伙伴。人品好壞其實(shí)關(guān)系不大,因?yàn)橛袝r(shí)候只是借雞下蛋。這筆生意也許只持續(xù)五年十年,并不是相伴一生,只需要有公共的利益就好。要設(shè)立相互的約束機(jī)制,一旦涉及錢(qián),什么事情都有可能發(fā)生。
21.遇上初次做生意的人要慎重考慮,他們普遍都有浪漫主義情懷,今后的坎坷會(huì)將他們變成團(tuán)隊(duì)中的定時(shí)炸彈。
22.一個(gè)壞的團(tuán)隊(duì)能把一個(gè)好的主意運(yùn)作得一塌糊涂。
23.善謀者不戰(zhàn),善戰(zhàn)者不敗,善敗者不亂。如果已經(jīng)輸了,請(qǐng)記得我們打麻將時(shí)常說(shuō)的一句話——少輸為贏。人生是算總賬的,必要時(shí)要有壯士斷臂的氣度!
24.要聽(tīng)別人的意見(jiàn),不管是好的還是壞的。
25.創(chuàng)業(yè)不同于炒菜,不可能等所有的配料都準(zhǔn)備齊之后才開(kāi)火做飯。創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)都是王者的游戲,我們要有試一試的勇氣!
16、笑話
問(wèn)題:“對(duì)其他國(guó)家食物短缺提出自己的看法”
非洲同學(xué):“食物是什么東西?”
歐洲同學(xué):“短缺是什么東西?”
亞洲同學(xué):“自己的看法是什么東西?”
美國(guó)同學(xué):“其他國(guó)家是什么東西?”
六十年前,我奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),有天我小叔兒從學(xué)校回來(lái)問(wèn)我奶:“媽,老師問(wèn)什么成分?”我奶奶琢磨半天,說(shuō):“用筐盛糞!”第二天我小叔兒回學(xué)校跟老師說(shuō):“我媽說(shuō)了用筐盛糞!”老師聽(tīng)后無(wú)語(yǔ)??
前幾天,我讓學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)學(xué)生的個(gè)人情況一覽表,第二天收上來(lái)一看,有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在政治面貌一欄中寫(xiě)到“染過(guò)一次頭發(fā)”,還有一位家長(zhǎng)寫(xiě)著“不太好看”。我無(wú)語(yǔ)了??
第五篇:名人名言
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。──孔丘
君子喻于義,小人喻于利。──孔丘
志不強(qiáng)者智不達(dá)。──墨翟
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。──曹操
燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。──曹植
不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。──陶淵明
窮且益堅(jiān),不墜青云之志。──王勃
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。──李白
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。──蘇軾
一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。──陸 游
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。──李清照
壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。──陸游
富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。──程顥
以清靜無(wú)為之心,看世間迷惑之事。──木石
志不強(qiáng)者智不達(dá)。──墨翟
故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。──王陽(yáng)明
貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。──呂坤
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。──蕭楚女
人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。──徐瑋
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。──吉鴻昌
春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
──吳玉章
上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
──魯 迅
我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所做為!──方志敏
生活的理想,就是為了理想的生活。──張聞天
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。──丁玲
我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。
──周恩來(lái)
我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。──雷 鋒
但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。──郭小川
清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!──方志敏
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。──魯迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。──郭小川
當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。──馮學(xué)峰
如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。──陶鑄
常求有利別人,不求有利自己。──謝覺(jué)哉
燕雀安知鴻鵠之志哉!──陳涉
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。──諸葛亮
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。──蘇軾
不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。──鄭板橋
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。──荀況
一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再崇高,再偉大的理想也是不能達(dá)到的。──陶鑄
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。──諸葛亮
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。──劉向
君子在下位則多謗,在上位則多譽(yù);小人在下位則多譽(yù),在上位則多謗。──柳宗元
古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。──朱熹
一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。──陸游
我是炎黃的子孫,理所當(dāng)然地要把所學(xué)到的知識(shí),全部獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。──李四光
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。──吉鴻昌
賢者能自反,則無(wú)往不善;不賢者不能自反,為人子則多怨,為人父則多暴。──袁采
我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所做為!──方志敏
殺了“現(xiàn)在”,也便殺了“將來(lái)”。────將來(lái)是子孫的時(shí)代。──魯迅
