第一篇：望江鄉中心小學創建文明單位的匯報材料

望江鄉中心小學

創建“文明校園”匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表望江鄉中心小學全體師生，對蒞臨我校指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

本年度，我校在區教育局的正確領導和中心學校的大力支持下，以全面推進素質教育為宗旨，提高教育教學質量為中心，注重育人環境建設，狠抓學校管理，牢固樹立教育科學發展觀，堅持改革創新，堅持以法制校，堅持科研興校，努力提高教師隊伍整體素質。以優化課堂教學過程為主，以開展興趣活動為輔，豐富學生生活，挖掘學生特長，培養學生創新意識，促進學生全面發展。

一份耕耘一份收獲，在歷屆政府和師生的不懈努力下，學校辦學條件日臻完善，全體教師愛崗敬業，教育教學質量穩步提高。我校先后被市區政府及教育局授予“素質教育優質學校”、“德育優級學校”、“現代教育技術實驗學校”、“平安校園”、“規范化管理學校”等榮譽稱號。在學校硬件再上臺階的歷史機遇下，我校將繼續以嶄新的姿態，向更高的目標闊步前進。下面我準備從“學校管理”、“思想道德建設”、“校園文化建設”、“校園環境建設”、“行業行風建設”五個方面對學校工作做如下匯報，如有不當之處，懇請各位領導批評指正。

一、學校管理：

我們理解的學校管理就是為廣大師生服務，維護廣大師生的合法權益；就是開發利用資源，優化結構，提高效績；就是實現溝通，完善激勵，引領全體教師實現人生的價值。

1、我校實行校長負責制、中層領導包抓年級制，既有分工又有協作。學校堅持例會制，適時召開教代會、家長會、學代會。充分聽取廣大教職工、學生家長及學生對學校建設和發展的建議，并將收集到的提案交到學校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。

2、學校領導勤政務實，開拓進取，克已奉公，嚴于律己，領導班子成員堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學習。學習管理理論，提高管理水平和藝術；學習政策法規，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和實踐者。二是帶頭深入教學一線。堅持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關注教師教學情況；深入班組，走訪學生，了解學生思想動態和學習狀況。發現問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養。不擺架子，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領導成員的個人素質，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學校的核心凝聚力。

3、堅持以制度立校，用制度管人。要辦一所好的學校首先要建立一套完善的、行之有效的規章制度。為此，我校校委會成員征求廣大教師的寶貴意見，進行反復商討，陸續制定了教學、安全、德育、后勤、總務、工會、少隊、實驗室、遠程教育等方面的制度，并匯集成冊，編寫出《望江鄉中心小學制度匯編》一書，隨后，組織全體教師進行認真的學習。在工作中堅決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規范每位教師的行為。本學期補充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎上修訂完善了《教師績效工資實施方案》，嚴格了考勤制度，獎懲分明。

4、學校按教育部頒布的課程計劃，開齊課程開足課時，學校嚴把教學常規管理關，從制定計劃到落實，從備課上課到作業批改再到課后輔導，都有專人進行督查，加強過程管理，及時糾正不良現象。

5、加強安全工作。我校從一開始就把安全工作當作學校的頭等大事來抓，依照上級要求，采取各項措施，將安全責任落實到人。同時建立健全各項安全制度，層層簽訂安全目標責任書，并加強督促檢查，努力將安全 2 隱患消滅在萌芽狀態，為師生創造良好的工作和學習環境。一年來，學校上下團結，齊心協力，校園內也沒有發生一例責任性安全事故。

二、思想道德建設：

1、堅持依法治校，認真貫徹落實《教育法》、《教師法》等有關教育的法律法規；堅持以德治校，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《加強未成年人思想道德建設實施意見》和《中小學教師職業道德規范》、《中小學生日常行為規范》等有關文件規定，制定《望江鄉中心小學教學常規管理制度》、《望江鄉中心小學班主任工作制度》，以此來約束教師的教育教學行為。各班班主任根據《中小學生日常行為規范》制定了各班的學生守則，以此約束學生在學校的行為。

2、堅持教師隊伍建設師德為先的原則。學校利用每周三的政治業務學時間認真組織教師學習教師職業道德規范。在平時的常規教學中嚴格執行“教師十不準”，特別強調：不準上課接打電話，不準酒后上課，不準上課抽煙，不準體罰和變相體罰學生，不準亂訂資料。廣大教師充分發揚愛崗敬業精神，不從事第二職業，不利用職務之便謀取個人私利。從上學期開始，望江鄉中心學校根據上級部門的要求，加大了學校布點調整的力度，全鄉學生和教師都集中在中心小學。在這種特殊的情況下，我校加強教師對政治理論、教育法律法規以及教師職業道德規范等內容的學習。以黨支部為核心，積極開展科學發展觀教育活動，強化黨員作風建設，發揮黨員模范帶頭作用；以工會為組織，弘揚青年教師愛崗奉獻精神，調動校園青春活力，每學年召開一次教師代表大會，實行校務公開，強化主人翁意識，激勵責任感和使命感。在“評優”、“晉級”、“年終考核”中，實行師德一票否決制。通過多方面的師德教育，激發了教師工作的積極性。

3、學生德育方面，建立了以校長為組長，少先隊輔導員余小敏為副組長，班主任為成員的學校德育工作領導小組。定期確立教育專題，通過學校廣播、板報等陣地進行宣傳，由班主任在班會課上主持主題班會進行宣傳教育，由教導處組織人員進行檢查、評比。

4、學校堅持把規范養成教育、法制教育作為主要內容，把弘揚民族精神作為主旋律，堅持利用班會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學對學生進行思想品德教育，構建了學校、社會、家庭三結合的德育網絡，領導、班主任、教師經常深入家庭了解學生情況，邀請法制副校長和法制輔導員為全體師生作法制報告。法制教育取到了可喜的成果。近幾年來，我校師生的犯罪率為零。

5、通過晨會、主題班隊會、板報、手抄報、校園廣播、演講賽等活動，抓好學校法制、禮儀、環保、反邪教、禁毒、文明上網、廉政文化教育，促進學生健康成長。重視“留守學生”的關愛，建立“心理健康咨詢室”，切實從生活上、學習上、思想上關心、幫助他們，讓他們有機會感受親情的關愛。

