第一篇：好人好事

好人好事事跡材料

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她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級的夏晴同學(xué)。

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。作為班長、大隊干部，因?qū)W習(xí)工作出色，還獲得過一枚省級雛鷹獎?wù)履亍?/p>

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，夏晴同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。夏晴同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

好人好事事跡材料

顧子涵是一個真誠，、陽光、進(jìn)取的女孩，現(xiàn)就讀于唐家寨小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，顧子涵同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績。

身為班長的她，在要求自己進(jìn)步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導(dǎo)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中，顧子涵威取得了班級第一名的好成績。

顧子涵同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課，課余時間常活躍于運(yùn)動場上。在學(xué)校組織的各項活動中，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

顧子涵同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而，渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底！

第二篇：好人好事

好人好事

寒假一天清晨，起床后我興奮地跳了起來，昨天晚上下了一場大雪，整個世界變成了一個白色的，景色美麗極了。所有的道路被雪無情的吞噬了。我們也扛著鍬上陣了。

馬路上已經(jīng)有好多人在鏟雪了。大家站在馬路中央，將中間的雪一鍬一鍬地鏟起，甩向兩邊。鐵鍬與地面發(fā)出的聲音不絕于耳。我雙手握住鍬柄，使出了吃奶的勁向雪堆鏟去，啊呀，雪根本沒有我想像的那樣難鏟，我雙手又向鍬柄的下部移了很多，使出渾身的力氣準(zhǔn)備將堆滿了雪的鐵鍬端起，可鐵鍬就像泰山壓頂動也不動。我憋足了勁小臉漲得通紅試了幾次都無濟(jì)于事。凜冽的寒風(fēng)仍然在無情的刮著。

我看看爸爸，他的“陣地”在不斷地擴(kuò)大，“戰(zhàn)線”不斷拉長。我在研究著他的鏟雪經(jīng)驗，我學(xué)著他的樣子，鏟起雪來。最后這段路在我們這兒實現(xiàn)了最后的貫通。白色的大地上重現(xiàn)了這條“黑龍”的身影。

我們將手中的鍬高高的舉向頭頂互相敲擊了一下。

第三篇：好人好事

我身邊的好人好事系列報道

用熱情與汗水譜寫青春，用勞動與奉獻(xiàn)澆注未來

勤學(xué)習(xí)打?qū)嵒A(chǔ)，鉆業(yè)務(wù)提升素質(zhì)，爭先進(jìn)成就楷模，比奉獻(xiàn)崗位立功！——記熟料分廠二線專職巡檢李廣華

歲月流逝，帶走的是永不回復(fù)的青春韶華。而歷經(jīng)時光的磨礪，閃光的永遠(yuǎn)是美好的品質(zhì)和不悔的追求。

在金磊南方，有這樣一些人，當(dāng)他們一頁頁翻過的日歷累積成一本厚厚的履歷時，總會留下一道絢麗閃光的足跡，讓人時時提起，難以忘記。李廣華，便是其中的一員。

李廣華是金磊南方熟料分廠二線的專職巡檢員。他從1995年入廠以來，一直對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，刻苦鉆研技術(shù)，立足本崗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，解決生產(chǎn)中很多技術(shù)難題，為我廠安全生產(chǎn)作出了積極貢獻(xiàn)！做事不聲張，勤勉工作，是李廣華的工作特點。這些年來，李廣華以他認(rèn)真的工作態(tài)度、扎實的理論水平、出色的工作能力、親和的待人風(fēng)格，追求著自己的人生理想，踐行著自己的人生誓言，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事的交口稱贊。

無論是日常巡檢還是大小檢修，他總是不辭辛苦，忙碌在第一線；無論是汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)還是鍋爐、水泵，他都能對它們的“脾氣性格”掌握得一清二楚；無論是焊、割、銼、車，還是鏜、銑、鉗、鉚，諸多“武藝”他都能信手耍來！

