第一篇：鄲城邵洼小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案（精選）

邵洼小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。根據(jù)鄲城縣教育體育局和張完鄉(xiāng)中心校關(guān)于扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見和統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。

一、目標(biāo)要求

黨的教育實踐活動以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，覆蓋全校教師，以“強化宗旨意識，樹立群眾觀點，辦好讓人民真正滿意教育”為主題，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以執(zhí)行中央八項規(guī)定和“六項禁令”及 “七個不準(zhǔn)”作風(fēng)建設(shè)要求為切入點，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，著力提升學(xué)校班子服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的意識、能力和成效，激勵廣大教師爭做“四干干部、滿意教師”，強隊伍、促改革、抓質(zhì)量、優(yōu)管理、惠民生，切實做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

二、方法步驟

本次群眾路線教育實踐活動堅持正面教育、批評與自我批評、講求實效和領(lǐng)導(dǎo)帶頭四方面原則，堅持規(guī)定動作做到位、自選動作做扎實，用半年左右的時間，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié)，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育要深、征求意見要誠、查找問題要準(zhǔn)、開展批評要嚴(yán)、整改落實要實的工作要求。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（4月5日-5月30日）

重點是加強學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。

1、制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)中心校方案制定《邵洼小學(xué)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并報中心校黨的群眾路線教育實踐活動辦公室審定。

2、動員部署。召開動員大會，邀請中心校李中亮同志到會傳鄲城縣教育體育局關(guān)于開展教育實踐活動的精神；邵金印主持大會并作動員報告，對活動作出部署、提出要求；組織全體教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評議。

3、學(xué)習(xí)討論。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神、中央八項規(guī)定及中心校統(tǒng)一部署的學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）、張完中心校關(guān)于在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。（2）、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署電視電話會議上的講話。

（3）、劉廣明書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。（4）、劉現(xiàn)營局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。（5）、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令。（6）、學(xué)習(xí)焦裕祿和張偉事跡

引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認(rèn)識，為查擺問題和整改落實打下思想基礎(chǔ)。

組織教師深入開展“三思三觀”和“五個夠不夠”專題學(xué)習(xí)討論，交流學(xué)習(xí)和踐行心得，從而進(jìn)一步增強黨員、干部的奮力“四干”的思想自覺和行動自覺。

4、師德宣講。組織全體教師觀看第十一屆《感動中國2014年度十大人物頒獎典禮》，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，參加教育局組織的學(xué)習(xí)秋渠一中張偉校長的師德師風(fēng)建設(shè)主題報告會，同身邊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)典型引導(dǎo)教師自覺執(zhí)行群眾路線。

5、征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入一線調(diào)研，重點聽取教師、學(xué)生、家長和社會人士的意見建議；制作并發(fā)放調(diào)查問卷，向?qū)W生、家長等服務(wù)對象征求意見建議；設(shè)立征求意見箱，向社會征求意見建議，以客觀真實地評價學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子教師的作風(fēng)現(xiàn)狀，形成《邵洼小學(xué)關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師作風(fēng)建設(shè)征求意見的情況報告》，并上報中心校黨的群眾路線教育實踐活動辦公室。

（二）查擺問題、開展批評（6月1日-7月30日）

重點是圍繞為民務(wù)實清廉要求，對照上級部門對作風(fēng)建設(shè)要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查擺問題，進(jìn)行深入分析，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。

1、談心談話。在充分聽取意見建議的基礎(chǔ)上，多形式多層面開展談心談話活動，認(rèn)真查擺工作作風(fēng)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題及思想根源，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題及產(chǎn)生原因，進(jìn)行校情分析和自我剖析，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和教師對照檢查材料。