三、校園文化建設：

1、我校校園文化建設堅持繼承與發展的原則，自然環境和人文環境體現了學校文化底蘊。學校有符合特色的校旗、校徽。教學樓張貼了醒目的校訓“修德、敬學、明事理”。校園內設置的種類齊全的不銹鋼宣傳欄，教學樓、宿舍樓墻面懸掛德育、勵志文化牌，積極宣傳中華民族優秀傳統文化和外國優秀文化；教室里每個教室都張貼了統一的《名人名言》、國旗掛圖、班訓；在實驗室張貼了多幅科學家畫像和名人名言，對學生起到了很好的激勵作用。

2、學校及時要求各班更新班級黑板報，要求少先隊定期更新校內宣傳欄的內容。校園內處處洋溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

3、開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。每年1月1日、6月1日和10月1日分別組織大型的慶祝活動。每學期開展二次學生作業展評活動；舉辦一次春季運動會；舉辦一次作文比賽、師生書法比賽、繪畫比賽。

4、成立書法、繪畫、音樂、作文興趣小組，有專門的教師負責組織學生開展活動，學生優秀作品定期在學校宣傳櫥窗內展出。

四、校園環境建設：

1、學校制定了《望江鄉中心小學發展規劃》，對未來3——5年校園環境建設做出明確的規劃。

2、抓住機遇，籌措資金，2009年8月順利完成了新教學樓的修建任務，并配備550套高級課桌凳，使新教學樓迅速投入使用。2009年11月成功舉行了隆重的校舍落成典禮，得到了蒞臨我校參觀的上級領導和教育同仁一致好評。隨后投資65萬元完成了校園綠化，操場平整，校園文化建設等重點工程。2010年3月又爭取資金8萬，完成了學校餐廳相關設施的建設，新餐廳于2010年3月2日正式投入使用，目前運轉良好。3月底，學生宿舍的內部設施全部到位。7月中旬，投資18萬元的各個部室內部設施已全部完工，并投入使用。10月，投資8萬新打機井一眼，并安裝了一套自動上水器，水質經質檢部門嚴格檢查為合格，確保了師生用水安全。

3、部室建設方面，從上學期開始，學校就開始投入大量資金，陸續完善了各部室的內部設施，以滿足教學需求。學校建有I類標準的實驗室1個，儀器室一個，實驗教學設施占地面積和儀器設備達到國家規劃建議標準，采光、供電、通水、通風和實驗桌凳的數量及實驗設備與規格均達到省教育廳要求。本學期，重建少先大隊部1個，圖書室一個。圖書室藏書10000多冊，報刊雜志9種，音像資料400余種，基本上可以滿足師生閱讀的需要。新建美術室一個，室內設施完善，可以滿足學生的美術創作需求。新建音樂室一個，極大的提高了我校音樂教學的條件。重建了體育器材室一個，充實了器材和設施。新建衛生保健室一個，室內配備達到規定標準。新建的勞技室，設備材料配備齊全。設立了校長辦公室、副校長辦公室、教導處、總務處、檔案室、門衛室各一個，并對室內設施進行了更新和添置。

4、校園內無亂搭亂建和亂帖亂畫亂涂現象，無衛生死角，教室內部設施無破損，無亂堆亂放垃圾的現象。每個辦公室均有校領導負責辦公室紀律、衛生的監督，辦公定室內物品擺放整齊，衛生干凈，環境優雅，校委 會成員每天對各辦公室紀律、衛生進行檢查，每月對檢查結果進行公示，并評選出一個文明辦公室，頒發“文明辦公室”流動獎牌。廁所打掃，沖刷及時，能經常保持清潔。學校少先隊從各班抽調責任心強的學生和值日教師組成衛生督查組，每天早上下操后對各班紀律和衛生進行檢查，每周對檢查結果進行統計、排名、公示，評選出紀律、衛生文明班集體，并頒發“文明班集體”流動紅旗。由于學校對衛生工作的重視程度非常高，所以校園的各個角落時常保持著干凈整潔，為全體師生創造了一個環境優美、條件舒適的工作、學習環境。

5、我校依法取得辦校資格，學校產權合法、明晰。辦學場地獨立完整，生均占地面積達到國家分類標準，生均8 m2。學校選址符合國家規定。校址遠離污染源，無噪音；學校周圍無網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所；校門兩側無亂擺攤、堆放雜物等現象；周邊環境安全。

6、學校利用晨會、班會等各種集會，經常性的對廣大師生進行法制、安全、衛生和品德教育。對食堂、公寓等重點場所定期檢查，發現問題及時處理，確保食堂衛生達標，公寓管理規范。經常組織廣大師生開展大規模的除“四害”活動，消毒工具、防蚊、蠅、鼠的設施齊備。

7、校園教學樓、學生宿舍樓、食堂等重點場所均配備有防火、防盜、防騷擾設施。校內裝配監控設備一套，全天24小時對校園內各個角落進行監控，嚴防外部人員躥入學校。門衛配備有整套安全器材，設專職安保人員一名，兼職安全人員3名。確保了校園財產和師生人身安全。

五、行風建設：

1、作為一個育人單位，學校重視行業行風建設。制定了《望江鄉中心小學行風建設制度》，明確規定了行風建設工作的目標和工作的任務，并提出詳細的獎懲措施，以此約束每位領導和教師的行為，堅決杜絕有損學校聲譽的不良行為的發生。

2、學校認真貫徹上級教育部門有關“規范辦學行為，堅決杜絕濫收費”的文件精神。制定《望江鄉中心小學收費公示制度》，明確規定學校的收費 政策、收費項目、收費標準。學校所有的收費均對學生、教師、家長進行公示，并開具有規范的收費票據，無亂收費、亂攤派現象的發生。學校在例會上多次進行宣傳，嚴禁教師利用職務之便，亂辦輔導班、亂補課、亂向學生推銷、印發教輔資料，并將相關條款寫入望江鄉中心小學行風建設制度》，做到“制度面前，人人平等”。

3、認真貫徹上級教育部門關于“減負”的文件精神，嚴格執行上級教育部門制定的課程、課時設置標準和作息時間表。在《望江鄉中心小學教學常規管理制度》中，明確規定了學生的課業負擔，在平時的教學常規工作檢查中，加大檢查力度，嚴防教師隨意增加學生課業負擔的現象的發生。

4、做好財務工作。財務工作歷來都是一所學校最敏感的話題。我校的財務工作清晰、透明，開支合理。為完成學校的各項建設，我校一直厲行節儉，大項目開支都必須經過校委會的討論才得以實行，財務賬目日清月結，并于每月月底進行公示，接受全體教職工的監督。校務公開工作做到了準時、客觀、公正。

