第一篇：事跡材料大李佃子中學九班趙瑩瑩

三好生事跡材料

盧龍縣木井鄉大李佃子中學

九（1）班

趙瑩瑩

有這樣一個女生，她虛心好學、積極進取，是老師心目中的好學生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她尊老愛幼、誠實守信，是社會中的好公民；她樂于助人，活潑開朗，是同學心中的好朋友。這個可愛的小丫頭，就是我，大李中學九年級一班的趙瑩瑩。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業并復習等。我熱愛學習，為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的活動，并獲得老師和同學們的一致好評。

我自覺遵守學校的各種規章制度，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎扎實團結協作的集體主義觀念強，積極參加學校的各項文體活動。我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是不厭其煩的講解。同學們都很喜歡我，老師也說我是她的小幫手

在這個世界上，我們最應該感謝的就是父母，他們把我們帶到這個世界上，把我們養育成人，為了我們可以付出一切，我們一定要孝敬父母。在我看來，孝敬父母在所有美德中是第一位的。如果一個人連父母都不孝敬，那么他的心中還會有什么呢？誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去了做人的機會。從小我就聆聽父母的教誨，從來不會頂撞父母，即使他們說的不對，我也會心平氣和的和他們溝通，不會大吼大叫。我常幫他們做些力所能及的家務，還常常給他們捶背，正因為如此，我還練就了按摩的本領呢。父母常說我是他們的小棉襖，說的我心里美滋滋的。

古人說“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”從小，奶奶就教我《禮記·禮運》，教導我尊老愛幼，用真心去對待別人。我深深把奶奶的話記在心里，所以，不管是同學，鄉親又或者是陌生人，我都以真心相待。逐漸成長的過程中，我更懂得這是中華民族的傳統美德，要由我們來弘揚和傳承。我以我一直以來的友好為驕傲，因為我是新時代的小小好公民，鄉親們都很喜歡我。

“沒有最好，只有更好。”不管我現在取得的成績如何，我相信我會做得更好！

第二篇：人大代表事跡——李貞子

投身社區干事業 為民服務天地寬

——記琿春市人大代表、琿春市友好社區黨委書記、主任李貞子 琿春市人大工交財貿辦

如果說祖國是我們的家園，那么人大代表便是發展道路領路人。七年如一日，做為一名普普通通的人大代表的李貞子同志始終堅持居民利益無小事，想居民之所想，急居民之所急，堅持一位人民代表的信念與廣大居民群眾的切身利益融為一體，使社區工作始終充滿著激情和活力。作為主任的李貞子主任常常說“發揮好社區一班人的作用是推動社區工作最有效的途徑，群眾面前無小事，為民服務靠社區。“

2005年，作為一名琿春市人大代表的李貞子同志自愿到友好社區擔任黨支部書記和居委會主任，面對人口多，事繁鎖，任務重，經費少的工作壓力，李貞子主任表現出良好的工作態度與勤奮精神。任職以來，李貞子主任以權為民所用、情為民所系，力為民所謀的思想為指導，熱心為民，任勞任怨，真抓實干努力為社區辦好事，辦實事，她四處奔波，多方協調加強社區綠化、美化改變了社區臟、亂、差的生活環境，得到了群眾的擁護。在我市創國家衛生城市以來，李貞子主任及時招開動員大會，落實社區工作人員包片制度，動員居民組織義務勞動，無論是黃昏還是黎明，社區居民經常能看到李貞子主任忙碌的身影，她帶領社區職工和居民清理建筑垃圾，清理46個樓棟的垃圾廣告，組織在籍、在職黨員和駐街單位職工義務清潔，使小區面貌煥然一新。

“堅持為民辦事，堅決為民請命“。幾年來在工作中，李貞子主任默默堅持著這一原則。一次能辦成的事，決不讓居民跑兩次。她狠抓社區工作作風建設，規范辦事流程。做為一名優秀的朝鮮族干部她還十分重視轄區民族團結工作，認真經營“五十六個民族五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家”的理念。多年來，社區內從未發生民族糾紛問題，她已然成為了社區居民心目中的好干部，好女兒，好大姐。

