第一篇：病句復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練(2

病句復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練

選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句。（）

A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。

B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。

C、里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。

D、這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。（）

A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)珍品，無(wú)不使人感到自豪。

B、搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

C、要是一篇文章里的思想是有問(wèn)題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練，中國(guó)足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。（）

A、我國(guó)棉花的生產(chǎn)，過(guò)去不能自給。

B、我覺(jué)得這個(gè)答復(fù)，和對(duì)這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查處理，都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

C、解放前，爸爸和哥哥掙來(lái)的錢(qián)還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望，而是說(shuō)這希望是非常渺茫的。（）A、十月十一日，抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法，我們的黑板報(bào)也出版了。

B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外，并須有家屬徽章，二者缺一即不能入場(chǎng)。

C、可見(jiàn)對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。（）

A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

C、中華人民共和國(guó)成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上是平等了。

D、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒(méi)什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。（）

A、只有密切接觸社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂(yōu)樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。

B、?熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟?這句話(huà)，寫(xiě)詩(shī)的適用，為文的也適用。

C、對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類(lèi)的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒(méi)有一次有好結(jié)果。

D、駕車(chē)經(jīng)過(guò)此地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)紅字的牌子，看上去字跡不很清楚。（）

A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定，在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)?2 的醫(yī)師協(xié)會(huì)。

B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng)，是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。

C、牌匾格調(diào)低俗怪誕，固然不雅；崇洋媚外，帶有殖民文化色彩，也為國(guó)人所不恥。

D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。（）

A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過(guò)濾器，為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。

B、為貫徹實(shí)施《教師法》，萬(wàn)壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷(xiāo)了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。

C、木材加工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù)，積極改進(jìn)本廠(chǎng)設(shè)備，發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法，從而推出了一系列新產(chǎn)品。

D、商店公然出售盜版軟件，對(duì)這種踐踏出版法的行為，我們必須嚴(yán)厲打擊。（）

A、中國(guó)人民自從接受了馬克思主義之后，中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下從勝利走向勝利。

B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。

C、今年9月份，?西湖達(dá)利?有兩位不到30歲的年輕人推到了針織分公司和制衣分公司常務(wù)副總的重要位臵上，這意味著?西湖達(dá)利?開(kāi)始在人力資源的培養(yǎng)上貫徹它的快半拍意識(shí)。

D、一百年前，一位雖還聽(tīng)得見(jiàn)雷聲但已聽(tīng)不見(jiàn)大型交響樂(lè)隊(duì)演奏自己的樂(lè)曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人，最后一次舉拳向著咆哮的天空，然后逝去了。

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A、張口?人權(quán)?閉口?人權(quán)?的那些議員老爺們，請(qǐng)問(wèn)美國(guó)的白人警察對(duì)黑人實(shí)施的?人權(quán)?究竟是什么貨色？

B、奧地利的登山俱樂(lè)部遍及全國(guó)。擁有25萬(wàn)會(huì)員，根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況，繳納一定的會(huì)費(fèi)。

C、目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題，最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā)，仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括推動(dòng)西部開(kāi)發(fā)。

D、十年間，圖書(shū)年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說(shuō)明圖書(shū)的平均數(shù)下降了一倍多。（）

A、近三年，這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前發(fā)展。

B、河水的來(lái)源除了地下水等之外，還有雨水也是它的來(lái)源之一。

C、懷素的奔放，八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲，然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國(guó)人民所傾倒。

D、全國(guó)普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會(huì)議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃，今年中央部門(mén)所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長(zhǎng)，全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過(guò)30%。（）

A、這是一個(gè)英雄的母親，是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。

B、文章分析了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)所采取的戰(zhàn)略 4 特點(diǎn)。

C、香煙走私十分猖獗，我國(guó)海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限，不能不在他的作品中有所反映，這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問(wèn)題。（）

A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

B、日前從有關(guān)部門(mén)證實(shí)，2000年9月入學(xué)的我國(guó)高中新生，將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語(yǔ)文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況，自行決定在人民教育出版社編寫(xiě)的《高中語(yǔ)文試驗(yàn)本》和《高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)課本》兩種新教材中選擇一種。

C、要克服只顧發(fā)展旅游，不重視保護(hù)旅游資源的傾向，采取切實(shí)可行的措施，做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。

D、據(jù)統(tǒng)計(jì)：河南省載植泡桐至少二億株左右，農(nóng)桐間作面積增加到一千萬(wàn)畝以上。（）

A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的方式，讓考生在網(wǎng)上與教授?高談闊論?，然后由多名教授投票推薦，最后學(xué)校決定是否錄取。

B、中國(guó)要加入WTO，參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，急需把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。

C、制造鄭州花園口決口，直接淹沒(méi)豫皖兩省13個(gè)縣619萬(wàn)多人口。

D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作，他指出：兒童的命運(yùn)便是將來(lái)的命運(yùn)。（）

A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話(huà)。

B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。

C、這本雜志的對(duì)象，主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。

D、順著笛聲看去，只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。（）

A、誰(shuí)又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來(lái)的呢？

B、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期，伊拉克通過(guò)設(shè)臵大量假目標(biāo)，迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果，最終使部分飛機(jī)保留了下來(lái)。

C、他未按學(xué)生會(huì)的決定，把比賽日期告訴給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束。（）

A、澳門(mén)漂離祖國(guó)400年，難道能否認(rèn)澳門(mén)回歸祖國(guó)不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎？

B、沿江一帶的農(nóng)戶(hù)為提高地力，確保來(lái)年糧食增產(chǎn)，自覺(jué)地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。

C、從去年秋季以來(lái)，禁止和宣傳在長(zhǎng)江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。

D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

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A、我看誰(shuí)也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。

B、張向東父子倆人都是教書(shū)的，他說(shuō)：?是父親樂(lè)教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺(tái)的。?

C、他發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的是件?水貨?襯衣，很是生氣，于是就叫出租車(chē)回去了。

D、他沒(méi)有聽(tīng)從導(dǎo)師的建議，對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改，影響了論文的水平。（）

A、經(jīng)過(guò)整頓，場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入場(chǎng)不再互相擁擠。

B、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì)，直接損失至少在六千萬(wàn)元以上。

C、參加亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì)，是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

D、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。（）

A、北約對(duì)南聯(lián)盟的狂轟濫炸，在國(guó)際關(guān)系史上開(kāi)創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?/p>

B、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類(lèi)有作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。

C、搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。

D、我國(guó)出土的西漢中山靖王劉勝的“金縷玉衣”，新年在故宮博物院公開(kāi)展出。

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A、在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊(duì)員上陣。

B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。

C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺(jué)驀地涌上了心頭。

D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬(wàn)千。（）

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

B、有人說(shuō)他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān)，但他反駁時(shí)非常肯定地否認(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。

C、跳高測(cè)驗(yàn)時(shí)，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來(lái)……哎呀，真可惜，差一點(diǎn)沒(méi)跳過(guò)去。

D、峨眉山是我國(guó)佛教四大名山之一，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色秀麗，氣勢(shì)雄偉，素有?峨眉天下秀?之稱(chēng)。（）