回顧過去，我們無限感慨；展望未來，我們充滿信心。面對漢臺教育發展的新局面，我校師生將面對新的挑戰。我們將抓住機遇，深入貫徹落實科學發展觀，不斷反省，及時總結經驗教訓，不安于現狀，不固步自封。我們堅信機遇與挑戰同在，希望與危機并存。我相信，在各級領導和社會各界的關心支持下，在我們的共同努力下，望江鄉中心小學一定會迎來更加燦爛的明天！

望江鄉中心小學 2010年12月8日

第二篇：望江鄉中心小學創建文明單位的總結材料2

望江鄉中心小學

創建“文明校園”匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表望江鄉中心小學全體師生，對蒞臨我校指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

本，我校在漢臺區政府、漢臺區教育局的正確領導下，在全體師生的不懈努力下，以全面推進素質教育為宗旨，以全面提高教育教學質量為中心，以努力提高教師隊伍整體素質為基礎，以優化課堂教學過程為主要內容，以開展豐富多彩的興趣活動為輔助手段，注重育人環境建設，堅持改革創新，堅持以法制校，堅持科研興校，使學校的各項工作取得了可喜的成果。一份耕耘一份收獲，學校辦學條件日臻完善，全體教師愛崗敬業，教育教學質量穩步提高。我校先后被市區政府及教育局授予“素質教育優質學校”、“德育優級學校”、“現代教育技術實驗學校”、“平安校園”、“規范化管理學校”等榮譽稱號。現在，我就 “學校管理”、“思想道德建設”、“校園文化建設”、“校園環境建設”、“行業行風建設”五個方面對學校工作做如下總結，如有不當之處，懇請各位領導批評指正。

一、學校管理：

我們理解的學校管理就是為廣大師生服務，維護廣大師生的合法權益；就是開發利用資源，優化結構，提高效績；就是實現溝通，完善激勵，引領全體教師實現人生的價值。

1、我校實行校長負責制、中層領導包抓年級制，既有分工又有協作。學校堅持例會制，適時召開教代會、家長會、學代會。充分聽取廣大教職工、學生家長及學生對學校建設和發展的建議，并將收集到的提案交到學 1 校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。

2、學校領導勤政務實，開拓進取，克已奉公，嚴于律己，領導班子成員堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學習。學習管理理論，提高管理水平和藝術；學習政策法規，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和實踐者。二是帶頭深入教學一線。堅持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關注教師教學情況；深入班組，走訪學生，了解學生思想動態和學習狀況。發現問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養。不擺架子，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領導成員的個人素質，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學校的核心凝聚力。

3、堅持以制度立校，用制度管人。要辦一所好的學校首先要建立一套完善的、行之有效的規章制度。為此，我校校委會成員征求廣大教師的寶貴意見，進行反復商討，陸續制定了教學、安全、德育、后勤、總務、工會、少隊、實驗室、遠程教育等方面的制度，并匯集成冊，編寫出《望江鄉中心小學制度匯編》一書，隨后，組織全體教師進行認真的學習。在工作中堅決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規范每位教師的行為。本學期補充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎上修訂完善了《教師績效工資實施方案》，嚴格了考勤制度，獎懲分明。

4、學校按教育部頒布的課程計劃，開齊課程開足課時，學校嚴把教學常規管理關，從制定計劃到落實，從備課上課到作業批改再到課后輔導，都有專人進行督查，加強過程管理，及時糾正不良現象。

5、加強安全工作。我校從一開始就把安全工作當作學校的頭等大事來抓，依照上級要求，采取各項措施，將安全責任落實到人。同時建立健全各項安全制度，層層簽訂安全目標責任書，并加強督促檢查，努力將安全隱患消滅在萌芽狀態，為師生創造良好的工作和學習環境。一年來，學校上下團結，齊心協力，校園內也沒有發生一例責任性安全事故。

二、思想道德建設：

1、堅持依法治校，認真貫徹落實《教育法》、《教師法》等有關教育的法律法規；堅持以德治校，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《加強未成年人思想道德建設實施意見》和《中小學教師職業道德規范》、《中小學生日常行為規范》等有關文件規定，制定《望江鄉中心小學教學常規管理制度》、《望江鄉中心小學班主任工作制度》，以此來約束教師的教育教學行為。各班班主任根據《中小學生日常行為規范》制定了各班的學生守則，以此約束學生在學校的行為。

2、堅持教師隊伍建設師德為先的原則。學校利用每周三的政治業務學時間認真組織教師學習教師職業道德規范。在平時的常規教學中嚴格執行“教師十不準”，特別強調：不準上課接打電話，不準酒后上課，不準上課抽煙，不準體罰和變相體罰學生，不準亂訂資料。廣大教師充分發揚愛崗敬業精神，不從事第二職業，不利用職務之便謀取個人私利。從上學期開始，望江鄉中心學校根據上級部門的要求，加大了學校布點調整的力度，全鄉學生和教師都集中在中心小學。在這種特殊的情況下，我校加強教師對政治理論、教育法律法規以及教師職業道德規范等內容的學習。以黨支部為核心，積極開展科學發展觀教育活動，強化黨員作風建設，發揮黨員模范帶頭作用；以工會為組織，大力弘揚青年教師愛崗奉獻精神，調動全體教師的青春活力，每學年召開一次教師代表大會，實行校務公開，強化主人翁意識，激勵責任感和使命感。在“評優”、“晉級”、“年終考核”中，實行師德一票否決制。通過多方面的師德教育，激發了教師工作的積極性。

3、學生德育方面，建立了以校長為組長，少先隊輔導員余小敏為副組長，班主任為成員的學校德育工作領導小組。定期確立教育專題，通過學校廣播、板報等陣地進行宣傳，由班主任在班會課上主持主題班會進行宣傳教育，由教導處組織人員進行檢查、評比。

4、學校堅持把規范養成教育、法制教育作為主要內容，把弘揚民族精神作為主旋律，堅持利用班會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及 各科教學對學生進行思想品德教育，構建了學校、社會、家庭三結合的德育網絡，領導、班主任、教師經常深入家庭了解學生情況，邀請法制副校長和法制輔導員為全體師生作法制報告。法制教育取到了可喜的成果。近幾年來，我校師生的犯罪率為零。

5、通過晨會、主題班隊會、板報、手抄報、校園廣播、演講賽等活動，抓好學校法制、禮儀、環保、反邪教、禁毒、文明上網、廉政文化教育，促進學生健康成長。重視“留守學生”的關愛，建立“心理健康咨詢室”，切實從生活上、學習上、思想上關心、幫助他們，讓他們有機會感受親情的關愛。

