第一篇：中學校長任職三年述職報告

中學校長任職三年述職報告

中學校長任職三年述職報告2007-12-09 15:17:15第1文秘網第1公文網中學校長任職三年述職報告中學校長任職三年述職報告(2)區教育局黨委： 述職人XXX，男，32歲，專科學歷，中共黨員，2001年11月至2006年7月在XXXXX任校長5年，現將本人近三年任職期間的思想、工作情況匯報如下：

一、履行職責情況

（一）教育教學管理

1、全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

堅持德育為首，緊緊圍繞教學為中心，面向全體學生，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以促進學生全面發展為宗旨，全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。近三年來，學校制定了

辦學章程，提出了“以德為先，以人為本，張揚個性，全面發展”的辦學思想，確定了“培養學生學會做人，學會學習，學會生存，學會創造，為適應未來社會發展奠定基礎”的育人目標。明確了以“求實、創新、和諧”為校風建設目標，以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標，以“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”為教風建設目標。緊緊圍繞學校第一、第二個五年規劃和《南廣中學素質教育實施方案》，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的管理思想，扎實推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

2、建立健全學校管理制度近三年來，我們建立了學校的《黨政工聯席會會議制度》、《校務公開制度》和《三重一大議事制度》，確保了學校決策的民主性、科學性、增強了學校工作的透明度，促進了教職工積極參與學校管理建設；學校建立健全了《南廣中學大宗物品采購制度》和《維修工程決定制

度》，加強了學校財經管理；建立健全了《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程管理考核細則》、《班主任考核細則》等，加強了學校過程管理考核工作；建立健全了《活工資分配方案》、《期末質量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競聘考核方案》、《全員聘任方案》，有效地刺激了廣大教職工的工作積極性，體現了多勞多得，優質優酬的分配原則，增強了教職工的競爭意識和危機意識；建立健全了《年度考核方案》、《中高級職稱評定方案》、《05—08年質量考核積分核算及運用方案》等，對教師的教育教學工作做出較客觀、公正、合理的評價，并與評優選先、晉級晉職掛鉤，促進了教師的責任意識，增強了教師的工作積極性，也為07年順利實施低職高聘、高職低聘拉開了序幕。制度、方案的建立健全，有力地推進了學校的民主建設，也增強了我們依法治校、依法執教的本領，刺激了教職工的工作積極性，增強

了教職工的危機意識、競爭意識，充分地發揮教育人力資源的優勢，為學校的發展和辦學質量的提高奠定了堅實的基礎。

3、以抓養成教育為重點，以活動為載體，促進學生全面發展，增強德育工作的實效性。

一是成立了校長、黨支部成員、德育主任、團委書記組成的德育領導小組，二是圍繞《中學生日常行為規范》，實施《中學生操行評分細則》，成立禮儀隊，設立校園文明監督崗，校園文明廣播，通過黑板報、手抄報等宣傳，加強學生行為規范的養成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以活動為載體，促進學生全面發展。我校堅持每年三月文明禮貌宣傳月活動，四月舉行田徑運動會，培養學生團隊精神和拼搏精神，五·四表彰優秀團員，新團員宣誓，9·18革命歌曲大比拼，慶國慶文藝匯演，紀念一二·九演講比賽等大型活動，弘揚民族精神，對學生加強愛國主義教育。

四是抓好各年級的主題班會活動，初一年級以“我的理想”為主題，初二年級以“如何看待和處理早戀現象”為主題，初三以“我為自己揚帆起航”為主題，開展一系列班會課，幫助學生樹立明正確的人生觀、價值觀，幫助學生正確應對青春期的變化，鼓勵學生為自己的人生追求揚起風帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的演講。六是構建家庭、學校、社會三結合教育網絡，定期召開會議，定期培訓，共同教育未成年人。七是堅持每期舉行法制教育，增強學生法制觀念，教育學生知法守法。八是利用《晨曦》刊物、小太陽廣播站、黑板報和宣傳貯窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養了學生愛國主義情懷，促進了學生良好行為規范的養成和身心素質的提高，也教育了學生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“求實，創新，和諧”的校風建設。

4、強化過程管理，重視終結性評價，營建良好學風，確保了教學質量持續穩步提高。

一是完善考核評價體系。剛主持學校工作時，面對學校教師質量意識淡薄，教學秩序不夠規范，學生人數少，人平總分差，學生升入國重人數近乎為零，學生流失嚴重等諸多困難和問題，我校開展了深入的調查研究，在廣泛征求教職工意見的基礎上，確立了“規范教學秩序，強化過程管理，突出終結性評價”的工作思路，既而逐步出臺了強有力的《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程考核細則》、《期末質量考核方案》、《鞏固率考核方案》、《初三管理方案》，同時，擬定了《活工資分配方案》、《期末質量獎勵方案》

中學校長任職三年述職報告

第二篇：中學校長任職三年述職報告

區教育局黨委：

述職人XXX，男，32歲，專科學歷，中共黨員，2001年11月至2006年7月在XXXXX任校長5年，現將本人近三年任職期間的思想、工作情況匯報如下：

一、履行職責情況

（一）教育教學管理

1、全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

堅持德育為首，緊緊圍繞教學為中心，面向全體學生，以培養學生

創新精神和實踐能力為重點，以促進學生全面發展為宗旨，全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。近三年來，學校制定了辦學章程，提出了“以德為先，以人為本，張揚個性，全面發展”的辦學思想，確定了“培養學生學會做人，學會學習，學會生存，學會創造，為適應未來社會發展奠定基礎”的育人目標。明確了以“求實、創新、和諧”為校風建設目標，以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標，以“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”為教風建設目標。緊緊圍繞學校第一、第二個五年規劃和《南廣中學素質教育實施方案》，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的管理思想，扎實推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

2、建立健全學校管理制度

近三年來，我們建立了學校的《黨政工聯席會會議制度》、《校務公開制度》和《三重一大議事制度》，確保了學校決策的民主性、科學性、增強了學校工作的透明度，促進了教職工積極參與學校管理建設；學校建立健全了《南廣中學大宗物品采購制度》和《維修工程決定制度》，加強了學校財經管理；建立健全了《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程管理考核細則》、《班主任考核細則》等，加強了學校過程管理考核工作；建立健全了《活工資分配方案》、《期末質量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競聘考核方案》、《全員聘任方案》，有效地刺激了廣大教職工的工作積極性，體現了多勞多得，優質優酬的分配原則，增強了教職工的競爭意識和危機意識；建立健全了《考核方案》、《中高級職稱評定方案》、《05—08年質量考核積分核算及運用方案》等，對教師的教育教學工作做出較客觀、公正、合理的評價，并與評優選先、晉級晉職掛鉤，促進了教師的責任意識，增強了教師的工作積極性，也為07年順利實施低職高聘、高職低聘拉開了序幕。制度、方案的建立健全，有力地推進了學校的民主建設，也增強了我們依法治校、依法執教的本領，刺激了教職工的工作積極性，增強了教職工的危機意識、競爭意識，充分地發揮教育人力資源的優勢，為學校的發展和辦學質量的提高奠定了堅實的基礎。