工作中兢兢業業、真抓實干。注重班子團結，搞好協調，增強開展各項工作的合力。認真實行民主集中制，廣納諫言，虛心接受不同意見，在重大決策上能夠集思廣益，不獨斷專行，從而最大限度地調動班子成員的積極性。各項工作都有清晰的思路和明確的目標，使社區的職能得到了充分的發揮，使每一位社區成員都能充分發揮作用。她倡導“大家小家是一家，社區建設靠大家”的工作理念，提高了居民對社區的認同感，她在社區這個小小的天地里，幾年如一日地為社區群眾排憂解難，“全心全意為居民服務”。在工作中她敢于開展批評與自我批評，切實維護社區“兩委”班子團結。在日常工作中，李貞子同志始終抱著：“串百家門、知百家情、解百家難、曖百家心”這一工作思路，深入到各家各戶為群眾排憂解難，轄區內90%以上住戶的家門口都留下了她的足跡，深得群眾愛戴。提起李貞子，社區老百姓沒有一個不豎大姆指的，她不緊善于團結人，還善于與人交心和交友，以她無私的人格魅力影響和帶動著周圍的人，大家都親切的稱贊她

為百姓的貼心人。

默默的播撒著愛的種子，書寫著對社區事業的忠誠，帶領著社區全體工作者扎根社區，在社區這方舞臺上服務居民，展現了一名基層人大代表的價值，在她的帶領下，社區工作蒸蒸日上，獲得了州、市、街的認可先后獲得中共延邊州委組織部頒發的黨建工作規范化社區；延邊州民政局頒發的十佳和諧社區、示范社區；琿春市人民政府頒發的基礎建設先進集體、先進單位及延邊州就業工作聯席會議辦公室頒發的先進集體；琿春市婦聯頒發的“三八”紅旗集體；中共琿春市委員會頒發的先進基層黨組織；琿春市人口和計劃生育領導小組頒發的先進集體；靖和街道黨工委、辦事處頒發的老、關、體協工作先進集體、平安社區、先進社區、優秀社區；司法工作“先進社區”、民政工作“先進社區”、先進黨支部等28個先進殊榮。她本人也被授予省計劃生育委員會先進工作者、省模范法制宣傳員、延邊州巾幗建功標兵、延邊州殘疾人聯合會及延邊州人民政府評為先進工作者、琿春市人民政府評為“十一五”期間先進工作者、琿春市政府評為十四次民族團結先進個人、“創先爭優”活動中被評為優秀共產黨員、市級“三八紅旗手”，市勞動模范。

然而，在榮譽面前李貞子同志表示這是一名人大代表的至高榮譽，也是對她提出更高的要求，她將不辜負厚愛，用實際行動來完成一名人大代表的光榮使命，在社區這個平凡而神圣的工作崗們上做一位名副其實的人民公仆。

第三篇：泰安第二中學趙子舒1500字事跡材料

熱心公益舒笑顏 微善大愛永相傳

-------趙子舒事跡材料

趙子舒，泰安第二中學2016級21班學生，曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎，在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中榮獲高級中學組一等獎。她，陽光自信，品學兼優，熱心公益，注重實踐，多次被評為校優秀學生干部、優秀團干部、優秀學生志愿者。

一、興趣廣泛、全面發展。她喜歡讀書，翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，與李白一起把酒問月；與蘇軾一起慨嘆時空；她喜歡品讀經典，文學、歷史、哲學都是她涉獵的對象。她喜歡林清玄的散文，文筆清麗，情感醇厚；她喜歡劉墉的《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》等勵志珍藏；她不想“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲”，眾人皆知“腹有詩書氣自華”，她想做一個靈魂有香氣的女孩子。讀書之余，她也喜歡寫作，看到讀者和意林上的好文章，經常摘抄下來，反復誦讀，情到深處也隨手寫寫，《穿越時空的思念》在中國建設報上發表，詩歌《船票 遠方》在泰山晚報上發表。在泰安二中2017年第四屆讀書節評選活動中獲得“書香學子”稱號。

