第一篇：高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料

她為人正直，做事干練，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。以下是小編收集的高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料，僅供大家閱讀參考!

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料

xx,xx學院經(jīng)濟管理系教師，副教授職稱。自1991年大學本科畢業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任經(jīng)濟管理系財政金融教研室主任、系教學秘書，現(xiàn)任xx學院經(jīng)濟管理系主任助理、院教學工作委員會委員。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中，成績突出。XX年、XX年、XX年、XX年、XX年終技術(shù)考核優(yōu)秀、分獲xx市嘉獎，XX年和XX年兩次榮獲“xx市優(yōu)秀教師”稱號，XX年主講的《財政與金融》課程被評為首屆xx學院“精品課”。XX年被評為xx學院“教學名師”。

一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅定

xx同志思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，她一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿，特別是在任經(jīng)濟管理系教研室主任和教學秘書期間，很好地配合系領(lǐng)導的工作，表現(xiàn)出較強的組織觀念和大局意識。她所分管的財政金融教研室及系教學秘書管理工作都取得了顯著的成績，在經(jīng)濟管理系首次教研室評估中，她所分管的財政金融教研室獲得第一名；對系日常的教學管理工作細致周到，特別是在XX我院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科學士學位迎評工作中表現(xiàn)出較強的組織領(lǐng)導能力和綜合協(xié)調(diào)能力，出色地完成了組織上交給的任務，得到了院系領(lǐng)導的肯定，為經(jīng)濟管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻。總之她為人正直，做事干練，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。

二、教學水平精湛，熱心教書育人

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。xx老師一直承擔經(jīng)濟管理系本專科專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學任務，年年超額完成學院規(guī)定教學工作量，先后講授過的課程有《財政與金融》、《稅務會計》、《稅務籌劃》和《經(jīng)濟法》等。其中《財政與金融》和《稅務會計》作為會計專業(yè)學生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程，多年來一直未曾間斷。在具體工作中，她能夠做到把好教學環(huán)節(jié)中的每一

關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致，精心設(shè)計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節(jié)奏。在課堂教學這一最重要的環(huán)節(jié)，她以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，總是達到良好的教學效果。通過多年的教學努力和創(chuàng)新，XX年她主講的《財政與金融》課程被評為xx學院首屆“精品課程”。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學生更多更新的知識，xx同志還非常重視專業(yè)知識的學習和工作技能的提高。無論是重復課還是新開課，她都認真準備每一堂課，不斷充實新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的嚴謹?shù)闹螌W作風，極大地提高了課堂學習效果。她教過的學生都肯定地說，聽了范老師的課沒白聽，既學到了知識，又學到了許多做人做事的道理。

xx老師還非常重視教學改革，不斷探索和嘗試新的教學方法。在繁瑣的日常教學和教學管理工作，不忘總結(jié)經(jīng)驗，撰寫多篇教改論文，其中《專科工業(yè)會計專業(yè)財政金融教學改革初探》和《面向知識經(jīng)濟會計人才培養(yǎng)的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教育有些論文三等獎。同時積極參與試點專業(yè)教學改革，以及嘗試開放式考試改革，在XX年參與的xx學院教研立項課題《實踐性專業(yè)課程開放式考試模式研究》獲得院級教學研究成果三等獎。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問題》分別獲得了全國素質(zhì)教育創(chuàng)新三等獎以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎。

除了課堂教學，xx老師每年還承擔了部分畢業(yè)生的論文指導和實習指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細過問，悉心指導，讓學生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成；對于學生的實習指導同樣認真負責。

一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入。xx同志還經(jīng)常在課下與學生交流，理解學生的意見和心聲，征求學生對自己教學方面的建議或要求，針對學生在思想、學習和生活上的困難，她耐心解答、正確教育和利導，鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料

老師是地球與環(huán)境學院水資源與規(guī)劃系教師，副教授。1995年畢業(yè)于中國礦業(yè)大學水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)，獲學士學位；20xx年畢業(yè)于中國礦業(yè)大學地質(zhì)工程專業(yè)，獲工學博士學位；20xx年7月至我校，20xx年3月起擔任水資源與規(guī)劃系副主任。20xx年11月評為碩士生導師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業(yè)心和責任感，以一個先進共產(chǎn)黨員的標準要求自己，始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中，在平凡的工作崗位上取得了突出的成績，深受學生、同事、領(lǐng)導的好評。20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀。

一、思想素質(zhì)良好，工作成效顯著

老師同志思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，他一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿。水資源與規(guī)劃系是新成立的一個系，自擔任水資源與規(guī)劃系副主任以來，他積極配合系主任完成好全系的教學、科研等日常工作和新專業(yè)建設(shè)，同時還分管實驗室工作，與系實驗室老師一起加強和完善實驗室建設(shè)，滿足了本科教學的需要。在工作，表現(xiàn)出較強的組織觀念、大局意識和較強的組織領(lǐng)導能力和綜合協(xié)調(diào)能力，出色地完成了組織上交給的任務，得到了院領(lǐng)導的肯定。

老師同志還積極參加學院組織的各項活動，目前擔任院務委員會委員、院學術(shù)委員會委員及院教學督導組副組長。充分利用課余時間為學院的教

職工服務，為學院的發(fā)展做出了較為突出的貢獻，取得了廣大師生員工的認可和信任。他為人正直，做事干練，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識，有較高的威信和群眾基礎(chǔ)。

二、教研水平精湛，教學效果突出

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師同志服從學院和系的教學工作安排，一直承擔地球與環(huán)境學院本科專業(yè)主干課程的教學任務，年年超額完成學院規(guī)定教學工作量。先后承擔了地質(zhì)工程、水文與水資源工程、地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等專業(yè)的《水文地質(zhì)學》，《地下水動力學》、《專門水文地質(zhì)學》和《礦井水文地質(zhì)學》等專業(yè)主干課程的講授，還參加了水文與水資源工程專業(yè)的水文地質(zhì)填圖實習、地質(zhì)工程專業(yè)的工程地質(zhì)勘察實習、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的地質(zhì)地理實習。參加并完成《水文地質(zhì)學》校級精品課程的建設(shè)，發(fā)表教研論文1篇。

