第一篇：新華網北京3月4日電 雷鋒紀念日到來前夕,全國各地掀起學雷鋒熱潮

新華網北京3月4日電 雷鋒紀念日到來前夕，全國各地掀起學雷鋒熱潮。從首都北京到塞外邊疆，從黨政機關干部到普通群眾，從大學學子到部隊官兵，他們正用一個個扎實的實踐活動、一個個感人的身邊“雷鋒”事跡，動員和引導更多的人投身到學雷鋒活動中來。

共青團北京市委、北京市志愿者聯合會4日在北京奧林匹克公園中心區志愿者廣場舉辦首都學雷鋒志愿服務活動啟動儀式，并舉行奧林匹克中心區志愿服務示范站掛牌儀式。示范站點是在北京奧運會志愿者工作站“藍立方”的基礎上，除保留原有的為市民和城市運行提供志愿服務外，增加管理和服務功能，實現志愿者團隊和志愿服務項目在基層的銜接和實施。今年，北京市將在全市公共空間、基層社區和公益機構等場所，打造首批100個志愿服務示范站點。

擁有眾多道德模范的上海市普陀區發出號召：黨員干部要帶頭“學雷鋒”。區委書記張國洪說，普陀區明確要求廣大黨員干部和共青團員在傳承和弘揚雷鋒精神中率先垂范、帶頭踐行，將“學雷鋒”落實到“黨員亮身份”、志愿服務等活動載體中，推動“學雷鋒”的常態化、機制化。據悉，上海市普陀區黨員干部和共青團員帶頭“學雷鋒”還將與學習先進典型相結合。

在全國各地大中專院校，莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。湖北省深入推進雷鋒精神融入校園文化，在大中小學校開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動，即通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。

福建師范大學、福州大學、福建農林大學的學生們自發組織起來，發出倡議書號召青年學子開展學雷鋒志愿服務活動，做一名福建“活雷鋒”。福建農林大學學生會主席陳健說：“我們倡議大家共同行動，弘揚‘奉獻、友愛、互助、進步’的志愿者精神，主動融入社會主義核心價值體系建設，讓雷鋒精神之花遍開海西，讓每個春天都因青春的力量而充滿愛。”

伴隨著“學習雷鋒好榜樣”的激越歌聲，甘肅蘭州的共青團員在母親河畔隆重集會，舉行以“弘揚雷鋒精神、共建愛心蘭州”為主題的青年志愿服務活動，200多名青年團員和志愿者通過朗誦雷鋒日記、扶助孤寡老人、文明交通勸導等多種形式，開展青年志愿服務活動，投身社會公益事業，宣傳和重溫了雷鋒精神。

在山東青島，軍地互助學雷鋒志愿者4日來到黃島敬老院為老人看病、修理暖氣管路、清理廚房油煙機積油??青島港集團前港公司團委副書記趙曉雯說，一年來，他們已記不起來敬老院志愿服務多少次了。自2011年3月5日，黃島邊檢站與共建單位青島港集團前港公司共同達成了互助學雷鋒的意向。軍地共同走進社區、學校、醫院、困難群眾中，充分發揮自己的特長共同為其提供所需的志愿者服務。隨著互助學雷鋒活動的深入開展，駐區黃島電廠、實驗小學、窩棚社區等單位的志愿者也逐漸加入進來，黃島區的學雷鋒志愿者互助組織人數已達3000多人。

在學雷鋒實踐活動中，人們發現身邊人“學雷鋒”活動是如此地平凡而令人感動。今年38歲的高季是江蘇連云港市東海縣橫溝鄉派出所一名民警，家里一直過得拮據，但他卻執著地用平凡的方式，默默地扶助弱者，愛護著寒門學子，感動了身邊的親人和朋友。

2009年5月，高季看到了媒體報道重慶女孩章小雅(化名)早年喪父，母親改嫁，獨自一人照顧妹妹弟弟，內心深深為之感動。便聯系小雅所在學校，并給小雅匯去了500元。直到2011年，為了慶祝小雅考上大學，高季接受了姐弟三人到連云港探望的請求，便托在連云港旅游局工作的同學幫忙買票。在同學的“逼問”下，高季無私資助的事跡不脛而走。在高季帶動下，同事親友們紛紛解囊，為姐弟三人湊足了3萬元。

