第一篇:學校衛生監督檢查內容
昆明經開區學校衛生監督檢查內容
一、食品衛生
1.衛生管理情況
(1)是否持有效的餐飲服務許可證。
(2)學校法人代表(或校長)是否明確為學校食品衛生管理的第一責任人。
(3)是否配備?;蚣媛毷称钒踩芾砣藛T。(4)是否建立食物中毒應急處理預案。(5)是否建立健全學校的食品安全管理制度。2.從業人員管理
(1)是否建立從業人員健康管理制度。
(2)從業人員是否持有效的健康證明和衛生知識培訓合格證。
(3)上崗前食品衛生管理員是否詢問當班從業人員有無有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛生的病癥,并作記錄。
(4)從業人員操作時是否穿戴清潔的工作服、工作帽,是否頭發外露,留長指甲,涂指甲油,佩帶飾物。
(5)從業人員是否有在加工場所內抽煙、飲食及其它可能污染食品的行為。
(6)銷售直接入口食品時是否使用無毒、清潔的售貨工具。3.原料采購與貯存衛生情況
(1)是否建立食品原料、食品添加劑、食品相關產品進貨查驗記錄制度,記錄是否完整、齊全,記錄保存期限是否不少于2年。
(2)食品原料采購時是否索取食品及其原料供貨單位的有效許可證、產品合格證明文件、購貨憑據。臺帳是否齊全,并逐日登記。嚴禁采購加工四季豆、東北扃豆(別名寬四季豆)、發芽土豆,野生菌等易引起食物中毒的食品。
(3)食品原料入庫前是否進行驗收,出入庫時是否進行登記,作好記錄。采購、驗收人員是否分開。
(4)食品庫房是否有通風、防潮設施。是否保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂,不存放有毒、有害物品(如滅鼠劑、殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等)。
(5)食品是否分類、分架存放,距離墻壁、地面10cm以上,使用時是否遵循先進先出的原則,是否及時清除變質或超過保質期的食品。
(6)食品冷藏、冷凍貯藏是否做到原料、半成品、成品分開存放。冷藏、冷凍柜(庫)是否有明顯區分標志,并定期清洗、維護和校驗。
(7)是否使用食品添加劑,是否有專人保管,并有使用記錄。
4.加工場所、設備衛生情況(1)食堂內外環境是否整潔,25米內無污染源。(2)有無擅自更改已核定的面積、設施、布局或使用功能等現象。
(3)學校食堂是否設有粗加工間或區域(分別設有動、植物性食品清洗池)、洗消間、切配間、烹調間、備餐間、涼菜間、倉庫、餐廳等基本功能間及區域。
(4)食品加工、貯存、銷售、供應場所的建筑布局、設備條件,地面、墻壁(裙)和天棚的建筑材料是否符合基本衛生要求,有無防塵、防蠅、防腐、防鼠措施。
(5)食品容器、設備、工具是否清潔衛生,存放條件是否符合要求。
(6)水質是否符合生活飲用水衛生標準。
(7)是否有良好的排水系統,排水溝是否有坡度、便于清洗,設有可拆卸的蓋板。
(8)排水的流向是否由高清潔區向低清潔區,并有防止污水逆流的設計。
(9)排水溝出口是否有網眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或網罩。
(10)是否配置密閉的垃圾容器。5.加工過程衛生情況
(1)是否按照衛生許可審查時功能用房的定位進行食品加工操作。(2)是否及時清理操作臺面及地面上的廢棄物。(3)垃圾桶是否做到密封,垃圾日產日清。
(4)加工后的原料、半成品是否根據性質分類存放在相應的食品架上(或容器內)。
(5)是否存在已盛裝食品的容器直接置于地上的情況。(6)生熟食品的加工工具及容器是否分開使用,并有明顯區分標志。
(7)食物是否燒熟煮透,中心溫度不低于70℃,烹調后至食用前存放時間不超過2小時。
(8)是否使用食品添加劑以外的化學物質或其他可能危害人體健康的物質加工食品。
6.餐飲具衛生情況
(1)餐飲具使用后是否及時洗凈和消毒,定位存放,保持清潔。
(2)消毒后的餐飲具是否貯存在專用保潔柜內備用。(3)保潔柜是否專用、定期清洗、保持潔凈,并有明顯標記。
(4)使用的消毒柜、消毒劑是否有衛生許可批件。(5)消毒人員的消毒方法是否符合要求。7.環境衛生情況