上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。──魯 迅
改造自己,總比禁止別人來(lái)得難。──魯 迅
戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽(yáng)光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。──巴金
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。──周揚(yáng)
不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng),理想永遠(yuǎn)是一種幻影。──吳運(yùn)鐸
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。──蕭楚女
我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。──雷鋒
我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。──周恩來(lái)
愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。──郭小川
人活著,總得有個(gè)堅(jiān)定的信仰,不光是為了自己的衣食住行,還要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。──張志新
頭可斷,肢可折,革命精神不可滅。志士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂。──周文雍
砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人。──夏明翰
在理論的政治的認(rèn)識(shí)上,站穩(wěn)著腳步,才不至于隨時(shí)為某些現(xiàn)象或謠言而動(dòng)搖自己的革命信仰!──方志敏
敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,仍是宇宙的真理!──方志敏
在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無(wú)礙于進(jìn)行,則越到后來(lái),這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了。──魯迅
革命就象火一樣,任憑大雪封山,鳥(niǎo)獸藏跡,只要我們有火種,就能驅(qū)趕嚴(yán)寒,帶來(lái)光明和溫暖。──楊靖宇
我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。──陶鑄
支配戰(zhàn)士的行動(dòng)的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。──巴金
革命理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。──吳運(yùn)鐸
巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此。──魯迅
我們應(yīng)該注意自己不用語(yǔ)言去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。──劉少奇
錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。──華羅庚
百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春? ──屈原
題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚。──于謙
白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫? ──俞良弼
白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。──林寬
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。──陳獨(dú)秀
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。──李大釗
斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。──茅盾
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!──雷鋒
青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。──宋慶齡
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
──李煜
努力愛(ài)春華,莫忘歡樂(lè)時(shí),生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思。──蘇武
得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。──盧照鄰
在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。──白居易
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。──元稹
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
──李商隱
身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。──李商隱
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。──柳永
兩情若是久長(zhǎng)時(shí),以豈在朝朝暮暮。──秦觀
莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。──李清照
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。──蘇軾
長(zhǎng)相知,才能不相疑;不相疑,才能長(zhǎng)相知。──曹禺
如果一個(gè)人沒(méi)有能力幫助他所愛(ài)的人,最好不要隨便談什么愛(ài)與不愛(ài)。當(dāng)然,幫助不等于愛(ài)情,但愛(ài)情不能不包括幫助。──魯迅
愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。──何其芳
春天沒(méi)有花,人生沒(méi)有愛(ài),那還成個(gè)什么世界。──郭沫若
真摯而純潔的愛(ài)情,一定滲有對(duì)心愛(ài)的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。──鄧穎超
愛(ài)情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。──張志新
人必須生活著,愛(ài)才有所附麗。──魯迅
我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。──劉少奇
一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。──郭沫若
半截粉條猶愛(ài)惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細(xì)人。──徐特立
九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。──陳毅
不滿足是向上的車(chē)輪。──魯迅
驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。──老舍
昂著頭出征,夾著尾巴回家,是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。──馮雪峰
我們不要把眼睛生在頭頂上,致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。──馮雪峰
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。──毛澤東