A、清明前后，部隊(duì)派了800多人次，參加郊區(qū)的植樹(shù)勞動(dòng)。

B、一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)。

C、一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

D、這種新藥，使用起來(lái)十分方便，而且效果很長(zhǎng)，可在體內(nèi)維持12小時(shí)。（）

A、在辦公室里老師昨天同他誠(chéng)懇的交換了意見(jiàn)。

B、今年的《考試說(shuō)明》對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。

C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來(lái)學(xué)習(xí)。

D、經(jīng)過(guò)事實(shí)的教育，全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)正確繼承祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問(wèn)題上提高了認(rèn)識(shí)。（）

A、《審音表》──即國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話(huà)異讀詞審音表》里規(guī)定：?蔭?統(tǒng)讀yìn。

B、中秋節(jié)的來(lái)歷，在民間自古以來(lái)就廣泛流傳著?嫦娥奔月?的故事，是其起因之一。

C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí)，我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)自己的心理活動(dòng)和感想。

D、許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。（）

A、經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，一間以?奔騰4?裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭(zhēng)的無(wú)比力量。

C、南北朝時(shí)，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快，事業(yè)上取得成功，人生的理想取得實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。（）

A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。

B、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年齡者伸出魔爪。

C、從全國(guó)3824種社科類(lèi)期刊中遴選出102種被確定為?全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊?。

D、各級(jí)干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問(wèn)題。（）

A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢(qián)財(cái)?shù)男袨椋裨谟行┎块T(mén)仍未得到制止。

B、在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話(huà)、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。（）

A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

B、去年八九月間，香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來(lái)到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬(wàn)元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫(xiě)出反映我們時(shí)代的作品。那種離開(kāi)泥土的天才作家是沒(méi)有的。（）

A、最近我這位朋友去了一趟南方回來(lái)，結(jié)果他的思想依然如故。

B、由于生產(chǎn)廠(chǎng)家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國(guó)際市場(chǎng)接軌的現(xiàn)象，使得中國(guó)的小家電市場(chǎng)沒(méi)有形成大名牌優(yōu)勢(shì)。

C、今日的首都令每個(gè)到過(guò)這里的人感到驚嘆和贊賞，使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。

D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買(mǎi)賣(mài)書(shū)號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。

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A、像照耀每一個(gè)城市一樣照耀赫爾辛基的陽(yáng)光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛，500年古城的厚石磚路上，行人與出租車(chē)一律地流動(dòng)著通向未來(lái)的電波。

B、美國(guó)的人權(quán)報(bào)告充滿(mǎn)了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

C、現(xiàn)在，許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門(mén)第高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

D、鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn)，我們可以預(yù)測(cè)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)上，將有越來(lái)越多的?動(dòng)物兵?出現(xiàn)。

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A、傳銷(xiāo)這一商品流通形式被禁止，這是應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)檫@不符合我國(guó)國(guó)情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首長(zhǎng)的親切接見(jiàn)和贊揚(yáng)，并一起合影留念。

C、在營(yíng)房傳達(dá)室坐著的兩位來(lái)探親的人，是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國(guó)、王曉理的父親。

D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

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A、對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，每天喝溫的或涼的白開(kāi)水，能很快被人體吸收，補(bǔ)充機(jī)體所需的水分，促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)人體的免疫力，是一種方便簡(jiǎn)捷的美容和養(yǎng)生之道。

B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的教學(xué).進(jìn)修和科研的時(shí)間作了調(diào)整。

C、我省研制的食用菌，用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料，菌質(zhì)良好，價(jià)格低廉。

D、思想政治課，要把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來(lái)。

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A、在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大，勞務(wù)市場(chǎng)勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長(zhǎng)期存在。

B、前不久有一篇文章，具體地講述了一個(gè)流氓惡棍在伏法前16年橫行鄉(xiāng)里的罪惡，其行徑實(shí)在令人發(fā)指。

C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù)，那么又有誰(shuí)能擔(dān)保我們之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢？

D、李老師退休前一年的夏天，學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個(gè)月。

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A、全球化經(jīng)營(yíng)已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

B、蒿甲醚注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲(chóng)殺滅劑，是搶救惡性瘧的良好的抗瘧藥。

C、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也 12 不能肯定中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

D、?太平洋保險(xiǎn)公司?主要參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。

36（）

A、吉林、山西、安徽，分別召開(kāi)工會(huì)代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

B、吃一塹，長(zhǎng)一智。每次災(zāi)害使人類(lèi)遭受重大損失，同時(shí)也使人類(lèi)提高對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

C、他未按學(xué)生會(huì)的決定，把比賽日期告訴給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束。

37（）

A、對(duì)于舊樂(lè)式，他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用，注入鮮活的活力和激情。

B、比賽起點(diǎn)在天安門(mén)金水橋前，沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定路線(xiàn)跑完全程42.195公里。

C、調(diào)查顯示，我國(guó)近90%左右的青少年認(rèn)為?誠(chéng)實(shí)守信?、?助人為樂(lè)?是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

D、十五年前，在第二屆全國(guó)青年美展中，羅中立的《父親》震動(dòng)了全國(guó)美術(shù)界，也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

38（）

A、我國(guó)農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘牧种澹恋貙拸V，地域遼闊，是我國(guó)工 13 農(nóng)業(yè)原料的基地。

B、?有償新聞?應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的。

C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室，馬上給她拉到了靠窗戶(hù)的小圓桌前。

D、看喬丹打球，就像是欣賞一門(mén)不可多見(jiàn)的藝術(shù)，它會(huì)把人帶離凡塵。

39（）

A、一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受過(guò)良好教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

B、我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。

C、當(dāng)法國(guó)隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接角球，頭球破門(mén)之后，巴西隊(duì)似乎才對(duì)法國(guó)隊(duì)引起重視，從此加快進(jìn)攻速度，以求扳平比分，或反敗為勝。

D、荊州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬(wàn)元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

40（）

A、一個(gè)人是否浮躁，關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計(jì)時(shí)服務(wù)近日在海濱市格外走俏，為下崗職工再就業(yè)提供了一條門(mén)路。

C、老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。

D、一個(gè)外商投資的木材加工廠(chǎng)今年底將要建成投產(chǎn)。

41（）

A、在嵇康生活的時(shí)代，以他那樣的出身和與世不可調(diào)和的性格，其不免于禍 14 是不可能的了。

B、那位軍官用繩子含著眼淚捆緊了妻子的雙手，用了整整一天時(shí)間，把她從雪地里拖上了山。

C、幾個(gè)討債的股民來(lái)到了商場(chǎng)經(jīng)理部，經(jīng)理趙林東派副經(jīng)理和他的助手接待了他們。

D、該協(xié)會(huì)打算把一尊高10米左右的黃帝巨型銅像，在今年重陽(yáng)節(jié)前夕敬立于黃帝陵。

42()

A、2月18日，最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返美軍在古巴的關(guān)塔那摩基地。

B、長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上總是以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo)，盡管中央一直反對(duì)這樣做。

