第一篇：7、地直高中、幼兒園、少年宮、十中2010年考核目標(biāo)

地區(qū)一中、二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、昆侖高中2010年

業(yè)務(wù)工作目標(biāo)

1、落實(shí)穩(wěn)定、平安建設(shè)工作責(zé)任制。

2、加強(qiáng)學(xué)校思想政治和德育工作，按照自治區(qū)中小學(xué)德育評估辦法強(qiáng)化措施有針對性的開展工作，并取得實(shí)效，年內(nèi)開展自查工作不少于兩次。地區(qū)一中、二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)年內(nèi)要做好創(chuàng)建自治區(qū)級德育示范校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，昆侖高中做好創(chuàng)建地區(qū)級德育示范校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立師德考核標(biāo)準(zhǔn)并年內(nèi)開展師德考評不少于2次。重視學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究，至少完成一項(xiàng)德育科研項(xiàng)目的申報(bào)工作。

3、全面推進(jìn)新課程改革深入發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每學(xué)期進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查；加大教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，積極開展校本教研活動；積極開展課題研究工作。

4、認(rèn)真貫徹自治區(qū)人民政府《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的意見》，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)；建立健全實(shí)驗(yàn)管理檔案，演示實(shí)驗(yàn)開出率95%以上，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)或探究實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)93%以上。

5、按照《自治區(qū)通用技術(shù)專用教室建設(shè)方案（試行）》的要求，組織實(shí)施，配備設(shè)備，開設(shè)《通用技術(shù)》課程。

6、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防、環(huán)保、社會實(shí)踐教育和青少年科技創(chuàng)新工作；加強(qiáng)學(xué)生防病工作，關(guān)心學(xué)生身心健康，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測測

試工作，將監(jiān)測數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)送地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科；確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，年內(nèi)召開一次全校學(xué)生運(yùn)動會。

7、完成地區(qū)教育局下達(dá)的普通高中招生計(jì)劃，一中年內(nèi)新招高一學(xué)生800人（計(jì)劃內(nèi)生693人，計(jì)劃外生不超過107人），二中1350 人（計(jì)劃內(nèi)1039人，計(jì)劃外生不超過311人），實(shí)驗(yàn)中學(xué)400 人（計(jì)劃內(nèi)生308人，計(jì)劃外生不超過92人），昆侖高中120人。關(guān)注貧困生做好普通高中貧困生資助工作。

8、積極承擔(dān)各類教育招生考試考務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)和地區(qū)的各項(xiàng)政策規(guī)定，無重大責(zé)任事故發(fā)生。能及時(shí)足額上繳各類招生考試費(fèi)用，準(zhǔn)確報(bào)送信息數(shù)據(jù)。

9、強(qiáng)化學(xué)校管理，積極開展法制學(xué)校的創(chuàng)建工作，鞏固提高“學(xué)校管理示范校”成果，年內(nèi)完成法制學(xué)校的創(chuàng)建工作。

10、落實(shí)安全消防工作責(zé)任制；落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)。

11、完成抗震加固任務(wù)或拆除重建任務(wù)。

地區(qū)十中2010年業(yè)務(wù)工作目標(biāo)

1、落實(shí)穩(wěn)定、平安建設(shè)工作責(zé)任制。

2、加強(qiáng)學(xué)校思想政治和德育工作，按照自治區(qū)中小學(xué)的德育評估 辦法 強(qiáng)化措施有針對性的開展工作 并年內(nèi)開展自查工作不少于兩次。做好創(chuàng)建地區(qū)級德育 示范 校的各項(xiàng)籌備工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和 師德建設(shè)，建立師德考核標(biāo)準(zhǔn)并年內(nèi)開展師德考評不少于2次。采取有效措施提高教師綜合素質(zhì)，建立健全教師培訓(xùn)檔案。

4、深入推進(jìn)新課程改革深入發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每學(xué)期進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查；加大教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，積極開展校本教研活動，重視學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究；開展課題研究工作。

5、本年度組織開展一次“教師基本教學(xué)技能大賽”，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

6、按照教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。

7、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)；建立健全實(shí)驗(yàn)管理檔案，演示實(shí)驗(yàn)開出率95%以上，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)或探究實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)93%以上。

8、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防、環(huán)保、社會實(shí)踐教育和青少年科技創(chuàng)新工作；加強(qiáng)學(xué)生防病工作，關(guān)心學(xué)生身心健康，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測測試工作，將監(jiān)測數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)送地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科；確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，年內(nèi)召開一次全校學(xué)生運(yùn)動會。

9、落實(shí)安全消防工作責(zé)任制；落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)。

10、完成抗震加固任務(wù)或拆除重建任務(wù)。

啟明學(xué)校2010年業(yè)務(wù)工作目標(biāo)

1、落實(shí)穩(wěn)定、平安建設(shè)工作責(zé)任制。

2、加強(qiáng)學(xué)校思想政治和德育工作，建立師德考核標(biāo)準(zhǔn)并年內(nèi)開展師德考評不少于2次。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，采取有效措施提高教師素質(zhì)，建立健全教師培訓(xùn)檔案。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每學(xué)期進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查；積極開展校本教研活動，重視學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究，鞏固和提高語訓(xùn)、聾啞、輔讀教育教學(xué)質(zhì)量；積極開展課題研究工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家的特殊教育《課程方案》，做到開全課程，開足課時(shí)。

6、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國防、環(huán)保、社會實(shí)踐教育和青少年科技創(chuàng)新工作；加強(qiáng)學(xué)生防病工作，關(guān)心學(xué)生身心健康，提高殘疾學(xué)生的勞動技能，確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

7、完成綜合教學(xué)樓的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，確保9月份投入使用。積極引進(jìn)上海建項(xiàng)目二期工程，建設(shè)學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、藍(lán)球場、和操場，完成學(xué)校的全部規(guī)劃任務(wù)。

