第一篇：糧食局廉政文化進機關工作示范點情況匯報

糧食局廉政文化進機關工作示范點

情況匯報

糧食局廉政文化進機關工作示范點情況匯報 為認真貫徹落實中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系－工作規劃》，按照市直機關黨工委《關于創建市廉政文化進機關工作示范點的通知》要求，我局以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以提高黨員干部黨性修養為根本，充分發揮廉政文化在機關反腐倡廉中的教育、示范、熏陶和導向作用，努力營造廉政勤政的濃厚氛圍，形成為民、務實、清廉的機關廉政文化環境。

一直以來，我局特別注重加強機關干部的黨性修養，努力增強機關干部的廉政意識，營造機關勤政氛圍。長期堅持權力觀教育、理想信念教育、宗旨教育和從政道德教育，促進機關干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，真正做到立黨為公、執政為民。

一、領導高度重視，責任清晰明確 接到創建廉政文化進機關工作示范點活動通知后，局領導非常重視，專門召開會議，強調廉政文化建設在機關工作中的重要意義，并把廉政文化進機關工作示范點創建活動納入機關黨建、機關黨風廉政建設、機關效能建設和科室業務工作的計劃安排之中，堅持廉政建設與文化建設相結合，使廉政文化進干部頭腦、進工作環節、進機關文化、進責任制考核，實現干部作風轉變、機關環境轉變，杜絕違法、違紀、違規行為，同時堅持權責一致和誰主管、誰負責的原則，確保不發生任何違背廉政建設要

求的問題。按照市廉政文化進機關工作示范點活動要求，我局及時成立了以黨組書記為組長、班子成員為副組長、各科室負責人為成員的局廉政文化進機關工作示范點領導小組，領導小組下設辦公室，由分管局長林美青同志專門負責抓好工作，領導小組辦公室具體負責活動過程中相關事項的聯系、協調和督辦工作，具體由何孝龍副主任負責。通過積極弘揚廉政先進文化，打造良好的廉政文化軟環境，促使機關黨員干部增強拒腐防變的意識和遵紀守法的自覺性，營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。

二、及時制訂方案，廉政制度明確 成立廉政文化進機關工作示范點領導小組后，領導小組及時召開會議，制訂并印發了《市貿易局創建廉政文化進機關工作示范點活動實施方案》，并于4月23日組織局機關全體干部職工進行了集中學習。針對廉政文化建設特點，我們相應地建立完善了四項制度：一是建立完善了廉政責任制度，明確責任分工，嚴格責任追究，堅持“一崗雙職”、“歸口管理”，在中層以上干部中，主要領導與分管領導、分管領導與業務科室責任人之間，全部層級簽訂了黨風廉政建設責任狀。二是建立完善了廉政約束制度，嚴格執行民主集中制，完善局領導班子對重大問題及重要決策的集體議事規則、重大事項報告制度、干部任前談話制度等內容，促進機關干部廉潔自律。三是建立完善了廉政監督制度，結合民主行風建設，增強社會輿論監督執行力，深入開展民主評議活動，機關干部全部簽訂了《廉政承諾書》。四是建立完善了廉政追究制度，堅持把廉政建設作為一票否決內容納入目標考核制，對查實的違反法律法規及違紀行為的堅決查處，決不姑息。

實施方案及各項廉政制度明確后，我們專門落實經費制作了《市貿易局廉政文化建設規劃》、《廉政承包責任制》、《廉政準則》、《廉政短語》等以廉政文化建設為主題的匾牌，并張貼在黨支部活動

室，積極宣傳廉政文化進機關工作示范點活動，努力營造廉政文化進機關的濃厚氛圍。結合機關工作實際，我們還制定了會議、學習、工作紀律及請、休假、用餐、用車、財務審批、領導干部談心談話等一系列與廉政文化建設有關的機關管理制度，并及時進行公示。

