第一篇：大學四年畢業德育論文

我的大學四年

轉眼間，四年的大學生活真的像劍一般，嘩一下四年已經快到頭了。時間過的這么快，以至于站在大學生活的邊緣回望時，總能有心靈的震撼。那感覺，不知是對大學生活的戀戀不舍，還是對自己充實的大學生活的感慨與欣慰，還是因為想起了四年生活中的遺憾與不足。

現在依然清晰記得，大學報到時的點點滴滴。跨出高中，邁入大學的校門，對于中國學生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里，同學友愛，室友志同道合，老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了，可以飛了。可以下課不用必須都把時間放到自習室了，可以去圖書館了，能看自己想看的書。想看到什么時候看到什么時候。環境對人的影響作用是強大的，以至于人們認為加強青少年的思想政治品德教育，必須對社會環境進行綜合治理。社會各界應該積極倡導，鼓勵全體人民參加道德建設活動，特別是為高校思想道德建設提供良好的發展環境。社會上各類報紙廣播、電視、網絡等大眾媒體是重要的輿論工具，能夠及時地對大學生道德建設作出正確的導向，一方面通過先進典型的宣傳，從正面產生積極的引導教育作用；另一方面通過對背離社會主義道德建設的錯誤言行進行有力的批評，從反面產生積極的“約束”作用。輿論氛圍是開放式的、平等的、互相的、直觀的、有針對性的引導和監督，應當受到高度的重視，當前尤其是要重視網絡氛圍的作用。學校作為大學生接觸最多的、最直接的“小社會”，應該更好地創設一個良好的道德觀教育環境，教育工作者應該遵循大學生的發展成長規律，在學生的日常生活學習中，采用各種形式和手段加強學生的道德修養學習，定期組織學生就社會上存在的不良風氣進行討論，尊重大學生的個性發展要求，尊重學生的人格發展需求，培養學生的全面素質，讓大學生能夠盡情地探索真理，追求知識，盡情地發揮個性，生動活潑地健康成長、全面成才，使學校真正成為學生塑造良好道德觀的平臺。

大一就是在新鮮中一晃而過，到大二才知道了理解了點大學，課開始多了，也開始忙碌起來。感覺自己也融入了大學生活。也感覺到自己的成熟，感覺自己思想上的進步。要加強自身道德踐行能力的培養和道德修養的提高，這是解決道德認知與道德行為之間

矛盾的最有效的途徑。首先，學校應經常性地組織學生參加社會實踐活動，幫助學生全面地走進社會、認識社會，正確地對待生活、了解國情，引導他們正確全面認識社會主義市場經濟發展中存在的問題，提高自身的道德實踐水平。其次，大學生應認識到自身道德修養的重要性。用中華民族傳統文化的精髓來要求和規范自己、用英雄模范人物的事跡來激勵自己、用自己的道德踐行來反思自己，不斷地進行自我道德修養教育。通過在實踐中的道德行為，增強自己明辨是非、分清正邪的能力，從而激發自己提高自身道德修養的興趣。我國正處在社會改革的關鍵時期，充滿了積極與消極、美與丑、善與惡的對立和斗爭。古人云：“有才無德，其行不遠。”道德素質在人的整體素質中的關鍵地位，以及對社會的存在和發展的重要性，決定了社會發展需要人們具有良好的道德修養、健康的思想情操、正確的政治方向和遠大的理想抱負。沒有良好的道德素質，就會制約大學生的成長方向和抑制個人的才智。

大學生的道德觀現狀，不僅反映了高校人才的培養質量，而且決定了未來社會公民的基本素質和民族的發展壯大。只有準確地把握大學生道德觀念的現狀，因勢利導，采取有針對性的對策和措施，才能引導大學生道德觀念向積極、健康的方向發展，培養出適應社會主義市場經濟的合格人才。孟子云：“無羞惡之心，非人也”。古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養，是文明，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們致力發展的社會主義市場經濟，是一種秩序規范的經濟，更是一種道德高尚的經濟。我們現在最缺的資源，不是有形的物質，而是無形的道德。當前，在樹立榮辱觀、加強道德建設方面，我們還存在著不少問題，比如：對信念與實惠，奉獻與索取，競爭與合作，效率與公平，社會責任與個人利益，向前看與向錢看，黨性原則與市場經濟原則等問題，許多人認識模糊，是非不清，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想滋長蔓延，有的人見義不為、見死不救、為富不仁，有的人重金錢重實惠而輕名譽輕人格，有的地方假冒偽劣商品和社會丑惡現象泛濫嚴重等。這些問題的存在，最根本的就是榮辱觀缺失，是非、善惡、美丑不分。這些問題的出現和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也嚴重影響了經濟社會的健康發展。

很快的我便進入了大三，成了正經的學哥了，因為大四的出去實習找工作，我們大三就是老大了，上面說，雖然大家都說大學是進入社會的過渡期，要多鍛煉社會實踐能力，但是大學生還是學生，歸根結底最重要的還是學習，如果學習拉下了，你就什么也