8、落實(shí)安全消防工作責(zé)任制；落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)。

9、完成抗震加固任務(wù)或拆除重建任務(wù)。

地區(qū)少年宮2010年業(yè)務(wù)工作目標(biāo)

1、落實(shí)穩(wěn)定、平安建設(shè)工作責(zé)任制。

2、落實(shí)安全消防工作責(zé)任制。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，年內(nèi)開展師德考評不少于2次，對參加培訓(xùn)和活動的各族少年兒童開展德育教育做到教書育人活動育人。

4、積極發(fā)揮少年宮資源優(yōu)勢，開展藝術(shù)創(chuàng)作和文藝活動，舉辦一臺關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的少兒雙語文藝演出。

5、年內(nèi)舉辦一次青少年科技創(chuàng)新成果展示活動。

6、“六一”期間舉辦一次少兒書畫展。

7、招收4個(gè)學(xué)前班，100名學(xué)前幼兒。

8、拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)建品牌項(xiàng)目，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，培訓(xùn)人數(shù)較上年提高6%。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長委員會，舉辦家長學(xué)校、家長開放日活動一學(xué)年不少于兩次。

10、少年宮領(lǐng)導(dǎo)在每個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi)聽課不少于30節(jié)。

11、認(rèn)真做好中央福利彩票專項(xiàng)資金60萬元更新設(shè)備的接收、管理和使用。

地區(qū)幼兒園2010年業(yè)務(wù)工作目標(biāo)

1、落實(shí)穩(wěn)定、平安建設(shè)工作責(zé)任制。

2、落實(shí)安全消防工作責(zé)任制。

3、加強(qiáng)在專題課、各項(xiàng)活動中貫穿德育育人活動，注重幼兒養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒執(zhí)愛祖國的情感以及良好的品德行為；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，年內(nèi)開展師德考評不少于2次。

4、加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè)，充分發(fā)揮“園園通”管理平臺的作用，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理信息化。

5、強(qiáng)化衛(wèi)生保健制度、安全防護(hù)制度，定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、體格檢查，培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣，防病治病工作到位。

6、膳食管理科學(xué)規(guī)范。成立伙委會，定期召開專題會議，伙食費(fèi)專用，計(jì)劃開支，食譜公開，每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析。

7、加強(qiáng)家園共育工作，成立家長委員會，舉辦家長學(xué)校、家長開放日等各種活動不少于1次。

8、對保教質(zhì)量實(shí)施動態(tài)管理，有工作計(jì)劃，有保教工作效果質(zhì)量分析。開展一次全院保教質(zhì)量檢查，做好保教質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與調(diào)研并撰寫書面調(diào)研分析報(bào)告。

9、完成教學(xué)樓的建設(shè)任務(wù)，確保9月份投入使用。

第二篇：在地直機(jī)關(guān)目標(biāo)考核培訓(xùn)會上的講話

同志們：

根據(jù)地區(qū)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，地直機(jī)關(guān)目標(biāo)辦將于2007年12月20日至27日對地直實(shí)施目標(biāo)管理各部門2007年目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行考核。今天召開的這個(gè)目標(biāo)考核培訓(xùn)會，主要目的就是要大家進(jìn)一步提高對目標(biāo)考核工作的認(rèn)識，明確目標(biāo)考核的任務(wù)，掌握考核的基本方法和要求，切實(shí)做好今年的目標(biāo)考核工作。下面，我就搞好

這次考核工作講幾點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識搞好目標(biāo)考核工作的重要性。

實(shí)行目標(biāo)管理，是通過明確工作目標(biāo)，激勵和引導(dǎo)地直各部門努力完成工作任務(wù)的一種管理方式。搞好地直機(jī)關(guān)目標(biāo)考核工作，是地委、行署正確評價(jià)地直各部門工作業(yè)績和實(shí)施獎懲的依據(jù)，是保證各項(xiàng)工作完成，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，充分發(fā)揮各部門工作積極性的有效方法。如果確立目標(biāo)任務(wù)后不進(jìn)行考核評比，就不能很好地掌握各部門完成目標(biāo)任務(wù)的情況和各部門之間工作的差別，獎懲就沒有依據(jù)，只有嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行考核，目標(biāo)管理才能發(fā)揮約束和激勵作用，才能使機(jī)關(guān)工作有布置，有落實(shí)，形成有效的約束機(jī)制、競爭機(jī)制和激勵機(jī)制，不斷激發(fā)部門和機(jī)關(guān)干部職工的積極性。因而認(rèn)真搞好目標(biāo)管理考核工作，是把目標(biāo)管理工作落到實(shí)處的關(guān)鍵。因此各考核組的同志，一定要充分認(rèn)識到目標(biāo)管理考核對于正確評價(jià)部門工作、體現(xiàn)目標(biāo)管理的嚴(yán)肅性、科學(xué)性、權(quán)威性、調(diào)動地直各部門機(jī)關(guān)干部職工積極性有著十分重要的作用。2007目標(biāo)考核工作是在地區(qū)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，代表地委、行署對地直各部門實(shí)行考核。鑒于地區(qū)2008年經(jīng)濟(jì)工作會議將于元月上旬召開，地直機(jī)關(guān)目標(biāo)考核結(jié)果將在會上進(jìn)行通報(bào)，地直機(jī)關(guān)目標(biāo)考核今年提前安排進(jìn)行，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。希望各考核組的同志一定要統(tǒng)一思想認(rèn)識，積極主動，實(shí)事求是，客觀公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核，圓滿完成這次目標(biāo)考核任務(wù)。