三、廉政氛圍濃厚，目標要求明確 我們堅持以“為民、務實、清廉”為主題，以黨員領導干部為重點，以培養高效、廉潔、為民、務實的作風為目的，將創建廉政文化進機關工作示范點活動與創建學習型機關、服務型機關、和諧機關結合起來，促進機關干部講黨性、重品行、作表率，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動，著力營造機關廉政文化氛圍，并從五個方面入手抓好機關廉政文化軟環境建設： 一是讀好一本廉政書。我們要求機關干部每年讀一本以廉政為主題的好書，每月讀一篇以廉政為主題的文章，并計劃月底集中購置一批以廉政建設為主要內

容的書籍，組織全體機關干部開展“讀書思廉”活動，并寫好一篇讀后感。12月底，我們將組織開展一次優秀讀后感評比活動，對讀后感優秀文章獲得者在局務會議上進行通報表彰。二是上好二堂廉政課。我們計劃由局主要負責人和分管政治工作的局領導分別上好兩堂廉政黨課，對機關干部加強理想信念教育、宗旨觀念教育和反腐倡廉建設教育。同時，積極學習優秀黨員干部的先進事跡，引導黨員干部增強廉潔奉公、勤政為民的自覺性，宣傳身邊的先進人物，努力營造弘揚正氣、尚廉倡廉的良好氛圍。4月23日，我們組織機關干部職工集中學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，并向每一位機關干部發放了《廉政準則》小冊子，要求大家在集中學習的基礎上，對《廉政準則》進行反復自學，直到牢記于心。

三是辦好三個廉政專欄。通過廉政文化設施建設，我們在機關辦公場所設置了

黨務公開欄、政務公開欄和廉政書刊專欄，對領導班子堅持民主集中制制度、重要工作決策及制度的制定與修改、公務接待費開支、入黨受獎、差旅費開支、車輛使用管理辦法、捐款捐物、扶貧幫困、辦公電話費支出等情況一一進行公示。同時大力宣揚廉政文化，在廉政書刊專欄放置《中國監察》、《反腐敗專刊》等反映反腐倡廉、廉政文化建設工作動態的有關書籍，加強反腐倡廉熱點問題的學習引導。

四是搞好四方廉政宣傳。要求活動過程中，局領導小組辦公室和各科室充分利用報紙、網絡等媒體，對廉政文化進機關以及機關黨風廉政建設工作情況和取得的成績進行宣傳報道，形成積極健康的輿論氛圍。4月初，領導小組辦公室撰寫了《開展“12345”活動建設廉政文化》文章，分別向寧波市貿易局、寧波市糧食局、市委辦、市府辦、市直機關黨工委、日報社等部門創辦的刊物投稿，以不斷擴大廉政文化進機關的社會影響。

五是抓好五項廉政活動。我們計劃每年適時組織機關干部集中學習商貿糧食法規及學習身邊的典型先進事跡；每年7月開展一次重溫黨員入黨誓詞活動，并到警示教育基地現場接受一次警示教育；在各科室辦公室工作人員桌面，設置廉政文化警示桌牌；以科室為單位，每年年底開展一次干部職工批評與自我批評活動；集中開展一次廉政格言警句創作活動，深化廉政文化教育，促進干部職工廉潔自律、自重、自警、自醒。4月27日，我們組織開展了廉政格言警句創作活動，機關干部職工紛紛參與并拿出了自己的廉政格言警句，通過領導小組的評比，最后確定了“廉政四管住”和“廉政四不準”為最佳廉政格言警句。總之，在局領導的高度重視下，我局廉政文化進機關工作示范點創建活動開展得有聲有色，班子成員帶頭從自我做起，事事以身作則，機關黨員干部人人講廉潔從政，事事嚴以律己，全局上下沒有發生一起違紀違規事件，已經形成了廉

潔自律、恪盡職守、以身作則、勤政為民的廉政氛圍。

第二篇：廉政文化進機關工作總結經驗材料

近年來，我們在廉政文化建設工作中，突出機關這個重點，機關中突出黨員干部重點，黨員干部中突出領導干部重點，按照既繼承又創新，既積極又穩妥，量力而行，循序漸進的思路，逐步推進，力求取得實實在在的效果。回顧近年來的廉政文化進機關工作，我們主要體現在以下幾個方面。sO100