在具體工作中，他能夠做到把好教學環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳實、細致，精心設(shè)計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節(jié)奏。在課堂教學這一最重要的環(huán)節(jié)，他以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，達到了良好的教學效果。為了更快更好地提高課堂授課效果，傳授學生更多更新的知識，老師同志還非常重視專業(yè)知識的學習和工作技能的提高。無論是重復課還是新開課，他都認真準備每一堂課，不斷充實新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的嚴謹?shù)闹螌W作風，極大地提高了課堂學習效果。他教過的學生都肯定地說，聽了劉老師的課沒白聽，既學到了知識，又學到了許多做人做事的道理。老師同志所授課程教學質(zhì)量和教學效果良好，在教

務處組織的學生考評中，每年均位于前30%。

三、為人師表垂范，關(guān)心學生成長

作為一名光榮的人民教師，力爭做到身為教師，為人師表，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育動之以情、曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。作為一名的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上，花了不少功夫，進行了深入研究與探討。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入。老師同志還經(jīng)常在課下與學生交流，理解學生的意見和心聲，征求學生對自己教學方面的建議或要求，針對學生在思想、學習和生活上的困難，他耐心解答、正確教育和利導，鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

四、科研能力較強，學術(shù)成果顯著

科研是教學的基礎(chǔ)與保證。老師老師在認真完成日常的教學與管理工作同時，惜時如金，克服多種困難，積極學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，關(guān)注學科發(fā)展的前沿動態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務水平。從教至今，在承擔大量的教學及教學管理工作的同時，從未放松科學研究，在科研方面去了了良好的成績。其中作為主要成員（第3位）參加國家自然科學基金（NO.40572160）一項：深部土結(jié)構(gòu)定向性及其力學滲透性能各向異性研究；參加科技部“十一五”國家科技支撐計劃項目（20xxBAK28B06）一項：“礦井深部開采安全保障技術(shù)及裝備開發(fā)”中“深井高承壓水害防治及水資源保護與利用技術(shù)”子課題；主持校博士基金一項：受高水壓威脅煤層安全開采地質(zhì)保障關(guān)鍵技術(shù)與方法研究。在核心期刊以上發(fā)表論文15篇（已錄用2篇），其中EI檢索2篇，ISTP檢索1篇，國家級重點期刊5篇。主持和參加與企業(yè)合作橫向科研課題10余項。獲省部級獎勵兩次。

老師同志 就是這樣，時刻用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行了一名黨員和黨員干部的神圣責任，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無私的奉獻、一流的業(yè)績，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。

[高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料]

第二篇：高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

教師應該始終堅持優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。通過書刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑深入學習黨的先進理論，加強自身思想建設(shè)，提升個人黨性修養(yǎng)。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇【一】

XX同志政治思想素質(zhì)過硬，在工作中始終以優(yōu)秀黨員的先進事跡的標準嚴格要求自己，堅決擁護黨和國家的各項方針政策，熱愛祖國和人民，貫徹執(zhí)行國家和學校的高等教育辦學思想，堅持教書育人的基本信念，在思想政治、教學科研各個方面都力爭做到為人師表，愛崗敬業(yè)，忠誠于國家的教育事業(yè)。工作中注重加強黨性鍛煉，加強自身修養(yǎng)，自覺學習“三個代表”、十七大的精神和科學發(fā)展觀理論，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和無私的奉獻精神，充分顯示了先進黨員事跡，其工作態(tài)度和工作實績得到領(lǐng)導和同事的一致好評。

在思想政治方面，該同志堅持政治理論學習，認真學習黨的十七大精神，關(guān)注國內(nèi)外時事，了解國家大政方針。積極參與學校、學院組織的各類政治理論學習，思想上始終與黨中央保持一致。擔任學生黨支部書記，認真做好優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡，嚴格按照要求組織兩周一次的政治理論學習，平時對學生堅持正面宣傳教育，發(fā)揮高校教師黨員的積極引導作用。所帶學生黨支部曾獲“校優(yōu)秀基層黨組織”稱號。參與完成《完全學分制下學生黨建工作思考》等多項思政教育課題，撰寫《適應新形式做好高校青年教師的思想政治工作》獲中國機械工業(yè)教育協(xié)會高校思想政治工作分會第六屆年會三等獎。

在學生教育管理方面，該同志熱愛學生工作，在學生思想政治教育、日常管理、黨員培養(yǎng)和發(fā)展等方面創(chuàng)造性做好各項工作。注重總結(jié)和提高，不斷完善工作程序和提高效率，致力于組織工作規(guī)范性和信息化發(fā)展。擔任學院學生工作辦公室主任以來，認真履行職責做好副書記的助手，協(xié)調(diào)學院各項學生工作，克服學院學生多輔導員少的困難，扎扎實實完成學校布置的各項學生工作。同時，關(guān)心團結(jié)同志，致力于營造和諧的團隊氛圍，XX學院學生工作辦公室榮獲2007年XX大學“青年文明號創(chuàng)建單位”稱號，2008年經(jīng)過XX市婦聯(lián)考核獲得“x市巾幗文明崗”稱號。該同志先后擔任國際經(jīng)濟與貿(mào)易013/4班、國際貿(mào)易研究生06級、會計研究生07級、國際貿(mào)易研究生08級班主任，以高度的責任心對待班主任工作，經(jīng)過耐心細致的工作，班級各項工作有顯著的提高。2005年被評為x大學優(yōu)秀班主任，2007年被評為XX大學優(yōu)秀輔導員，2007年被評為XX大中學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀工作者，2008年被評為XX大學暑期大學生社會實踐優(yōu)秀指導教師。