C、球賽馬上就要開(kāi)始了，觀眾們爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫入場(chǎng)。

D、唐代賈島?僧推月下門(mén)?中對(duì)?推??敲?的故事，宋代王安石?春風(fēng)又綠江南岸?中對(duì)?綠?字的錘煉，我們都很熟悉。

43（）

A、我的思路被窗外小販的叫賣(mài)聲不時(shí)的打斷。

B、隨著世界各國(guó)交往逐年增多，各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加，從而使全球僑匯金額猛增。

C、那個(gè)老外在去機(jī)場(chǎng)途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的三個(gè)鉆石戒指。

D、我們兄弟手足情深，怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢？

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A、他們兩人?“二診?成績(jī)懸殊如此之大，大家都感到難以理解。

B、本屆人大代表提案截止到大會(huì)閉幕當(dāng)天下午六時(shí)以前。

C、校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了著名的天文學(xué)家，讓他來(lái)指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題。

D、傳真通訊能按原樣通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)通訊線(xiàn)路，把文字、圖表迅速準(zhǔn)確地傳到遠(yuǎn)方。

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A、在原始文化遺址水洞溝，人們發(fā)現(xiàn)了略加磨制的鴕鳥(niǎo)蛋穿孔飾件和骨片制成的骨錐，這是磨制技術(shù)的萌芽，在人類(lèi)生產(chǎn)發(fā)展史上具有重要意義。

B、王艷畢業(yè)后去了深圳，按她的話(huà)說(shuō)她現(xiàn)在只想掙很多錢(qián)來(lái)證明自己的價(jià)值。

C、隨著世界各國(guó)交往逐年增多，各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加，從而使全球僑匯金額猛增。

D、封龍山又叫飛龍山，位于石家莊市區(qū)22公里處，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已見(jiàn)諸史冊(cè)，漢唐以來(lái)一直是河北名山。

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A、完善國(guó)債市場(chǎng)，主要是在國(guó)債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無(wú)紙化程度等方面進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)債市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)。

B、在創(chuàng)作《李清照》時(shí)，作者細(xì)膩的渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂(yōu)國(guó)傷時(shí)幾個(gè)不同環(huán)境中的思想感情。

C、造成環(huán)境污染的重要原因，是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。

D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確，對(duì)于職工行使民主權(quán)利無(wú)疑是一種基本保障。

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A、一些作家筆下的文化散文一直努力以現(xiàn)代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷離恍惚的歷史。

B、人民文學(xué)出版社出版的小說(shuō)《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

C、反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的。

D、制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已經(jīng)成為反腐敗斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題。

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A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的女兒吉瑞芝給我們作了一個(gè)生動(dòng)的報(bào)告。

B、父親已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。

C、雷陣雨過(guò)后，烏云漸漸消散，空氣清新濕潤(rùn)，夕陽(yáng)斜照，西邊天空出現(xiàn)彎彎的彩虹，把人間裝點(diǎn)得如同仙鏡一般。

D、使用300電話(huà)不需要專(zhuān)用的電話(huà)機(jī)，如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼，您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡更加方便。

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A、理工科大學(xué)先學(xué)基礎(chǔ)課，再學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，然后學(xué)專(zhuān)業(yè)課，這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，可以獲得較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

B、草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般，亮麗動(dòng)人。

C、理工學(xué)院的研究人員正在開(kāi)發(fā)用于探測(cè)引起事物中毒的微生物的生物傳感器。

D、我們并不否認(rèn)《藥》這篇小說(shuō)沒(méi)有透露出希望，而是說(shuō)這希望很渺茫。

50（）

A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要研究知識(shí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，探索如何依靠知識(shí)的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)富增加的規(guī)律。

B、這個(gè)結(jié)尾，含蓄自然，使讀者感到驀然而來(lái)，悠然而逝，而又余音繚繞。

C、自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模報(bào)告團(tuán)到滬的喜訊，把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰的邊防哨所，回憶起他們?cè)谀抢镂繂?wèn)演出時(shí)的情景。

D、本屆”挑戰(zhàn)杯“競(jìng)賽從參賽高校數(shù)及參賽作品都有了明顯的提高。

51（）

A、東方歌舞團(tuán)所到之處，無(wú)不受到群眾的熱烈歡迎。

B、英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

C、管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使自己加深了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高了覺(jué)悟。

D、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。

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A、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨復(fù)關(guān)的緊迫挑戰(zhàn)面前，錢(qián)江摩托車(chē)廠(chǎng)已經(jīng)成功的打出了一張接軌的主動(dòng)牌。

B、?何不游戲人生，管它歲歲年年?竟堂而皇之地反復(fù)吟唱；調(diào)侃人生、戲弄人生，竟成了一些走紅的通俗小說(shuō)的時(shí)尚。

C電視劇《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇，雖然是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事，卻耐人尋味。

D、起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn)，到后來(lái)則親自上陣，打著推銷(xiāo)保溫材料的名義拐騙婦女。

53（）

A、三年過(guò)去了，當(dāng)記者再次驅(qū)車(chē)來(lái)到這里時(shí)，一座氣勢(shì)恢弘的石油化工新城已經(jīng)矗立在人們面前。

B、這只是他治愈的患者之一，在他那掛滿(mǎn)錦旗和擺放上萬(wàn)封來(lái)信的診室里，治好的病例可信手拈來(lái)。

C、多年的刻苦鉆研，精湛的醫(yī)術(shù)和突出的成就，李云階得到了國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。

D、肆意編造一些?趣聞?來(lái)迎合部分讀者的需要，出版社賺了錢(qián)，可是那些書(shū)能起到什么樣的社會(huì)效果呢？

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A、少一些強(qiáng)調(diào)?部門(mén)權(quán)力?，多一些部門(mén)相協(xié)作。

B、能夠深入基層直接解決的問(wèn)題，就不要在上面召開(kāi)會(huì)議。

C、鑒于《金瓶梅詞話(huà)》自身的缺陷，問(wèn)世不久便被禁，只有少數(shù)批評(píng)家去研究，至今仍是不宜公開(kāi)發(fā)行的書(shū)。

D、?北京人?頭蓋骨化石，如果不是在?二戰(zhàn)?中神秘失蹤，它的科研價(jià)值一定會(huì)在諸多學(xué)科中得到充分體現(xiàn)。

55（）

A、他作詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然。

B、不知是曾幾何時(shí)，報(bào)紙書(shū)刊雜志上出現(xiàn)了越來(lái)越多的緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

C、市委采取有力措施，糾正了群眾揭發(fā)的某些單位違反財(cái)會(huì)制度的錯(cuò)誤作法。

D、課文突出的藝術(shù)特色是細(xì)膩的心理描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)。

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A、這個(gè)地區(qū)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依靠科技，依靠智力投資，面貌立即改觀，貧困面由42%下降到17%。

B、各有關(guān)單位在此次質(zhì)量大檢查之后，務(wù)必建立和健全各項(xiàng)管理制度工作。

C、這種教育是一種掠奪教育，無(wú)異于不管這塊土地以后如何，先讓它長(zhǎng)了這茬莊稼再說(shuō)。

D、張?zhí)宰罱@段時(shí)間可煩了，班里的同學(xué)誰(shuí)也不搭理他。

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A、日前，天津市兩學(xué)生玩”蹦極“摔裂顱骨，事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題正在調(diào)查之中。