3、以抓養成教育為重點，以活動為載體，促進學生全面發展，增強德育工作的實效性。

一是成立了校長、黨支部成員、德育主任、團委書記組成的德育領導小組，二是圍繞《中學生日常行為規范》，實施《中學生操行評分細則》，成立禮儀隊，設立校園文明監督崗，校園文明廣播，通過黑板報、手抄報等宣傳，加強學生行為規范的養成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以活動為載體，促進學生全面發展。我校堅持每年三月文明禮貌宣傳月活動，四月舉行田徑運動會，培養學生團隊精神和拼搏精神，五·四表彰優秀團員，新團員宣誓，9·18革命歌曲大比拼，慶國慶文藝匯演，紀念一二·九演講比賽等大型活動，弘揚民族精神，對學生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動，初一年級以“我的理想”為主題，初二年級以“如何看待和處理早戀現象”為主題，初三以“我為自己揚帆起航”為主題，開展一系列班會課，幫助學生樹立明正確的人生觀、價值觀，幫助學生正確應對青春期的變化，鼓勵學生為自己的人生追求揚起風帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的演講。六是構建家庭、學校、社會三結合教育網絡，定期召開會議，定期培訓，共同教育未成年人。七是堅持每期舉行法制教育，增強學生法制觀念，教育學生知法守法。八是利用《晨曦》刊物、小太陽廣播站、黑板報和宣傳貯窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養了學生愛國主義情懷，促進了學生良好行為規范的養成和身心素質的提高，也教育了學生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“求實，創新，和諧”的校風建設。

4、強化過程管理，重視終結性評價，營建良好學風，確保了教學質量持續穩步提高。

一是完善考核評價體系。剛主持學校工作時，面對學校教師質量意識淡薄，教學秩序不夠規范，學生人數少，人平總分差，學生升入國重人數近乎為零，學生流失嚴重等諸多困難和問題，我校開展了深入的調查研究，在廣泛征求教職工意見的基礎上，確立了“規范教學秩序，強化過程管理，突出終結性評價”的工作思路，既而逐步出臺了強有力的《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程考核細則》、《期末質量考核方案》、《鞏固率考核方案》、《初三管理方案》，同時，擬定了《活工資分配方案》、《期末質量獎勵方案》、《特殊貢獻獎勵方案》、《初三獎勵方案》等，又在此基礎上完善了《全員聘任方案》、《中、高級聘任方案》、《考核方案》、《質量考核積分及運用方案》，將質量與評優選先、評聘、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質量意識，競爭意識，危機意識和責任意識，規范了教學秩序。二是在“求實立校”管理理念的基礎上我們實施了“教學管理四中心”的原則，即“學校要

以教學為中心，課改要以學生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質量為中心”。并緊緊圍繞這四個中心抓好教學管理工作的檢查落實，如教學常規，教學六認真情況，課堂教學情況，指導后進生情況，教研活動開展情況等。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學風的形成，確保教學質量持續提高。近三年來，我校堅持舉行英語朗讀比賽，講故事比賽，數學知識競賽，物理化學實驗比賽，葉脈書簽制作比賽，“雞蛋碰石頭”比賽，作文大賽，同時學校還組織了學習方法大討論，閱讀方法介紹，寫作能力指導等系列活動，這一系列活動的開展，培養了學生的實踐精神和創新能力，有效地促進了我校“樂學，勤學，會學”良好學風的形成。為我校教學質量的持續、穩定提升奠定了堅實的基礎。

5、加強安全工作，為學校教育教學的正常實施提供保障。

一是花大力氣整治校園周邊環境，確保師生人身安全，還學生一個安靜的學習環境。面對南廣周邊閑雜人員、吸毒人員長期搶學生的錢物，毆打學生，脅迫學生，致使相當一部分學生不敢上學，家長不放心子女在南廣讀書的狀況，及時聯系協調派出所出警，并多渠道溝通與閑雜人員的關系，教會學生增強防范意識，自覺抵制不法分子，保護自己安全，徹底整治了校園周邊環境，確保了師生人身財產安全。二是按局安全工作考核細則，成立了安全工作領導小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學校內部安全的方方面面加強管理，至今，學校無一例重大安全事故，為教育教學管理工作的順利開展提供了保障。

（二）班子隊伍建設情況

1、領導班子建設情況

我校對領導班子建設的整體要求是做到：一觀（在大局觀），二意識（服務意識，責任意識），三講（講學習，講團結，講原則），四會（會想，會說，會寫，會干）。對班子建設的具體做法是：

一、學習。校長參加局黨委中心組學習，組織學校班子成員參加政治學習。班子成員參加學歷進修學習。

二、培訓。校級干部參加校長崗位培訓，部門負責人參加進修校組織的部門負責人培訓。

三、總結反思。堅持每月收集教職工意見，每期組織一次答教職工問的方式，幫助班子總結自己工作中存在的不足，以及時改正。

四、班子民主生活會。堅持每期過一次班子民主生活會，對照檢查不足，擬定整改措施，促進班子團結。通過近幾年的班子建設，收到的效果是：學校領導班子已成為強有力的領導集體，在群眾中享有較高威望；班子成員表現出了強烈的責任感、事業心，勤政廉潔，作風務實，秉公辦事，大局觀強，政策理論水平、管理水平明顯增強，班子成員始終堅持站在教學一線，任主要學科教學，成績均居前列；班子成員中已有4位同志獲取了大學本科學歷，在各級各類刊物上發表近二十篇關于教育教學管理和教學經驗文章。

2、狠抓教師隊伍建設，教師素質提高明顯。

堅持兩手抓，一手抓師德師風建設，提高教師的師德修養，增強奉獻意識，一手抓教師業務素質提高，打造教育教學的行家里手，積極推進我校“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”的教風建設。

師德師風建設方面我們結合學校行風建設實施方案，抓好教職工政治理論學習，撰寫師德經驗文章，開展師德經驗交流，評選最受學生歡迎教師，評定學校師德先進個人，同時，我們在對教師的評價中逐漸引入學生評價、家長評價和同行評價機制，引導教師自覺加強師德修養。

在教師業務素質提高方面，我校高度重視教師業務培訓，扎實開展好教研工作，努力推進科研工作，努力打造一支高素質的教師隊伍。一是選派教師參加各級各類培訓，近三年來，我校已選派教師參加區外培訓20余人次。二是鼓勵教師參加學歷進修和所教學科專業培訓。針對我校教師專業結構比例不合理的狀況，鼓勵改專業任教教師參加專業進修，目前已有5人參加改專業進修。三是充分發揮骨干教師的作用，推進“幫帶”活動。四是廣泛開展青年教師賽課比賽，學校優質課大比拼，多媒體教學比賽等競賽活動。鼓勵老師提高自身素質，并為他們提供展示能力的平臺。五是分期分批帶領教師向兄弟學校學習，開展好校際交流。六是堅持讓教師課后總結，寫好教學反思。七是緊緊圍繞“質量，課堂，效率”開展學校教研工作，努力推進科研工作。學校教研工作緊緊圍繞課程改革，轉變教學觀念，改變教學方式，集體研讀教材，集體備課，提高課堂效率去扎實開展。科研工作方面，我校確立了“雙平均分法在分層教學中的作用”、“創設問題情景使學生變被動學習為主動學習”、“五環教學法”三個實驗研究課題，有助于幫助教師及時轉變觀念，改變教學方式，提高課堂效率，促進自身素質的提高。

