第一篇:四道德講堂活動實施方案
四(1)道德講堂實施方案
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大精神,營造實現“中國夢”的濃厚氛圍,圍繞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以全面提升小學生道德素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,對于提升其思想道德修養和社會文明程度有著極其重要的意義。
二、目標任務
以提升小學生思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導全體學生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,在學校與家庭之間營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優秀事跡和崇高品質,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為學生意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,提升素質。
三、基本原則
一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發,說實話,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。從現實生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息。
四、主要內容
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線,大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規范。
1、是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。
2、是職業道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
3、是家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。
4、是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程
“道德講堂”建設要充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
1.自我反省:每一次開講前,做一次自我反省。
2.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
3.“誦一段經典”:組織學生誦讀一段中華傳統經典語錄和公民道德“三字經”;
4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。
5、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
6、愛黨愛國教育。通過組織學習了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。
第二篇:道德講堂活動實施方案
道德講堂活動實施方案
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
一、指導思想
以提升全場干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
二、組織機構
成立由場長同志為組長,副場長為副組長,各站所負責人為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,xxx同志兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx為辦公室成員。
三、工作目標
著力加強全場干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。
進一步加深全場干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業道德有新提高。
全場干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、服務基層、服務發展、服務“三農”的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。(三)工作作風有新轉變。
將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果有新體現,推動全場各項工作上新臺階。(四)隊伍形象有新提升。
通過機關“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全場干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立糧食部門良好的社會形象。四、主要內容
社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;職業道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等;庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂形式和流程
“道德講堂”活動授課設在xxx會議室,按月份由各站室負責人輪流組織全場干部職工參加大課堂,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。“道德講堂”活動基本上要形成一定的規范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。主要內容要做到“八個一”:
1.“唱一首歌曲”。組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
2.“看一部短片”。圍繞主題,組織職工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
3.“誦一段經典”。組織職工誦讀一段中華傳統經典語錄或者詩歌短文;
4.“學一個模范”。講述一個能夠體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;
5.“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法;
6.“送一份吉祥”。通過祝福的話語表達對美好的祝愿;
7.“做一個承諾”。由大家共同跟念活動主題;
8.“作一番點評”。由每期牽頭領導做主題點評,品悟道德力量,升華自身境界。
六、工作要求
(一)加強組織領導。
各站、室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。
全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎。“道德講堂”的學習內容原則上每個季度開展一次,一年不少于4次。各站室要圍繞每期的主題重點把握、條理清楚,精心設計活動內容,要積極發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
第三篇:道德講堂活動實施方案
道德講堂活動實施方案
機關各科室:
為認真貫徹落實黨的十八大會議精神,大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,進一步鞏固道德建設的成果,不斷提升全局干部職工思想道德素質,按照中央、省、市文明辦的工作部署和創建省級文明城市工作的具體要求,局黨組決定在全局開展“道德講堂”工作。具體實施方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以社會主義核心價值體系建設為根本,以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設,通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,著力提升文明素質和社會文明程度,以先進道德理念來鞏固全局的思想基礎,鞏固文明城市創建的成果。
二、工作任務
“道德講堂”以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心;職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。其主要任務是:
1、明確“道德講堂”建設宗旨
“道德講堂”的宗旨是提升干部職工思想道德素質和文明程度,是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導全局職工見賢思齊,講道德、做好人,實現“知行合一”,進一步提升本單位的文明形象。
2、建設“道德講堂”活動陣地
因地制宜,選擇寬敞、明亮的場地建設“道德講堂”陣地,做到四個統一:即統一“道德講堂”主題背景,統一宜昌標識,統一道德名言警句,統一在背景上印制雷鋒、孔子像,營造道德講堂氛圍。初步將本單位大會議室作為道德講堂固定地點。
3、設計“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一
次開講前,組織干部職工齊唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;三是講一個故事,講述一個發生在干部職工身邊的,體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;四是作一番點評,由干部職工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;五是誦一段經典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”,鞏固提升道德認知和道德情感。
4、開展“道德講堂”教育活動
“道德講堂”要貼緊干部職工的道德認同、貼近干部職工的道德實踐、貼牢干部職工的道德需求來開展。采取由黨支部書記主持,道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”,組織干部職工聽取身邊的先進事跡宣講;實行“我看”,組織干部職工觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實行“我講”,組織干部職工自我宣講道德故事,以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準,組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的專兼職結合的宣講員隊伍講述道德故事;實行“我議”,組織干部職工開展互動,進行討論和點評;實行“我選”,由干部職工推薦選樹身邊好人;實行“我行”,引導干部職工在認識、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化為崇
德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘。
三、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創新舉措,全局干部職工要高度重視,扎實推進。