三、校園文化建設：

1、我校校園文化建設堅持繼承與發展的原則，自然環境和人文環境體現了學校文化底蘊。學校有符合特色的校旗、校徽。教學樓張貼了醒目的校訓“修德、敬學、明事理”。校園內設置的種類齊全的不銹鋼宣傳欄，教學樓、宿舍樓墻面懸掛德育、勵志文化牌，積極宣傳中華民族優秀傳統文化和外國優秀文化；教室里每個教室都張貼了統一的《名人名言》、國旗掛圖、班訓；在實驗室張貼了多幅科學家畫像和名人名言，對學生起到了很好的激勵作用。

2、學校及時要求各班更新班級黑板報，要求少先隊定期更新校內宣傳欄的內容。校園內處處洋溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

3、開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。每年1月1日、6月1日和10月1日分別組織大型的慶祝活動。每學期開展二次學生作業展評活動；舉辦一次春季運動會；舉辦一次作文比賽、師生書法比賽、繪畫比賽。

4、成立書法、繪畫、音樂、作文興趣小組，有專門的教師負責組織學生開展活動，學生優秀作品定期在學校宣傳櫥窗內展出。

四、校園環境建設：

1、學校制定了《望江鄉中心小學發展規劃》，對未來3——5年校園環境建設做出明確的規劃。

2、抓住機遇，籌措資金，2009年8月順利完成了新教學樓的修建任務，并配備550套高級課桌凳，使新教學樓迅速投入使用。2009年11月成功舉行了隆重的校舍落成典禮，得到了蒞臨我校參觀的上級領導和教育同仁一致好評。隨后投資65萬元完成了校園綠化，操場平整，校園文化建設等重點工程。2010年3月又爭取資金8萬，完成了學校餐廳相關設施的建設，新餐廳于2010年3月2日正式投入使用，目前運轉良好。3月底，學生宿舍的內部設施全部到位。7月中旬，投資18萬元的各個部室內部設施已全部完工，并投入使用。10月，投資8萬新打機井一眼，并安裝了一套自動上水器，水質經質檢部門嚴格檢查為合格，確保了師生用水安全。

3、部室建設方面，從上學期開始，學校就開始投入大量資金，陸續完善了各部室的內部設施，以滿足教學需求。學校建有I類標準的實驗室1個，儀器室一個，實驗教學設施占地面積和儀器設備達到國家規劃建議標準，采光、供電、通水、通風和實驗桌凳的數量及實驗設備與規格均達到省教育廳要求。本學期，重建少先大隊部1個，圖書室一個。圖書室藏書10000多冊，報刊雜志9種，音像資料400余種，基本上可以滿足師生閱讀的需要。新建美術室一個，室內設施完善，可以滿足學生的美術創作需求。新建音樂室一個，極大的提高了我校音樂教學的條件。重建了體育器材室一個，充實了器材和設施。新建衛生保健室一個，室內配備達到規定標準。新建的勞技室，設備材料配備齊全。設立了校長辦公室、副校長辦公室、教導處、總務處、檔案室、門衛室各一個，并對室內設施進行了更新和添置。

4、校園內無亂搭亂建和亂帖亂畫亂涂現象，無衛生死角，教室內部設施無破損，無亂堆亂放垃圾的現象。每個辦公室均有校領導負責辦公室紀律、衛生的監督，辦公定室內物品擺放整齊，衛生干凈，環境優雅，校委會成員每天對各辦公室紀律、衛生進行檢查，每月對檢查結果進行公示，并評選出一個文明辦公室，頒發“文明辦公室”流動獎牌。廁所打掃，沖 刷及時，能經常保持清潔。學校少先隊從各班抽調責任心強的學生和值日教師組成衛生督查組，每天早上下操后對各班紀律和衛生進行檢查，每周對檢查結果進行統計、排名、公示，評選出紀律、衛生文明班集體，并頒發“文明班集體”流動紅旗。由于學校對衛生工作的重視程度非常高，所以校園的各個角落時常保持著干凈整潔，為全體師生創造了一個環境優美、條件舒適的工作、學習環境。

5、我校依法取得辦校資格，學校產權合法、明晰。辦學場地獨立完整，生均占地面積達到國家分類標準，生均8 m2。學校選址符合國家規定。校址遠離污染源，無噪音；學校周圍無網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所；校門兩側無亂擺攤、堆放雜物等現象；周邊環境安全。

6、學校利用晨會、班會等各種集會，經常性的對廣大師生進行法制、安全、衛生和品德教育。對食堂、公寓等重點場所定期檢查，發現問題及時處理，確保食堂衛生達標，公寓管理規范。經常組織廣大師生開展大規模的除“四害”活動，消毒工具、防蚊、蠅、鼠的設施齊備。

7、校園教學樓、學生宿舍樓、食堂等重點場所均配備有防火、防盜、防騷擾設施。校內裝配監控設備一套，全天24小時對校園內各個角落進行監控，嚴防外部人員躥入學校。門衛配備有整套安全器材，設專職安保人員一名，兼職安全人員3名。確保了校園財產和師生人身安全。

五、行風建設：

1、作為一個育人單位，學校重視行業行風建設。制定了《望江鄉中心小學行風建設制度》，明確規定了行風建設工作的目標和工作的任務，并提出詳細的獎懲措施，以此約束每位領導和教師的行為，堅決杜絕有損學校聲譽的不良行為的發生。

2、學校認真貫徹上級教育部門有關“規范辦學行為，堅決杜絕濫收費”的文件精神。制定《望江鄉中心小學收費公示制度》，明確規定學校的收費政策、收費項目、收費標準。學校所有的收費均對學生、教師、家長進行公示，并開具有規范的收費票據，無亂收費、亂攤派現象的發生。學校在 例會上多次進行宣傳，嚴禁教師利用職務之便，亂辦輔導班、亂補課、亂向學生推銷、印發教輔資料，并將相關條款寫入望江鄉中心小學行風建設制度》，做到“制度面前，人人平等”。

3、認真貫徹上級教育部門關于“減負”的文件精神，嚴格執行上級教育部門制定的課程、課時設置標準和作息時間表。在《望江鄉中心小學教學常規管理制度》中，明確規定了學生的課業負擔，在平時的教學常規工作檢查中，加大檢查力度，嚴防教師隨意增加學生課業負擔的現象的發生。

4、做好財務工作。財務工作歷來都是一所學校最敏感的話題。我校的財務工作清晰、透明，開支合理。為完成學校的各項建設，我校一直厲行節儉，大項目開支都必須經過校委會的討論才得以實行，財務賬目日清月結，并于每月月底進行公示，接受全體教職工的監督。校務公開工作做到了準時、客觀、公正。

