第一篇：武漢大學各專業介紹

測繪類

（含測繪工程、導航工程）。測繪工程測繪工程主要是利用空天地對地觀測技術研究地球空間信息的一門學科，是國家基礎建設以及信息化建設中的重要支撐技術，屬于當今世界最具發展前途的三大高新技術之一。測繪工程專業是一門應用面非常廣的工科專業，主要研究地球空間信息科學領域的基本理論與方法，研究基于空天地海的各種技術，解決與空間分布有關的各種幾何、物理、人文及其隨時間變化的信息采集、處理、分析、表達與應用的科學與工程技術問題。本專業培養具有堅實的數學、外語、計算機基礎，掌握扎實的測繪工程理論知識和專業技能，具備空間信息綜合處理能力、適應國民經濟和社會發展需要的測繪行業領軍人才。學院從2012年起招收測繪工程專業(卓越工程師班)學生,該班是以卓越測繪工程師和注冊測繪師后備人才為培養目標,強化培養學生解決復雜的工程問題和創新創業能力,培養具有扎實的測繪工程理論基礎,具備較強的數學、物理、計算機等相關學科基礎知識；采用“3+1”校企聯合培養模式，實行“雙導師”制，著力提高學生的創新創業意識、測繪專業素質和工程實踐能力;培養熟悉測繪管理與法律法規，具備解決復雜測繪工程實際問題的綜合能力，適應經濟和社會發展需要的“高品質、國際化、創新型”的測繪行業領軍人才?！皽y繪工程”專業2009年被評為湖北省“高等學校本科品牌專業”，2010年獲批國家級第六批高等學校特色專業建設點。“信息化測繪人才培養模式創新實驗區”2007年獲批教育部人才培養模式創新實驗區建設項目，該專業長期排名全國第一。測繪工程專業分為大地測量與衛星定位、工程與工業測量、航天航空測繪、地理信息工程、海洋測繪等專業方向。為適應厚基礎、寬口徑、能力強、素質高的創新型人才培養目標的要求，學院在測繪工程專業實行一、二年級打通培養、三年級開始分方向選課、學生自愿選擇專業方向的方案，培養學生一專多能以適應社會發展的需要。1.大地測量與衛星定位方向培養目標：培養具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感等方面的知識，具體應用包括空間信息數據的采集與分析、導航與制導、目標跟蹤與識別、衛星定軌、大氣基本參數獲取等，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、國土資源考察調查、環境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、物理大地測量學、衛星大地測量學、衛星導航、組合導航、地球物理大地測量學、海洋測繪、高等測量平差、地球內部物理、地震地質學基礎、全球地球動力學、天體力學等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可在國土資源相關部門、海洋、航天航空部門、測繪部門、地震地質部門、衛星定位導航技術開發應用單位等從事技術與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強等特點。2.工程與工業測量方向培養目標：重點圍繞精密工程測量與工業測量、變形監測、測量自動化、數字化測圖、工程信息系統與工程管理等方面培養適應國家現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有“三創”（創造、創新、創業）能力的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、工程測量學、數字攝影測量學、地理信息系統原理、高等測量平差、變形監測與數據處理、工業測量、海洋測繪、不動產測量與管理、工程監理、工程制圖、地震地質學基礎等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可在測繪、城市建設規劃與管理、交通、國土與房產、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、工程勘察、城市與企業信息管理等部門，從事測繪及相關信息工程的規劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強，社會需求量大等特點。3.航天航空測繪方向培養目標：培養能夠滿足信息時代數字測繪體系以及航天航空、農業、環境、交通、軍事等相關領域對測繪新型高級工程技術專業人才與管理人才的需求，能夠掌握對地觀測系統理論與方法、攝影測量與遙感理論與技術、數字測圖與數字地圖學等專業知識和基本技能的專業人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、攝影測量學、數字攝影測量學、地圖學、地理信息系統原理、高等測量平差、計算機圖形學、數字圖象處理、遙感原理與應用、電子地圖原理與應用等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可從事數字測繪和國家基礎地理信息建設、應用與開發，以及在航天航空、農業、環境、交通、軍事、國土資源管理、規劃等相關領域中測繪信息的獲取、處理和應用。具有就業面廣，適應性強等特點。4.地理信息工程方向培養目標：培養具備地理信息系統和工程決策管理學基礎理論、專門知識和基本技能，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。主要課程：地理信息系統原理、數據結構與算法、數字圖像處理、空間數據庫原理、GIS工程設計與實踐、計算機圖形學、城市災害應急管理、空間信息可視化、城市規劃原理、城市空間信息學、土地資源管理學、網絡地理信息系統原理、位置服務技術與應用、不動產測量與管理、城市經濟學等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生適應信息化時代的城市規劃、智能交通、資源調度、環境保護和災害監測等要求，可從事社會各行業中與地理空間信息的收集、分析、整合、評價、決策等相關的教學、研究、管理和工程技術工作。具有就業面廣、適應性強等特點。5.海洋測繪方向培養目標：培養具有海洋大地測量、海底地形測量、聲吶圖像測量、海洋水文測量、水下導航定位、海洋動力學等方面的基礎理論知識，能夠在國家基礎海洋測繪建設、海洋權益維護、海洋資源調查、海事保障、海洋災害預警、海洋工程等領域從事與海洋測繪相關的研究、管理、教學等方面工作的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：海洋大地測量、海底地形測量及數據處理、聲吶圖像測量及數據處理、海洋水文測量、水下導航與定位技術、海洋物理學、海道測量、海洋底質探測、海洋工程、水聲學、大地測量學基礎、高等測量平差、數字圖象處理、遙感原理與應用、地理信息系統原理等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生適應海洋權益維護、海洋資源調查、海事保障及管理、海洋水文調查、海洋工程建設、海洋生態環境保護及評估、海洋災害監測及預警等要求，可從事與海洋科學研究、海洋工程、海洋管理等海洋事務相關的海洋地理空間信息收集、分析、整合、評價、決策等的教學、研究、管理和工程技術工作。具有就業面廣、適應性強等特點。導航工程導航工程專業是一門多學科交叉的新興工程學科專業，主要研究導航基礎理論、導航技術與方法、導航系統設計、導航傳感器集成、導航應用與位置服務等內容。隨著我國北斗衛星導航系統的發展，導航與移動通信、互聯網等技術緊密結合，導航與位置服務已進入并影響著大眾生活的方方面面，以衛星導航為代表的導航產業已成為我國戰略性新興產業，人才需求旺盛，就業前景廣闊。武漢大學導航專業師資力量雄厚，有中國工程院院士2人，千人計劃2人，長江學者2人，教授15人，副教授13人。該專業是武漢大學的優勢特色專業，已經形成了從本科、碩士、博士的完整學科體系，本科畢業后讀研和出國深造的比例超過50%。培養目標：培養掌握現代導航工程的理論、技術和方法，能從事導航工程設計、技術研發、系統集成和工程應用，具有運用所學的專業知識和技能解決實際問題的能力，具有良好人文素養、扎實專業能力、創新實踐意識和國際競爭力的拔尖創新人才。主要課程：導航學，最優估計，微機原理與接口技術，衛星導航原理，信號與系統，模擬與數字電路，衛星導航數據處理方法，組合導航，慣性導航原理，嵌入式系統與程序設計，GNSS接收機原理，數字信號處理，導航電子地圖，天文導航，室內定位技術，位置服務技術與應用等。就業范圍：畢業生可在航空航天、交通、軍事、電子和通信等領域和部門工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事研發、管理、教學及應用等工作，畢業生就業前景廣闊。

經濟學類

（含國際經濟與貿易專業、金融學專業、財政學專業、保險學專業）本學科大類包含國際經濟與貿易專業、金融學專業（含金融學專業中法金融試驗班、金融學專業國際金融試驗班）、財政學專業、保險學專業。本學科類有本科、碩士、博士多個層次，擁有理論經濟學和應用經濟學兩個一級學科博士學位授予權，設有理論經濟學和應用經濟學博士后科研流動站，擁有7個二級學科國家重點學科和1個一級學科國家重點學科。本學科類從國內外經濟發展實際出發，結合經濟理論前沿，著重研究國內外經濟問題。本學科類采取通識教育和專業教育相結合的方式，培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質，具有創造、創新、創業精神和能力的復合型、拔尖創新型和行業領軍型高級經濟管理人人才。學生進校后前兩年，在通識課和專業基礎課學習階段打通專業界限，采用統一的經濟學科基礎平臺和專業基礎課平臺進行培養；二年級末，在學生對專業已有一定了解的基礎上，根據其興趣、專長、人生規劃和社會需要，分別進入四個專業（財政學專業、國際經濟與貿易專業、金融學專業、保險學專業）繼續專業課學習。本學科大類前兩年開設的專業基礎課程主要有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、會計學、統計學、計量經濟學、計量經濟學實驗、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學等課程。

1、國際經濟與貿易專業本專業培養系統地掌握經濟學基本原理和當代國際經濟與貿易基礎理論，全面把握當代世界經濟現狀及發展趨勢，具備寬厚的國際貿易、國際投資、國際金融專業知識，熟悉中國對外經濟的有關政策法規和通行的國際貿易與投資的規則及慣例，具備較強的國際商務經營管理技能，能熟練地運用英語和掌握計算機基本操作，具有較高的創新、創造和創業素質和能力，能勝任政府機構、涉外貿易投資金融部門和外資企業工作的國際化、復合型高級人才。主要專業課程有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融理論與實務、國際投資、地區國別經濟、國際商務等。畢業生可在國家機關、國家和地方政府的政策研究部門、外經貿公司、金融部門、證券部門、國有大中型企業、三資企業、中國企業涉外機構等單位工作。

2、金融學專業本專業主要研究市場經濟運行中個人和企業的投融資行為決策、金融市場運行機制、金融中介機構運營與管理、金融宏觀調控等，培養具有扎實的經濟學和金融學理論基礎、較強的業務技能、較高的外語水平，并具有自強、創新精神和能力，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟部門和企業從事管理工作以及能在教學、科研部門從事教學和研究工作的高素質、復合型的現代金融專門人才。主要專業課程有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、中級宏微觀經濟學、會計學、統計學、國際經濟學、計量經濟學、財政學、貨幣銀行學、金融經濟學、國際金融學、投資學、公司金融、保險學、國際投資學、銀行經營管理、商業銀行信貸管理、金融工程學、投資銀行學、國際結算、證券投資分析等。畢業生主要在政府部門、商業銀行、證券公司、基金管理公司、信托投資公司、保險公司、上市公司、貿易部門及大專院校、科研部門從事金融管理和操作、金融教學和研究工作。

3、財政學專業本專業分為財政學、國家稅收兩個學習方向。財政學包括財政理論、財政制度、財政政策、國家預算、國有資產管理、國債；國家稅收包括稅收理論、稅收制度、稅收管理、國際稅收。本專業培養政治素質好，具有厚實的經濟理論基礎、較寬廣的財政稅收專業知識，并掌握財政稅收業務技能、熟悉財政稅收制度和政策、外語基礎好、工作能力強、適應面寬的復合型高級專門人才。主要專業課程有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學，會計學、統計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、計量經濟學、公共經濟學、稅收學、（含中國稅制）、政府預算學等。畢業生可在政府宏觀經濟管理部門，財政、稅務、國有資產管理以及公共管理部門，財稅研究部門和大型企業（含外資企業）、事業單位工作。

4、保險學專業本專業主要研究保險經濟領域中的保險商品關系和非商品性保險關系，以及相關的法律、數學問題。培養德智體全面發展、能從事保險管理、業務經營、實際工作和教學、研究工作的高級專門人才。主要專業課程有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、計量經濟學、財政學、貨幣銀行學、保險學原理、保險公司經營與管理、利息理論、壽險精算、非壽險精算、保險會計與財務、財產保險、人壽與健康保險、再保險、風險管理、社會保險、保險法與案例分析、員工福利計劃、保險投資、責任保險與信用保險等。畢業生可在金融機構特別是保險公司（含再保險公司）、保險經紀公司、保險代理公 司、大型企業、政府機關、社會保障部門、研究機構、高等院校工作。

金融學類

（數理經濟與數理金融試驗班）數理經濟與數理金融試驗班（含數理經濟試驗班、數理金融試驗班）數理經濟與數理金融試驗班是國內最早建立的直接與國際接軌的經濟學本科教育創新性試驗班。該試驗班按照世界一流大學同類專業課程的要求設置，特別注重在現代經濟學、金融學、高等數學、計算機和英語等方面的教學和訓練，主要專業課程采用國際上最新版本的權威性原文教材。試驗班通過國際化、規范化和開放化的人才培養模式，旨在培養具有堅實的經濟學、數學、金融管理等方面理論基礎，有較高的外語水平和較強的計算機運用能力，能獨立從事經濟和金融領域的科研、教學和管理等方面工作的高級專門人才。數理經濟與數理金融試驗班學生進校后前兩年，在通識課和專業基礎課學習階段打通專業界限，采用統一的經濟學科基礎平臺和專業基礎課平臺進行培養；大二學年，在學生對專業已有一定了解的基礎上，根據其興趣、專長和職業規劃，分別進入兩個試驗班繼續專業課學習。