不是。我雖然沒這么極端，但還是把這句話記下了。所幸的是，這兩年半雖然忙，學習卻一直保持在中上等的水平。，在學習中我也開始思考中國大學生道德觀現狀形成。社會、學校、家庭外部環境的影響，首先社會主義市場經濟建立和發展以來，中國開始走出國門，吸收和引進國外先進的科學技術、管理方法和手段以及資金，但各種社會思潮也隨之而來，并對中國傳統道德觀產生沖擊。中西文化撞擊為大學生觀察自我和社會提供了一個選擇的機會，并出現弱化、取代、瓦解傳統道德觀的趨勢。同時有些媒體脫離實際的輿論導向的宣傳，也使部分大學生感到茫然。社會黃、賭、毒、腐等不良行為的出現，各種低級趣味雜志、網絡視頻、音像制品的流傳，成為大學生精神生活的“毒品”，直接毒害和污染了部分大學生的道德價值觀。二是市場經濟在強化人們的競爭意識，激發其積極性、創造性的同時，也帶來了投機主義和拜金主義等消極影響，急功近利的社會浮躁心態和不勞而獲的社會投機心理在大學生身上開始表現出來。三是家庭和學校教育對大學生道德觀形成影響極大，特別是父母和老師的道德品質，以及校園文化傳統、文化氛圍，對大學生道德觀的形成起著潛移默化的示范作用。近些年來，隨著學校所倡導的道德觀教育與社會現實之間的差距拉大，加之學校所開展的教育活動存在著內容空泛、形式呆板僵化、手段落后等問題，使學生對學校開展的道德觀教育活動缺乏興趣和互動，學校教育環境對大學生道德觀念的影響力下降。此外，有部分家長對子女過于溺愛，而放松了家庭教育，或是由于家長人生觀、價值觀、道德觀的偏頗，影響了子女道德觀取向的正確選擇。大學生自身因素的影響。

雖然當代大學生成長在改革開放年代，但是他們一直生活在寧靜的環境中又承擔著繁重的學習任務，這往往使他們以一種遠離現實的特殊方式間接感受時代的變革。長期以來，應試教育一直困擾著普教系統，學生能否上大學，上什么樣的大學，往往由高考來決定，學校的聲譽高低也由升學率來決定，對學生來說唯一重要的人生競爭就是高考。這種應試教育體制使人們過度重視專業文化知識的學習，而忽視了人的全面發展，導致大學生道德素質的先天不足。加之現在大學生中絕大多數是獨生子女，其家庭環境優越，從未受過艱苦生活的磨煉，大多數家長忽視了對孩子們的思想道德教育，漸漸就形成了自私自大、狹隘和唯我獨尊的心理，故他們以勝利者的姿態進入高等學府后，不少人就放松了對自己的要求，這使不少人不可避免地在人生觀、價值觀方面出現種種弱點，比如價值認知模糊，價值認同失衡，價值觀念錯位，缺乏自信等現象。大學生道德觀的形成和發展，既有客觀環境的影響，也有自身主觀因素的作用。社會、學校、家庭教育只

是大學生道德觀教育的外部條件，更重要的應該取決于個人努力加強自身修養的程度和明辨是非的能力。

我認為加強自身道德踐行能力的培養和道德修養的提高。大學生要加強自身道德踐行能力的培養和道德修養的提高，這是解決道德認知與道德行為之間矛盾的最有效的途徑。首先，學校應經常性地組織學生參加社會實踐活動，幫助學生全面地走進社會、認識社會，正確地對待生活、了解國情，引導他們正確全面認識社會主義市場經濟發展中存在的問題，提高自身的道德實踐水平。其次，大學生應認識到自身道德修養的重要性。用中華民族傳統文化的精髓來要求和規范自己、用英雄模范人物的事跡來激勵自己、用自己的道德踐行來反思自己，不斷地進行自我道德修養教育。通過在實踐中的道德行為，增強自己明辨是非、分清正邪的能力，從而激發自己提高自身道德修養的興趣。我國正處在社會改革的關鍵時期，充滿了積極與消極、美與丑、善與惡的對立和斗爭。古人云：“有才無德，其行不遠。”道德素質在人的整體素質中的關鍵地位，以及對社會的存在和發展的重要性，決定了社會發展需要人們具有良好的道德修養、健康的思想情操、正確的政治方向和遠大的理想抱負。沒有良好的道德素質，就會制約大學生的成長方向和抑制個人的才智。

大學生的道德觀現狀，不僅反映了高校人才的培養質量，而且決定了未來社會公民的基本素質和民族的發展壯大。只有準確地把握大學生道德觀念的現狀，因勢利導，采取有針對性的對策和措施，才能引導大學生道德觀念向積極、健康的方向發展，培養出適應社會主義市場經濟的合格人才。

我們邁著無奈的腳步就進了大四，大四，真的來的那么快，我既期待，有不想。期待大四畢業，可以工作了。不想著大學就要結束，就要告別學生時代，開始新的生活。怎么我們覺著大四剛開始，再一看日歷還有一個多月我們就該畢業了呢！畢業飯一向吃的是幾家歡樂幾家愁，同學們有找到工作的、考上名校研究生的，也有工作、考研全無著落的。而我選擇了工作，想去實踐，在工作中學習，證明自己的能力。四年大學生活馬上就要結束了，大四的我們已不再那么幼稚，我們的目光里透著一點點成熟，還有一點點沉著，雖然進入社會我還是新手，但有這四年的成功過渡，我已有了充分的心理準備。驀然回首，覺得自己這四年走的踏實而又精彩，即使有小小的遺憾，我也已經學會用平常心去對待，勝不驕，敗不餒。我知道，大學四年所給我的，決不僅僅是書本上的

知識，也不僅僅是社會實踐能力的提高，而是我的逐漸成熟，當然，還有四年來一直那么親密的室友，雖然馬上就分開了，可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里。

四年，我們已經走到了終點，回頭看看，有歡樂有遺憾，向前看，對著新的生活邁進吧，帶著四年學習到得成果，去實踐吧，去奮斗吧。新的生活期待著我們去打拼，今天，我們以河北理工為榮，希望明天河北理工以我們為榮。在今后的日子中，時刻牢記自己是河北理工的一名畢業生，要激勵自己去奮斗，去為母校爭光添彩。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。臨近畢業，我是激動的，學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。四年的學習生活，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續努力，起帆遠航。

自己的路，自己走好。一種憧憬，一種抱負；一種欣慰，一種坦然；一種激動，一種依戀；一種感慨，一種平靜。所以我快樂著，并享受著??