2、召開專題民主生活會。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，并邀請視導(dǎo)員參加。校長要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。班子成員既要深刻地剖析和檢查自己，又要進(jìn)行誠懇的相互批評，發(fā)言要虛實并舉，既談工作，又談思想，正視矛盾和問題，真正觸及思想和靈魂，對群眾提出的意見進(jìn)行回應(yīng)。全體教師要針對存在問題，坦誠交流溝通思想，推心置腹交換意見，提出改進(jìn)措施和辦法。

3、召開通報會。召開專門會議，通報專題民主生活會聽取意見、查找問題、開展批評與自我批評等情況。通報會前，將專題民主生活會通報材料報中心校實踐活動辦公室，并將對照檢查材料發(fā)放給與會人員。

（三）整改落實、建制立章（8月1日-9月30日）

重點是針對作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，注重從體制機制上解決突出問題，進(jìn)行集中治理，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部的自覺行動。

1、制訂整改落實方案。領(lǐng)導(dǎo)班子以對照檢查材料為依據(jù)，針對作風(fēng)方面的問題和學(xué)校發(fā)展存在問題，明確提出解決對策，認(rèn)真制訂整改落實方案。整改方案要重點突出、具體細(xì)化、切實可行，向教師和群眾公示，整改落實方案報中心校實踐活動辦公室。

2、開展集中治理。對學(xué)校發(fā)展中的重點問題和群眾反映強烈的突出問題，要制定整改任務(wù)書、時間表，進(jìn)行集中整治，實行一把手負(fù)責(zé)制。同時，繼續(xù)開展“教育服務(wù)到基層，全體教師進(jìn)家庭”活動，搭建學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會，教師與家長、教師與學(xué)生之間的零距離服務(wù)與交流平臺，展示學(xué)校教育教學(xué)和教育實踐活動成果，讓群眾親切感受整改后的成效。

3、加強制度建設(shè)。在教育實踐活動過程中，堅持把制度建設(shè)貫穿始終，對貫徹黨的群眾教育路線已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢、新要求的進(jìn)行修改完善，把活動實踐中的好經(jīng)驗好做法進(jìn)行制度化，扎實推動改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)、促教風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校擬修訂《邵洼小學(xué)教職工請假制度》和《邵洼小學(xué)獎勵性績效工資方案》等。

4、召開總結(jié)會議。組織召開教育實踐活動總結(jié)大會，按要求認(rèn)真做好總結(jié)以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師的民主評議工作，并向中心校實踐活動辦公室上報總結(jié)材料。

三、活動保障

全體教師要把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，做到思想認(rèn)識到位，準(zhǔn)備工作到位，具體實施到位，組織保障到位。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以張新廷校長為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強實踐教育活動的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和具體組織工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，尤其要帶頭開展批評和自我批評，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，自覺抓整改，積聚正能量。

3、確?；顒訉嵭АＲ呀逃龑嵺`活動與認(rèn)真做好學(xué)校各項工作和教師履職盡責(zé)結(jié)合起來，與“三項工程”和“校園文化”建設(shè)結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，把深入基層、深入群眾貫穿全過程，把解決問題、改進(jìn)作風(fēng)貫穿全過程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程，做到調(diào)研走訪先行、宣傳發(fā)動先行、集中學(xué)習(xí)先行。

4、營造濃厚氛圍。要充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用，廣泛宣傳中央精神、鄲城縣教體局及中心校要求，充分反映我校教育實踐活動進(jìn)展和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造活動的濃厚氛圍，促進(jìn)教育實踐活動深入開展。

附：黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：張新廷

副組長：邵金印

成員：何太安

趙玉杰

何

麗

張鳳蘭

邵

梅

邵中清

邵洼小學(xué) 2014年4月6日

第二篇：黨群眾路線教育實踐

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗。回顧我黨的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：邵堂小學(xué)黨的群眾鄲城張完路線教育實踐活動實施方案

邵堂小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案

根據(jù)鄲城縣教育體育局和張完中心校統(tǒng)一安排，結(jié)合我校工作實際，特制定我校開展黨的群眾路線教育實踐活動方案。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則

