第一篇：民族團結實施方案03

關于深入開展葉城縣恰斯米其提鄉阿琪瑪村（11村）第33個民族團結教育月活動的

實 施 方 案

今年5月，是葉城縣第33個民族團結教育月。為進一步深化新時期民族團結教育活動，堅持以月促年、常抓不懈、常抓常新，推動我鄉民族團結進步事業不斷向前發展，根據自治區黨委、地委和縣委的工作部署，現就我工作組深入開展民族團結教育月活動制定如下實施方案：

一、指導思想

高舉民族大團結偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、中央新疆工作座談會精神，貫徹落實總書記 “12·19”中央政治局常委會議和視察喀什時的重要講話精神，以“民族團結從我做起”為主題，以黨的群眾路線教育實踐活動為統領，以“訪民情惠民生聚民心”活動為載體，以踐行“葉城責任”為抓手，廣泛宣傳發動各族干部群眾積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族交流交往交融上取得新成效，著力在以現代文化為引領、促進宗教和諧、“去極端化”上取得新突破，最大限度地調動一切有利于民族團結、有利于經濟發展、有利于民生改善、有利于社會穩定的積極因素，在全社會形成共同團結奮斗、共同繁榮發展的濃厚氛圍。

二、主要內容

1、深入學習貫徹總書記視察喀什時的重要講話精神。要把學習貫徹總書記視察喀什時的重要講話與學習貫徹關于新疆工作的一系列重要講話、批示精神，特別是“12·19”中央政治局常委會議上的重要講話結合起來，切實加深對“新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩定和長治久安”、“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題”、“新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”等重要論述的理解和認識，把全鄉各族干部群眾的思想行動統一到習總書記重要講話精神上來，全面準確把握精神實質和科學內涵，深刻認識喀什在全國大局中的重要戰略地位，正確處理穩定發展改革的關系，切實增強實現阿琪瑪村跨越式發展和長治久安的信心和決心。通過學習，教育引導工作組各族干部與群眾樹立一種思想：各族人民是實現葉城跨越式發展和長治久安的根本力量；牢記一個道理：“**遭殃，穩定安康”；樹立一個觀念：民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結，我們就越要高舉民族大團結的旗幟，筑牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的鋼鐵長城。

2、深入開展中國特色社會主義和中國夢的教育。深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導各族干部群眾準確把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。深入開展以中國夢為主題的群眾性宣傳教育，引導各族群眾正確認識中國夢的本質是實現國家富強、民族振興、人民幸福，中國夢歸根到底是人民的夢，自覺摒棄懦夫、懶漢思想，樹立勞動光榮、勤勞致富、靠奮斗改變命運的理念，依靠勤勞雙手建設美好家園。

3、深入開展踐行社會主義核心價值觀和“葉城責任”的教育。堅持把富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善的24字社會主義核心價值觀宣傳教育納入基層黨組織學習計劃，納入面向群眾的經常性宣講內容，引導各族干部群眾自覺把對偉大祖國的深厚感情、對建設繁榮富裕和諧穩定幸?？κ驳牟恍缸非?，轉化為喀什團結我的責任、葉城穩定我的責任、葉城發展我的責任、葉城繁榮我的責任、葉城文明我的責任、葉城和諧我的責任，讓“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念成為葉城大地上的時代強音。加強道德教育實踐，深入開展“誠信葉城”建設，在全社會形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好道德風尚。

4、深入開展以現代文化為引領的教育。加大以現代文化為引領的宣傳教育力度，引導廣大干部群眾進一步深化對現代文化內涵、核心和重要意義、重要地位的認識；進一步深化對現代知識、現代觀念、現代制度的認識；深化對現代文化引領實踐途徑相關要求的認識，使各族干部群眾不斷樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念，摒棄封閉、落后、保守、愚昧的思想，以開明開放的心態廣泛學習先進文明成果，成長為具有現代思想觀念和現代文化知識，掌握現代生產技能的現代化建設者。