(1)各崗位相關人員是否按規定開展清潔工作。食品加工用具及加工設備使用后是否及時進行清洗消毒,地面每天完工后是否徹底清掃干凈,墻壁、天花板、門窗、冷藏冷凍設施、排水溝、排煙設施等是否每周進行一次清洗。
(2)食堂、備餐間、涼菜間、蒸煮間、墻壁、天花板是否符合要求。
(3)食品加工過程中廢棄的食用油脂是否集中存放在有明顯標志的容器內,按照《食品生產經營單位廢棄食用油脂管理的規定》及時處理。
(4)殺蟲劑、滅鼠劑及其他有毒有害物品是否存放在廚房以外的固定場所(或櫥柜)并上鎖,有明顯的警示標志,落實專人保管。
8.食品留樣
嚴格按照規范做好食品留樣工作。
(二)飲用水衛生
監督檢查范圍包括自備供水、分質供水(或管道直飲水)、二次供水、桶裝水及分散式供水等生活飲用水。
1.衛生管理情況
(1)是否制定生活飲用水污染事件應急預案。
(2)是否建立供水設施設備清洗、消毒、維護管理制度。(3)是否建立涉及飲用水衛生安全產品及消毒劑采購索證、驗收管理制度,并索取使用產品的衛生許可批件。
(4)是否建立水質檢驗管理制度。(5)是否建立供管水人員健康管理制度。(6)是否配備專職或兼職供、管水人員,供、管水人員是否持有效健康體檢及衛生知識培訓合格證明。
2.自備供水衛生情況
(1)使用何種水源(地面水—江河、湖泊、水庫、窖水等;地下水—深層、淺層、泉水等)。
(2)設計供水能力(噸/日)。
(3)實際日供水量(噸)及供水人口(人)。
(4)新、改、擴建供水工程項目是否經衛生行政部門審查驗收。
(5)是否持有效衛生許可證。(6)取水點周圍是否有水源防護設施。(7)取水點防護范圍內是否有污染源。
(8)采用何種凈化處理工藝,設備、設施是否正常運轉。(9)是否對水質進行檢測,并有檢測記錄或報告。(10)水質測定項目及檢驗頻率是否符合要求。(11)水質檢測資料是否按規定報送當地衛生行政部門。3.分質供水(或管道直飲水)衛生情況(1)是否持有效衛生許可證。
(2)供水設施是否定期清洗、消毒,并有記錄。(3)是否對水質進行檢測,并有檢測記錄或報告。(4)水質測定項目及檢驗頻率是否符合要求。(5)水質檢測資料是否按規定報送當地衛生行政部門。4.二次供水衛生情況
(1)水源類型(市政供水、自備供水)。(2)供水人數。
(3)供水設施數量(供水設施指蓄水池、水箱、增壓泵)。(4)蓄水池或水箱是否專用,是否加蓋加鎖,溢水管與泄水管是否與下水管道直接連通。
(5)蓄水池周圍10m內是否有污染源,水箱周圍2m內是否有污水管道及污染物。
(6)設施是否與市政供水管道直接連通。
(7)設施是否每年清洗、消毒,并對水質進行檢測。(8)供水設施設計審查、竣工驗收和水質檢驗是否有衛生部門參加。
5.桶裝水衛生情況
(1)飲水機是否有衛生許可批件。(2)是否定期清洗、消毒,并有記錄。
(3)桶裝水是否有生產許可證件及水質檢驗報告。(4)使用的桶裝水是否在保質期內。6.分散式供水衛生情況
(1)使用何種水源(地面水—江河、湖泊、水庫、窖水等;地下水—深層、淺層、泉水等)。
(2)供水人數。
(3)取水點周圍是否有水源衛生防護設施。(4)取水點防護范圍內是否有污染源。(5)蓄水池周圍10m內是否有污染源。(6)水箱是否加蓋加鎖。
(7)是否對水質進行檢測,并有檢測記錄或報告。
(三)傳染病防治
監督檢查范圍包括學校衛生管理、學生醫療安全及健康檢查、傳染病防治措施等。
1.管理情況
(1)是否建立傳染病防治組織機構。
(2)是否建立傳染病防治規章制度,并實行一把手(校長)負責制。
(3)是否制定學校傳染病突發事件應急預案。(4)是否有專職或兼職管理人員。
(5)是否將傳染病防治工作列入學校工作計劃。(6)是否開展傳染病防病知識宣傳教育。2.學生醫療安全及健康檢查情況
(1)是否設置校醫院或醫務室或保健室。
(2)校醫院或醫務室或保健室是否持有效《醫療機構執業許可證》。
(3)是否按核準的診療科目開展診療活動。(4)是否配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。(5)學校醫務人員是否有相應資質,并在核準的執業范圍內行醫。
(6)是否建立學生定期體檢制度,并按規定進行體檢。(7)體檢項目是否符合國家規定。
(8)是否建立學生健康管理檔案,并由專人管理。3.傳染病防治措施落實情況
(1)是否指定專人負責傳染病防治和疫情報告。