在教學方面，該同志幾年來一直承擔本科生的教學任務，主講了《國際貿(mào)易理論與實務》、《區(qū)域經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟地理學》及《國際貿(mào)易地理》等專業(yè)課程。認真?zhèn)湔n，努力創(chuàng)新，收集大量教學輔助資料充實課堂內(nèi)容，理論聯(lián)系實踐。采用多媒體教學方式，課堂上注意啟發(fā)學生思維，語言生動，主動加強與學生的互動，先進教師黨員事跡效果得到學生好評。同時，幾年來還給留學生講授《中國經(jīng)濟與貿(mào)易》課程，針對本校留學生特點和相關(guān)老師一起編寫教材，用中英文雙語講授，獲得學生的肯定。

在科研和教學研究方面，該同志積極進取，刻苦鉆研，不斷拓展專業(yè)領(lǐng)域和加強知識的積累。幾年來在《工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟》、《統(tǒng)計與決策》、《x商論》等雜志上發(fā)表各類論文10篇，其中ISTP檢索1篇，CSSC/檢索1篇，核心期刊8篇，教學管理類1篇，第一作者6篇。主持省部級課題一項，市廳級課題兩項，參與國家統(tǒng)計局、XX省軟科學等課題研究近十項。其中《居民消費結(jié)構(gòu)的數(shù)量研究》系列論文獲得XX大學2004年哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎，論文《跨國公司R&D投資區(qū)位選擇：中國的經(jīng)驗分析》入選2006年x省哲學社會科學界學術(shù)大會管理專場，2008年榮獲XX大學第四屆多媒體教學課件競賽三等獎。

此外，該同志關(guān)心集體，積極參與學校、學院組織的各項活動。2004年榮獲XX大學“優(yōu)秀教職工記者”稱號，2007年年終人事考評為“A”，2007年榮獲“x大學青年崗位能手”的光榮稱號。在今后的學習生活和工作中，該同志會一如既往地嚴于律己，時刻牢記黨的教導，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，在各個方面體現(xiàn)出一名新時期的優(yōu)秀黨員的應有風范。

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇【二】

**同志，**年出生，經(jīng)濟學博士，金融學教授、博士生導師，現(xiàn)任**大學金融學院副院長、金融研究中心主任，**大學金融學科帶頭人。**同志自**年參加工作以來一直從事高等教育事業(yè)，迄今已近20年，**年破格晉升講師，**年破格晉升副教授，**年破格晉升教授。**年到**大學工作以來，**教授無論是在科研方面，還是在教學和社會服務方面都做出了十分突出的成績，其先進事跡在師生中廣泛流傳。

一、潛心科研，成果豐碩

**教授是**年**大學引進的特殊人才，進校前即以科研能力強、科研成果多著稱于學術(shù)界，因此進校伊始在科研方面即被寄予厚望。轉(zhuǎn)眼間5年時間過去了，金融學院師生眼中留下的是一個不分假期，不計寒暑，幾乎天天都泡在辦公室里看書、查資料和寫作的忙碌身影。一份耕耘一份收獲，**教授不負眾望，在短短5年時間里，先后在**等國內(nèi)重要期刊發(fā)表學術(shù)論文20多篇，出版專著和譯著各1部，出版**等教材5部，主持國家社科基金重大項目1項，其他國家級項目4項，參與完成國家社科基金和國家自然科學基金2項，主持其他省部級科研項目3項，可謂碩果累累。**教授取得的這些成績獲得了社會各界的廣泛關(guān)注，先后獲得**省“333工程”第二層次培養(yǎng)人選、**省高校“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人、**省第十一屆哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎和**大學科研工作“先進個人”等榮譽稱號，《金融縱橫》雜志曾將**教授作為封面人物進行專題報導。最近，**教授又成功入選**教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。

**教授在科研方面的刻苦鉆研和孜孜不倦精神在**年申報國家社科基金重大項目的過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。早在**年7月，在陪同一個朋友前往x參加其國家社科基金重大項目答辯時，**教授就暗自決定來年自己申報國家重大項目。那年從x回來后，**教授不畏酷暑，四處奔走聯(lián)系成員，擬成立一個研究我國最優(yōu)財政貨幣政策體制的課題組。**年10月，在整合了中國社會科學院金融研究所、x財經(jīng)大學金融學院、x大學經(jīng)濟學院、**大學金融學院和**師范大學商學院的各路精英好手后，課題組正式成立并進行子項目分工設(shè)計，然后各子項目組就緊鑼密鼓地開始了資料收集和初稿撰寫。3個月后，初稿匯總，課題組成員齊聚**，討論初稿并提出修改意見。**年4月，全國規(guī)劃辦發(fā)布當年第二批國家社科基金重大項目招標公告，**教授在反復推敲后選擇了“我國物價調(diào)控的理論與實踐研究”這一招標方向，最終將申請課題題目確定為“基于物價調(diào)控的我國最優(yōu)財政貨幣政策體制研究”。**年5月，課題組根據(jù)最終確定的申請題目對申請書進行了詳細修改，并從整體出發(fā)討論各子項目間的整合與協(xié)調(diào)。再次修改后，課題申報書被送給知名專家審閱并提出進一步修改意見。嘔心瀝血，歷盡辛勞，終于趕在申報截止日那天將課題申請書提交給學校科研處。接下來就是近2個月的忐忑等待，8月1日接到了全國規(guī)劃辦進京答辯的電話通知。為了確保答辯成功，**教授提前三天趕到x，把自己鎖進了一家賓館，足不出戶，潛心研讀資料。等到課題組其他成員答辯前1天趕到x會合時，**教授又不顧勞累組織大家搞了一場模擬答辯會，群策群力，互相設(shè)問，共商答案。即使是答辯全票通過并正式立項后，**教授也沒有放松對自己的要求，積極準備開題報告會。經(jīng)過周密的策劃和籌備，**年金秋十月，開題報告會在**大學順利召開。由于這是國家社科基金重大項目第一次花落南財，這次開題報告會得到了南財校領(lǐng)導的高度重視和支持，校黨委書記陳章龍教授更是親臨現(xiàn)場并作重要講話。開題報告會成功召開的當晚，全國最年輕的國家重大項目首席專家**教授終于睡了一個安穩(wěn)覺，但第二天一大早，人們又在校園里看到了那個熟悉的忙碌身影。