5、深入開展葉城經濟社會發展成就的教育。以中央新疆工作座談會以來葉城發生的歷史性變化為重點，安居富民工程建設作為鮮活教材，大力宣傳中央、自治區給予喀什地區特殊的扶持政策，大力宣傳地委、縣委跨越式發展和長治久安的新舉措、推動經濟社會發展的新成就、保障和改善民生的新進展、維護社會穩定能力的新提高、深化改革的新突破、促進宗教和諧的新成果、實施對口援疆工作的新成效，引導廣大干部群眾自覺把黨中央、自治區黨委和對口援疆省市的關懷幫助轉化為搶抓絲綢之路經濟帶和中巴經濟走廊建設重大機遇的強大動力，進一步振奮精神，深化改革創新，推動各項事業不斷取得新的更大成績，譜寫穩葉興葉、科學發展、開放創新、富民固邊的新篇章。

6、深入開展黨的民族宗教政策和新疆“三史”的教育。深入宣傳闡釋黨的民族政策和民族區域自治制度的重要意義、基本內容，引導各族干部群眾深刻認識黨的民族政策是民族團結的生命線，必須毫不動搖地貫徹；深刻認識民族區域自治制度是解決我國民族問題的一項基本政治制度，必須毫不動搖地長期堅持。大力宣傳新疆歷史、民族發展史和宗教演變史，理真氣壯地講黨的恩情、黨的領導和中華民族、祖國等基本概念，批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助廣大干部群眾學會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題。

7、深入開展“去極端化”的教育。緊緊圍繞“一反兩講”主題，認真傲好自治區黨委11號文件、地區和縣委系列配套文件精神的學習宣傳，引導各族群眾認清宗教極端活動的現實表現，把握民族風俗、非法宗教活動和宗教極端活動的界限，自覺抵制宗教極端思想的破壞和滲透。針對“圣戰殉教上天堂”等荒唐謬論，選取群眾熟知的典型案例，揭批宗教極端思想的現實危害，揭露暴恐分子不分民族、不分老幼、不分男女，殘忍剝奪各族干部群眾生命權的反人類、反社會本質，引導群眾擦亮眼睛，認清危害，堅決抵制。

8、深入開展民族團結先進典型的教育。以地區第九次民族團結進步表彰大會為契機，大力開展多層次、多形式的民族團結進步模范縣（市）、鄉鎮（街道）、村組（社區）、單位等創建活動，大張旗鼓地學習、宣傳、表彰民族團結模范集體和模范個人，用先進模范人物的先進思想和模范行為影響帶動全社會，讓先進模范人物的崇高精神發揚光大，引導社會各族各界從自身做起、從小事做起，自覺成為民族團結的踐行者，人人爭當民族團結的模范，在全社會形成以維護民族團結為榮、破壞民族團結為恥的社會氛圍。

三、重點工作

1、開展主題教育。一是每個星期二由工作組成員組織開展民族團結教育“八個一”活動。即：召開一次民族團結教育動員會，舉辦一次民族團結教育座談會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章（心得體會），辦一期民族團結教育板報或墻報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次“我說民族團結”大討論活動。二是積極組織本村文字水平高、業務能力強的干部參加“中國夢·我的夢”、以現代文化為引領、踐行“葉城責任”、“去極端化”等方面的有獎征文活動；組織群眾參加“我身邊的民族團結故事”征文活動，讓群眾講述自己身邊的民族團結故事，傳遞民族團結真情。

2、開展主題文化活動。一是組織民間藝人表演隊編排一批優秀的文藝節目，在11村大院組織演出，大力普及民族團結知識，用積極健康的文化活動團結人凝聚人。二是組織群眾開展“民族團結歌曲大家唱”活動，使群眾在參與活動中受到教育。