盡管家里還有十幾萬貸款未還，妻子牛繼玲說，這么多年，高季資助了很多孩子，看著這些孩子們在他的幫助下越來越開心，很多孩子拿他當父親，她也就由不理解變為支持了。

第二篇：輿情57.各地群眾掀起學雷鋒熱潮 開展各種活動迎接第49個“學雷鋒紀念日”.李亞虎.2012.3.4

各地群眾掀起學雷鋒熱潮 開展各種活動迎接第49個“學雷鋒紀

念日”

在“學雷鋒紀念日”即將到來之際，全國各地掀起轟轟烈烈的學雷鋒熱潮，數以千萬計群眾走向街頭、社區以實際行動宣傳和踐行雷鋒精神。社會各界對學習雷鋒活動給予的高度關注，充分顯示了雷鋒精神在當今時代依然具有強大的生命力。人們認為，中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的是全心全意為人民服務的共產主義精神，隨著時代的發展，以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展的這種革命精神，已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。時至今日，由于具有與時俱進的理論品質，雷鋒精神在新的時代被廣大群眾賦予了新的詮釋和意義，煥發出強大的生命力。尤其是在物質文明高度發展、精神文明相對滯后、社會道德屢屢出現滑坡跡象的情況下，全社會掀起“學雷鋒”的熱潮，不僅可以繼承“學雷鋒”的優良傳統，豐富和創新雷鋒精神的時代內涵，而且對于解決道德領域突出問題，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，促進社會和諧發展具有重要的意義。

我國民眾迎接“學雷鋒紀念日”活動的特點。一是人數眾多，階層廣泛。2012年是雷鋒同志逝世50周年，而3月5日是第49個“學雷鋒紀念日”。與以往的紀念活動類似，此次“學雷鋒紀念日”同樣受到了全國各地群眾的普遍重視。社區、學校、工廠、企業等各種不同場所都展出了雷鋒精神的宣傳，許多群眾走向街頭，以實際行動向市民宣傳雷鋒精神。很多中小學校也組織各種志愿服務活動，迎接“學雷鋒紀念日”的到來。二是被民眾寄予重塑社會道德的厚望。今年的學雷鋒熱有一個重要的背景，那就是近期我國社會發生了一些如去年“小悅悅”等一系列社會焦點事件，不斷挑戰公德良俗，拷問國民良知，引發社會道德與文化的深層思考。“道德追問”成為近一年來的熱詞，體現了全社會及民眾對重塑社會道德的強烈渴望和急切呼喚。因此人們急切地希望通過此次紀念活動，能夠用雷鋒精神對正在轉型的中國社會和正在滑坡的社會道德起到匡正和提升的作用。三是紀念活動的形式具有創新性。據媒體報道，首個未成年人學雷鋒活動網頁在中國未成年人網正式上線，通過網絡開展學雷鋒宣傳活動正在不斷興起。由于網絡在青少年中具有極大影響力，因此通過網絡途徑大力宣傳雷鋒精神，對有效加強青少年的思想道德建設具有重要的現實作用。

媒體群眾提出的幾點建議。此次學雷鋒熱潮引發媒體群眾的關注，他們紛紛做出評論，也提出了一些建議：首先，學雷鋒一定要常態化，不要流于形式。一些參加全國兩會的委員認為，各地在實踐過程中要注意探索學雷鋒的長效機制，充分推廣志愿服務等形式，要長期宣傳、長期推廣、長期鼓勵，加強制度建設，注重各級領導人的示范作用等；其次，加強對“當代雷鋒”的宣傳力度。很多人認為，由于雷鋒同志所生活的年代距今較遠，時代差異嚴重，所以要充分利用人們身邊涌現出的活雷鋒，加強對他們現今事跡的宣傳力度，不斷詮釋和創新新時代的雷鋒精神，使其保持旺盛的生命力；再者，注重內容和形式創新。一方面，要不斷創新符合當今時代要求的雷鋒精神，使雷鋒精神保持與時俱進的品質，使其具有不斷推動社會經濟發展的能力。另一方面，在促進雷鋒精神的宣傳上，要不斷創新形式，充分利用網絡微博、博客、視頻、網站等各種媒介，宣傳人們身邊的活雷鋒。最后，要根據當代青少年特點做針對性宣傳教育。廣大青少年的思想道德教育是全社會思想道德建設的基礎，因此尤其要重視他們的世界觀、價值觀的塑造。從青少年自身的特點和以往的經驗來說，他們更樂于接受和學習從自身群體中涌現的先進典型，因此，深入校園大力宣傳青少年群體自身的先進事跡，可以作為未來一段時間青少年思想道德教育的一項重點嘗試。

貴州大學法學院法學2009級一班 李亞虎

2012年3月4日