第一篇：最最優秀黨員資料

先進事跡材料

某某,男,1965年出生,1998年7月參加工作。1998年評為電氣助理工程師。2011年評為電氣工程師。19 年 月 日光榮的加入中國共產黨。從參加工作以來，一直在鋼鐵企業從事電氣技術及管理工作。作為一名黨員，我時刻嚴格要求自己，不斷提高自己為人民服務的本領，堅守自己的黨性。做到了愛崗敬業，認真負責，在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績。

一、不斷學習，提高自身業務水平和政治覺悟。從對政治理論學習到公司各種規章制度理解，再到公司”6S管理與現場改善”和”作業長管理交流”等各種先進理念的學習實踐，都能積極參加，認真思考，盡快的轉變觀念，利用各種知識理論及專業技術充實自己，忠誠企業，敬業愛崗，嚴格要求自己，在工作與生活中能給予新鋼鐵同事真誠的照顧和幫助。使自己盡快成長。同時不斷要求自己:凡事要熱情，凡事要迅速，凡事要認真。遇到不懂的問題，及時向同事、上級領導請示，平時多看相關書籍，留心工作中的點點滴滴，爭取用心做每一件事情。

二、工作努力，按時保質的完成各項工作任務。從2009年4月開始參加煉鐵廠2#高爐的建設工作,負責電氣圖紙及其電氣設備定貨的審核,電氣安裝過程中,負責跟蹤高爐電氣上料系統的安裝質量及進度,在安裝過程中與安裝單位二 十三冶二公司提出二十多項合理化建議,與設計院提出十多項電氣變更。其中包括有槽下液壓閥臺電氣控制線路改造工作，在開爐工期短及試車時間緊張的情況下，短短用了半天時間就完成了改造，并順利保障了高爐投產。

高爐投產后，參予并負責了多項技術攻關項目，其中有2010年3月的改造高爐料車主卷揚控制的零壓回路，穩定及提高了高爐雙料車的上料批次及運行速度，減少低料線及休風次數，為高爐的生產提供了有利保障。4月份的焦粉卷揚上下限位的保護及改造，完善了碎焦卷揚控制的穩定性，及減少了行程更換次數，有效地降低設備故障率。8月份參予粉塵配加室圓盤料技術改造，每年就為公司增效及節省開支有12萬元。

在二期燒結開始投產后，其上料系統和成品系統經常會產生一些不明故障的系統跳閘，有時甚至是兩個系統同時跳閘。針對這種疑難雜癥我們也做了大量的工作，從各電氣絕緣的測試及變壓器和各電柜主母排端子接頭的緊固，到系統的接地，然后到PLC控制程序的改造，總算是逐步完成電氣系統的改造，有利解決了系統跳停的問題，給二燒的生產提供保障。

三、嚴格要求，提高員工綜合素質。

在完成本職工作的同時，把安全理念深入人心，讓員工同事們重視安全、講安全、懂安全、使每名員工了解安全工作永遠是“從零開始，向零進軍”。工作中做到堅決杜絕“說起來重要、干起來次要、忙起來不要”的麻痹思想，給員工同事們深切感受 到安全是員工生存和發展最基本的條件，一個人如果沒有了生命，將會給個人、家庭和企業帶來巨大的痛苦和損失。定期給員工進行安全教育、做案例分析、組織安全活動，讓每名員工切實把安全牢記在自己心中。

在嚴格要求安全的同時，做好6S工作，優良的工作環境可以有效地避免污染，維持設備的效率、精度和衛生安全，創造一個良好的工作環境和工作氛圍，提高員工同事們的工作效率。使大家的工作質量和產品品質得以提高。立足于現場，堅持高標準，嚴格按工藝要求合理設計現場各類區域的物品進行合理擺放，對其進行合理、有效的標識，鼓動員工們共同參予，對工作及辦公場地進行徹底清掃，不留死角，不抱幻想。