二、明確職責(zé)，掌握要求，嚴(yán)守紀(jì)律。

今天到會的同志都是目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽調(diào)的副縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較強(qiáng)，有的還參加過前幾次的目標(biāo)考核。為了完成好各項(xiàng)工作，我們首先要明確考核組的工作職責(zé)，考核組的主要職責(zé)任務(wù)：一是在地區(qū)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織實(shí)施對本組各目標(biāo)實(shí)施部門2007目標(biāo)執(zhí)行情況的綜合考核，匯總考核材料及有關(guān)數(shù)據(jù)，擬寫考核情況報(bào)告，提出考核結(jié)果意見；接受被考核單位對考核結(jié)果的復(fù)核申請報(bào)地直目標(biāo)辦安排復(fù)核。二是搞好調(diào)查研究，注意了解和掌握對目標(biāo)管理工作有用的信息。認(rèn)真分析各部門執(zhí)行目標(biāo)的情況，要善于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)管理工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和好的做法，找準(zhǔn)存在的問題和不足，有針對性地提出建設(shè)性意見，為地區(qū)目標(biāo)管理工作提供有價(jià)值的建議和信息。其次，各考核人員要認(rèn)真閱讀《**地直機(jī)關(guān)(單位)2007目標(biāo)管理考核實(shí)施辦法》，準(zhǔn)確領(lǐng)會其精神，熟悉和掌握考核要點(diǎn)、考核標(biāo)準(zhǔn)以及考核方法，為考核工作作好充分的準(zhǔn)備。實(shí)施考核中一是要堅(jiān)持實(shí)事求是，科學(xué)、客觀地分析被考核單位提供的考核資料，善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題；三是要認(rèn)真分析目標(biāo)完成的證明材料，材料不全，無證明力度的要予以扣分或視為未完成；四是對一些因特殊原因不能完成的目標(biāo)任務(wù)，要看有關(guān)說明材料，并判斷其真實(shí)性，若情況屬實(shí)該項(xiàng)可不予考核；五是嚴(yán)格考核紀(jì)律，各考核組要以高度負(fù)責(zé)的精神，良好的工作態(tài)度投入考核工作，要嚴(yán)守紀(jì)律，注意把握總體時(shí)間安排和各單位的具體工作日程，提前聯(lián)系，主動對接，做到不吃請、不遲到、無特殊情況不請假，在考核期間確保時(shí)間集中、精力集中、人員集中。

三、嚴(yán)格要求，保質(zhì)保量完成年終目標(biāo)考核工作。

在目標(biāo)考核的過程中，各目標(biāo)考核組一定要以各單位的目標(biāo)責(zé)任書對照其目標(biāo)完成情況，結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行打分，堅(jiān)持一把尺子量到底，注意利用綜合部門的考核結(jié)果，做到既看過程也看結(jié)果，既看數(shù)量也看質(zhì)量，用科學(xué)的方法客觀公正評價(jià)每個(gè)單位的工作，不能因?yàn)榭己说钠H造成考核結(jié)果的不公而影響單位干部職工的積極性甚至帶來不良的社會效果。目標(biāo)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，考核工作涉及的部門多，內(nèi)容復(fù)雜，又關(guān)系到部門單位的切身利益，責(zé)任重大。所以，地區(qū)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組要求參加考核工作的同志一定要以高度的政治責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度投入目標(biāo)考核工作，組長、副組長要切實(shí)負(fù)責(zé)，考核組成員要步調(diào)一致，思想意見統(tǒng)一。要堅(jiān)持原則講黨性，堅(jiān)決杜絕徇私舞弊的行為。要相互支持，相互配合，團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮目標(biāo)管理肯定成績、激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的積極作用，為推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會全面進(jìn)步作出應(yīng)有的努力。

最后預(yù)祝目標(biāo)考核工作取得圓滿成功。

第三篇：幼兒園年終教育目標(biāo)考核自檢自查報(bào)告

盤龍區(qū)新迎第二幼兒園2011年教育工作目標(biāo)考核

自檢自查報(bào)告

2011年是我國“十二.五規(guī)劃”的第一年，也是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020）》實(shí)施的第一年，隨著國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（即國十條）的頒布，學(xué)前教育受到了前所未有的高度重視和大力發(fā)展。在尋求發(fā)展和不斷創(chuàng)新的一年中，我園在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)、關(guān)心與支持下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”的核心管理理念，積極推進(jìn)科學(xué)規(guī)范和行之有效的管理，不斷提高和完善辦園質(zhì)量，深化素質(zhì)教育，不斷提高教師教學(xué)專業(yè)水平的發(fā)展，努力打造校園文化，全面提升幼兒園辦園特色建設(shè)的水平。現(xiàn)將本教育工作目標(biāo)完成情況總結(jié)如下：

一、以人為本，和諧共建

幼兒園是實(shí)施啟蒙教育的重要基地，是構(gòu)建社會主義和諧社會重要的組成部分。在學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的過程中，我園始終堅(jiān)持“以人為本”，不斷推進(jìn)幼兒園的和諧建設(shè)，為家長和社區(qū)服務(wù)。

1.以身作則，營造氛圍

2011年是我園全面深入落實(shí)禮儀教育，形成發(fā)展特色的一年。在科學(xué)的管理中，我們認(rèn)識到禮儀的本質(zhì)和精髓就是“自律和尊重”，正所謂“己所不欲，勿施于人”。只有“園領(lǐng)導(dǎo)帶頭，貴在堅(jiān)持，從行為上感染教師”才能使禮儀教育深入人心。我們張園長帶領(lǐng)園領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭做好表率，每天早晨查班時(shí)，主動和老師們鞠躬問早，一開始大家都不習(xí)慣，覺得很難。但是當(dāng)我們堅(jiān)持了一個(gè)月后，每一個(gè)人都學(xué)會了鞠躬禮。不是園長要求要做到，是因?yàn)閳@長首先做到了，1