除了讀書學習，她興趣廣泛，愛唱歌、愛畫畫、喜歡彈電子琴、吹葫蘆絲，她還喜歡打乒乓球，初中時乒乓球曾獲全校女子組第一名的好成績，高一時曾代表學校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學，癡心于中華傳統文化之中，2017年曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎。在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中榮獲高級中學組一等獎。元旦晚會上，有她悅耳的葫蘆絲獨奏，乒乓球臺前有她閃展騰挪的身影，黑板報上有她清秀的字跡和創意的圖畫。她想通過豐富多彩的業余愛好，不斷豐富自己，完善自己，逐漸成長為新時代的接班人。

二、熱心公益、甘于奉獻。別看她小小年紀，她可是緊跟習主席精準扶貧的步伐，多次拿出自己的零花錢，帶上嶄新的圖書和學習用品來到偏遠山村，看望那些留守兒童，為他們買去生日蛋糕，送去祝福滿滿的圣誕卡片，因為她深信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在她的帶動下，有十幾個愛心家庭都加入了她們的愛心救助中，2016年12月24日，帶領13戶愛心家庭來到岱岳區下港鎮下里村，為5戶貧困兒童捐贈了書包、圖書、彩筆等學習用品，她還拿出自己的零花錢500元捐給了孩子們；2017年8月份帶領愛心家庭來到寧陽縣葛石鎮劉家莊村，為留守兒童捐贈了學習用品和體育用品，在愛心企業的贊助下，捐款捐物合計10000余元。2018年4月份，又組織帶領愛心企業和同學來到寧陽縣東疏鎮朱茂村，看望了兩戶貧困家庭中的小女孩，子舒捐出了自己攢滿硬幣的兩個儲蓄罐，為她們買去了新書包和學習用品，還為她們精挑細選了精美圖書。看到8歲的小妹妹這么小就失去了母親，還與她結成幫扶對子，約定以后每個假期都去看望她。

她富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。她還經常到養老院去看望孤寡老人，為他們帶吃的，幫助他們打掃衛生，和他們聊天。

三、勇于擔當、注重實踐。她不止愛心滿滿，在學校她還是有責任有擔當的學生干部。擔任團支書期間，主動為同學們講團課，積極創建微善社，帶領同學們為環衛工人贈送手套和保溫杯，為他們送去新春的祝福，微善大愛，溫暖同行，這次實踐活動在泰安日報和泰安電視臺都給予宣傳報道。爭創全國文明城市期間，她又帶領同學們開展“文明創城我先行”社會實踐活動，分頭發放文明創城倡議書，跟交警共同指揮交通，通過這次活動，大大提高了班級凝聚力，增強了同學們的環保意識和責任意識。沒有調查就沒有發言權，暑假她率領5人小分隊到市城管局相關科室了解共享單車的現狀及發展趨勢，又到山東農業大學實地調研共享單車的使用情況，在充分的調研下，完成了一份優秀的調研報告。還帶領同學們到老紅軍家去采訪，現場聆聽抗日戰爭時期的感人故事，接受了一次革命主義教育，讓同學們倍感如今幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中，她了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，一系列的活動也大大提高了她的組織協調能力和社會實踐能力，同時“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“優秀志愿者”等各種榮譽撲面而來，她帶領的團支部還被評為紅旗團支部。“不以規矩難成方圓，嚴于律己萬事可成”，作為紀律委員，她更是講原則守規矩，嚴守紀律，一絲不茍、剛正不阿。她要用自己的一言一行詮釋紀律委員的責任與擔當。她沒有寬闊的肩膀，卻承載了整個班級的希望；她擁有滿腔的熱忱，讓班級滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。2018年3月被學校推薦為身邊的榜樣。