另外，對其他部門要求協助的同事都能耐心、及時給予幫助。對于不懂的問題和知識能耐心聽取各領導和同事們的建議，與同事們相互溝通、相互交流。

四、購建和諧，不斷創新。

在如今快速發展的社會大環境中，企業就好像是一個個小家庭，而家中的和諧最為關鍵。由于工作需要，有時需要員工們進行加班加點，甚至24小時守侯在工作崗位上，這些都會給員工的身心帶來疲憊的感覺，讓員工理解和支持企業各作業區的工作，把我們的集體建成有向心力和凝聚力的工作團隊作為了工作的核心任務。采取了人性化的管理方式，把員工的冷暖始終放在心上，用親情、溫情、真情來贏得員工的信任。同時，和諧也是 多方面的，在日常生活中經常與員工進行溝通，尊重員工的民主權利，讓大家暢所欲言地發表意見和建議，給作業區民主管理提供人文幫助。對于作業區的重要決定要經過全員討論通過，真正體現公開、公正的原則。在構建和諧的基礎上，不但取得突破還始終堅持管理的不斷創新，并善于發現員工的獨到之處，充分發揮員工的一技之長。

通過鍛煉，已經逐步走向成熟，但是還清醒地認識到，要不斷成長，就要時刻牢記黨，牢記人民，就要時時“如履薄冰、如臨深淵”，不斷地反思和完善自己，才能成為一名合格的企業人才，優秀的共產黨員。

煉鐵廠電氣作業區

第二篇：優秀黨員事跡資料

勤奮好學無私奉獻

-----優秀黨員事跡材料

王大偉，男，漢族，生于1986年11月14日，2007年6月加入中國共產黨，擔任院學生會主席及班長。進入大學以來，學習認真刻苦，成績優異；工作認真負責，積極完成各項任務，深得老師認可，同學信任?，F從以下幾個方面講述主要事跡。

自從入黨以來，一直堅持自己的信念，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，并用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，政治立場堅定，思想上積極進步，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，努力學習，不斷提高自己的思想理論水平，并努力做到理論聯系實際，學習與應用相結合，在平時的工作中時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，始終模范履行黨章規定的黨員義務，并積極投身科學發展觀學習實踐活動之中，始終保持黨員的先進性，努力把自己塑造成為一名優秀的共產黨員。2008年5月份曾獲院級“優秀學生黨員”。

一、學習理論，明確方向。擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的十七大精神，自覺執行黨的各項路線方針政策，努力實踐“三個代表”重要思想，社會主義和共產主義的理想信念、黨性堅定；認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，注重學習的計劃、針對和實效性，不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際；無論在黨的組織生活、學習討論，還是在工作及學習中，都結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育，與同學們共同提高。堅持大局觀念，敢于自我批評，團結關心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。

二、工作認真，講究協作。是黨員就要發揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中認真負責，牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。自擔任院學生會主席以來成功舉辦了20多項活動，如“獻愛心、元旦晚會、三八晚會、五四晚會、乒乓球籃球比賽等校內外活動，其中影響較大的活動和策劃有：“四川抗震救災募捐活動”、“第一屆社團活動策劃大賽、“第一屆主持人大賽”、“第一屆化裝舞會”、“第一屆校園最佳辯手大賽”等全校性活動。通過這些活動的舉辦，營造了良好學習氛圍，加強了學風建設，得到了廣大同學的支持，并取得了廣大同學和社團干部以及領導的贊賞，也由此獲得了校級“優秀學生干部”、“學生活動先進個人”等榮譽，同時綜合各個方面，校學生工作辦公室又于2008年12月份報省教育廳審批“省級優秀學生干部”。除此之外，我還常常給予社團負責人管理社團作指導以及幫助和指導社團優秀人才創辦社團。擔任班長，積極帶領全班同學參加和開展多項文體活動，協調班委搞好班級各項工作。所在班級于2007年參加院春季運動會贏得了“田徑運動會女子總分第一名”，“團體總分第八名” 并且獲得了“精神文明班集體”榮譽稱號。班級里文化課及專業課學習氣氛濃厚，按學習成績、所獲獎學金總額來排名，在系里都名列前茅。

三、愛好學習，勤奮鉆研。在學習上，我刻苦努力，扎實學好科學文化知識，學習成績名列前茅。先后獲校二等獎學金，國家勵志獎學金。在三年的專業課學習中，始終本著“有一分耕耘，才有一分收獲”的學習精神和“共產黨員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待自己的學習，一絲不茍、踏實勤奮的完成自己作為學生的天職。