老師自然也就做到了。禮儀的行為在于內(nèi)心的感恩，就在今年五月份的母親節(jié)前夕，結(jié)合幼兒教學(xué)“母親節(jié)”的開展，我們組織了教師“感恩母親”的活動，請部分教師的媽媽來到幼兒園觀看老師組織教學(xué)活動、給媽媽表演節(jié)目、送媽媽一份小禮物，母女親密合影，幼兒園同時(shí)也給參加活動的媽媽們準(zhǔn)備了禮物。活動結(jié)束后，大家共進(jìn)午餐，真正體會到幼兒園是個(gè)大家庭的溫情與和諧，也使禮儀的內(nèi)涵深入人心，從而促進(jìn)了外在行為的養(yǎng)成。今年年底我園還將組織教職工開展每年一度的“迎新年”教職工運(yùn)動會。

2.民主集中，科學(xué)管理

制度建設(shè)的不斷完善能有效提高工作效益，我園園務(wù)會針對教職工在工作過程中出現(xiàn)的問題，采用提出意見—園務(wù)組討論—達(dá)成解決共識—形成制度的方式，讓教師們參與到幼兒園的民主管理中，不斷完善我園的《園長實(shí)施細(xì)則》內(nèi)容。園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在管理的過程中“發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)溝通、促進(jìn)發(fā)展”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)和班級工作方面出現(xiàn)問題，通過真誠、耐心的談話，打開教師心結(jié)，幫助教師們以積極地心態(tài)投入到教育教學(xué)工作中。2011年3月，根據(jù)績效工資改革的相關(guān)文件精神，我園成立了本單位績效考核工資領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合幼兒園實(shí)際，在廣泛征求教職工意見后，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定出 得到全體教職工認(rèn)可的《盤龍區(qū)新迎第二幼兒園教職工獎勵性績效工資考核分配辦法（試行）》。

3.安全第一，穩(wěn)定有序

幼兒園是集中弱勢群體的校園，安全工作重于泰山。今年新迎一小的重建工作對我園的安全工作提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我園及時(shí)召開安全工作會議，制定出在新迎一小重建期間保障師生生命安全的一系列

措施，同時(shí)在開學(xué)的全園家長會上，就幼兒的安全工作與家長達(dá)成共識，嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒園接送不在園逗留”制度，加強(qiáng)保安巡邏，嚴(yán)格外來人員入園制度，確保了在此期間幼兒、教職員工和家長的安全。今年10月份，我園接受了盤龍區(qū)創(chuàng)建平安先進(jìn)單位的復(fù)評工作檢查，檢查組對我園各項(xiàng)安全檔案資料、方案措施以及實(shí)地考察給予了高度的好評，順利通過復(fù)評工作。

4.綠化環(huán)保，再創(chuàng)佳績

結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”攻堅(jiān)階段的工作任務(wù)，我園嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)，將任務(wù)細(xì)化分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，校園的每個(gè)區(qū)域，每個(gè)角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì)，不留盲點(diǎn)，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人，整個(gè)幼兒園形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。為了讓幼兒園的綠化環(huán)保工作再上一個(gè)新的臺階，我園進(jìn)行了昆明市“綠色學(xué)校”的申報(bào)工作，在通過短暫的一個(gè)月的資料準(zhǔn)備后，迎接了由昆明市環(huán)保局和盤龍區(qū)環(huán)保局相關(guān)環(huán)保專家到我園進(jìn)行的檢查驗(yàn)收工作。我園領(lǐng)導(dǎo)班子對環(huán)保工作的重視、教師對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的策略以及節(jié)水、節(jié)電等工作受到了專家組的一致好評，最后以94.5的高分順利通過檢查驗(yàn)收工作。

二、踐行禮儀，形成特色

禮儀教育作為我園的辦園特色，今年是形成特色發(fā)展的一年，我們從教師、幼兒和家長三方面入手，深入落實(shí)，踐行禮儀，形成特色。

1.以禮養(yǎng)性，關(guān)注職業(yè)道德

幼兒教師是一份單純的職業(yè)，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，社會上的

浮躁和功利現(xiàn)象也自然入侵了這片凈土。胡錦濤總書記對教師提出的四點(diǎn)希望中“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”引發(fā)了我們的思考：如何使教師能夠“沉下心來做教育”成為了我園教師職業(yè)道德教育的目標(biāo)。我們發(fā)現(xiàn)：在我國的傳統(tǒng)文化中，《國學(xué)經(jīng)典》的學(xué)習(xí)對豐富教師人文素養(yǎng)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、提升教師人格魅力有著重要的意義。我們認(rèn)為作為一名中國的幼兒教師，應(yīng)該具備粗淺的國學(xué)知識。為此，我園特意邀請了云南省經(jīng)典教育推廣中心主任付新峰老師利用每周二中午的時(shí)間，開展了4次專題講座：從我國國學(xué)涵蓋的“經(jīng)、史、子、集”的簡單介紹到《弟子規(guī)》篇章的分段逐句學(xué)習(xí)，讓教師們細(xì)致地了解了“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛眾、親仁、學(xué)文”的內(nèi)容，提高了教師對自身修養(yǎng)的認(rèn)識，加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)。2.以禮塑形，提升自我形象