1、數理經濟試驗班本試驗班的特點是突出現代經濟學的基礎理論學習，系統地開設初級、中級和高級程度的微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學及金融理論等相關課程。本試驗班適應國際經濟學發展的前沿趨勢，強調將數學模型和定量分析引入經濟研究，加強對數學研究方法和基本分析工具的教學，全面而系統地開設數學課程，數學分析、線性代數、概率論、數理統計、常微分方程、動態優化等課程在教學計劃中占有重要地位。為了使學生面向世界，本試驗班全過程堅持使用英文原版教材和雙語教學，注重計算機現代技術手段的培訓；達到規定條件者可獲得經濟學學士和理學學士雙學位。主要專業課程有：初級微觀經濟學、初級宏觀經濟學、初級計量經濟學、中級宏觀經濟學、中級微觀經濟學、中級金融理論、中級計量經濟學、動態優化、市場和均衡理論、生產和消費理論、國際貿易、高級微觀經濟學（1、2）、高級宏觀經濟學（1、2）、高級計量經濟學、投資學、遞歸宏觀經濟學等。畢業生可在高等學校、科研單位、政府決策部門、國際或國內經濟研究部門從事經濟科學研究、教學及管理工作。

2、數理金融試驗班本試驗班突出現代金融學的基礎理論學習，系統地開設初級、中級和高級程度的微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學及金融理論等相關課程。本試驗班適應金融學發展的前沿趨勢，強調將數學模型和定量分析引入金融研究，加強對數學研究方法和基本分析工具的教學，全面而系統地開設數學課程，數學分析、線性代數、概率論、數理統計、常微分方程、動態優化等課程在教學計劃中占有重要地位。為了使學生面向世界，本試驗班全過程堅持使用英文原版教材和雙語教學，注重計算機現代技術手段的培訓；達到規定條件者可獲得經濟學學士和理學學士雙學位。主要專業課程有：初級微觀經濟學、初級宏觀經濟學、初級計量經濟學、中級微觀經濟學、中級宏觀經濟學、中級計量經濟學、動態優化、市場和均衡理論、生產和消費理論、國際貿易、高級微觀經濟學（1、2）、高級宏觀經濟學（1、2）、貨幣金融學、遞歸宏觀經濟學、期權、期貨及其衍生品、國際金融、高級金融理論、博弈論、增長理論等。畢業生可在高校、科研單位、政府決策部門、金融部門如銀行、證券公司、保險公司等部門工作。

數學類（含數學與應用數學、信息與計算科學專業）

數學類包含數學與應用數學專業、信息與計算科學專業，前兩年打通培養，兩年之后學生可根據自己的學習興趣選擇“信息與計算科學專業”、“數學與應用數學專業”或“金融數學”方向。

信息與計算科學專業

本專業研究以信息領域為背景的數學理論、數值方法和數字技術。培養具有數學素養，掌握信息與計算科學某一方向的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能夠運用所學知識和計算機技能解決信息的數字化和數字信息的計算機處理、科學工程計算、最優控制和運籌等方面的理論和實際問題的高級專門人才。

主要專業課程有：數學分析、高等代數與解析幾何、概率論與數理統計、數值代數、數值逼近、計算機圖形學、常微分方程、數學物理方程、實變函數與泛函分析、最優化計算、信息論基礎、微分方程數值解法、數據結構、c語言、數學模型、抽象代數、復變函數等。

畢業生可在科研院所、大專院校、經濟部門和公司企業從事信息與計算機科學的研究、教學、應用軟件設計開發和經營管理工作。

數學與應用數學專業

本專業以數學科學的基本理論和方法及計算技術為主要研究對象，是研究和解決現代科學、工程技術和管理科學中提出實際問題的學科。培養具有比較深厚的數學理論知識、掌握堅實的應用數學理論和熟練的計算機應用軟件技術的高級專門人才。

主要專業課程有：數學分析、高等代數與解析幾何、常微分方程、數學物理方程、數學模型、數學實驗、抽象代數、拓撲學、實變函數與泛函分析、優化理論與方法、復變函數、微分幾何、概率論與數理統計、數值分析、小波分析、分形及其應用、運籌學、C語言與數據庫技術、線性控制系統、組合數學與編碼、應用數學專題等。

畢業生可在科研部門、高等學校從事理論研究和教學工作；也可在政府、企業、工商、工程管理部門從事科技開發、決策管理、軟件研制以及金融、精算等部門的規劃管理和應用開發工作。

數學與應用數學專業（金融數學方向）

金融數學方向主要學習數學、經濟學和金融學的基本理論、基本方法，掌握扎實的基本金融理論、金融數學、金融工程和金融管理知識，能夠開發、設計、操作新型的金融工具和手段，能夠綜合運用各種金融工具和手段分析和解決金融實務問題。

主要課程有：數學分析、高等代數與解析幾何，概率論與數理統計，常微分方程，實變函數，數值分析，宏觀經濟學，微觀經濟學，會計學，貨幣銀行學，計量經濟學，證券投資學，國際金融，計量經濟學，C語言，金融工程，利息理論，期權期貨與衍生證券，計算機基礎與應用，優化理論與方法，數學實驗等。

物理學類

（含物理學、應用物理學專業）物理學專業師資雄厚，設備先進，學術氣氛濃厚，具有近一個世紀的教學和科研傳統。本專業匯聚了一大批老一輩物理學家和著名學者。近年來，又引進了一批活躍在科學研究第一線的年富力強的青年學者，為物理系的教師隊伍增添了新的活力。本著厚基礎、寬口徑的原則，本專業培養掌握物理學基本理論與方法，具有良好的數學基礎和基本實驗技能，掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術等方面的應用基礎知識和基本實驗技能，能在相關高新技術領域從事科學研究、技術開發與應用等工作的物理學及相關學科高級專門人才。主要專業課程有: 高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、電子線路、微機原理、計算物理、普通物理實驗、近代物理實驗、電子線路實驗、計算機基礎實驗、微機原理實驗、專業綜合實驗等課程。優秀畢業生可以直接攻讀相關專業的碩士研究生或碩博連讀，畢業生可在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發、計算機技術及應用、光電子技術、自動控制等領域從事科研、教學、技術開發、管理等工作。

化學類專業

（含應用化學、材料化學試驗班）化學類各專業方向的公共基礎課和專業基礎課打通培養。學生進校后通過對材料化學的了解，可以申請攻讀材料化學。學生學習一年后，根據自己對應用化學和化學生物學兩個專業方向的了解和興趣，結合自己的專長、發展方向和社會需求，自主選擇，擇優選拔，分別進入化學類不同的專業方向繼續完成專業課程的學習。也可以參加基地班的多次分流和選拔，轉入化學基地班繼續學習。應用化學重在將化學的基本原理和知識應用于國民經濟和社會發展的各個相關領域，包括材料、能源、石油、化工、環境、資源、人口、醫藥、農藥等。培養具有堅實的化學基礎知識、基本理論、基本實驗技能、相關的工程技術知識和計算機應用能力，獲得基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練、具有良好科學素養的高級專門人才。主要學科方向基礎課程有：精細化學品化學、精細合成化學、應用電化學、電極過程動力學、材料化學、分離科學與技術導論、能源化學、化學信息學、綜合化學實驗、化工過程開發與工藝設計，應用催化化學、當代化學、化工原理等。畢業生可通過推薦免試或考試形式攻讀碩士學位或碩博連讀，也可以在高等學校、科研部門、高新技術產業、大型企業、環保、醫藥、商檢等部門從事化學及相關學科領域的教學、科研、研制開發、設備制造以及管理等工作。

應用化學（化學生物學方向）是一門交叉性的前沿學科，是運用化學的理論、方法、手段乃至思路或研究策略，去了解、研究和解決生物學中的問題，并由此推進生命科學研究的發展；利用生物科學的原理、方法、技術以及新發現、新成果來解決化學中的一些難題，促進化學科學向更高層次發展，同時推動生物學和生物技術的前進。該方向培養具備堅實的化學基礎、生物學基礎知識與科學研究基本技能的復合型人才。主要學科方向基礎課程有：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、生物化學、生物無機化學、生物有機化學、分子生物學、細胞生物學、現代化學生物學講座等。畢業生可通過推薦免試或考試形式攻讀化學、生物等相關專業的碩士學位或碩博連讀；在化學與生物學交叉領域的科研機構、高等學校、醫藥、食品、化工等技術開發企業及相關行政管理部門，從事與化學或生物學相關的教學與科研、應用與研究、技術與開發、經營與管理等工作。材料化學試驗班培養厚基礎、寬口徑的復合型交叉人才，要求學生較系統地掌握材料科學的基本理論和技術，具備材料化學相關的基本知識和實驗技能，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科研開發及相關管理工作的高級專門人才。主要學科方向基礎課程有：高等數學、普通物理、理論物理、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、結構化學、高分子科學與工藝、材料化學、材料物理等。畢業生可通過推薦免試或考試形式攻讀材料、化學、物理等相關專業的碩士學位或碩博連讀，也可以在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、開發及管理工作。

地理科學類

（含地理信息科學、地理科學基地班、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃）地理信息科學地理信息系統專業是集計算機科學、信息科學、應用數學、測繪遙感科學、管理科學為一體的新興邊緣學科，為國家重點學科。本專業主要學習地理信息系統、遙感技術方面的基本理論和基本知識，接受應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，培養具有良好的科學素質，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力的高級專門人才，本專業包含空間信息工程方向。主要專業課程有：空間數據庫、數字圖像處理、遙感技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用、全球衛星定位系統、數字測圖實習、數字地圖制圖軟件設計、遙感技術實驗、數據庫技術實驗、地理信息系統實驗等。畢業生主要在政府部門、高等院校、科研機構、信息中心等單位從事管理、教學、科研及開發工作，也可在城市、區域、資源、環境、交通、人口、房地產、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。地理科學基地班(國家理科人才培養基地)本基地班重點培養地理科學的高級研究人才和具有厚實基礎、能夠開展資源環境交叉學科研究的復合型人才，特別注重學生基礎理論的學習、科學思維和科學實驗的訓練及科學研究能力的培養。主要專業課程有：自然地理學、經濟地理與區域規劃、地理景觀模型與模擬、環境科學原理、城市規劃學、景觀生態學、地理信息系統、遙感技術及其應用等?；匕鄬W生在免試推薦研究生方面享受優惠待遇，畢業生可通過推免或考試形式在科研院所、教育部重點高校攻讀碩士學位或碩博連讀，也可在國土資源、環境保護、城市規劃、測繪、交通等政府管理部門及高校、科研機構、高新技術產業（公司）工作。自然地理與資源環境本專業主要學習地理學、資源環境科學、生態學和規劃學等方面的基本理論和基本知識，培養具有較好的科學素養和實踐技能，掌握地理信息系統、遙感等現代技術方法，具備從事全球變化、區域安全、城市環境、自然資源開發利用、人類環境演化與對策、自然保護、生態環境規劃等研究及應用管理能力的高級專門人才。主要專業課程有：自然地理學、自然資源學、環境科學原理、資源環境評價方法與技術、生態學、資源經濟學、城市規劃、城市環境分析、資源環境規劃、空間數據庫、空間信息系統等。畢業生主要在政府部門、高等院校、科研機構從事管理、教學、科研及開發工作，也可在國土資源、環境保護、城市規劃、城市管理、測繪地理信息、農林、旅游、交通、海洋等部門從事規劃管理和技術研發工作。人文地理與城鄉規劃本專業主要學習地理學、城市規劃、管理科學、經濟學、生態學及環境科學的基本理論和基本知識，掌握人文地理與城鄉規劃的基本原理和基本方法，具有較好的科學素養和實踐技能，具備從事城市與區域規劃設計、城鄉建設、城市管理及測繪、遙感和地理信息系統應用開發等理論、方法和技能的高級專門人才。主要專業課程有：經濟地理學、管理學原理、土地評價與管理、城市規劃原理、城市環境分析、城鎮總體規劃、村鎮規劃、區域分析與規劃、土地利用規劃、計算機輔助規劃設計、地圖學、遙感技術、地理信息系統、環境規劃與管理信息系統等。畢業生主要在政府部門、高等院校、科研機構從事管理、教學及科研工作，也可在城鄉規劃、國土資源、環境保護、旅游、房地產、城市管理、交通、園林、測繪等部門或大型企業從事規劃、設計、開發與管理工作。

生物科學類，含生物科學（生物學基地班）、生態學。生物學基地班（國家基礎科學人才培養基地）本基地班是我國生物學基礎科學研究與教學人才培養基地之一，其任務是依據寬口徑、厚基礎、謀創新的原則，培養具備寬廣的知識結構、扎實專業理論知識及不斷創新的素養與能力，能進入國際一流科研院所繼續學習、參與國際競爭，具有成為生命科學各領域拔尖創新人才和領軍人才潛力的本科生。2005年起，本院開辦了生物學基地國際班，該班學生是從生物學基地的新生中選拔產生的，學生英語基礎好，交流能力強，主要專業課全部進行英語教學，教師由專職外教、留學歸國青年學者組成，選用國際優秀原版教材，進行全英語講授。2010年參加“國家基礎學科拔尖學生培養實驗計劃”，開辦了弘毅學堂生物班，該班實行全程導師制和國際化培養，主要專業課全部進行英語教學。通過優化課程體系，拓寬學科基礎，強化科學研究訓練，培養學生自主學習能力和創新研究的學術潛力。本基地班優秀畢業生可推薦為免試研究生，攻讀本學科及相關學科的碩士學位或碩博連讀，亦可在高等院校、科研機構從事生命科學各領域的基礎科學研究和教學工作。生態學本專業培養具有扎實的生態學理論基礎和專業技能，具有一定的科學研究能力和創新能力的生態學復合型人才。本專業學生畢業后適宜到高等院校和科研單位從事生態學及其生命科學相關領域的科學研究或教學工作，或到有關的企事業單位從事生態學應用基礎研究和技術管理工作，并可繼續攻讀碩士、博士學位。