四、熱愛集體，無私奉獻。我時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我，雖然有時候也感到疲憊，但認識到自己是一名共產黨員，時刻要起先鋒模范作用，要想集體所想，急集體所急，對學校無私奉獻，為此學校需要我做什么我就要全力，保質保量做好。作為學生黨員就像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學校安排的工作，我都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報，有工作才有快樂。我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著自我的人生價值。在榮譽面前，我深知，是工作、學習磨礪了我，是黨教育、培養了我，是河北農業大學黨組織群體塑造了我，認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。

在大學的三年里，我學到了很多知識，也做了許多工作，并取得了一定的成績。感謝老師以及我的同學一直以來對我在工作，學習及生活上的關心與照顧。但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，踏實工作，不斷創新，以高尚的人格魅力，無私的奉獻精神，感染著大家、激勵著大家，同時力爭做一名德、智、體、美全面發展的優秀大學生，全心全意為人民服務的優秀共產黨員。

第三篇：人力資源管理制度最最最新

人事管理

百科名片

人事管理是人力資源管理發展的第一階段（有時也作為廣義的“人力資源管理”的代稱），是有關人事方面的計劃、組織、指揮、協調、信息和控制等一系列管理工作的總稱。通過科學的方法、正確的用人原則和合理的管理制度，調整人與人、人與事、人與組織的關系，謀求對工作人員的體力、心力和智力作最適當的利用與最高的發揮，并保護其合法的利益。

詳細介紹

人事管理是基于“復雜人”的假設,假設人在不同的情境下有不同的需求,依據這些需求對其進行激勵.人力資源管理是基于一種全新的“價值人”的假設,他突破了傳統的馬斯洛需求層次論,認為人人都有自我發展,自我實現,求上進,求發展的欲望與追求,即使其生理,安全,社交和尊重的需要還沒有得到完全的滿足,這在高等教育日趨普及,人口素質普遍提高,知識經濟即將到來的今天,特別是在那些高級人才云集的跨國公司是站得住腳的.當然這種實現自我價值的需要在外界物質條件相同的情況下也存在著較大的個體差異,但那些自我實現欲望強烈的人在公司的生存與發展中起決定性作用.這種假設使企業將人力資源管理的目標放在提高員工工作生活質量,滿足他們成長和自我實現的需要上.在人事管理中,企業對人的看法局限于人力是一種成本,在使用時以節約為目標;而人力資源管理將人視為可開發并能帶來收益的資源進行開發和控制.成本是為實現目標而不得不作出的付出,而“資本是能帶來剩余價值的價值”.這樣,人力資源管理將工作重點放在以個人與組織的共同實現與發展為目標的人力資源開發上面.在人事管理中雖然有培訓,這些培訓也會給員工帶來發展,但從企業的角度看來,這些培訓只是為滿足工作需要不得不作出的成本付出.而人力資源開發中的培訓是以提高員工素質與能力,提高工作績效為目標的主動培訓.因為人事管理中企業所有者將人視為成本,在他們看來,雇員的所得正是他們的所失,在他們眼里這僅僅是一個簡單的零合游戲,所以勞資關系比較緊張,人事部門經常陷于勞資糾紛的陷阱之中,他們被迫通過服務,保障,職工參與等手段緩和勞資關系.在人力資源管理中視人為可開發并能帶來收益的資源,企業將主動建立互相信任,充分參與,合作的關系,是一種雙贏游戲.現狀

在組織上,以前的人事部門僅僅是眾多組織部門中的一個,其功能僅僅是整個人員管理的一部分,其他部門如行政,生產等部門都承擔了相應的工作.人力資源管理中,人力資源管理作為一種思想貫穿于企業的各個層面,在組織內部建立整合式的功能.人力資源部在企業中的作用日趨重要.人事管理的主要對象是管理層,而企業中的操作層仍然被視為勞動力進行管理,這不僅傷害了他們的積極性,也很難融洽雙方關系.在視員工為資源的人力資源管理中,對這種資源的開發就不僅限于管理層,以個人與企業的共同發展為目標的人力資源管理,將拓展到勞資關系的各個方面.人事管理中的績效評價目的在于發現員工績效的現狀,并以此作為報酬,獎懲,提升的有力依據,因而員工有抵觸心理,懼怕績效評價.人力資源管理中的績效評價目的在于獲得員工績效現狀的信息,找到與目前及未來要求的差距,績效優秀的員工將得到物質獎勵,提升等鼓勵,而績效較差的員工將得到培訓機會,為未來的職業生涯發展打下基礎.所有員工將從中受益,績效考評成為員工與企業之間主動交流的有力手段.以往人事部門的工作是被動的,例行的,如考勤,工資發放等,遇到問題平息了事,而人力資源管理從資源開發,職工職業發展與企業發展角度,前瞻性地注意組織內外環境的變化,如技術更新,員工心態等,根據組織發展的需要進行挑戰性的開拓.總之,從人事管理到人力資源管理是一次思想上的創新,它們的差別并非僅僅是形式的,而是有本質的區別。