B、將自重1.16噸的預(yù)制板直接架在磚墻上，大大超過(guò)了安全標(biāo)準(zhǔn)，非常危險(xiǎn)。

C、公園里很安靜，因?yàn)檫@是金秋游園的最后一天，所以游人寥寥。

D、金錢(qián)會(huì)腐蝕一些作家、藝術(shù)家，誘使其放棄審美理想，消磨藝術(shù)個(gè)性，成為精神上的雇傭勞動(dòng)者，這必然損害其作品的社會(huì)價(jià)值。

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A、改革開(kāi)放以來(lái)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績(jī)。

B、被訪(fǎng)者幾乎都表示對(duì)北京不甚了解，但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的 20 傳統(tǒng)文化的城市。

C、科學(xué)家們?cè)诳戳恕甭眯姓叨?hào)"拍回來(lái)的照片后，驚奇的發(fā)現(xiàn)木星也有一個(gè)環(huán)。

D、人們往往想到要學(xué)好數(shù)理化和外語(yǔ)等基礎(chǔ)課程，而對(duì)于與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。

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A、縣交通管理局決定，6月1日起憑新準(zhǔn)運(yùn)證上路，更換農(nóng)用車(chē)輛準(zhǔn)運(yùn)證自5月8日起開(kāi)始辦理。

B、對(duì)改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)的問(wèn)題，文件從理論和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。

C、娃哈哈AD鈣奶，運(yùn)用高科技手段，解決了維生素A易氧化、不穩(wěn)定，確保維生素被充分吸收，發(fā)揮保護(hù)視力之功效。

D、應(yīng)該承認(rèn)，就小說(shuō)本身能激活讀者想象力這一點(diǎn)而言，幻想小說(shuō)不失為是一種新的文學(xué)樣式。

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A、要提高教學(xué)質(zhì)量，必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。

B、信息傳播技術(shù)的革命導(dǎo)致新聞事業(yè)的革命的事實(shí)已被多次證實(shí)。

C、細(xì)長(zhǎng)的雙腿的仙鶴，身材苗條的白鸛，在畫(huà)中與人物和環(huán)境十分和諧地組合在一起。

D、從事任何科技工作都存在正己與正物的問(wèn)題，都要有高尚的道德而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無(wú)關(guān)。

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A、1998年被追回的文物種類(lèi)豐富，除了書(shū)畫(huà)、陶瓷、青銅、玉器、貨幣，什么都有。

B、會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示，將錢(qián)匯給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

C、改革開(kāi)放后的中國(guó)與前者比，差別是很顯著的。

D、1895年8月5日，恩格斯在倫敦逝世了，那是馬克思逝世后的第12年。

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A、當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽(tīng)到有險(xiǎn)情，帶病出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。

B、在這段時(shí)間里，我們的身體和精神都有很大的收獲，體重逐日增加（最高的達(dá)5公斤），精神非常愉快。

C、奧運(yùn)會(huì)昨日鳴金，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奪得28枚金牌。

D、采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。

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A、正當(dāng)他躊躇滿(mǎn)志準(zhǔn)備施展才華的時(shí)候，生活跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他自己卻中風(fēng)了。

B、晉文公當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君以后，發(fā)展生產(chǎn)，整頓政治，訓(xùn)練軍隊(duì)，成為當(dāng)時(shí)北方的一大強(qiáng)國(guó)。

C、人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院，像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣，立即組成醫(yī)療隊(duì)，火速奔赴災(zāi)區(qū)。

D、他自費(fèi)為在?文革?中被迫害致癱八年的吉林省一位副省長(zhǎng)配制了治療中風(fēng)的中藥，并親自煎好喂服。

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A、這篇通訊是《光明日?qǐng)?bào)》記者邵云環(huán)同志在貝爾格萊德已遭北約空襲，并揚(yáng)言?加大轟炸力度?的日子里寫(xiě)的。

B、我們對(duì)于?比較文學(xué)?是個(gè)陌生的概念，讀讀錢(qián)鐘書(shū)的《談中國(guó)詩(shī)》或許能引你走出陌生的境地。

C、每一名委辦局領(lǐng)導(dǎo)都要親自主持重大課題的研究，年內(nèi)至少交一篇親自參與調(diào)查的報(bào)告。

D、要從有利于企業(yè)、群眾、個(gè)人等辦事者出發(fā)，改革辦事方式。

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A、40多年來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)，已經(jīng)使我國(guó)改變了民生凋敝、滿(mǎn)目瘡痍的面貌，成為一個(gè)初步繁榮昌盛的國(guó)家。

B、在階級(jí)社會(huì)里，為適應(yīng)一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，作為教育的上層建筑，也是為一定階級(jí)服務(wù)的。

C、我們順利地按照老高頭畫(huà)的那張簡(jiǎn)圖找到了深山中的那位獵手。

D、他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。

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A、責(zé)令工廠(chǎng)立即采取隔音措施，將噪音污染減至合格以下的標(biāo)準(zhǔn)。

B、超微型電腦已經(jīng)盡現(xiàn)了巨大的魅力，但研究人員認(rèn)為，其微型特點(diǎn)還可發(fā)展到更高水平。

C、電冰箱生產(chǎn)效益快，于是一哄而上，爭(zhēng)相制造，一時(shí)間魚(yú)目混珠、泥沙俱下，出現(xiàn)了不少偽劣產(chǎn)品。

D、去年五月，我到桑乾河北岸去看幾個(gè)同伴，被蒙蒙細(xì)雨留住了。

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A、風(fēng)風(fēng)雨雨，他每天都在山里敲呀、鑿呀，他用手錘敲醒了太陽(yáng)，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了感情。

B、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

C、老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。

D、為了防止這次財(cái)務(wù)大檢查不走過(guò)場(chǎng)，部長(zhǎng)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在財(cái)務(wù)檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己，作出表率。

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A、屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用的東西和書(shū)籍。

B、過(guò)去在墨西哥和智利，流行性感冒是致命的疾病，此類(lèi)病例別國(guó)也不少。

C、在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。

D、誰(shuí)也不能否認(rèn)家長(zhǎng)的這種做法不能說(shuō)是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，但結(jié)果也許適得其反。

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A、這種佳潔士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙縫多達(dá)三分之一。

B、趙家璧同志多次提起?文革?中被造反派抄走的由他收藏的七百封作家書(shū)信，希望有朝一日能重見(jiàn)天日。

C、街頭擺放的無(wú)包裝主食和其他熟食制品，違反了《食品衛(wèi)生法》，為什么這種現(xiàn)象至今未能禁絕呢？

D、微軟拼音、雙拼、全拼、五筆、智能ABC及鄭碼等輸入法，是電腦用戶(hù)中 24 很受歡迎的中文輸入法。

70（）

A、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步剛開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候，這個(gè)產(chǎn)業(yè)就會(huì)處在快速上升的階段，成為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)；反之，則成為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