（一）指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“踐行黨的群眾路線，辦人民滿意的教育”為宗旨，以為民務(wù)實清廉為主題，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，突出干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高服務(wù)師生員工能力，保持與師生員工的密切聯(lián)系，為我校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供堅強保證。

（二）目標(biāo)要求。結(jié)合中心校部署和我校教師思想實際，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，使學(xué)校班子成員思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，“六擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)示范”的責(zé)任意識進(jìn)一步強化，與師生的關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，切實做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清政廉潔。

（三）基本原則。一是堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)班子成員堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。二是堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。三是堅持講求實效。要開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實效。四是堅持分類指導(dǎo)。重點在活動對象、環(huán)節(jié)方法和解決突出問題上實施分類指導(dǎo)，針對不同情況，找準(zhǔn)各自問題，提出符合實際的教育活動目標(biāo)和舉措。五是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶教師，一級抓一級、層層抓落實。

二、參加對象和時間安排

參加第二批教育實踐活動的對象主要是：學(xué)校全體教師。重點是領(lǐng)導(dǎo)和班子成員。教育實踐活動大體安排5個月時間，從2014年4月開始，2014年9月基本完成。集中教育時間一般不少于3個月。

三、要解決的突出問題

（一）“四風(fēng)”存在的問題。一是形式主義方面，重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)漂浮、不求實效；會議多、活動多、空話多、大話多，深入基層調(diào)研、傾聽群眾呼聲和解決實際問題少；工作不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，責(zé)任心不強，唯上不唯實，只做表面文章等問題。二是官僚主義方面，重點解決脫離群眾，衙門作風(fēng)；本位主義、爭名奪利、怕事躲事、陽奉陰違、推諉扯皮、大局意識淡?。幻撾x師生，漠視師生，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，獨斷專行，好大喜功，劃“小圈子”搞親疏有別等問題。三是享樂主義方面，重點解決信仰缺失、精神浮躁、思想迷茫；貪圖安逸、怕苦怕累、養(yǎng)尊處優(yōu)；工作拈輕怕重、討價還價，不比奉獻(xiàn)比清閑、不比能力比資歷；講究排場、玩風(fēng)盛行等問題。四是奢靡之風(fēng)方面，重點解決超標(biāo)接待、鋪張浪費、亂發(fā)錢物；假公濟私、特權(quán)意識等問題。

（二）人民群眾反映強烈的問題。重點解決亂收費、大班額、學(xué)生上下學(xué)交通安全、公平待生、介紹和參與有償補課等問題。

（三）師生最關(guān)心的問題。重點解決吃飯、住宿、如廁、課桌凳、床鋪、辦公條件和基層矛盾化解等問題。

（四）學(xué)校發(fā)展存在的問題。重點解決辦學(xué)行為不規(guī)范、師德滑坡、素質(zhì)欠缺和領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力下降等問題。

（五）基層黨組織存在的問題。重點解決正能量弘揚不夠、組織軟弱渙散、黨建活動開展不實、服務(wù)群眾意識不強，思路不寬、辦法不多等問題。

四、方法措施與步驟

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見（4月6日-6月1日）。重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

1、扎實抓好“四學(xué)”。重點學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系和黨章，黨的十八大、十八屆三中全會精神及中心校部署的必學(xué)內(nèi)容：

（1）、張完中心校關(guān)于在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。

（2）、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署電視電話會議上的講話。

（3）、劉廣明書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。（4）、劉現(xiàn)營局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。

（5）、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令。（6）、學(xué)習(xí)焦裕祿和張偉事跡。在組織學(xué)習(xí)時采取四種形式：一是通過開設(shè)學(xué)習(xí)專欄、編發(fā)學(xué)習(xí)資料、舉辦知識競賽、開展教師讀書月活動等形式，抓好自學(xué)；二是充分利用理論學(xué)習(xí)中心組、教師會，抓好集中學(xué)，集中學(xué)習(xí)時間不得少于4次；三是把群眾路線教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容納入教師培訓(xùn)計劃，抓好系統(tǒng)學(xué)；四是開展為離退休教師送學(xué)上門活動，抓好送學(xué)。