這就是讀書、運動、實踐、公益都在路上的青春少年---趙子舒。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，她會心懷夢想，不忘初心，向更高的山峰繼續攀登。

第四篇：安徽蒙城柳林中學九班班級管理體系班主任李祥

九（2）衛生檢查評比方案

一、要求

（一）室外衛生區：地上無紙屑（5分）、塑料袋（5分）、灰塵等（5分），灑水均勻（5分）。（總計20分）

（二）室內衛生：

1、地面上無紙屑（5分）、塑料袋（5分）、灰塵（5分），灑水均勻（5分）。（總計20分）

2、黑板干凈（4分），講桌無粉塵（4分），用品擺放整齊（2分）（總計10分）

3、窗臺無紙屑、灰塵（10分），玻璃無灰塵、無痕跡（10分）（總計20分）。

4、門及門框無灰塵、痕跡，玻璃干凈，（總計10分）

5、走廊地面上無紙屑、塑料袋、灰塵，灑水均勻（5分）。欄桿、陽臺無灰塵（5分）（總計10分）

6、課桌擺放整齊（5分），室內物品擺放整齊有序（5分）（總計10分）

二、檢查組人員

1、勞動委員和各組組長，由勞動委員負責召集

三、檢查時間

上午7:50、下午2：00檢查

四、評比方法

2、檢查實行百分制（滿分100分），每次檢查所得分數中，去掉一個最高分和一個最低分，用余下總分數的平均分作為本次檢查所得分數，再將兩次所得分之和作為值日組當天值日所得分數

3、一周一評比，分數最高者為“最清潔”，組內成員每人加1分，組長加2分。分數最低者罰小組衛生大掃除一次

九（2）班

2012年09月01日

第五篇：論化學與戰爭的變革 ——李超(含山中學高一九班)

論化學與戰爭的變革

作者：李超(含山中學高一9班）

關鍵詞：金屬冶煉、毒藥、推進劑、化學武器、化學材料

引言：

自從人類社會形成以來，由于部落間資源、信仰等方面的差別，流血沖突就源源不斷。當這種沖突發展到一定級別的時候，軍事戰爭就出現了。

最初的戰爭，使用的是簡單的武器，諸如石塊、木棒等。可以說早期的武器只是簡單的工具。后來隨著社會的進化，生產力的發展，戰爭變得規模更大也更殘酷。此時從事戰爭的軍人和武器作坊也產生了。隨著近代化學的發展與變革，化學與戰爭的聯系變得更加緊密，隨之而來更多的戰爭利器也就出現了。

一、冷兵器時代的化學 1金屬冶煉

冷兵器主要是利用人本身的力量，采用砍、刺、砸等方法，造成人員的物理性損傷，但無論是木質還是石質等，這些物質都不夠堅固，或者質量太大，而且具有不可塑造性，所以不太適合作為武器使用。隨著人類生產活動的發展，人們發現了一種可以隨意改變形態的物質——金屬。

最早使用的金屬是銅。銅是自然界游離存在的金屬，人們找到了天然的銅塊，將其敲打成所需的形狀，制成各種工具和武器。但銅的質地較軟，所以不適合制造刀、劍等銳器，并且單質銅不易獲得。

很快人們掌握了銅和錫、鉛的冶煉技術。這種技術在今天看來很簡單，利用木柴，煤炭等燃料與礦物共同煅燒。高溫下燃料碳化，金屬礦物變成金屬氧化物。碳在高溫下與氧氣產生二氧化碳，二氧化碳與碳再生成一氧化碳，氣態一氧化碳與金屬氧化物反應生成金屬的液態單質并沉積于容器底部。

由于天然礦物質并不純，所以產生的金屬也混合有其他元素。后來人們發現不同金屬按照一定比例混合起來熔鑄，可以形成性質截然不同的金屬合金。比如銅、錫、鉛的合金——青銅，就比銅更硬。可以制作刀、劍等鋒利的兵器。