B、20世紀(jì)末，人類(lèi)能否和平邁入新的世紀(jì)，取決于西方資本主義對(duì)世界走勢(shì)的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。

C、乍得總統(tǒng)哈布雷十四日說(shuō)，乍得政府希望與利比亞談判，以尋求解決兩國(guó)間的矛盾。

D、我們歷來(lái)主張向外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)習(xí)和借鑒，而且已經(jīng)這樣做了；但我們也歷來(lái)反對(duì)盲目照搬外國(guó)，全盤(pán)西化──事實(shí)證明，那樣做是極端錯(cuò)誤的。

71（）

A、對(duì)于我們，經(jīng)常地檢討，在檢討中推廣民主作風(fēng)，不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)行?知無(wú)不言，言無(wú)不盡?，?言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?，?有則改之，無(wú)則加勉?這些中國(guó)人民的有益的格言，正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。

B、在審議之前，本來(lái)很看好的幾項(xiàng)建議，就因?yàn)檫@一項(xiàng)建議，竟沒(méi)被采納。

C、盡管美好的理想，然而太超前了，最終落得個(gè)?和者蓋寡?的尷尬境地。

D、如何才能先富起來(lái)呢？關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。

72（）

A、法院日前審理了一起因一句臟話(huà)引起的賠償案，大家都為這一家人為老不 25 尊，為幼不敬的行為所不齒。

B、如何確立品位和風(fēng)格，如何敏銳展示當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的步履，如何尋找讀者與市場(chǎng)定位，是期刊生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

C、該作品樸實(shí)自然，不事雕飾，?無(wú)意于感人，而歡愉慘惻之情，溢于言表之外。?

D、?戲劇語(yǔ)言?之受人詬病，說(shuō)來(lái)也已經(jīng)是?老奶奶的被窩──蓋有年矣?的事了。

73（）

A、如此一批來(lái)自有?東方巴黎?之稱(chēng)的上海人，委委屈屈地來(lái)到彈丸之地香港。

B、?太保?就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。

C、文藝的?二為?方向和?雙百?方針，是發(fā)展社會(huì)主義文藝的廣闊道路。

D、有一種新型抗癌疫苗能有效降低結(jié)腸癌手術(shù)后的發(fā)病率。

74（）

A、南方一個(gè)省一年光蛇就能吃掉成百上千噸，也不怕蛇的天敵老鼠肆虐。

B、這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多以青年師生為主。

C、三槍集團(tuán)的內(nèi)衣產(chǎn)品，是1994年在全國(guó)同行業(yè)中率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

D、漢語(yǔ)學(xué)者難道不能做到，無(wú)論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守自己的學(xué)術(shù)之域嗎？

75（）

A、中國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)，一舉囊括了13 枚金牌中的11枚，大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

B、電門(mén)一關(guān)，就可以阻止電流不再進(jìn)來(lái)。

C、過(guò)去這個(gè)學(xué)校不執(zhí)行?學(xué)生以學(xué)為主?，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很低。

D、凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。

初三迎考復(fù)習(xí)?語(yǔ)病?專(zhuān)題訓(xùn)練試題參考答案及講析

1、A（B?蘊(yùn)藏著的?移到?無(wú)窮?的前面。C?列寧過(guò)去所用過(guò)的?移到?各式 各樣?前面。D?引起了?移到?廣泛的?前面。）

2、D（A?無(wú)不使人?與前句的主語(yǔ)不一致。B?節(jié)奏??讓人看得?主謂不搭配。C?文字?放在?即使?后面。）

3、B（A不能?自給?的是?棉花?而不是?棉花的生產(chǎn)?。C?養(yǎng)活??生活?動(dòng)賓不搭配。D 否定不當(dāng)。）

4、B（A 主語(yǔ)不一致，后半句改作?我們也辦起了黑板報(bào)? C 主謂不搭配，改作?……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度?。D 動(dòng)賓不搭配，?加強(qiáng)?改為?完善?。）

5、D（A 去?掌握? B 去?離現(xiàn)在? C ?婦女在法律上是平等了?表意不清，是?婦女自身平等?還是?婦女和男子在法律上平等?不明確。）

6、B（A?真知灼見(jiàn)?與?意見(jiàn)?語(yǔ)義重復(fù)。C去掉?一類(lèi)的東西?。D?一邊放著一個(gè)?有歧義。）

7、B（A?加入?的主語(yǔ)不明 確。C 用詞不當(dāng)，?恥?改為?齒?。D 表述不規(guī)范，?多億?改為?億多?。）

8、D（A主語(yǔ)不一致，?研制的?改為?研制出? B ?所有?放到?教師? 28 的后面。C ?匯報(bào)?缺賓語(yǔ)，可在原句后面加上?的做法?。）

9、D（A?自從?放到句首。B用詞不當(dāng)，?改革?改為?建立?。C ?年輕人?后加?被?。）

10、C（A?那些?放到句首。B?繳納?改為?收繳?。D ?一倍?改為?一半?。）

11、D（A?產(chǎn)量??發(fā)展?主謂搭配不當(dāng)。B去?等?。C?正確貫徹-?與?深刻理解?調(diào)換順序。）

12、D（A ?一個(gè)英雄的母親?有歧義。B ?和?是介詞還是連詞有歧義。C 在原句后加?的 工作?。）

13、B（A用詞不當(dāng)，?網(wǎng)上?改為?上網(wǎng)?。C?克服?與?傾向?動(dòng)賓不搭配。D?至少?與?左右?矛盾。）

14、A（B用詞不當(dāng)，?管理好?改為?工作做好?。C?淹沒(méi)人口? 動(dòng)賓不搭配。D前半句有歧義。）

15、A（B?千里迢迢?放到?也?后面。C去掉?面向?。D 主語(yǔ)不一致，去掉?這笛聲?。）

16、A（B ?迷惑?與?效果?動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C ?學(xué)生會(huì)的決定?有歧義。D ?還只是?的主語(yǔ)不明確，有歧義。）

17、D（A 多用了否定詞，去掉?不?。B?擴(kuò)種?與?面積?動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C ?和宣傳?改為?的宣傳?，并放到?林木?后面。）

18、A（B ?他?不明確，有歧義。C ?叫出租車(chē)回去了?有歧義。D ?導(dǎo)師的建議?是什么不明確，有歧義。）

19、D（A去掉?互相?。B去掉?以上?。C由?后面加?從?。）

20、D（A?開(kāi)創(chuàng)??先例?搭配不當(dāng)，去?創(chuàng)?。B句式雜糅，去?結(jié)果?。C?這方面?有歧義。）

21、D（A?盡?與?全部?重復(fù)。B ?基本?與?全部?矛盾。C ?感覺(jué)?不能用?一股?修飾。）

22、D（A?其?改為?企業(yè)?。B 去掉?不是?。C 去掉?沒(méi)?。）

23、B（A?人次?不能?參加??勞動(dòng)?，主謂搭配不當(dāng)。C 去?它?，將?一個(gè)國(guó)家?放在?以?的后面。D ?效果很長(zhǎng)?搭配不當(dāng)。）