(2)是否建立傳染病報告、因病缺勤病因追查與登記制度。(3)傳染病疫情報告是否符合傳染病防治要求。(4)是否建立疑似傳染病學生、病源攜帶者的管理登記本或卡。
(5)在傳染病流行期間,是否及時采取必要的預防措施。(6)小學及托幼機構新生入學是否查驗預防接種證。(7)對學生預防接種情況是否進行登記和記錄。(8)校醫院或醫務室或保健室的醫療廢物處置、消毒隔離是否符合要求。
第二篇:學校衛生監督監督檢查內容
學校衛生監督
一、教學環境衛生
1、教室人均使用面積: 小學≥1.15m2;中學≥ 1.22 m2 ; 前排課桌前緣距黑板≥ 2m; 課桌間距≥ 0.6m米; 后排走道≥0.6 m; 后排課桌后緣距黑板≤9m。
2、課桌椅 :符合《學校課桌椅功能尺 寸》要求,每個教室中課 桌椅型號不少于兩種,每 人一席。
3、黑板:無破損、無眩光,掛筆性能 好,便于擦拭; 黑板尺寸中學不小于 1m×4m,小學不小于1 m×3.6m; 黑板下緣與講臺地面的垂直 距離小學為0.8-0.9 m,中 學為1-1.1 m。
4、教室照明:配備教室照明燈和黑板燈。教室照明燈:40瓦熒光燈9 盞以上,配燈罩,符合節能 環保要求,垂直于黑板面布 置,燈桌距:1.7-1.9 m。黑板燈:40瓦熒光燈2盞,配燈罩。
5、教室采光:墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶無色透明玻璃;單側 采光的教室光線從學生座 位左側射入,雙側采光的 教室主采光窗設在學生座 位左側。
6、室內空氣質量: 應設通氣窗,經常開窗通 風。新裝修完的教室應進 行室內空氣檢測,符合 《室內空氣質量標準》的 方可投入使用,并保持通 風換氣。
二、學校生活設施
1、學生宿舍:不與教學用房合建,男、女 生分區或分單元布置,一層 設置安全防護設施; 人均使用面積≥3.0平方米,一人一床,上鋪有防護欄,通風良好,設有換氣窗; 學生宿舍應設有廁所、盥洗 設施。宿舍設室外廁所的,廁所距離宿舍不超過30米,并應設有路燈。
2、學生廁所: 新建教學樓每層設廁所,數量:女生 1個/15人、男生 1個/30人 單排蹲位,不建在蓄糞池 上,小學蹲位寬度 ≤18cm 結構完整、安全,頂、墻、門、窗和人工照明。
三、學校傳染病和常見病防控
1、組織要求 :建立健全管理組織,明 確校長是學校傳染病防 控工作的第一責任人; 式在編)。
2、制度要求: 傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的應急預案 ;傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的報告制度;學生晨檢制度;因病缺課登記追蹤制度;復課證明查驗制度;學生健康管理制度;學生免疫規劃管理制度 ;傳染病預防控制的健康教育制度 ;通風消毒制度。
3、晨 檢: 檢查學生健康狀況。重點檢查有 無發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸、結膜出血或其他異常,填寫 晨檢記錄表。傳染病流行期,增 加午檢,住宿制學校增加晚檢。
4、排 查: 發現傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人 及因病缺勤等情況及時報告學校疫情報 告人,進一步排查,記錄因病缺勤 傳染病早期癥狀或疑似傳染病病人患病 及病因排查結果登記日志。
5、缺 勤 :密切關注出勤情況,對因病缺勤 學生了解患病情況,填寫因病缺 勤病因追查登記表。
6、病 愈 :班主任查驗病愈復課證明,做好 記錄。
7、預防接種: 小學新生入學,查驗預防接種證、按照花名 冊登記,發現漏種學生,報告當地疾病預防控制 機構或接種單位報告,督促補種。查驗新生入學預防接種證查驗及補種記錄,檢查是否按計劃免疫規程進行疫苗接種。
明確傳染病疫情報告人(正
四、疫情報告
班主任 或衛生 專業技 術人員(保健 教師)發現A:同一班級或宿舍1 天3例或連續3天多例(5以上個)患病并 有相似癥狀 B:發現傳染病或疑似 病人 C:個別同學不明原 因高熱、嘔吐、腹瀉 等癥狀 D:群體不明原因疾 病或其他突發事件。傳染病疫情報告人以最 方便的通訊方式報告 A、C、D24小時內; B立即。報告屬地疾病預防控制中心 ;鄉鎮衛生院防保組 ;屬地教育行政部門。