鐵在自然界中沒有游離態，并且煉鐵比煉其他金屬要求的溫度更高，因此相當長一段時間內沒有成為常用的金屬。

但煉鐵術的發展是人類文明史的一個里程碑。鐵礦比銅礦更常見，鐵質的工具價格更低，硬度更高。使用鐵器使人類生產生活更加方便。而且鐵與硅、碳、錫的合金比青銅更加堅硬，更加便宜，從而使得人類使用兵器發動更大規模的戰爭成為了現實。如戰國時期，群雄逐鹿，不同規模的戰爭絡繹不絕。這時期社會動蕩，但金屬冶煉技術卻登上了一個新的臺階。1972年出土的越王勾踐埋劍于地下千年，出土時仍然光亮如新，還能吹毛斷發，就是足以體現了當時的冶煉技術。2矛與盾的對抗

古今中外，刺客的故事如雷貫耳。暗殺使敵方在毫無準備的情況下失去了最高統帥，往往可以讓戰爭發生難以預料的轉折。最有效最有隱蔽的暗殺武器，莫過于毒藥了，歷史上，死于毒藥的名人數不勝數。

砒霜，現代化學名稱三氧化砷，最早由煉丹者發現。在加熱含砷礦物時會升華出一種劇毒的白霜物質即砒霜。三氧化二砷易溶于水，產生亞砷酸，亞砷酸基本沒有什么味道，將其混入酒、飯菜、湯中是不會被發現的。

毒藥也是可與冷兵器配合，如?三國演義?中蜀軍進攻樊城時，在攻城中，關羽被曹仁射出的毒箭所傷，后經名醫華佗刮骨治療才得以治愈。因為箭頭上涂了一種毒藥——烏頭，毒藥可借創傷使人吸收，這在多場戰爭中都有應用。

二、熱武器時代的化學

熱武器是指利用爆炸反應在短時間產生的大量高溫氣體產生的沖擊波推動，拋射物體攻擊目標，或者直接爆破目標的一類武器。這類武器的主要部分是化學炸藥，和冷兵器相比起來，重量輕，殺傷效果好，是近現代戰爭中的主要武器。

1熱武器的先驅——黑火藥

晉代以后，煉丹術在中國盛行時，道人們守在丹爐之前，用朱砂，硫磺，硝石等共同高溫灼燒，試圖煉出長生不老的靈丹妙藥，但是意外的爆炸卻發現了火藥。后來人們在前人的基礎上進行改進加入了木炭，就是黑火藥。黑火藥是燃燒式的爆炸，其燃燒速度遠遠大于任何一種燃料，所以初期只是作為一種火攻的燃料，后來人們發現如果在一個一端開口密閉的容器中燃燒火藥，會引起容器沿噴射的反方向飛出去，這就是火箭

火箭在戰爭中最初只用作增加羽箭的射程，后來火箭也用作毀傷敵方船只物資的武器。

黑火藥最正式的應用在軍事上是在唐代，黑火藥被用作發射突火槍，但這僅僅是作為一種近防武器。隨著成吉思汗的鐵騎西征，黑火藥在元代傳入了阿拉伯和波斯，并逐漸傳到了歐洲。在歐洲歷次的戰爭中黑火藥都發揮了重要作用。后來歐洲人利用黑火藥制造了現代槍械和火炮。

但是黑火藥也有著缺陷：黑火藥屬于燃燒式爆炸，燃爆速度比較慢，難以達到很大威力，且燃燒有大量煙霧和固體細顆粒物，因此無法適應戰爭的需要。

2現代炸藥

現代炸藥包括由單純一種物質組成的單質炸藥和氧化劑、還原劑混合成的混合炸藥組成。它們共同的特點是內含的物質都可在高溫下供氧分子中的其它元素 如H C等與氧發生氧化反應，生成H2O,CO等釋放大量能量。在瞬間完成上述氧化還原反應，釋放能量將是巨大的。