工程力學專業

本專業為工科專業中理論性強、適用面廣的專業之一。培養具備扎實的數學、力學基礎理論，熟練掌握計算機應用知識和技能，從事土木、水利、水電、能源、交通、機械、化工等各種工程領域中的力學研究、技術開發、工程設計和教學的高級專門人才。

主要專業課程有：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、常微分方程、計算方法、計算機軟件基礎、計算機輔助設計、計算機高級程序設計語言、數據庫原理、電工與電子技術、理論力學、材料力學、彈性力學、塑性力學、斷裂力學、實驗力學、流體力學、巖土力學等。

畢業生大部分將進一步深造、進入研究生高層次培養，就業學生可在各種工程設計與科研院所、大中型企業與工程公司、各級政府的工程管理部門和大專院校從事設計、研究、管理及教學工作。

機械類（含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、金屬材料工程）機械類專業是一個跨機械、材料、控制、電子、計算機、管理等多學科的綜合性專業。機械工程是現代工業發展的基礎和支撐，是現代社會進行生產和服務的五大要素之一，其發展對整個國民經濟的發展和技術進步有決定性的影響。機械類專業按照“厚基礎、寬口徑、復合型、高素質”的人才培養模式，培養具備機械和材料科學與工程方面的基礎理論與基本技能，能在機械工程領域和材料工程領域從事設計制造、產品研發、應用研究、檢測與控制、運行管理、經營銷售等方面工作的高級專門人才。機械類含機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、金屬材料工程三個專業。按照大類招生的培養方案，學生入學后第1~2年統一學習基礎和專業基礎課程。之后，學生可在機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、金屬材料工程三個專業中選擇其中之一進行后續的專業學習。

1、機械設計制造及其自動化專業現代機械工程是跨機械、材料、控制、電子、計算機、管理等多學科的綜合性應用學科。本專業的特色是以現代生產過程機械裝備及機電產品為主線，以機為主、機電結合，突出自動化技術和計算機技術在現代機械裝備與產品設計、制造、控制、運行、維護與管理中的應用。培養具備機械設計及制造基礎知識與應用能力，能在機械工程領域內從事設計制造、科技開發、應用研究、運行管理、經營銷售等方面工作的高級專門人才。主要專業課程有：工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、工程材料、電工與電子技術、機械制造技術、計算機原理及應用、數控原理及應用、控制工程、檢測與測試技術、機電傳動與控制、計算機輔助設計與制造、模具設計、現代設計方法、液壓傳動與控制、能源動力工程裝備、工業機器人等。本專業口徑寬，適應面廣。畢業生深受用人單位的歡迎和好評，每年畢業生供不應求，就業主要集中在中央、地方各級政府及所屬部門、事業單位、高校、科研設計單位和能源、電力等國有大中型企業、三資企業等。該專業與美國匹茲堡大學設有“3+1”聯合培養項目，學生經考核，第四年可到美國匹茲堡大學學習一年，合格者可獲武大和美國匹大雙學位。

2、材料成型及控制工程專業本專業是材料、機械、電子和控制交叉滲透的綜合性工程技術學科。主要培養具備材料科學與工程理論基礎，材料加工基本原理、計算機控制及信息學科的知識，掌握材料加工成形過程的自動化與人工智能、機械零件及工模具的計算機輔助設計與制造、新材料制備與加工、先進成形加工技術與設備、材料組織與性能的分析及控制等專業知識和技能，能在材料成型加工、模具、機械等領域從事科學研究、產品和技術開發、設計制造、質量控制、經營管理等方面的高級工程技術人才。主要課程：機械設計、電工與電子技術、材料科學基礎、自動控制原理、能源動力設備、材料成型原理、檢測技術與控制工程、特種連接技術、現代表面工程學、模具CAD/CAM、計算機技術、材料成型工藝、材料成型計算機模擬、檢測技術及控制工程、無損檢測等。本專業擇業面廣，市場需求量大，一次就業率高，可在電力、冶金、電子信息產品制造業、機械制造行業、汽車及船舶制造業等領域從事各種材料加工與制備、材料加工工藝與控制、工模具的計算機輔助設計與制造、技術與產品研發、質量控制、經營管理、商品檢驗及技術監督等方面的工作，以及在高等院校從事科技術和管理工作。

3、金屬材料工程專業本專業培養具備材料科學與工程學科所需的扎實的材料科學基礎、材料合金化和強韌化、材料設計、熱處理工藝制定、組織性能及使用等專業知識和技能，能在冶金、材料結構研究與設計、新材料研發、材料加工、質量檢測及控制等行業領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。主要專業課程有：機械設計、電工與電子技術、計算機技術、材料力學、能源動力設備、材料科學基礎、材料性能學、材料分析測試技術、合金材料學、材料斷裂與失效分析、無損檢測、材料工程基礎、材料改性原理與工藝、納米材料、高分子與復合材料、粉末冶金與陶瓷材料、功能材料等。本專業就業面廣，可在電力、冶金、石油化工、航天航空、交通、機械、核能等行業 部門和科研機構、大專院校從事技術和管理工作，特別是，適合在高新技術企業、大 型企業從事新材料、新產品研制工作。

能源動力類（含能源與動力工程、核工程與核技術、能源化學工程）能源是人類生存發展的重要物質基礎和從事各種經濟活動的原動力，是國家經濟和社會可持續發展的重要戰略資源，是現代社會繁榮和發展的三大支柱之一。能源動力是我國和世界各國優先支持和發展的熱門學科和行業。能源動力類專業按照“厚基礎、寬口徑、復合型、高素質”的人才培養模式，培養具備從事各類能源、動力領域的設備研發、優化設計、先進制造、智能控制、運行監督、應用管理等方面工作的高級專門人才。能源動力類含能源與動力工程、核工程與核技術、能源化學工程三個專業。按照大類招生的培養方案，學生入學后第1-2年統一學習基礎和專業基礎課程。之后，學生可在能源與動力工程、核工程與核技術、能源化學工程三個專業中選擇其中之一進行后續的專業學習。

1、能源與動力工程專業本專業研究能源的高效轉化與利用、能源動力設備運行優化與自動控制，主要包括大型先進發電動力設備和流體機械的安全性、經濟性、靈活性、清潔性，以及相應的自動化、智能化、遠程化技術。本專業培養具有扎實的能源、動力、自動控制等方面的基礎理論，具有熟練的計算機應用技術、較高的外語水平及一定的管理能力和研究開發能力的復合型高級專門人才。主要專業課程包括：流體力學、工程熱力學、傳熱學、電工電子技術、自動控制原理、測試及智能化儀表、計算機原理及應用系列課程、機械原理、流體機械和發電動力設備、動力設備控制與優化、發電廠集控運行及自動化、能源利用系統分析與節能、大型動力設備狀態監測、設備維護及故障診斷等。畢業生可在大型能源、電力、動力工程等企事業單位，包括政府相關的管理機構、研究設計單位、大中型企業和大專院校等從事有關熱力發電、核能發電、水力發電、抽水蓄能發電、跨流域調水以及制冷空調工程等領域的研究、設計、制造、運行、調試、經營、管理和教學工作。

2、核工程與核技術專業隨著經濟社會的快速發展，我國對能源的需求越來越大，同時也面臨著能源結構調整的重要任務。本專業是為了適應我國能源結構調整和優化要求而開設的一個新興專業，是教育部財政部批準的第七批高等學校特色專業建設點。本專業主要研究核能安全利用、核電站運行優化與自動控制，主要包括先進核電站運行的安全性、經濟性和靈活性，以及相應的自動化、智能化、遠程化技術。本專業培養具備能源、核動力工程、核技術等方面扎實的理論基礎和廣博的專業知識，具有熟練的計算機應用技術、較高的外語水平及一定的管理能力和研究開發能力的復合型高級專門人才。主要課程分三大板塊：（1）工科平臺課程：大學物理、工程力學、工程制圖、機械設計基礎；（2）學科平臺課程：流體力學、工程熱力學、傳熱學、能源動力系統、原子核物理；（3）專業核心課程：反應堆物理、核輻射防護、反應堆安全分析、核電站系統與設備、核電站儀表與控制、核電站運行等。畢業生可在與能源、核電站、核工程相關的管理機關、研究設計單位、大中型企業和大專院校等從事核能發電領域的研究、設計、制造、運行、調試、經營、管理和教學工作。該專業與巴黎十一大設有“中法核能本碩連讀班”，畢業生通過考核赴法國學習2年，合格者獲法方碩士學位。

3、能源化學工程專業本專業主要研究火電、核電、生物質能和氫能等能源開發、轉化和利用過程的化學工程科學與技術。主要培養掌握化學化工及能源轉化與利用的基礎理論、專業知識與基本技能，具備相關領域科學研究、技術開發、規劃設計、技術監督與生產管理等方面工作能力的高級專門人才。本專業主要基礎課和專業課有：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、熱工基礎理論、化學熱力學、化學反應工程、能源化學、工程數學、工程力學、流體力學、電工電子技術、自控原理、計算機原理及應用系列課程、水處理工程、核電站水化學、金屬腐蝕與防護、現代分析監測技術、化學儀表、能源動力系統和化工過程自動化等。本專業就業面廣，畢業生供不應求，就業主要集中在能源電力行業的科學研究院、勘測設計院、國有大中型企業、高新技術企業、國際跨國公司以及國防軍工科研院所等。本專業半數以上畢業生將繼續攻讀碩士和博士學位；本專業有校友企業特別設立的專業獎學金，凡專業綜合排名前50%的學生每年可獲得5000元獎學金。

電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業是按教育部專業目錄設置的工學電氣類寬口徑專業，體現了電氣工程與自動化相結合、強電與弱電相結合、電力與信息技術相結合、軟件與硬件裝置相結合、理論研究與技術應用相結合、理論與實踐相結合的特點，旨在培養經濟和社會發展需要的強弱電兼顧的復合型高級人才。學生主要掌握電工與電子基礎理論、系統分析與控制理論、電氣工程基礎理論、高電壓技術，電力系統技術、電能變換技術、信息和通信技術以及計算機應用等方面較為寬廣的工程技術基礎和系統的專業知識，掌握適量的人文社會和經濟管理知識。要求學生具備電氣信息工程領域技術分析、系統運行與控制技術的基本能力，具有較強的創新意識。專業平臺課程：

學科認知平臺課程——走進電世界 學科專業平臺課程——電氣工程基礎 學科前沿平臺課程——電氣工程新技術導論 專業主干課程：

電路、電磁場、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、電機學、信號與系統、自動控制理論、微機原理與接口技術、電力系統分析、電力系統繼電保護、高電壓工程、高電壓絕緣技術、電力系統過電壓、電力信息技術、電力系統自動裝置、電力電子裝置與系統設計。畢業生可在電力、能源、國防、IT行業及其他工業部門從事工程規劃、設計、生產、運行、控制、試驗、科研、開發應用等方面的技術與管理工作。