起源發展

人事管理一詞源出于英語Personnelmanagement，本意是“人員管理”。日本譯為人事管理，后被普遍采用。人事管理作為一門科學，起源于美國。人事管理的實踐同人類社會的歷史一樣悠久。原始社會的部落管理，奴隸社會的軍事組織和生產組織等，從某種意義上說，都屬于人事管理。但在人類社會相當長的歷史時期中，人事管理并沒有形成科學的管理理論。到20世紀初葉，一些受商業、工廠和政府部門聘用的管理人員、科學家和工程師，從提高經濟效益和工作效率出發，總結和運用歷史上的人事管理經驗，解決勞動和勞動管理中的問題，從而使人事管理上升到了科學管理的階段。當時的人事管理，指的是私人企業中員工的選拔和任用，初稱為勞動管理，繼而稱為雇傭管理，后稱為工業關系，20世紀20年代后稱為人事管理。

從秦始皇統一中國到南北朝時期，中國的人事管理已具雛形。兩漢時期起，朝廷在選拔用人方面，采用了察舉與征辟、策試、上書言事等多種辦法，建立了考績制度和培訓機構（官學和私學），出現了爵（等級）、位（職務）、祿（工資）的分開管理方法。隋唐以后，科舉制度（即選人用人制度）發展到了成熟階段，實行了考試、培訓、調動、任免、俸祿、退休等一系列制度，建立了專管考試、考核、任免、獎懲、監察等管理機構，形成了一套完整的封建官僚的人事制度。這種制度一直延續到明清時代?，F代的人事管理，是進入20世紀后才從西方傳到中國的。

中華人民共和國的人事管理，是在革命根據地的人員管理的基礎上，適應社會主義革命和社會主義建設的需要逐步建立起來的。它是組織管理的一個重要組成部分，管理的對象是機關、團體、企業和事業單位的工作人員，管理體制是實行中央統一領導和分級分部門管理相結合的原則。

在中國，凡是關系到工作人員本人、工作人員相互之間、工作人員與組織之間的事務，都是人事管理的內容。具體包括工作人員的吸收錄用、招聘、調配、使用、培訓、交流、崗位責任制（職位分類）、考核、獎懲、任免、升降、工資、福利、統計、辭退、退職、退休、撫恤和人事研究等一系列管理工作。由于人事管理內容的不斷發展，從而出現了專門從事人事管理的部門。

發展原因

1.企業經營不斷增長的規模和復雜性

2.人力投入的絕對和相對數量的快速增長，尤其在工業化國家

3.競爭的激烈化和全球化

4.改變了的勞動態度（價值觀轉變、新的生活方式、個性化）

5.知識在企業經營成功中不斷增長的意義

管理環節 之 錄用

是全部人事管理的基石。中國國家機關、企業、事業單位在編制定員內需要補充工作人員時，根據招錄的條件和要求，除了從高等學校、中等專業學校畢業生和從現有的工人中遴選外，可以從社會上的待業人員中錄用。錄用工作人員必須進行德、智、體全面了解，一般采取考試或考核的辦法，擇優錄用。工作人員被錄用以后，要有一定的試用期。試用期間，由主管領導對被試用人員的思想品質、專業技術水平、工作能力和身體狀況等，進行全面認真的考察。試用期滿后，根據考察結果，對符合條件的予以正式任用。正式任用后其工資福利待遇按國家現行有關規定辦理，其地位、權利和義務得到法律保護。