一是明確工作目標

按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，我們廉政文化進機關工作以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、勤政廉政為主題，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動，為廣大機關干部提供一個講廉潔、崇誠信、守法律的良好環境，引導機關干部樹立尊廉崇潔、積極向上、無私奉獻的思想道德情操，增強機關干部的從政修養，自覺養成守法、誠信、自律的良好行為規范，抵制腐朽思想和不良風氣的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二是做好結合文章

在推進機關廉政文化建設中，我們努力把廉政文化建設活動與機關其他工作相結合，防止“空對空”、搞形式。主要注重三個結合。與執政理念教育相結合。“立黨為公、執政為民”是“三個代表”重要思想的本質，是我們黨執政的根本理念，也是開展機關廉政文化建設的重要目標，在日常工作中，我們注重利用廉政文化的力量，引導廣大機關干部特別是領導干部樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持為民、務實、清廉，做到科學執政、民主執政、依法執政。與機關效能建設相結合。通過機關廉政文化建設活動，進一步提高機關工作效能，轉變機關工作作風，規范行政行為，切實增強機關干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，以良好的黨風政風帶動社會風氣的好轉。與機關文化建設相結合。充分發揮先進文化的滲透、影響和制約作用，借助機關文化生動活動、靈活的形式，結合機關工作特點，有的放矢地開展各種文化活動，使廣大機關干部在豐富多彩的活動中得到勤政廉潔的教育和熏陶。

三是采取五項措施

在具體的實踐中，我們精心設計載體，豐富活動形式，圍繞“廉”字，突出理想信念教育、從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育這幾個重點，充分發揮文化功能的作用，五措并舉推動廉政文化進機關活動。

1、結貧思廉，增強廉政文化的互動力。在黨員干部中開展“結貧思廉”活動，是我市干部廉政教育的重要內容，也是廉政文化進機關活動的重頭戲，這項活動已連續開展了三年。“結貧思廉”主題教育是一項“民心工程”、“廉政工程”，寓“思廉”于“結貧”之中，寓教育于活動之中，對領導干部具有潛移默化的教育作用。活動實施以來，我們把這項活動作為開展廉政文化進機關的重要載體，逐年加以深化和完善。先后會同組織部、宣傳部聯合下發了《關于進一步深入開展“結貧思廉”活動的通知》等文件，每年對搞好這項活動提出指導性意見；一些重大節日前，如“六一”節，及時向全市各鄉鎮、街道和市直部門、單位發函予以提醒，引導他們積極開展“結貧思廉”活動。在“結貧”的基礎上，每年要求領導干部撰寫“思廉”體會，并挑選部分比較好的體會文章通過《紀檢監察信息》、《上虞日報》予以刊發。還對“結貧思廉”活動中涌現出來的感人事跡多次拍攝成《廉政廣角》專題片，定期在電視臺播出，努力在黨員干部中營造一種“幫貧扶困、思廉思進”的文化氛圍。目前，“結貧思廉”主題教育已從剛開始時只有領導干部參與，逐漸延伸到機關黨員、干部，有的鄉鎮、街道甚至已延伸到了村級富裕黨員中。全市參加這項活動的副科級以上領導干部已達600余人，其他黨員干部超過3000人，結對貧困學生（家庭）近1300人（戶），收到較好的社會效益和政治效果。

2、教育倡廉，增強廉政文化的吸引力。一是運用電影、電教片廣泛開展黨風廉政教育。電影、電教片具有思想性好、藝術性高、可看性強等特點，也比較容易為黨員干部和群眾所接受，而且經濟實惠，成本低廉，內容豐富，吸引力、感染力、震撼力也強，經濟效益和社會效益明顯。為此，我們專門發文組織機關單位利用電影、電教片開展黨風廉政教育。會同市電影公司組織教育性較強的影片，并專程去上海、杭州購買了一批電教片，要求各單位結合先進性教育活動，結合本單位政治學習，開展好廉政教育，并通過座談會、撰寫觀后感等形式做好半篇文章。據初步統計，光今年上半年，市級部門組織觀看電影《信天游》的黨員干部達4000余人，各鄉鎮、街道組織觀看電影、電教片人數也有3000多人次。二是建立廉政文化教育基地。結合先進性教育活動，會同市旅游局，充分挖掘上虞本地的“紅色”資源，建立了以許岙戰斗紀念館、葉天底烈士故居、新四軍北撤會議舊址為依托的廉政文化教育基地，對黨員干部開展艱苦奮斗、廉潔從政的傳統教育。三是印發黨風廉政教育參考資料。選編一些優秀廉文、廉政小故事、廉政警句格言、典型案例等內容，定期向各級機關黨組織印發內容豐富、形式多樣的《黨風廉政教育參考資料》供各地各單位宣傳、學習之用。如去年根據原上虞市國土資源局副局長龔志江案，編發了《一個年輕干部的墮落》案例剖析資料，今年編發了有“讀書思廉”、“廉政小