色弱、色盲者不宜報考本專業。學院網址：http://see.whu.edu.cn 聯系電話：027-68772329 電子信箱：wddqxgb@163.com

電子信息類

（含測控技術與儀器、光電信息科學與工程、電子信息工程、通信工程、電波傳播與天線）。通信工程本專業依托信息與通信工程一級學科博士學位授權點，是一包含現代電子學、信息科學和計算機科學等學科的完整知識結構，對工業、農業、生物、醫療、航空航天、軍事、金融業、廣播電視、互聯網等行業領域有廣泛影響的學科，主要研究對象包括信息的獲取、傳輸、處理和應用，以及信息與通信設備及系統的研究、分析、設計、開發、維護、測試、集成和應用。培養具有扎實的數理基礎和批判性思維能力，掌握通信與信號處理領域內的基本理論和前沿技術，掌握現代信息系統的分析與設計方法，具有開闊視野并了解學科發展方向，具有創新精神和工程實踐能力，在信息領域、工業領域以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。本專業是首批國家第二類特色專業建設點。電子信息工程本專業以現代物理學、電子學和信息科學為主要手段，研究現代電子與信息系統設計的基礎理論、分析與測試方法和系統實現的現代技術，研究信息的感知、處理、控制和系統應用的理論及技術，培養具有堅實數學物理、電子與信息理論基礎和批判性思維能力，掌握現代電子工程與信息工程領域內的基本理論、前沿技術和系統分析與設計方法，具有開闊視野并了解學科發展方向，具有創新精神和工程設計實現能力，在電子信息領域、工業領域以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。本專業入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”。電子信息科學與技術本專業應用現代物理學和電子信息科學的基本理論、技術方法和實驗手段，主要研究電磁場和波與物質相互作用規律，研究開發新的電子器件和系統，發展信息獲取、傳輸、處理、存儲和應用的新理論、新方法和新技術。本專業培養具有堅實的數學物理基礎、寬廣專業知識面，掌握現代電子信息科學領域內的基本理論和前沿技術，富有創新精神和實踐能力，受到良好的科學實驗訓練，適應技術進步和社會需求變化，在電子信息科學與技術、工業領域以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。本專業是國家第一類特色專業建設點。電波傳播與天線本專業應用近代物理學和電子信息科學的基本理論、方法和實驗手段，主要研究電磁波與物質相互作用的基本規律，發展電磁信號的產生、傳播、感知、處理及其在通信、雷達、衛星遙感、空間探測、導航定位等領域應用的新理論、新方法和新技術及其系統實現。培養具有堅實數學物理基礎和批判性思維能力，掌握現代電子與信息科學技術領域的基本理論、前沿技術、系統開發和實驗技能，具有開闊視野和創新精神，能運用現代技術手段對無線電系統及信息感知處理進行分析、設計和綜合應用，在電子信息科學與技術、工業領域以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。本專業是國家國防特色專業，是我國電波科學人才培養的發源地之一。光電信息科學與工程本專業應用現代物理學、光學與光電子學、電子科學和信息科學的基本理論、方法和實驗手段，研究光電信息的產生、變換、傳輸、獲取、檢測、處理、存儲的技術及光與物質相互作用的規律，應用現代理論和前沿技術研發新型光電器件和光電信息系統。培養具有堅實數學物理基礎，掌握現代光學、光電子學和電子信息科學的基礎理論、前沿技術、系統分析、設計開發和實驗技能，具有開闊視野和創新精神，在光電信息領域、工業領域以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。測控技術與儀器本專業應用現代物理學、電子信息科學和控制科學的基本理論、方法和實驗手段，研究對各種物理量進行檢測、轉換、處理和控制的基本理論方法和現代技術，探求新的測量方法和技術，設計新的測量控制儀器與系統，培養具有堅實數學物理基礎和批判性思維能力，掌握電子信息科學、、傳感與控制、精密機械等領域的基本理論和前沿技術，掌握現代測控系統的分析與設計方法，具有開闊視野、創新精神和工程實踐能力，在電子信息、工業自動化以及其他社會經濟發展的主要領域具備科學研究、技術開發或經營管理能力的領軍人才。

微電子科學與工程類（含微電子科學與工程、電子科學與技術）微電子科學類專業是湖北省高等學校戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目。該專業培養適應21世紀我國IT行業實際需要，德智體美全面發展，具有良好的道德修養和全面的文化素質，具有扎實的數學、物理基礎，掌握物理電子、光電子、微電子、納米電子、電路與系統、集成電路領域的寬厚專業基礎知識，具有創新精神和工程實踐能力，具備跟蹤該領域新理論、新知識、新技術的能力, 能夠從事微電子科學與工程、電子科學與技術領域的科學研究、工程設計、技術開發、應用管理的高級人才。學生將受到相應的微電子技術、集成電路技術、信息電子技術、計算機技術等方面的系統訓練，掌握微電子材料、微電子工藝、微電子器件、微電子系統、集成電路、固體電子器件、光電子器件、光電子系統的科學理論和設計技能，具備較強的工程實踐能力和熟練的實驗技術能力。

1、微電子科學與工程專業除了數學、物理和計算機的基礎課程外，專業基礎課程有：電磁場與電磁波、電路分析、信號與系統、數字邏輯電路、模擬電子線路、固體物理、半導體物理、半導體器件等。主要專業課有：電子科學導論、Matlab電路系統實踐、微機原理與接口技術、單片機與嵌入式系統、半導體材料、集成電路設計基礎、電子設計自動化、模擬集成電路設計、數字集成電路設計、射頻集成電路設計、集成電路工藝原理、納米材料與器件、數字信號處理等。主要專業實驗及實踐課程有：普通物理實驗、模擬電路實驗、數字電路實驗、微機原理與接口技術實驗等、EDA技術實驗、單片機與ARM實驗、集成電路設計實驗、課程設計、微電子綜合實驗（微電子電路設計與仿真、微電子系統設計、集成電路芯片版圖設計與參數提取、微電子器件制造與測試等）等。優秀畢業生可以直接攻讀相關專業的碩士研究生或碩博連讀，畢業生可以在微電子設計公司、集成電路加工企業、微電子封裝測試公司、郵電通信企業、微電子系統與光電子系統的研發部門、電子工程相關的研究所、高等院校從事各種微納電子材料與工藝、固體電子器件、集成電路、電路與系統、信號處理等方面的科學研究和技術開發，以及相應的新工藝、新技術、新產品的研究、開發和管理工作。

2、電子科學與技術專業除了數學、物理和計算機的基礎課程外，專業基礎課程有：電磁場與電磁波、電路分析、信號與系統、數字邏輯電路、模擬電子線路、量子力學、固體物理等。主要專業課程有：電子科學導論、激光原理與技術、光電子技術、紅外技術、傳感器原理及應用、電子設計自動化、通信原理、數字信號處理、數據結構、高頻電子線路、Matlab電路系統實踐、微機原理及接口技術、單片機與嵌入式系統、近代電子材料等。主要專業實驗及實踐課程有：普通物理實驗、模擬電路實驗、數字電路實驗、微機原理與接口技術實驗、EDA技術實驗、單片機與ARM實驗、傳感器實驗、課程設計、光電子綜合實驗（光電功能材料制備與測試、光電器件性能分析、納米電子材料的光、電、磁學特性分析、傳感器信號采集與處理等）、電路系統綜合實驗（嵌入式系統與微系統設計、DSP與圖象處理、網絡與通訊協議實踐、Matlab在電路設計中的應用等）等。優秀畢業生可以直接攻讀相關專業的碩士研究生或碩博連讀，畢業生可以在航空航天、郵電通信、電子材料、納米科學、電力電氣工程等領域的科研單位、高等院校及公司從事各種光電功能材料、光通訊元器件、光電子系統、傳感器技術、電子元器件、電子系統、工業控制、信號處理的科學研究和技術開發，也可醫療、金融、政府機關等部門事從與計算機應用技術、信息處理等相關的技術支持、技術管理等相關的工作。學院網址：http://physics.whu.edu.cn聯系電話：027-68752997電子信箱：whuphy@163.com

自動化專業

控制論、信息論、相對論是現代科技的三大支柱，自動化是集現代電子技術、傳感技術、計算機技術、軟件技術為基礎，依據控制理論與技術為背景，學習、研究各行各業進行自動化建設、方法技術、裝置設備的專業。本專業作為現代科學技術前言，主要培養具備控制理論、檢測技術、信息采集與處理技術、電力電子、計算機控制技術、網絡技術和相關軟件技術系統知識的專業人才。主要專業課程有：電路、傳感器與信號調理、自動控制原理、信號與系統、微機原理、人工智能、電力系統與電力拖動、能源動力系統、系統工程、智能儀器、智能控制、機電一體化技術、數據庫技術等。本專業的實驗室在211工程建設的基礎上突出了現代測控技術的實踐和應用。畢業生廣泛投身于能源、電力、通信、導航及機電一體化事業。近年來，更多畢業生致力于新能源開發、新技術開發及各行各業與自動化、網絡化、信息化關聯的事業。大批畢業生進一步深造，到國際國內一流大學攻讀碩士、博士學位。

計算機類（含計算機科學與技術、信息安全、物聯網工程）計算機科學與技術本專業主要從事計算機軟件、硬件、網絡與通信、算法理論的研究，并學習和探討這些領域的開發、應用的關鍵技術，是信息技術領域的關鍵學科。旨在培養德智體美全面發展，具有良好的科學素養和文化修養，系統地掌握本專業的基礎理論、基本方法和基本技能，受過科學研究與實際應用的初步訓練、具有一定的創新能力、能夠從事相應領域的研究、應用、開發、管理等方面的專門人才。學科基礎（平臺）課程：數字邏輯、計算機組成原理、微機系統與接口技術、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統原理、數據庫原理。其他主干課程：嵌入式系統、大規模集成電路應用與設計、計算機外部設備、計算機體系結構、計算機網絡與通信原理、網絡程序設計、網絡管理、算法設計與分析、數據庫系統實現、編譯原理、軟件工程、軟件計劃與管理、軟件測試、面向對象軟件工程、多媒體技術、電子商務技術、計算機控制技術、計算機圖形學等。畢業生可在國民經濟各行業、計算機及相關應用領域從事計算機軟件和硬件系統的研究設計、應用開發、教學和管理等工作。信息安全本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，以學習信息安全理論與技術為主，兼學通信技術，同時加強數學和物理基礎。旨在培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事等領域的信息安全研究、應用、開發、管理等方面的高級技術人才。學科基礎（平臺）課程：數字邏輯、計算機組成原理、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統及安全、數據庫原理及安全、信息安全數學基礎、密碼學、網絡安全。其他主干課程：通信原理、計算機網絡、網絡程序設計、智能卡技術、計算機病毒、網絡管理、信息隱藏、電磁防護與物理安全、嵌入式系統安全、軟件安全、信息系統安全導論、信息內容安全、可信計算技術、網絡安全法律法規、網絡安全管理技術。畢業生可在國防、公安、通信、電子、金融、政府機關、高新技術公司、高等學校和科研院所從事信息安全的研究設計、應用開發、教學和管理等方面的工作。物聯網工程本專業是跨學科、跨領域的新型學科，物聯網與新能源、綠色制造等并列為國家五大新興戰略性產業。物聯網工程重點培養學生掌握物聯網中物物互聯與信息感知交互的基礎理論方法、物聯網的關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術。培養具備計算機科學、復雜系統建模、控制理論、異構數據融合與挖掘、系統工程等方面的專業知識和能力的復合型人才。學科基礎（平臺）課程：物聯網工程導論、數據結構、計算機網絡、傳感院里及應用、數據庫原理、無線傳感器原理與設計、RFID原理及應用、物聯網軟件設計、物聯網應用系統設計、物聯網數據處理、物聯網工程規劃與設計。其他主干課程：無線傳感器網絡、物聯網安全、智慧城市、智能交通、智能電網、虛擬現實技術、信息化物流、安防監控與應急處理、云計算與云存儲、計算機智能控制、EDA應用、虛擬現實技術等。畢業生具備物聯網基礎知識，可以直接參與計算機、互聯網、移動通信網之后的又一場技術革命，能在物聯網領域從事理論研究、工程設計、應用開發、運營管理等工作。

軟件工程專業軟件工程是研究大規模程序設計方法、工具和管理的一門工程科學，其特點是按工程化的原則和方法來組織和規范軟件開發過程，并對其中的各種方法進行研究，以提高軟件產品的質量，降低軟件開發的成本。軟件工程要求用計算機和數學的方法來構造模型與算法，用工程科學來制定規范、設計模型和評估成本，用管理科學來控制工程的計劃實施、資源分配和質量保證。本專業面向信息技術領域的發展需要和企業對軟件工程技術人才的需求，培養德、智、體、美全面發展的、具有良好科學素養的、能夠系統地掌握軟件工程領域的基本理論、應用先進的開發技術、熟悉多種軟件開發平臺和使用各種開發工具的、具有國際競爭能力的軟件工程技術和管理人才。本專業注重培養學生良好的軟件設計、開發與實現能力、項目管理能力、交流與組織協調能力、創新能力以及良好的團隊合作精神。聘用大量的英語外教和專業課程外教，采用國外的優秀教材和雙語教學，加強學生實際的英語交流能力和學習國外的先進技術和思維方式。注重培養學生分析問題、解決問題和獲取知識的能力，使之能勝任大型軟件項目的系統分析、設計、開發、測試、質量控制、經營和管理等工作。主要專業課程有：信息系統導論、計算機系統導論、面向對象程序設計、數據結構與算法、操作系統原理、編譯技術及應用、數據庫系統、系統及程序設計、軟件工程、網絡及分布式計算、人機交互、軟件項目組織與管理等。除立足打好專業基礎外，重點加強對學生項目實踐能力的鍛煉。開設的主要實踐教學環節包括：數據庫課程設計、網絡工程與編程實踐、軟件工程綜合實踐、解釋器構造實踐等。畢業生適合到外資、中外合資、國內外企事業、黨政機關及國民經濟各部門從事計算 機軟件的研究、開發、設計、應用、管理和教學等工作，能從事大型軟件項目的系統 分析、設計、開發、測試、維護和項目管理工作。

土木類（含土木工程、給排水科學與工程）土木工程蜀山棧道，名寺古剎，天塹云橋……這些無不是從歷史中一路走來、燦爛的千年文化。你是否也想做一名“巨匠”去雕琢歷史的符號？你是否想探索鋼鐵磚石如何成就大廈高樓？很慶幸我們不是杜甫，只能哀嘆“安得廣廈千萬間”；很慶幸我們不僅是讀書人還是工程師，不僅能憂其憂也能解其憂。在這里，我們會透過建筑的外表而見其內在結構；在這里，我們還研究真實存在而又遁于無形的力的影響；在這里，我們把藝術的美與結構的剛完美結合。當森冷的墻壁有了手指的溫度；當藍圖上的紛繁線條以立體的方式步入眼簾；當看到千萬人家幸福的笑容時，我覺得，我們土木工程專業的建設者們是值得的。土，厚德方能載物；木，剛毅方能不屈。當夢想遇見自己，也就成就了自己。本專業為國家特色專業、湖北省品牌專業、國家“卓越工程師教育培養計劃”和綜合改革試點專業，并以8年有效期通過全國高等學校本科教育第三次評估。主要專業課程有：理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、巖土力學、流體力學、工程地質、土木工程材料、計算機原理及應用、混凝土結構與砌體結構、鋼結構、橋梁工程、道路工程、基礎工程、地下工程、土木工程施工、工程經濟、工程監理等。給排水科學與工程城市內澇，校園看海，你是否體會過積水過膝的窘迫與無奈？水質污染，河海失清，你是否感受到家園漸毀的憂心與苦痛？供水萬家，排水萬戶，你是否領悟到水對家園的重要與意義？加入給排水科學與工程，你將學會：如何治理積水，還城市以積水盡去的祥和與安泰；如何處理污水，還河海以清澈的美好與平和；如何合理供水，給萬民以用水的方便與舒適。本專業已兩次通過全國高等教育給水排水工程專業教育評估。主要專業課程有：水力學、工程力學、水分析化學、水處理生物學、水泵及水泵站、城市給水工程、城市排水工程、城市防洪工程、城市水務管理、水資源保護與利用、建筑給水排水工程等。