3、開展主題實踐活動。一是結合11村正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”（互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助），帶頭批評不利于民族團結的言行。二是各“訪民情惠民生聚民心”活動工作組要組織開展“手拉手、心連心”活動，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，排查解決各種可能影響民族團結的熱點問題，大做民族團結實事好事，真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用。三是小學要堅持不懈地開展學校之間、班級之間、師生之間、學生之間、民漢之間“手拉手”、民族團結“結對子”活動；要負責抓好青少年學生“十個一”實踐活動，即：開一次民族團結教育主題團（隊）會；體驗一次民族團結實踐活動；了解一個民族團結英模；講一個民族團結故事；唱一首民族團結歌曲；寫一篇民族團結作文；創作一幅民族團結的書畫；交一個不同民族朋友；創作一幅民族團結的手抄報；參觀一個愛國主義教育基地。四是村黨組織開展“民族團結好鄰里”活動，組織在鄰里之間、同事之間、不同民族之間，開展結對子、交朋友和深層次的交流、家庭聯誼會，推進各民族之間交流交往交融。

4、開展民族團結進步創建活動。由鄉統戰辦積極參加“五好宗教場所”和“五好宗教人士”創建活動，使宗教場所成為民族團結的宣傳教育陣地，推動宗教人士成為民族團結的宣傳員和模范踐行者。

5、扎實做好輿論宣傳工作。在主要路口、人群密集場所利用橫幅、標語、板報、櫥窗和“大喇叭”車進行宣傳，營造民族團結教育的濃厚氛圍。

四、具體要求

（一）加強組織領導。工作組、村委會要把開展民族團結教育月活動作為當前一項重要政治任務來抓，擺上重要議事日程，黨組織一把手親自負責、親自抓。鄉黨政辦、黨建辦、穩定辦、社會事務辦要密切配合，形成合力，共向抓好宣傳教育各項任務的落實。

（二）注重實際效果。工作組、村支部，要廣泛動員，最大限度地組織群眾參與，要緊密聯系各自實際，組織開展群眾喜聞樂見、樂于參與、寓教于樂的各類活動，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。要統籌兼顧，將民族團結教育月活動正在開展的各項工作有機結合，與幫群眾解難事、辦實事相結合，通過扎實有效的工作，把民族團結教育月活動成果轉化為各族人民同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為各族人民團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動。同時，要積極探索新形勢下民族團結教育活動的特點和規律，推進內容創新、形式創新、手段創新，使民族團結教育月活動開展既轟轟烈烈，又扎實有效，不斷開創民族團結教育工作新局面。

第二篇：民族團結實施方案

民族團結實施方案

（一）為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》、《自治區民族團結教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結進步事業健康發展，維護社會和諧穩定、促進我市社會和諧，民族團結，結合學校工作實際，現制定實施方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，以“促進民族團結、實現共同進步”為根本任務，以加強民族團結宣傳教育活動為重點，深入推進民族團結進步創建活動，切實增強廣大師生維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。

二、主要目標

通過深入開展主題實踐活動，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數民族學生接受教育的合法權益；使民族團結教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進一步提高開展民族團結教育重要意義的思想認識，促進學校民族團結進步事業蓬勃發展。

三、基本原則

以教育教學工作推動學校民族團結教育活動的開展，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，進一步提高廣大師生促進教育事業科學發展的能力與水平。把主題實踐活動同促進教育事業科學發展、提高教育教學質量結合起來，同維護民族團結、結合起來，同繁榮民族文化、實現共同進步結合起來，同人民群眾最關心的教育教學熱點、難點問題結合起來，使創建活動更加富有民族特色和學校特色。

四、活動安排

學校把民族團結教育活動與學校的教育教學相結合，與校園文化和班級文化相結合，與民族重大節日相結合，以開展的各項主題實踐活動相結合，使創建活動輻射到課內外、校內外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩定，使活動取得實效，學校主要從以下幾方面開展創建活動：

（一）在教師中開展民族團結教育活動

1、利用全體教職工大會集體學習時間，組織教師學習《學校民族團結教育實施方案》、明確學校開展民族團結教育創建活動的目標和任務。組織老師通過看視頻、邀請民族專家講座等形式學習《民族區域自治法》、《民族宗教事務條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活動。

2、利用“民族團結教育月”、開齋節、古爾邦節等民族重大節日，開展民族教育主題實踐活動。讓教職工進一步了解民族風俗、風情和相關民族知識。

3、在教師中開展民族宗教知識競賽活動。通過多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識，了解少數民族的風俗習慣，為開展民族團結教育打下基礎。

