第一篇：2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿與2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文

【XX教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文】

一：教師的愛(ài)

愛(ài)，是一種情感;所謂的愛(ài)是一種不要求回報(bào)的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛(ài)呢?我們認(rèn)為，教師的愛(ài)就是對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和信任，使學(xué)生真正感到來(lái)自教師的溫暖和呵護(hù)。在我們的學(xué)校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的工作，這是因?yàn)椋?/p>

1、我們深知：教師的愛(ài)一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)又完全等同于母親的愛(ài)。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷里，而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部%*文有約&的心血，關(guān)注學(xué)生的身心的健康。教師還在他們合適的時(shí)間、在合理的場(chǎng)合下及時(shí)給孩子們指點(diǎn)方向，所以教師的愛(ài)是開(kāi)導(dǎo)孩子們心智的愛(ài)。教師的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)。

2、我們深知：教師的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”的一種無(wú)私的愛(ài)。教師的愛(ài)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)，甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師在工作中，無(wú)論遇到學(xué)生、家庭、領(lǐng)導(dǎo)的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。所以教師的愛(ài)就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無(wú)私的愛(ài)。

3、我們深知：教師的愛(ài)一種神圣的愛(ài)。因?yàn)椤疤蹛?ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣。教師的愛(ài)是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛(ài)的的情感是超人的，他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待，因人施教，做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài)，對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，教師的愛(ài)包含父愛(ài)且超越父愛(ài)，是一種嚴(yán)格要求和精心施教的神圣的愛(ài)。

所以，我們教師的愛(ài)就是遵照胡總書記提出的“真情、真心、真誠(chéng)”六個(gè)字去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用我們的高尚的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、神圣的愛(ài)，讓他們健康成長(zhǎng)。

二：教師的責(zé)任

教師工作就是一個(gè)社會(huì)的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。

然而，我們都知道“一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會(huì)責(zé)任性的工作。

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛(ài)、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學(xué)生是社會(huì)不良環(huán)境塑造出來(lái)的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營(yíng)造明麗的內(nèi)心生活，建構(gòu)堅(jiān)實(shí)、豐富、光明的精神世界;就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)世俗、對(duì)功利超越，喚醒、去弘揚(yáng)人性、提升人性的一種無(wú)比正義的、無(wú)比光明的工作。

汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護(hù)我們的學(xué)生，我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護(hù)一個(gè)個(gè)活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無(wú)情的吞噬一個(gè)個(gè)老師的生命嗎?誰(shuí)去救護(hù)我們教師呢?我們想只有堅(jiān)固的教學(xué)樓才能保護(hù)我門教師和學(xué)生。這個(gè)社會(huì)里誰(shuí)來(lái)造一個(gè)堅(jiān)固的教學(xué)樓?誰(shuí)來(lái)減少地震的災(zāi)害?誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們教師和學(xué)生?這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師救人這是一種“人” 的責(zé)任，不是一種“工作崗位”的責(zé)任。因?yàn)榻處煵皇菍Ｂ毜木热斯ぷ髡摺Ｎ覀兿嘈胖灰@個(gè)人是“人”就應(yīng)當(dāng)會(huì)在危難的時(shí)候去“救人”。因?yàn)椤熬热恕笔且环N社會(huì)責(zé)任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無(wú)比的高尚、無(wú)比神圣的工作。所以教師是犧牲自己!犧牲了所有的教師，我們的社會(huì)還有誰(shuí)來(lái)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢?犧牲了所有的教師，我們的社會(huì)還有誰(shuí)來(lái)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呢?最后，祝我們所有的老師身體健康!

【XX銀行愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!我演講的題目是“用青春書寫激情 用奉獻(xiàn)詮釋自我”

在這個(gè)陽(yáng)光明媚，迎春花盛開(kāi)的季節(jié)，能夠和大家一起探討“青春、激情與奉獻(xiàn)”，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷，激情是忙碌的身影，奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業(yè)，是拼搏，是熱愛(ài)并獻(xiàn)身自己從事的金融事業(yè)。當(dāng)奉獻(xiàn)成為一 種時(shí)尚，當(dāng)敬業(yè)成為一種需求，當(dāng)知識(shí)成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。

青春應(yīng)該把自己的奮斗與國(guó)家、民族、人民、團(tuán)隊(duì)的最大利益結(jié)合在一起。只有這樣，我們才能贏得永恒的青春。我們身邊不正是有這樣的一大批榜樣嗎?