2、突出抓好“四育”。重點圍繞理想信念，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)，道德品行，群眾觀念、群眾路線和群眾工作方法等四個方面開展教育。靈活采取請黨史專家講黨課、優(yōu)秀黨員談體會、先進(jìn)教師傳經(jīng)驗、剖析典型案例敲警鐘等辦法，增強教育的實效性。

3、積極抓好“四進(jìn)”。組織班子成員進(jìn)家庭，集中開展專題調(diào)查研究，深入了解人民群眾和師生的內(nèi)心期盼和實際需求，具體做到“四問”：座談當(dāng)面問，召開座談會議，與學(xué)生、家長面對面交流，了解他們對教育工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議；書面調(diào)查問，發(fā)放書面調(diào)查問卷和征求意見表收集意見建議；走訪直接問，進(jìn)村入戶，深入了解情況，傾聽意見建議；設(shè)箱定點問，設(shè)置固定征求意見箱，公布民情反映電話，拓寬了解民意渠道。

（二）查擺問題、開展批評。（6月2日-8月1日）重點是按照為民務(wù)實清廉要求，組織召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會和民主生活會。

1、針對“四風(fēng)”，廣聽意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題。

2、開展“四查”，深刻剖析。一查宗旨意識，看為民宗旨牢不牢，群眾觀點正不正，群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)；二查工作作風(fēng)，看精神狀態(tài)佳不佳、聯(lián)系群眾緊不緊、服務(wù)群眾實不實；三查能力素質(zhì)，看執(zhí)行能力強不強、業(yè)務(wù)能力精不精、工作能力高不高；四查廉潔自律，看遵紀(jì)守法嚴(yán)不嚴(yán)、道德修養(yǎng)好不好、抵制和反對消極腐敗現(xiàn)象的態(tài)度硬不硬。

3、開好“四會”，增強實效。一是召開專題組織生活會，每名班子成員要以普通教師身份參加；二是領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會；三是召開情況通報會；四是召開民主評議會。

（三）整改落實，建章立制。（8月2日-9月30日）重點是針對“四風(fēng)”方面存在的問題，逐項進(jìn)行“回頭看”，提出解決對策，制定和落實整改方案。

1、圍繞“四風(fēng)”問題，深化作風(fēng)建設(shè)。一是公開簽名承諾。要開展“踐行黨的群眾路線，辦人民滿意的教育”集體簽名活動。二是梳理整改內(nèi)容。對人民群眾和師生員工提出的整改事項進(jìn)行梳理，制定整改任務(wù)書、時間表，并公示整改內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。三是扎實開展整改。對承諾整改的問題做到整改一個、驗收一個，合格一個、銷號一個。四是開展群眾評議。堅持開門抓整改，發(fā)動人民群眾和師生參與，自覺接受群眾評議。

2、解決四大問題，抓實集中整改。一是解決人民群眾反映強烈的問題；二是解決師生最關(guān)心的問題；三是解決學(xué)校發(fā)展存在的問題；四是解決基層黨組織存在的問題。

3、采取四項措施，加強制度建設(shè)。要切實做好相關(guān)制度的“立、改、廢、督”工作，形成系統(tǒng)完備、相互配套的制度體系。

五、活動要求

學(xué)校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作。班子成員建立聯(lián)系點，全程督導(dǎo)聯(lián)系點教育教育實踐活動。

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長是學(xué)校教育實踐活動第一責(zé)任人，學(xué)校建立相應(yīng)機構(gòu)，確保教育實踐活動順利開展。

2、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，把“規(guī)定動作”做到位，使“自選動作”有特色，要力戒形式主義，不做表面文章，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉，做到“不偏”。