二、教書育人，甘于奉獻

師者，傳道授業(yè)解惑也。**教授雖然醉心于科研，但并沒有忘記一個人民教師的職責。到**大學工作5年來，**教授先后為本科生和研究生開設(shè)了3門專業(yè)課，授課對象近2000人次，培養(yǎng)研究生30名，教學工作量達5000多課時。難得的是，**教授所上的每一門課，都堪稱精品課，每次上課教室都坐得滿滿的，甚至一些外專業(yè)和外校的學生也慕名而來。更難能可貴的是，**教授還善于總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，樂于分享自己的教學心得，在教學之余積極開展教育教學改革和科研。**年以來，**教授在人民出版社出版“21世紀高校金融學核心課程系列教材”5部，其中主編3部，參編2部；**年“基于應用型人才培養(yǎng)的金融學專業(yè)核心課程教材建設(shè)”榮獲**省高等教育教學成果獎二等獎和**大學高等教育教學成果特等獎；**年被評為**大學金融學學科帶頭人，并被x大學聘為金融學專業(yè)特聘博士生導師。

在金融學院研究生中流傳著這么一種說法：做卞教授的學生痛并快樂著。這種說法十分確切，因為一方面，卞教授對研究生的學習和研究要求特別高，會指定很多書目要求閱讀，會推薦外文文獻要求翻譯，會提供很多課題要求參與，會吹毛求疵要求寫好畢業(yè)論文的每一章節(jié)，這些要求常常使學生忙得團團轉(zhuǎn)，可謂“苦”不堪言；另一方面，卞教授又為學生提供了良好的學習環(huán)境和條件，學生可以到金融研究中心“上班”，學生可以隨時到辦公室請教問題，學生可以參加全國性學術(shù)會議。同時，卞教授還經(jīng)常掏腰包請學生吃飯以改善生活，或者為學生報銷一些學習費用以資鼓勵；遇到家庭經(jīng)濟困難的學生，卞教授一定慷慨解囊資助學費。更為重要的是，卞教授社會交際面廣，在金融界人脈關(guān)系深厚，且樂于助人，在學生找工作時，不僅主動給予就業(yè)指導和應試輔導，更常常親自出馬為學生介紹工作。卞教授所帶的歷屆研究生，除出國深造或考取名牌大學博士生以外，畢業(yè)時都在**市及外省省級金融機構(gòu)找到了中意工作。卞教授對學生的關(guān)懷甚至延伸到了學生畢業(yè)后的工作中，為了解決學生的家庭問題，卞教授曾經(jīng)幫助過兩個已工作近兩年的學生跨省調(diào)動工作。

三、學以致用，服務社會

**教授注重理論聯(lián)系實際，并樂于用所學知識服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展，身兼多種校外職務，如中共**省委決策咨詢專家、**省委組織部領(lǐng)導干部選拔考試命題專家、**省“金融創(chuàng)新與發(fā)展”研究基地學術(shù)委員會委員、**省金融學會常務理事、中國世界經(jīng)濟學會理事、中國留美經(jīng)濟學會理事等。

**教授還非常關(guān)心**地方經(jīng)濟金融發(fā)展，積極與各級政府部門開展合作，為地方經(jīng)濟發(fā)展出謀獻策。早在2006年，**教授就參加了**省社科基金重大項目“蘇北沿海發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究工作，后來“**沿海開發(fā)”上升為國家戰(zhàn)略。**年，**教授與**省沿海地區(qū)發(fā)展辦公室合作，承擔了題為“**沿海開發(fā)中的金融創(chuàng)新研究”的重點決策咨詢項目，其成果“**沿海開發(fā)中的金融創(chuàng)新對策建議”被中共**省委《動態(tài)研究與決策建議》**年第22期采用，得到省領(lǐng)導的高度評價。同年，**教授還承擔了撰寫《**市棲霞區(qū)“十二五”金融發(fā)展規(guī)劃》的重任。由于時間緊、任務重，**教授組織團隊利用暑假時間，遍訪棲霞區(qū)各個街道辦事處、相關(guān)企業(yè)與金融機構(gòu)，最終圓滿完成了規(guī)劃編制任務。2014年4月以來，**教授又奔赴全省各地調(diào)研農(nóng)村金融發(fā)展情況，爭取為**省下一輪農(nóng)村金融改革能繼續(xù)走在全國前列獻計獻策。

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇【三】

光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。三尺講臺，一支粉筆。這就是xx——一名普通小學語文老師兼班主任的真實寫照。她于2010年8月參加工作，至今已經(jīng)整整5年了。在這5年里，她工作踏實認真，得到學生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從她當上班主任那時起，她一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。她早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓她再次選擇，她還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為她在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛；她在經(jīng)歷著痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績。

一、用愛心感染學生

作為班主任，她關(guān)心學生就像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐。總之，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學生生病時，帶他去看病。家長感激，學生感動，她認為：這些事看起來也很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

二、激發(fā)積極性，營造良好班級氛圍

班主任管理班級需要操心。班主任管的事特別多，班級的衛(wèi)生、紀律，學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。（例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。學生自律能力差，放學不按時回家）。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，她在班級組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進”的評比活動，（以此鼓勵、強化文明行為，良好習慣的養(yǎng)成。）這個活動從“文明”、“守紀”、“好學”、“勤勞”、“特長”五個方面進行評比。每個方面都制定比較詳細的要求，如“文明”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌；“守紀”就是課前準備好，上課不挨批，集體活動守紀律就可以得到；而“好學”是每個學生都有自己設(shè)計的積分表，把自己在平時學習和測試中得到的成績記上，讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，激發(fā)了他們學習的積極性，取得了較好的效果；“勤勞”，主要指在衛(wèi)生值日中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任務，起榜樣作用；“特長”，是指同學們根據(jù)自己的興趣愛好，成立活動小組，這既展現(xiàn)了他們的風采，也豐富了班級的課外活動.良好的班風已形成，給學生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學習和生活的環(huán)境。