近幾年的努力，我校教師素質明顯提高，參加各級賽課比賽獲獎人數明顯增加，教師學歷100達到專科學歷，28達到本科學歷，教師奉獻意識增強，教風良好。

（三）財經管理情況

堅持勤儉節約辦好學校的原則，學校制定了《南廣中學財經管理制度》、《大宗物品的采購制度》、《維修工程決定制度》等制度，嚴肅學校財務紀律，實行收支兩條線，堅持校務公開。近幾年，通過節約辦公經費，克服資金短缺，不斷添置學校教學設備，加強基礎設施建設，努力改善辦學條件。經過努力，我們拆除了下操場邊240㎡hyhyhyhyhy;的危房，新砌保坎，將其平整為操場，增加了學生活動場地；裝修整改了上下食堂，確保了師生伙食；新砌了學生宿舍樓前保坎；安裝了學生宿舍樓下水道；添置了100張學生高低床；安裝了學生宿舍樓、綜合樓的水電；改造了教學大樓電路；綠化了宿舍樓前空地；美化了下操場圍墻，增設了宣傳黑板和宣傳貯窗；裝修了綜合大樓和教學大樓；整改了教學大樓橫梁、樓面和廁所樓面；配備了多媒體教室；添置4臺辦公電腦；購置了5套辦公桌凳；添置了一套會議室桌凳；圖書室，各類器材，各類教學設備得到有效添置。

2001年11月主持學校工作時學校辦公經費赤字近3萬元。當時尚欠南廣信用社貨款5.00萬元（羅一戎校長在任職期間為學生配步步高電腦的貸款），通過節約開支還貸款，截止2006年4月，學校尚欠該項貸款1.4萬元；另外，學校尚欠宜賓天竹園林工程公司維修款6.7萬元（2005年對學校綜合樓、教學樓進行裝修，宿舍樓前空地進行綠化，由局領導組織競爭性談判，中標為10.7萬元，2006年我校已支付4萬元）合計學校欠款8.1萬元。

二、個人思想作風建設情況

（一）政治理論學習

我深知自己年輕，經驗不足，因此，我一方面堅持政策理論的學習和教育教學管理知識的學習。我堅持每月局黨委中心組學習，堅持學習三個代表重要思想，鄧小平理論，堅持每周一次的校內政治學習，努力使自己在思想上、行動上與局黨委保持高度一致，牢固樹立馬克思主義人生觀、價值觀。同時，我堅持學習教育管理理論，參加教管專業本科學習，將于今年8月份畢業。另外，我堅持參加各類培訓，如校長提高培訓、電子政務、法人培訓等。并于05在各類刊物上發表文章4篇。

（二）思想作風方面

作為校長，我嚴于律已，要求老師們做到的，自己首先做好，起好示范作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解群眾呼聲，建立良好的干群關系。

（三）廉潔紀律方面

我認真學習《黨內監督條例》、《廉潔自律手冊》、《黨內紀律處分條例》，不貪污、挪用公款，不請客送禮，拒收學生家長錢物，不侵吞學校財產。嚴格按學校《財經管理制度》等相關制度執行財經管理。廉潔自律，以身作則，不做黨紀政紀不允許做的事情。

三、主要工作業績和在職期間內的榮譽

1、形成了學校辦學理念，明確了學校發展方向和目標。

2、干部、教師隊伍整體素質明顯提高，教師群體良好形象得以樹立。

3、教師質量意識強烈，危機意識，競爭意識增強。學校各項管理制度考核方案日趨完善。

4、學校校風、學風和教風日趨良好，教研、教改，科研氛圍濃厚。

5、學校辦學規模逐漸擴大。

年

00

0

5學生人數

456

503

585

603

729

8396、學校辦學質量穩步提高，突出表現在升入國示高中人數上。

年

00

0

5升國示人數

918

校園環境得以亮化，辦學設施得以添置，辦學條件得以改善。

7、校園周邊環境得以解決。

03—05年，學校所取得的榮譽有：03—05年均評為督導評估二等獎，03、04年安全工作二等獎，05年安全工作一等獎，05年被評為區衛生先進單位，03—05年，就個人而言，每年都被評為鎮優秀共產黨員，06年被評為區優秀共產黨員，05年被評為市加強和改進未成年人思想道德建設工作優秀教師。

四、存在的問題

1、隨著素質教育的推進，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的管理水平，管理藝術更上一個檔次。

2、學校質量雖有所提高，但比同類學校緩慢，由于生源素質較差，更顯得后勁不足。

3、長期受經費短缺和欠貸的壓力，致使配計算機教室一事至今是心有余而力不足。

4、還有極少數教師仍需進一步轉變教學觀念，改變教學方式。仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作。

5、我校雖由全校教師表決通過了《質量考核積分核算辦法及應用》，并將在07年秋實行評聘分離，將全部活工資和第十三月工資納入質量考核，但感到缺乏大的背景和氛圍，恐操作起來較難。

6、95的教師不住學校，而住校學生逐漸增長，對住校生的管理壓力較大，存在潛在的隱患。

7、教師人數雖多，但教師專業結構比例不合理，尤其是外語和數學兩科，改行教師就達7人，且已嚴重影響到這兩個基礎學科的教學質量。

8、因受個人工作習慣的影響，與上級領導溝通上做得很不夠。

五、今后的工作設想、措施、意見和建議。

1、加強自身教育教學管理理論的學習，努力提高自己的理論素質和管理水平。

2、加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。

3、切實加強科研教研工作，幫助少數老師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，幫助改專業教學的老師盡快提高教學水平，推出先進的教學模式，走科研興校的路。

4、進一步完善教職工評價方案，為人事制度改革和分配制度的改革打下堅實基礎。

5、深入進行分配制度改革，將全部活工資、十三月工資納入考核，增強激勵機制，真正體現多勞多得，優質優酬。

6、打破校內職稱工資，實現評聘分離，增強中高層職稱教師的危機意識，調動廣大年輕教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。

7、建議：推行由單設初中管理鄰近2—3所村小、基點校的改革試點工作，以促進初中和中心校管理上的競爭，便于促進中小學共同提高管理水平，共同重視教學質量，也利于提高單設初中生源的素質。

總之，近幾年來，在教育局黨委和局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學管理工作在原有基礎上有較大的提高，學校在原有基礎上有較大的發展，辦學質量在原有基礎上也有一定提高。就我個人而言，通過這幾年的教育教學管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質和能力都得到不同程度的提高，特別是經歷05年人事改革之后，讓自己的思想、意識更走向成熟。當然，學校在發展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領導，局領導的關懷，有學校團結協作的堅實的領導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發展定會迎來燦爛的光陽。

以上是我近三年任期以來的述職報告，不當之處敬請批評指正。

XXXXX校長XXX

二00六年四月

第三篇：2010年中學校長任職三年述職報告

區教育局黨委：

述職人xxx，男，32歲，專科學歷，中共黨員，2001年11月至2006年7月在xxxxx任校長5年，現將本人近三年任職期間的思想、工作情況匯報如下： [找材料到.-2191.cn-網上服務最好的文秘資料站點]

一、履行職責情況

（一）教育教學管理

1、全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

堅持德育為首，緊緊圍繞教學為中心，面向全體學生，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以促進學生全面發展為宗旨，全面推行素質教育，全面貫徹黨的教育方針。近三年來，學校制定了辦學章程，提出了“以德為先，以人為本，張揚個性，全面發展”的辦學思想，確定了“培養學生學會做人，學會學習，學會生存，學會創造，為適應未來社會發展奠定基礎”的育人目標。明確了以“求實、創新、和諧”為校風建設目標，以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標，以“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”為教風建設目標。緊緊圍繞學校第一、第二個五年規劃和《南廣中學素質教育實施方案》，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的管理思想，扎實推進素質教育，全面貫徹黨的教育方針。

