第一篇：大學生個人事跡簡介

優秀團員主要表現

徐峰，男，1991年8月出生，2005年加入中國共產主義青年團。是我院音樂與舞蹈系10級音樂學一班學生。這次非常榮幸獲得“優秀團員”的評選，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。我自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的各項任務。時時刻刻牢記共青團的責任和使命命。

在團的工作方面，我積極認真，任勞任怨，具有一定的組織能力和創新能力。工作成效突出，積極配合學院團委的工作，并很好地完成上級團組織交給的任務，積極帶領班上的青年志愿者參加各項志愿服務性的工作。

學習方面：“學無止境詠攀高峰”，這一句至理名言始終鞭撻著我在學習的道路上攀高峰，不斷進取，盡管步入了大學，我仍然沒有放棄對文化知識的苛求與學習。自入校以來，我在認真完成本職工作的同時也不落學習，同時認真學習，積極幫助同學。在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都良好。

為了為拓展自己的知識面，還不斷的學習各類課外書籍，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。同時，作為一名團員，我也具有較高的政治思想覺悟性，關心時政，幫助同學，較好地發揮了作為一名青年團員應具備的先鋒模范作用。

其次，我上大學的另一個收獲就是學到了不少組織各項活動的經驗，近一年以來院系里的各種評比，文體活動都要動員和選拔同學去參加，除此之外平時的一些展覽，演出活動的組織安排對我也是一種鍛煉。經過了近一年的時間的工作，我現在與以前高中階段的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極參與到管理和組織的活動中。

再次我在這一年中學到的另一點就是學習才是我們當前最主要的任務，我不僅學會了自學而且還學會了學習，經過過去這一年的大學生活我提高了自己的學習能了，不僅認真在課堂上學習，課后利用課余時間到圖書館和方便的互聯網上等資源等完善自己的知識體系。在這有限的大學四年學習生活中，我們只有掌 握更多的專業知識才能從容地走向社會，為社會貢獻自己的一份力量。最后，在思想和生活中，我學會了，自信、自立、自強、自尊，并且努力做到，這也是我在大學一年來的收獲的重要心得。

我會再接再厲，使自己成為21世紀的好大學生。而且我還學到了管理方面的知識。這一年來，我在管理學生會部門方面，一邊向高年級的學長學姐學習其管理經驗，一邊和輔導員及時溝通，積極配合，使自己的工作順利進行。這樣就對學生會和班級的管理傳達信息就很便捷。而且這樣分組效果很好，同時也增進了同學們之間的友誼關系。

在過去大學二年級的時間里，我和班上的同學團結互助，齊心協力，共同為班集體做貢獻，為班級爭榮爭光。同時，作為一名青年團員，我更是以黨員的標準來要求自己，保持思想。覺悟的先進性，努力學習科學發展觀和鄧小平理論及“三個代表”重要思想等。通過這一學習，我對我們黨更有了進一步的認識，在思想上更是積極向黨組織靠攏。通過這一年多的認識與學習，使我深刻的體會到作為一名新世界的大學生，不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能，而且在思想覺悟上更應該保持先進性，這樣才能做一名合格的大學生。

第二篇：大學生個人事跡簡介

個人事跡簡介

尹陽年，男，是學前教育學院

2010級16班的學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，他能做到認真踏實，勤學苦練，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。在班級工作中，他曾擔任班長一職，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，并獲得榮譽“楊文獎學金”證書！

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，他是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡他，信任他。平時，他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，他都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，他具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，他是值得學習的好榜樣！

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，2010年，他來到了山東英才學院學前教育學院，在班級中擔任班長，帶領著班級的同學積極參加二級學院的活動。2011年，他利用暑假的時間，積極地參加學校組織的河北滄州的招生實踐工作。在同年，經過努力，還非常高興的擔任了學生會文藝部部長一職，組織學前教育學院的文體活動。2012年，他還是參加了學校組織的山西長治的招生實踐工作。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.學前教育學院 2010級16班 尹陽年 2012年4月16日

第三篇：大學生個人事跡簡介

志存高遠，為理想努力奮斗

——記

#大學國家獎學金獲得者### ###，女，漢族，中共黨員，####年##月出生，#大學

##學院

#專業####級學生。連續三年綜合測評班級第一，學分成績第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾榮獲專業一等獎學金、國家獎學金，被授予校級“校三好學生”等稱號。

####年我很榮幸成為我校的一名學生。踏進大學校園的那一刻，我告訴自己要充實地過好每一天，并為自己定下了奮斗的目標。在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。在以后的日子里，我會繼續努力，在各方面完善自己，我相信付出了就一定有回報！

堅定信念，成功就在不遠

在學習上，我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業，而是有計劃地堅持并不懈地學習專業知識和感興趣的其它知識，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野。在基礎課和專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率，并取得了優異的成績。在大二的一年里，我用課余時間努力學習英語，終于過了英語六級考試。在大三的學習中，我順利通過了計算機等級考試。在今后的學習生活中，我將繼續嚴格要求自己，努力學習，保持上進，全面提高自己的綜合素質相信有志者事竟成！

努力提高自身素質，熱心服務同學

在思想道德上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀,加強政治理論的學習，努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。牢固樹立社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。作為新時代的大學生不僅要擁有豐富的知識，而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。我的思想積極上進，作風正派，嚴于律已。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，積極擁護中國共產黨。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并于2011年05月成為正式黨員。

學習之余，我擔任院學生會的副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

積極參加社會實踐，不斷提高創新精神

我積極參加學校的各種活動，在院運動會是取得女子百米短跑第一名的成績。在學校體育節期間，我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。大一大二寒暑假的時候通過自己的努力下，我都在社會上進行了一些兼職工作。在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后走向社會打下了堅實基礎。