回顧過去，我們無限感慨；展望未來，我們充滿信心。面對漢臺教育發展的新局面，我校師生將面對新的挑戰。我們將抓住機遇，深入貫徹落實科學發展觀，不斷反省，及時總結經驗教訓，不安于現狀，不固步自封。我們堅信機遇與挑戰同在，希望與危機并存。我相信，在各級領導和社會各界的關心支持下，在我們的共同努力下，望江鄉中心小學一定會迎來更加燦爛的明天！

望江鄉中心小學 2010年12月8日

第三篇：望江鄉中心小學工作考核匯報材料

望江鄉中心小學

2010工作考核匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表望江鄉中心小學全體師生，對蒞臨我校指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

本，我校在區教育局的正確領導和大力支持下，以全面推進素質教育為宗旨，提高教育教學質量為中心，注重育人環境建設，狠抓學校管理，牢固樹立教育科學發展觀，堅持改革創新，堅持科研興校，努力提高教師隊伍素質，堅持以課堂教學為主，優化教學過程，以興趣活動為輔，豐富學校生活，挖掘學生特長，培養學生創新意識，促進學生全面發展，使教育教學工作走上了一條健康發展之路。

一份耕耘一份收獲，在歷屆政府和師生的不懈努力下，學校辦學條件日臻完善，全體教師愛崗敬業，教育教學質量穩步提高。近年來，我校先后被市區政府及教育局授予“素質教育優質學校”、“德育優級學校”、“現代教育技術實驗學校”、“平安校園”、“漢臺區義務教育規范化管理學校”、“漢中市義務教育規范化管理學校”、“漢臺區文明校園”等榮譽稱號。在316工程評估工作中，我校被上級教育部門考核評定為“優秀學校”，在漢臺區“兩節一會”活動中，榮獲“六一藝術展演優秀獎”，在漢臺區陽光體育展示活動中榮獲二等獎。

在學校硬件再上臺階的歷史機遇下，我校將繼續以嶄新的姿態，向更高的目標闊步前進。下面我準備從“學校管理”、“思想道德建設”、“校園文化建設”、“校園環境建設”、“行業行風建設”五個方面對學校工作做如下匯報，如有不當之處，懇請各位領導批評指正。

一、學校管理： 我們理解的學校管理就是服務，用人以治事，學校管理就是協調決策，維護公平公正，學校管理就是開發利用資源，優化結構提高效績，學校管理就是實現溝通，完善激勵，引領全體教師實現人生價值。

1、我校實行校長負責制、中層領導包抓年級制，既有分工又有協作。學校堅持例會制，適時召開教代會、家長會、學代會。充分聽取廣大教職工、學生家長及學生對學校建設和發展的建議，并將收集到的提案交到學校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。

2、學校領導勤政務實，開拓進取，克已奉公，嚴于律己，領導班子成員堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學習。學習管理理論，提高管理水平和藝術；學習政策法規，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和實踐者。二是帶頭深入教學一線。堅持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關注教師教學情況；深入班組，走訪學生，了解學生思想動態和學習狀況。發現問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養。不擺架子，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領導成員的個人素質，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學校的核心凝聚力。

3、堅持以制度立校，用制度管人。要辦一所好的學校首先要建立一套完善的、行之有效的規章制度。為此，我校校委會成員征求廣大教師的寶貴意見，進行反復商討，陸續制定了教學、安全、德育、后勤、總務、工會、少隊、實驗室、遠程教育等方面的制度，并匯集成冊，編寫出《望江鄉中心小學制度匯編》一書，隨后，組織全體教師進行認真的學習。在工作中堅決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規范每位教師的行為。本學期補充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎上修訂完善了《教師績效工資實施方案方案》，嚴格了考勤制度，獎懲分明。

4、學校按教育部頒布的課程計劃，開齊課程開足課時，學校嚴把教學常規管理關，從制定計劃到落實，從備課上課到作業批改再到課后輔導，都有專人進行督查，加強過程管理，及時糾正不良現象。

5、加強安全工作。我校從一開始就把安全工作當作學校的頭等大事來抓，依照上級要求，采取各項措施，將安全責任落實到人。同時建立健全各項安全制度，層層簽訂安全目標責任書，并加強督促檢查，努力將安全隱患消滅在萌芽狀態，為師生創造良好的工作和學習環境。一年來，學校上下團結，齊心協力，校園內也沒有發生一例責任性安全事故。

二、思想道德建設：

1、堅持依法治校，認真貫徹落實《教育法》、《教師法》等有關教育的法律法規；堅持以德治校，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《加強未成年人思想道德建設實施意見》和《中小學教師職業道德規范》、《中小學生日常行為規范》等有關文件規定，制定《望江鄉中心小學教學常規管理制度》、《望江鄉中心小學班主任工作制度》，以此來約束教師的教育教學行為。各班班主任根據《中小學生日常行為規范》制定了各班的學生守則，以此約束學生在學校的行為。

2、堅持教師隊伍建設師德為先的原則。學校利用每周三的政治業務學時間認真組織教師學習教師職業道德規范。在平時的常規教學中嚴格執行“教師十不準”，特別強調：不準上課接打電話，不準酒后上課，不準上課抽煙，不準體罰和變相體罰學生，不準亂訂資料。廣大教師充分發揚愛崗敬業精神，不從事第二職業，不利用職務之便謀取個人私利。從上學期開始，望江鄉中心學校根據上級部門的要求，加大了學校布點調整的力度，全鄉學生和教師都集中在中心小學。在這種特殊的情況下，我校加強教師對政治理論、教育法律法規以及教師職業道德規范等內容的學習。以黨支部為核心，積極開展科學發展觀教育活動，強化黨員作風建設，發揮黨員模范帶頭作用；以團委為組織，弘揚青年教師愛崗奉獻精神，調動校園青春活力；以工會為組織，每學年召開一次教師代表大會，實行校務公開，強化主人翁意識，激勵責任感和使命感。在“評優”、“晉級”、“年終考核”中，實行師德一票否決制。通過多方面的師德教育，激發了教師工作的積極性。

3、學生德育方面，建立了以校長為組長，學校少先隊輔導員余小敏為副組長，班主任為成員的學校德育工作領導小組。定期確立教育專題，通過學校廣播、板報等陣地進行宣傳，由班主任在班會課上主持主題班會進行宣傳教育，由教導處組織人員進行檢查、評比。