管理環節 之 調配

是人事管理中的一項經常性的工作。由于工作的需要，或為達到在職訓練的目的，或為調整“人與人”、“人與事”的關系，或為照顧工作人員本人及其家庭的困難，常常采取調動工作人員工作崗位的措施。調配工作人員必須按照國家編制和人員結構要求，企業單位生產人員與非生產人員的合理比例，本著學以致用、適才適所、發揮特長的原則進行。

管理環節 之 任免

任免是國家依據法規，授予工作人員一定的職務，或免除工作人員所任的職務。任免必須經過嚴格考核，做到及時、正確。只有任免得當，才能人盡其才，否則將會貽誤工作。

管理環節 之 考核

對工作人員的政治、業務素質和工作實績的考察了解?？己耸侨耸鹿芾碇械囊粋€基本要素，是“用人行政”的基礎。通過考核，全面了解工作人員的優劣短長，可以為識別、使用、培訓、調動、獎懲工作人員，以及實行按勞分配原則提供可靠的依據，也是激勵先進、鞭策后進、鞏固崗位責任制的重要措施?？己艘缘虏艦榛緲藴?，以考績為重點，全面地考德、考能、考勤、考績。①考德。主要考核能否認真貫徹執行國家的憲法、法律、法令，是否具備工作人員應有的道德品質。②考能。主要考核是否具有做好本職工作的業務技能，以及必備的文化知識和實際工作能力。③考勤。主要考核出勤情況、學習成績和工作態度。④考績。主要考核完成任務的數量、質量、效率。

管理環節 之 定編定員

確定各個工作職位及其任務，以及各個崗位人員必須具備的條件，同時還要相應地規定其應有的責任和權力。

人事管理部門的主要任務

①組織。即制定、修改關于權限和職能責任的組織結構，建立雙軌的、相互的、縱向及橫向的信息交流系統。

②計劃。即預測對于工作人員的需求，做出人員投入計劃，并對所需要的管理政策和計劃做出預先設想。

③人員的配備和使用。即按照工作需要，對工作人員進行錄用、調配、考核、獎懲、安置等。

④培訓。即幫助工作人員不斷提高個人工作能力，進行任職前培訓和在職培訓。

⑤工資福利。即根據按勞分配的原則，做好工作人員的工資定級、升級和各種保險福利工作。

⑥政治思想工作。即通過各種教育方式，提高工作人員的思想政治覺悟，激勵工作人員的積極性、創造性。

⑦人事管理研究。即對工作情況和程序進行總結、評價，以便改進管理工作。

傳統人事管理與現代人力資源管理的區別

隨著經濟體制改革的深入,各級人事部門、人事干部的工作內容在不斷調整,不斷變化,傳統的人事管理工作逐漸被現代人力資源管理取代。歸納一下,二者的區別主要表現在以下幾個方面:

在管理內容上,傳統的人事管理以事為中心,主要工作就是管理檔案、人員調配、職務職稱變動、工資調整等具體的事務性工作。而現代人力資源管理則以人為中心,將人作為一種重要資源加以開發、利用和管理,重點是開發人的潛能、激發人的活力,使員工能積極主動創造性地開展工作。

在管理形式上,傳統的人事管理屬于靜態管理,也就是說,當一名員工進入一個單位,經過人事部門必要的培訓后,安排到一個崗位,完全由員工被動性地工作,自然發展;而現代人力資源管理屬于動態管理,強調整體開發。也就是說,對員工不僅安排工作,還要根據組織目標和個人狀況,為其做好職業生涯設計,不斷培訓,不斷進行橫向及縱向的崗位或職位調整,充分發揮個人才能,量才使用,人盡其才。

在管理方式上,傳統的人事管理主要采取制度控制和物質刺激手段;現代人力資源管理采取人性化管理,考慮人的情感、自尊與價值,以人為本,多激勵,少處罰,多表揚,少批評,多授權少命令,發揮每個人的特長,體現每個人的價值。

在管理策略上,傳統的人事管理側重于近期或當前人事工作,就事論事,只顧眼前,缺乏長遠,屬于戰術性管理;現代人力資源管理,不僅注重近期或當前具體事宜的解決,更注重人力資源的整體開發、預測與規劃。根據組織的長遠目標,制定人力資源的開發戰略措施,屬于戰術與戰略性相結合的管理。