1、要高度重視,加強領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要成立專門的組織領導機構,切實加強對“道德講堂”建設的領導,形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構。要按照總體部署,結合各自實際,制訂建設方案,認真組織實施。
2、要精心組織,扎實推進。要廣泛宣傳建設“道德講堂”的現實意義、指導思想和工作目標,為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。要結合黨組中心組學習等載體,按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引干部職工廣泛參加。
3、要搞好結合,務求實效。要從實際出發,將“道德講堂”建設與精神文明創建活動結合起來,與創先爭優活動結合起來,與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
4、要加強考核,強化督促。局領導小組要加強對“道
德講堂”建設情況的檢查,并將有關情況列入崗位目標考核重點內容。同時建立激勵機制,發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的身邊好人和道德模范。
2014年4月14日
第四篇:“道德講堂”活動實施方案
百街辦(2014)3號
百善街道辦事處道德講堂建設實施方案
為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升轄區居民的思想道德修養、努力在轄區內形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍,經研究決定,在轄區內開展“道德講堂”建設活動。
一、指導思想
以十八大精神為指導,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設內容項目化、實踐化,搭建思想道德建設新平臺,在潛移默化中不斷提升轄區居民文明素質和精神文明創建水平,為建設精致淮北奠定堅實的思想道德基礎。
二、工作原則
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎上,走特色化道路,做到普及性和創新性并重。
三、工作任務
(一)建設“道德講堂”的主要內容
社會公德建設:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業道德建設:誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個人品德建設:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)建設“道德講堂”的形式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質。
我看:以演繹展示、學習發現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化行為。每一次道德講堂以45-60為宜,要對每次開展活動情況以文字報道、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔,并及時發送至創文辦。
三、流程規范
要緊緊圍繞“四德建設”這個核心,明確“六個一”的整體流程,“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經典”,組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;“學一些知識”,圍繞生活關聯度高的關心關注度高的食品行業、窗口行業和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。
五、工作要求
(—)加強組織領導。成立道德講堂建設領導小組張賓同志任組長,朱成領同志任副組長,抽調專人負責此項工作,切實加強對本單位道德講堂的建設和領導,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構,切實做好“道德講堂”建設工作。
(二)嚴格考核監督。“道德講堂”建設工作作為創建文明城市的重要組成部分,納入精考核。
(三)加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設工作的宣傳報道,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
(四)建立長效機制。結合自身工作實際,形成規范有序、運作便捷的道德講堂建設管理機制,建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍,選拔樹立一批來自基層和一線的事跡感人的先進人物,營造神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍,打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
2014年1月20號
第五篇:道德講堂實施方案
關于下發《XX市 “機關道德講堂”建設實施
方案》的通知
機關各處(室),各二級機構:
現將《XX“機關道德講堂”建設實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹執行。
二〇一一年三月十八日
鄭州市城鄉建設委員會“機關道德講堂”
建設實施方案
為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我市城鄉建設事業的全面科學發展,結合本單位實際,就推進我委機關“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全委干部職工思想道德修養和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我委道德建設走在市級機關前列。
二、工作目標
著力加強全委干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結
高效、人民滿意的城建干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全委干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業道德有新提高。全委干部職工尤其是委機關公務員,道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。
(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標,努力使行政執行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全委各項工作上。
(四)規劃形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養個人品德越來越成為全委干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員,樹立城建干部隊伍良好的社會形象。
三、主要內容
社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助
人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等;
職業道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等;
家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、講堂形式
(一)授課講堂。委“機關道德講堂”活動領導小組辦公室組織全委干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在鄭州市城鄉建設網站和各種宣傳媒體上,開設專欄和專題,刊發文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全委營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全委干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取委機關統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取委系統內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香工程”建設為契機,結合正在開展的“三優”讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發思考,啟迪心智,促進道德素養的提升。
(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優考核的依據之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真開展省級廉政文
化示范點創建活動。以監督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全委系統機關道德建設的工作范疇,明確了機關道德建設的政治紀律性,推動了組織工作和創先爭優工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求
(一)加強組織領導。機關各處室及二極機構要充分認識建設“機關道德講堂”的重要意義,要按照全委總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“機關道德講堂”建設的各項活動,充分發揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。機關各處室及二極機構要召開動員會,讓全委干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設“機關道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。機關各處室及二級機構要從實際出
發,著眼中心任務,將“機關道德講堂”建設與群眾性精神文明創建活動結合起來、與創先爭優活動結合起來,與組織實施“書香工程”結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發熱情、激發斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。
(四)強化督促檢查。委“機關道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議,研究、部署、督促、檢查“機關道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“機關道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發現培育一批道德講堂建設工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養強、道德素質高、文化修養好”機關干部職工。