第一篇：小學生暑期夏令營活動文明公約

小學生暑期夏令營活動文明公約

一、活動形式

以一列“火車“為體裁，將小品、表演、辯論與討論相結合。

二、活動準備

1、制作一列“火車“，同學們分別扮演角色。

2、以“講文明 樹新風 我為和諧社會做貢獻”為主題編排的小品、詩朗誦等。

三、活動過程

列車長：宣布“講文明

樹新風

我為和諧社會做貢獻”主題隊會開始。

主持人：旅客們，大家知道徐虎、李素麗、徐洪剛等英模人物是學習雷鋒的典范，是新時期的活雷鋒。作為新一代的少先隊員，我們要以雷鋒為榜樣，在學習和生活中處處發揚雷鋒精神，為構建和諧社會做出我們的貢獻。今天，我們也開通了一列“講文明

樹新風”號列車。你們看，火車開過來了。

列車長：（播放火車啟動音樂，“列車”繞場一周）。尊敬的各位旅客，我是“講文明 樹新風”列車的列車長，歡迎您乘坐本次列車。本次列車共有四節車廂，我們全體乘務員積極響應學校號召，開展“講文明 樹新風”活動，每節車廂都創建了特色車廂活動，歡迎全體乘客對本次列車各車廂的活動檢查指導。

（一）“文明禮貌”車廂隊長：大家好，我是“文明禮貌”車廂的隊長，歡迎指導。講文明，講禮貌是中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌，彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象，首先要做到說話、行為文明。那么，文明禮貌用語是什么呢？請看我們乘務員的示范。

（您好！請！歡迎再來！謝謝！）

隊長：講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，更可貴的是要落實到行動中。大千世界，蕓蕓眾生，人與人難免磕磕碰碰，有時甚至失態失禮。失禮后的一聲“對不起”能使對方煙消云散，反之，會造成意想不到的后果，甚至釀成悲劇。

小品表演：

《餐廳**》

講述吃飯時，兩人相撞，因各不相讓，打鬧起來。《生矛盾之后》講述吃飯時，兩人發生矛盾，因都主動向對方認錯，兩人和好。

隊長：兩件性質相同的小事，卻有兩種截然不同的結果，其間就是“對不起”在起作用。一聲“對不起”作用真是了不起，生活中、人際交往中學會道歉，是我們從小學會做人的很重要的道德修養。所以，我們每個同學都要學會說“對不起”，力爭做個好少年。本車廂匯報完畢，謝謝指導。

（二）列車長：俗話說，沒有規矩，不成方圓。眾人的生活需要紀律、秩序作保證。現在請到“遵守秩序”車廂參觀。

“遵守秩序”車廂隊長：大家好，我是“遵守秩序”車廂的隊長。我代表本節車廂全體成員熱忱歡迎你們前來指導！遵守秩序，每個人都知道，可是在現實生活中有的人往往是口頭上一套，實際行動卻是另一套。你看，在課間就發生了這樣的事。

表演：《課間十分鐘》講述四種不文明的行為。

隊長：說說他們的行為哪些不對，為什么？那么除了在校園，我們還應遵守哪些地方的公共秩序？怎樣遵守呢？（眾人答）隊長：希望同學們能夠做到言行一致，在各種場所都能自覺遵守公共秩序，本車廂活動匯報完畢。

（三）列車長：關心是一種心靈上的溝通，也是一個人良好的道德品質的體現。在這方面，第三節“助人為樂”車廂的全體成員做的很好。

“助人為樂”車廂隊長：大家好，我們車廂全體成員以雷鋒叔叔為榜樣，積極開展為旅客服務活動。

小合唱：《我們要做雷鋒式的好少年》

隊長：雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣，在我們車廂里，每個成員都有一顆關心他人，幫助他人的火熱的心。請看表演。四種助人為樂的表現。

隊長：同學們，在這個世界上，人人都有需要幫助的時候，讓我們行動起來，隨時幫助那些需要幫助的人吧！因為，世界需要熱心腸！

齊唱《世界需要熱心腸》

（四）“愛護環境”車廂隊長：太陽就一個，地球就一個，東半球有您，西半球有我，我們齊努力，同譜春天的歌。作為一個現代人，首先我們要當好合格的地球村的村民，我們的一言一行，一舉一動，無時無刻不與周圍環境發生著密切聯系，在我們的生活中同學們是怎樣做的呢？

小品表演《一棵小樹》

隊長：我們要向小品表演中的同學學習，愛護樹木，愛護花草，注意保護環境。我們不但要自己做好，而且還要勸說我們的同學、長輩們保護環境，共同創建綠色的家園。同學們，行動吧！讓山更青，水更綠，讓草木更鮮嫩，環境更優美！

（五）列車長：尊敬的旅客們，我們的列車各車廂都創建了自己的文明特色。現在我們開始知識競賽。

一、文明禮貌三句話是什么？

二、文明行為三件事是什么？

三、待人接物三原則是什么？

四、課堂發言要注意什么？

列車長：旅客們，我們的列車就要到達終點站了，但我們在“講文明，樹新風”的道路上還要不斷前進，讓我們都行動起來，為創建和諧社會、和諧城市做出我們的貢獻。最后，請聽我們所有乘務員共同的心聲（配樂詩朗誦）

活動結束。

四、活動效果

通過開展“講文明、樹新風、我為和諧社會做貢獻”主題隊會，把社會主義精神文明的精神實質融會貫通到了隊員的學習、生活中，從而培養隊員從小形成良好的道德意識和文明行為習慣，使他們愿意為和諧社會、和諧城市的創建盡自己的一份力。

