第一篇：輔導員自我介紹

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》XX年第二期，《認識cai》在XX年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲XX年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998-XX年獲合肥市學校體育工作先進個人，XX年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今，XX年獲合肥市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團?！痹赬X年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎；XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；XX年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重于動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的輔導員。

第二篇：輔導員自我介紹

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我叫XX，于 2010年6月在XX大學畢業。今天很高興能夠站在這里應聘貴校的輔導員一職，并希望順利通過貴校的篩選，成為貴校的一員。

首先，我選擇教育事業是因為清朝末年梁啟超的《少年中國說》里面的一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@句話一直影響著我，讓我奮發圖強。如今的青少年是將來的國之棟梁，而能夠成為一名青少年的老師，我感到無比的自豪。

其次，我選擇輔導員這個職位有幾點優勢：

第一點是我非常熱愛我的祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂：“為人師表”，正因為我具備這樣的品德，所以我把它列為第一點，也是最重要的一點。

第二點是我在上學期間的一些經歷對輔導員工作的開展很有幫助。比如我曾經在學校里擔任過副樓長一職，對宿舍管理方面以及協助宿舍管理員方面有相當豐富的經驗。

第三點是我在上學期間一直擔任班級班委，參與了一些活動的組織與策劃，能夠很好的提高班級凝聚力。

第四點是為人親和，這樣就能對學生工作的展開起到積極的作用。

再次，輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發放、學生干部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發點，影響穩定。

愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經常深入學生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最后，希望通過這次簡單短的介紹，希望領導對我有一個比較深入的了解，如果我能競聘成功的話，我會在今后的工作中不斷努力，不斷進步。

謝謝！

第三篇：輔導員自我介紹經典

尊敬的領導、老師們： 大家好！能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴 校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！首先請允許我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一 名人民教師將自己奉獻給教育事業?！皩W高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅 信生命如執鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多 次獲得優秀學生獎學金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學 等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優秀團員 和優秀團干部，并于 2006 年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上，我擔任研究生會辦公室 干事，在服務同學的同時鍛煉了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得 橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養和校園穩定具有重要的 意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發放、學生干部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和 尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發點，影響穩定。愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員 工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得 信任與配合，才能把工作做好。輔導員的責任心則體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班 同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經常深入學 生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這 次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學習、不斷進步！謝謝大家！

第四篇：輔導員自我介紹

尊敬的各位領導老師你們好！

我叫XX，是XXXX大學08屆XXXX專業的畢業生，很榮幸今天可以在這里參加這次面試，下面請允許我做一下簡單的自我介紹！

大學四年期間我一直擔任班級的班長工作，曾任學院學生會主席，主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作，曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講，辯論比賽，有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力，對學生的行為規范化管理也有一定的涉獵。

在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求，在大學四年里我共獲得六次一等獎學金，兩次參加全國大學生挑戰杯創業和論文大賽，獲得人力資源管理師三級證書，普通話等級考試一級乙等，以521分的成績通過了英語六級考試，并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論，我一直作為校辯論隊的主力四辯，有著豐富的比賽經驗，同時我也比較擅長寫作，尤其是撰寫演講稿和各種應用文。

在校期間我參加了多次社會實踐，除了學校組織的黨員三下鄉暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外，我還曾在松花江小學擔任代課老師，并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理，全程參與了新生的軍訓等一系列活動，在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高，也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情，高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬，除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外，還要做好班級建設和對畢業生的指導工作以及對突發事件的處理，雖然工作有一定的難度，也會遇到這樣或那樣的問題，但是我會踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信在學校領導的幫助和指導下，經過堅持不懈的努力，我一定會為學校做出應有的貢獻。

最后，再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會，謝謝

尊敬的各位評委老師：

晚上好！

我是來自xx大學xx學院05級XX專業的xx，今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣：XX善于合作，愿意分享。與此同時，我在工作中善于發現問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘，我一定會在今后的工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷！

我合作，我分享??

謝謝

尊敬的領導、老師們：

大家好！

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！

首先請允許我做一下自我介紹： 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業。

“學高為師，德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績，多次獲得優秀學生獎學金，先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試，并在貴州社會科學等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評為優秀團員和優秀團干部，并于2006年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上，我擔任研究生會辦公室干事，在服務同學的同時鍛煉了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。

我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連接學校與學生之間得橋梁，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對于高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金發放、學生干部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發點，影響穩定。

愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。

輔導員的責任心則體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經常深入學生，全面了解學生，進行針對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。

最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學習、不斷進步！

謝謝大家！

第五篇：自我介紹(輔導員)

自我介紹

尊敬的各位老師，下午好！

我叫xx，來自xxx大學，今天我很榮幸能在這里為大家做自我介紹。首先介紹一下我的工作經歷。

大學四年我先后擔任過班級團支書、班長以及學生會組織部副部長職務，對學生工作有全面的了解和把握，收獲了許多寶貴經驗；研究生期積極參加各種學生活動及組織工作，擔任過課題組研究小組組長，在學習之余，協助導師完成了許多翻譯工作、來賓接待工作以及會議安排布置工作，進一步提升了我的組織協調能了和團隊合作精神。

其次在日常生活中我是一個活潑開朗，能與學生打成一片的人，為同學著想，解決了不少學生的思想和生活問題，得到同學的擁護。此外，我組織的班級活動有神有色，豐富多彩班上的同學都特別期待，從不無故缺席。我還有創作和編劇愛好，我們小組的英語小品大賽從劇本寫作、場景設置到演員裝束，基本上都是我一手策劃，和準備的。受父親影響，我比較喜歡畫畫和書法，在做宣傳板的時候都用到過，班上的宣傳板經常得獎。課余時間，我喜歡去唱歌，在狀態好的情況下，我是可以飚高音的，像韓紅的天路，我心永恒等。

最后談一下我的學生工作心得體會。我認為做好學生工作，第一應有愛心，從學生的角度出發，想學生所想，急學生所需，解決學生的思想問題及實際困難，這樣才能贏得學生的支持，調動學生的積極性。第二，要用心，多觀察思考，分析一些現象和問題的根本原因，從本質上解決問題。第三，要創新，形式多樣具有吸引力的活動才能贏得學生的青睞，當然，眾人拾柴火焰高，要集思廣益，充分發揮學生的創造性和能動性。

如果我能有幸成為西南大學的輔導員，我想我首先會以一個朋友而不是上級來跟同學相處。從同學中來，到學生中去，以提升自身素質修養和文化水平為基礎，認真負責，積極熱情，勤于發現，善于思考，身體力行，做好大學生的人生導師和知心朋友。