揮一揮手，為我精彩的大學生活畫一個圓滿的句號。再轉過身，開始我新的旅程，我會努力讓自己以后的路更精彩。

第二篇：德育論文-大學四年個人總結

德育論文-大學四年個人總結

時間過得真是快，四年前我還是一個稚氣未脫的高中生，四年后我即將步入社會。這四年中的變化是非常大的。現在回想自己四年來的變化，覺得有好多要說。

四年前，我從自己的家鄉來到了繁華都市北京，來到了我期待已久的大學，當時的心情很激動，雖然人生地不熟，但是我并沒有感到有太多的孤寂，因為我知道，以后會有更多的展現自己的機會，我也會結識更多的長輩老師和朋友。那是我第一次離開家。很快，我就開始了大學生活，好多人羨慕的生活。但是過了一段時間后，理想的東西總要回歸于現實，打破了許多幻想，我才發現大學生活是這樣的。人總是要慢慢的適應環境，我也不例外。大學一年級上半學期是一個摸索時期，在這一學期里我更多的看到了自己所存在的毛病，接下來的學期我覺得自己學到了很多，同時也鍛煉了自己，發揮了自己的強項。下面我就從幾個方面來總結一下自己的大學本科生活。

一、我在大學里形成的道德觀

一般我們說的道德觀主要包括社會公德，職業道德，家庭美德等。我個人認為大學是一個準社會，它為我們提供了一個場所，磨練自己的各個方面。道德觀在我的心中是從小開始慢慢形成的。一個良好的道德觀可以指導我們走向正確的道路，發揮自己的人生價值。

社會公德是人們在社會公共生活中應該遵循的基本道德。它是人們為了維護公共生活、調節人們之間的關系而形成的道德行為準則和起碼的生活公共準則。在我國，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，是基本的社會公德。作為一名大學生，我覺得擁有這些社會公德是最基本的。我們現在是在學習科學文化知識，但是這并不是全部，一個人的德行比這些更重要。這些都是我從小就形成的，我想也是我一生都應該遵守的公德。

職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。大學里可能這方面涉及到的不是很多，但是這卻是人生的一大課程。很快我們就要步入社會，我們要開始工作。其實在大學四年里，我一直在規范自己，怎樣成為一名合格的社會有用之才。在大學里，我看到老師們教書育人、為人師表，這是他們的職業道德。他們讓我在潛移默化里學習著。今后不論是從事哪種事業，我都會遵守職業道德的。

家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，是調節家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往關系的行為規范。涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。家庭美德的基本要求是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。一個和諧的社會需要有和睦的家庭。不知道是為什么，隨著年齡的增長，隨著在大學里時間的飛逝，我越來越尊敬我的父母親，不知道是為什么。我的父母親對兒女的家庭教育就非常的嚴格，這也讓我更深刻的懂得了家庭的重要性。

二、我的法律和紀律觀念

雖然在大學里，我們是以學生的身份，但是我們已經成人，已經是中華人民共和國的公民。有時候我會從一些媒體上看到有關大學生搶劫，犯罪，也會和同宿舍的一起討論這些問題。其實他們做這些事情的時候，可能就沒有想到嚴重的后果，也是法律淡泊。雖然我不是學習法律專業，但是最基本的法律知識還是要知道的。在大學里，我們有大量的時間來閱讀相關的知識，我也看了一些。樹立正確的法律意識是非常重要的。學校的紀律是作為大學生首先應該遵守的。在大學四年里，我遵守學校的各項紀律，考試不作弊，不無故曠課早退，按時完成課程作業。

三、心理素質問題

（一）心理健康

在北京理工大學，上級領導特別關心學生的心理健康問題。記得剛上大學一年級的時候，我還參加了心理健康的社團，有一個非常漂亮的老師給我們講了很多的有關心理方面的問題。其實現在大學生在這方面還需要更多的教育，因為經常會聽到有大學生因為承受不了了心理壓力而選擇了輕生的。我當然是不會這么想的了。我們學校的心理咨詢也辦得非常好，在大學四年期間我聽了很多有關報告，受益頗多。

（二）同學關系和人際交往

我的性格是屬于那種慢熱型的，脾氣很好，很容易和人相處。大一下半學期的時候，我在同學的投票選舉之下當選為班長，同學們都喜歡我的性格，平時有什么事情的話總會找我，當然班里同學們的關系也非常的融洽。我倒是覺得自己也并沒有什么，倒是我們的班非常的團結，在各個評比中，我們班都取得了不錯的成績。

在大學里，我也參加了學生會，社團等活動，結識了很多的朋友，也認識了很多的老師。我覺得他們對我來說是一筆財富，認識了很多的人，他們會時不時的提醒我該怎么做，同時也學會了怎樣與人相處，尤其是與不是很熟的人相處。