3、堅持統(tǒng)籌兼顧。要做好結(jié)合文章，重點抓好“七個結(jié)合”，即把教育實踐活動與開展教工走訪、與普通教工交朋友結(jié)合起來，與開展師德建設(shè)結(jié)合起來，與開展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點活動結(jié)合起來，與開展黨員扶貧幫困結(jié)對活動結(jié)合起來，與“效能風(fēng)暴”活動結(jié)合起來，與廉政文化建設(shè)活動結(jié)合起來，與“六擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)示范”活動結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

4、確?；顒訉嵭А＝Y(jié)合實際，使教育實踐活動的內(nèi)容、形式、載體更具針對性和實效性，切實做到思想上有觸動、認(rèn)識上有提高、整改上有措施。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地，及時反映教育實踐活動的進(jìn)展和成果，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，擴大影響，營造氛圍，確保教育實踐活動取得實際效果。

附：黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：付振彬 副組長：蔡迷遠(yuǎn) 成 員：陳 霞

邵 華

張廷勛

付高干

李 娟

朱留杰

邵堂小學(xué) 2014年4月6日

第四篇：邵堂小學(xué)黨的群眾鄲城張完路線教育實踐活動實施方案

邵堂小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案

根據(jù)鄲城縣教育體育局和張完中心校統(tǒng)一安排，結(jié)合我校工作實際，特制定我校開展黨的群眾路線教育實踐活動方案。

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則

（一）指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“踐行黨的群眾路線，辦人民滿意的教育”為宗旨，以為民務(wù)實清廉為主題，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，突出干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高服務(wù)師生員工能力，保持與師生員工的密切聯(lián)系，為我校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供堅強保證。

（二）目標(biāo)要求。結(jié)合中心校部署和我校教師思想實際，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，使學(xué)校班子成員思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，“六擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)示范”的責(zé)任意識進(jìn)一步強化，與師生的關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，切實做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清政廉潔。

（三）基本原則。一是堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)班子成員堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。二是堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。三是堅持講求實效。要開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實效。四是堅持分類指導(dǎo)。重點在活動對象、環(huán)節(jié)方法和解決突出問題上實施分類指導(dǎo)，針對不同情況，找準(zhǔn)各自問題，提出符合實際的教育活動目標(biāo)和舉措。五是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部帶

頭作表率，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶教師，一級抓一級、層層抓落實。

二、參加對象和時間安排

參加第二批教育實踐活動的對象主要是：學(xué)校全體教師。重點是領(lǐng)導(dǎo)和班子成員。教育實踐活動大體安排5個月時間，從2014年4月開始，2014年9月基本完成。集中教育時間一般不少于3個月。

三、要解決的突出問題

（一）“四風(fēng)”存在的問題。一是形式主義方面，重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)漂浮、不求實效；會議多、活動多、空話多、大話多，深入基層調(diào)研、傾聽群眾呼聲和解決實際問題少；工作不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，責(zé)任心不強，唯上不唯實，只做表面文章等問題。二是官僚主義方面，重點解決脫離群眾，衙門作風(fēng)；本位主義、爭名奪利、怕事躲事、陽奉陰違、推諉扯皮、大局意識淡??；脫離師生，漠視師生，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，獨斷專行，好大喜功，劃“小圈子”搞親疏有別等問題。三是享樂主義方面，重點解決信仰缺失、精神浮躁、思想迷茫；貪圖安逸、怕苦怕累、養(yǎng)尊處優(yōu)；工作拈輕怕重、討價還價，不比奉獻(xiàn)比清閑、不比能力比資歷；講究排場、玩風(fēng)盛行等問題。四是奢靡之風(fēng)方面，重點解決超標(biāo)接待、鋪張浪費、亂發(fā)錢物；假公濟私、特權(quán)意識等問題。