我們不能一有成績(jī),就象皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績(jī)?cè)酱螅揭t虛謹(jǐn)慎。──王進(jìn)喜
“驕傲”兩個(gè)字我有點(diǎn)懷疑。凡是有點(diǎn)干勁的,有點(diǎn)能力的,他總是相信自己,是有點(diǎn)主見(jiàn)的人。越有主見(jiàn)的人,越有自信。這個(gè)并不壞。真是有點(diǎn)驕傲,如果放到適當(dāng)崗位,他自己就會(huì)謙虛起來(lái),要不然他就混不下去。──鄧小平
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。──徐特立
任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立。──徐特立
一知半解的人,多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。──謝覺(jué)哉
生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。──孟軻
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。──屈原
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。──司馬遷
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。──文天祥
事莫明于有效,論莫定于有證。──王充
我能舍棄一切,但是不能舍棄黨,舍棄階級(jí),舍棄革命事業(yè)。我有一天生命,我就應(yīng)該為它們工作一天!──方志敏
為了保存一個(gè)人的生命,而背叛了千萬(wàn)人的解放事業(yè),遭到千萬(wàn)人唾棄,那活著還有什麼意思? ──王若飛
既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧!──郭沫若
為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。──巴金
只有在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼,才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。──張志新
我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西。──王若飛
理直氣壯,永遠(yuǎn)不怕真理,勇敢地?fù)碜o(hù)真理,把真理告訴別人,為真理而戰(zhàn)斗。──劉少奇
懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑,而并不下斷語(yǔ),這才是缺點(diǎn)。──魯迅
一時(shí)強(qiáng)弱在于力,千秋勝負(fù)在于理。──曹禺
只有忠實(shí)于事實(shí),才能忠實(shí)于真理。──周恩來(lái)
只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。──毛澤東
我們只愿在真理的圣壇之前低頭,不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。──郭沫若
真理,哪怕只見(jiàn)到一線,我們也不能讓它的光輝變得暗淡。──李四光
安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。──杜甫
如果痛苦換來(lái)的是結(jié)識(shí)真理、堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺(jué)的欣然承受,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。──張志新
想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。──徐特立
即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是最大的幸福。──吳運(yùn)鐸
唯獨(dú)革命家,無(wú)論他生或死,都能給大家以幸福。──魯迅
牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。──王進(jìn)喜
個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。──艾青
一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。──徐特立
穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。──魯迅
食不厭精,膾不厭細(xì)。魚(yú)餒而肉敗不食,沽酒市脯不食,色惡不食,臭惡不食。──《論語(yǔ)》
安燕而血?dú)獠欢瑁瑒诰攵菝膊豢荨)ぉぼ髯?/p>
人在陽(yáng)時(shí)則舒,在陰時(shí)則慘。──張衡
已饑方食,未飽先止。──蘇軾
以自然之道,養(yǎng)自然之生,不自戕賊夭閼,而盡其天年,比自古圣智之所同也。──歐陽(yáng)修
萬(wàn)事難并歡,達(dá)生幸可托。──謝靈運(yùn)
神歡體自輕,意欲凌風(fēng)翔。──韋應(yīng)物
人間有味是清歡。──蘇軾
壯志因愁減,衰容與病俱。
──白居易
少睡眠則神自澄。──王陽(yáng)明
凡是有志為社會(huì)出力,為國(guó)家成大事的青年,一定要十分珍視自己的身體健康。──徐特立
革命,要能力也要體力,為了革命,可以犧牲生命;為了革命,又必須有生命的存在和生命的長(zhǎng)存。──謝覺(jué)哉
健全自已的身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。──周恩來(lái)
精神暢快,心氣和平。飲食有節(jié),寒暖當(dāng)心。起居以時(shí),勞逸均勻。──梅蘭芳
不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓,然后為德。聞之不見(jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困。──荀況
不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。──荀況
凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。──李大釗
講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。──蘇步青
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼即不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。──朱熹
學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。──謝覺(jué)哉
要讀好書(shū),必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。──吳晗
獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分 不開(kāi)的。──華羅庚
知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的倒是其反面──誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。──毛澤東
文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)過(guò)創(chuàng)造過(guò)程的反映;反過(guò)來(lái),社會(huì)要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會(huì)向文學(xué)提供素材,文學(xué)向社會(huì)提供規(guī)范。──郭沫若
人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。──葉圣陶
在藝術(shù)作品中,最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。──林語(yǔ)堂
藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。──宗白華