2、建立健全學校管理制度

近三年來，我們建立了學校的《黨政工聯席會會議制度》、《校務公開制度》和《三重一大議事制度》，確保了學校決策的民主性、科學性、增強了學校工作的透明度，促進了教職工積極參與學校管理建設；學校建立健全了《南廣中學大宗物品采購制度》和《維修工程決定制度》，加強了學校財經管理；建立健全了《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程管理考核細則》、《班主任考核細則》等，加強了學校過程管理考核工作；建立健全了《活工資分配方案》、《期末質量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競聘考核方案》《、全員聘任方案》，有效地刺激了廣大教職工的工作積極性，體現了多勞多得，優質優酬的分配原則，增強了教職工的競爭意識和危機意識；建立健全了《考核方案》、《中高級職稱評定方案》、《05—08年質量考核積分核算及運用方案》等，對教師的教育教學工作做出較客觀、公正、合理的評價，并與評優選先、晉級晉職掛鉤，促進了教師的責任意識，增強了教師的工作積極性，也為07年順利實施低職高聘、高職低聘拉開了序幕。制度、方案的建立健全，有力地推進了學校的民主建設，也增強了我們依法治校、依法執教的本領，刺激了教職工的工作積極性，增強了教職工的危機意識、競爭意識，充分地發揮教育人力資源的優勢，為學校的發展和辦學質量的提高奠定了堅實的基礎。

3、以抓養成教育為重點，以活動為載體，促進學生全面發展，增強德育工作的實效性。

一是成立了校長、黨支部成員、德育主任、團委書記組成的德育領導小組，二是圍繞《中學生日常行為規范》，實施《中學生操行評分細則》，成立禮儀隊，設立校園文明監督崗，校園文明廣播，通過黑板報、手抄報等宣傳，加強學生行為規范的養成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以活動為載體，促進學生全面發展。我校堅持每年三月文明禮貌宣傳月活動，四月舉行田徑運動會，培養學生團隊精神和拼搏精神，五·四表彰優秀團員，新團員宣誓，9·18革命歌曲大比拼，慶國慶文藝匯演，紀念一二·九演講比賽等大型活動，弘揚民族精神，對學生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動，初一年級以“我的理想”為主題，初二年級以“如何看待和處理早戀現象”為主題，初三以“我為自己揚帆起航”為主題，開展一系列班會課，幫助學生樹立明正確的人生觀、價值觀，幫助學生正確應對青春期的變化，鼓勵學生為自己的人生追求揚起風帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的演講。六是構建家庭、學校、社會三結合教育網絡，定期召開會議，定期培訓，共同教育未成年人。七是堅持每期舉行法制教育，增強學生法制觀念，教育學生知法守法。八是利用《晨曦》刊物、小太陽廣播站、黑板報和宣傳貯窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養了學生愛國主義情懷，促進了學生良好行為規范的養成和身心素質的提高，也教育了學生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“求實，創新，和諧”的校風建設。

4、強化過程管理，重視終結性評價，營建良好學風，確保了教學質量持續穩步提高。

一是完善考核評價體系。剛主持學校工作時，面對學校教師質量意識淡薄，教學秩序不夠規范，學生人數少，人平總分差，學生升入國重人數近乎為零，學生流失嚴重等諸多困難和問題，我校開展了深入的調查研究，在廣泛征求教職工意見的基礎上，確立了“規范教學秩序，強化過程管理，突出終結性評價”的工作

思路，既而逐步出臺了強有力的《教學工作月過程管理考核細則》、《德育工作月過程考核細則》、《期末質量考核方案》、《鞏固率考核方案》、《初三管理方案》，同時，擬定了《活工資分配方案》、《期末質量獎勵方案》、《特殊貢獻獎勵方案》、《初三獎勵方案》等，又在此基礎上完善了《全員聘任方案》、《中、高級聘任方案》、《考核方案》、《質量考核積分及運用方案》，將質量與評優選先、評聘、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質量意識，競爭意識，危機意識和責任意識，規范了教學秩序。二是在“求實立校”管理理念的基礎上我們實施了“教學管理四中心”的原則，即“學校要以教學為中心，課改要以學生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質量為中心”。并緊緊圍繞這四個中心抓好教學管理工作的檢查落實，如教學常規，教學六認真情況，課堂教學情況，指導后進生情況，教研活動開展情況等。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學風的形成，確保教學質量持續提高。近三年來，我校堅持舉行英語朗讀比賽，講故事比賽，數學知識競賽，物理化學實驗比賽，葉脈書簽制作比賽，“雞蛋碰石頭”比賽，作文大賽，同時學校還組織了學習方法大討論，閱讀方法介紹，寫作能力指導等系列活動，這一系列活動的開展，培養了學生的實踐精神和創新能力，有效地促進了我校“樂學，勤學，會學”良好學風的形成。為我校教學質量的持續、穩定提升奠定了堅實的基礎。

5、加強安全工作，為學校教育教學的正常實施提供保障。

一是花大力氣整治校園周邊環境，確保師生人身安全，還學生一個安靜的學習環境。面對南廣周邊閑雜人員、吸毒人員長期搶學生的錢物，毆打學生，脅迫學生，致使相當一部分學生不敢上學，家長不放心子女在南廣讀書的狀況，及時聯系協調派出所出警，并多渠道溝通與閑雜人員的關系，教會學生增強防范意識，自覺抵制不法分子，保護自己安全，徹底整治了校園周邊環境，確保了師生人身財產安全。二是按局安全工作考核細則，成立了安全工作領導小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學校內部安全的方方面面加強管理，至今，學校無一例重大安全事故，為教育教學管理工作的順利開展提供了保障。

（二）班子隊伍建設情況

1、領導班子建設情況

我校對領導班子建設的整體要求是做到：一觀（在大局觀），二意識（服務意識，責任意識），三講（講學習，講團結，講原則），四會（會想，會說，會寫，會干）。對班子建設的具體做法是：

一、學習。校長參加局黨委中心組學習，組織學校班子成員參加政治學習。班子成員參加學歷進修學習。

二、培訓。校級干部參加校長崗位培訓，部門負責人參加進修校組織的部門負責人培訓。

三、總結反思。堅持每月收集教職工意見，每期組織一次答教職工問的方式，幫助班子總結自己工作中存在的不足，以及時改正。

四、班子民主生活會。堅持每期過一次班子民主生活會，對照檢查不足，擬定整改措施，促進班子團結。通過近幾年的班子建設，收到的效果是：學校領導班子已成為強有力的領導集體，在群眾中享有較高威望；班子成員表現出了強烈的責任感、事業心，勤政廉潔，作風務實，秉公辦事，大局觀強，政策理論水平、管理水平明顯增強，班子成員始終堅持站在教學一線，任主要學科教學，成績均居前列；班子成員中已有4位同志獲取了大學本科學歷，在各級各類刊物上發表近二十篇關于教育教學管理和教學經驗文章。

2、狠抓教師隊伍建設，教師素質提高明顯。

堅持兩手抓，一手抓師德師風建設，提高教師的師德修養，增強奉獻意識，一手抓教師業務素質提高，打造教育教學的行家里手，積極推進我校“樂于奉獻，敏于學習，勤于思考，勇于實踐，善于總結”的教風建設。