五、突發公共衛生事件應急處置
依據:《突發公共衛生事件應急條例》國務院第376號公布 監督檢查: 依法對學校突發公共衛生事件應對工作開展執法監督,突發公共衛生 事件應急處置預案、人員培訓記錄和演練方案、突發公共衛生事件應急措施 落實情況; 發生突發公共衛生事件時,檢查報告人、報告時限、報告程序、是否 有隱瞞、緩報、謊報,控制措施是否及時有效,按照突發公共衛生事件的不 同種類,對現場情況開展相應的衛生監督工作。
六、內設醫療機構或保健室
依 據 :《國家體育衛生條件試行基本標準》 《中小學傳染病預防控制工作規范》 《醫療機構管理條例》 《醫療廢物管理條例》 《醫療機構管理條例實施細則》等 機構和人員要求
1、衛生室: 寄宿制和600人以上;600:1配備衛生專業技 術人員。獲得醫療機構執業許可證;衛生專業技術人 員:執業資格證書。
2、保健室: 600名學生以下的非寄宿制;配備專(兼)職衛生專業技術人員或保健教師,現任具有 教師資格。衛生專業技術人員和保健教師應接受學校衛 生專業知識和急救技能培訓。職責要求:
承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病防控、學 校衛生日常檢查。
3、監督內容:
機構設置,包括面積、基本設備 設施、執業登記及校 驗、執業活動、醫療 廢物處置等。人 員 配備數量、執業資格、相關培訓證明等。
4、結果處置: 根據檢查中發現的不同問題,分別以相關法律、法規、規章分別給予責令限期改正、警告、罰款 等衛生行政處罰,并出具《衛生監督意見書》及 其它相關衛生行政執法文書。向當地教育行政部門或學校上級主管部門進 行情況通報,必要時通報當地政府。
七、健康檢查
1、頻率與項目 頻率:每年一次 項目:問診、內科檢查、眼科 檢查、口腔檢查、外科檢查、形態檢查、肝功能、結核菌素 試驗。
2、機構和人員要求: 機構:持有效《醫療機構執業許可 證》、公立醫療機構、教育主管部門備案。人員:醫療衛生保健專業人員并有相應專業技術證書,主檢人員由主治(管)醫(技)以上職稱或相應職稱 擔任。設備:齊全完好、定期校驗、操作規 程規范。結果反饋要求: 反饋:個體報告單反饋學生、學校匯總報告單反饋學校、區域學校匯總報告單報教育部門。時限:個體報告單2周、學校匯總報告單1個月、區域學校匯總報告單2個月。建檔:建立學生健康檔案,實行學生健康體檢資料臺賬管理《中小學生健康檢查表規范》(GB16134-2011)
3、監督檢查內容 健康管理制度、健康檔案、體檢異常學生登 記等資料; 2查閱健康體檢機構提供給學生和學校的個體報告單和 學校匯總報告單、學生健康評價結果記錄等資料; 3 核實學校向學生及家長反饋健康體檢結果情況; 4 健康體檢機構及人員資質證明,核實其開展健康體檢的合法性。
八、健康教育
形式: 課堂、講座、班會、升旗儀式板報、廣播、宣傳櫥窗、校園網等。
內容: 健康行為與生活方式、疾病預 防、心理健康、生長發育與青 春期保健、安全應急與避險。安排: 納入教學計劃 頻次:每學期至少一次。
留檔: 照片、課件、文件、圖片、學校宣傳欄等。監督檢查: 教學計劃,核實健康教育內容;健康教育課程 內容,核實中小學校的健康教育內容符合要求情 況。檢查學校健康教育知識宣傳欄、宣傳方式和 途徑、宣傳時間、課時安排等。
九、飲用水
1、依據:《生活飲用水衛生監督管理辦法》《生活飲用水集中式供水單位衛生規范》《二次供水設施衛生規范》《生活飲用水衛生標準》《河北省生活飲用水衛生監督管理辦法》等.2、自建設施集中供水:
制度:制定衛生管理制度和飲用水污染應急預案,水池蓄水設施定期清洗消毒制度等; 人員:設置專兼職管理人員,每年健康體檢和知識培訓; 許可:城市、縣城學校以及其他區域設計日供水量在一萬噸以上的學校自建集中式供水應辦理衛生許可證。防護:周邊30米范圍內應保持良好的衛生狀況 蓄水設施:每年至少消毒1次并做好記錄 工藝:混凝、沉淀、過濾、消毒 檢驗:建議學校春秋季開學前送檢
3、二次供水:
蓄水設施每年清洗消毒,檢驗合格后方可使用,容積設計不得超過用戶48小時用水量。
4、分質供水:
城市、縣城學校以及其他區域設計日供水量在一萬噸以上的學校分質供水辦理衛生許可證。每年至少對成品水進行一次 檢驗
5、涉水產品:
學校使用的與飲用水接觸的防護涂料、水質處理器、管材、管件、水處理劑、除垢劑等必須索取涉水產品衛生許可批件、產品衛生質量檢驗合格報告單等。
第三篇:衛生監督--個體診所檢查內容
【個體診所檢查內容】
1、面積≥80平米,西醫診所設獨立的診室、配藥室、輸液室、藥房、消毒室和衛生間
2、輸液、注射等皮膚消毒使用中效消毒劑(碘類消毒劑)碘酒、酒精應密閉保存,每周更換2次。
3、接觸皮膚、粘膜的醫療器械戊二醛等化學滅菌劑
消毒10-45分鐘,滅菌10小時
4、醫療廢物使用專用包裝袋收集,黃色、聚乙烯塑料、印有警示標識,毀形、消毒浸泡處理
分類收集
5、無執業醫在場不得開展診療,無護士不得輸液。
6、未經許可擅自開展性病及其他診療項目活動(內科診所開展清創縫合、換藥)
7、衛生部關于全科醫療科診療范圍的批復(衛監秘〔2006〕487號)“基本醫療服務”
8、小型醫療機構必須要有處方、門診日志、傳染病登記本、消毒滅菌登記本、一次性醫療用品購置使用登記本和一次性醫療用品毀型消毒處理登記本等醫療文書,并按要求填寫。
9、西醫診所(含診療科目有中西結合診所)、口腔診所、企(事業)單位醫務室內要設置醫務人員醫德醫風制度等11項制度和健康教育宣傳欄醫療機構(十四項護理核心制度
中醫診所、針灸推拿診所內要設置中醫師工作職責、醫務人員醫德醫風制度、中醫診所消毒制度、炮制煎藥室工作制度、傳染病報告制度等5項制度和健康教育宣傳欄。
18、(四)、醫療衛生機構應當建立消毒管理組織,制定消毒管理制度;
(六)醫療衛生機構使用的一次性使用醫療用品用后應當及時進行無害化處理;
(七)購進消毒產品必須建立并執行進貨檢查驗收制度。
19、(二)未將醫療廢物按照類別分置于專用包裝物或者容器的;1500元下
將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾5000-6000元
【社區服務站檢查內容】
1、保護患者隱私、無障礙設計(扶手、防滑地面、坡道等)
至少5張以上觀察床
3、搶救設備(心電圖機、吸痰器、洗胃機、搶救流程圖、血壓計等)
4、診療設備:(供氧設備、電動吸引器、閱片燈、急救包、出診箱、脈枕、針灸器具、火罐等;)
5、輔助設備:(心電圖機、B超、顯微鏡、高壓蒸汽消毒器等);
6、全科診室、中醫診室、康復治療室、急診(搶救室)、預檢分診室(臺)設有B超、康復理療、檢驗室、藥房、消毒供應室、規劃免疫接種室、健康教育室設有單獨設置的婦女保健室、兒童保健室、計劃生育指導室;健康檔案室、財務室等
7、每萬人口至少配備3名全科執業醫師,3名注冊護士
8、注射、輸液時應嚴格執行三查七對制度(三查:操作注射給藥前查;操作注射給藥中
查;操作注射給藥后查。三查內容:1.查藥品的有效期,配伍禁忌2.查藥品有無變質、渾濁。配伍禁忌;3.查藥品的安瓿有無破損,瓶蓋有無松動.七對:床號,姓名、藥名、濃度、劑量、用法、時間)9、2名管理人員接受過為期一周的政策管理或業務技術培訓;
10、建立35歲以上首診測血壓制;醫療文書符合要求,書寫規范
11、門診人均次處方不得高于50元,高血壓、糖尿病等慢性病外,處方用藥量控制在3日用量;
12、健康檔案管理:建立5歲以下兒童、孕產婦、60歲以上老人、6種慢性病患者(高血壓、糖尿病、冠心病、腦卒中、惡性腫瘤、慢阻肺)、殘疾人、精神病人的健康檔案,建檔率≥50%;
13、開展中成藥、針灸、推拿、按摩、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射等在內的至少4種中醫藥服務。
14、社區殘疾人健康檔案建檔率達到80%為殘疾人定期提供康復訓練指導
15、按要求設置診療科目,無超范圍執業現象 16、1、處方、2、門診日志、3、傳染病登記本、傳染病報卡
4、消毒滅菌登記本、紫外線登記
5、一次性醫療用品購置使用登記本和
5、一次性醫療用品毀型消毒處理登記本
17、輸液、注射等皮膚消毒使用中效消毒劑(碘類消毒劑)
進入人體組織、無菌器官的醫療器械使用戊二醛等化學滅菌劑 消毒10-45分鐘滅菌10小時
18、(四)、醫療衛生機構應當建立消毒管理組織,制定消毒管理制度;
