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09年教師節(jié)活動安排

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第一篇:09年教師節(jié)活動安排

內(nèi)容摘要:各市教育局,各高等學(xué)校、廳直屬中專學(xué)校:

今年9月10日是我國第25個教師節(jié)。做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹三個代表重要思想,貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,大力推進(jìn)科教興和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶祝活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、教師節(jié)的主題

2009年教師節(jié)的主題是尊師重教、為人師表。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。

二、活動安排

(一)開展以

今年9月10日是我國第25個教師節(jié)。做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹三個代表重要思想,貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,大力推進(jìn)科教興和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶祝活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、教師節(jié)的主題

2009年教師節(jié)的主題是尊師重教、為人師表。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。

二、活動安排

(一)開展以尊師重教、為人師表為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進(jìn)事跡, 舉辦師之魂攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風(fēng)貌。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。

(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志英雄校長榮譽(yù)稱號的決定》,扎實(shí)開展向孟二冬、汪來

九、疏星等同志學(xué)習(xí)活動,并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強(qiáng)教師師德建設(shè)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動,特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師。

三、工作要求

(一)各級教育行政部門、各級各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視,制定切實(shí)可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實(shí)。要本著 隆重、熱烈、簡樸的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實(shí)做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預(yù)期效果。

(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》,堅持以教師為本,采取切實(shí)可行的措施,努力為教師辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。

(三)各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。

(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚(yáng)師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實(shí)際行動慶祝自己的節(jié)日。

各地、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié),為教師辦實(shí)事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。

第二篇:教師節(jié)活動安排

合肥市第五十六中學(xué)2009年教師節(jié)慶祝方案

為慶祝教師節(jié),豐富教師文化生活,加強(qiáng)學(xué)校凝聚力,特制定本方案。

一、組織學(xué)生寫“寫給老師的一句話”,經(jīng)語文老師篩選后每班選10——15句優(yōu)秀作品,由學(xué)校統(tǒng)一制作一期“寫給老師的一句話”墻報。9月8日前完成。由團(tuán)委和語文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語文組、大隊部。

二、開展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團(tuán)委和語文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語文組、大隊部。

三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的黑板報。責(zé)任人:團(tuán)委。

四、懸掛教師節(jié)橫幅。責(zé)任人:工會、總務(wù)處。

五、教師節(jié)活動定于9月9日下午,分三塊:

1、教師節(jié)表彰:上學(xué)年各類優(yōu)秀、獲獎。責(zé)任人:辦公室。

2、教師節(jié)趣味活動責(zé)任人:工會、體育組。

(1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。

(2)、擲飛鏢。

(3)、土保齡球。

(4)、羽毛球雙打。每隊上男女隊員各一,兩人手上系一2米長繩子。

(5)、筷子夾乒乓球。

(6)、背身投籃球。

3、小學(xué)部、中學(xué)部各教研組活動。

六、教師節(jié)給教師獻(xiàn)花,校門口,學(xué)生獻(xiàn)花。責(zé)任人:工會

合肥市第五十六中學(xué)

2009.9.4

第三篇:2011教師節(jié)活動安排

2011教師節(jié)活動安排

活動主題:2011教師節(jié)“感念師恩”主題活動

活動目的:

1、讓學(xué)生學(xué)會感恩,倡導(dǎo)“尊師愛師”風(fēng)尚.2、通過學(xué)生的聲音宣傳老師,通過媒體的聲音宣傳學(xué)校。策劃節(jié)目:教師節(jié)專題節(jié)目

活動內(nèi)容:

1、我最想對老師說的一句話

2、老師對我影響最深的一句話

3、老師讓我記憶最深的一件事

4、我和我老師的故事

參加人員:初

二、初

三、高三年級全體學(xué)生

活動安排:

1、8月29日教育處布置工作。

2、9月5日以前做好與媒體的協(xié)商工作。

3、9月5日初

二、初

三、高三年級,學(xué)生利用班會時間,開展“2011教師節(jié)“感念師恩” 主題活動(寫在教室黑板上、教育處留照片)。初二年級周會時間另有安排,初二年級布置下去,利用晚上時間完成。

4、9月6日,每班篩選10分上交教育處。教育處篩選并送交節(jié)目組。5、9月7、8、9日,配合節(jié)目組做好一切準(zhǔn)備工作。

6、9月9、10日通過校訊通,通知教師、學(xué)生及家長及時聽節(jié)目(通知時間和頻點(diǎn)),并填寫聽節(jié)目信息反饋表。

7、9月13日(周二)上交信息反饋表。

8、9月14日查閱信息反饋表,整理檔案。

9、活動總結(jié)。

要求:

1、做好鼓動宣傳工作。

2、真情實(shí)感和質(zhì)樸的語言最能打動人心。

3、讓學(xué)生填好班級姓名。

4、認(rèn)真篩選,按時上交。

第四篇:教師節(jié)活動安排

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教師節(jié)活動安排

合肥市第五十六中學(xué)2009年教師節(jié)慶祝方案

為慶祝教師節(jié),豐富教師文化生活,加強(qiáng)學(xué)校凝聚力,特制定本方案。

一、組織學(xué)生寫“寫給老師的一句話”,經(jīng)語文老師篩選后每班選10——15句優(yōu)秀作品,由學(xué)校統(tǒng)一制作一期“寫給老師的一句話”墻報。9月8日前完成。由團(tuán)委和語文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語文組、大隊部。

二、開展以感恩教育為主題的演講比賽。9月15日前完成。由團(tuán)委和語文組共同負(fù)責(zé),責(zé)任人:團(tuán)委、語文組、大隊部。

三、組織各班出一期以感謝師恩為主題的黑板報。責(zé)任人:團(tuán)委。

四、懸掛教師節(jié)橫幅。責(zé)任人:工會、總務(wù)處。

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五、教師節(jié)活動定于9月9日下午,分三塊:

1、教師節(jié)表彰:上學(xué)年各類優(yōu)秀、獲獎。責(zé)任人:辦公室。

2、教師節(jié)趣味活動責(zé)任人:工會、體育組。

(1)、投乒乓球。即選手手持乒乓球投向幾米外的籃子。

(2)、擲飛鏢。

(3)、土保齡球。

(4)、羽毛球雙打。每隊上男女隊員各一,兩人手上系一2米長繩子。

(5)、筷子夾乒乓球。

(6)、背身投籃球。

3、小學(xué)部、中學(xué)部各教研組活動。

六、教師節(jié)給教師獻(xiàn)花,校門口,學(xué)生獻(xiàn)花。責(zé)任人:工會

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合肥市第五十六中學(xué)

2009.9.4

第五篇:2011年教師節(jié)活動安排

2011年教師節(jié)活動安排

各班級:

今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。為了營造節(jié)日氣氛,搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。經(jīng)學(xué)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。望各班接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師們最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按一下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓美味同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

7、開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮、一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。以上內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況選擇其中幾項進(jìn)行。

另外,少先大隊部決定在9月8日星期四的大課間舉行“濃濃尊師意,款

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