第一篇：福州市優(yōu)秀共青團員評選個人事跡材料

福州市優(yōu)秀共青團員評選個人事跡材料

XXX，女，1996年6月1日出生，共青團員，現(xiàn)就讀于福州市XX縣第一中學，任校 學生會學習部部長，高一（1）班副班長。該同學性格活潑開朗、待人熱情真誠，興 趣愛好廣泛并且多才多藝，是一個全面發(fā)展的好學生。自入團以來，積極參加團組 織的各類活動，努力完成團組織交給的任務，思想積極進步，學習成績優(yōu)異，工作 踏踏實實、勤勤懇懇，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學 校的各項規(guī)章制度，在思想、學習、工作等方面均取得了較好的成績，成為學校學 生學習的榜樣。在思想上，XXX同學積極上進，遵紀守法，熱愛祖國，熱愛人民，關心國家大 事，關注身邊小事，始終堅持正確的人生觀和價值觀，時刻保持著強烈的社會責任 感和集體榮譽感。她積極參與學校組織的各項團員活動，注重在活動中學習理論，在 活動中實踐理論，真正做到學以致用；認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義 務，堅決執(zhí)行團的決議，嚴格遵守團的紀律，較好地發(fā)揮了團員的模范作用，盡到 了一個團員應盡的責任，處處樹立共青團員的光輝形象。在學習上，XXX同學同學秉承“打好基礎、提高素質、快樂學習”的理念，認真學 好每一門功課，目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。她能夠做到努力學習科學知識，博覽 群書，關心時事，做到不懂就問不會就學。她銳意進取，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業(yè)，珍惜 時間，認真復習，并注重能力的培養(yǎng)，歷次考試成績均在年級名列前茅，還取得過 年段第一的好成績，因此在2010年她被評為“校明星學生”。她除了學好課本知識外，還科學安排課余活動時間，課外生活豐富健康，經常通過其他途徑拓展科學文化知 識，保證各方面知識均衡發(fā)展，在學科競賽方面收獲頗豐。2007年，她的文學作品 《組字歌》獲得“福建省新童謠主題創(chuàng)作大賽”三等獎、市二等獎，作品收入《福建 新童謠》一書。2011年，她參加校“經典誦讀”比賽榮獲三等獎，參加XX縣高中一年 級英語能力競賽榮獲二等獎。這些都給了她很大的鼓勵，激勵她在今后的學習道路 上更加奮勇拼搏，取得更好的成績。在生活中，XXX同學為人謙恭禮讓，落落大方，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力 的優(yōu)秀高中生。她樂于助人、恪守公德，尊敬老師、尊敬家長，尊敬長輩，做到平易近人、友好待人，積極與同學搞好關系，有一顆為同學奉獻的心。她能夠嚴格要 求自己，積極改正自身的不足，有著良好的生活習慣。她熱情有朝氣，緊張的學習生活并沒有使她慢下拼搏的腳步，每一個生活的片段都見證著她努力進取，執(zhí)著追 求的精神。作為班上的副班長，她以身作則，在完成好自己學習任務的同時，還積 極為班集體服務，成為了老師的好幫手，同學們的好朋友。她做事持之以恒，相信“一 分耕耘，一分收獲”。她處處領先，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，為青 年團員帶好頭，爭當青年團員的模范。她積極參與團里的工作，擔任校廣播站播音 員，盡職盡責，每次播音總是提前準備、提早到崗，還有幸擔任校運動會入場式解 說員、“經典誦讀”比賽主持人等，重陽節(jié)還和學生會的干部們一起到敬老院慰問孤 寡老人，給他們送去溫暖。學生工作不僅培養(yǎng)了她的能力，又使他與同學更加融洽 的相處，他贏得了老師的信任和同學的支持。2007年，她被授予“福州市三好學生” 的光榮稱號，2010、2011連續(xù)兩年被評為?！皟?yōu)秀共青團員”，2011年還獲得“福州市 優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。現(xiàn)在，XXX正在以一名優(yōu)秀共青團員的標準，帶著滿腔激情投入到學習和生活中，決心以自己青春的活力和崇高的信念，努力爭取更優(yōu)異的成績，以回報團組織的培 養(yǎng)和期望。