在進(jìn)入余熱發(fā)電后的這些年來，他對余熱發(fā)電的工藝完善和技術(shù)改進(jìn)，提出了很多優(yōu)秀的整改方案，并帶頭著手實施，為余熱發(fā)電的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)地改善，起了非常關(guān)鍵的作用。

由于他出色的工作能力和優(yōu)秀的工作成績，李廣華于2011、2012、2013連續(xù)三年被評選為全廠優(yōu)秀員工。

一、立足本崗，精心巡查除隱患

巡檢工作，這即是一種體力活，又是一種技術(shù)活。

李廣華在日常的巡檢工作中，以著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地巡查每一件設(shè)備、部件，上至鍋爐頂部，下至拉鏈機(jī)回灰系統(tǒng)，每日來來回回，足跡遍布全廠。同事們時常開玩笑地對他說:“你的足跡比起香飄飄繞地球的圈數(shù)可多多了！”

巡檢不僅要求體力出眾，更要求技術(shù)水平過硬。李廣華以自己豐富的檢修經(jīng)驗，總能準(zhǔn)確地判斷設(shè)備狀態(tài)，提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，并憑借自己全面的技能水平，及時處理好設(shè)備隱患，成為了設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)的“保護(hù)神”！

二、揮灑汗水，鍋爐高溫?zé)捛谛?/p>

廠里大修、小修的時候，也是李廣華最為忙碌的時候。檢修時事情多，一忙起來常常是一兩個月他也不休息一天。他自己也患有腰椎病，如果工作累了，身子就會發(fā)酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，這些年來，他奉獻(xiàn)了多少個輪休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計算了。

奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的檢修工作中，總是以高度的責(zé)任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻(xiàn)的，他心想：只要設(shè)備越完美，自己也就越知足了！

在鍋爐里面作業(yè)是最辛苦的一件事情。空間狹小，空氣不流通，電焊產(chǎn)生的煙氣在鍋筒里無法排除，只能靠一臺小型的吹風(fēng)機(jī)往鍋爐里吹入有限的氣流，特別是緊急搶修的時候，更是悶熱異常！面對這樣的情況，李廣華每次總是搶在第一個進(jìn)去，這里灰塵彌漫、酷熱難當(dāng)，尤其是那熱輻射，像投射過來的千萬根鋼針，刺痛皮膚、刺痛眼睛。在焊接的時候，由于空間有限，那飛濺的火花，稍不注意就要“撲”到身上，在衣服上留下點點痕傷。他一直都患有腰椎間盤突出，醫(yī)生說要多活動，活動腰身。可他在鍋爐里一做起事情來就是2.3個鐘頭。忍痛堅持在工作崗位的第一線。

有人問他：“廣華，你這樣不要命地干，圖個啥？”李廣華總是笑著說：“嘿嘿，我就是圖個心安理得唄。”

三、勤奮好學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)持之恒

1995年，年輕的李廣華加入了金磊水泥，成為了金磊水泥機(jī)修的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他，一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實的工作，不僅很快使李廣華成為了單位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評價。

李廣華調(diào)到余熱發(fā)電后，為了提高自己的理論水平，把余熱發(fā)電技術(shù)吃透，他到處借資料，上網(wǎng)下載書籍，圖紙和資料，先后自學(xué)了《汽輪機(jī)原理與構(gòu)造》、《水泥窯純低溫余熱發(fā)電技術(shù)大全》、《余熱發(fā)電實用手冊》、《鉗工工藝》、等十幾種專業(yè)書籍，取得了高級鉗工，高級技師的職稱。此外，他還參加了成人高考，并最后取得了機(jī)電一體化的專科學(xué)歷。

這些年來，李廣華獨當(dāng)一面，很好的發(fā)揮了一名工人技師的作用，并且做好“傳、幫、帶”，將自己掌握的技能無私地傳遞給身邊的同事。

“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，李廣華，從一名普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，吃苦耐勞的韌勁和默默奉獻(xiàn)的精神，在平凡的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期金磊南方優(yōu)秀員工的高尚情懷。