(六)醫療衛生機構使用的一次性使用醫療用品用后應當及時進行無害化處理;
(七)購進消毒產品必須建立并執行進貨檢查驗收制度。20、(二)未將醫療廢物按照類別分置于專用包裝物或者容器的;1500元下 將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾5000-6000元
第四篇:公共場所衛生監督檢查內容
公共場所衛生監督檢查內容
一、旅館業
1、持有效衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識培訓證,從業人員熟練掌握衛生法規知識。
2、有專(兼)職衛生管理人員,衛生管理制度健全,有日常消毒記錄,有公共用具消毒效果檢測報告
3、應設有專用的消毒間和清洗、消毒設施,做到專人管理,制度上墻,操作規范;客房衛生間清洗、消毒時做到三桶三刷,清洗操作符合衛生要求;每客用后消毒。
4、被套、枕套(巾)床單等床上用品做到一客一換,長住客每周一換。
5、客房毛毯、床罩至少每月清洗一次。
6、空調器濾網或風扇清潔無明顯積塵。
7、室內外衛生整潔。
二、理發美容業
1、持有效衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識培訓證,從業人員熟練掌握衛生法規知識。
2、衛生制度健全,有消毒設施,有日常消毒記錄;有公共用具消毒效果檢測報告。
3、理發美容工作人員操作時應穿工作服,清面時必須戴口罩;有皮膚病患者專用理發工具,用后消毒;顧客用化妝 品符合衛生要求。
4、美容用盆、毛巾做到一客一消毒;理發工具、胡刷、毛巾一客一消毒。
三、公共浴池
1、有效衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識培訓證,從業人員熟練掌握衛生法規知識。
2、衛生制度健全,有消毒設施,有日常消毒記錄;有公共用具消毒效果檢測報告。
3、有“禁業性病、傳染性皮膚病患者就浴”標志;工作區分開,有明顯標志。
4、桑拿浴室供顧客用的衣褲做到一客一換一消毒。
5、毛巾、茶具做到一客一換一消毒;臥具潔凈。
6、室內外衛生整治。
四、歌舞廳衛生
1、持有效衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識培訓證,從業人員熟練掌握衛生法規知識
2、衛生制度健全,有消毒設施,有日常消毒記錄;有公共用具消毒效果檢測報告。
3、有茶具、面巾消毒設施,做到一客一換一消毒。
4、有禁業吸煙標志,不設煙灰缸。
5、設有吸煙室,并有排氣裝置。
6、廁所清潔,設有洗手設施和機械通風裝置。生活飲用水衛生監督檢查內容
1、集中式供水單位、學校自備供水衛生管理情況及飲用水凈化消毒措施,主要包括供水設施運轉狀況、供管水工作人員持證情況、水源防護及儲水池清洗消毒情況、飲用水凈化消毒處理情況,并對所涉單位供水水質進行抽樣檢測。
2、各相關供水單位應高度重視生活飲用水日常管理工作,精心準備,積極開展隱患排查,及時有效排除安全隱患,確保飲用水衛生安全。
學校衛生監督檢查內容
一、飲用水衛生情況 1.有學校飲用水衛生管理制度
要求:制訂飲用水衛生管理制度,有打印稿;制度還要在開水房張貼上墻;自來水定期檢查,要有記錄,還要懂方法。
2.涉水產品有衛生批件
要求:制訂食堂水產品使用管理制度,有打印稿; 制度還要在食堂張貼上墻; 小賣部的瓶裝水要有檢驗合格證;
學校辦公室桶裝水要出具相關的衛生批件。3.飲用水有專人管理 要求:制訂飲用水專人管理制度(含人員、崗位職責、工作辦法及流程)有打印稿; 管理人員要有健康證明。4.學校對飲用水衛生定期檢查
要求:專職管理人員要定期對鍋爐房飲用水瓶裝桶裝水檢查,做好記錄;
檢查頻率要與飲用水衛生管理制度及專人管理制度相吻合;
5.有衛生防護措施
要求:鍋爐房安全管理、衛生防范制度齊全,有打印稿,還有上墻;
瓶裝水、桶裝水有衛生批件; 飲用水衛生知識宣傳專欄。
6.按要求落實清洗消毒措施,使用的消毒劑符合衛生要求 要求:鍋爐及飲用水純水機要定期清洗消毒;
清洗消毒要有制度,鍋爐房制度上墻。純水機發通知給各辦公室;
清洗消毒要分別有記錄; 清洗消毒劑要符合衛生要求。7.有飲用水相關衛生許可證