幼兒教師的音容笑貌、良好的自我形象在幼兒純潔的心靈中將留下美好的印象，并成為他們效仿的榜樣。我們購買了由中國人民大學(xué)金正昆教授主講的“教師禮儀”教學(xué)光碟，采用視頻學(xué)習(xí)的方式，通過6次學(xué)習(xí)，組織教師們從“教師禮儀概述”、“教師的語言”等十個(gè)內(nèi)容全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)禮儀知識。之后我們還邀請了玫琳凱昆明地區(qū)經(jīng)理李易容老師結(jié)合幼兒教師的特點(diǎn)，到我園開展了關(guān)于“女士形象”的專題講座活動，通過對“衣著服飾”搭配原則和色系的認(rèn)識，“女士妝容”的現(xiàn)場演示，提升了教師們的審美意識和能力。為了讓大家形成對幼兒教師禮儀的共識，我們組織禮儀教研組教師針對幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)，編寫了《幼兒園教師禮儀規(guī)范》的小冊子，我們還將在下一階段編寫《家長禮儀規(guī)范》和《幼兒禮儀規(guī)范》。

3.關(guān)注幼兒，全面發(fā)展

我園幼兒的禮儀教育分為三步走：一是集體教學(xué)，二是日常滲透，三是社會實(shí)踐。

（1）在集體教學(xué)中學(xué)習(xí)規(guī)范知識

每個(gè)學(xué)期初我們都要組織禮儀組的集中備課活動，根據(jù)各班禮儀教育的內(nèi)容和節(jié)日的安排合理調(diào)整，制訂教學(xué)進(jìn)度。學(xué)期中期進(jìn)行階段總結(jié)，自查存在問題并提出改進(jìn)措施，學(xué)期末做好總結(jié)工作。具體的集體教學(xué)活動由各班專門負(fù)責(zé)禮儀教學(xué)的教師每周五上午對幼兒進(jìn)行“基本禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀、公共場所禮儀、節(jié)日禮儀”的禮儀教育活動，通過集體教學(xué)、小組教學(xué)和個(gè)體教學(xué)的形式，與幼兒園活動主題相結(jié)合，采用故事啟迪法、示范演示法、情景表演法、游戲童謠法等教學(xué)方法，將禮儀教育內(nèi)容生動化、形象化，讓幼兒愉快地學(xué)習(xí)禮儀知識。

（2）在日常生活中鞏固禮儀行為

禮儀教育是長期培養(yǎng)的過程，如果教師只注重組織有計(jì)劃、有目的的集體禮儀教學(xué)活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要將禮儀教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，在生活中鞏固幼兒所習(xí)得的禮儀行為并隨時(shí)關(guān)注幼兒，善于抓住日常生活中的教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，這樣才能幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。我們利用晨間活動開展禮儀誦讀活動，將三字兒歌引歌套詞，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在幼兒每日入園、離園時(shí)，邀請他們做“小禮儀員”，在班級門口分兩側(cè)站立，向來園接送孩子的家長問好。在幼兒一日活動中，強(qiáng)調(diào)每一位工作人員都是幼兒禮儀學(xué)習(xí)的“一面鏡子”，對于幼兒的禮儀教育做到人人有責(zé)。真正形成孩子與成人的互動，從而使禮儀教育真正實(shí)現(xiàn)由校園到社會、由兒童到成人的延伸。這是我們從這兩方面開展禮

儀教育活動的小片段。

（3）在社會實(shí)踐活動中滲透禮儀內(nèi)涵

禮儀是社會行為的規(guī)范，需要在社會實(shí)踐活動中進(jìn)一步滲透，結(jié)合我園市級科研課題《利用傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)幼兒親社會行為發(fā)展的研究》的開展，我們組織開展了一系列的社會實(shí)踐活動，今年3月份，我省盈江地區(qū)發(fā)生地震后，自3月28日起，在幼兒園的倡議下，全園小朋友都積極將自己喜愛的圖書、玩具捐到幼兒園。截止4月1日，幼兒園共計(jì)收到小朋友們捐贈的玩具280余件，圖書160余本。收到捐贈后，幼兒園組織老師將這些圖書玩具根據(jù)質(zhì)量、大小進(jìn)行了分類和定價(jià)，義賣價(jià)格從1元到20元不等，并擬定由各班教師帶領(lǐng)兩名家長作為義賣工作人員。4月2日下午開始了玩具圖書義賣活動。共籌得義賣款2017.5元，同時(shí)，全園教師、家長也踴躍為災(zāi)區(qū)捐款，共籌得捐款1851.3元。每年的“六.一”兒童節(jié)幼兒園基本上都要表演節(jié)目，今年的“六.一”兒童節(jié)我們提前征求了小朋友、老師和家長的意見，度過了一個(gè)“歡樂六一周”。組織了親子“環(huán)保自制服裝”和表演活動、冷餐會、聽媽媽講故事活動、“金魔方職業(yè)體驗(yàn)活動”。在這些豐富多彩的社會實(shí)踐活動中，孩子們將自己學(xué)到的禮儀知識行動化，在觀看表演時(shí)文明有禮、熱情鼓掌，在冷餐會時(shí)謙讓、分享，在媽媽講故事的活動中認(rèn)真傾聽、學(xué)會感恩，在職業(yè)體驗(yàn)活動中學(xué)習(xí)合作。

4.提升家長，達(dá)成共識

我園中大班的家長在以往的培訓(xùn)中對禮儀教育已經(jīng)和幼兒園達(dá)成了共識，為了讓今年小班新生的家長盡快形成家園同步化教育的理 6

念，認(rèn)可我園的辦園特色。在小班新生報(bào)名后，為家長們安排了5次新生家長培訓(xùn)會，讓家長們通過園長對幼兒園介紹，初步了解我園的辦園理念和師資隊(duì)伍建設(shè)情況；通過“怎樣愛你的孩子”、“家長入園禮儀”、“家長日常禮儀”等內(nèi)容幫助新生的家長們樹立正確的愛子觀、教子觀，同時(shí)更加了解幼兒園辦園特色的目的和意義，形成了家園和諧共同家園的良好氛圍。