第三篇：廉政文化進機關工作總結經驗材料

近年來，我們在廉政文化建設工作中，突出機關這個重點，機關中突出黨員干部重點，黨員干部中突出領導干部重點，按照既繼承又創新，既積極又穩妥，量力而行，循序漸進的思路，逐步推進，力求取得實實在在的效果。回顧近年來的廉政文化進機關工作，我們主要體現在以下幾個方面。

一是明確工作目標

按照黨風廉政建設和反～工作的總體要求，我們廉政文化進機關工作以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、勤政廉政為主題，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動，為廣大機關干部提供一個講廉潔、崇誠信、守法律的良好環境，引導機關干部樹立尊廉崇潔、積極向上、無私奉獻的思想道德情操，增強機關干部的從政修養，自覺養成守法、誠信、自律的良好行為規范，抵制腐朽思想和不良風氣的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二是做好結合文章

在推進機關廉政文化建設中，我們努力把廉政文化建設活動與機關其他工作相結合，防止“空對空”、搞形式。主要注重三個結合。與執政理念教育相結合。“立黨為公、執政為民”是“三個代表”重要思想的本質，是我們黨執政的根本理念，也是開展機關廉政文化建設的重要目標，在日常工作中，我們注重利用廉政文化的力量，引導廣大機關干部特別是領導干部樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持為民、務實、清廉，做到科學執政、民主執政、依法執政。與機關效能建設相結合。通過機關廉政文化建設活動，進一步提高機關工作效能，轉變機關工作作風，規范行政行為，切實增強機關干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，以良好的黨風政風帶動社會風氣的好轉。與機關文化建設相結合。充分發揮先進文化的滲透、影響和制約作用，借助機關文化生動活動、靈活的形式，結合機關工作特點，有的放矢地開展各種文化活動，使廣大機關干部在豐富多彩的活動中得到勤政廉潔的教育和熏陶。

三是采取五項措施

在具體的實踐中，我們精心設計載體，豐富活動形式，圍繞“廉”字，突出理想信念教育、從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育這幾個重點，充分發揮文化功能的作用，五措并舉推動廉政文化進機關活動。

1、結貧思廉，增強廉政文化的互動力。在黨員干部中開展“結貧思廉”活動，是我市干部廉政教育的重要內容，也是廉政文化進機關活動的重頭戲，這項活動已連續開展了三年。“結貧思廉”主題教育是一項“民心工程”、“廉政工程”，寓“思廉”于“結貧”之中，寓教育于活動之中，對領導干部具有潛移默化的教育作用。活動實施以來，我們把這項活動作為開展廉政文化進機關的重要載體，逐年加以深化和完善。先后會同組織部、宣傳部聯合下發了《關于進一步深入開展“結貧思廉”活動的通知》等文件，每年對搞好這項活動提出指導性意見；一些重大節日前，如“六一”節，及時向全市各鄉鎮、街道和市直部門、單位發函予以提醒，引導他們積極開展“結貧思廉”活動。在“結貧”的基礎上，每年要求領導干部撰寫“思廉”體會，并挑選部分比較好的體會文章通過《紀檢監察信息》、《上虞日報》予以刊發。還對“結貧思廉”活動中涌現出來的感人事跡多次拍攝成《廉政廣角》專題片，定期在電視臺播出，努力在黨員干部中營造一種“幫貧扶困、思廉思進”的文化氛圍。目前，“結貧思廉”主題教育已從剛開始時只有領導干部參與，逐漸延伸到機關黨員、干部，有的鄉鎮、街道甚至已延伸到了村級富裕黨員中。全市參加這項活動的副科級以上領導干部已達600余人，其他黨員干部超過3000人，結對貧困學生（家庭）近1300人（戶），收到較好的社會效益和政治效果。