撰稿人：蔣林杰 2014年3月.24日

第四篇：好人好事

今天，我懷著愉快的心情打算去商場購物。我走到公交車的站臺上，靜靜的等候公交車的到來。過了一會兒，公交車來了。我迅速上了車。一看，今天的人可真多呀！哎，只有一個座位，于是我坐到了空座位上。

因為天氣太熱，所以我漸漸瞇上了眼睛，倒在椅子上睡著了。不知過了多久，我被一陣哭聲驚醒了。真討厭！究竟是誰呀？我順著哭聲回過頭去，只見一個阿姨抱著個小弟弟，那個小弟弟正在哇哇大哭，嘴里還直嚷嚷：“不，我要坐著嘛……嗚……不嘛……”阿姨好言相勸，可是他依然我行我素。售票員阿姨見此情景，便大聲問：“誰給這位帶小孩的同志讓個座？”原本喧鬧的車廂里，一下子就安靜了下來，沒有一個人起來讓座，竟然一個個若無其事的樣子。我心里猶豫不決，可路還長著呢，這么熱的天，要讓了，我怎么辦？我的腦子里直打架。但是看到小弟弟哭的紅紅的臉，阿姨那無奈的樣子，我站了起來，說：“阿姨，到這兒來坐吧，我馬上就要下車了。“謝謝你！”阿姨說道。

第五篇：好人好事

好人好事——容器車間氬弧焊班

每個班組都在車間內(nèi)發(fā)揮著自己的作用，履行自己的責(zé)任。我們的氬弧焊班承擔(dān)著所有高加的管子管板焊接任務(wù)，管子管板這個工序可以說是生產(chǎn)的中間環(huán)節(jié)，相當(dāng)重要，關(guān)乎到運(yùn)轉(zhuǎn)是否順溜，是否出現(xiàn)瓶頸。所以氬弧焊班在生產(chǎn)中發(fā)揮了不可少的作用。

氬弧焊班很重視安全生產(chǎn)和質(zhì)量控制。安全是質(zhì)量的保證，質(zhì)量是生產(chǎn)的保證。氬弧焊班積極開展班前講安全，班后說安全，努力學(xué)習(xí)和貫徹安全質(zhì)量手冊，確保安全生產(chǎn)無遺漏，做好安全臺賬記錄。通過人員優(yōu)化組合及合理配置順利解決人員問題。在任務(wù)增加人員未加的情況下，無論是班次調(diào)整到6進(jìn)6出，還是每人每班負(fù)責(zé)的管口數(shù)增加，都在最大程度上保證了任務(wù)的完成。同時，班組嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，在工作之前先要清理工作臺，做好設(shè)備維護(hù)，做好管口清潔，保證了工件和設(shè)備的干凈整潔。在管口焊時，通過對員工加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)及時指導(dǎo)，從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

在班組內(nèi)積極開展民主管理和團(tuán)隊建設(shè)，以班組安全生產(chǎn)增強(qiáng)生產(chǎn)技能為重點，緊緊圍繞團(tuán)隊建設(shè)為核心，建立健全班組各項制度，不斷提高安全意識和生產(chǎn)技術(shù)水平，及時了解員工的思想動態(tài)及綜合能力進(jìn)行優(yōu)化組合，技術(shù)好的老職工在工作中給予及時指導(dǎo)，相互對大家的工作給予充分認(rèn)可。生活中班組相互關(guān)心，業(yè)余時間搞了一些集體活動或者聚會，相互交流工作經(jīng)驗。通過活動，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，有利于班組管理工作的開展和團(tuán)隊協(xié)作精神的提高，也保證了生產(chǎn)任務(wù)的完成。氬弧焊班將一如既往地去努力工作，努力做好班組民主管理，充分發(fā)揮每一名員工的工作積極性，把團(tuán)隊精神貫徹到底，進(jìn)一步完勝現(xiàn)場管理工作和規(guī)劃，產(chǎn)品擺放更加整齊有序，地面整潔干凈，為構(gòu)建一個優(yōu)秀班組繼續(xù)努力。