（二）人民群眾反映強烈的問題。重點解決亂收費、大班額、學(xué)生上下學(xué)交通安全、公平待生、介紹和參與有償補課等問題。

（三）師生最關(guān)心的問題。重點解決吃飯、住宿、如廁、課桌凳、床鋪、辦公條件和基層矛盾化解等問題。

（四）學(xué)校發(fā)展存在的問題。重點解決辦學(xué)行為不規(guī)范、師德滑坡、素質(zhì)欠缺和領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力下降等問題。

（五）基層黨組織存在的問題。重點解決正能量弘揚不夠、組織軟弱渙散、黨建活動開展不實、服務(wù)群眾意識不強，思路不寬、辦法不多等問題。

四、方法措施與步驟

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見（4月6日-6月1日）。重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

1、扎實抓好“四學(xué)”。重點學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系和黨章，黨的十八大、十八屆三中全會精神及中心校部署的必學(xué)內(nèi)容：

（1）、張完中心校關(guān)于在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。

（2）、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署電視電話會議上的講話。

（3）、劉廣明書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。

（4）、劉現(xiàn)營局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。

（5）、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令。

（6）、學(xué)習(xí)焦裕祿和張偉事跡。在組織學(xué)習(xí)時采取四種形式：一是通過開設(shè)學(xué)習(xí)專欄、編發(fā)學(xué)習(xí)資料、舉辦知識競賽、開展教師讀書月活動等形式，抓好自學(xué)；二是充分利用理論學(xué)習(xí)中心組、教師會，抓好集中學(xué)，集中學(xué)習(xí)時間不得少于4次；三是把群眾路線教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容納入教師培訓(xùn)計劃，抓好系統(tǒng)學(xué)；四是開展為離退休教師送學(xué)上門活動，抓好送學(xué)。

2、突出抓好“四育”。重點圍繞理想信念，黨性黨風(fēng)黨紀(jì)，道德品行，群眾觀念、群眾路線和群眾工作方法等四個方面開展教育。靈活采取請黨史專家講黨課、優(yōu)秀黨員談體會、先進(jìn)教師傳經(jīng)驗、剖析典型案例敲警鐘等辦法，增強教育的實效性。

3、積極抓好“四進(jìn)”。組織班子成員進(jìn)家庭，集中開展專題調(diào)查研究，深入了解人民群眾和師生的內(nèi)心期盼和實際需求，具體做到“四問”：座談當(dāng)面問，召開座談會議，與學(xué)生、家長面對面交流，了解他們對教育工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議；書面調(diào)查問，發(fā)放書面調(diào)查問卷和征求意見表收集意見建議；走訪直接問，進(jìn)村入戶，深入了解情況，傾聽意見建議；設(shè)箱定點問，設(shè)置固定征求意見箱，公布民情反映電話，拓寬了解民意渠道。

（二）查擺問題、開展批評。（6月2日-8月1日）重點是按照為民務(wù)實清廉要求，組織召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會和民主生活會。

1、針對“四風(fēng)”，廣聽意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認(rèn)真查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題。

2、開展“四查”，深刻剖析。一查宗旨意識，看為民宗旨牢不牢，群眾觀點正不正，群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)；二查工作作風(fēng)，看精神狀態(tài)佳不佳、聯(lián)系群眾緊不緊、服務(wù)群眾實不實；三查能力素質(zhì)，看執(zhí)行能力強不強、業(yè)務(wù)能力精不精、工作能力高不高；四查廉潔自律，看遵紀(jì)守法嚴(yán)不嚴(yán)、道德修養(yǎng)好不好、抵制和反對消極腐敗現(xiàn)象的態(tài)度硬不硬。

3、開好“四會”，增強實效。一是召開專題組織生活會，每名班子成員要以普通教師身份參加；二是領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會；三是召開情況通報會；四是召開民主評議會。