熱愛生活，用激情點綴自己的大學生活

我興趣廣泛，學習之余，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機會！大二我報了學校健美操健身班，每天下午鍛煉一小時，不僅鍛煉了身體，還娛樂了身心，為我的課外生活增添了色彩。體育課也分別選修了排球、籃球、太極劍和健美操，并且現已通過國家健美操四級。

各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多，在學習之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學習中，達到事半功倍的效果。

成功屬于過去，立志為水利事業做貢獻

這三年，我獲得了很多的榮譽，但是我深知“成功屬于過去”，應該將目光著眼于未來。我會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚！作為一名大學生，要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。我非常熱愛自己的專業，因為我深知，興水利除水害直接關系到人民生活的改善，關系到國家民生問題。我將志存高遠，全面發展，為社會為祖國貢獻自己的一片微薄之力。

第四篇：大學生個人事跡簡介專題

個人事跡簡介

我是通信工程的，男，今年21歲。1992年10月02日出生于河南省范縣的一個農村家庭.2008年我加入中國共產主義青年團。2011年成為了我院通信系的一名學生。這次非常榮幸地參加學院校級優秀團員入黨推薦的評選，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。

思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于2011-2012學年被選為入黨積極分子。在校參加黨的學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨。在課余生活經常關注國家和校園的新聞，喜歡文字因此自學文學知識，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優秀的黨員。

學習情況：“學無止境詠攀高峰”，這一句至理名言始終鞭撻著我在學習的道路上攀高峰，不斷進取，盡管步入了大學，我仍然沒有放棄對文化知識的苛求與學習。自入校以來，我在認真完成本職工作的同時也不落學習，積極幫助同學。在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都良好。

作為學生，我向優秀的同學請教問題，幫助同學解決學習和生活中的問題，積極參加學院及學校的活動。在學校運動會期間，我踴躍報名志愿者，不怕辛苦，服務于同學。為了加深對黨的理解，我還參加了我院舉辦的黨團知識競賽，受益匪淺。我喜歡擴展學習的興趣，參加學校組織的數學建模競賽，并取得校園三等獎。學院組織的信息杯籃球賽獲優秀裁判員稱號。

在校期間，我利用節假日，做一些社會實踐活動和零工，積累一些社會經驗。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會活動中，我熱情也響應并積極參與，如無償獻血，校園募捐等。以上便是我在各方面表現的綜述。在我即將踏入大三的時間里，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，我感謝，感激，也為此，我會更加努力！

我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！”

信息工程學院 通信工程15-1班

2013

年4月8日

第五篇：大學生個人事跡簡介

個人事跡

我是XX學院電氣工程及其自動化1002班的XX。一個來自農村，骨子里透著農村孩子特有的勤奮與樸素的大學生。

轉眼間，走進大學校園已經二年有余，在這二年的學習生活中，自己慢慢在積累，慢慢在長大，當初的稚氣與青澀逐漸退去，如今的生活更是多了一份自信與成熟。回首這近二年的大學生活，有苦，有辛酸，也有甘甜，有付出也有收獲，有挑燈夜讀時的艱辛，也有收獲成功時的欣慰。對這二年來的學習和生活小結如下：

一、思想方面

我始終保持著積極向上的心態，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，在工作、想學習和生活中增強自身的黨性原則，按照黨章規定的黨員的標準來嚴格要求自己，虛心向身邊的優秀同學學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期做好思想匯報。進校時向黨組織提出了書面申請，希望能早日加入黨組，在大二下學期參加了揚州大學中級黨校學習。

大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，我就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。我帶著這種敬畏，不懈的學習。用科學的理論武裝自己的頭腦，用正確的人生觀和世界觀指導自己。

二、工作方面

在班級工作中，我曾擔任副團支書，始終以為廣大同學的共同利益為最基本的出發點。這一年，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的經驗和知識，敢于吃苦，善于鉆研，能按規定的時間和程序辦事，較好的完成領導交辦的工作，同時積極主動配合其他班委開展工作，不斷提高工作效能。

三、學習方面

為了使自己在大學生活結束時，能成為不折不扣的綜合性實用人才，我在學習中嚴格要求自己一絲不夠，刻苦學習，嚴謹認真，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，并以專業知識為核心，相關知識為輔助，形成系統的知識結構。為了擴大和豐富自己的知識面，在大二學年參加了計算機CAD培訓，努力是使自己成為適合現階段的復合型人才。雖然現階段成績不是特別好，但我相信這只是學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中我會努力改進。入校以來，我曾獲得“校優秀團員”的榮譽稱號。

“自強不息，厚德載物！”我以此勉勵自己，作為一名學生，我從來沒有忘記自己大學的信念。”

四、生活方面

在這二年的學習生活中，自己從依賴中慢慢獨立了，長大了，成熟了，單身的獨立生活比起兩年前來，得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態看待同學間的摩擦，也慢慢沉穩干練了許多。為了享受平和寧靜的生活，脫去了曾經如刺般的稚氣，珍惜并愛護身邊的簡單與快樂。

在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要同學在生活上遇到了困難，我都會盡我所能的幫助。

五、文體素質方面

每學期都有豐富多彩的團組織生活，有演講形式，有野游方式的，有學習理論方式的，總之是形式多樣，不勝枚舉。我也積極加各種文體活動，并于大一期間參加了XXX比賽，獲得了集體三等獎，為學院贏得了榮譽，也結識了許多朋友。除此之外我還參加了XXXXXXXXX等比賽，都獲得了許多獎項。這些團組織生活大大提高和豐富了我大學的生活質量。

六、個人實踐方面

在個人實踐方面，我利用寒暑假積極參加社會實踐，于20011年的暑期我在XXX實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。