在管理技術上,傳統的人事管理照章辦事,機械呆板;而現代人力資源管理追求科學性和藝術性,不斷采用新的技術和方法,完善考核系統、測評系統等科學手段。

在管理體制上,傳統的人事管理多為被動反應型,按部就班,強調按領導意圖辦事;現代人力資源多為主動開發型,根據組織的現狀、未來,有計劃有目標地開展工作。

在管理手段上,傳統的人事管理手段單一,以人工為主,日常的信息檢索、報表制作、統計分析多為人工進行,很難保證及時、準確,并浪費人力、物力和財力;現代人力資源管理的軟件系統、信息檢索、報表制作、核算、測評、招聘等均由計算機自動生成結果,及時準確地提供決策依據。

在管理層次上,傳統的人事管理部門往往只是上級的執行部門,很少參與決策;現代人力資源管理部門則處于決策層,直接參與單位的計劃與決策,為單位的最重要的高層決策部門之一。

第四篇：最最常用俄語單詞

Австра?лия 澳大利亞 а?дрес 地址

адреса? 地址（復數）А?зия 亞洲 Аме?рика 美國

америка?нец 美國人

америка?нка 美國人（女）

америка?нки 美國人（女、復數）америка?нцы 美國人（復數）английский 英文 А?нглия 大不列顛 Андре?й 安德烈 анке?та 形式

Антаркти?да 南極洲 апельсиновый 橙色 А?фрика 非洲 аэропо?рт 機場 Б

бага?ж 行李

бан?к 銀行

банки?р 銀行家

ба?р 酒吧 бел?ый 白色 бизнесмен 商人 близко 靠近，靠近блин 煎餅 блюдо 菜，當然 большо?е спасибо 非常感謝 большой? 大的 борщ borsch брат 兄弟 бра?тья 兄弟 брокколи 椰菜

бутерброд 三明治 бутыл?ка 瓶 бы?стро 快

В

в столе 在表格中 в углу 在角落里

вар?ный, вар?ная, вар?ное 煮 вегетарианское блюдо 素食菜 везде 世界各地 весна? 春天

весно?й 春季 вес?лый 歡樂 вечером 在晚上 вещь 事情

видеока?мера 攝影機

ви?за 簽證

Викто?рия 維多利亞 вино 葡萄酒 вкусный 美味

внизу? 下面，樓下 вода? 水

вода без газа 靜水 во?дка 伏特加

волосы 頭發 вот 這兒/這是 впереди 前面的 всегда 總是

всего доброго!всего доброго!встретить: встречу, встретишь, встретит, встретим, встретите, встретят 滿足

：我會滿足，你會滿足，他將會見，我們會滿足，你會滿足，他們將滿足

Встреча Встреча вс? 一切，一切

вс? в порядке 一切所有權利 второе блюдо 第二期培訓班 второй 第二 вход вход

вчера 昨天 выбор 選擇 вы?ход 出口 Г

газе?та 報紙 Га?ля Galya гара?ж 車庫 гарнир 小菜 где 哪兒 Герма?ния 德國 глаза 眼睛 говорить 發言 голубой 淺藍色 город 城市

города? 城市，城鎮 горячее блюдо 熱盤 горячий 熱的

гости?ница 飯店

Гре?ция 希臘

грибы в сметане 蘑菇與酸奶 громко 大聲 Д

да 是/對

давно 很久以前 Дайте!– императив от глагола ?дать? 授予！-必須從動詞? дать ?給

далеко 遠 далеко от 遠離 Да?ния 丹麥

дать – дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут(специальные формы!)讓-特

殊形式： дам（我會給），дашь（您提供），даст（他/她馬上給），дадим（我們將提供），дадите（您提供），дадут（他們'二提供）

де?вушка 女孩

делать: делаю, делаешь, делает, делаем, делаете, делают 這樣做 деньги 錢 десерт 甜品 де?ти 孩子們