炸藥在軍事和生產建設中都有廣泛的應用。隨著化學技術的進步，使炸藥制造及運用脫離了作坊時代，進入大工業和自動化時代。同時現代化的化學研發技術也擴充著炸藥家族，更是推動著戰爭中武器的變革。

第一次變革：起爆劑雷汞。18世紀末科學家用酒精處理硝酸汞得到一種白色固體——雷汞。這種固體常溫下比較安定，加熱會緩慢氧化分解。但是如果受到撞擊，針刺或在高溫下就會發生猛烈的爆炸。

槍械專家利用雷汞這一性質制造出了現代化的彈藥——一體式子彈和一體式的炮彈。雷汞還被用于制造炮彈的引信。雷汞奠定了現代化的槍械武器制造體系。

第二次變革：硝化甘油和硅藻土的結合。硝化甘油是一種特別敏感的炸藥，只要輕微的震蕩即可引爆。19世紀中葉，瑞典化學家諾貝爾用硅藻土制服了硝化甘油。用白色硅藻土吸收這種爆炸油，成為一種黃色固體炸藥。這種炸藥安全，威力遠強于黑火藥，價格也遠低于黑火藥，成為槍械炮彈使用的理想炸藥。

硝化甘油在軍事上用以制造混合發射藥，這大大增加了武器的射程。

第三次變革：炸藥之王梯恩梯（TNT)。1863年化學家威爾布蘭德用甲苯、硫酸、硝酸反應首先制得了這種黃色固體，并命名為TNT。這種物質很奇特，用錘子砸毫無反應，用火燒只是冒著黑煙。但如果用雷汞引爆，它就會顯示出巨大的威力。它制造簡單，儲存安全，威力是黑火藥的幾十倍。用這種TNT制造的炸彈只要拆除引信，炮彈就無任何危險，哪怕火燒。

至今TNT的地位仍然無可動搖，仍然是產量最大的炸藥，就連核武器也以TNT當量來計算。

這三次變革奠定了戰爭中基本武器，所使用的發射和爆炸方式，至今這都影響著戰爭。

進入二十世紀以來炸藥家族不斷擴充壯大，也涌現了許多佼佼者，如：液體炸藥，高爆混合炸藥，燃氣炸藥，這些炸藥被廣泛使用與地雷，魚雷，航彈，破甲彈，掩體爆破……

現代化的化學研發體系使得新的炸藥不斷出現，各式各樣的熱武器也得以出現。

3火箭推進劑

現代火箭主要是一種爆炸殺傷武器，可控制飛行軌跡的火箭稱為導彈。火箭與炮彈是不同的，火箭初始速度為零，動力來源是自身燃料的燃燒噴射。對于火箭推進劑的要求是必須自身攜帶氧化劑和還原劑，產生大量高溫氣體，點燃容易，燃燒穩定，物理和化學穩定性好，能長時間儲存。現代化學為火箭提供了良好的助推劑。

（1）固體火箭推進劑：

最早的固體火箭推進劑是黑火藥。現代的固體火箭其主要成分是高氯酸銨，鋁粉，瀝青的混合物，固體火箭制造工藝簡單，價格低廉，體積小，重量輕，使用容易。但缺點是發動機不能重復使用，且難以控制燃燒速度，所以戰爭中一般用于火箭彈，戰術導彈，和多級火箭的末級。（2）液體火箭推進劑：

液體火箭推進劑分為氧化劑和還原劑，都是液體，分開儲存。點火時分別注入燃燒室內混合燃爆，所以控制容易，而且發動機可以重復多次使用，所以成本相對要低廉。例如二戰時德國大量制造和使用的V—2導彈就是一種液體火箭，燃料為液氧和乙醇。