（三）整改落實，建章立制。（8月2日-9月30日）重點是針對“四風(fēng)”方面存在的問題，逐項進(jìn)行“回頭看”，提出解決對策，制定和落實整改方案。

1、圍繞“四風(fēng)”問題，深化作風(fēng)建設(shè)。一是公開簽名承諾。要開展“踐行黨的群眾路線，辦人民滿意的教育”集體簽名活動。二是梳理整改內(nèi)容。對人民群眾和師生員工提出的整改事項進(jìn)行梳理，制定整改任務(wù)書、時間表，并公示整改內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。三是扎實開展整改。對承諾整改的問題做到整改一個、驗收一個，合格一個、銷號一個。四是開展群眾評議。堅持開門抓整改，發(fā)動人民群眾和師生參與，自覺接受群眾評議。

2、解決四大問題，抓實集中整改。一是解決人民群眾反映強烈的問題；二是解決師生最關(guān)心的問題；三是解決學(xué)校發(fā)展存在的問題；四是解決基層黨組織存在的問題。

3、采取四項措施，加強制度建設(shè)。要切實做好相關(guān)制度的“立、改、廢、督”工作，形成系統(tǒng)完備、相互配套的制度體系。

五、活動要求

學(xué)校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作。班子成員建立聯(lián)系點，全程督導(dǎo)聯(lián)系點教育教育實踐活動。

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長是學(xué)校教育實踐活動第一責(zé)任人，學(xué)校建立相應(yīng)機構(gòu)，確保教育實踐活動順利開展。

2、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，把“規(guī)定動作”做到位，使“自選動作”有特色，要力戒形式主義，不做表面文章，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實清廉，做到“不偏”。

3、堅持統(tǒng)籌兼顧。要做好結(jié)合文章，重點抓好“七個結(jié)合”，即把教育實踐活動與開展教工走訪、與普通教工交朋友結(jié)合起來，與開展師德建設(shè)結(jié)合起來，與開展領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點活動結(jié)合起來，與開展黨員扶貧幫困結(jié)對活動結(jié)合起來，與“效能風(fēng)暴”活動結(jié)合起來，與廉政文化建設(shè)活動結(jié)合起來，與“六擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)示范”活動結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

4、確?；顒訉嵭?。結(jié)合實際，使教育實踐活動的內(nèi)容、形式、載體更具針對性和實效性，切實做到思想上有觸動、認(rèn)識上有提高、整改上有措施。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣傳陣地，及時反映教育實踐活動的進(jìn)展和成果，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，擴大影響，營造氛圍，確保教育實踐活動取得實際效果。

附：黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：付振彬

副組長：蔡迷遠(yuǎn)

成員：陳霞

邵華

張廷勛

付高干

李娟

朱留杰

邵堂小學(xué)

2014年4月6日

第五篇：市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

市工商局黨組黨群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

根據(jù)市委和市局黨組黨的群眾路線教育實踐活動工作安排，為扎實有效開展查擺問題、批評環(huán)節(jié)的各項工作，確保開好一次高質(zhì)量的專題民主生活會，結(jié)合我局實際，特制定本方案

一、民主生活會主題

緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團結(jié)，提前謀劃、精心部署，組織召開2014民主生活會，認(rèn)真解決形式主義、官僚主

義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。

二、認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備

精心組織學(xué)習(xí)。黨組成員開展會前自學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神以及《群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)讀本》、《一切為了群眾讀本》等資料，自覺對照檢查“四風(fēng)”問題，通過學(xué)習(xí)不斷深化對開展教育實踐活動重要性和迫切性的認(rèn)識，深化對“四風(fēng)”問題嚴(yán)重性和危害性的認(rèn)識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委部署要求上來，為開好民主生活會奠定基礎(chǔ)。

這項工作由市局實踐辦牽頭協(xié)調(diào)落實，已于4月20日之前完成。

廣泛征求意見。監(jiān)察室負(fù)責(zé)向各縣局、市局機關(guān)各科室、直屬各單位黨員就市局黨組貫徹黨的群眾路線、堅持改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好各項工作落實、堅持反對