師德師風建設方面我們結合學校行風建設實施方案，抓好教職工政治理論學習，撰寫師德經驗文章，開展師德經驗交流，評選最受學生歡迎教師，評定學校師德先進個人，同時，我們在對教師的評價中逐漸引入學生評價、家長評價和同行評價機制，引導教師自覺加強師德修養。

在教師業務素質提高方面，我校高度重視教師業務培訓，扎實開展好教研工作，努力推進科研工作，努力打造一支高素質的教師隊伍。一是選派教師參加各級各類培訓，近三年來，我校已選派教師參加區外培訓20余人次。二是鼓勵教師參加學歷進修和所教學科專業培訓。針對我校教師專業結構比例不合理的狀況，鼓勵改專業任教教師參加專業進修，目前已有5人參加改專業進修。三是充分發揮骨干教師的作用，推進“幫帶”活動。四是廣泛開展青年教師賽課比賽，學校優質課大比拼，多媒體教學

比賽等競賽活動。鼓勵老師提高自身素質，并為他們提供展示能力的平臺。五是分期分批帶領教師向兄弟學校學習，開展好校際交流。六是堅持讓教師課后總結，寫好教學反思。七是緊緊圍繞“質量，課堂，效率”開展學校教研工作，努力推進科研工作。學校教研工作緊緊圍繞課程改革，轉變教學觀念，改變教學方式，集體研讀教材，集體備課，提高課堂效率去扎實開展。科研工作方面，我校確立了“雙平均分法在分層教學中的作用”、“創設問題情景使學生變被動學習為主動學習”、“五環教學法”三個實驗研究課題，有助于幫助教師及時轉變觀念，改變教學方式，提高課堂效率，促進自身素質的提高。

近幾年的努力，我校教師素質明顯提高，參加各級賽課比賽獲獎人數明顯增加，教師學歷100%達到專科學歷，28%達到本科學歷，教師奉獻意識增強，教風良好。

（三）財經管理情況

堅持勤儉節約辦好學校的原則，學校制定了《南廣中學財經管理制度》、《大宗物品的采購制度》、《維修工程決定制度》等制度，嚴肅學校財務紀律，實行收支兩條線，堅持校務公開。近幾年，通過節約辦公經費，克服資金短缺，不斷添置學校教學設備，加強基礎設施建設，努力改善辦學條件。經過努力，我們拆除了下操場邊240㎡-----的危房，新砌保坎，將其平整為操場，增加了學生活動場地；裝修整改了上下食堂，確保了師生伙食；新砌了學生宿舍樓前保坎；安裝了學生宿舍樓下水道；添置了100張學生高低床；安裝了學生宿舍樓、綜合樓的水電；改造了教學大樓電路；綠化了宿舍樓前空地；美化了下操場圍墻，增設了宣傳黑板和宣傳貯窗；裝修了綜合大樓和教學大樓；整改了教學大樓橫梁、樓面和廁所樓面；配備了多媒體教室；添置4臺辦公電腦；購置了5套辦公桌凳；添置了一套會議室桌凳；圖書室，各類器材，各類教學設備得到有效添置。

2001年11月主持學校工作時學校辦公經費赤字近3萬元。當時尚欠南廣信用社貨款5.00萬元（羅一戎校長在任職期間為學生配步步高電腦的貸款），通過節約開支還貸款，截止2006年4月，學校尚欠該項貸款1.4萬元；另外，學校尚欠宜賓天竹園林工程公司維修款6.7萬元（2005年對學校綜合樓、教學樓進行裝修，宿舍樓前空地進行綠化，由局領導組織競爭性談判，中標為10.7萬元，2006年我校已支付4萬元）合計學校欠款8.1萬元。

二、個人思想作風建設情況

（一）政治理論學習

我深知自己年輕，經驗不足，因此，我一方面堅持政策理論的學習和教育教學管理知識的學習。我堅持每月局黨委中心組學習，堅持學習三個代表重要思想，鄧小平理論，堅持每周一次的校內政治學習，努力使自己在思想上、行動上與局黨委保持高度一致，牢固樹立馬克思主義人生觀、價值觀。同時，我堅持學習教育管理理論，參加教管專業本科學習，將于今年8月份畢業。另外，我堅持參加各類培訓，如校長提高培訓、電子政務、法人培訓等。并于05在各類刊物上發表文章4篇。

（二）思想作風方面

作為校長，我嚴于律已，要求老師們做到的，自己首先做好，起好示范作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解群眾呼聲，建立良好的干群關系。

（三）廉潔紀律方面

我認真學習《黨內監督條例》、《廉潔自律手冊》、《黨內紀律處分條例》，不貪污、挪用公款，不請客送禮，拒收學生家長錢物，不侵吞學校財產。嚴格按學校《財經管理制度》等相關制度執行財經管理。廉潔自律，以身作則，不做黨紀政紀不允許做的事情。

三、主要工作業績和在職期間內的榮譽

1、形成了學校辦學理念，明確了學校發展方向和目標。

2、干部、教師隊伍整體素質明顯提高，教師群體良

好形象得以樹立。

3、教師質量意識強烈，危機意識，競爭意識增強。學校各項管理制度考核方案日趨完善。

4、學校校風、學風和教風日趨良好，教研、教改，科研氛圍濃厚。

5、學校辦學規模逐漸擴大。

年

00 01 02 03 04 05

學生人數

456 503 585 603 729 839

6、學校辦學質量穩步提高，突出表現在升入國示高中人數上。

年

00 01 02 03 04 05

升國示人數 4 6 7 9 18

校園環境得以亮化，辦學設施得以添置，辦學條件得以改善。

7、校園周邊環境得以解決。

03—05年，學校所取得的榮譽有：03—05年均評為督導評估二等獎，03、04年安全工作二等獎，05年安全工作一等獎，05年被評為區衛生先進單位，03—05年，就個人而言，每年都被評為鎮優秀共產黨員，06年被評為區優秀共產黨員，05年被評為市加強和改進未成年人思想道德建設工作優秀教師。

四、存在的問題

1、隨著素質教育的推進，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的管理水平，管理藝術更上一個檔次。

2、學校質量雖有所提高，但比同類學校緩慢，由于生源素質較差，更顯得后勁不足。

3、長期受經費短缺和欠貸的壓力，致使配計算機教室一事至今是心有余而力不足。

4、還有極少數教師仍需進一步轉變教學觀念，改變教學方式。仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作。

5、我校雖由全校教師表決通過了《質量考核積分核算辦法及應用》，并將在07年秋實行評聘分離，將全部活工資和第十三月工資納入質量考核，但感到缺乏大的背景和氛圍，恐操作起來較難。

6、95%的教師不住學校，而住校學生逐漸增長，對住校生的管理壓力較大，存在潛在的隱患。

7、教師人數雖多，但教師專業結構比例不合理，尤其是外語和數學兩科，改行教師就達7人，且已嚴重影響到這兩個基礎學科的教學質量。

8、因受個人工作習慣的影響，與上級領導溝通上做得很不夠。

五、今后的工作設想、措施、意見和建議。

1、加強自身教育教學管理理論的學習，努力提高自己的理論素質和管理水平。

2、加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。

3、切實加強科研教研工作，幫助少數老師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，幫助改專業教學的老師盡快提高教學水平，推出先進的教學模式，走科研興校的路。