5.高度認(rèn)可，樹立品牌

在這樣一個(gè)知禮儀、講禮儀、行禮儀的過程中，我們扎實(shí)開展的工作受到了北京六加一禮儀品格研究中心的高度重視，經(jīng)過上報(bào)材料和實(shí)地考核，研究中心確定了我園作為云南省第一家禮儀品格教育示范園，并且在2011年6月16、17日與我園合作，組織開展了云南省第五屆幼兒園禮儀品格教育研討會，由我園承辦本次培訓(xùn)活動并擔(dān)任17日專題講座和教學(xué)示范課展示。17日下午，在昆明教育電視臺演播大廳，我園向來自全省各地百余名幼兒教師以一臺禮儀專場演出的形式展現(xiàn)了我園教師、幼兒、家長的禮儀風(fēng)采。昆明市教育局黨委李少忠書記、盤龍區(qū)教育局李厚書記同時(shí)受邀參加了活動，并由李少忠書記和來自北京研究中心的余航主任同時(shí)為我園進(jìn)行了示范園的授牌儀式。

三、以點(diǎn)帶面，幫扶民辦

1.協(xié)作性學(xué)區(qū)工作一直以來都是我園的一項(xiàng)工作亮點(diǎn)，為了積極響應(yīng)政府對民辦幼兒園的扶持工作，我園本學(xué)期開學(xué)之際即對盤龍區(qū)金庭幼兒園分園貝特幼兒園進(jìn)行了幫扶工作，委派3名幼兒園骨干教

師到貝特幼兒園進(jìn)行了為期1個(gè)月的跟班指導(dǎo)，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體備課、跟班帶班等形式對貝特幼兒園進(jìn)行了全方位的幫扶，促進(jìn)了該園教學(xué)管理工作的規(guī)范性。

2.結(jié)合區(qū)教育局督導(dǎo)室的工作安排，我園本學(xué)期的民辦幼兒園幫扶對象是太陽花金弋幼兒園，我園園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幫扶工作，親自多次深入該園的各項(xiàng)管理工作，對該園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、后勤管理、教育教學(xué)、檔案管理等工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，針對該園各項(xiàng)工作中存在的問題提出整改意見，并實(shí)行“班對班”環(huán)境創(chuàng)設(shè)的幫扶，由我園各班派出1位教師到對應(yīng)班級進(jìn)行“手幫手”的指導(dǎo)；我園美術(shù)特長的教師李鯤華利用周末休息的時(shí)間到該園進(jìn)行走廊校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)；舞蹈教師劉銳到該園進(jìn)行了課間操的指導(dǎo)工作；幼兒園骨干教師“一對一”與該園組織8個(gè)集中教學(xué)活動組織的教師結(jié)對，通過3次試教活動，不斷打磨調(diào)整教學(xué)，力爭全優(yōu)。通過為期2個(gè)月全方位幫扶工作的開展，太陽花金弋幼兒園最終以“優(yōu)秀丙等”的考核結(jié)果順利通過市級督導(dǎo)復(fù)評工作。

四、后勤保障，服務(wù)到位 1.不斷完善管理制度

后勤管理工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障，我們始終把“提高為一線服務(wù)的效率，努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障”作為后勤服務(wù)工作的宗旨，較好的保證了各項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)有計(jì)劃地組織后勤人員參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，本著“一切為了孩子”的宗旨，努力配合園內(nèi)做好后勤保障工作，切實(shí)提高后勤人員的基本功和工作效率。在過去的一年里，我園能認(rèn)真遵守國家的財(cái)務(wù)政策和制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全相關(guān)財(cái)務(wù)制

度，嚴(yán)格執(zhí)行收繳分離制度，實(shí)行收繳分離、“收支兩條線”管理的原則。嚴(yán)格預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定的比例項(xiàng)目支出，不斷改善辦學(xué)條件，合理采購幼兒園的設(shè)備。每月按時(shí)進(jìn)行帳務(wù)處理，并能真實(shí)反映當(dāng)前幼兒園財(cái)務(wù)狀況，完善收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為，無亂收費(fèi)行為，無小金庫，嚴(yán)格執(zhí)行秋季收費(fèi)備查制度，將各項(xiàng)收費(fèi)在教育收費(fèi)公示欄中進(jìn)行公示。

在健全的固定資產(chǎn)管理相關(guān)制度下，依據(jù)“誰使用，誰保管、誰負(fù)責(zé)”的原則，固定資產(chǎn)有專人管理，責(zé)任明確，落實(shí)到人。設(shè)備的添置一貫堅(jiān)持政府采購審批制度，嚴(yán)格按照政府采購審批程序?qū)嵤瑹o擅自增加采購數(shù)量和變更現(xiàn)象發(fā)生，做到精打細(xì)算，合理開支，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。根據(jù)教委的通知和精神，對固定資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真的清點(diǎn)和盤查，及時(shí)按照固定資產(chǎn)管理的要求申報(bào)報(bào)廢的財(cái)產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)問題報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)處理，根據(jù)情節(jié)的輕重對當(dāng)事人進(jìn)行處理。

2.積極推進(jìn)星級檔案達(dá)標(biāo)

為提高我園檔案管理水平，使檔案更好、更有效地為幼兒園的保教工作服務(wù)，我園把檔案工作列入到幼兒園的長遠(yuǎn)規(guī)劃、計(jì)劃及有關(guān)人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)中，把檔案工作作為管理的一項(xiàng)重要的內(nèi)容與其它工作同部署、同組織、同考核。高度重視檔案管理工作，將檔案管理工作納入工作日程，加強(qiáng)了檔案管理硬件設(shè)施投入，同時(shí)加強(qiáng)對檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正做到了認(rèn)識到位，組織到位，措施到位。配備了專門的檔案管理人員，建立檔案管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成了以主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥、辦公室主任分管、檔案室具體負(fù)責(zé)、各職能科室協(xié)助抓的四級檔案管理網(wǎng)絡(luò)，順利完成了星級檔案達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的工作。3.高度重視食品衛(wèi)生安全