許振超，青島港一位只有初中文憑的吊車司機(jī)，三十年如一日，練就一手絕活，一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄，創(chuàng)造了“振超效率”。周國(guó)知一位普普通通的基層干部，為國(guó)分憂、為民解難、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，積勞成疾，倒在工作崗位上，走完了短暫而光輝的一生。人民的衛(wèi)士，罪犯的克星，敬業(yè)的楷模，因公殉職，感動(dòng)中國(guó)的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞。他們的事跡告訴我們，干一行、愛(ài)一行，專一行、精一行，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神寫在人生奮斗的旗幟上，平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。這不正是值得我們感動(dòng)，值得人我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?

當(dāng)前人民銀行正處在改革和職能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期，縣級(jí)人民銀行責(zé)任重大，前景廣闊，任重道遠(yuǎn)。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻(xiàn)社會(huì)，是時(shí)代對(duì)青年的召喚，穩(wěn)健貨幣政策在基層的貫徹落實(shí)需要我們，維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定需要我們，支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助農(nóng)民奔小康需要我們。我們不應(yīng)該彷徨，不應(yīng)該遲疑，立刻行動(dòng)起來(lái)吧!努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，從我做起，用自己的青春和汗水給我們?nèi)嗣胥y行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。

我的演講完畢，謝謝大家!2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

如果我說(shuō)是為自己而工作，別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作，別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良，有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

如今這個(gè)社會(huì)，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么，我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

其實(shí)，沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣，沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以，個(gè)人與集體是密不可分的整體，我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體，集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭，如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭，不靠眾人凝心聚力，很難達(dá)到預(yù)期效果。

所以說(shuō)，我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板，眾螞蟻是我們每個(gè)員工，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板，我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之，老板不靠大家的力量，這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個(gè)整體，我們?cè)跒榧w而工作。

未知諸位可清楚明白，當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí)，其實(shí)已是 掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

因此我提倡：擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力，是我們每個(gè)員工的必修之課，長(zhǎng)此以往，不懈不怠，方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。

第二篇：愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作?

這個(gè)問(wèn)題我思考了許久。

如果我說(shuō)是為自己而工作，別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作，別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良，有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

如今這個(gè)社會(huì)，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么，我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

其實(shí)，沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣，沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以，個(gè)人與集體是密不可分的整體，我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體，集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭，如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭，不靠眾人凝心聚力，很難達(dá)到預(yù)期效果。

所以說(shuō)，我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板，眾螞蟻是我們每個(gè)員工，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板，我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之，老板不靠大家的力量，這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個(gè)整體，我們?cè)跒榧w而工作。

未知諸位可清楚明白，當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí)，其實(shí)已是 掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

因此我提倡：擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力，是我們每個(gè)員工的必修之課，長(zhǎng)此以往，不懈不怠，方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。

第三篇：XX愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

XX愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

如果我說(shuō)是為自己而工作，別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作，別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良，有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

如今這個(gè)社會(huì)，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么，我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

其實(shí)，沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣，沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以，個(gè)人與集體是密不可分的整體，我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體，集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭，如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭，不靠眾人凝心聚力，很難達(dá)到預(yù)期效果。

所以說(shuō)，我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板，眾螞蟻是我們每個(gè)員工，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板，我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之，老板不靠大家的力量，這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個(gè)整體，我們?cè)跒榧w而工作。

未知諸位可清楚明白，當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí)，其實(shí)已是 掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

因此我提倡：擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力，是我們每個(gè)員工的必修之課，長(zhǎng)此以往，不懈不怠，方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。

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我為誰(shuí)工作

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我在為誰(shuí)工作讀后感

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作?