第二篇：小學生文明公約

楊小文明公約

遵紀守時要做好，見面問候有禮貌。

儀表端莊講衛生，不損環境要環保。

慢步輕聲不打鬧，遠離網吧游戲廳。

珍惜時間每一秒，團結勤奮需記牢，助人為樂友誼深，揚長避短改缺點，上課專心勤動腦。

求實創新風氣好。

各項活動認真搞。

全面發展素質高！

文明行為規范要求

“十個一”

1、一分一秒不舍；

2、一角一分不費；

3、一件公物不損；

5、一樣文具不毀；

7、一句謊話不說；

9、一條紀律不犯；丟；

1、身邊無廢紙；

3、桌面無刻畫；

5、出言無臟話。

1、說話輕輕

2、走路輕輕；

3、舉止輕輕

4、一點他物不拿；

6、一個贓物不（隨手）扔；

8、一次打罵不沾；

10、一項榮譽不

“五個無”、周圍無痰跡；、墻上無腳印；

4

“三個輕輕”

第三篇：小學生宿舍文明公約（范文模版）

金廟小學生宿舍文明公約

1、尊重生活教師，虛心接受生活教師的指導和管理。

2、同學間團結友愛，互相關心，互相幫助，共同進步。

3、愛護公共設施，節約水電，損壞公物自覺賠償。

4、遵守宿舍紀律，注意安全，不玩水、不玩火、不觸摸電源；不在床上玩耍、打鬧，不把玩具、刀具帶入宿舍。

5、按時休息、就寢和起床，鈴響熄燈，不說話，不影響別人休息。

6、搞好個人衛生。衣被疊放整齊，臉盆排列統一。不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不向窗外潑水，保持整潔。

7、上下樓梯輕聲慢步，不追逐、不拉扯，注意安全。

8、不在宿舍吃飯、吃零食，不把零食帶進宿舍。

9、不亂串宿舍，不亂翻弄別人的東西。

10、嚴格自律，言行文明，共同努力，共同保持宿舍的安靜、溫馨，努力創設良好的生活、休息環境。

11、認真做好個人值日工作，積極參加大掃除，注意廁所、盥洗室及走道的公共衛生。

12、增強防范意識，妥善保管個人物品，及時關好門窗。不帶非本寢室人員進入；不擅自留客、留宿。

金廟小學

2018年春季

第四篇：小學生宿舍文明公約

常豐小學小學學生宿舍文明公約

——這是我們的約定

寢室宗旨：童心、同心、通心

1、尊重生活教師，虛心接受生活教師的指導和管理。

2、同學間團結友愛，互相關心，互相幫助，共同進步。

3、愛護公共設施，節約水電，損壞公物自覺賠償。

4、遵守宿舍紀律，注意安全，不玩水、不玩火、不觸摸電源；不在床上玩耍、打鬧，不把玩具、刀具帶入宿舍、不向窗外潑水，保持整潔。

5、按時午休、就寢和起床，鈴響熄燈，休息時間請保持安靜，不影響別人休息。養成早睡早起的習慣，不開夜車，不賴床。

6、認真做好個人值日工作，積極參加大掃除，注意廁所、洗手池及走道的公共衛生，大小便后要沖洗，物品擺放整齊、有序。

7、上下樓梯輕聲慢步，不追逐、不拉扯，注意安全。

8、不在宿舍內吃飯、吃零食，不把零食帶進宿舍。

9、不亂串宿舍，不亂翻弄別人的東西。

10、如有事需外出的，必須寫請假條交到管理員處經同意后方可離開。

11、嚴格自律，言行文明，共同努力，共同保持宿舍的安靜、溫馨，努力創設良好的生活、休息環境。

12、寢室長要以身作則，搞好本寢室的衛生，同時也要監督寢室其他成員做好衛生值日工作，并作好記錄。

興仁縣屯腳小學

第五篇：小學生宿舍文明公約123

興仁縣屯腳小學學生宿舍文明公約

——這是我們的約定

寢室宗旨：童心、同心、通心

1、尊重生活教師，虛心接受生活教師的指導和管理。

2、同學間團結友愛，互相關心，互相幫助，共同進步。

3、愛護公共設施，節約水電，損壞公物自覺賠償。

4、遵守宿舍紀律，注意安全，不玩水、不玩火、不觸摸電源；不在床上玩耍、打鬧，不把玩具、刀具帶入宿舍、不向窗外潑水，保持整潔。

5、按時午休、就寢和起床，鈴響熄燈，休息時間請保持安靜，不影響別人休息。養成早睡早起的習慣，不開夜車，不賴床。

6、認真做好個人值日工作，積極參加大掃除，注意廁所、洗手池及走道的公共衛生，大小便后要沖洗，物品擺放整齊、有序。

7、上下樓梯輕聲慢步，不追逐、不拉扯，注意安全。

8、不在宿舍內吃飯、吃零食，不把零食帶進宿舍。

9、不亂串宿舍，不亂翻弄別人的東西。

10、如有事需外出的，必須寫請假條交到管理員處經同意后方可離開。

11、嚴格自律，言行文明，共同努力，共同保持宿舍的安靜、溫馨，努力創設良好的生活、休息環境。

12、寢室長要以身作則，搞好本寢室的衛生，同時也要監督寢室其他成員做好衛生值日工作，并作好記錄。

興仁縣屯腳小學