要求:小賣部的瓶裝水要有檢驗合格證或衛生批件; 學校辦公室桶裝水要出具相關的批次檢驗合格報告。8. 飲用水水質符合衛生標準
要求:要有定期的飲用水水質檢驗報告; 小賣部的瓶裝水要有檢驗合格證或衛生批件; 學校辦公室桶裝水要出具相關的批次檢驗合格報告。
二、傳染病防控管理情況
1.有傳染病疫情報告制度
要求:要有傳染病疫情報告制度、報告程序、報告人、報告途徑;
報告制度有晨檢制度、晨檢登記表格式; 有學生因病缺勤病因追查、登記制度;
報告制度中說明重大疫情時期全校晨檢,日常僅幼兒園晨檢;
收集甲型H1N1期間的晨檢登記本和現在幼兒園的晨檢日報表;
2.有學校晨檢制度(含在第1條中)
3.有學生因病缺勤病因追查、登記制度(含在第1條中)4有新生入學接種卡、證查驗制度
5.有專(兼)職傳染病疫情報告人,并按要求報送疫情信息(含在第1條中)
6.按要求開展晨檢、傳染病登記、病愈復課查驗等工作(含在第1條中)
要求:收集甲型H1N1期間的晨檢登記本和現在幼兒園的 晨檢日報表;
收集甲型H1N1期間病愈復課查驗工作記錄;
通知幼兒園按要求開展各項工作,做好迎檢準備。7.建立學生健康檔案
要求:結合新生入學體檢,建立學生健康檔案; 學生健康檔案由衛生所建立并保管;
三、生活設施衛生情況 1.學生宿舍符合衛生要求 要求:明確學生宿舍衛生要求; 全校動員,確保宿舍符合衛生要求; 學生宿舍衛生檢查要經?;?,有記錄。2.廁所符合衛生要求
要求:明確廁所衛生要求;
物業公司全力打掃廁所衛生,確保廁所符合衛生要求; 物業打掃衛生檢查要經常化,有記錄。3.衛生室及衛生技術人員的配置符合規定 要求:明確衛生室及衛生技術人員配置規定;
整理我院衛生室及衛生技術人員配置情況,提供相應的證件及工資表;
針對不足,提出改進或臨時補救辦法。
四、突發公共衛生事件衛生應急工作 1.有突發公共衛生事件應急預案 2.建立領導小組、配備專兼報告人、突發事件報告制度
要求:上述二項合二為一;
職業衛生監督內容
1.用人單位職業健康監護開展情況
重點檢查用人單位對從事接觸職業病危害作業的勞動者特別是農民工的職業健康監護情況,包括用人單位職業健康監護計劃制定情況、職業健康檢查開展情況、體檢項目與所從事工種的相關性、職業健康監護檔案建立情況,對患有職業禁忌證人員的調離情況,對職業病病人妥善處理情況等。
2.建設項目職業病危害評價情況
重點檢查2009建設單位按照《職業病防治法》規定,對可能產生職業病危害的新建、擴建、改建建設項目和技術改造、技術引進項目職業病危害評價制度的落實情況,包括建設項目職業病危害預評價審核或備案,職業病危害嚴重建設項目的防護設施設計衛生審查,建設項目職業病防護設施竣工驗收或備案工作。3.職業衛生服務機構工作開展情況
按照屬地管理原則,對本轄區內建設項目職業病危害評價機構、職業健康檢查機構、職業病診斷機構進行全面監督檢查,對職業病危害因素檢測與評價機構進行抽查。重點檢查轄區內各級各類職業衛生服務機構是否依法開展工作,所出具的技術報告是否符合相關規范和要求,結論分析是否有針對性,有關檔案是否健全,質量管理體系是否持續有效運行等。
餐飲衛生監督檢查內容
1、衛生許可證
(1)是否在有效期內(2)是否超范圍經營
(3)是否亮證經營
2、衛生管理制度
衛生管理制度健全,主要制度上墻
3、衛生管理員
有專兼職衛生管理員
4、從業人員健康、培訓
(1)健康、培訓證明齊全、有效(2)從業人員個人衛生良好,工作衣、帽清潔,穿戴整齊
5、食品衛生質量及保質期(1)食品冷藏(凍)生、熟分開
(2)加工用生、熟食品容器(具)區分標識明顯,分開使用
(3)未采購、貯存、使用、經營國家禁止生產經營的食品及原料
6、食品加工過程衛生防護(1)葷、素食品是否洗、切分開(2)涼菜貯存是否符合衛生要求
7、加工場所環境衛生
(1)“三防”設施是否齊全、使用正常(2)環境是否整潔
8、餐飲具經過清洗消毒
(1)是否具有相應的消毒設備(2)消毒工作是否落實
(3)餐飲具保潔是否符合衛生要求
9、主要原料采購索證情況
(1)是否有索證、驗收制度
(2)是否有記錄臺帳,記錄齊全
10、其他
近3個月內無查實的衛生舉報投訴及其他不良衛生問題。
第五篇:衛生監督--個體診所檢查內容
【個體診所檢查內容】