（二）在學生中開展民族團結教育活動

1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2、拓寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。

3、開展民族團結教育系列活動

（1）民族教育主題的國旗下講話。

（2）開展中華經典詩文誦讀活動。

（3）結合六·一慶?；顒右约敖h90周年“紅歌大合唱”等活動，歌唱民族團結與進步歌曲。

（4）在學生中開展誦讀中華古詩詞活動，開展“國學經典”教育，利用紅領巾廣播站、學校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規、三字經、唐詩宋詞等。（5）民族知識廣播講座。

（6）開展主題為民族團結教育主題班會。

（7）開展“童心向黨、快樂成長”為主題的征文、民族團結教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品征集活動。

（8）開展民族團結知識競賽活動。

（9）組織開展詩歌吟誦表演活動。

（10）召開家長會，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局干部對學生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。

（13）組織學生到白堿灘區清真寺參觀訪問，了解少數民族歷史，了解少數民族風土人情，加深民族團結教育。

五、組織領導

學校健全組織領導機制。把民族團結進步創建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結工作實施方案，精心組織落實。學校成立了由校長叢紅陽任組長的學校民族團結教育活動領導小組，明確工作職責，落實工作任務，確?；顒尤〉贸尚?。

組長：叢紅陽

全面負責學校民族團結教育工作，全面部署學校民族團結教育活動的實施。

副組長：王敏、帕提曼

協助校長做好民族團結教育工作，具體負責各部門開展相關教育活動。

成員：康馨月負責在教師中開展民族團結教育活動。

古麗米拉、梁麗娟具體落實學校民族團結教育活動實施方案，負責在學生中開展系列民族團結教育活動。

謝紅歐為學校開展民族團結教育提供物質保障，做好后勤服務工作。

民族團結實施方案

（二）為了使廣大師生進一步認清“7 ·5 ”事件的真相，明辨是非，旗幟鮮明地反對民族分裂，維護祖國統一、維護民族團結，根據自治區黨委7 月25 日召開的“自治區中小學深入開展民族團結教育電視電話會議”精神，以及自治區教育廳《關于進一步做好當前形勢下中小學民族團結教育工作的通知》[ 新教電（09）42 號] 和克拉瑪依市委《關于進一步加強和深化宣傳思想工作的通知》[ 新克油黨辦（20**）8 號] 要求，按照《克拉瑪依市教育局關于在中小學校師生中開展民族團結集中宣傳教育活動方案》的安排和部署，現將我校教職工學習活動的相關事宜通知如下：

一、開展民族團結集中宣傳教育活動時間及地點：

教職工（全校在職教職工和聘用教師）：20** 年8 月21 日至8 月30 日（10 天）（上午北京時間10 ：00 －13 ：30，下午16 ：00 －19 ：30）；2 號樓報告廳。