三、善于做學生的思想工作

她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！她所帶的班級班風正，學氛濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的扎實有效。

四、善于組織和管理學生

班主任必須善于組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班委會，各項工作就很難順利的開展下去。所以她花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。晨讀、課間操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。

五、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作

在學生管理方面，她認為班主任的工作大致可分為三個方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

在班主任工作中，她堅持做學生的精神領(lǐng)袖，引領(lǐng)學生心靈的成長。用愛心換真心，學生就會向你敞開心扉，你還有什么工作做不通的呢?班主任工作要適合學生的心理需求，適應日益變化的社會生活與當代小學生的心理特征和思維方式，只有達到學生心理需要才能觸動學生心理，教育創(chuàng)新的機會也隨處都有，她每天的教學工作都充滿創(chuàng)造，她在超越中感到幸福。

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇【四】

人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業(yè)精神，以及為人師表，以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。

一、愛崗敬業(yè)。

她是一位很普通的小學教師，可是她將這一工作看成自己的生命。她以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，她的一絲不茍、勤勤懇懇的作風受到了學校廣大教師的贊譽。因為是農(nóng)村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是她做的第一步工作，她充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現(xiàn)象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了良好班風學風的形成。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)。

（一）在班級中開展“自己與自己比”，提高競爭意識。在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，她在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地回想自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。

（二）狠抓學生的轉(zhuǎn)化工作，（1）她認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，平常她善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，她還經(jīng)常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番。

三、愛心育德，引領(lǐng)學生健康成長。

這3年來，她一直擔任班主任工作。她的班主任工作具有藝術(shù)性，許多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平時的工作中，她主動的關(guān)心學生，尤其對于班級里的后進生，貧困生，對他們的學習和生活關(guān)懷備至，尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。她所取得的點滴成績，源自于對教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓她接近太陽的光芒；她所做的一切都是一名教師應該做的。

總之，她認為教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。她會在今后的教育崗位上不懈的努力，盡愛崗敬業(yè)之職分，用愛心普寫教育章程，讓青春永遠照亮學生的光明路！

高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇【五】

x，男，x江山人，工學碩士，2010年12月加入中國共產(chǎn)黨，2014年6月畢業(yè)于長安大學橋梁與隧道工程專業(yè)，現(xiàn)任路橋?qū)W院黨總支宣傳委員，橋隧工程教研室主任，橋隧工程研究所副所長，x省長大橋梁安全運營應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心青年骨干。作為第一指導老師指導學生榮獲2017年全國交通運輸職業(yè)教育“中海達杯”學生測繪技能大賽三等獎；獲得全國交通運輸職業(yè)教育教學指導委員會教學成果一等獎，x省高等職業(yè)教育研究會學術(shù)交流論文征集活動三等獎，2017年學校青年教師教學大賽三等獎，榮獲2015-2016學年優(yōu)秀班主任，2016-2017優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名青年黨員和一名人民教師，x老師堅守初心、牢記使命，奮斗在教學一線，緊跟黨的腳步，不負黨的信任，以實際行動履行對黨的誓言，詮釋對黨的忠誠。

牢記使命，篤志向?qū)W

身為一名教工黨員，x老師始終保持良好的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全身心投入到社會主義教育事業(yè)之中，并堅持將馬克思主義的世界觀和方法論運用到教育實踐中，切實提高自身理論水平和業(yè)務能力。

作為四年制高職本科班的班主任兼基層團支部的入黨聯(lián)系人，x老師深知，想要為黨組織培養(yǎng)可靠的接班人和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，自身必須要對黨的理論和歷史有著充分而深刻的認識。因此，他利用業(yè)余時間堅持研讀馬克思主義經(jīng)典著作和當代中國馬克思主義重要文獻，不斷深入學習黨章、黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神，深入基層服務學生團員，教育、鼓勵和幫助他們發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，通過言傳身教，提高團員對黨的認識，吸引和帶動青年團員不斷向黨組織靠攏。

立足本職，精耕細作

作為一名專任教師，擔負著教書育人的重任，x老師深知自己的專業(yè)教學能力和工作成效將直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量，為此他從不敢有絲毫懈怠。一方面，通過學校青藍工程、訪問工程師項目、在職攻讀博士學位等途徑，進入企業(yè)、高校繼續(xù)學習深造，提高自身的專業(yè)知識水平和科研創(chuàng)新能力，同時將科研成果轉(zhuǎn)化為教學資源帶到課堂的教學與實踐中，通過實施課堂教學改革，對課堂教學知識進行整合，從而實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展，達到“以研促教、以教助研、教研相長”的目的。另一方面，他在課堂教學中充分發(fā)揮“課程思政”育人功能，把交通強國戰(zhàn)略、品質(zhì)工程建設(shè)理念、“工匠精神”培育貫穿課程始終，融入教學全過程，全面提升大學生的工程創(chuàng)新意識與職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學生的學習興趣和職業(yè)追求，培養(yǎng)學生嚴謹求實、精益求精、追求完美的品格。

在擔任141612班和1611B1班的班主任期間，x老師始終把助力學生成長成才擺在育人工作的首要位置，倡導“以生為本”、“德育為先”，他深入學生群體，全面了解和掌握班級學生的學習、工作和生活情況，在各方面給予指導和幫助。同時為了完善班級自我管理，提升基層團支部活力，在“黨建帶團建”基本原則下，推行團支部領(lǐng)導下的班長負責制及班團一體化的工作機制，重點突出團支部為核心的班集體建設(shè)，充分發(fā)揮團支部的政治核心作用，理順班團關(guān)系，擴大基層民主，提升團員的參與度，使團支部的工作開展更富針對性、實效性，持續(xù)推動班團組織的建設(shè)和發(fā)展。