4、學校堅持把規范養成教育、法制教育作為主要內容，把弘揚民族精神作為主旋律，堅持利用班會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學對學生進行思想品德教育，構建了學校、社會、家庭三結合的德育網絡，領導、班主任、教師經常深入家庭了解學生情況，邀請法制副校長和法制輔導員為全體師生作法制報告。法制教育取到了可喜的成果。近幾年來，我校師生的犯罪率為零。

5、通過晨會、主題班隊會、板報、手抄報、校園廣播、演講賽等活動，抓好學校法制、禮儀、環保、反邪教、禁毒、文明上網、廉政文化教育，促進學生健康成長。重視“留守學生”的關愛，建立“心理健康咨詢室”，切實從生活上、學習上、思想上關心、幫助他們，讓他們有機會感受親情的關愛。

三、校園文化建設：

1、我校校園文化建設堅持繼承與發展原則，自然環境和人文環境體現了學校文化底蘊。學校有符合特色的校旗、校徽。教學樓張貼了醒目的校訓“修德、敬學、明事理”。校園內設置的種類齊全的不銹鋼宣傳欄，教學樓、宿舍樓墻面懸掛德育、勵志文化牌，積極宣傳中華民族優秀傳統文化和外國優秀文化；教室里每個教室都張貼了統一的《名人名言》、國旗掛圖、班訓；在實驗室張貼了多幅科學家畫像和名人名言，對學生起到了很好的激勵作用。

2、學校及時要求各班更新班級黑板報，要求少先隊定期更新校內宣傳欄的內容。校園內處處洋溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

3、開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。每年1月1日、6月1日和10月1日分別組織大型的慶祝活動。每學期開展二次學生作業展評活動；舉辦一次春季運動會；舉辦一次作文比賽、師生書法比賽、繪畫比賽。

4、成立書法、繪畫、音樂、作文興趣小組，有專門的教師負責組織學生開展活動，學生優秀作品定期在學校宣傳櫥窗內展出。

四、校園環境建設：

1、學校制定了《望江鄉中心小學發展規劃》，對未來3——5年校園環境建設做出明確的規劃。

2、抓住機遇，籌措資金，2009年8月順利完成了新教學樓的修建任務，并配備550套高級課桌凳，使新教學樓迅速投入使用。2009年11月成功舉行了隆重的校舍落成典禮，得到了蒞臨我校參觀的上級領導和教育同仁一致好評。隨后投資65萬元完成了校園綠化，操場平整，校園文化建設等重點工程。2010年3月又爭取資金8萬，完成了學校餐廳相關設施的建設，新餐廳于2010年3月2日正式投入使用，目前運轉良好。3月底，學生宿舍的內部設施全部到位。7月中旬，投資18萬元的各個部室內部設施已全部完工，并投入使用。10月，投資8萬新打機井一眼，并安裝了一套自動上水器，水質經質檢部門嚴格檢查為合格，確保了師生用水安全。

3、部室建設方面，從上學期開始，學校就開始投入大量資金，陸續完善了各部室的內部設施，以滿足教學需求。學校建有I類標準的實驗室1個，儀器室一個，實驗教學設施占地面積和儀器設備達到國家規劃建議標準，采光、供電、通水、通風和實驗桌凳的數量及實驗設備與規格均達到省教育廳要求。本學期，重建少先大隊部1個，圖書室一個。圖書室藏書10000多冊，報刊雜志9種，音像資料400余種，基本上可以滿足師生閱讀的需要。新建美術室一個，室內設施完善，可以滿足學生的美術創作需求。新建音樂室一個，極大的提高了我校音樂教學的條件。重建了體育器材室一個，充實了器材和設施。新建衛生保健室一個，室內配備達到規定標準。新建的勞技室，設備材料配備齊全。設立了校長辦公室、副校長辦公室、教導處、總務處、檔案室、門衛室各一個，并對室內設施進行了更新和添置。

4、校園內無亂搭亂建和亂帖亂畫亂涂現象，無衛生死角，教室內部設施無破損，無亂堆亂放垃圾的現象。每個辦公室均有校領導負責辦公室紀律、衛生的監督，辦公定室內物品擺放整齊，衛生干凈，環境優雅，校委會成員每天對各辦公室紀律、衛生進行檢查，每月對檢查結果進行公示，并評選出一個文明辦公室，頒發“文明辦公室”流動獎牌。廁所打掃，沖刷及時，能經常保持清潔。學校少先隊從各班抽調責任心強的學生和值日教師組成衛生督查組，每天早上下操后對各班紀律和衛生進行檢查，每周對檢查結果進行統計、排名、公示，評選出紀律、衛生文明班集體，并頒發“文明班集體”流動紅旗。由于學校對衛生工作的重視程度非常高，所以校園的各個角落時常保持著干凈整潔，為全體師生創造了一個環境優美、條件舒適的工作、學習環境。

5、我校依法取得辦校資格，學校產權合法、明晰。辦學場地獨立完整，生均占地面積達到國家分類標準，生均8 m2。學校選址符合國家規定。校址遠離污染源，無噪音；學校周圍無網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所；校門兩側無亂擺攤、堆放雜物等現象；周邊環境安全。

6、學校利用晨會、班會等各種集會，經常性的對廣大師生進行法制、安全、衛生和品德教育。對食堂、公寓等重點場所定期檢查，發現問題及時處理，確保食堂衛生達標，公寓管理規范。經常組織廣大師生開展大規模的除“四害”活動，消毒工具、防蚊、蠅、鼠的設施齊備。

7、校園教學樓、學生宿舍樓、食堂等重點場所均配備有防火、防盜、防騷擾設施。校內裝配監控設備一套，全天24小時對校園內各個角落進行監控，嚴防外部人員躥入學校。門衛配備有整套安全器材，設專職安保人員一名，兼職安全人員3名。確保了校園財產和師生人身安全。

五、行風建設：

1、作為一個育人單位，學校重視行業行風建設。制定了《望江鄉中心小學行風建設制度》，明確規定了行風建設工作的目標和工作的任務，并提出詳細的獎懲措施，以此約束每位領導和教師的行為，堅決杜絕有損學校聲譽的不良行為的發生。

2、學校認真貫徹上級教育部門有關“規范辦學行為，堅決杜絕濫收費”的文件精神。制定《望江鄉中心小學收費公示制度》，明確規定學校的收費政策、收費項目、收費標準。學校所有的收費均對學生、教師、家長進行公示，并開具有規范的收費票據，無亂收費、亂攤派現象的發生。學校在例會上多次進行宣傳，嚴禁教師利用職務之便，亂辦輔導班、亂補課、亂向學生推銷、印發教輔資料，并將相關條款寫入望江鄉中心小學行風建設制度》，做到“制度面前，人人平等”。