四、思想素質問題

什么才是科學的世界觀，人生觀，價值觀呢？在德育課上，老師教了我們很多。我也談一下自己的理解與看法。所謂世界觀，就是人們對于整個世界總的、根本的看法和觀點。我們應該樹立自覺的科學的世界觀。所謂人生觀，就是人們關于人生目的的和意義的根本看法和態度。所謂價值觀，就是人們對人生價值問題的根本看法和態度。作為一名即將畢業的大學生，我們應該很系統的學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，那么對于世界觀、人生觀、價值觀的理解將會更加的深刻一些。另外要更加的樹立“為人民服務”的思想。

我覺得樹立集體主義觀念是非常重要的。我們生活在一個集體社會中，脫離了這個集體，個體將無法生存。在中學的時候，我們知道，到了大學，我們應該更加深刻的理解。成果單靠一個人是很難搞出來的，除非你是非常非常聰明的大科學家（但是那畢竟是少數）。我們需要集體的力量。團結就是力量。在一個大集體中我們要學會謙虛，學會勤勞。我們應該熱愛集體。在大學中，我所在的班集體就是一個非常團結的班集體，我熱愛這個集體，大家同樣也是這樣，所以不論是什么樣的事情，我們都會做得非常好。

五、政治觀念

我所學的專業是軍工專業，我非常地熱愛國防事業，在大學二年級的時候，我報名參加了校內國防生的選拔，并且很幸運的是，我被選上了。從此，我就成為了一名光榮的國防生。國家的強大離不開國防事業的強大，畢業后我要先在一個軍級研究單位工作，鍛煉自己。我也希望自己能夠把在大學里學到的東西應用到工作當中去，發揮一下自己的一點力量。

我信仰共產主義，熱愛自己的祖國，熱愛社會主義。在大學二年級的時候，在入黨介紹人的介紹下，我成為了一名光榮的中共黨員。從此我對自己的要求更加嚴格了。黨員的標準是非常高的，尤其是在自己的德行方面。我也總怕自己做的不夠好，我一直在努力著。早知道我們的國家地大物博，民族眾多，但是真正的體會到還是到了大學以后。我們班里有不少是少數民族的。從我們這個小集體中的那種互相幫助，想出融洽的關系中，就可以看到我們的國家各民族之間是多么的團結。我曾經參加過彝族自己的節日——彝族年，那是在彝族同學的介紹下去的。我非常地開心，彝族人也非常地好客，我們看彝族歌舞，吃彝族飯，看彝族服飾，看彝族畫展。那次，我學到了很多，實際體會到的真的是感覺不一樣。

六、文化素質

說到底，我們還是學生，學習是我們的主業。在這大學四年里，我一直沒有在這方面松懈。我覺得自己在高中時候打下的基礎還是不錯的，所以在大學學習的時候，并沒有感到有太多的壓力，但是由于大學上課的時候速度比較快，要掌握的知識非常多，所以課后必須得多看書。我特別喜歡去圖書館，我們學校的圖書館也非常地不錯，館藏的書還是比較全的。在這四年中，我的學習成績一直名列班里的前茅，最后還被保送為本校的碩士研究生。

學習理工科的學生往往會忽略文化修養方面的提高，我覺得自己在這方面做得就不是特別的好。仔細察看一下自己在圖書館所借的書，幾乎很難找到幾本是有關文化素養的，其實我也不是不喜歡，高中的時候我讀了很多的名著，很多的詩歌。那時候也需要積累這些。到了大學后，由于課業覺得有些多，課余時間又想多多的參加一下社會實踐，所以看文學書籍的時間就越來越少了。我覺得自己在這方面的差距還很大，今后應該多多補補了。

我的業余愛好還是挺多，喜歡打羽毛球，喜歡看電影，等等。平時學校，學院，班級組織的活動我都積極地參加，我覺得這些都很鍛煉人的，并且也開闊了眼界。

七、擇業觀念 我選擇作為一名光榮的軍人。很多人都不理解，為什么要參軍呢，失去了很多的自由。但是我有我的理想，我自己的看法。我爺爺曾經是軍人，從小我就崇拜軍人。有人想留在大城市，有人想實現自己的理想，還有人想賺大錢。我選擇的是能夠用自己的微薄力量做出一些成績，可以說是實現自己的理想吧。工作的環境可能沒有大城市那么繁華，經濟實力也沒有那么的雄厚。但是當你老了的時候，回首想想，自己這一輩子活得很有意義，那我會感到非常欣慰的。

八、社會工作情況

大學一年級的時候我參加了學院社會實踐協會的志愿者活動，在大鐘寺，國家博物館和科技館等當了一段時間的導游義務講解員，鍛煉挺多的，并且還獲得了“優秀社會志愿者”。大一下半學期一直到現在，我擔任班長。當這個職務確實是很鍛煉人的，因為有很多的工作要做，有時也會覺得很委屈，同學們不理解。但是只要堅持下來，并且始終想著要為同學們真正的做事情，同學們到最后都是會理解的。在這么長的工作中，我的成績的得到了學校，學院的表揚，兩次得到了“優秀學生干部”。

我覺得在大學期間擔任一份職責，雖然會很累，但是我覺得對于自己的鍛煉是非常大的，得失之間，我覺得你得到了更多，雖然玩的時間少了。我也非常感謝輔導員老師以及其他老師對我的信任和幫助。

九、重大事件期間的思想和具體表現

可以說我的大學生活也是不平凡的四年，我們也經歷了很多，共同渡過了一些比較艱難的歲月。

大一下半學期的時候，“非典”肆虐全國，北京又是一個非常厲害的地方，那時候我們學校都封了，作為一名班干部，在這關鍵時刻，當然要照顧好全班同學，安撫他們的情緒。那段時間，我和其他班干部一樣，每天都很忙，傳達學校的精神，給同學們發藥，統計相關數據，組織戶外文體活動。最后，我們安全的渡過這段時期。