銳意進取，爭當先鋒

作為路橋?qū)W院黨總支宣傳委員，x老師政治立場堅定，對做好黨的思想輿論宣傳工作具有高度的使命感和責任感，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在分院黨總支的領(lǐng)導下，協(xié)助抓好理論學習和思想政治工作，重點做好“兩學一做”學習教育、黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等主題宣傳。通過宣傳黨的基本理論、路線、方針和政策，發(fā)揮輿論引導作用，統(tǒng)一思想認識，凝聚改革發(fā)展共識，保證和促進了分院各項工作的平穩(wěn)有序推進。

自擔任橋隧工程教研室主任以來，x老師主要負責專業(yè)建設(shè)和日常教學管理工作，通過校企合作，搭建人才共育、資源共享的動態(tài)教學資源平臺，及時獲取工程領(lǐng)域最新成果，用于定期更新和優(yōu)化專業(yè)教學資源庫，確保學生能力培養(yǎng)與行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、企業(yè)崗位要求相適應，提高了專業(yè)教學與人才培養(yǎng)質(zhì)量。為打造一支高水平的專業(yè)教學團隊，他定期組織開展教學研討和下企業(yè)實踐鍛煉活動，通過走訪調(diào)研x沿海高速公路、杭紹臺高速公路、千黃高速等一系列重大工程項目，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐教學能力，進而反哺教學，提高課堂教學質(zhì)量。同時他帶領(lǐng)團隊教師依托省級協(xié)同創(chuàng)新中心、橋隧工程研究所等科研機構(gòu)平臺對外開展橋梁設(shè)計咨詢、試驗檢測、安全評估等技術(shù)服務工作，工作業(yè)績得到了行業(yè)同仁的認可和肯定，使科研創(chuàng)新團隊在行業(yè)內(nèi)的知名度逐年提升，影響力穩(wěn)步擴大。

不忘初心，方得始終。x老師正同廣大潛心教育事業(yè)的交院人一起，以奮進者的姿態(tài)踐行著一名共產(chǎn)黨員為中國特色社會主義教育事業(yè)奮斗終生的錚錚誓言，為譜寫交院“兩高”新篇章而努力奮斗著。

第三篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

同志，女，年月出生，專科學歷，中共黨員。？年、月進入環(huán)衛(wèi)行業(yè)，在黨辦工作，以飽滿的工作熱情，務實的工作作風從事黨建工作十年；贏得領(lǐng)導肯定和同事好評。？年？月到市城管局機關(guān)黨委上掛鍛煉，年月?lián)无k公室副主任。

一、勤于學習，理想信念堅定。

該同志上進勤學，學習政治理論知識和業(yè)務知識，不斷擴大知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，注重在學習中加強知識和經(jīng)驗的積累，不斷積累知識，提高理論水平，提高干好本職工作的能力。學以致用，積極參加單位組織的集中學習，也不斷加強自學，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，不斷積累知識，提高理論水平，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，能夠擁護黨的領(lǐng)導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持高度一致。

二、勇于踐行，工作作風扎實。

從輕車熟路的黨建工作轉(zhuǎn)到陌生的行政辦公室工作，為了讓自己盡快適應工作并進入副主任角色，她利用一切時間加緊學習，不斷的鉆研和實踐，積極抓好辦公室工作，提高了服務領(lǐng)導、服務職工的工作能力。同時，注重總結(jié)思考，全方位、多角度地提供與環(huán)衛(wèi)所中心工作、與領(lǐng)導決策有關(guān)的動向性、政策性信息，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。

在文秘工作方面，有認真鉆研的精神。在材料撰寫方面，始終堅持高標準、嚴要求，力求做到思想內(nèi)涵豐富、邏輯思維清晰、事實結(jié)合緊密、文字表達準確。先后撰寫了《因為工作所以美麗》獲局系統(tǒng)2012百字讀書心得征文一等獎、市直機關(guān)優(yōu)秀讀書心得，《中國夢

我的夢》獲局系統(tǒng)征文二等獎，《全面從嚴治黨新常態(tài)下機關(guān)黨建面臨的形勢和任務是什么？如何進一步增強機關(guān)黨建工作的針對性和實效性》獲局系統(tǒng)調(diào)研文章評比二等獎。

在組織協(xié)調(diào)方面，有較強的協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作期間，做好各項業(yè)務工作，并注意把握領(lǐng)導意圖和具體工作性質(zhì)，分工明確、條理清晰，保證了各項任務的高質(zhì)量完成。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，能加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，基本做到了事事有著落。對辦公室人員明確了工作標準，提出了工作要求，規(guī)范了各項工作辦理程序，及時協(xié)調(diào)工作中出現(xiàn)的困難和問題，保證工作不斷線。在此基礎(chǔ)上，還不斷加強與局系統(tǒng)內(nèi)外各有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，促進了工作的開展。

在工作責任心方面，勤奮敬業(yè)，工作業(yè)績突出。能從大局出發(fā)，勤于思考，高質(zhì)量完成各項工作任務。取得了一定的工作業(yè)績，從2007年參加工作以來，歷年被評為單位先進工作者，2016年被評為局系統(tǒng)“優(yōu)秀黨務工作者”。

三、嚴于律已，干凈做人做事。

該同志在工作上以身作則，自覺維護單位形象，嚴格遵守組織紀律和各項規(guī)章制度。同時注重團結(jié)同志，幫助同志，待人熱情，具有良好的群眾基礎(chǔ)。

第四篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

xx，男，生于xx年x月，今年xx歲，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx街社區(qū)主任。他在社區(qū)工作期間，心系居民，受到了群眾的好評，在平凡的崗位上充分發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用。因他工作勤奮，成績突出，連續(xù)四年被xx鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，先后獲得了“優(yōu)秀社區(qū)工作者”、“優(yōu)秀社區(qū)干部”、等榮譽稱號。

2005年，xx剛從供銷社下崗，下崗后的他來到了xx社區(qū)，從事社區(qū)工作，負責場鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理方面的事務。他了解到轄區(qū)的派出所警力不足，治安狀況并不好，于是他想辦法、做動員，于2005年成立了一支30人組成的義務巡邏隊。在他的帶動下，離退休黨員、志愿者也加入到義務巡邏隊中，每日不辭勞苦地巡邏在轄區(qū)內(nèi)，節(jié)假日也照常巡邏，聯(lián)動民警、保安，構(gòu)建了打、防、控一體化的治安體系，實現(xiàn)了打防結(jié)合、群防群治，xx社區(qū)治安狀況得到了根本性的轉(zhuǎn)變。