4、進一步完善教職工評價方案，為人事制度改革和分配制度的改革打下堅實基礎。

5、深入進行分配制度改革，將全部活工資、十三月工資納入考核，增強激勵機制，真正體現多勞多得，優質優酬。

6、打破校內職稱工資，實現評聘分離，增強中高層職稱教師的危機意識，調動廣大年輕教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。

7、建議：推行由單設初中管理鄰近2—3所村小、基點校的改革試點工作，以促進初中和中心校管理上的競爭，便于促進中小學共同提高管理水平，共同重視教學質量，也利于提高單設初中生源的素質。

總之，近幾年來，在教育局黨委和局領導的關懷之下，通過校領導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學管理工作在原有基礎上有較大的提高，學校在原有基礎上有較大的發展，辦學質量在原有基礎上也有一定提高。就我個人而言，通過這幾年的教育教學管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質和能力都

得到不同程度的提高，特別是經歷05年人事改革之后，讓自己的思想、意識更走向成熟。當然，學校在發展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領導，局領導的關懷，有學校團結協作的堅實的領導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發展定會迎來燦爛的光陽。

以上是我近三年任期以來的述職報告，不當之處敬請批評指正。

第四篇：縣長三年任職述職報告

縣長三年任職述職報告

各位主任、各位委員：

按照縣人大常委會的決定，縣人大今年對我任副縣長三年以來所做的工作進行評議。我認為，這次述職評議既是對我所做工作的檢閱和考驗，更是對我做好今后工作的指導和鞭策。現在，我就三年來所做的工作進行述職，請予審查，并請各位代表、各位列席同志發表意見。我是9月根據組織安排到平江工作的，在縣人大常委會第五次會議上任命為副縣長。按照政府班子分工，協助縣長分管衛生、文化、體育、廣播電視、新華書店、旅游、食品藥品監督等工作。三年來，由于縣委、縣政府的正確領導，縣人大、政協的大力監督指導，很多老領導、老同志的關心指教，縣直各個單位和鄉鎮的支持配合，人民群眾的抬愛信任，各位同事朋友的關照幫助，工作較為順利，取得了一定的成績。分管線上的衛生局、文化局、體育局、廣電局、新華書店、旅游局的多項工作分別被評為國家或省、市先進。

一、三年來所做的工作

多想事，勤干事，這是我給自己定的工作信條。三年來，我始終抱住這一條，促使自己能真正為黨和人民做點事，不負重托，不辱使命。

1、以項目建設為主線，全心管事。我所分管的工作相比其它各線而言，顯得比較虛，但我在工作中牢牢抓住項目這根主線，盡可能把握住國家的政策機遇，與縣委、人大、政協分管領導及分管部門負責人一道，跑項目、爭資金，以項目夯實基礎，以項目促進發展。文化方面，加大了對杜甫墓祠風景區的開發力度，投入資金300多萬，增加了杜甫銅像，布置了4個展覽室，修復面積達2585平方米，硬化景區道路5公里，成功舉辦了杜甫國際學術研討會；平江起義舊址列入了全國30條紅色旅游精品線路之一，申報項目資金5000多萬元，目前建設項目已立項，正在進行招投標；縣委舊址修復、影劇院的改造、加義梅塘紅軍標語的修復、流動舞臺車的購置等項目分別投入30萬、170萬、3萬、70萬元；爭取財政部旅游發展基金140萬元用于福壽山、幕阜山和盤石州的基礎設施建設，爭資50萬元用于縣文化館的維修改造，“民間藝術研究展覽和海峽兩岸文化交流綜合樓”項目爭取資金80萬元，正在與原政協大樓進行置換改造；“湖南省文藝家平江福壽山創作生活基地”投資1000萬，已完成主體工程，開始了試營業；爭資60萬元，建好了伍市、安定等鄉鎮功能齊全的文化站。去年全省鄉鎮文化站建設現場會在我縣召開。長壽、南江榮獲全國“詩詞之鄉”稱號。體育方面，抓好了平江全民健身中心項目建設。成功置換和規劃好了江濱體育公園，并爭取進入了國家體育總局“雪炭工程”項目建設籠子，共籌集資金700多萬元，建好了占地55.4畝的全民健身中心；去年10月，成功舉辦了湘鄂贛三省邊區老年人運動會，獲得省體育局

長傅國良、世界跳水冠軍熊倪以及周邊10多個縣市領導高度稱贊。廣播電視方面，抓住村村通工程，向上爭取資金120萬元，對城關網絡進行升級改造和鄉鎮有線信號的聯網，已有南江、長壽、伍市、浯口、甕江、梅仙、向家等鄉鎮接通縣里的有線信號。旅游方面，幕阜山國家森林公園、福壽山——汨羅江國家風景名勝區已正式批復，旅游總體規劃已經出臺，重點景區景點的詳規正在抓緊制訂，一些景點生意火爆，比如連云山峽谷漂流成為今年我縣旅游熱點。醫藥衛生方面，突出公共衛生服務重點，著力抓了鄉鎮衛生院硬件建設項目。婦幼保健院投資1600多萬元，啟動整體搬遷；第四醫院建設投資800萬元，今年已全面啟用；伍市、安定、虹橋衛生院去年已竣工驗收，今年進入省里改建籠子的14個鄉鎮衛生院，10月底可以全部竣工。藥監方面，抓住國家對制藥企業和藥品經營企業進行資質認證的機遇，加大藥品企業基礎設施條件改善力度，縣金壽制藥公司和縣醫藥總公司分別通過國家gmp和gsp認證。

2、以勤政服務為主旨，盡心做事。作為政府班子中的一員，我把為廣大人民群眾服務、對廣大人民負責作為自己的天職和主旨，自覺地、虛心地接受縣人大的監督檢查和指導，認真誠懇地聽取人大代表的批評建議和意見，并以此作為勤政服務的強大動力和檢驗自己工作效果和工作水平的重要標尺。三年來，堅持如期如質地辦理了人大提交的各件議案，接受并通過了市、縣人大組織的執法檢查和工作視察。比如說，新型農村合作醫療制度的推行，這是一項全新的工作，是解決老百姓看不起病的好事，是惠及老百姓的實事。但面對當時群眾擔心花錢打水漂的困惑心理，我多次組織衛生戰線的同志下鄉鎮、入農戶，從兩個環節上入手，釋疑解惑。一方面是堅持把面向群眾的宣傳發動作為關鍵環節，充分利用宣傳媒體和其它宣傳手段，廣泛宣傳合作醫療制度，幫助農民消除心理障礙，提高參加合作醫療的積極性。另一方面是合理調整起付線、封頂線和報銷比例，科學確定疾病補償范圍，提高受益面和受益水平。試點的第一年，參合農民達到614778人，參合率達到75.9%，參合基金達到3073.89萬元。到目前為止，我縣參合率排全省第一，次平住院費用比全省平均水平低400元，醫療補償率比全省平均水平高出近10個百分點。合作醫療的順利試行，基本達到了“農民得實惠，醫院得發展，政府得民心”的預期效果。今年，通過縣人大常委會的視察指導，我把人大常委提出的擴大參合群眾受益面和提高受益率的意見提交縣政府專題研究，決定從起調整實施方案中的有關內容。又比如在市縣開展的“光明”行動中，為了使我縣的“白內障”眼疾患者重見光明，我積極主動地協調衛生、民政、殘聯等部門，做好了“白內障”患者的調查、摸底工作，并組織患者到四家定點醫院復查，使我縣凡屬符合手術條件的185名“白內障”患者在停靠岳陽站的“健康快車”上成功接受了免費手術治療，全部重見光明。提前超額兌現了縣政府在〈政府工作報告〉中向人大代表作出的承諾。再比如為了強化藥品、食品監管，使群眾用上放心藥、吃上放心食品，三年來，我牽頭組織衛生系統開展食品、公共場所巡回監督檢查13739戶次，采集食品樣品1052份，合格945份，合格率達90%；開展餐飲監測1655次，合格率84%，開展醫療機構消毒監測323家，共547個樣品。對食品專項整治中的130個不合格品種全部收繳，對3家不達標的桶裝水門店當場查封，責令整改，較好地維護了人民群