第二篇：個人主要事跡(評選優(yōu)秀共青團員)

“海南大學優(yōu)秀共青團員”申報 個人事跡

來學校半年多拉，要說事跡也沒有什么，我只是簡單談談自己的經歷。

入校以來，我積極參加社團活動，參加校院的學生會競選，經過多輪比賽，我榮幸成為了海洋學院學生會的一員，獲得一個鍛煉自己的機會，而且能更好地為大家服務。加入學生會自律部后，的確對我起到了很大的促進作用。我勤懇工作，積極配合學校學院的工作。通過在學生會做事，我逐漸懂得了什么叫做責任，做好我應該做的是遠遠不夠的，而是應該讓自己所做的發(fā)揮它應有的作用。在去年學校組織的“衛(wèi)生下宿舍”和“權益下宿舍”活動中，對這一點我深刻體會到了：工作只是一個方面，重要的是自己的做事方法。因此，我認真學習領悟，最終在活動中我表現(xiàn)突出，獲得了“活動積極分子”稱號。

我是第一批參加黨課培訓的，可以說我當初的入黨動機不純，但是通過黨課學習，我逐漸提高了自己的覺悟，黨的優(yōu)越性很明顯，我們只有認真學習馬列主義，才能更好地為大家服務，因此我要爭取早日在組織上并在思想上入黨，為人民服務，當然，現(xiàn)在我的差距還很大，這就需要我更加的努力。

此外我還積極參加學院的活動，如英語角，創(chuàng)新講座···在學院舉行的中文辯論賽時，在別人的鼓舞下，我參加了。并從中受益

匪淺，我的努力沒有白費，我獲得“最佳辯論手”的稱號，并幸運的進入了院隊，參加學校辯論賽，雖然沒能給學院爭光，這也是我所內疚的。但是我不會氣餒，這對我無疑是一次磨練。

我熱愛班集體，關心同學。并但開始時，由于工作和學習的壓力，我很少參加班級的活動。但后來我明白了班集體的重要性，我要融入這個大家庭，因此，我不斷的提高完善自己，團結同學，為班級出力。

最令我苦惱的是在學習上，我的學習成績一般，不能為同學們在學習上提供幫助，有時候還給大家造成了不良影響，因此，我后來下定決心改變自己的學習態(tài)度，強迫自己努力學習。爭取更大的為大家提供幫助。我堅信，我一定不會讓大家失望的！

第三篇：評選優(yōu)秀共青團員主要事跡模版

（一）重視理論學習，堅定政治信念。認真學習政治理論及區(qū)委、區(qū)政府、團區(qū)委的各項指示精神和文件，積極參加團組織的相關活動，通過系列的學習及活動實踐，開拓視野、提高素質。

（二）積極參加青年志愿活動。積極參與創(chuàng)建文明城市，做好文明引導工作，多次到幫扶村開展扶老助幼活動，為孤寡老人做整理家務等力所能及的事，幫助他們解決生活中遇到的實際問題；慈心一日捐等活動，到居民家中發(fā)放環(huán)境保護法等方面宣傳資料，保護生態(tài)環(huán)境，投入生態(tài)文明建設。積極參加植樹造林和 “送溫暖獻愛心”等活動，為幫扶村群眾義務服務，排憂解難，大力弘揚志愿服務精神。

（三）加強業(yè)務學習，提高工作能力，做好本職工作。重視學習業(yè)務知識，積極把握學習機會，提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。-１-

第四篇：優(yōu)秀共青團員個人事跡

個人事跡

2010年5月，我加入了中國共青團。那個時候對于這個組織的態(tài)度可謂十分模糊。以為就像是少先隊員一樣，是一個人到了一定的年齡階段所必須具備的身份標志，無可特殊，無可優(yōu)越。這樣的一種想法就這樣持續(xù)了兩三年，直到我到了高中，到了一個新的年齡，一個新的職位，我才明白了，一切都是有區(qū)別的。你可以把這種身份平臺看得像走路一樣平常，也可以在此拼搏出無可替代的業(yè)績。