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我為誰(shuí)工作

為誰(shuí)工作

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第四篇：2018愛(ài)國(guó)的演講稿與2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

2018愛(ài)國(guó)的演講稿500字

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是“我愛(ài)你，祖國(guó)”。

我愛(ài)祖國(guó)怡人的風(fēng)景;愛(ài)祖國(guó)的不同風(fēng)俗;也愛(ài)祖國(guó)的偉大成就……

我愛(ài)祖國(guó)的怡人風(fēng)景。黃山、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城……黃山屹立在安徽省南部，是以自然景觀為特色的山岳旅游風(fēng)景區(qū)，奇松、怪石、云海、溫泉素稱黃山“四絕”，被受游人稱贊。黃河，中國(guó)的母親河，若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈，它見(jiàn)證了中華民族偉大的發(fā)展。

我愛(ài)祖國(guó)不同的傳統(tǒng)風(fēng)俗。春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗最隆重的節(jié)日，燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、耍龍燈、拜年賀喜等習(xí)俗至今廣為流行。端午是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驅(qū)“五毒”等。中秋節(jié)主要習(xí)俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。

我愛(ài)風(fēng)景風(fēng)俗，但我更愛(ài)祖國(guó)的偉大成就。我們牢記國(guó)恥，事件的發(fā)生，圓明園的毀滅，南京大屠殺等等我們都深深的刻在心中。東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。中國(guó)人民從此站起來(lái)了。“5，4，3，2，1，點(diǎn)火!”隨著震耳欲聾的一聲巨響，火箭托舉“神舟”五號(hào)載人飛船，直刺蒼穹。那一刻，我為祖國(guó)感到驕傲。青藏鐵路的修建，神州6號(hào)發(fā)射成功……中國(guó)，我為你自豪。

中國(guó)的未來(lái)將有我們，我堅(jiān)信祖國(guó)一天比一天更輝煌。

謝謝大家，我的演講完畢。2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

如果我說(shuō)是為自己而工作，別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作，別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良，有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

如今這個(gè)社會(huì)，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么，我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

其實(shí)，沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣，沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以，個(gè)人與集體是密不可分的整體，我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體，集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭，如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭，不靠眾人凝心聚力，很難達(dá)到預(yù)期效果。

所以說(shuō)，我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板，眾螞蟻是我們每個(gè)員工，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板，我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之，老板不靠大家的力量，這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個(gè)整體，我們?cè)跒榧w而工作。

未知諸位可清楚明白，當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí)，其實(shí)已是 掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

因此我提倡：擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力，是我們每個(gè)員工的必修之課，長(zhǎng)此以往，不懈不怠，方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。

第五篇：2018愛(ài)國(guó)愛(ài)黨演講稿：知足常樂(lè)與2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

2018愛(ài)國(guó)愛(ài)黨演講稿：知足常樂(lè)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

我今天演講的題目是《知足常樂(lè)》。最近，局長(zhǎng)向我們推薦的一篇《人活一世是精神》的美文，并附上了一段精彩的按語(yǔ)，讀來(lái)令人擊節(jié)贊嘆，如沐春風(fēng)，也令人大徹大悟。

人是萬(wàn)物之靈，有著七情六欲，就邊孔圣人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“食色，性也”，可見(jiàn)，欲望和追求在人的生活中是多么的重要。演澤到現(xiàn)代社會(huì)，權(quán)力、金錢和美色更成了人最瘋狂的渴望和追求。然而，海有涯、欲無(wú)邊，記得唐宋八大家之一的柳宗元先生曾經(jīng)寫過(guò)一篇膾炙人口的文章《負(fù)版?zhèn)鳌罚f(shuō)的是一種叫做負(fù)版的小蟲(chóng)子，什么東西都想占為已有。它一路行走，把所有碰到的東西都背在身上帶走，最后不堪重負(fù)，疲累而死。負(fù)版的下場(chǎng)告訴我們一個(gè)深刻的道理：凡事有度，切不可恣情縱意，貪得無(wú)厭。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，辛勞忙碌的人們卻忘掉了這個(gè)淺顯簡(jiǎn)單的道理，迷失了方向，迷失了自己。君不見(jiàn)，一些共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能夠血灑疆場(chǎng)，義無(wú)反顧，進(jìn)入和平年代卻瞻前顧后，意亂情迷，有的人為名利二字折戟沉沙，直面牢獄血光，誠(chéng)如《紅樓夢(mèng)》中所言：“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”;有的人則是諂媚鉆營(yíng)，過(guò)著雙面人生，“剪不斷，理還亂”，“才下眉頭，又上心頭”。生活于他們來(lái)說(shuō)，談不上是希望和快樂(lè)，不如說(shuō)是一種焦慮和負(fù)擔(dān)。