設置的本科專業有：水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道及海岸工程、農業水利工程，水利水電工程英文教學試驗班均按水利類專業大類招生。

水利水電工程專業

該專業主要研究水利水電工程建設的基本理論和基本規律及工程設計、施工管理方法。專業特點是：重點在大型水利水電工程，兼顧中型工程，設計、施工與管理結合。培養具有水利水電工程的規劃、勘測、設計、施工、管理和科學研究等方面的專門知識，德智體美全面發展，有創新精神和實踐能力的水利水電工程建設的復合型高級工程技術人才和管理人才。該專業在全國40余所大學該專業中位居前列。

主要專業課程有：材料力學、結構力學、水力學、土力學、巖石力學、工程地質、工程測量、建筑材料、工程水文及水利計算、水資源規劃及管理、工程經濟、鋼筋混凝土結構、鋼結構、水工建筑物、水電站、水利水電工程施工、水利水電工程管理等。

畢業生可在水利、水電、電力、土木建筑等相關行業的部門及科研院校從事規劃、設計、施工、管理及科研教學等工作。六十年來，該專業為我國水利水電工程建設輸送了近萬名優秀人才。該專業現有國家“973”項目首席科學家1名。

水文與水資源工程專業

該專業主要研究水文信息采集與處理、水文分析與計算、水文預報、水旱災害防治、水資源特別是水電能源開發利用、水環境工程、水政水資源和水環境管理方面的理論和分析、設計方法。專業特點是：信息采集與分析計算結合、理論研究與技術應用并重。培養計算機、外語、經濟管理能力強、綜合素質高，能從事水文水資源、水電能源開發、水環境保護方面的勘測、規劃設計、預報預測、調度管理和科學研究的復合型高級工程技術人才和管理人才。該專業在全國30余所大學同專業中位居前列。該專業現有國家“973”項目首席科學家1名。

主要專業課程有：水力學、河流動力學、氣象與氣候學、水文學原理、地下水、水文信息學、數學規劃、水利工程經濟、水文預報、水文分析及計算、水資源規劃及管理、水資源系統調度、水環境規劃及管理等。

畢業生可在水利水電、電力、城市水務、交通、環境保護等部門及科研院校從事水文、水資源及環境保護方面測驗、規劃、設計、預報、調度及科研教學等工作。

港口航道及海岸工程專業（河流工程方向）

該專業在武漢大學已獨辦50多年，著重研究港口、海岸、航道及河流工程的規劃、設計、管理基本理論和技術。專業特點是：結構工程與流體工程并重、治河防洪與港口航道兼顧、數學模擬與物理模擬結合。培養厚基礎、高素質、強能力的復合型高級工程技術人才和管理人才。該專業現有國家“973”項目首席科學家1名。

主要專業課程有：材料力學、結構力學、水力學、土力學、工程水文及水利計算、河流動力學、河流模擬、治河防洪工程、水工建筑物、河流管理學、港口航道工程學等。

畢業生可在江河治理、防汛指揮、流域管理、水利水電工程及港口航道工程等部門和科研院校從事規劃、設計、施工、管理及科研教學等工作。

農業水利工程專業

該專業主要研究水利工程的勘測、規劃、設計、施工和管理的基本理論及技術，研究水資源系統分析和優化配置的理論及實踐、灌區工程的現代化等。專業特點是：規劃與設計并重、建設與管理兼顧、厚基礎、強能力、寬適用面。培養具有堅實的水利工程學科基礎理論和基本知識，能從事水利工程的勘測、規劃、設計、施工、管理、經濟分析、實驗研究及教學科研等方面工作的復合型高級工程技術人才和管理人才。該專業在全國30余所大學該專業中位居前列。該專業現有中國工程院院士2名。

主要專業課程有：材料力學、結構力學、水力學、工程地質（含水文地質）、土力學、建筑材料、鋼筋混凝土結構、工程水文及水利計算、工程經濟、灌溉與排水工程學、水資源規劃及利用、水工建筑物、水泵及水泵站、水利工程施工等。

畢業生可在各級水利、水電、水務及水環境、水保、土地開發、土木等部門和科研院校從事水利工程勘測、規劃、設計、施工、管理及科研教學等工作。

水利水電工程英文教學試驗班

該試驗班面向水利水電工程的勘測、規劃設計、建設管理及科學研究，培養基礎扎實、專業能力強、綜合素質優，具有國際化視野的水利工程領域高級專門人才。該試驗班自2011年起開設，在二年級學生中報名遴選。試驗班專業基礎課和專業課實行全英文教學，實驗報告、作業及課程設計、畢業設計（論文）均要求用英文完成。

主要專業課程有：理論力學、材料力學、結構力學、土力學、水文學、河流動力學、水資源規劃及管理、鋼筋混凝土結構、灌溉排水工程、水工建筑學、水利工程施工、工程項目管理。

畢業生可在各級水利水電、水務及水環境、水保土木、電力交通、江河治理防汛、流域管理等部門和科研院校從事國際交流合作及涉外工作和規劃、設計、施工、管理及科研教學等工作。測繪類（含測繪工程、導航工程）。測繪工程測繪工程主要是利用空天地對地觀測技術研究地球空間信息的一門學科，是國家基礎建設以及信息化建設中的重要支撐技術，屬于當今世界最具發展前途的三大高新技術之一。測繪工程專業是一門應用面非常廣的工科專業，主要研究地球空間信息科學領域的基本理論與方法，研究基于空天地海的各種技術，解決與空間分布有關的各種幾何、物理、人文及其隨時間變化的信息采集、處理、分析、表達與應用的科學與工程技術問題。本專業培養具有堅實的數學、外語、計算機基礎，掌握扎實的測繪工程理論知識和專業技能，具備空間信息綜合處理能力、適應國民經濟和社會發展需要的測繪行業領軍人才。學院從2012年起招收測繪工程專業(卓越工程師班)學生,該班是以卓越測繪工程師和注冊測繪師后備人才為培養目標,強化培養學生解決復雜的工程問題和創新創業能力,培養具有扎實的測繪工程理論基礎,具備較強的數學、物理、計算機等相關學科基礎知識；采用“3+1”校企聯合培養模式，實行“雙導師”制，著力提高學生的創新創業意識、測繪專業素質和工程實踐能力;培養熟悉測繪管理與法律法規，具備解決復雜測繪工程實際問題的綜合能力，適應經濟和社會發展需要的“高品質、國際化、創新型”的測繪行業領軍人才?！皽y繪工程”專業2009年被評為湖北省“高等學校本科品牌專業”，2010年獲批國家級第六批高等學校特色專業建設點?！靶畔⒒瘻y繪人才培養模式創新實驗區”2007年獲批教育部人才培養模式創新實驗區建設項目，該專業長期排名全國第一。測繪工程專業分為大地測量與衛星定位、工程與工業測量、航天航空測繪、地理信息工程、海洋測繪等專業方向。為適應厚基礎、寬口徑、能力強、素質高的創新型人才培養目標的要求，學院在測繪工程專業實行一、二年級打通培養、三年級開始分方向選課、學生自愿選擇專業方向的方案，培養學生一專多能以適應社會發展的需要。1.大地測量與衛星定位方向培養目標：培養具備地面測量、空間測量、攝影測量與遙感等方面的知識，具體應用包括空間信息數據的采集與分析、導航與制導、目標跟蹤與識別、衛星定軌、大氣基本參數獲取等，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、國土資源考察調查、環境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、物理大地測量學、衛星大地測量學、衛星導航、組合導航、地球物理大地測量學、海洋測繪、高等測量平差、地球內部物理、地震地質學基礎、全球地球動力學、天體力學等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可在國土資源相關部門、海洋、航天航空部門、測繪部門、地震地質部門、衛星定位導航技術開發應用單位等從事技術與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強等特點。2.工程與工業測量方向培養目標：重點圍繞精密工程測量與工業測量、變形監測、測量自動化、數字化測圖、工程信息系統與工程管理等方面培養適應國家現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有“三創”（創造、創新、創業）能力的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、影像與制圖、工程測量學、數字攝影測量學、地理信息系統原理、高等測量平差、變形監測與數據處理、工業測量、海洋測繪、不動產測量與管理、工程監理、工程制圖、地震地質學基礎等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可在測繪、城市建設規劃與管理、交通、國土與房產、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、工程勘察、城市與企業信息管理等部門，從事測繪及相關信息工程的規劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強，社會需求量大等特點。3.航天航空測繪方向培養目標：培養能夠滿足信息時代數字測繪體系以及航天航空、農業、環境、交通、軍事等相關領域對測繪新型高級工程技術專業人才與管理人才的需求，能夠掌握對地觀測系統理論與方法、攝影測量與遙感理論與技術、數字測圖與數字地圖學等專業知識和基本技能的專業人才。主要課程：大地測量學基礎、空間測地理論與技術、攝影測量學、數字攝影測量學、地圖學、地理信息系統原理、高等測量平差、計算機圖形學、數字圖象處理、遙感原理與應用、電子地圖原理與應用等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生可從事數字測繪和國家基礎地理信息建設、應用與開發，以及在航天航空、農業、環境、交通、軍事、國土資源管理、規劃等相關領域中測繪信息的獲取、處理和應用。具有就業面廣，適應性強等特點。4.地理信息工程方向培養目標：培養具備地理信息系統和工程決策管理學基礎理論、專門知識和基本技能，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。主要課程：地理信息系統原理、數據結構與算法、數字圖像處理、空間數據庫原理、GIS工程設計與實踐、計算機圖形學、城市災害應急管理、空間信息可視化、城市規劃原理、城市空間信息學、土地資源管理學、網絡地理信息系統原理、位置服務技術與應用、不動產測量與管理、城市經濟學等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生適應信息化時代的城市規劃、智能交通、資源調度、環境保護和災害監測等要求，可從事社會各行業中與地理空間信息的收集、分析、整合、評價、決策等相關的教學、研究、管理和工程技術工作。具有就業面廣、適應性強等特點。5.海洋測繪方向培養目標：培養具有海洋大地測量、海底地形測量、聲吶圖像測量、海洋水文測量、水下導航定位、海洋動力學等方面的基礎理論知識，能夠在國家基礎海洋測繪建設、海洋權益維護、海洋資源調查、海事保障、海洋災害預警、海洋工程等領域從事與海洋測繪相關的研究、管理、教學等方面工作的高級工程技術專業人才與管理人才。主要課程：海洋大地測量、海底地形測量及數據處理、聲吶圖像測量及數據處理、海洋水文測量、水下導航與定位技術、海洋物理學、海道測量、海洋底質探測、海洋工程、水聲學、大地測量學基礎、高等測量平差、數字圖象處理、遙感原理與應用、地理信息系統原理等。畢業生適用范圍：本專業方向的畢業生適應海洋權益維護、海洋資源調查、海事保障及管理、海洋水文調查、海洋工程建設、海洋生態環境保護及評估、海洋災害監測及預警等要求，可從事與海洋科學研究、海洋工程、海洋管理等海洋事務相關的海洋地理空間信息收集、分析、整合、評價、決策等的教學、研究、管理和工程技術工作。具有就業面廣、適應性強等特點。導航工程導航工程專業是一門多學科交叉的新興工程學科專業，主要研究導航基礎理論、導航技術與方法、導航系統設計、導航傳感器集成、導航應用與位置服務等內容。隨著我國北斗衛星導航系統的發展，導航與移動通信、互聯網等技術緊密結合，導航與位置服務已進入并影響著大眾生活的方方面面，以衛星導航為代表的導航產業已成為我國戰略性新興產業，人才需求旺盛，就業前景廣闊。武漢大學導航專業師資力量雄厚，有中國工程院院士2人，千人計劃2人，長江學者2人，教授15人，副教授13人。該專業是武漢大學的優勢特色專業，已經形成了從本科、碩士、博士的完整學科體系，本科畢業后讀研和出國深造的比例超過50%。培養目標：培養掌握現代導航工程的理論、技術和方法，能從事導航工程設計、技術研發、系統集成和工程應用，具有運用所學的專業知識和技能解決實際問題的能力，具有良好人文素養、扎實專業能力、創新實踐意識和國際競爭力的拔尖創新人才。主要課程：導航學，最優估計，微機原理與接口技術，衛星導航原理，信號與系統，模擬與數字電路，衛星導航數據處理方法，組合導航，慣性導航原理，嵌入式系統與程序設計，GNSS接收機原理，數字信號處理，導航電子地圖，天文導航，室內定位技術，位置服務技術與應用等。就業范圍：畢業生可在航空航天、交通、軍事、電子和通信等領域和部門工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事研發、管理、教學及應用等工作，畢業生就業前景廣闊。