二、成立集中教育活動領導小組

組長：王國臣

副組長：書記、錢衛軍、梅軍、艾克熱木、陳疆

成員：龍吉祖、謝斌、李忠全、高成綱、魯俊梅、海麗比努爾、崔柳明、王芹。

下設辦公室，具體負責集中教育活動的全部事宜

主任：陳疆

副主任：高成綱、王芹（組織員兼市局信息員，每天18 ：00 將書面材料報送市教育局）、海麗比努爾。

成員：魯俊梅（高中黨支部書記）、李宗科（初中黨支部書記）、龍吉祖（行政黨支部委員）、李琰（宣傳員）、岑新珍（教技組長）

聯絡員：高成綱

聯系電話：*******

教學組

組長：錢衛軍

副組長：高成綱（負責學習文檔收集）

成員：海麗比努爾、王瑤（視頻資料采集）、李梅英、鄧向華（政治教員）、符姝、邢鵬（歷史教員）、熱比古麗。

后勤組 ：負責學習器材，場地、電化教具、飲用水等后勤保障工作

組長：李忠全

成員：岑新珍、鄭兆華、何秀玲。

宣傳組： 負責每天一期的簡報、內外宣傳、宣傳欄及橫幅的制作、學習總結等工作

組長：李琰

成員：王燕（報社投稿）、黃春麗、王瑤（攝像照相）、司機（每天報送書面材料）

宣傳組辦公地點：2 號樓學生機房（電教室協調提供A3 幅面的激光打印機）

安全組： 負責集中學習期間的保衛、醫護等安全工作（佩戴袖標）

組長：梅軍

成員：謝斌、曹平、郭桂榮。

三、前期準備工作

以下準備工作必須在20 日下午下班前組織人員安排到位。

1、李忠全：6 塊大黑板（擺放在2 號樓三樓大廳）、2 個飲水機及紙杯（擺放在報告廳適當的位置）、每人一個筆記本一只中性筆（交王芹21 號當天發放）。另，通知門衛，集中學習期間，禁止無關人員進入校園。

2、王芹：報告廳布置（橫幅、座位排號）、分組地點安排（6 間教室的鑰匙以及門上貼名單）、帶領各組副組長布置黑板、制作考勤表、信息表模版（按照文件要求格式）、。

3、高成綱：學習資料和相關文件（按日程表酌情確定資料數量）。

4、岑新珍：確定宣傳組工作的機房以及A3 幅面的打印機。

5、王瑤：視頻資料下載（按上級文件要求的目錄下載到電腦中備份）。

5、李琰：制作學習簡報、校園橫幅、宣傳板。

7、錢衛軍：落實檢查授課教師課件和講稿（按日程表）。

8、梅軍：落實檢查安全措施（安全員袖標、醫護員袖標、安全通道、滅火器）

9、何秀玲：確保教職工以及學生學習期間油印室工作正常。

四、集中教育的內容和方式

1、資料來源：集中教育主要以自治區黨委宣傳部編寫的《正確認識“7.5 事件宣傳提綱》和《加強民族團結，維護新疆社會穩定》以及自治區教育工委、教育廳編寫的《關于“7.5 ”事件若干問題解讀》三本書為主要輔導教材，并利用《天山》刊載的有關中央和自治區的社論、視頻，以及自治區和教育廳領導在維護穩定大會上的講話等，組織開展面向全體師生的宣傳教育活動。教職員工要系統學習規定的篇目和收看視頻，學生以觀看視頻為主，學習主要篇目為輔。為了確保教育的效果，克拉瑪依教育下載有關視頻，為學校開展教育活動提供方便，并根據學校需求聯系講師為教職員工進行學習輔導。

2、教職工學習主要內容：在宣傳教育活動中，要分層次召開不同形式的教職員工座談會和討論會，包括：黨員座談會、團員座談會、班主任座談會、教工座談會等，集中抓好“八講一批”為主題的正面宣傳教育。即：一講“7.5 事件真相及本質；二講民族情緒、民族對立的危害；三講團結穩定是福、分裂**是禍；四講民族團結進步先進典型；五講黨的民族政策的優越性；六講依法治市，人人都必須遵紀守法，人人都必須在法律范圍內活動；七講新疆歷史變遷，在黨的領導下所取得的輝煌成就；八講克拉瑪依的創業篇章，倍加珍惜各族人民五十年多年來結下的同呼吸、共命運、心連心的血肉情誼。深刻揭批熱比婭和境外“三股勢力”的丑惡嘴臉和罪惡陰謀，以及嚴重打砸搶燒犯罪分子的滔天罪行，把仇恨集中在以熱比婭為首的境外“三股勢力”以及嚴重打砸搶燒犯罪分子身上。在討論中，每一名教師都要表明態度，亮明觀點，黨員干部要發揮模范帶頭作用，發揮廣大教職員工的育人優勢和師表作用，進一步增強維護教育系統安全穩定的責任意識，為教育系統增進團結、促進團結、維護穩定做出貢獻。