3、認真貫徹上級教育部門關于“減負”的文件精神，嚴格執行上級教育部門制定的課程、課時設置標準和作息時間表。在《望江鄉中心小學教學常規管理制度》中，明確規定了學生的課業負擔，在平時的教學常規工作檢查中，加大檢查力度，嚴防教師隨意增加學生課業負擔的現象的發生。

4、做好財務工作。財務工作歷來都是一所學校最敏感的話題。我校的財務工作清晰、透明，開支合理。為完成學校的各項建設，我校一直厲行節儉，大項目開支都必須經過校委會的討論才得以實行，財務賬目日清月結，并于每月月底進行公示，接受全體教職工的監督。校務公開工作做到了準時、客觀、公正。

回顧過去，我們無限感慨；展望未來，我們充滿信心。面對漢臺教育發展的新局面，我校師生將面對挑戰，抓住機遇，深刻反省，總結經驗教訓，落實科學發展觀，不安于現狀，不固步自封，要克服重重困難，我們堅信機遇與挑戰同在，希望與危機并存，我相信，在各級領導和社會各界的關心支持下，在我們的共同努力下，望江鄉中心小學一定會迎來更加燦爛的明天！

望江鄉中心小學 2010年12月8日

漢臺區望江鄉中心小學

工作匯報材料

2010年12月28日

考核2010

第四篇：xx鄉創建市級文明單位匯報材料

xx鄉創建市級文明單位匯報材料

尊敬的各位領導：

首先我代表鄉黨委政府向各位領導蒞臨xx檢查指導工

作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就我鄉市級文明單位有關工作情況，向各位領導做簡要匯報，懇請各位領導專家批評指正。

一、基本鄉情

xx鄉位于xx縣城西北部，距縣城14公里，分別與xx

鎮、xx鄉接壤。全鄉轄12個村和1個社區，102個村民小組，幅員面積34平方公里，4668戶，17450人，耕地面積

1.1萬畝。

2008年以來，我鄉在縣委、縣政府的正確領導下，認真

貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞經濟建設這個中心，深入開展文明創建活動，自加壓力、振奮精神、與時俱進、扎實工作，團結和帶領廣大干部群眾頑強拼搏，連續多年被縣委縣府表彰為特等獎單位。去年，全鄉共完成GDP1.2億元，實現固定資產投資 3650 萬元，農民人均純收入達到 6734元。

二、高度重視，領導有力

（一）成立領導小組，深入開展文明單位創建活動。自

2008年開展創建工作以來，成立了黨委書記負總責的創建領

導小組和專門的文明創建辦公室，建立并完善了一系列檢查、考核、獎懲制度，切實做到有人管事，有章理事，有錢辦事。領導小組定期分析問題，查找不足，尋找差距，改進提高。2011年創建市級衛生鄉。確保了我鄉的文明創建工作進展順利，效果明顯。

（二）建好班子，力促各項工作再上臺階。

1、在抓黨政班子建設的過程中，我鄉提出了“團結好、班長好、作風好”的三好要求。2011年7月，鄉黨委班子被縣委表彰為四好班子；2011工作獲得縣委縣府年終考核第一等次（第二名，僅次于xx鄉）的好成績。

2、加強村級班子建設和管理。緊緊以基層組織建設年“三分類三升級”活動為契機，加大村級陣地建設力度和村級班子建設和管理，確保村(社區)與鄉黨委保持高度一致。２０１０年村級換屆工作過程中，由于我鄉行動早，要求高，措施得當，指導有力，我鄉13個村級班子全部按要求順利進行了換屆，無一例因選舉發生上訪事件，得到了縣上的肯定。

三、物質文明蓬勃發展，鄉域經濟顯著提升

1、加大招商引資，工業經濟實現零的突破。近幾年來，我鄉始終把招商引資工作作為全鄉經濟工作的重中之重來抓。通過多方努力，成功引進xx縣xx線業有限責任公司，xx縣xx養殖有限公司，xx縣xx養殖有限公司等企業，為

鄉域經濟發展增添后勁。

2、大力打造農業元品牌。xx鄉是個典型的農業鄉，通過多年努力，農村產業結構調整初具規模，全鄉基本形成了以 xx為主的水果產業地，以xx為主的水產產業和以生豬、肉鴨為主的畜禽產業。其中xx已經國家工商總局注冊，xx獲國家級“無公害水產品”品牌。全鄉現有以xx為主的多種水果8000余畝，年出欄生豬8萬頭、出欄肉鴨120萬余只，產繭3000余擔，年起成魚80多萬斤。

3、鄉村旅游蓬勃發展。xx鄉旅游資源獨特，“xx湖”環境優雅，千年“xx寺”佛鐘長鳴，休閑田園風光四季花果飄香，民俗“車車燈”老少皆喜，到xx既可以觀xx美景、朝千年古寺，又能品xxxx，賞民間文藝。三年來，我鄉著力打造“xx之鄉、文化xx”的定位，大力發展枇杷種植，積極扶持農家樂，弘揚“美食、民間、佛教”xx文化。目前，全鄉正全力打造國家2A級風景區，目前推進順利。

４、抓科技，強培訓，提高致富本領。三年來，我鄉共舉辦花卉苗木、枇杷、葡萄、高粱種植等專業技術培訓班20余期，參訓農民3000多人次。成立了枇杷、竹鼠、生豬等專業合作社，大大提高了農產品經濟效益，其中枇杷專業合作社2011年被縣委縣府“2011度突出成績獎”。行業協會作用得到進一步發揮，農業產業化水平進一步提高。

四、精神文明建設全面推進，各項事業加快發展

１、加大社會管理創新工作，切實保證社會穩定大局。鄉綜治辦每年都與13個村（居）簽訂了綜治責任書，層層落實綜治責任，實行臺帳式管理，全面落實社會管理創新工作，全鄉政治清明，社會穩定。

2、各項社會事業順利推進。

一是全鄉認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展了“除陋習，樹新風”活動，大力推進精神文明建設，涌現了一大批先進集體和先進個人。