大一暑假期間的軍訓是我一生都不會忘記的美好回憶，那時宿舍里非常的干凈，一點灰塵都沒有，早上五點鐘就起來了，晚上躺下就可以入夢。生活天天都那么有規律。幾乎每天我們連隊都會發生有趣的事情。

大三暑假我們去了西安，進行大學的實習。實習期間，沒有我想象的那么難，西安的天氣也還不錯，我們參觀的實習工廠，領導和工人都非常的熱情，詳細地給我們講解有關的工程實際操作，我們學到了很多，也明白了僅僅是課本上的知識是遠遠不夠的。

作為一名大學生，在遇到重大的突發事件時，我覺得首先是應該冷靜下來，不要被別人所利用了，還有現在我們就應該有一種大局意識，把國家利益放在首位。

總結

以上就是我對自己大學四年來的有關德育方面的總結，可能寫得不夠全面，有好多不足的地方還沒有寫出來，希望大家可以批評提出來，讓我可以提高。

大學生活是美好的，我要讓它成為我的最美好的回憶。

作為一名即將面臨畢業的大四學生，我將我的個人情況作如下總結：

（一）政治思想

在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及jzm同志“三個代表”的正確指引下，我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律，面向現代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生，我堅決擁護中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；堅決擁護社會主義；同時，始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時，也在不斷努力提高自身的思想道德素質，以適應未來社會的需要。

（二）道德品質

我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法；在家庭生活中，也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里本}文 摘自教 育文$摘 wWW.EdUzHAI.net。

在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。

（三）學習工作成績

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了學、學、學和X學四大主干課程及其它相關理論知識；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。

（四）作風紀律

大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。在實踐中，我形成了團結服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優秀傳統造就了我誠實善良、遵紀守法的品質。嚴謹的作風和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。

（五）主要不足

作為一名尚未正式步入社會的學生，我深知自己存在諸多不足。目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩定工作的經驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信，這種現象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望，在今后的工作中，領導和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正；同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進取、鉆研業務，早日成為國家的棟梁之才。

大學四年心得體會 ——04法一 汪燕鳴

作者： 辦公室 來源： 溫州大學法政學院 時間： 2008-11-23 閱讀： 2241 次

主要事跡：

1素質拓展方面：在2004/2005學年第二學期參加溫州大學紅五月歌唱比賽獲得團體三等獎；2004/2005學年第二學期通過省計算機一級；2005/2006學年第一學期通過大學英語四級；2006/2007學年第一學期通過大學英語六級。

2社會實踐方面：2005年7月-8月在嘉興市中級人民法學暑期社會實踐；2006年8月在嘉興市中級人民法學暑期社會實踐；2007年11月5-9日在浙江光正大律師事務所專業見習。

3社團活動方面：2004/2005學年參加紅樓越劇社社團；2004/2005學年參加網球社社團。4志愿者活動：2005年9月參加溫州大學院運動會期間的志愿者活動；2005年10月30日參加獻愛心捐衣物志愿者活動；2006年4月7日參加南堡小學禁毒預防教育參與試培訓；2006年4月11日參加南堡小學禁毒預防教育參與試培訓。獲獎情況：

2004/2005學年第二學期參加溫州大學紅五月歌唱比賽獲團體第三；

2004/2005學年第一學期在溫州大學獲二等獎學金；

2004/2005學年第二學期在溫州大學獲二等獎學金及三好學生稱號；

2005/2006學年第一學期在溫州大學獲二等獎學金及三好學生稱號；

2005/2006學年第二學期在溫州大學獲二等獎學金及三好學生稱號；

2006/2007學年第一學期在溫州大學獲二等獎學金及三好學生稱號；

2006/2007學年第二學期在溫州大學獲三等獎學金及三好學生稱號。個人心得體會：

記得剛進大學校門的第一天，我的心情是惶恐而興奮的。惶恐的是自己第一次離家求學；興奮的是未知的大學生活。轉眼間，我的大學生活即將接近尾聲，現在我的心情依然可以概括成惶恐而興奮。惶恐的是即將離開學生生涯，步入社會，前途未知；興奮的是即將步入工作，開始新的人生征程。回頭看看自己在大學的生活，主要有以下兩點心得體會：

1我認為在大學中主要的注意力應該放在學業上。作為一個學生主要的任務就是學習，在安排好學業的情況下，開展其他的活動，尋求個人興趣發展。

我在學習中一直保持著積極的學習態度，對于每學期自己的本專業課程都予以重視，努力學習。首先，我先保證課堂的學習質量。每天都按時上課，不遲到；上課的時候注意力集中，認真聽老師授課，最主要的是作好課堂筆記。其次，在課后利用一定的時間進行復習與練習，時間不分長短，主要是效率。最后，在期中與期末考試前，進行系統的復習。這個時候需要花費比平時更長久的時間看書復習，可以和同學進行復習交流，積極迎接考試。在考試時，相信平時的復習效果，認真做答，同時要遵守學校及學院關于考試紀律方面的規定，不做有違考試紀律的事情。鑒于我每學期的努力，在學期結束后也能得到相應的回報，幾乎能在每個學期都能獲得三好學生稱號以及獎學金，我覺得這是學校及學院對于我每學期努力的肯定。英語這門課程應該是很多同學分感頭疼的課程，因為學習英語是與四六級考試聯系在一起的，而四六級又是與今后的就業有著密切的關系。我個人首先在大學期間把過英語六級作為我的一個學習目標，達到目標明確。其次制定相應的計劃，不要把計劃制定得密密麻麻，根據實際情況制定每天學習量，畢竟人總有興奮期與疲勞期，我制定的就是每天花時間能記住幾個單詞、能做一些練習題。最后按照計劃實施，但鑒于個人的當天學習狀態，可以予以適當的調整。經過我這樣不懈地努力，使我能順利通過大學英語四六級。