24、B（A?在辦公室里?放到?昨天?之后。C 語(yǔ)序不當(dāng)，第一分句改為?走進(jìn)師范學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)大樓?。D用詞不當(dāng)，?對(duì)?改為?在?。）

25、C（A?里?前加?──?。B可改為?民間自古以來(lái)廣泛流傳的‘嫦娥奔月’的故事，是中秋節(jié)來(lái)歷的一種說(shuō)法?。D去掉?過(guò)于?。）

26、A（B ?增強(qiáng)??無(wú)比力量?搭配不當(dāng)。C 去掉?由于? D ?關(guān)鍵?與?決定?重復(fù)。）

27、D（A 詞序不當(dāng)，將?深刻的說(shuō)明?放到?詳細(xì)?的前面。B?伸出?的主語(yǔ)是?糖尿病患者?，動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C主語(yǔ)殘缺，原句改作?……選出的102種期刊被……?。）

28、D（A主語(yǔ)殘缺，去掉?對(duì)于?。B?滴水成冰?與?料峭?矛盾。C?20多個(gè)職工的 子女?有歧義。）

29、D（A誰(shuí)打掃有歧義。B誰(shuí)進(jìn)攻誰(shuí)有歧義。C詞序不當(dāng)，?送去?改為?送來(lái)?。）

30、D（A前后句無(wú)因果關(guān)系。B主語(yǔ)殘缺，去掉?由于?、?的現(xiàn)象?。C去掉?和贊賞?。）

31、D（A 最后的分句表意不明。B原句改為?美國(guó)的人權(quán)報(bào)告顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)，充滿(mǎn)了對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨 ?。C 兩面與一面不對(duì)應(yīng)。）

32、C（A?這?改為?那?。B 與誰(shuí)?一起合影留念?有歧義。D ?處分?的對(duì)象有歧義。）

33、C（A 前后主語(yǔ)不一致。B去掉?有?。D?政治常識(shí)?前面加?講授?。）

34、C（A?因?yàn)?放?我國(guó)?之前。B動(dòng)賓搭配不當(dāng)，?具體的講述?改為?詳細(xì)的揭露?。D?退休前一年?有歧義。）

35、A（B去掉?搶救惡性瘧的?。C?所?后加?應(yīng)?。D 主謂不搭配，去掉?的責(zé)任?，在?參與?前面加上?責(zé)任是?。）

36、B（A?三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?有歧義。C?學(xué)生會(huì)的決定?有歧義。D用詞不當(dāng)，改?節(jié)約能源?為?省電?或改?能源?為?用電?。）

37、D（A?非常保守?與?毫不客氣?矛盾。B主語(yǔ)不一致。C?近?與?左右?矛盾。）

38、D（A主語(yǔ)不一致。B?這?改為?那?。C?工資?有歧義。）

39、A（B?否則?與?拿不出新軟件?重復(fù)。C 一方對(duì)另一方才用?引起?。D?價(jià)值200余萬(wàn)元?作?團(tuán)伙案? 的定語(yǔ)修飾不當(dāng)。）

40、B（A ?修養(yǎng)??志趣?與?強(qiáng)?不能搭配。C 誰(shuí)驚訝不明確。D ?木材加工廠(chǎng)?的定語(yǔ)有歧義。）

41、D（A?不可能?改為?肯定?。B?用繩子?放在?眼淚?后。C?他的助手?有歧義。）

42、A（B 改?以?為?把?。C?魚(yú)貫?是?一個(gè)接一個(gè)?，與?爭(zhēng)先恐后?矛盾。D去掉前一個(gè)?對(duì)?。）

43、B（A?不時(shí)?放在?被?之前。C不合常理。D有歧義。）

44、D（A?懸殊?與?大?重復(fù)。B去掉?以前?。C?指教?不當(dāng)。）

45、B（A?飾件??骨錐?是?萌芽?主賓不搭配。C ?輸出僑民?動(dòng)賓不搭配。D?位于?改為?距?，去掉?處?。）

46、A（B?細(xì)膩的渲染?修飾不當(dāng)，作者也不可能抒發(fā)李清照的感情。C去掉?由于?。D ?明確?后加?的做法?。）

47、A（B去掉?作者之手?。C 前后半句主語(yǔ)不統(tǒng)一。D此處用?規(guī)范?不當(dāng)。）

48、D（A?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?修飾對(duì)象有歧義。B?音容笑貌??回響?不能搭配。C ?夕陽(yáng)斜照?時(shí)西天看不見(jiàn)彩虹。）

49、C（A后面所得與前面所學(xué)不符。B?潔白的云霞?修飾不當(dāng)。D否定過(guò)多，說(shuō)反話(huà)。）

50、A（B?驀然而來(lái)，悠然而逝?表意不清。C?回憶?缺主語(yǔ)。D?作品??提高?搭配不當(dāng)。）

51、D（A主語(yǔ)?所到之處?不當(dāng)。B?洗劫?放到?燒毀?之前。C改?自己?為?他們?。）

52、B（A將?在……面前?改為?當(dāng)……的時(shí)候?。C?他們當(dāng)中?改為?編輯們?。D?名義?改為?招牌?。）

53、A（B 治好的病例不可能在診室里?信手拈來(lái)?。C?李云階?前?使?。D?起到效果?動(dòng)賓搭配不當(dāng)。）

54、D（A?一些?放?強(qiáng)調(diào)?后。B 去掉?的?。C前句改為?自身有缺陷?，?只有少數(shù)批評(píng)家去研究?移到句后。）

55、A（B?書(shū)刊雜志?重復(fù)。C?錯(cuò)誤做法?的定語(yǔ)有歧義。D 句式雜糅，改為?……是用細(xì)膩的心理描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格，讓其在激的……?。）

56、C（A?立即?改?很快?，?下降?改?縮小?。B 去掉?工作?。D有歧義。）

57、D（A?設(shè)備的質(zhì)量?是?事故發(fā)生原因?之一，二者不宜并列。B?超過(guò)?改為?低于?。C 去掉?所以?。）

58、B（A?卓有成效的改革?作?采取?的賓語(yǔ)不當(dāng)。C 將?在看了……后?改為?從……上? D去掉?被?。）

59、B（A ?上路?的主語(yǔ)不明確。C ?不穩(wěn)定?后加?的問(wèn)題?。D ?為??是?重復(fù)。）

60、D（A?提高??設(shè)備?動(dòng)賓不當(dāng)。B?事實(shí)??被證實(shí)?主謂不當(dāng)。C?雙腿?放在?細(xì)長(zhǎng)?之前。）