遙感科學與技術專業遙感科學與技術是在空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他學科交叉滲透、相互融合的基礎上發展起來的一門新興邊緣學科，它利用非接觸傳感器來獲取有關目標的時空信息。由于其涉及廣泛的科學技術領域，因此它的應用已深入到經濟建設、社會發展、國家安全和人民生活等各方面。為國家制定重大決策、國防建設提供科學依據和軍事情報服務，畢業生社會需求量大，就業前景廣闊，可從事攝影測量與遙感、測繪方面的生產、設計、規劃和管理及有關教學、科研工作。畢業生適應性的崗位有遙感、測繪類以及信息產業、航空航天、城市規劃、地震監測、石油、電力、物探等能源領域，就業層次廣，就業質量高。遙感科學與技術專業主要面向國家空間信息基礎設施建設，培養掌握遙感科學基本理論、方法和技術，具有空間信息獲取、處理、分析和應用專業知識的復合型高級技術應用人才。該專業的學生主要學習遙感原理、攝影測量、地理信息系統、計算機科學與技術、數字圖像處理等方面的基礎理論與知識，掌握影像信息獲取及處理、目標識別及三維重建、地理信息管理及應用的理論和技術方法，使學生具有應用所學專業解決空間信息分析、表達與應用等實際問題的能力。此外，該專業的學生還要從事測量學課程綜合實習、攝影測量基礎課程設計、遙感原理與應用課程設計、地理信息系統原理課程綜合實習、GPS測量與數據處理實習、計算機圖形學課程設計、數字圖像處理課程綜合實習、數據庫設計、微波遙感課程綜合實習、遙感應用模型實習、網絡GIS程序設計實習等綜合實踐和實習。遙感科學與技術就在我們身邊，天氣預報里風云變化的氣象云圖，歐美大片中間諜衛星的監控拍攝，工程地質勘測中堤壩選址和道路選線，以及地震災害中的地質預測，水利工程中的水文地貌識別等等，都包含了遙感科學與技術，許多發達國家已將其列為優先發展的戰略目標。在我國，遙感科學與技術也已得到廣泛應用，為國家決策、資源調查、環境保護、災害監測、重大工程、國防建設等提供著信息和技術保障。我國開設遙感科學與技術專業的院校眾多，其中武漢大學是辦學歷史較早、學生規模較大的學校之一，專業師資力量雄厚，教學、科研設施先進，奠基人王之卓院士是我國第一個獲得博士學位的航測專家，他為學科發展提出了“著眼于國民經濟建設的需要，跟蹤世界科學發展的前沿”的目標。學術帶頭人李德仁院士至今仍保持著德國斯圖加特大學博士論文最高分記錄。他首創從驗后方差估計導出粗差定位的選權迭代法，被國際測量界稱為“李德仁方法”；他提出包括誤差可發現性和可區分性在內的基于兩個多維備選假設的擴展的可靠性理論來處理測量誤差，科學地“解決了測量學上一個百年未解難題”。今天，全世界都在用李德仁的理論去矯正自己的航測平差系統。學術帶頭人張祖勛院士在航空(天)影像測圖自動化方面取得了國際一流的研究成果，獲國家自然科學獎、國家科技進步獎等一系列國家和部委的獎勵。他在澳大利亞推出有自主知識產權的數字攝影測量系統VirtuoZo，產生經濟效益逾億元。學院還有MODIS遙感衛星接收站、全數字攝影測量實驗室、地理信息系統(GIS)實驗室、遙感(RS)數據綜合處理實驗室、數字流域研究中心等教學設施和研究機構。畢業生可在測繪、遙感、地質、水利、交通、農業、林業、冶金、電力、石油、醫學、機械、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環保、文物保護、航空攝影、航空航天、電子技術應用等行業和部門從事攝影測量與遙感方面的生產、設計、規劃和管理及有關教學、科研和工程管理工作。本科專業有：輕工類（印刷與包裝），含印刷工程、包裝工程。印刷工程（圖像傳播工程）本專業主要針對數字化信息的可視化傳播理論與方法，開展信息獲取、處理、傳輸、記錄與再現相關的理論和工程技術問題的科學研究與人才培養。主要研究數字成像、數字媒體、顏色科學及印刷電子等相關的科學技術問題，涉及光、機、電、材料、計算機等多學科的理論與應用。本專業以培養具有扎實的理論基礎、廣闊的國際視野，實踐能力強、富有創新精神的高素質專門人才為目標。學生主要學習顏色科學與技術、圖形與圖像處理技術、圖像復制工藝及材料適性、質量檢測與控制、數字媒體技術等的基本理論和知識；掌握數字化傳播的策劃、設計、生產、管理的基本原理和方法。主干專業課程有：顏色科學、數字圖像處理、圖像復制原理、印刷原理與工藝、材料與適性、數字媒體技術。雙語課程有：印刷概論 Introduction to Printing 數字印刷 DigitalPrinting。特色課程有：色彩管理、數字內容管理。印刷工程（卓越工程師教育培養計劃）“卓越工程師教育培養計劃”（簡稱“卓越計劃”）是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項目。印刷工程（卓越工程師教育培養計劃）專業于2013年經教育部審批入選教育部卓越工程師教育培養計劃學科專業名單。在印刷工程（圖像傳播工程）專業培養計劃基礎上，印刷工程（卓越工程師教育培養計劃）專門成立了卓越工程師培養教學指導委員會，由專職教師和企業一線專家組成，負責指導學生的教學與實踐工作。學生的課題研究與指導實行導師小組制，除學校指導教師外，還聘請企業實踐基地導師共同指導。本著“雙向選擇，擇優錄取”原則，從本系應屆高考本科新生中選拔成績優良、實踐能力突出、富有創新精神并且有志從事工程研究和管理工作的學生進入印刷工程（卓越工程師教育培養計劃）學習?！白吭接媱潯钡呐囵B過程分為兩個部分，即校內培養和實踐基地培養階段，采用3+1的培養模式，三年在學校進行系統學習，一年在企業實踐（累計1年）。大學一年級在學校系統地進行基礎理論、專業基礎和專業課程的學習，從第三學期開始每個學期學生有機會在實踐基地學習。第八學期進入實踐基地完成畢業設計。學生學習采用“分小組”和“雙導師制”形式，即學生按照課題項目需求分成小組，每個小組在企業和學校各選一名指導教師。印刷工程（卓越工程師培養計劃）的學生培養人數約25人/年。包裝工程本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，知識、能力和素質協調統一，掌握包裝防護原理和技術，具備包裝系統設計、技術管理等方面的能力，能在相關部門從事包裝系統設計、制造、質量檢測、技術管理和科學研究的高級工程技術人才。本專業學生主要學習包裝工程的基本理論和基本知識，接受包裝防護、包裝設計與制造、包裝系統集成等方面的基本訓練，掌握研發包裝新材料、新結構、新工藝以及制定包裝工藝、合理選擇包裝材料和包裝設備、進行包裝生產與技術管理的基本能力。主要專業課程有：包裝材料學、包裝結構設計、運輸包裝、包裝印刷技術、包裝藝術設計、包裝工藝學、包裝應用力學、包裝應用力學、食品包裝等。畢業去向印刷與包裝系始終貫徹“創新、創造、創業”的“三創”教育理念，堅持國際化辦學思路，鼓勵跨學科交流，學生創新能力和國際視野得到用人單位一致好評。推動與企業的產、學、研結合，與20余家知名企業建立了教學實習實踐基地。畢業生主要面向數字傳媒（大型出版傳媒集團）、廣播電視、大型印刷包裝集團、各類大型商品生產與流通企業、相關領域機械設備制造、新材料、紙業集團、印刷電子制造等行業就業，也可在政府機關、高等院校、科研機構等部門從事各類印刷包裝系統工程管理及科學研究工作。近年來，畢業生就業率一直居全校前列。主要簽約單位：中國外交部、中國國家知識產權局、國家海關或檢驗檢疫局、上海海事局、鄭州煙草研究院、上海煙草集團、長江傳媒集團、杜邦中國集團、艾利丹尼森、騰訊、華為集團、京東商城、深圳報業集團、北大方正集團、寶潔集團、海爾集團。2015、2016屆本科畢業生就業情況分類統計年份國內升學出國留學就業就業落實率2015屆29.41%11.76%58.83%100%2016屆35.90%12.82%51.28%100%

建筑類（含建筑學、城鄉規劃）建筑學（五年制）建筑學專業是研究為人類活動和審美需求創造物質形態和空間環境的學科，涉及城市、社會、經濟、生態等方面專業理論知識，集社會、技術和藝術等屬性于一體的綜合性學科。主要研究方向有：建筑設計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術科學、城市設計及其理論、室內設計及其理論、建筑遺產保護及其理論等。本專業培養掌握建筑設計技能，了解建筑學相關知識，從事建筑設計、城市設計、室內外環境設計及房地產管理的高級專門人才，可在建筑設計院所、規劃建筑設計院所、建筑設計事務所、設計公司，各級建設行政部門，房地產開發、經營、管理單位，建筑科研院所與高等院校工作。主要課程：建筑設計原理及設計、建筑結構與選型、室內設計、計算機輔助建筑設計、建筑法規、建筑構造、生態智能建筑、建筑防火、建筑設備、城市規劃原理及設計、建筑力學、中國建筑史、外國建筑史、建筑物理等。城鄉規劃（五年制）城鄉規劃專業是以城鄉社會、經濟、環境的和諧發展為目標，以城鄉物質空間為核心，以城鄉土地使用為對象，通過城鄉規劃的編制、公共政策的制定和建設實施的管理，實現城鄉發展的空間資源合理配置和動態引導控制的多學科的復合型專業。主要領域涵蓋城鄉物質環境的空間形態、土地使用、道路交通、市政設施、服務設施、城市信息系統、住房和社區、生態和環境、遺產保護、地域文化、防災減災規劃等，并以建筑學、風景園林學、工程學、地理學、公共管理學、信息技術科學、社會學、經濟學、環境生態學等作為綜合支撐學科體系。城鄉規劃本科專業培養適應國家城鄉建設發展需要，具備堅實的城鄉規劃設計基礎理論知識與應用實踐能力，富有社會責任感、團隊精神和創新思維，具有可持續發展、文化傳承和技術創新理念，主要在專業規劃編制單位、管理機關、大專院校和科研機構、建設與開發企業，從事城鄉規劃設計、開發與管理、決策與咨詢、教學與研究等工作的高級專門人才。武漢大學城鄉規劃專業為湖北省重點學科，已通過“全國高等教育城鄉規劃專業評估委員會”的專業評估。主要課程：城市規劃原理，城市規劃設計，建筑設計，城市設計，村鎮規劃，城市地理信息系統，區域規劃，城市道路與交通規劃，城市工程系統規劃，城鄉環境與生態，城市發展與規劃史，城市經濟學，城市地理學，城鄉規劃法規與管理，城市規劃系統工程。

藥學專業（四年）2014年藥學院按藥學大類招生，包括藥學專業和生物制藥專業，學生入校進行基礎課程學習后再選擇專業。培養目標：培養具有良好的人文思想素質和寬廣的多學科知識面，掌握化學藥物合成、天然藥物提取與分離、生物工程制藥、計算機輔助藥物設計與開發、藥物制劑、藥品質量控制、藥效與安全性評價等方面的基礎理論和關鍵技術，掌握藥學及相關學科的基本實驗技能和科學研究方法，具有較強的創新實踐能力和良好的團隊協作精神，既能在科研院所從事藥學教學和科研工作，又能到醫藥企業、醫藥經營和管理部門、藥品檢驗和衛生醫療機構等單位從事藥物研究與開發、藥品生產和經營管理、藥品質量控制等工作的復合型藥學人才。課程設置：本專業主要開設高等數學、大學物理、無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、生物化學、微生物學、細胞生物學、藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、中藥學等相關的實驗課程。專業特色：重視本科生科研能力的培養，進校后即可自愿選擇參加教師課題組和實驗室進行研究性學習，并進行個別指導。國際交流高端活躍，每年與國外知名高?；ヅ蓪W生交流學習。就業方向：本專業畢業生可在科研院所、藥物研究與開發機構、醫藥生產和貿易企業、大中型醫院、藥品監督管理和檢驗部門、醫藥情報部門等單位從事教學科研、藥物研發、藥品生產和經營管理、藥品質量控制、安全合理用藥指導等工作。生物制藥專業（四年）培養目標：培養具備良好的人文思想素質和藥學、生物學及化學等多學科專業理論基礎，受到基本實驗技能和科學研究方法訓練，了解生物藥學研究領域前沿，掌握現代生物藥物設計與開發關鍵技術，具有較強的創新實踐能力和良好的團隊協作精神的高素質人才。課程設置：本專業主要開設高等數學、大學物理、無機及分析化學、有機化學、物理化學、生理學、生物化學、微生物學、免疫學、細胞生物學、儀器分析、基因工程、發酵工程、藥理學、藥劑學、生物技術制藥、生物藥物分離與檢測技術、生物制藥工藝學等以及相關的實驗課程。專業特色：重視本科生科研能力的培養，進校后即可自愿選擇參加教師課題組和實驗室進行研究性學習，并進行個別指導。國際交流高端活躍，每年與國外知名高校互派學生交流學習。就業方向：本專業畢業生可在科研院所、藥物研究與開發機構、醫藥生產和貿易企業、大中型醫院、藥品監督管理和檢驗部門、醫藥情報部門等單位從事教學科研、藥物研制開發、藥品生產和經營管理、藥品質量控制等工作。