眾的切身利益，得到了廣大人民群眾的擁護和支持。另外，歐盟改水改廁項目也獲得歐盟和國家紅十字會的高度評價。為了搞好結核病防治宣傳工作，我和衛生局分管副職及疾控中心的同志，親自下到各鄉鎮發放宣傳資料，使這項工作抓得積極主動，扎實有效，迎來了全省的現場會在我縣召開，迎來了全國的宣傳啟動儀式在我縣舉行。特別是衛生防疫與衛生監督分家時，遇到了很大的阻力。對此，我反復強調要嚴格執行政策，并多次上門與有關人員做思想工作，最終順利分家。還比如，在旅游開發方面，為落實旅游總體規劃，我多次赴長沙邀專家來我縣考察，并及時向主要領導反映工作進度，促成了縣四大家的高度重視，幾次召開縣四大家議旅游工作會議。在爭取路面改造項目時，我多次建議要優先景區通道的建設。目前，幕阜山國家森林公園至南江的路面正在硬化，加義至煥新村的道路改造已正式動工，思村至福壽山國家風景名勝區的道路改造下半年可以啟動。再比如在一些重大活動的開展中，我總是積極協調，把工作做細、做實。這幾年，我所分管的工作中大型活動比較多，先后舉辦了杜甫國際學術研討會，湖南旅游節岳陽分會場平江連云山漂流節，湘鄂贛三省九市縣第四屆老年人運動會，全市保護知識產權啟動儀式，世界防治結核病宣傳等活動。這些活動規格高、規模大，為確保每一個環節都不塌場，我對每一個環節的工作都要反復檢查，反復叮囑。還比如在支持和服務新華書店的圖書發行和書款回收方面，我總是利用下鄉鎮和到縣直單位調研和督查中心工作的機會，進行宣傳和督促。

3、以廉潔自律為主導，用心做人。平易近人，寬以待人，誠懇做人，正直為人，這是我的本性。當一般干部是如此，當負責干部更是如此。一方面是把握分寸，用法律和制度約束自己的行為，做到不闖“紅燈”不違章；另一方面是廉潔從政，做到拒腐防變不褪色。在具體的行動上，我堅持做到不該說的不說，不該要的不要，不該做的不做，不該去的不去。捫心自問，我在平江工作三年，沒有因生活作風方面的某些問題在社會上造成不良反響和非議，沒有違背組織原則搞小團體，沒有在項目爭取過程中向分管單位伸過手，基本上做到了一身正派，兩袖清風。

二、工作中存在的主要問題

回顧三年來的工作，盡管做了一些應該做的工作，也多少取得了一些成效，但與上級的要求比，與基層和群眾的期望比，差距是明顯的，存在的不足是不可否認的。歸納起來，主要表現在以下三個方面：

第一，全局意識不夠強。作為一名副縣長，對全局工作、全盤工作統籌兼顧得少，線上的工作考慮得多，全局的工作考慮得少，自覺不自覺地把縣長當成了“線長”。比如說，在縣政府決策研究全縣經濟工作和重大活動時，由于對全局工作思考得少，因此往往是站在線上的位置發表意見，中心意識不夠突出。還比如對文化、廣播電視這一塊的工作過問得少，總認為這一塊工作有縣委領導主管，自己落得一身輕松，因此工作有不到位的問題。還比如說，文化市場的規范整頓方面，雖說開展了一系列整治活動，查獲了一些違法違規的經營戶，關閉了不合格的經營場所，但少年兒童在學習期間進網吧的現象，還時有發生。每當有家長反

映網吧給孩子帶來負面效應時，我總是從一個母親的角度感到揪心的痛，從分管副縣長的角度深深地感到沒有建立長治久安的長效機制而苦惱。

第二，工作作風不夠實。深入的工作作風，應該說是一名領導干部必備的基本素質。只有深入，才能真正了解實情，體察民意，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾之所為。檢查自己，一是工作上吃苦精神退步了，二是深入實際調查研究少了。比如說，在聯系分管部門和基層鄉鎮工作中，一方面是下去得少，另一方面是接觸面太窄，往往局限于正職和班子成員這個層面，與業務股室和廣大干部群眾疏遠了；還比如在上班時堅守辦公室和開門辦公方面也有欠缺，坐辦公室不夠經常，面向基層和群眾開門辦公也不夠到位，不利于基層和群眾反映情況。

第三，自我約束不夠嚴。作為一名領導干部，應當具有堅定的信念和意志。反思自己，盡管年紀不是很大，但從自己的革命意志來看，可以說是未老先衰。很多時候，總認為自己現在當上了副縣長，也確實沒有了其它更多的奢望。所以，安于現狀，平平穩穩，工作上很少做歹人，感情上不想得罪人。在學習上自覺性和積極性不是很高，工作之余基本上放棄了讀書看報學文件，間或還與分管部門的班子成員打牌。同時，艱苦樸素的觀念也有所淡化，在用車方面，不管是因公出差，還是回岳陽探親，基本上是公車接送，或是搭其他領導的便車，公事私事，公費私費，沒有嚴格分開。

三、今后整改的主要措施

以上查擺的問題可能還很不全面，很不徹底，我真誠地敬請人大的各位主任、各位委員，各位列席同志進行評議審示，多提出一些批評意見，以利自己更好地搞好整改。我一定虛心誠懇地接受并衷心感激，更會針對所存在的問題和原因，積極認真地采取措施，搞好整改。

1、勤學習。學習是提高自身素質的重要途徑，不學習就會跟不上形勢，思想上就會滑坡，行動上就會掉隊。在自覺參加各類集中學習的同時，利用早晚周末與一切可以利用的時間，采用多種形式加強學習。一是從書本上學，堅持定期讀書看報，學政治、學法律、學政策、學業務；二是向老同志學，學習他們處理事情的豐富經驗；三是在實踐中學，虛心學習縣四大班子其他領導的領導方法和藝術，取長補短；四是認真聽取部門領導和服務對象的意見和建議。同時，在學習過程中，力求把學習理論與總結實踐經驗結合起來；把學習理論與學習政策、法律等知識結合起來；把學習理論與本職工作結合起來。

2、重實干。只有真抓實干，才能推動工作，促進發展。在今后的工作中，我一定以此為重點，圍繞作風上務實、措施上扎實、工作上落實、效果上求實的目標，真抓實干。用真情，動真格，下真功，抓好自己所分管的工作，力求各項任務圓滿完成，不辜負黨和人民的重托。時刻把人民的利益放在心上，而且是高于一切的位置；繼續保持深入扎實的工作作風，幫助群眾盡可能多解決一些實際問題，多辦幾件好事。