同時我認為在安排好學業的同時，應當發掘個人興趣，吸收專業以外的知識，為今后的競爭添磚加瓦。我在大學的課外時間，因為對于韓語有一定的興趣，開始自學韓語。每天制定一定的學習量進行學習。經過一段時間后，我發現當我在看韓劇時能夠多聽懂一句話，當我能多認識一句韓語的時候，我個人學習的激情就更加高漲。因此，每個人都可以在課外時間就自己的興趣，學習一些知識。雖然可能不能學到精髓之處，但是現在所學的皮毛也可能是以后個人能力的體現。

2我認為在大學中社會實踐也是一門必要的指導課。我在大學中曾經在法院實習、在律師事務所見習過，雖然有些同學可能會有在實習過后沒有真正學到專業知識的感覺，但它所給你的經驗在個人今后的工作中還是有其積極意義的。我記得在實習過程中，我學習了如何在工作中和別人相處，如何處理遇到的緊急情況，當然同時，我的指導老師也讓我對于司法工作進行了部分的深入接觸。這些對于我以后從事該工作，或者其他的工作都是有一定的借鑒意義。個人建議：

各位學弟、學妹在大三即將進入大四的時候，一定都會感到困惑，也許會有大四到底應該干什么的疑問。我個人認為在大四一年主要有四個任務1完成最后課程、2畢業論文、3畢業實習、4找工作。我認為面對四個任務，自我目標確定是很重要的。對于畢業論文，我個人的經驗是早做準備，盡量按照學校規定的進度實施，因為你無法預料到以后會有什么突法情況的發生，干擾到你完成畢業論文。在那段時間一般我們都會想到考研、考公務員、考司法考試。我個人認為需要有所取舍，先后時間安排，畢竟三者都是難度很大的考試，而且一個人的精力是有限的，當然也不能排除有能力超強的同學。而關于找工作我認為在大四第一學期就可以開始留意了，不是非要給你明確的時間才開始，有機會就要試一下。

通過以上的個人總結，我希望自己能在以后的工作中能繼續努力提升自己，積極開拓，在以后的工作崗位上有所建樹。

04法

（一）汪燕鳴

第三篇：大學四年畢業感謝詞

時光飛逝，大學四年如同白駒過隙，轉眼已是畢業季。尤其在最近半年忙于畢業論文的日子里，更是感觸良多。“少年不知愁滋味”，如今已是即將踏入社會的青年。我們滿懷“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，有著對未來的美好憧憬，更多的卻是對大學生活的不舍，將要離別的傷感和對老師四年來悉心培養的感恩。

“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”感謝xxx老師四年來的甘當人梯的無私付出，沒有您的悉心指導，我不會取得今天的成績，更不會寫出合格的畢業論文。四年來，您淵博的知識，嚴謹的治學態度，無私奉獻的精神，積極向上的人生態度，給我們樹立起了一個良師益友的高大形象，今后也將是我努力奮斗的標榜。讓我真誠地對您說一聲謝謝！

感謝xxx等老師四年來的培養，感謝你們的默默付出！

感謝同學們四年來的關心幫助，有你們我才能快樂的生活學習，感謝你們！

感謝我的父母，你們的養育之恩是我人生的動力！

最后在我即將離開校園走向社會的時候，用我最喜歡的毛澤東的一句詩來結束我的畢業論文，“人生無難事，只要肯登攀”！

第四篇：大學四年畢業自我鑒定

大學四年畢業自我鑒定

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編整理的大學四年畢業自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

大學四年畢業自我鑒定1

四年里，我充分的融入到了大學的生活當中，通過自己在課堂、社團、同學間甚至是社會中的體會積極的吸收大學的經驗，讓自己在大學的校園生活中得到了全方位的發展。

如今，不知不覺間，大學的生活已經即將結束，我也將作為一名應屆的畢業生走出xxx學院，為此，我將自己這四年來的收獲和成長，自我鑒定如下：

一、思想品德上

大學的前三年來，我通過在課堂上的學習以及平日里的對大學生活的感受，樹立了良好的個人品德。生活中樂于助人，學習上積極認真，在校園中收到老師和同學們的認可。此外，我還積極的通過閱讀來熏陶自己，提升個人的想法，通過關注國家大事來關心國家發展，增加了自己的愛國意識。

此外，在第四年的實習工作的體會中，我還進一步體會到了責任感以及團體之間的信賴與互助。并且還有許多社會上的體驗也進一步塑造了我的思想。

二、學習方面

在大學的學習上，我一直都非常的刻苦努力，除了在課堂上認真學習之外，我將大部分的空閑時間都用在了圖書館里。這份對學習的堅持讓我在專業成績上取得了優秀的名次，并且因為在學習上的擴展，我也掌握了不少于專業相關的知識，大大的擴展了我的能力。

此外，我還通過課余的時間掌握了了office和photoshop等軟件的基本運用，這些經驗在之后的實習工作中給我帶來了不少的方便。

而在之后的實習工作里，我在工作的崗位學習了很多實用的工作技巧以及經驗知識。并且憑著這份經驗進一步的加強了對過去所學習知識的分類和運用。這大大的提升了我的專業能力。讓我在學習方面更加的精進。