2008年3月，xx擔任社區(qū)主任，憑借自己之前從事社區(qū)工作的經(jīng)驗和對社區(qū)情況的了解，很快就挑起了這副繁雜的重擔。2008年5月12日大地震突襲綿竹，xx鎮(zhèn)遭受重創(chuàng)，xx社區(qū)近兩千居民無家可歸，社區(qū)班子立即召集人員分別到場鎮(zhèn)各片區(qū)救人搶險。xx和社區(qū)黨支部書記分別帶隊趕往地震后受災最重的老街垮塌的廢墟和危房，搶救傷病員，尋找被埋的幸存者，處理遇難者遺體，一直忙到深夜。可是他自己承包的養(yǎng)殖場同樣受災慘重，他卻沒有時間去看一下，只得叫妻子幫他打理。在震后，他認識到抗震救災要有效率，必須統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。于是，他又組織人員，成立了社區(qū)應急隊，集中大家的力量共同抗震救災。xx在整個抗震救災過程中，一直戰(zhàn)斗在第一線，在廢墟中搶救傷員送去醫(yī)院、搭建統(tǒng)一避震帳篷，安頓好所有居民、災后防疫、救災物資的管理和分發(fā)，處處都有他的身影。千頭萬緒的工作讓他不知熬了多少夜加了多少班，累病了也不愿休息，仍然帶病堅持工作。

為了安頓好幸存下來的社區(qū)老百姓，xx忙前忙后，又是組織社區(qū)的青壯年搭建統(tǒng)一的安置篷，又是帶隊到鎮(zhèn)政府領(lǐng)取和搬運救災物資。沒有車輛，他就到老百姓家中借來架車拉；沒有司機，就親自上陣駕駛借來的拖拉機，將救災物資運到社區(qū)的各個災民集中安置點。有時候，村上到鎮(zhèn)上領(lǐng)取救災物資裝卸人手不夠時，只要吆喝一聲，他又立即帶上一隊人幫助村上裝運救災物資。少數(shù)不理解的老百姓說他：“人家又沒有給你啥好處，又沒有給社區(qū)多分點物資，你忙著幫人家搬啥子嘛！”每當這時，xx只是簡單地一笑了之。

晚上，夜深人靜的時候，在社區(qū)的辦公帳篷里，始終可以見到那個熟悉的身影。原來，是社區(qū)主任xx還坐在電腦前統(tǒng)計社區(qū)的災情，挨家挨戶的核對，一遍又一遍的計算，生怕統(tǒng)漏了一戶，統(tǒng)錯了一戶。功夫不負有心人，在他和社區(qū)其他干部的共同努力下，社區(qū)的各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)都統(tǒng)計得非常準確。

2008年8月初，xx鎮(zhèn)居民和各單位入住活動板房后，社區(qū)又忙碌起來。哪戶居民家中的燈不亮了，找到社區(qū)，xx二話不說騎上摩托，立即來到居民家中檢修好電燈；哪里水管漏水，他在第一時間請來技工處理……。哪家老百姓有事，哪里就有他的身影，經(jīng)過一周多的努力，居住在活動板房里的群眾雖然沒從地震的悲傷中走出來，但是都已經(jīng)安定下來，再也不用擔心生活居住。

就在為老百姓的事前后奔忙的時候，xx的腰椎因為勞累過度骨折了，疼得這個一米七幾的漢子連正常行走都變得異常艱難。到醫(yī)院檢察后，醫(yī)生要求他住院治療，可他堅決不住院，拿了一些藥后就走了，醫(yī)生再三叮囑他不住院就必須在家好好休息，腰椎才能很好的康復。可xx沒有遵從醫(yī)生的叮囑，回到社區(qū)后又埋下身子在板房辦公室里忙碌工作，沒有休息過半天。群眾都勸他好好休息先養(yǎng)好傷再上班時，他說：“沒有辦法，社區(qū)的事情太多了，就這幾個干部，這個月我們必須把城鎮(zhèn)居民參加社會醫(yī)療保險的工作完成，不能誤了老百姓的事！”這樣一句樸實的話語，正是一個基層干部一心為民真實寫照！

災后重建工作完成后，轟轟烈烈的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治又拉開帷幕，為了使群眾更好的了解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性，他帶走大街串小巷，向群眾宣傳衛(wèi)生知識。在整個“創(chuàng)衛(wèi)”過程中，他不怕臟不怕累，揀垃圾，打撈漂浮物，清理小廣告、“牛皮癬”。由于江蘇泰州市援建的泰州路平坦寬敞，但是有些重型卡車超重行駛，對路面損害很大，老百姓對此意見頗大。作為村主任的xx，每天都要在這條路上巡上好幾次。有時候剛端上碗，老百姓一打電話，他就立刻放下碗筷，趕到現(xiàn)場去勸說司機不要在泰州路超載行駛。他說江蘇大愛援建，我們應該珍惜。

災后重建后的社區(qū)事務繁多，xx總是不辭辛勞的往返于政府社區(qū)之間，認真完成鎮(zhèn)政府交辦的各項事務，及時把老百姓的訴求反饋給鎮(zhèn)政府，他認真一心為民、積極認真的工作態(tài)度受到了廣大黨員干部和群眾的一致好評。

第五篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

她沒有驚天動地的事跡，可她的身后分明是一串普通干部堅實的足跡；她沒有顯赫的地位，但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。她就是育紅社區(qū)黨總支書記——孟軍。她始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標準。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，她胸懷超前意識，積極帶領(lǐng)廣大黨員和群眾為居民辦好事，辦實事，以一名共產(chǎn)黨員的崇高品格踐行著全心全意為人民服務的宗旨。