2、教育倡廉，增強廉政文化的吸引力。一是運用電影、電教片廣泛開展黨風廉政教育。電影、電教片具有思想性好、藝術性高、可看性強等特點，也比較容易為黨員干部和群眾所接受，而且經濟實惠，成本低廉，內容豐富，吸引力、感染力、震撼力也強，經濟效益和社會效益明顯。為此，我們專門發文組織機關單位利用電影、電教片開展黨風廉政教育。會同市電影公司組織教育性較強的影片，并專程去上海、杭州購買了一批電教片，要求各單位結合先進性教育活動，結合本單位政治學習，開展好廉政教育，并通過座談會、撰寫觀后感等形式做好半篇文章。據初步統計，光今年上半年，市級部門組織觀看電影《信天游》的黨員干部達4000余人，各鄉鎮、街道組織觀看電影、電教片人數也有3000多人次。二是建立廉政文化教育基地。結合先進性教育活動，會同市旅游局，充分挖掘上虞本地的“紅色”資源，建立了以許岙戰斗紀念館、葉天底烈士故居、新四軍北撤會議舊址為依托的廉政文化教育基地，對黨員干部開展艱苦奮斗、廉潔從政的傳統教育。三是印發黨風廉政教育參考資料。選編一些優秀廉文、廉政小故事、廉政警句格言、典型案例等內容，定期向各級機關黨組織印發內容豐富、形式多樣的《黨風廉政教育參考資料》供各地各單位宣傳、學習之用。如去年根據原上虞市國土資源局副局長龔志江案，編發了《一個年輕干部的墮落》案例剖析資料，今年編發了有“讀書思廉”、“廉政小故事”等欄目的《黨風廉政教育參考資料》，得到了機關干部的歡迎。

3、談話促廉，增強廉政文化的預警力。近年來，我們堅持完善談話制度，把談話教育作為關心干部、幫助干部、愛護干部的一項重要舉措來實施，充分發揮談心談話在廉政教育中的作用，全面實施了任前談話、誡勉談話、廉政談話等為主要形式的預警促廉政機制。一是開展任前談話。近年來，我們對新任領導干部采取寄發倡廉信的形式開展任前廉政談話。對每一位新提拔任用或轉任重要崗位的領導干部，待正式文件下發后，我們都及時寄發倡廉信，并做到內容明確：告誡他們該做什么、不該做什么；形式互動：要求他們閱后寫好感想，填好“回執單；內容公開：將新任領導干部的回執內容以《紀檢監察信息》形式予以編發，便于監督。二是開展信訪誡勉談話。在黨

第四篇：廉政文化示范點匯報材料

廉政文化進校園示范點創建匯報材料

我校始建于1904年，占地面積15580平方米，建筑面積6034平方米。學校現有13個教學班，學生753人，教職工35人。建校以來，在“立德敬業，博學競先”的校訓指引下，學校堅持“為國育才、造福桑梓”的辦學宗旨，確立了“以人為本，和諧發展，為學生終生幸福奠基”的辦學理念。堅持以德育為首，以教學為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，各項工作蓬勃發展，教育教學質量、辦學品位不斷提升。學校先后被授予山東省“農村教育工作先進學校”，棗莊市“規范化學校”、“ 德育規范化學校”、“ 電化教育示范學校”、“平安和諧校園”，臺兒莊區“規范化學校”、“家長滿意學校”等榮譽稱號。

我校以社會主義榮辱觀教育、廉潔教育和師德教育為核心，以教育教學活動為依托，以育人為宗旨，教育為主線，遵循教育教學規律和學生成長成才規律，重點把廉潔文化進校園活動，與提高教師師德修養、促進學生發展結合起來，與保持校園這塊凈土、提升師生文化品位結合起來,充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，積極推進廉潔教育進課堂、進校園。現將具體情況匯報如下：