管理科學與工程類（含工程管理專業、物業管理專業）

本學科大類包含工程管理、物業管理專業，有本科、碩士（包括工程碩士）、博士多個層次，擁有管理科學與工程一級學科博士授予權，擁有管理科學與工程博士后科研流動站。本學科從國內外管理科學理論和管理技術與方法的前沿領域出發，著重研究項目管理和物業管理的基本理論和方法，培養具有國內、國際工程項目管理和物業管理知識背景和能力的高級專門人才。

本學科類采取“打通”和“分段”方式培養，培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質，具有創造、創新、創業精神的復合型高級項目管理和物業管理人才。學生進校后前兩年，在公共基礎課和專業基礎課學習階段打通專業界線，采取統一的管理科學與工程類學科基礎平臺和專業基礎課平臺進行培養；二年級末，在學生對專業已有一定了解的基礎上根據其興趣、專長、人生規劃和社會需求，分別進入工程管理專業和物業管理專業繼續專業課學習

工程管理專業

該專業是管理學、經濟學和土木工程理論融合而成的具有交叉性學科特點的綜合性學科。它因應著現代項目管理理論的需要，培養具備管理學、經濟學、計算機技術、土木工程、法律和項目管理的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級專門人才。

本專業的學生通過學習，將具備以下幾個方面的知識和能力：掌握工程管理的基本理論和方法，掌握投資經濟的基本理論和基本知識，熟悉土木工程技術知識，具有運用計算機輔助解決管理問題的能力，具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力，了解國內外工程管理的發展動態。

主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、運籌學、工程經濟學、工程項目管理、統計學、房地產開發與市場營銷、工程估價、招投標與合同管理、項目投融資管理、會計學、經濟法、財務管理、國際工程承包與管理、工程力學、工程結構、工程施工技術與組織設計等。

畢業生可在各級項目管理部門、房地產企業、資產評估機構、金融機構、政策部門從事項目決策、項目管理、資產評估、招投標及合同管理、工程監理等工作，以及在大專院校及科研單位從事教學、科研工作。

物業管理專業

本專業是應用社會科學、自然科學、技術科學的理論與方法，系統地研究現代社會條件下物業管理活動的基本規律、基本原理和一般方法的科學，包括物業管理理論和物業管理實務兩個方面。本專業培養具備管理學、經濟學、信息科學、工程科學、法律、計算機科學、人文社會科學等學科領域的基本理論，熟悉經濟建設和物業管理的有關理論、方針、政策和法規，能綜合運用自然科學、社會科學和現代管理科學的理論和方法對由人員、物質、設備、能源和信息所組成的不動產系統進行設計、維護、改善和創新活動，具有分析和解決物業管理問題的基本能力，具有國內及國外物業管理知識背景的高級復合型物業管理人才。

主要課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、財務管理、工程經濟學、資產管理學、項目管理、市場營銷與房地產開發、房屋建筑學、電工學、管理信息系統、資產估價理論、金融工程、公共環境設計與安全管理、財產保險、公共環境設計與安全管理等。

畢業生可在各級房地產管理部門、物業管理公司、大型企業、項目管理部門、政府部門的物業管理公司從事物業管理、項目管理、招投標及合同管理、環境設計等工作，以及在大專院校及建筑及環境設計類研究院從事教學、科研工作。本專業得到英國房屋特許協會（CIH：Charted institute of Housing）的支持與合作，符合條件的優秀畢業生還可進入英國的大學繼續深造。

工商管理類（含工商管理專業、物流管理專業、市場營銷專業、人力資源管理專業、會計學專業（含注冊會計師專門化方向）、財務管理專業、旅游管理專業）本學科大類包含工商管理專業、市場營銷專業、人力資源管理專業、會計學專業（含注冊會計師專門化方向）、財務管理專業、旅游管理專業，并在工商管理專業設有中法工商管理試驗班，在會計學專業設有ACCA教改試驗班。本學科門類有本科、碩士、博士多個層次，擁有工商管理一級學科博士學位授予權，并設有工商管理博士后科研流動站。本學科類立足中國經濟，以經濟全球化為背景，結合經濟、管理理論的前沿，著重研究企業管理及其經營行為與經營策略，培養具有國際經營管理意識和能力的企業綜合管理和企業職能管理的專門人才。本學科類采取通識教育和專業教育相結合的方式，培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質，具有創造、創新、創業精神和能力的復合型、拔尖創新型和行業領軍型高級工商管理人才。學生進校后前兩年，在通識課和專業基礎課學習階段打通專業界線，采用統一的管理學科基礎平臺和專業基礎課平臺進行培養；二年級末，在學生對專業已有一定了解的基礎上根據其興趣、專長、人生規劃和社會需要，分別進入七個專業繼續專業課學習。本學科大類前兩年開設的專業基礎課程主要有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、會計學、統計學、計量經濟學、計量經濟學實驗、貨幣銀行學、財務管理、管理信息系統、市場營銷、組織行為學、經濟法等課程。

1、工商管理專業本專業是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面，并以涉外企業的經營管理為重點。培養德、智、體全面發展，掌握企業經營管理的基本理論、方法和技巧，具有厚實的經濟理論基礎、數學、法律知識，以及較強的外語和計算機運用能力，能夠綜合運用多學科知識分析和解決問題的企業經營管理高級專門人才。主要專業課程有：管理學、企業戰略管理、生產運營管理、國際企業管理、創業管理、項目管理、公司治理、管理研究方法、財務管理、市場營銷管理、人力資源管理、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、會計學、統計學、運籌學、組織行為學、管理信息系統等。畢業生可在公司企業集團（包括三資企業、跨國公司、外貿公司等）、國家機關、高校和研究機構從事外向型管理、經營管理以及教學和科研工作。

2、物流管理專業本專業旨在培養面向社會、面向市場、面向國際，具備物流管理、經濟、法律等方面的理論知識和能力，熟悉運輸、倉儲、配送、加工、信息服務等物流業務運作過程，了解國內外物流管理發展現狀，能夠在企業、事業單位及政府部門從事物流產業規劃、物流管理、物流經營策劃等相關工作的“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”的高素質、復合型高級物流管理人才。主要專業課程有：管理學、物流管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、會計學、統計學、運籌學、財務管理、物流與電子商務、市場營銷、經濟學、生產與動作管理、物流成本管理、供應鏈管理、第三方物流、物流系統規劃與設計、采購與供應管理等。畢業生可在工商企業、物流企業、政府部門、高校和研究機構從事物流管理、教學和科研工作。

3、市場營銷專業本專業研究以滿足消費者需求為中心的企業經營活動和營銷管理過程的基本規律，以及營銷原理在企業經營實踐和其它非贏利組織管理中的應用問題。培養具有現代營銷意識、強烈競爭意識和創業精神，掌握現代信息處理和計算機網絡技術，具有實際工作或理論研究能力的德才兼備的復合型高級專門人才。主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、計量經濟學、會計學、市場營銷學、經濟法、消費者行為學、市場營銷調研、新產品營銷、分銷管理、銷售管理、廣告管理、服務管理、網絡營銷、組織營銷。畢業生可在各類企業（中外大型企業、跨國公司、商業企業、金融機構等）和政府有關部門從事經營管理、市場營銷策劃、市場營銷管理與咨詢、廣告管理、市場研究和電子商務等管理工作，也適合在國內外教育研究機構從事教學、研究工作。

4、人力資源管理專業本專業研究工商企業、政府等社會組織成員的識別、選拔、使用、培養、激勵的基本理論和管理實務。培養具備管理、經濟、法律及人力資源管理的基本理論和操作技能，能靈活運用組織行為與人事管理理論，具有較強的文字和口頭表達能力、英語聽、說、讀、寫、譯能力和熟練的計算機操作應用能力，能從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、會計學、統計學、財務管理、市場營銷學、經濟法、組織行為學、人力資源管理、跨文化人力資源管理、績效考核與薪酬管理等。畢業生可在企事業單位人力資源管理部門、政府人事與法規部門、研究機構、高等院校等部門工作。

5、會計學專業（含注冊會計師專門化方向）本專業從我國市場經濟發展要求和會計國際化發展趨勢出發，開設會計理論、財務會計、管理會計、網絡會計、注冊會計師業務、政府審計和內部審計等方面的課程，培養具備會計基本理論和方法，熟悉會計規則和審計準則，熟練地運用計算機和外語，具有創新精神和實踐能力的高級會計和審計專門人才。主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學原理、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務會計、高級財務會計、成本與管理會計、審計學等。畢業生可在政府經濟管理部門、公司、金融部門、會計師事務所和事業單位從事會計、審計和相關經濟管理工作，以及教學與科研工作。

6、財務管理專業本專業研究投資、融資、資產管理、財務分析、財務預測等問題。培養具備財務管理以及管理、經濟、法律等方面的知識，熟練地運用計算機和外語，具有創新精神和實踐能力的高級財務管理專門人才。主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學原理、財務管理原理、市場營銷學、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、資產評估、財務決策支持系統等。畢業生可在工商企業、金融機構、事業單位和政府部門從事財務管理、經濟管理和教學、科研方面的工作。

7、旅游管理專業本專業是以經濟學、管理學理論為基礎形成的綜合性應用型學科，設有旅游企業管理、旅游資源開發與規劃、旅游市場營銷、旅游文化等研究方向。培養具有旅游管理專業知識，具備商務、公關、服務等業務能力的高級專門人才。主要專業課程有：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、會計學、統計學、財務管理、市場營銷、經濟法、旅游學概論、旅游經濟學、飯店管理原理、旅游資源與開發、旅行社管理、旅游文化、旅游市場營銷實務等。畢業生可在旅游管理部門、旅行社、賓館飯店、涉外部門、旅游景區、旅游客運等企事業單位從事服務、經營、管理、文秘、規劃以及其他業務工作。學院網址：http://ems.whu.edu.cn聯系電話：027—68753186、68756177

土地資源管理專業

本專業主要學習管理學、經濟學、法學、資源學的基本理論和土地測量、土地估價、土地規劃、地籍管理、土地信息系統應用及房地產開發經營的基本技術，掌握國家有關土地利用與管理及可持續發展方面的方針、政策，嚴格接受土地規劃、測量、估價、計算機、地籍管理的基本技能訓練。培養具有從事地籍測量、地籍管理、土地估價、土地利用規劃、土地信息系統應用能力的高級專門人才。

主要專業課程有：土地經濟學、土地法、地籍管理、土地利用規劃、城市規劃、城鎮規劃、地籍測量、地籍管理、建設用地管理、房地產經營管理、土地估價、土地信息系統等。

畢業生主要在政府部門、高等院校、科研機構從事管理、教學、科研及開發工作，也可在國土資源、測繪、房地產、城市規劃、林業、交通等專業管理部門、高新技術產業（公司）等部門工作。

第二篇：各大學專業院校特色專業介紹

各大學專業院校特色專業介紹

“211工程”

“211工程”是中國政府為了迎接世界新技術革命的挑戰，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業。

華北地區211工程大學特色專業大盤點：中國地質大學(北京)

東北地區211工程大學特色專業大盤點：東北大學

東北地區211工程大學特色專業大盤點：哈爾濱工程大學

東北地區211工程大學特色專業大盤點：哈爾濱工業大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：廣西大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：華南理工大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：湖南大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：中南大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：鄭州大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：中南財經政法大學

中南地區211工程大學特色專業大盤點：華中科技大學

華北地區211工程大學特色專業大盤點：清華大學

華北地區211工程大學特色專業大盤點：北京林業大學

華北地區211工程大學特色專業大盤點：中國地質大學(北京)

華北地區211工程大學特色專業大盤點：太原理工大學

華東地區211工程大學特色專業大盤點：同濟大學

華東地區211工程大學特色專業大盤點：東南大學

華東地區211工程大學特色專業大盤點：上海交通大學

華東地區211工程大學特色專業大盤點：河海大學

華東地區211工程大學特色專業大盤點：中國石油大學

西南地區211工程大學特色專業大盤點：西南交通大學

西南地區211工程大學特色專業大盤點：貴州大學

各專業院校排名：

建筑學專業排名中國大學前10強名單

高校道路橋梁隧道專業排名

全國建筑學專業分檔排名

2012年全國建筑學專業分檔排名

水利水電工程專業排名

給水排水工程大學專業排名

園藝園林專業大學排名

城市規劃專業的學校排名

市政工程專業排名

測繪工程專業排名

國內電氣工程及其自動化專業排名

最后，祝各位考生考試順利，考上理想大學！

第三篇：各專業介紹

物流管理專業介紹

本專業以城鎮經濟一體化建設對人才的需求為建設目標，培養德、智、體諸方面全面發展的，重點面向基層、面向業務第一線的實用型高等專門人才。思想政治和道德修養方面：擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業道德。業務知識和能力方面：側重于體現綜合物流在基礎建設中應用管理，注重基礎知識的學習、基本素質的提高和基本業務能力的培養，同時與物流員、跟單員等方面的認證考試機構相結合，培養學生把專業知識與實際應用相結合的能力，達到學以致用的目標。在掌握現代物流管理的基礎專業理論和知識，培養對城鎮經濟一體化建設對物流需求的管理的認識能力和分析問題、解決問題的能力，具備城鎮物流管理各環節的實際運作能力，適應基礎經濟建設的要求；初步掌握計算機應用技術及現代信息管理技術從事城鎮物流企業管理，具備物流員的知識、能力水平。