деш?вый(-ая,-ое,-ые)便宜的 дн?м 下午 до свидания 再見

до?брый день 下午好 дождь 雨

до?ктор 大夫 докуме?нт 證件 долго 長的 доллар 美元 дома 在家里

домашний, домашняя, домашнее 家 дорогой 昂貴的 до?чка 女兒 друг 朋友

друзья 朋友們

думать: думаю, думаешь, думает, думаем, думаете, думают 想 душ 陣雨 Е

Европа 歐洲

есть(находи?ться)что есть где есть（設）что есть где（什么是）

есть(у меня есть… здесь есть…)有（我有。。這兒有。。）

есть: ем, ешь, ест, едим, едите, едят 吃：我吃，你吃，他，她吃，我們

吃，你吃，吃 ещ? 再次 Ж

жареный, жареная, жареное 炸，烤 жа?рко 熱 жена? 妻子

жить: живу, жив?шь, жив?т, жив?м, жив?те, живут 生活：我還活著，你活，他，她的生命，我們的生活，你生活，他們生活 журна?л 雜志 ж?лтый 黃色 З

завтра 明天 за?втрак 早餐

завтракать 吃早餐 заказ 命令 заказать 命令 закуска 開胃

заплатить за завтрак заплатить за завтрак-支付早餐

заплатить: заплачу, заплатишь, заплатит, заплатим, заплатите, заплатят 付：

我會付，您支付，他，她會支付，我們會支付，您將支付，他們將支付

звонить 呼吁 здесь 這兒 здра?вствуйте 喂

зел?ные щи 綠色schi зел?ный 綠色

зел?ный, зел?ная, зел?ное 綠色 зим?а 冬天

Зимо?й 在冬季

знакомая 一個熟人（女）знакомый 熟人（米）знать 知道

зову?т: меня? зову?т, вас зовут 叫（我叫，您叫）

И

извини? 對不起/不好意思 извини?те 對不起/不好意思 икра 魚子醬 или 或

и?мя 名字 и?мя 名字

инжене?р 工程師

иностра?нец 外國人

иностра?нцы 外國人（復數）

интересный 有趣的 ирландский, ирландская, ирландское 愛爾蘭文 Испа?ния 西班牙

испанский, испанская, испанское 西班牙語 Ита?лия 意大利 итальянский, итальянская, итальянское 意大利語 К

Как дела? 您好嗎？ какой(-ая,-ое,-ие)什么樣 Кана?да 加拿大

кана?дец 加拿大人

кана?дка 加拿大人（女）

кана?дки 加拿大人（女、復數）

кана?дцы 加拿大人（復數）

ка?рта 地圖 картина 圖片 картошка potatoe касса касса кафе? 咖啡館 кварти?ра 住宅

квас 克瓦斯 кекс 蛋糕

кита?ец 中國人

Кита?й 中國

кита?йцы 中國人（復數）китая?нка 中國人（女）китая?нки 中國人（女復數）клуб клуб

клюквенный 克蘭伯里 ключ 鑰匙 кни?га 書 комната 房間 компью?тер 電腦 конце?рт 音樂會 Коре?я 韓國 коридо?р 走廊

коричневый(-ая,-ое, ые)broun короткий 短的 котлета 肉排

котлета Пожарская 肉排“ Pozharskaya ”

кофе кофе кофе(м.р.)咖啡 красивый 美麗的 красная икра 紅魚子醬 красный 紅色

красный(-ая,-ое,мн.ч.)часы（手表，時鐘-復數形式）чемода?н 箱子

чешский, чешская, чешское 檢查 чистый 清潔的 что 什么

что случилось? 有什么事？ ч?рный 黑色

ч?рный, ч?рная, ч?рное 黑色 Ш

шкаф 衣柜 школа 一所學校 шляпа 帽子 Щ

щи schi（白菜湯）Э

э?то 這 Ю

Южная Америка 南美洲 юри?ст 律師 Я

я?блоко 蘋果 яйцо 雞蛋 Япо?ния 日本

第五篇：我最最親愛的

我最最親愛的年幼時，你總走在我們前面，為我們鋪平未來的路；

漸漸的，我們長大了，從呱呱落地的嬰兒成長為充滿青春活力的少男少女，從呱呱落地的嬰兒成長為充滿青春活力的少男少女，變得叛逆，而你，也不再為我們鋪路，眼睜睜的看我們語困難和挫折搏斗，在崎嶇的路上拋灑青春的熱血與汗水，我們總會埋怨你的冷酷；

直到后來，我們才明白了你的用心良苦，在我們拼搏時你默默流下的眼淚；我最最親愛的，這個稱謂似乎有點曖昧，但卻最能表達我的情意，我最最親愛的……

萊蕪市第一實驗中學初二:婁云帆