生活的真諦是什么?是快樂(lè)!于一般人而言，美酒佳肴是快樂(lè)，粗茶淡飯也是快樂(lè)，于通達(dá)的舊官僚而言，飛黃騰飛是一種快樂(lè)，腳踏實(shí)地也是一種快樂(lè)。但對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，能有一個(gè)機(jī)會(huì)為黨、人民和國(guó)家服務(wù)即是最大的快樂(lè)，武漢市武昌區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳天祥說(shuō)：“我不求升官發(fā)財(cái)，能為人民群眾排憂解難，就是我最大的精神快樂(lè)!”話雖簡(jiǎn)單，卻闡釋的是一個(gè)共產(chǎn)黨人對(duì)生活真諦的最好揭示和理解。

快樂(lè)的源泉是什么?是知足。星云法師說(shuō)：人生最大的收獲是知足，古諺也說(shuō)知足者常樂(lè)，說(shuō)的都是同樣道理，擁有一顆流云似水的心，超然灑脫地面臨現(xiàn)實(shí)，盡情地享受生活，這正是生活快樂(lè)的源泉!

知足是一種美德和智慧。因?yàn)橹悖覀儠?huì)自覺(jué)珍惜，并倍加珍惜我們今天擁有的一切，從而更好地把握現(xiàn)在，把握未來(lái);因?yàn)橹悖覀儠?huì)更坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，在權(quán)、錢、色面前心靜神定，無(wú)牽無(wú)掛，在義利的天平上擺準(zhǔn)法碼，做到有所求有所不求，有所為有所不為，能為則為，不能為則不為;因?yàn)橹悖覀儠?huì)超然灑脫，出神入化，不必奉承拍馬，阿諛應(yīng)對(duì)，更不必做蠅營(yíng)狗茍、蠅蛆逐臭之事;也因?yàn)橹悖覀儠?huì)懂得許多生活的情趣，從許多不經(jīng)意的小事中獲得美的享受。揮毫潑墨，泛舟江湖，棋盤紋秤，澆花種竹，怡然自樂(lè)。

知足是一種境界。在人生的舞臺(tái)上，人們忙忙碌碌，聲嘶力竭，不堪生活的重負(fù)，如何能以知足的態(tài)度和一種祥和、寧?kù)o、平常的心境體檢、對(duì)待生活并享受快樂(lè)，殊為不易，對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，在炙手可熱的權(quán)力、金錢、美色誘惑面前，如何做到拒腐蝕，永不沾更為不易。對(duì)此，佛家告誡并約束人們觸事無(wú)心，包含萬(wàn)境，用出世心做入世事，但共產(chǎn)黨人就是道高一尺，魔高一丈。xx同志在黨的xx屆全國(guó)代表大會(huì)上闡述的三個(gè)代表的重要思想，就是我們超越自我，立黨為公的重要法寶。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是我們共產(chǎn)黨人超越古人“明哲保身”、“能忍自安”保守哲學(xué)的分水嶺和關(guān)鍵點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)知足常樂(lè)，同時(shí)也要積極地理解知足常樂(lè)。知足常樂(lè)不能成為意志消沉、不求上進(jìn)的遁詞。我所說(shuō)的知足常樂(lè)是在任何境遇前都能得保持一種平和心態(tài)，古支：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫望天際支卷云舒。我們共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)比他們有著更高的思想境界。勝不驕、敗不餒，工作盡心盡力，努力從工作中尋求充實(shí)和滿足感，以艱苦的努力和出色的工作，多做事，做實(shí)事，知足常樂(lè)，自得其樂(lè)，助人為樂(lè)!海納百川，有容乃大;快樂(lè)人生，能容則易。

謝謝大家!2018愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：我在為誰(shuí)工作

如果我說(shuō)是為自己而工作，別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作，別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良，有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

如今這個(gè)社會(huì)，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么，我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

其實(shí)，沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣，沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以，個(gè)人與集體是密不可分的整體，我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體，集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

我們的工作就像螞蟻扛骨頭，如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭，不靠眾人凝心聚力，很難達(dá)到預(yù)期效果。

所以說(shuō)，我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板，眾螞蟻是我們每個(gè)員工，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板，我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之，老板不靠大家的力量，這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個(gè)整體，我們?cè)跒榧w而工作。

未知諸位可清楚明白，當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí)，其實(shí)已是 掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

因此我提倡：擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力，是我們每個(gè)員工的必修之課，長(zhǎng)此以往，不懈不怠，方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。