三、個人的不足和缺點

說道我最大的缺點，那就是總是在課外活動中三分熱度。在社團，以及校園的各種活動我都基本有參加過，但總是做不久，也許是因為對學習有打擾的緣故，又或許只是對自己的興趣不佳，總之我在耐心方面，是非常的糟糕。

而在工作中，我也認識到這點對我工作的影響，這是非常麻煩的。為此，再今后我也要可以的去鍛煉自己的耐性，讓自己能客服這個錯誤，在未來的道路上更進一步。

大學的時間是我覺得最短的階段，也許正是因為它是那么的美好，也是我在學生生涯中最后的階段，所以才會這么的短暫。但在今后的工作生涯中，我也會不斷的努力，讓自己成為一名真正優秀的人！

大學四年畢業自我鑒定2

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我已經成為一個合格而優秀且有自己專長和特色的大學畢業生。在這即將揮手告別美好大學生活，本人努力學習本專業知識，積極參加社會實踐活動，以健康向上的心態生活。政治上，積極向黨組織靠攏，并于xxxx年光榮地加入中國共產黨；學習上，完成了學校規定的園林設計必修課程，在課余時間學習了專業以外的一些知識；學習工作之余，積極為自己充電，參加了校內外各種素質拓展培訓，參加過**大學法律本科專業自學考試且一次通過了合同法，房地產法，民事訴訟法等科目考試；參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業CAD軟件，PHOTOSHOP等繪圖軟件。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

工作上，對工作熱情，有較強的思考能力，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐，先后在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作，并擔任過學院團委副書記職務協助學院書記負責學院團委全面工作和指導四系團總支學生會開展日常工作，任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院“十大歌手”比賽等各種活動，積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以后的工作中能夠發揮自身優勢，團結同事，出色的完成任務。

生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年，先后獲得學院書畫比賽三等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業作品展三等獎、實踐活動優秀個人等。

大學四年畢業自我鑒定3

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到xx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大學四年畢業自我鑒定4

大學，是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候，回首四年的大學生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。

在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

進入了大學就等于半只腳踏入了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學不做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學后我就擔任了本班班長，大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員，大三與大四擔任班團支書。在四年學生干部的生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個內向平凡的我，變成了在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會，學習到許多在書本上學不到的知識，增強了動手能力；參加系辯論賽，表現優秀，得到“最佳辯手”稱號，并被選入系辯論隊參加院辯論賽；愛好唱歌，被選入學院合唱團，參與多次表演；愛好籃球，幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。

作為一個學生，學習還是重要的任務。在學習上，我沒有放松，在緊張的工作之余還能保持良好的成績。在學習專業知識的同時，我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書，在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書，行遍萬里路”，我在工作學習外的閑暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風光，在旅途中也學到了許多社會經驗，讓我更加成熟。

人無完人，我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自己放松要求，也會偷懶，有時會過于情緒化，不冷靜。對這些不足的地方我一直在努力改正，在今后的日子里盡力提升自己。

四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中

進入的大學的第一天開始，我已經步進了一個嶄新的生活，向著理想邁進了一大步。

在學習方面上，按照自己定制的學習計劃，每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節課的知識，一步一步的，從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好，自學java編程，有了很好的java編程能力。通過大學的學習歷程，在自學能力也有了很大的增強，對自己的本專業也產生了濃厚的興趣，希望以后能從事自己的專業，成為一名優秀的軟件設計師，并向更高，更遠的方向發展。

在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助，然而當你孤身來到一個陌生的城市，一些人一些事總是那么的陌生。克服它，適應它，享受它是自己唯一的條道路。四年的時間使一切成為了現實，讓我深深愛上了它。從舍友，同學，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴大，讓生活變的更加容易，更加豐富。

在思想方面上，涉及的太空泛啦，思想指的是啥呢？是對黨，對國家那一份？以前看過一篇文章，那里面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些，“大學四年，自己成熟了很多，卻少了份單純”。

在工作方面上，即將畢業的我，感覺是那么的迷茫，迷茫。壓力不等于動力，只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚，那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處，不知道。

大學四年畢業自我鑒定5

四年的大學生活即將結束。這種學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑒定。

思想道德方面，大學期間我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，在不斷努力地學習下，多次獲得校、院獎學金，成績在班級里名列前茅，并且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，在寫作方面，曾在學院征文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加體育鍛煉活動，如乒乓球、籃球、跑步等，身體檢查健康，體育合格達標。

社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，理論與實踐相結合的原則，在校期間我參加了一系列的社會實踐。**―**年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員，雖然都是平時放假時間，但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧，同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。**-20xx年我在學校參加了學校勤工助學工作，將近三年的勤工助學生活，雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦，但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課，使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易，更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果，更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。通過各種社會實踐，使我較早得適應了社會的生存法則，盡管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。**年3月到至今為止擔任班級的學習委員，這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛煉，這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快適應并且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學四年畢業自我鑒定6

有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了；畢業時，我們流淚了；畢業后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！

好的生活總是如此短暫，我的大學四年即將畫上句號，卻還清楚地記得初入xx時的新奇與懵懂。一路走來，有風格各異的老師在學業上傳道授業解惑，有耐心細致的'輔導員在生活上排憂解難，還有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在xx四年，我長大了，也成熟了，真的很慶幸身為一名xx人。離別在即，心中充滿了不舍。師恩難忘，難忘師恩，在這里，我衷心地祝愿母校的老師身體健康，工作順利！祝愿母校越辦越好！也祝愿我親愛的同學們大展宏圖，前程似錦！