2012年，我進入了仁壽一中，一個地處貧困縣城的國家級示范中學。它沒能給我?guī)碡S富的課外生活。但是卻讓我知道了腳踏實地。2012年我當選了仁壽一中團委學生副書記，2013年我當選了2012級24班班長兼團支書，校團委學生書記。這一段經歷對我尤為重要，以至于可以算是改變了我的一生。志愿者，服務者，高尚者。這三個角色是我在那個時期所想到的一個真正的共青團員所應該具有的品質。志愿者，代表著你應該在被需要的時候主動站出來，承擔起應有的責任。包括在集體中發(fā)揮積極作用，積極參加各類社會、集體活動等等。服務者，代表著你應該在自己的工作崗位中認真的做好一個服務者，認清你的工作所指向的群體，以方便他人為原則。包括，作為一個班長，你就必須以服務而不是管理同學為指南。作為團委一個特點部門的干事，你就必須以服務各班為指南等等。而最后的高尚者，則 代表著你應該本著實事求是的心，去面對一切的艱難誘惑。

2015年9月，我來到了xxx，一個算是我真正夢想，事業(yè)開始的學校。西北之寶地，更能讓我砥礪德行。前途之遼遠，更能使我奮發(fā)不止。初到學校，我便上交了中國共產黨的入黨申請書，加入了法學社和校團委學術科技部。競選成為了2015級知識產權班班長。自己選好的路，還是要毫不回頭，毫不猶豫的繼續(xù)走下去。2016，我成為了中國共產黨入黨積極分子。競選成為了法學社法律援助中心部長，校團委學術科技部副部長。并連任了2015級知識產權班班長。2017年，我成為了中國共產黨入黨發(fā)展對象。我想，到現(xiàn)在這個時候，一切似乎都步入了正軌，但一切似乎又像是剛剛開始，你知道了很多東西該如何去做，但是最后才發(fā)現(xiàn)了還有好多東西我們只是小白。

一路走來的路，共青團員在中國，如果從數(shù)量上來講，確實沒有什么可講出來特殊的。就我所讀過的學校而言，幾乎所有的同學都加入了組織。但是在這種普通背后，更是一種給所有人的公平，讓每一個人都能在想站出來的時候，得到機會。

Xxx

2017.04.18

第五篇：優(yōu)秀共青團員個人主要事跡

個人事跡

本人王蕾，就職于呼和浩特第七中學，現(xiàn)擔任音樂老師。一年來我嚴格要求自己，認真學習中國特色社會主義理論，理想信念堅定，品學兼優(yōu)，在團員青年中發(fā)揮模范作用，熱愛共青團工作，能積極參加團組織開展的各項活動，樂于奉獻，完成團組織交辦的任務。符合一名優(yōu)秀共青團員的條件。主要事跡如下：

思想上，能夠不斷加強自身修養(yǎng)，提高自己的政治素質，緊緊依靠團組織。一是不斷學習黨的各項方針政策，學習共青團的各種知識，增強政治敏感性，與黨組織、團組織在政治上保持高度一致。二是嚴于律己，高標準要求自己，團結同志，服從領導，保持了一名共青團員的先鋒模范作用.生活上，能夠自立自強，用誠心去對待身邊的每一位學生，和同事友好相處。遇事總以一顆寬容的心去面對。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己課余時間，學生在生活上遇到了困難，都能力盡所能的提供幫助。

工作上，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新。作為一名教師，能認真的做好自己的本職工作，并且踏踏實實做好學校，班長團支書分配下來的每一項工作，對于教學任務日常工作和團學方面的工作都能有較好的處理。

總之，我無論在思想上，學習上，工作上表現(xiàn)突出，并在團學活動中求積極，認真而努力的做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織的期望，做一名優(yōu)秀的共青團員。