“四風(fēng)”，遵守廉政準(zhǔn)則及落實中央“八項規(guī)定”等方面的情況廣泛征求意見和建議。根據(jù)征求到的意見建議，由監(jiān)察室“原汁原味”進(jìn)行梳理、匯總，形成民主生活會征求意見情況報告。人教科負(fù)責(zé)對市局黨組民主生活會整改方案落實情況征求市局機關(guān)各科室、直屬各單位的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真歸納梳理，形成市局黨組民主生活會整改方案落實情況報告。

這項工作由監(jiān)察室牽頭，人教科、實踐辦配合落實，于4月30日之前完成。普遍開展談心。民主生活會召開之前，市局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組成員進(jìn)行“一對一”談話談心，談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾；談心既要肯定成績，又要講問題和不足；既談工作，又談?wù)J識和意見，力求把問題談透徹、把思想談通。市局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組成員談心后，黨組成員之間、黨組成員與分管部門同

志之間都要自行安排時間開展談心活動。通過談心活動，多作自我批評，有話講在當(dāng)面，把矛盾和問題解決在民主生活會前。

認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料由市局主要領(lǐng)導(dǎo)陳國秩同志親自主持起草，市局辦公室、實踐辦協(xié)助完成，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報。班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況，貫徹中央八項規(guī)定及我省實施辦法有關(guān)精神，“四風(fēng)”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進(jìn)措施。特別是要把群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支過大、違規(guī)占用住房等問題作為重要內(nèi)容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提出整改措施，沒問題的進(jìn)行明示。黨組成員的對

照檢查材料完成后，報市局主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。市局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料和每個班子成員的對照檢查材料，要在規(guī)定的時間內(nèi)上報市委第五督導(dǎo)組審閱。這項工作由市局實踐辦牽頭，辦公室配合落實，于4月22日之前完成。

三、以整風(fēng)精神開展批評和自我批評 民主生活會上，黨組成員要緊扣主題，突出重點，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，不評功擺好，真正找出自己身上的問題。包括在落實從嚴(yán)管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求方面的問題。要拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

領(lǐng)導(dǎo)班子每名成員都要進(jìn)行深刻的自我批評，以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看是否明確擺出“四風(fēng)”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實

事求是的回應(yīng)，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進(jìn)的具體措施。

班子成員之間都要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。要通過開展批評與自我批評，真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團結(jié)、促進(jìn)工作的目的。

四、扎實抓好整改落實

根據(jù)民主生活會前征求到的各方面的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真討論、分析、研究，重點抓住人民群眾反映強烈的突出問題和“四風(fēng)”問題，明確責(zé)任分工，提出具有較強針對性和操作性的解決辦法和整改措施，制定《市工商局黨組民主生活會整改方案》，明確整改目標(biāo)、整改任務(wù)、整改責(zé)任人及整改落實時間進(jìn)度，并向廣大黨員干部和人民群眾公開公示，接受監(jiān)督，切實把整改工作落到實處。由人教科牽頭落實，會后15日內(nèi)上報民主生活會情況，上報材料包括會議原始記錄、綜合報告、整改方案和主要

負(fù)責(zé)同志的發(fā)言稿等材料。

五、充分發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)的作用 主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)，既要堅持以身作則，又要履職盡責(zé)，把更多的精力和心思放在抓指導(dǎo)、抓推進(jìn)、抓把關(guān)、抓落實等方面上，充分發(fā)揮示范帶動作用，組織開好專題民主生活會；要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題民主生活會工作方案；要帶頭開展談心活動，了解掌握班子思想、作風(fēng)狀況和每名班子成員應(yīng)解決的突出問題，做到心中有數(shù)。帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點；要調(diào)動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性，督促班子成員認(rèn)真撰寫對照檢查材料并逐一審閱，提出具體意見；對突出問題要親自研究制定整改計劃、建立整改臺賬，落實責(zé)任，迅速整改。