一、主題明確，全員行動

我們學校把“廉潔文化進校園”作為學校工作的一個重要主題，作為學校日常工作的重要內容之一，制定了開展廉潔文化教育的規劃，成立了由校長室、德育處、教導處和教師代表組成的領導小組，下設辦公室，以教導處、德育處、少先隊、班主任為主體、全員參與的實施隊伍，認真

落實規劃要求，結合學校實際，切實開展主題明確、內容豐富、形式多樣的“廉潔文化進校園”教育活動。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

在開展“廉潔文化進校園”的過程中，我校大力優化環境氛圍，著力營造良好的校園環境、家庭環境和社會環境。

一是在校園內大力營造廉潔文化的環境氛圍。我們在宣傳欄上開辟“廉潔文化進校園教育專欄”，充分利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地，利用國旗下講話、校務公開欄、宣傳欄、黑板報、“廉潔文化墻”、“報告會”、“家長會”、征集廉潔格言、知識競賽、廉潔文化主題征文等形式，對民族英雄、仁人志士、革命先烈、先進模范、典型人物事跡進行報道，激勵學生誠信崇廉，奮發向上。通過廣泛宣傳，廉潔和諧的氣氛已在我校形成。

二是積極動員廣大家長全員參與，人人重視。要求學生把學校開展“廉潔文化進校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自己的父母在廉潔方面做出表率。同時，充分利用家長學校、家長開放日、家長會、家訪活動等時機，做好以廉潔為內容的宣傳活動，并書面發“致家長一封信”，在互動教育中放大“廉潔文化進校園”的社會效應。

三、活動有序，滲透面廣

1、學校層面：抓校務公開，實現依法治校

實施校務公開，是進一步加強學校民主政治建設和黨風廉政建設，自覺接受廣大教職工民主監督，深入開展“廉潔文化進校園”的關鍵舉措。經過多年的探索，我校的校務公開工作步入了制度化、規范化的軌道。初

步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。公開的內容涉及學校發展規劃、校領導的公開述職述廉、班子成員的民意測評、職稱評審、評優評獎的公開公示。學期末，理財小組向全體教師匯報學校的財務收支情況，做到公開透明。校務公開的載體有每學期的全體教師會、通知、櫥窗等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。

2、教師層面：抓師德教育，實現廉潔從教

全員簽訂《師德承諾書》，在教師的管理方面，我們嚴格執行《山東省辦學行為基本規范》、《中小學教師職業道德規范》，要求全校教職工把“廉潔文化進校園”教育活動與規范辦學行為結合起來，把規范辦學行為落到實處。一抓師德師風的建設：加強師德師風建設的長效機制，對教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生等違規違法行為，加大督查、懲處力度，并以一票否決制納入教師的學期師德考核中，督促教師規范自己的教育行為，一身正氣，廉潔教育。其次，我們還開展了各種征文、教學基本功比賽等活動，在活動中進一步內化廉潔從教思想。二抓教師的敬業精神：為了加強教師愛崗敬業的精神，學校出臺了一套相對比較完善的管理制度：班主任工作考核制度、教師工作規范、教師績效考核制度等，在日常的工作中，各部門加強管理，加強檢查督促，并將檢查的結果進行小結匯總，在會議上告知到每一位教師，宣傳優秀的典型，指出存在的不足，使教師能夠時時對照自己的言行，進行自查自糾。全體教師在教學中把敬

廉崇潔思想教育滲透到各學科教學中，讓學生在日常的學習、生活中潛移默化地受到教育。

3、學生層面：抓活動開展，實現人格塑造

廉潔文化對小學生來講是一個抽象的概念，因此，我校主要圍繞“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約” 等主題進行宣傳并開展活動。把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面，充分發揮學校育人功能的重要作用，在思想中逐步滲透，在行為中逐步滲透，通過感受、交流、討論等方式，加強了學生對清正廉潔品質的認識。

(1)組織一次“敬廉崇潔”故事會

教育，僅靠一堂課是遠遠不夠的。為此，利用例會的時機，各班班級再通過開展講故事、古詩詞誦讀等書香校園活動，把“廉潔文化進校園活動”推向深入。我們選擇了一部分富有兒童情趣的童話故事讓孩子們學習講《諸葛亮自報財產留清名》、《于謙兩袖清風》、《林則徐拒賄拾遺》、《毛澤東過生日》、《周恩來廉潔從政小故事》、《劉少奇的廉潔故事》……一個個鮮活的，生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“清正廉潔”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了教育的目的。