面對當(dāng)前食品安全衛(wèi)生工作日益嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我園嚴(yán)格食品安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)把采購關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)格“48小時(shí)留樣制度”，確保幼兒園食品衛(wèi)生安全工作正常有序的開展。同時(shí)我們還加強(qiáng)了對保育工作的督促和檢查，使保育工作真正落實(shí)在幼兒的一日生活中。根據(jù)帶量標(biāo)準(zhǔn)，保健醫(yī)生每周科學(xué)制定出幼兒營養(yǎng)食譜，保證幼兒營養(yǎng)供給。本學(xué)期全園幼兒體檢中，全園幼兒身高均值上50%（國際標(biāo)準(zhǔn)），體重均值上40%（國際標(biāo)準(zhǔn)）。

2011年是忙碌而充實(shí)的一年，我們耕耘著、收獲著，用全園教職工團(tuán)結(jié)一致的辛勤汗水，換來了碩果累累，在全園教職工的不懈努力下，順利圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)并取得了可喜的成績：幼兒園檔案管理工作獲得三星級達(dá)標(biāo)；評為昆明市“綠色學(xué)校”的稱號；評為昆明市“三生教育”先進(jìn)單位；2011年5月幼兒舞蹈《寶寶泡泡》在盤龍區(qū)二十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得一等獎；副園長張?jiān)碌恼Z言教學(xué)--《花婆婆》作為昆明市教育局慶祝建黨九十周年“送教下鄉(xiāng)”活動到嵩明縣進(jìn)行交流；張?jiān)隆⒘畏挤祭蠋熃M織的大班社會活動《獾的禮物》、大班歌唱活動《又唱劉三姐》在盤龍區(qū)幼兒園學(xué)科教學(xué)競賽活動中獲得了一等獎，楊簫語老師組織的大班科學(xué)活動《有趣的靜電》獲得了三等獎；今年5月份，云南省幼兒園骨干教師培訓(xùn)由盤龍區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校來承擔(dān)，我園兩位教師：游永濤和廖芳芳老師作為授課教師對來自全省的48位骨干教師進(jìn)行了“幼兒電腦繪畫”和音樂歌唱活動示范課的指導(dǎo)；今年11月份，我園副園長張?jiān)吕蠋煋?dān)任了云南省培訓(xùn)者培訓(xùn)工作，為來自全省各地40余名擔(dān)任當(dāng)?shù)赜變航處熍嘤?xùn)工作的教師們組織了示范課；2011年6月我園和北京“六加一”禮儀教育研究中心合作成功舉辦了云南省第五屆幼兒禮儀品格研討會，并正式授

牌為“幼兒禮儀品格教育示范園”； 2011年1月，我園11名教師所撰寫的論文在云南省教育科研論文評選中獲一、二、三等獎；12名教師輔導(dǎo)的140余幅幼兒繪畫作品分別在第二十六屆昆明市青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽美術(shù)類幼兒組比賽、第十六屆全國中小學(xué)生繪畫比賽、書法作品比賽繪畫比薩中獲金、銀、銅獎，并同時(shí)獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的稱號；廖芳芳老師輔導(dǎo)的4名幼兒在第三屆“愛我中華”全國藝術(shù)交流展演云南賽區(qū)聲樂專業(yè)獨(dú)唱幼兒組中獲金、銀、銅獎。這些成績將不斷鞭策著新迎二幼這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體，我們還將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)以人為本的管理原則，為建設(shè)一個(gè)和諧的校園不斷探索、不斷創(chuàng)新。

盤龍區(qū)新迎第二幼兒園

2011-11-25

第四篇：豐大幼兒園年終考核崗位目標(biāo)

豐大幼兒園年終考核崗位目標(biāo)

豐大幼兒園年終考核崗位目標(biāo)

行政人員崗位目標(biāo)

1.平時(shí)注意學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2.與其他領(lǐng)導(dǎo)能較好地統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好幼兒園管理工作。

3.能認(rèn)真制訂并認(rèn)真執(zhí)行可行的工作計(jì)劃，注重工作效率。

4.關(guān)心每一個(gè)教職工，熱心為教職工盡力解決實(shí)際困難。

5.隨時(shí)檢查督促班級各項(xiàng)工作，保證學(xué)期工作的正常開展。

6.在工作中能發(fā)揮教師的積極性，辦事公道，聽取大多數(shù)同志的意見，實(shí)行民主管理。

教學(xué)人員崗位目標(biāo)

1.刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí)，注意改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。

2.教學(xué)中能認(rèn)真制訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹抗?jié)課，注重每節(jié)課的教學(xué)效果。

3.工作中能做好班級管理工作，班級紀(jì)律較好，玩具等財(cái)物保管較好。

4.關(guān)心每個(gè)幼兒的發(fā)展，注意因材施教，尊重幼兒的人格，對幼兒態(tài)度親切，沒有體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

5.能認(rèn)真組織幼兒進(jìn)行游戲活動，使幼兒在游戲中得到發(fā)展。

6.與本班教師、阿姨能較好配合，共同搞好班級的衛(wèi)生等工作。

保育人員崗位目標(biāo)