現代液體火箭，其氧化劑一般為液氧，四氧化二氮，雙氧水，還原劑一般為煤油，液氫，偏二甲肼等。液體火箭主要用于戰略導彈和衛星發射。

現代火箭自問世以來就一直是人們的焦點。現代火箭推進劑的開發，加速人類開辟超視距戰爭和現代戰爭，也幫助人類進入太空時代。

三，新時代的化學武器

化學武器是利用化學毒劑的毒害作用殺傷，疲憊敵有生力量，困擾，遲滯其軍事行動的各種武器的總稱。但由于化學武器其強大的殺傷力和威懾作用，使人們每當談到時就不寒而栗。

化學武器最早在第一次世界大戰中大量使用，曾導致交戰各國260余萬名人員傷亡。

第二次世界大戰期間，化學武器在歐洲戰場和亞洲戰場均有使用，這一時期武器貯備達到了很高水平。各大國除加速生產和貯備毒劑導彈外也加快新毒劑的研制。如：亞洲戰場，日本對我國多次使用的神經性毒劑。

此外第二次世界大戰后，多場局部戰爭中都有它的身影。如：朝鮮戰爭，越南戰

爭，蘇聯入侵阿富汗，美國入侵阿富汗等。

毒劑是化學武器的基本組成部分，通常按毒害作用可分為5類：

1、神經性毒劑：

這是現今毒性最強的一類化學戰劑。因人員中毒后迅速出現一系列神經系統癥狀而得名。神經性毒劑為化學有機磷酯類衍生物。主要為人工合成的塔崩（二甲胺基氰膦酸乙酯），沙林（甲氟膦酸異丙酯）。

神經性毒劑通過皮膚就可以吸收，并迅速與膽堿酶結合使其喪失活性，可引起神經系統功能紊亂，呼吸困難，肌肉震顫等，重者可迅速致死。

2糜爛性毒劑：

又稱起皰劑，能引起皮膚，眼，呼吸道的局部損傷，吸收后出現了不同程度的全身反應，代表物有人工合成的芥子氣（二氯乙酸醚），氮芥（三氯三乙胺），路易斯劑（氯乙烯氯胂）。

這類毒劑滲透力強，殺傷力大，抗日戰爭期間，侵華日軍曾先后在我國13個省區使用過這類化學毒劑，其中大部分為芥子氣，造成我國大量軍民傷亡。

3窒息性毒劑：

主要損傷呼吸系統，引起急性中毒性肺水腫導致缺氧或窒息。代表化合物有氯氣，光氣（Cocl2）等，其中氯氣在一戰中大量使用。

4、全身中毒性毒劑：

主要引起全身性的中毒反應，代表物氫氰酸（HCN）,氫氰酸在二戰期間被德國法西斯使用，這類毒劑在集中營殘害了250萬戰俘和平民。

5、刺激性毒劑對眼和上呼吸道有強烈的刺激性作用，引起眼痛，流淚，胸悶，咳嗽等癥狀，主要有氯乙酮，亞當氏劑。

這類毒劑通常無致命性，因此在戰爭中特種部隊，前線戰斗人員大量使用。

二戰之后，隨著近現代化學的發展，以使毒劑的毒性比第二次世界大戰時的毒性高幾十倍。1993年，國際社會已經締結了《禁止化學武器性公約》全面禁止化學武器的使用和制造。

四、化學結構材料

化學材料在近現代大量用于戰爭和軍事領域，主要有新型結構材料和功能材料。大量運用于高速飛機，導彈和航天器建造，微電子器件使用的半導體，能吸收雷達波的紅外線或聲波的隱身材料等。

結語：

展望未來，隨著化學技術的發展與突破，以及人民對化學反應本質的深入認識，人們會合成更多的新物質，開發新的軍用化學產品。另外加強化學生產工藝技術的研究，促進材料技術，微電子技術，光電子技術，生物技術的進步可使武器系統的戰術性能不斷提高。

未來之中國，化學強，則國強；化學強，則民富。我們青少年應努力學習化學知識為未來中國之富強，中華之復興提供化學保障。