五、集中教育的要求

1、參加學習的人員不得請假、不得遲到早退，有特殊情況的要上報領導小組批準，病事假或礦工按照相應制度處理，并在后期按照規定補課。

2、學習期間，為保持學習秩序和考勤便利，請按座位名單就坐。王芹負責考勤，每天在簡報和上報的小結中通報出勤情況。

3、學習期間，各組副組長每天在19 ：00 收齊學習筆記，交給組織員王芹登記，放在報告廳主席臺備查。

4、每天寫一篇學習心得，學習的第二天早上10 ：00 由各組副組長將每人的學習心得粘貼在本組的黑板上，由領導小組檢查。

5、每天下午17 ：00，各組宣傳員將本組活動情況交給李琰，18 ：00 前，王芹負責做好信息表，李琰負責做好學習簡報，一并由王芹裝袋交司機送交市教育局集中學習辦公室。

克五中黨總支

民族團結實施方案

（三）一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與教育教學工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織全校師生深入開展民族團結進步示范學校創建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”、“四個認同”思想，切實維護學校和諧穩定。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步示范學校創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣。

三、領導小組

為加強對創建民族團結進步師范學校活動的組織、指導、協調和監督，成立民族團結進步示范學?；顒宇I導小組：

組長：華公加

副組長：李文虎、馬向陽、韓志武、成員：才郎羅布加、馬福林、馬福祥、安旦成、巴桑扎西、郭小彥、王玉柱、萬瑪才郎、黃勝、馬成俊

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨支部，辦公室負責本校落實創建民族團結進步示范學校活動日常工作，確保本校創建活動的順利開展。

辦公室主任：馬向陽

工作人員：各處室負責人、各年級組組長

三、實施步驟

第一階段：學習教育（20**年8 月25 日～9 月15 日）。

學習相關文件。

第三篇：民族團結實施方案

第二十八個民族團結教育月

活 動 計 劃

今年5月，是自治區第28個民族團結教育月。全國各族干部群眾此時正深入貫徹學習黨章和意識形態反分裂教育，在建設社會主義新農村的新形勢下，我院結合實際，以學習貫徹落實“八榮、八恥”，以“愛國、愛黨、愛社會主義”為主題，深入開展“一面旗幟、兩個政策、三個離不開、四個認同、五個觀點、六抓措施”的宣傳教育，廣泛深入地開展民族團結教育活動，為確保第28個民族團結教育月活動得到實效、達到目的，經黨組研究決定，安排如下：

1、明確今年民族團結教育月活動的指導思想是，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以樹立科學發展觀為統領，以踐行社會主義榮辱觀，深入開展“一面旗幟、兩個政策、三個離不開、四個認同、五個觀點、六抓措施”的宣傳教育，進一步唱響“三愛”的主旋律，鞏固和發展民族團結的大好局面，為***縣經濟發展和各項事業的健康發展創造團結穩定的社會政治環境。

2、召開民族團結教育月活動動員大會，充分說明民族團結工作的重要性和緊迫性。以五月促全年，結合審判工作的實際，認真組織干部職工學習貫徹社會主義榮辱觀、黨的民族宗教政策和國防教育新政策，在今年5月中旬和下旬各組織開展一次民族團結形勢教育和國防教育，由黨組書記和院長分別主講。

3、大力營造輿論宣傳氛圍。為進一步增強我院民族團結教 育月的宣傳輿論氛圍，大力歌頌“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家人”的優良傳統和***人民戰天斗地的“戰斗渠”精神，在單位唱響民族團結的主旋律。同時舉辦宣傳民族團結教育的板報、張貼標語、懸掛橫幅，在單位營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

4、組織單位干部到愛國教育基地“戰斗渠”、“毛澤東像章紀念館”、***村事件進行參觀學習，進一步增強干部職工的愛國熱情，弘揚愛國主義精神。

5、認真開展“雙擁”工作，深入軍營走訪慰問，增強軍民魚水情和軍民一家人。構建團結向上的美好***。

6、認真開展“三下鄉”服務活動，把民族團結教育同“三下鄉”服務活動、“得民心工程”和為各族群眾辦實事、辦好事，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所需。積極召開座談會、舉辦知識競賽、文藝演出等行之有效的方法，以增進各民族之間友情，使各民族更加團結友善、和睦相處，創造出一派齊心協力、團結奮進的良好風尚。