(2)組織一場主題班會，活動中滲透敬廉崇潔思想

為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，每學期各班級都開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩。孩子們以各種形式詮釋了廉潔的

意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。

(3)出一期“敬廉崇潔”主題黑板報

學校充分利用少先隊陣地，加強“廉政文化進校園”的宣傳力度，組織各班級每學期刊出一期“敬廉崇潔”主題黑板報。孩子們通過收集廉政故事，廉政名言警句，編寫身邊廉潔小故事，又一次受到了廉政文化的教育和熏陶。

(4)舉辦一期“敬廉崇潔”手抄報比賽

每學期的手抄報比賽，特別增加一條比賽規則——體現人文性。也就是手抄報中一定要有班級“廉潔小先鋒”的光榮事跡。各班級在推薦評比的基礎上，涌現出了一批“廉潔小先鋒”，他們的事跡登上了手抄報的頭版頭條新聞。有長年如一日為大家服務的班級勞動委員，有站在大門口執勤的少先隊大隊干部……他們成了大家身邊的榜樣。手抄報比賽，將活動推向了高潮。

(5)學科滲透，寫好一篇作文

把敬廉崇潔思想教育滲透到各學科教學中，讓孩子們在日常的學習、生活中潛移默化地受到教育。語文課中的習作教學，是進行廉潔文化進校園教育的很好的渠道。我校組織部分班級圍繞“敬廉崇潔”主題寫好一篇作文——《爸爸媽媽，我想對你說》。在作文中，有的學生為自己當初隱瞞考試真相而自責；有的學生為自己曾經一時糊涂犯了錯誤而后悔；也有的學生懇請爸爸注意形象，做一名清正廉政的好干部，語言雖然略顯幼稚，但句句發自肺腑……讀著一篇篇學生的習作，讓我們深感安慰：潤物無聲啊，廉潔文化進校園，廉政教育已深入到孩子們的心中。

以上是我校開展“廉政文化進校園活動”的一點做法和一點收獲。廉潔文化進校園活動，是一件意義深遠的工作，更是一項長期的任務。我們要立足當前，放眼長遠，大膽創新，把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育，著力營造 “以廉為榮”的校園文化氛圍，努力培養一批清正廉潔的小公民。

二〇一三年五月二十日

第五篇：廉政文化進機關工作總結經驗材料

近年來，我們在廉政文化建設工作中，突出機關這個重點，機關中突出黨員干部重點，黨員干部中突出領導干部重點，按照既繼承又創新，既積極又穩妥，量力而行，循序漸進的思路，逐步推進，力求取得實實在在的效果。回顧近年來的廉政文化進機關工作，我們主要體現在以下幾個方面。

一是明確工作目標

按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，我們廉政文化進機關工作以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、勤政廉政為主題，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動，為廣大機關干部提供一個講廉潔、崇誠信、守法律的良好環境，引導機關干部樹立尊廉崇潔、積極向上、無私奉獻的思想道德情操，增強機關干部的從政修養，自覺養成守法、誠信、自律的良好行為規范，抵制腐朽思想和不良風氣的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

二是做好結合文章

在推進機關廉政文化建設中，我們努力把廉政文化建設活動與機關其他工作相結合，防止“空對空”、搞形式。主要注重三個結合。與執政理念教育相結合。“立黨為公、執政為民”是“三個代表”重要思想的本質，是我們黨執政的根本理念，也是開展機關廉政文化建設的重要目標，在日常工作中，我。