班子團結(jié)的帶頭人

她時刻不忘加強班子建設(shè)和團結(jié)工作，她堅信班子團結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，才能把握時機推動育紅社區(qū)創(chuàng)新發(fā)展。在社區(qū)黨建工作中，她時刻不忘一名黨總支書記的職責，從不因為社區(qū)的工作繁雜而忽視黨建工作。按時召開黨總之大會，并能自覺執(zhí)行總之大會的決議。無論是學習上，思想上，生活上，還是工作中，她都以身作則，妥善處理同志間的關(guān)系，加強了黨組織的堅強領(lǐng)導核心作用。

在工作中，她平易近人，時刻注重班子成員的思想交流，虛心征求同事的意見和建議，在做出關(guān)系集體利益的重大決策前總要集體討論通過。根據(jù)新形勢下社區(qū)工作發(fā)展需要，她提出了一個總的工作目標：即?努力實踐‘三個代表’，爭創(chuàng)一流工作水平?。在她的嚴格要求下，職工風氣正、業(yè)務能力強。在她的帶動下，社區(qū)建立了班子成員聯(lián)系社區(qū)群眾的工作制度，經(jīng)常深入社區(qū)了解民意，切實幫助群眾解決實際問題。將科學發(fā)展觀的重要思想落到實處，以服務群眾為出發(fā)點和落腳點，建立各種形式的黨員服務組織，全方位、多崗位開展為群眾生活服務活動。根據(jù)黨員的特點和群眾的需求，成立了黨員志愿者服務隊伍，開展的活動包括：參政議事、民事協(xié)調(diào)、道德評議、扶貧幫困、治安巡邏、環(huán)境保潔、文化娛樂等方面的奉獻服務，設(shè)臵了?黨員奉獻責任區(qū)??黨員先鋒模范崗?，搭建黨員活動平臺，為黨旗增輝，為社區(qū)奉獻，充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)中的先鋒模范作用。她本人也因為工作成績突出，連續(xù)幾年被評為?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員??優(yōu)秀工作者?光榮稱號。

聯(lián)系群眾的貼心人

社區(qū)是黨聯(lián)系群眾的紐帶。在工作中，她牢記宗旨意識，想群眾之所想，急群眾之所需，切實關(guān)心群眾疾苦。不管是社區(qū)同志，還是居民群眾，她都把他們的冷暖放在心上。為了更好地為百姓提供服務，解決社區(qū)下班后百姓有事找不到人，有了急難突發(fā)事件無法得到及時解決的問題，她把自己的電話設(shè)立為居民24小時?求助咨詢熱線?，并向社區(qū)居民承諾：?我的電話全天開通、居民有求必應、24小時提供服務，及時為居民排憂解難。?自從開通求助電話以后，居民

遇到的難處都能夠很快解決，也贏得了居民群眾的好評。張巖是社區(qū)的一名殘疾兒童，母親病故，父親智障，和年邁的祖父祖母一起生活，每年節(jié)假日，她都帶上禮物去看望孩子，幫他洗衣服，補習功課，給予這個失去母愛的孩子無微不至的照顧。

社區(qū)居民的事要說大不大，說小也不小，但無論是難事，還是急事，只要是涉及到居民利益的事，孟軍全都當大事辦。楊茜是育紅社區(qū)掛號戶，家住在北寧市，患有精神病，母親走失，和父親相依為命。孟軍了解到這一實際情況，并沒有因為她不在本轄區(qū)居住，而放棄對她的救助，并積極聯(lián)系民政部門，不顧自己多病的身體和遙遠的路程，多次往返楊茜家中，整理辦理低保所需的相關(guān)材料，聯(lián)系雙臺子區(qū)殘聯(lián)和區(qū)醫(yī)院為她辦理精神病人免費救助卡。逢年過節(jié)，她還主動給這位困難居民送錢送物。楊茜一家人感激之情溢于言表，并且送來了錦旗以示感謝。

孫超在育紅社區(qū)工作人員眼中是一個倍受命運考驗的孩子，貧寒的生活環(huán)境一直沒有離開過他。幾年前他的父母相繼去世，而就在母親去世當年的7月份，孫超因承受著巨大的悲痛考出了400多分的成績，令人惋惜的是他不得不放棄進入高校繼續(xù)深造的機會。作為社區(qū)的帶頭人，她很快了解到實際情況，及時聯(lián)系街道武裝部，經(jīng)過多次協(xié)商，成功地為他辦理了當兵手續(xù)。就這樣她讓這個所有人牽掛的孤兒從此奔向了軍人的隊伍，為今后的人生道路奠定了良好的生

活基礎(chǔ)。

塑造公道正派的獨特人格魅力

人格魅力是一個人學識、素質(zhì)、能力等方面的綜合反映，是對人內(nèi)在素質(zhì)和外部形象的抽象概括。作為社區(qū)帶頭人的她，深知肩負責任重大，在工作上絲毫不敢懈怠，始終把公道正派做為一種人生修養(yǎng)。她經(jīng)常說：公道正派是一種思想作風，也是一種人格力量，對共產(chǎn)黨員來說則是一種政治品質(zhì)、是黨性的重要體現(xiàn)；對社區(qū)干部來說，它是立身之本、為人之道、處事之基，更是必須堅持的職業(yè)道德，只有堅持公道正派，才能保證維護好、發(fā)展好人民群眾的利益。社區(qū)工作的對象是基層群眾，是做人的工作，只有自身公道正派，才會做到正派用人、管人、才有說服力和感召力。她是這么說、也是這么做的，在工作中，她總是從自身做起，從小事做起，身體力行、處處率先垂范。她用自己的實際行動實現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的價值觀，同時也塑造了一個肯于吃苦，樂于奉獻，甘為人梯的公仆形象。

?火車跑得快，全靠車頭帶?，在他的帶領(lǐng)下，育紅社區(qū)的各項工作取得了新成效。作為一名共產(chǎn)黨員，她把這種不為名利的品質(zhì)，客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神全部傾入了她所熱愛的事業(yè)，并為之奮斗，實現(xiàn)了自己的人生價值。

東風街道黨工委

二О一一年六月一日