7、依照策黨辦[2010]20號文件精神，結合本單位的實際情況，在單位內開展評選民族團結先進個人的評選活動。

***縣人民法院

2010年4月30日

第四篇：民族團結實施方案

城建科民族團結月實施方案 為深入開展民族團結教育月活動，結合城建科實際工作的情況，特制定民族團結教育月活動方案如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆三中全會、中央新疆工作座談會、總書記系列重要講話。要在本科室工作人員和保潔員中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結宣傳教育活動，使民族團結思想真正融入到大家的血脈，成為各族人民共有的精神家園。

二、目的意義

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。我科室認真學習宣傳貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神，把著眼點和著力點放在社會穩定和長治久安上，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，引導和激勵大家感恩偉大祖國，增強責任感、使命感和發展信心。

三、領導小組

為切實抓好此項活動，特成立活動領導小組：

組 長：郭凱(城建科科長)

副組長：馬相龍(城建科干部)

成 員：努爾麥麥提(城建科干部)

趙萍(城建科內勤)

郭曉嵐(城建科內勤)

羅冬梅(保潔班長)

馬金虎(保潔班長)

四、主要活動

一、是結合實際進行理論學習。結合本科室開展黨的群眾路線教育實踐活動，利用每周例會和保潔員大會時間采取集中學習、小組學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式，組織科室干部、工作人員以及保潔員認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區、地區有關會議文件精神。使大家牢固樹立民族團結是新疆各族人民生命線的觀念，充分認識反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性，增強反對民族分裂、維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性，在本職崗位上自覺做民族團結的帶頭人，做民族團結的表率。

二、是大力開展宣傳教育活動。組織開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳，進行愛國主義和維護國家統一的宣傳教育，進行黨的民族宗教政策、民族區域自治制度和社會主義法制宣傳教育，進行改革開放和現代化建設成就宣傳教育，進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育，統一思想堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。

三、是開展民族團結教育月主題講座。圍繞民族團結教育月主題，增強大家維護民族團結、維護社會穩定的自覺意識和行動。

四、是開展慰問活動。關心慰問家庭生活困難的少數民族保潔員，對生活中實際存在實際困難的保潔員給予關心和照顧。

五、是開展民族團結進步評選活動。制作民族團結月活動宣傳，開展“民族團結個人”評選活動，通過評比增強大家維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和責任感。

五、活動要求

(一)統一思想，提高認識。要充分認識開展民族團結創建工作的必要性和重要性，認真學習有關文件精神，統一思想，提高認識，保證民族團結月工作開展順利進行。

(二)注重實效，落實計劃。要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點，創造新的工作亮點，積累經驗，努力提高工作水平，同踐行新疆精神結合起來，同轉變作風服務群眾結合起來，按照實施方案活動，狠抓落實，確保取得實效。

(三)嚴格紀律，自覺參與?？剖夜ぷ魅藛T要加強組織紀律性，自覺參加學習和活動，認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族和睦相處，共同進步。

榆樹溝街道城建科

2014年5月10日

第五篇：民族團結實施方案

溫宿縣人民檢察院創建族團結進步

模范單位實施方案

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全院干警更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進溫宿縣民族團結進步事業健康發展，特制訂本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與教育教學工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織全院干警深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想，為溫宿縣推進跨越式發展、長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段。

1.按照溫宿縣委統一部署，結合實際制定總體創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳地區黨委關于民族團結進步創建工作的指示精神和本院創建工作的指導思想、創建目標，在全院營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2.結合五月份自治區第30個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃，讓全體干警進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強檢察系統干警的免疫力、鑒別力。

3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，結合我院文化活動，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，選樹一批民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段。

組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。1.深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。

2.結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。

3.結合中國共產黨成立91周年慶典活動，組織開展“紅色經典”歌曲大家唱、“中華經典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

4.組織開展教育干警競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動教育事業跨越式發展的強大合力。

（四）第四階段：申報迎評階段

積極做好創建工作的總結及創建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段

認真總結創建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。

溫宿縣創建民族團結進步模范單位

實施方案

溫宿縣縣人民檢察院

2012年3月