二是教育事業大發展，中小學教育教學水平顯著提高。三是各村（居）均建立了農家書屋，鄉文化中心大樓已經竣工，其中xx村農家書屋被評為xx市優秀農家書屋。

四是組建了車燈隊，龍燈隊等民間文藝組織，群眾性文化體育活動蓬勃發展。其中車車燈隊在今年三月接受中央電視臺采訪。

五是加大全鄉衛生工作的管理，今年成立衛生院黨支部，進一步加強了對衛生工作的領導。建立了鄉、村、站三級防治疫病安全體系。

六是認真開展掃黃打非、網吧整治等專項行動，建立了學校、社區、家庭共同關愛未成年人工作體系。

七是加大了宣傳力度，三年來各級媒體宣傳我鄉100余（篇）次，其中中央電視臺等國家省市媒體對我鄉多次進行了正面報道，《xx周訊》成為了我鄉外宣工作的一大品牌，得到各級領導好評，樹立了我鄉良好形象。

八是計劃生育堅持“以人為本，以村為主”的工作原則，建立和完善了“依法管理、村（居）民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”的工作機制，多次評為市縣計劃生育工作先進單位。

九是民政優撫、低保經費、五保戶補助金全部足額及時發放到位。老年人事業蓬勃發展，建設了xx鄉敬老院，現已經入住五保老人23人。

在今后的工作中，我們將切實對照文明單位創建標準，進一步查找差距，增添措施，為促進全鄉三個文明建設又好又快發展奠定堅實的基礎。匯報完畢。謝謝大家。

2012年4月25日

第五篇：鄉司法所創建“文明單位”匯報材料

近年來，**司法所在我們鄉黨委、政府的正確領導下，在縣司法局的業務指導和監督下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足自身工作實際，在全所認真組織開展了爭創“文明單位”活動，采取“加強領導，優化服務，努力爭先創優”的創建形式，增強服務大局意識，認真開展各項司法行政工作，取得了一定成績，該所被縣委、縣政府授予“三五”“四五”普法先進單位，近三年連續被縣司法局評為“先進單位”。XX年被縣委縣政府授予全縣“人民滿意的基層站所”，該所在創建活動中不斷加強自身的政風、行風建設，提高自身的服務能力和水平，有力地推動了我鄉兩個文明建設。現將該所創建活動的情況說明如下：

一、加強隊伍建設，不斷提高隊伍素質水平

“火車跑得快，全靠車頭帶”。創建“文明單位”，是新形勢下黨和人民對基層站所提出的新要求，我鄉黨委、政府按照縣文明委的要求，精心組織，認真評選，最后推選出我鄉司法所為“精神文明單位”。該所能夠按照鄉黨委、政府的要求，制定出了具體的工作措施和工作目標，以服務我鄉經濟建設和人民群眾為宗旨，本著“服務中心、突出重點、有所為有所不為”的原則，不斷加強自身的政治、業務、工作技能的學習、鍛煉和提高；不斷完善有關工作制度，改進工作作風；不斷提高工作效率，誠意接受法律監督、紀律監督和社會監督，以積極的姿態參與“文明單位”的創建活動這一指導思想，形成了一個強有力的、能辦事的司法所。

二、不斷提高工作效能，強化服務職能，力求社會滿意。

該所行政職能涉及四大塊：一是人民調解；二是法制宣傳；三是安置幫教；四是社區矯正。近年來，該所在鄉黨委政府的關心支持下，為創建平安郭廟，服務人民、維護公民合法權益盡到了該部門的職責。

1、強化管理，健全機制，調解工作成效顯著。

首先，該所以隊伍建設為抓手，不斷提升人員素質。加強對人民調解隊伍的培訓，建設高責任的人民調解隊伍。每月一號定為調解、治保例會日，利用例會培訓調解人員。

其次，充分發揮矛排調處中心的龍頭作用，使矛盾不激化，化解在萌芽狀態。今年，司法所共接待來訪的群眾200多人次，處理各種大小矛盾36起，調處重大矛盾糾紛12起，調處成功率達99%，為全鄉的經濟和社會各項事業的發展創造了良好的環境。

2、強化安置幫教，有效預防歸正幫教人員重新犯罪。

首先，從安置幫教基礎工作做起，做到每月組織村幫教工作小組進行一次小走訪，每季組織一次專項走訪活動，對所有歸正人員做到“六清”，能較準確地掌握他們的思想動態，針對不同類型的對象實施不同的幫教，每月能與派出所核對兩勞回歸人員數，做到人員底數準確無誤，還協助村做好妥善安置工作。沒有出現脫管、漏管現象。目前他們的思想穩定，重新做人的信念較強。由于我們的工作到位，今年，未發生重新犯罪，維護了社會穩定。

3、開展法制宣傳教育系列活動，提高全民法律意識。

司法所的同志帶頭學法，利用黑板報經常辦法制宣傳專欄，利用櫥窗張貼法制宣傳畫報。各個學校配齊了法制副校長和專職法制宣傳員，在全鄉開展禁毒專項教育活動和反邪教宣傳活動。根據上級要求，結合本鄉實際，成立了青少年法制教育基地，與普教有機地結合，普法教育在郭廟鄉形成了氣氛。在司法所牽頭下，今年組織了四次法律咨詢活動，咨詢達5000多人次。根據階段性工作需要，積極宣傳相關法律知識，牽頭組織各部門根據各自工作職責，宣傳好有關的法律、法規，以配合全鄉的中心工作，為經濟建設創造良好的法治環境。**鄉連續被縣委、縣政府授予“二五”“三五”“四五”普法先進單位。

4、矯正工作納入正軌，管理質量不斷提高。

自從矯正對象辦理入矯后，及時落實矯正對象的監督人、矯正工作志愿者，各村建立了幫教領導小組。司法所與派出所正在對五類犯罪人員摸排，下一步開始移交工作。

三，強基固本，創新機制，全力維護社會穩定。

從XX年開始，該所按照上級司法行政部門的要求，開展了規范化司法所創建活動，三年的創建，使郭廟司法所發生較大變化，不僅業務發展迅速，而且軟件硬件建設也在逐年改善，使司法所基礎設施得到優化，業務文書進一步規范，職能作用得到充分發揮。該所被縣委縣政府授予XX全縣“人民滿意的基層站所”，四、積極創優環境，服務本部門工作的開展。

目前，**司法所在編司法行政干警5人，法律服務所工作人員3人，大專以上學歷有5人，中專學歷3人。該以“有為才有位”為工作原則，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，充分發揮法律保障、法律服務、法制教育、人民調解、兩勞幫教等職能作用，積極創建司法文化；參與社會治安綜合治理的日常工作，取得了優異的成績，受到了鄉黨委、政府的好評和大力支持。

我鄉將借這次評選的東風，決心繼續把“精神文明工程”列入工作的重要組成部分，牢固樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，努力提高道德素質，強化文明服務，進一步推動我鄉精神文明創建活動的深入開展，為我鄉、我縣經濟發展和社會穩定作出應有的貢獻。