酒店管理專業介紹

為廣西及泛北部灣經濟區高星級酒店培養具備良好工作態度、現代服務意識與團隊精神，熟悉酒店行業各項主要業務，具有現代酒店經營管理理念，掌握酒店、餐飲企業的現代管理方法、運作方式，具備牢固專業管理理論知識與管理水平、熟練職業技能，能夠對酒店前廳部、客房部、餐飲部、康樂部等主要業務部門的一線工作進行組織和現場管理，具有良好職業道德及敬業精神、有較強開拓與創新能力的高素質技能型專門管理人才。

目前，本專業具有一支豐富教學經驗和行業一線工作經驗的教學團隊，建成了酒店實訓室——三星級景陽樓賓館、餐飲服務中心、形體實訓室、茶藝實訓室和導游實訓基地等實訓基地，專業的教學團隊以及完善的實訓基地，為學生理論知識的學習和職業技能的掌握提供了堅實的平臺。

人力資源管理專業介紹

本專業的學生主要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力；熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規，掌握現代化人力資源管理技術與方法，理論與專業技能并重，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

工商企業管理專業介紹

本專業培養能適應社會主義現代化建設需要，具有良好的管理、經濟、法律及企業管理知識，掌握工商管理的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉我國工商管理政策、法規和國際工商管理的慣例與規則，具有較寬知識面、較扎實專業基礎理論知識、較強崗位實踐能力，且具有良好現代市場經濟意識和有科學企業經營管理、生產管理、營銷管理能力及創業能力的高等職業技術應用性專門人才。

第四篇：武漢大學中文介紹

1.國立武漢大學牌樓

現在我們看到的就是武大的新牌樓，是在1993年百年校慶前夕仿照老牌樓，由武大海內外校友集資建造的。中國有句俗語叫“四面八方”（不用翻譯），意思是世界各地。這里有四個圓柱，每個圓柱有八棱，表示歡迎來自各個地方的學子；柱頭上的類似云朵的紋路，是中國特有的圖案，寓意著吉祥，也有高貴之意。上方的瓦片看起來像是綠色，實際上我們稱之為“孔雀藍”，僅次于皇家的金黃色。

牌樓上的字是中國傳統的繁體字，從右到左寫著“國立武漢大學”六個大字。下面的石碑上刻著武大的校訓“自強 弘毅 求是 拓新”。在牌樓背面，還刻著六個大字，概括了武大的基本學科分類，從右至左依次是“文、法、理、工、農、醫”。

2.珞珈廣場

這片大草坪就是珞珈廣場，是文化和休閑活動的中心。早上有的老者舞劍，學生晨讀，白日里有小孩嬉戲，情侶漫步，社團小聚，晚上可以看見很多休息聊天的學子，和進校散步、跳舞、健身的市民。這大概是武大最有活力的地方之一。

3.櫻花大道

提起武大，最有名的莫過于櫻花了。這條路就稱為“櫻花大道”，是武大賞櫻的最佳地點。如果您在春天來到這里，道路旁櫻花盛開，抬頭看不到藍天而是大片粉色的櫻花，景色絕美。不過也有可能游客比櫻花還要多。

而當深秋來臨，大道旁的銀杏樹葉變得金黃而紛紛掉落，被金色的樹葉鋪滿的櫻花大道也別有一番韻味。

4.櫻頂

櫻頂櫻頂，重點就在櫻和頂，櫻花就在樓下，這里又被稱作櫻花城堡，而頂，即是房頂，也是武大之頂的意思，它是武大最高的地方，平日看上去就像一個廣場，站滿了游人。臺階一共有108級，登上櫻頂俯瞰整個武大校園，景色盡收眼底。

5.老齋舍

下面的房屋是女生寢室，名為“老齋舍”（不用翻譯）是武漢大學最古老的建筑之一。

最有韻味的地方是寢室的名字來自中國古籍里的“天地玄黃、宇宙洪荒、日月盈久、辰宿列張”（不用翻譯）十六個字，這十六字是中國古人對于宇宙的一些見解。

6.老圖書館

這里是老圖書館，現用作校史館。是類似故宮的中國傳統建筑。房頂上的小牌匾上的是中國古文字，成為“篆書”，這種文字的歷史大概有三千年。

這里現在已不作圖書館用，但他是武漢大學歷史的一種見證。

7.奧林匹克運動場

這片草場是武大的奧林匹克運動場，它又稱為“912廣場”。名稱源于毛主席，毛主席在1958年9月12號接見了此地區幾所大學的學生，故此命名。它是武大校內最大的運動場，也是每年軍訓閱兵、運動會的舉辦地。

8.李達花園

這座塑像是前武大校長李達。這里是“李達花園”，這里陽光燦爛，環境幽靜，因此被同學們稱為“天然自習室”，是晨讀和自習的好地方。9.六一亭

這座亭子又稱為“六一亭”，為紀念1947年6月1日犧牲的進步學生而建。而現在亭子坐落于教學樓旁，同學們在這里愉快地生活學習，或許是對于烈士們最好的紀念。10.珞珈山

武漢大學坐落于珞珈山腳下，珞珈山山頂海拔118.5米，是東湖南岸最高峰，山頂可遠眺東湖和武漢景色。

第五篇：浙江農林大學工程學院各專業介紹

【木材科學與工程專業介紹】

培養目標：本專業培養適應我國21世紀需要的德智體全面發展的，在木材科學與工程領域內，從事木質產品設計制造、技術運用與改造、運行管理、經營銷售的教學科研人才和高級應用型工程技術人才。

培養基本規格要求：本專業學生主要學習木材科學與技術的基礎理論，獲得現代木材加工技術的工程師素質和技能基本訓練，具有進行木材識別與保護、木質材料生產、木質制品的設計與現代化加工、木質材料及其制品的加工設備和自動控制、生產技術和組織管理的基本能力；具有木質材料及制品性能檢測、貿易等方面的基本技能。

主要課程：工程制圖、工程力學、機械設計基礎、有機化學、高分子化學、木材學、木材干燥學、木材切削原理與刀具、膠合材料學、木材保護與改性、木工機械、木材加工工藝學、人造板工藝學、復合材料基礎、木質材料及其制品質量檢測與貿易、企業管理等等。

擇業方向：可在各類木質材料加工、家具、木結構建筑等工業企業及附屬加工的工業部門，或在物資、輕工、建工、房地產開發、海關商檢以及高等學校、科研院所、設計院（所）等單位承擔工程技術、產品開發與生產、科學研究、教學、經營及管理等工作。

本專業是浙江省重點專業，并設有碩士點。

本次2011級招生3個班，共90人

【木材科學與工程(室內與家具設計)專業介紹】

學制： 四年授予學位： 工學學士

培養目標： 培養從事室內與家具設計、室內設計與裝飾工程、家具生產工藝、家具貿易企業管理、家具及裝飾材料營銷和采購等方面的應用型人才。

主要課程： 家具史、人體工程學、設計制圖、設計表現技法、計算機輔助設計、家具造型設計、家具結構設計、裝飾材料學、家具制造工藝學、室內設計、設計研究、室內裝飾工程、室內工程預算。

就業方向： 畢業生能適應于各類家具設計與制造、室內設計、建筑裝飾工程、木材加工等企業以及教育、科研等單位，從事家具設計與開發、室內設計、家具企業管理、裝飾工程技術與管理、家具產品貿易等工作。

本次2011級招生2個班，共60人

【工業設計(理工類)】

學制：四年授予學位：工學學士

培養目標：本專業培養具有扎實的工業設計理論基礎與實踐應用能力，能在企業、專業設計部門、科研部門和教學部門等單位從事工業產品設計、視覺傳達設計、環境設計等設計、教學和科學研究等工作的應用型人才。

主要課程：設計素描、三大構成、造型材料與工藝、人機工程學、產品效果圖、模型制作、設計研究、產品設計、專題設計、計算機輔助設計等。

就業方向：可在各類機電產品、家用電器、家具、五金等企事業單位或專業設計公司從事工業產品設計與研發、人機交互設計、視覺傳達設計、環境設計等方面的工作。

本次2011級招生2個班，共60人

【工業設計（藝術類）】

學制：四年授予學位：文學學士

培養目標：本專業培養具有扎實的設計理論基礎、較強的動手能力，具有綜合藝術創作以及廣告、展示藝術設計能力，具有較強的自學能力和創新意識，具有作為社會、文化開拓者的視野與自覺性等的工業設計領域的應用型人才。

主要課程：設計素描、三大構成、造型材料與工藝、人機工程學、產品效果圖、模型制作、產品設計、專題設計、產品推廣設計、設計研究、計算機輔助設計等。就業方向：可在各類機電產品、家用電器、家具、五金等企事業單位或專業設計公司從事工業產品設計與研發、人機交互設計、視覺傳達設計、環境設計等方面的工作。

大二由藝術學院專業分流，2個班，共60人

【交通運輸專業介紹】

學制：四年授予學位：工學學士

培養目標：本專業培養獲得工程師素質與技能的基本訓練，具有科學的思維方法與實踐創新精神，具有汽車理論、汽車性能檢測、汽車營銷和物流、運輸管理與規劃等基本知識，從事汽車運用工程、汽車服務工程與交通運輸規劃與管理方面的應用型工程技術人才和高級管理人才。

主要課程：工程制圖、機械原理、電工與電子技術基礎、運籌學、物流工程、熱工與發動機原理、汽車構造、汽車電器與電子技術、汽車運用工程、現代汽車檢測與故障診斷、汽車維修工程、汽車評估和交通運輸組織學等。

就業方向：汽車服務工程：汽車服務企業、汽車4S店、汽車保險公司、汽車保險評估公司；汽車運用工程：汽車維修企業、汽車生產廠、汽車改裝廠；交通運輸規劃與管理：交通運輸公司、交通管理部門、交通規劃部門、物流企業。大一屬機械大類，本次2011級招生8個班，共240人

【機械設計制造及其自動化專業介紹】

學制：四年授予學位：工學學士

培養目標：本專業培養學生具備機械設計、制造基礎知識與應用能力，在機械設計制造及其自動化領域內，從事機電產品設計制造、技術運用與改造、運行管理和經營銷售的應用型高級工程技術人才。

主要課程：工程制圖、理論力學、材料力學、電子電工學、工程材料與成型技術基礎、機械原理、機械設計、微機原理及應用、控制工程基礎、測試技術、機械制造技術、機械CAD/CAM。

就業方向：可在機械制造、工程機械、機電領域等企事業單位從事機電產品設計制造、技術開發、應用研究、運行管理和經營銷售等工作，還可到科研機構、學校從事科研和教學工作。

大一屬機械大類，本次2011級招生8個班，共240人

【農業機械化及其自動化】

學制：四年授予學位：工學學士

培養目標：本專業是為適應農業現代化、未來社會與科技發展需求，培養具備現代農業裝備、自動化裝備構造、設計、管理等知識，受到寬泛的專業訓練，獲得較強的實踐技能，具有科學的思維方法、實踐精神和創新意識的農業機械化及其自動化相關領域的高層次應用型和復合型人才。

主要課程：工程制圖、機械制造技術基礎、機械原理、機械設計、理論力學、材料力學、電工與電子技術、自動控制理論、機電一體化技術、現代測試技術、拖拉機汽車學、農業機械學、農機運用與管理。

就業方向：本專業的畢業生可到國家農業、農機等行政管理部門從事農技推廣、農業規劃、農機鑒定等管理服務工作；可到相關院校、科研單位從事教學和研究工作；同時可到各類獨資、合資企業從事有關現代化農業裝備等方向的產品開發、企業經營管理等技術工作。

大一屬機械大類，本次2011級招生8個班，共240人

【高分子材料與工程專業】

學制：四年授予學位：工學學士

培養目標：經過高分子材料與工程專業訓練。兼具堅實的化學學科和高分子學科的基礎知識和加強的應用能力，了解材料科學與工程和化學工程的基本原理。具有明顯理工交叉的特色。培養能從事新型材料合成、材料改性、特種功能材料研制、制品成型加工、材料性能分析檢測等技術工作，可在高分子材料、生物質材料、無機非金屬材料、功能材料相關的領域從事科學研究、教學、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作，具有創新精神的應用型高級專門人才。

主要課程：有機化學、化工原理、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物研究方法、聚合物材料、聚合物成型工藝、聚合物反應工程、高聚物合成工藝、膠合材料學、涂料工藝學。專業主干課程有：高分子化學、高分子物理、高分子材料。

就業方向：可以在橡膠、塑料、石油、化工、輕工、醫學、食品、家具、紡織、建筑、交通等領域，從事新產品設計開發，生產過程控制、貿易銷售及管理等工作，高等學校、科研院所、設計院（所）等單位承擔工程技術、科學研究、教學等專業技術工作。

本次2011級招生2個班，共60人