3、嚴要求。嚴格要求自己，樹立良好的個人形象，人民群眾才會信賴，工作中才會有威信。為此，我力求做到：一是嚴守組織的各項紀律，不越雷池半步；二是經常提醒自己，時刻繃緊拒腐防變這根弦；三是自立規矩約束，不亂說，不亂要，不亂行，不亂做。

對人大的述職，是對我三年工作的一次檢閱，更是我今后工作的動力。我一定以這次述職為新的起點，虛心接受人大常委會的監督幫助，進一步完善和提高自己，切實改進和做好分管工作，為平江的改革、穩定和發展恪盡職守、譜寫新的篇章。

第五篇：國稅局長三年任職情況述職報告

國稅局長三年任職情況述職報告

各位領導、同志們 ：

在縣局黨組、同志們的大力支持下，我按照自己的崗位職責，盡職盡責，扎實工作，圓滿完成了一系列工作任務。下面，我就三年來任職情況做如下述職，請同志們評議，請領導考察。

一、主要工作

在各項工作中，我嚴格落實各項規章制度，加強自我修養，帶頭遵守紀律，圓滿完成了上級交給的各項任務

(一)全面開展了宏觀稅負調查分析。

XX年，我們認真落實上級領導的重要指示精神，合理把握工作節奏，有效安排人員和時間，搭建稅負分析工作平臺，建立分類監控指標體系，在深入排查分析、掌握疑點問題的基礎上，注重事實，講究方法，將約談、評估和稽查相結合，嚴格依法開展調查分析，既達到了摸清稅源、強化征管、增加收入、鍛煉干部的預期目的，納稅人反映平穩并積極配合。全分局共調查分析納稅人103戶，其中有問題戶55戶，查補稅款200萬元，入庫稅款200多萬元;若計算增值稅抵頂留抵稅額和應納稅所得彌補虧損，共增加稅收230萬元。個人經推薦獲“省局先進個人 ”。

(二)加強業務學習提高整體素質

學習鉆研業務的氛圍日益濃厚。XX以來，我組織分局大力開展學習型組織建設，在內部營造了濃厚的學習氛圍。周密制定培訓計劃，積極組織干部參加業務培訓，開展崗位練兵活動，調動了廣大干部加強學習的積極性。特別是通過開展宏觀稅負調查分析工作，廣大干部看到了自身業務素質與實際工作需要的差距，認識到學習政策、鉆研業務的重要性，加強了在崗學習和工作實踐，從而提高了素質、鍛煉了能力、增強了本領。針對當前有的國稅干部基本素質不高、工作能力不強的實際狀況，有計劃、分層次地開展業務培訓，大力開展崗位練兵和能手比武活動，特別是加強對稅收政策法規、財務會計知識、計算機操作技能等方面知識的培訓，不斷提高干部的崗位技能和工作水平，為稅收事業發展提供堅實的人才保障。同時，關心干部的工作、學習和生活。以解決實際問題為切入點，及時了解和掌握干部職工的思想動態，切實解決國稅干部工作和生活中的實際困難，解除廣大干部的后顧之憂，使大家以飽滿的精神狀態投入工作之中。我個人在XX市局組織的考試中，名列前十，獲“XX稅收征管崗位能手”稱號。

(三)依托預警和評估系統 落實征管長效機

XX年，省局開發的“兩個系統”，提供了科學的分析疑點的思路，我們堅持“四項”舉措，把稅收分析預警系統和納稅評估系統做到了有機地結合和統一，取得了明顯成效。截止目前，共落實疑點業戶453戶次，評估入庫稅款80萬元。通過實施有效評估監控，全局行業稅負得到了不同程度提升，其中農副產品加工行業和用廢企業比去年同期提高0。2個和0.3個百分點。具體做法：

一是每月召開一次講評會。分別對各指標落實情況逐項進行講評，分析原因，找出薄弱環節，看到差距，明確努力方向

二是每月底開展一次復審復查。每月預警評估工作結束后，重點篩選部分低稅負預警、無問題解除、解除問題與預警指標不對應等預警指標落實有疑點的業戶，分組到企業進行實地復審復查，并根據復審復查情況進行責任追究。

三是每月組織一次考核通報。分別制訂了《分析預警系統考核辦法》、《評估系統考核辦法》，按月對兩個系統進行考核，充分調動分局狠抓兩個系統的積極性。

四是因地制宜，注重實效。按照納稅評估系統的基本步驟和工作流程，在廣泛采集相關信息的基礎上抓住關鍵環節，加強過程控制，因地制宜、富有成效地開展工作。把握基礎環節，科學開展約談。稅收管理人員結合所掌握的各項指標，排查企業存在問題的各種可能性，擬定約談工作基本思路，使約談工作具有針對性、操作性。抓住評估要點，突出納稅服務。針對每一戶疑點企業，找準疑點，抓住要點，在約談過程中讓納稅人能清晰的認識到問題所在，做好自查工作;評估工作中，兼顧政策輔導、法規宣傳、提高了納稅人自查自糾的自覺性。

(四)落實減負 創建和諧征納關系

一是著眼于思想觀念的轉變。努力克服“滿”、“舊”、“小”、“難”等錯誤思想，通過組織外出參觀學習、聽專家做解放思想大討論活動學習輔導報告等多種形式，切實增強自己的思想觀念。二是自己著眼于作風建設的加強。大興調研之風，轉變服務態度，改進服務措施，進一步提高服務效率，減輕基層和納稅人負擔。三是著眼于現實問題的解決。著重解決執法和服務兩大方面的存在的問題和不足，實現國稅事業的和諧發展。四是著眼于促進國稅工作。正確認識和處理大討論活動與稅收工作的關系，做好結合文章，確保兩不誤、實現兩促進。

(五)加強政治理論學習，提高全面素質

結合開展的經常性教育活動和局黨組的計劃安排，我積極加強政治理論學習和業務知識的學習，努力提高理論指導實踐的能力，對黨組安排的學習任務，能夠做到堅決按時完成。對于因業務原因貽誤學習的，我自覺利用業余時間補習，并向別的同志請教，以求更好的掌握，努力保證政治上的先進性。在學習中，我重點學習了xx大精神，做了翔實、全面的記錄，進一步明確了奮斗目標和奮斗方向，找準人生坐標，并對所學內容做到能理解、能貫通、能聯系實際、能指導實踐，堅持用“xxxx”的理論和科學發展觀精髓武裝自己。業務方面，積極向業務骨干汲取經驗，善于從身邊尋找典型，從典型身上找差距，從差距中找動力，迎頭趕上，不斷修正自己、完善自己。

二、存在的不足

回顧三年的工作，取得了一定的成績。但還存在一些不足之處，主要有以下幾點：

一是對本職工作，業務方面還有待提高。二是政治學習還需努力。由于將主要精力用于抓業務，調查研究還不夠深入，以后需要改正。

三、今后的打算

在今后的工作中，我一定發揚成績，克服不足，嚴格帶頭遵守我局的各項規章制度，結合我分局的工作，緊緊圍繞全局的工作重心抓落實，堅決落實上級的各項指示精神，全面完成黨組安排的各項任務。

以上是我的述職報告，請各位領導考察，請同志們評議。