1.認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級的毛巾、碗、用具等清潔、消毒工作。

2.認(rèn)真做好班級玩具的清洗、消毒工作，玩具保管較好。

3.認(rèn)真負(fù)責(zé)地保管好幼兒的衣物、教室的設(shè)備、用具等，沒有遺失現(xiàn)象。

4.能與本班教師密切配合，共同做好班級管理工作，班級紀(jì)律較好。

5.對幼兒態(tài)度親切，能關(guān)心幼兒，沒有體罰和變相體罰現(xiàn)象。

6.不讓幼兒做不該做的事情，如倒垃圾、拖地等。

增加考核項(xiàng)目

政治思想：積極參加政治學(xué)習(xí)，思想上與黨中央保持一致。

職業(yè)道德：熱愛本職工作，工作勤奮踏實(shí)。

學(xué)術(shù)水平：在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

工作實(shí)績：出色完成了各項(xiàng)工作，成績顯著。

業(yè)務(wù)能力：提高較快，能積累經(jīng)驗(yàn)。

繼續(xù)教育：參加。

培養(yǎng)人才：

履行聘約：能按聘約，出色完成崗位目標(biāo)。

第五篇：楚雄州幼兒園2012年教育目標(biāo)考核

楚雄州幼兒園2012年教育目標(biāo)考核

自 檢 自 查 報(bào) 告

楚雄州教育局：

2012年1月27日我園與州教育局簽訂了2012教育目標(biāo)管理責(zé)任書。為進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作目標(biāo)的過程管理，責(zé)任落實(shí)到人，我園將教育目標(biāo)管理工作納入幼兒園工作的重要日程，并對全部十七項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行了分解。現(xiàn)根據(jù)楚教通[2012]57號文件《關(guān)于認(rèn)真做好2012教育目標(biāo)管理工作的通知》精神，我園對照目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查并形成了自檢自查報(bào)告。經(jīng)認(rèn)真自查：總分：100分，自評總分 分。具體情況匯報(bào)如下：

一、全面貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)、方針、政策（）

根據(jù)貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)、方針、政策上級文件精神，全面落實(shí)《條例》、《規(guī)程》、《綱要》，遵循保教規(guī)律，體現(xiàn)以育人為本的情況酌情量分。對上級黨委、政府和教育行政部門決策要求不貫徹、不執(zhí)行，被通報(bào)批評或媒體曝光的，每出現(xiàn)一次扣2分。

二、自覺接受管理，妥善處理好與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮窗口示范作用

根據(jù)幼兒園自覺接受上級管理，保持與外界協(xié)調(diào)配合，積極開展兄弟幼兒園、學(xué)校之間的合作、完成教育對口支援的實(shí)際情況酌情量分。對上級教育行政部門安排的工作不落實(shí)，每出現(xiàn)l次扣l分。

三、科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)幼兒園健康持續(xù)發(fā)展

根據(jù)執(zhí)行幼兒園長期發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)決策學(xué)校中、短期發(fā)展計(jì)劃，保持幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的情況酌情量分。

四、正確處理推行園長負(fù)責(zé)制與民主管理的關(guān)系

根據(jù)執(zhí)行園長負(fù)責(zé)制、正確處理與黨組織、工會、教職工的關(guān)系、執(zhí)行校務(wù)公開及廉政勤政建設(shè)情況酌情量分。

五、建立健全幼兒園規(guī)章制度推進(jìn)幼兒園科學(xué)化管理

根據(jù)幼兒園行政、保教、幼兒、安全、后勤管理制度建設(shè)和過程管理及結(jié)果狀況酌情量分。有較大安全事故發(fā)生不得記分。發(fā)現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)行為每次扣2分。

六、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)校產(chǎn)管理

根據(jù)執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律、按規(guī)定收費(fèi)、校嚴(yán)管理使用、預(yù)算外資金使用情況量分。有違規(guī)收費(fèi)、使用資金、處置校產(chǎn)行為不得記分。

七、教師隊(duì)伍建設(shè)有“實(shí)招”、出“實(shí)效”

根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)、教師隊(duì)伍學(xué)歷提升、保教技能提高情況及完成約定骨干教師、學(xué)科帶頭人、年輕教師培養(yǎng)情況記分。

八、教育教學(xué)科研與提高幼兒保教質(zhì)量緊密結(jié)合

根據(jù)幼兒園組織開展保教科研的總體情況及完成約定科研的成果及保教獎賽情況量分。

九、完成招生計(jì)劃，充分發(fā)揮規(guī)模效益

按規(guī)劃實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模，2012年完成12.5人的招生任務(wù)。平均班額不超過30人。

十、后勤管理及安全保障

根據(jù)幼兒園后勤管理、財(cái)務(wù)收費(fèi)管理、食品衛(wèi)生安全、安全教育保障情況量分口

十一、改善辦園條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資產(chǎn)效益，爭取投入改善條件，教師隊(duì)伍建設(shè)等綜合情況量分。

十二、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

根據(jù)約定四方面量分：幼兒的體能發(fā)展(4分)；幼兒的智能發(fā)展(4分)；幼兒的審美能力(4)；幼兒的特長培養(yǎng)(3)。

十三、學(xué)生全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

根據(jù)幼兒園開展體課外科技和體藝等活動的情況及成效、參加國家、省、州及城區(qū)活動情況酌情量分。

十四、體育、藝術(shù)教學(xué)全面開展，課外活動豐富多彩

根據(jù)確立辦園特色理念、推動辦園特色建設(shè)、辦園特色逐步明顯的情況和校園育人環(huán)境、校園文化環(huán)境建設(shè)的情況酌情量分。

十五、辦園特色和校園文化建設(shè)不斷提升

根據(jù)幼兒園獲得國家、省、州綜合獎勵情況酌情量分。

十六、正確展示辦學(xué)成果，社會對幼兒園的滿意度逐步提高

根據(jù)幼兒園整體辦園水平、總體辦園效益提高及與幼兒園上學(xué)年、與全省同類幼兒園同年相比的升降情況酌情量分。

十七、整體辦園水平得到提高

根據(jù)考核期園長教育理念、領(lǐng)導(dǎo)才能、勤政廉政等提高情況量分。