甚至已延伸到了村級富裕黨員中。全市參加這項活動的副科級以上領導干部已達余人，其他黨員干部超過人，結對貧困學生（家庭）近人（戶），收到較好的社會效益和政治效果。

⒉教育倡廉，增強廉政文化的吸引力。一是運用電影、電教片廣泛開展黨風廉政教育。電影、電教片具有思想性好、藝術性高、可看性強等特點，也比較容易為黨員干部和群眾所接受，而且經濟實惠，成本低廉，內容豐富，吸引力、感染力、震撼力也強，經濟效益和社會效益明顯。為此，我們專門發文組織機關單位利用電影、電教片開展黨風廉政教育。會同市電影公司組織教育性較強的影片，并專程去上海、杭州購買了一批電教片，要求各單位結合先進性教育活動，結合本單位政治學習，開展好廉政教育，并通過座談會、撰寫觀后感等形式做好半篇文章。據初步統計，光今年上半年，市級部門組織觀看電影《信天游》的黨員干部達余人，各鄉鎮、街道組織觀看電影、電教片人數也有多人次。二是建立廉政文化教育基地。結合先進性教育活動，會同市旅游局，充分挖掘上虞本地的“紅色”資源，建立了以許岙戰斗紀念館、葉天底烈士故居、新四軍北撤會議舊址為依托的廉政文化教育基地，對黨員干部開展艱苦奮斗、廉潔從政的傳統教育。三是印發黨風廉政教育參考資料。選編一些優秀廉文、廉政小故事、廉政警句格言、典型案例等內容，定期向各級機關黨組織印發內容豐富、形式多樣的《黨風廉政教育參考資料》供各地各單位宣傳、學習之用。如去年根據原上虞市國土資源局副局長龔志江案，編發了《一個年輕干部的墮落》案例剖析資料，今年編發了有“讀書思廉”、“廉政小故事”等欄目的《黨風廉政教育參考資料》，得到了機關干部的歡迎。

⒊談話促廉，增強廉政文化的預警力。近年來，我們堅持完善談話制度，把談話教育作為關心干部、幫助干部、愛護干部的一項重要舉措來實施，充分發揮談心談話在廉政教育中的作用，全面實施了任前談話、誡勉談話、廉政談話等為主要形式的預警促廉政機制。一是開展任前談話。近年來，我們對新任領導干部采取寄發倡廉信的形式開展任前廉政談話。對每一位新提拔任用或轉任重要崗位的領導干部，待正式文件下發后，我們都及時寄發倡廉信，并做到內容明確：告誡他們該做什么、不該做什么；形式互動：要求他們閱后寫好感想，填好“回執單；內容公開：將新任領導干部的回執內容以《紀檢監察信息》形式予以編發，便于監督。二是開展信訪誡勉談話。在黨員干部特別是領導干部的教育監管上，對群眾反映領導干部的信訪問題，經調查核實后確有違紀行為，但又夠不上黨紀政紀處分的，以及平時發現領導干部有苗頭性、傾向性問題時，實施信訪“四書告誡”，及時教育提醒，達到保護干部、愛護干部的目的。

⒋典型導廉，增強廉政文化的感染力。發揮正反典型人物在廉政建設中的教育作用，是廉政文化建設中十分重要的措施。我們上虞市在這方面一直十分重視。一方面，結合先進性教育，充分挖掘、積極提煉當今社會生活中身邊勤政廉政方面的先進典型；通過組織觀看《鄭培民》、《任長霞》、《永遠的先鋒戰士》等勤政廉政正面典型專題片，開展學習先進典型事跡活動；舉行優秀黨員事跡報告會，充分發揮先進典型人物的榜樣和示范作用，形成弘揚正氣、尚廉倡廉的社會風尚。另一方面，積極開展警示教育，增強廉政教育的針對性和實效性。利用近年來查處的黨員干部違紀違法典型案例，制作成展板，在全市進行巡回展出，使全市村級以上黨員干部都受到了一次警示教育；組織黨員干部到監獄等場地開展現身說法警示教育活動，通過違紀違法黨員干部聲淚俱下的現身說法，教育黨員干部在錢物面前堅守氣節。近年來，先后組織各單位“一把手”，財政、農林水產等重點部門的中層以上黨員干部，一些經濟發達鄉鎮、街道的黨員干部及“一辦三中心”工作人員等近千人，到省第二、第四監獄開展了警示教育，收到了較好的效果。

⒌媒體傳廉，增強廉政文化的滲透力。媒體具有影響面廣、信息傳播及時、快捷，受眾多等特點，是我們開展廉政文化建設，進行黨風廉政宣傳教育的主陣地。