1、面積≥80平米,西醫診所設獨立的診室、配藥室、輸液室、藥房、消毒室和衛生間
2、輸液、注射等皮膚消毒使用中效消毒劑(碘類消毒劑)碘酒、酒精應密閉保存,每周更換2次。
3、接觸皮膚、粘膜的醫療器械戊二醛等化學滅菌劑消毒10-45分鐘,滅菌10小時
4、醫療廢物使用專用包裝袋收集,黃色、聚乙烯塑料、印有警示標識,毀形、消毒浸泡處理分類收集
5、無執業醫在場不得開展診療,無護士不得輸液。
6、未經許可擅自開展性病及其他診療項目活動(內科診所開展清創縫合、換藥)
7、衛生部關于全科醫療科診療范圍的批復(衛監秘〔2006〕487號)“基本醫療服務”
8、小型醫療機構必須要有處方、門診日志、傳染病登記本、消毒滅菌登記本、一次性醫療用品購置使用登記本和一次性醫療用品毀型消毒處理登記本等醫療文書,并按要求填寫。
9、西醫診所(含診療科目有中西結合診所)、口腔診所、企(事業)單位醫務室內要設置醫務人員醫德醫風
制度等11項制度和健康教育宣傳欄醫療機構(十四項護理核心制度
中醫診所、針灸推拿診所內要設置中醫師工作職責、醫務人員醫德醫風制度、中醫診所消毒制度、炮制煎藥室工作制度、傳染病報告制度等5項制度和健康教育宣傳欄。
18、(四)、醫療衛生機構應當建立消毒管理組織,制定消毒管理制度;
(六)醫療衛生機構使用的一次性
使用醫療用品用后應當及時進行無害化處理;
(七)購進消毒產品必須建立并執行進貨檢查驗收制度。
19、(二)未將醫療廢物按照類別分置于專用包裝物或者容器的;1500元下
將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾5000-6000元
【社區服務站檢查內容】
1、保護患者隱私、無障礙設計(扶手、防滑地面、坡道等)至少5張以上觀察床
3、搶救設備(心電圖機、吸痰器、洗胃機、搶救流程圖、血壓計等)
4、診療設備:(供氧設備、電動吸引器、閱片燈、急救包、出診箱、脈枕、針灸器具、火罐等;)
5、輔助設備:(心電圖機、B超、顯微鏡、高壓蒸汽消毒器等);
6、全科診室、中醫診室、康復治療室、急診(搶救室)、預檢分診室(臺)設有B超、康復理療、檢驗室、藥房、消毒供應室、規劃免疫接種室、健康教育室設有單獨設置的婦女保健室、兒童保健室、計劃生育指導室;健康檔案室、財務室等
7、每萬人口至少配備3名全科執業醫師,3名注冊護士
8、注射、輸液時應嚴格執行三查七對制度(三查:操作注射給藥前查;操作注射給藥中
查;操作注射給藥后查。三查內容:1.查藥品的有效期,配伍禁忌2.查藥品有無變質、渾濁。配伍禁忌;
3.查藥品的安瓿有無破損,瓶蓋有無松動.七對:床號,姓名、藥名、濃度、劑量、用法、時間)
9、2名管理人員接受過為期一周的政策管理或業務技術培訓;
10、建立35歲以上首診測血壓制;醫療文書符合要求,書寫規范
11、門診人均次處方不得高于50元,高血壓、糖尿病等慢性病外,處方用藥量控制在3日用量;
12、健康檔案管理:建立5歲以下兒童、孕產婦、60歲以上老人、6種慢性病患者(高血壓、糖尿病、冠心
病、腦卒中、惡性腫瘤、慢阻肺)、殘疾人、精神病人的健康檔案,建檔率≥50%;
13、開展中成藥、針灸、推拿、按摩、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射等在內的至少4種中醫藥服務。
14、社區殘疾人健康檔案建檔率達到80%為殘疾人定期提供康復訓練指導
15、按要求設置診療科目,無超范圍執業現象16、1、處方、2、門診日志、3、傳染病登記本、傳染病報卡
4、消毒滅菌登記本、紫外線登記
5、一次性醫
療用品購置使用登記本和
5、一次性醫療用品毀型消毒處理登記本
17、輸液、注射等皮膚消毒使用中效消毒劑(碘類消毒劑)
進入人體組織、無菌器官的醫療器械使用戊二醛等化學滅菌劑 消毒10-45分鐘滅菌10小時
18、(四)、醫療衛生機構應當建立消毒管理組織,制定消毒管理制度;
(六)醫療衛生機構使用的一次性
使用醫療用品用后應當及時進行無害化處理;
(七)購進消毒產品必須建立并執行進貨檢查驗收制度。
20、(二)未將醫療廢物按照類別分置于專用包裝物或者容器的;1500元下
將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾5000-6000元