臨近畢業，復雜的感情涌上心頭，但其中最強烈的也是我最想表達的還是對學院學校、老師和同學們深深的感激。我感謝每一位教導過我的老師，他（她）們有的為我打開了新的窗口，讓我領略到特定學術領域的魅力；有的以其嚴謹的教學和科研態度讓我產生深深的敬意；有的雖然沒有給我上過課，但是卻讓我明白了許多為人處事的道理……沒有他（她）們的教導和培養，我的大學生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學新生到今天的畢業生，我完成了人生中的第一個重要的蛻變，美好的大學生活令我無限眷戀的同時也給了我巨大的動力，激勵我不斷奮斗、追求卓越。

不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我；不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共度的青春年華。親愛的xxx班的姐妹，祝大家在今后的日子里能揚起新帆，活出各自的精彩！永遠不輕言放棄，前方總有希望在等待。

大一，我們從五湖四海來；大四，我們到天南海北去。大學四年，回憶很多，傷感不在，美好留駐。愿大家一切順利！記得常聯系，xxx班班眾！

明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷

是到了說再見的時候了。大學四年似乎過得比想象中的要快，依稀記得報到得那天，我們帶著一身的青澀，帶著對大學的好奇和對未來的憧憬，步入這對我們來說有些神秘的大學校園。在大學里，我們過著和以前不一樣的生活，有著更多的自由，更多的歡笑，腦海里有一個甜蜜而又令人感慨的片段，那是大一大二的學期末，我們每天早起到圖書館門口排隊，就為了能在圖書館里擁有屬于自己的一塊小小的學習空間。大學四年是教室，圖書館，球場見證了我們的成長。如今我們將告別親愛的同學們，踏上新的征程。祝福大家在另一個青春的舞臺上綻放光芒。

大學四年畢業自我鑒定7

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

首先，學習成績不是非常好，但自考證書比較多

大學里的學習，提高自學能力是每個大學生面對的首當其沖的挑戰。這也是我在大學的學習中努力得最多的事。因此，自己時常去圖書館查資料。日積月累，自學能力得到了質的飛躍。其次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。這也是我自考了好多證書的原因。

博覽群書，不斷提高自身修養

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了不少名著和完善人格方面的書，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

勇于實踐，在實踐中進步

大學四年中，我參加了不少的校內活動和也做過不少社會實踐。參加校內的活動讓我認識了很多同學，結識了不少朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直利用寒暑假去社會上、企業里實踐，將自己的所學的專業知識應用于實踐。值得一提的就是自己創辦了一個暑期培訓學校。

我的優點是誠信積極向上意志堅定

我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，從不失約。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。我生活積極向上，并且意志堅定，決定好了的事就算再難也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，有很多證書我都是一次性通過。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點

就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長。

大學四年畢業自我鑒定8

本人經過大學四年，思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向，均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰，懂得了社會許多陰暗面與潛規則，但基本仍能堅持以前較為光明的思想，偶又反復，但總的方向是光明的。通過閱讀、看新聞和聽老師講課，視野開闊了很多，這也許是上沒上過大學的一個區別吧?行為習慣上養成了一些不良習慣，畢業后將改之。在大三大四養成了督促自己學習的好習慣。

本人學習能力一般，但相信以后憑著自己對某方面的堅定的付出，定會有所成就。大四現在主要是想以后從事英語和語文的教師，或從事學術研究。高中以前是想未來從事數學方面的工作。

本人愛好廣泛，文、史、哲皆有涉獵，大四喜歡學英語，希望十年后能有一番作為。對商業也有興趣，可是收獲不厚，可能無天賦。歌唱與乒乓球是業余愛好，尤愛讀書與買書。

本人在大學擔任系文工團團長，有一定的領導經驗，但自我感覺當得不優秀，然而并未死心，希望以后能有機會，以檢驗我這方面的能力。

本人樂于助人，(從不寫在日記上或者告訴別人---這句沒寫也不能寫)易于相處，同學中愿為好友的不少，稱我為“大好人”的也有幾個，肯吃虧。大一大二輔導員評價不好，我并不氣餒，因為接觸很少。

本人成績不好，由于大一大二沒有目標，大三大四忙于別的考試。對一些注重成績的招聘單位表示理解，但也表示無奈與遺憾。哀呼中國人口之眾，悲呼吾之不惜光陰。本人極少作弊。本人注重承諾。特此說明。

第五篇：大學四年畢業感言

大學四年畢業感言

在生活、工作和學習中，我們心中難免會有一些新的想法，這時寫感言是一個不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家整理的大學四年畢業感言，希望能夠幫助到大家。

大學四年畢業感言1

曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣;在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲;在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業知識，但有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的`時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。

大學四年畢業感言2

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!

雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方!生命在律動，風景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀!有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。看!山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學和我的朋友!與你們的相識，是我人生最大的一筆財富!真誠的祝愿大家好運!

大學四年畢業感言3

三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰!奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束，我已經完結了這三年的學業，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝！我想對同學們說：謝謝!

畢業是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福!

人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

大學四年畢業感言4

遙記當年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習，也用了一個月的準備時間拿下專業四級的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始，欣喜于開學初的付出，卻遺憾于它的曇花一現;大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什么人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什么也不在話下，沒什么可以在乎的。也許，真是量變引發質變的結果吧!大四，很奇特的一年：曾滿懷著信心與希望，抱著自己親手精心制作的推薦表和個人簡歷，穿梭于各類招聘會上，奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……