61、D（A從句中情況看，不宜用?什么都有?來(lái)表述。B?經(jīng)理的指示?到底是什么不明確。C?前者?不明確。）

62、C（A?帶病出院?放到?投入?之前。B?最高達(dá)5公斤?有歧義，是總共還是逐日？D ?培養(yǎng)水平?動(dòng)賓不當(dāng)。）

63、D（A?卻?放到?生活?后。B主語(yǔ)不一致。C主謂不當(dāng)，?醫(yī)院?不可能?奔赴災(zāi)區(qū)?。）

64、C（A ?揚(yáng)言?的主語(yǔ)不明確。B 改為?‘比較文學(xué)’對(duì)于我們是……?。33 D 去掉?群眾?。）

65、A（B 改為?作為上層建筑的教育?。C 將?順利的?放到?找?的前面。D?啟發(fā)??積極性?動(dòng)賓搭配不當(dāng)。）

66、D（A?以下?改為?以上?。B?特點(diǎn)??發(fā)展?主謂搭配不當(dāng)。C 主語(yǔ)不一致，?一哄而上?的主語(yǔ)應(yīng)是廠(chǎng)家。）

67、A（B?不適當(dāng)?有歧義。C句式雜糅，去掉?誘發(fā)的?。D 去?不?。）

68、B（A?各式各樣?放到?東西?之前。C?成功?多余。D否定過(guò)多，說(shuō)反話(huà)。）

69、B（A ?三分之一?是指牙刷還是牙縫，不明確。C?違反?的主語(yǔ)不當(dāng)。D 改為 ?……是很受電腦用戶(hù)歡迎的中文輸入法?。）

70、D（A?產(chǎn)業(yè)處在上升的階段?主謂不當(dāng)。B 兩面與一面不對(duì)應(yīng)。C ?矛盾?后加?的辦法?。）

71、A（B ?這一項(xiàng)?表意不明。C 改為?雖然理想是美好的……?。D 去掉?起決定性作用?。）

72、D（A 改為?……這一家人為老不尊，為幼不敬的行為為大家所不齒?。B 兩面與一面不對(duì)應(yīng)。C 去掉?之外?。）

73、D（A ?東方巴黎?作上海人的定語(yǔ)不當(dāng)。B ?責(zé)任?缺謂語(yǔ)動(dòng)詞。C?方向、方針?是?道路?主賓搭配不當(dāng)。）

74、D（A 老鼠不是蛇的天敵，不合常理。B 句式雜糅，去掉?大都?。C ?產(chǎn)品?是?品牌?主賓搭配不當(dāng)，而且，?率先突破十億大關(guān)?的主語(yǔ)不明確。）

75、D（A前后矛盾。B詞語(yǔ)贅余，刪掉?不再?。C賓語(yǔ)殘缺，?學(xué)生以學(xué)習(xí)為主?后加上?的方針?。）

第二篇：病句訓(xùn)練

病句修改練習(xí)

一．常見(jiàn)的病句類(lèi)型

（一）成分殘缺

例句：看到義務(wù)工作者們?nèi)娜鉃橛觼嗊\(yùn)忘我地工作，使我很受教育。修改：缺乏主語(yǔ)，將“使”字去掉。

（二）搭配不當(dāng)

例句：心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語(yǔ)言表達(dá)水平。

修改：“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當(dāng)，在“和”后加上“提高”。

（三）語(yǔ)序不當(dāng)

例句：為了發(fā)揮自己的充分才能,他毅然決定回國(guó),參加中國(guó)的太空開(kāi)發(fā)研究。修改：改為“充分發(fā)揮自己的才能”。

（四）句式雜糅

例句： 雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神。

修改：將“作為我們學(xué)習(xí)的榜樣”改為“這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣”。

（五）不合事理

例句： 全世界沒(méi)有，而只有我國(guó)才有的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的驕傲。修改：全世界絕無(wú)僅有的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的驕傲。

（六）重復(fù)累贅

例句：大家看了趙本山的小品，往往會(huì)忍俊不禁地笑。

修改：“忍俊不禁”已是“忍不住笑”的意思，可將“地笑”去掉。

二、修改下列病句

1.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。

2．從一些著名的音樂(lè)家學(xué)習(xí)音樂(lè)的實(shí)踐證明，培養(yǎng)音樂(lè)專(zhuān)門(mén)人才需要從幼兒時(shí)期抓起。

3.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

4.我將媽媽的一張張笑臉和一句句言語(yǔ)攝入鏡頭,制成相冊(cè)。5．課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要的陣地。6.博物館最近展出了一件一千五百年前新出土的陶器。

7.近兩年來(lái)，不少出版社都推出了許多四大古典名著的新版本供讀者選擇。8.我們的祖國(guó)不再是一個(gè)任意被帝國(guó)主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國(guó)家了。

9.我們是生長(zhǎng)在社會(huì)主義時(shí)代的青年是多么幸福啊！

10.同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。11.據(jù)說(shuō)有一位學(xué)生曾忿忿不平地對(duì)他說(shuō)，竟有人批駁他的畫(huà)不像國(guó)畫(huà)。12.目前，余杭區(qū)的文物保護(hù)規(guī)劃已經(jīng)正在制定中，以后文物保護(hù)就有了更為有力的措施。

三、根據(jù)要求選出正確答案

1.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.經(jīng)過(guò)大家的共同努力，使我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的工作。B.香港在歷盡百年滄桑之后，重新回到祖國(guó)的懷抱。

C.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績(jī)的條件之一。

D.只有全民族思想道德提高了，社會(huì)就能從根本上得到發(fā)展。1．下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。B.進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。C.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。

D.我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.他的工作去年8月在美國(guó)的國(guó)際會(huì)議上發(fā)表后，得到了與會(huì)科學(xué)家的一致好評(píng)。

B.每個(gè)有抱負(fù)的青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。C.今晚，規(guī)模盛大的“迎回歸，愛(ài)祖國(guó)”萬(wàn)人歌詠大會(huì)在北京工人體育館隆重舉行。

D.從孔乙己受封建教育毒害的悲慘一生中，有力抨擊了封建科舉制度的罪惡。

第三篇：病句訓(xùn)練

病句訓(xùn)練

1、(2007年重慶)下面劃線(xiàn)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。

在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個(gè)世界。于是，有的人開(kāi)始厭倦紙質(zhì)圖書(shū)，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車(chē)出差，直來(lái)直去毫無(wú)懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書(shū)則好像坐牛車(chē)去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對(duì)紙質(zhì)圖書(shū)的命運(yùn)，即使怎樣擔(dān)憂(yōu)，我都始終抱有希望，因?yàn)橹灰阆虢柚喿x享受快樂(lè)，這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，③隨著整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛(ài)。目前，④古典著作圖書(shū)受到讀者追逐，就是最好的印證。(1)句①語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是

(2)句②中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)把

改為

。(3)句③成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是。

(4)句④中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將

改為。

2、(2007年濰坊)下面一段文字有兩處語(yǔ)病。請(qǐng)先將病句找出來(lái)，然后進(jìn)行修改。

①2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”長(zhǎng)72厘米，重98克。②紅銀對(duì)比的色彩蘊(yùn)含醒目的視覺(jué)效果，有利于各種形式的媒體傳播。③祥云的文化概念在中國(guó)具有上千年時(shí)間跨度，是具有代表性的中國(guó)符號(hào)文化。(1)第——句有語(yǔ)病，病處修改：——(2)第——句有語(yǔ)病，病處修改：一

3、(2007年山東)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)

濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長(zhǎng)速度達(dá)到人口增長(zhǎng)速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。

4、(2006年廣安)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。

B．目前，廣安市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí)，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。

C．能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。

D．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)，似無(wú)似有。

5、(2007年廣西)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B．通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。

C．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。

D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。6．下面兩個(gè)句子中各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷摹?/p>

(1)命運(yùn)之神給他的第一個(gè)驚喜首先是找到一份稱(chēng)心的工作。

(2)為迎接“世界讀書(shū)日”，學(xué)校開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”，同學(xué)們都積極參加。7．(2006年攀枝花)下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)果然靈驗(yàn)，今天是個(gè)大晴天。

B．經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。C．諸葛亮超人的智慧，過(guò)人的膽識(shí)，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。D．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8、(2007·內(nèi)江)下列文句中，有關(guān)“齒”“恥”二字的使用，正確的選項(xiàng)是

A．干了壞事還誣陷別人，難怪別人說(shuō)他無(wú)齒。B．高舉公理正義的大旗卻做傷天害理之事項(xiàng)，最令人不恥。c．謙虛的人能不齒下問(wèn)，驕傲的人總自以為是。D．你知道“八榮八恥”的具體內(nèi)容嗎? 9．選出下列句子中旬意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句

（）A．東方歌舞團(tuán)所到之處，無(wú)不受到群眾的熱烈歡迎。B．英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。c．管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使自己加深了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高了覺(jué)悟。D．人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。

10、選出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句

（）A．屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用的東西和書(shū)籍。

B．過(guò)去在墨西哥和智利，流行性感冒是致命的疾病，此類(lèi)病例別國(guó)也不少。C．在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。D．誰(shuí)也不能否認(rèn)家長(zhǎng)的這種做法不能說(shuō)是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，但結(jié)果也許適得其反。11．下列句子不會(huì)產(chǎn)生歧義的是

A．這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。B．貪小便宜的人看不起。C．天色晚了，自行車(chē)沒(méi)修好，修車(chē)的急壞了。D．請(qǐng)打針的在注射室外等候。

12．下面是某報(bào)上的一一則廣告，在原文上直接修改。

①“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質(zhì)。②冒出來(lái)的“煙”是電子腔室產(chǎn)生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無(wú)毒無(wú)害。③能防止對(duì)身邊的人不會(huì)造成“二手煙”的危害。

14．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A．?huà)寢尵褪亲霾涣税职值闹鳎?dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了。

B．正在這時(shí)候，一只駭人的大獵狗緊緊地跑來(lái)站在他的身邊。

C．把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要努力構(gòu)建“人水和諧”。

15．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（）A．當(dāng)我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，望著莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)城樓，都非常激動(dòng)。B．關(guān)于事故的詳細(xì)情況，以后再作匯報(bào)。C．記者又到學(xué)校采訪(fǎng)到許多張老師的事跡。D．在他快走到門(mén)口之前，他看見(jiàn)了我。16．與“練武術(shù)跟練舞蹈，完全是截然不同。”一句錯(cuò)誤相同

的一項(xiàng)是

（）

A．學(xué)習(xí)是否努力，是學(xué)習(xí)成績(jī)好的關(guān)鍵。B．今天來(lái)了幾個(gè)出版社的編輯。C．就目前來(lái)講，我國(guó)人民的文化素質(zhì)確切需要大大提高。D．市紀(jì)委嚴(yán)肅處理了天海公司經(jīng)理貪污腐化。17．下列各句中與例句錯(cuò)誤不同的一句是（）

例句：張教授潛心研究十余年，終于解決了這個(gè)沒(méi)有人

能解決的世界難題。

A．我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。B．我國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)、奮力拼搏，一舉囊括了全部金牌的3／5，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。C．上海建成了中國(guó)沒(méi)有的南浦大橋。D．張寧取得了全校沒(méi)有的最好成績(jī)。

18．下列選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

（）A．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚占代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。B．一位農(nóng)民為國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。c．一位農(nóng)民向國(guó)家贈(zèng)獻(xiàn)的一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。D．一位農(nóng)民向國(guó)家捐獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，其工藝美術(shù)價(jià)值很高。19．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A．在生活上無(wú)微不至照顧我們，黃老師就像我們的父親一般，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。B．進(jìn)步或快或慢，內(nèi)因起決定作用。c．內(nèi)容正確與否是衡量一篇文章優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。

D．雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，是我們學(xué)習(xí)的棒樣．

20．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A．從上述有目共睹的事實(shí)中，證明他們的所作所為是無(wú)可指責(zé)的。B．這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失，至少有三千萬(wàn)元。C．我們教育工作者當(dāng)前的任務(wù)是如何提高學(xué)生思想質(zhì)量。D．春節(jié)期間，這個(gè)市所有的消防車(chē)和消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。21．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A．每個(gè)學(xué)生將來(lái)都希望自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

B．過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)忽然漸漸放慢了速度停下來(lái)。c．趙州橋是世界著名的古代石橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。D．加入團(tuán)組織與否是青年學(xué)生思想進(jìn)步的表現(xiàn)。

22．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（）A．能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

B．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)展，從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。c．美國(guó)總統(tǒng)布什在清華大學(xué)說(shuō)，導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個(gè)防御性的能幫助我們抵御來(lái)自不友好國(guó)家的襲擊。

D．一個(gè)人的道德品質(zhì)對(duì)其人格的形成、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。

23．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

()A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事、世上取得成功的前提。

B．通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。C．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。

D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。

24．下面四句話(huà)均有語(yǔ)病，其中病因與其它句不同的是．（）A．同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽(tīng)著老紅軍的報(bào)告。B．下午，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，澄清了好多模糊的認(rèn)識(shí)。C．他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。D．孔繁森的崇高的品質(zhì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

25．對(duì)下面的句子有四種說(shuō)法，其中正確的一組是

()從大量的觀測(cè)事實(shí)中告訴我們：要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。

A．這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。B．這是一個(gè)病句，毛病是缺少主語(yǔ)。

C．這是一個(gè)病句，應(yīng)把“從??中”改為“在??中”。

D．這是一個(gè)病句，毛病是語(yǔ)序混亂。

26、下面各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．福州市榮獲“全國(guó)衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。B．近年來(lái)，海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交

流的重要平臺(tái)。c．通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳。D．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

答案：B

27、下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。

①今年全國(guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂(lè)課程

中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市z0所中小學(xué)試點(diǎn)開(kāi)辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。

第 句，修改意見(jiàn)：

第句，修改意見(jiàn)：

答案：②將“開(kāi)辦”改成“開(kāi)設(shè)”。④在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等，也可去掉“的意識(shí)”。

28、（2009·燕山)下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是。A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B。新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

C。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。D．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。29．(2,009·茂名)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是。

A，盛夏時(shí)節(jié)的茂名是個(gè)收獲的季節(jié)。B、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。c．通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的《消防安全，關(guān)愛(ài)生命一致家長(zhǎng)的一封信》，使我們的家長(zhǎng)都受到了一次教育。

D、今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。

30．(2009·貴港)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是

（）。

A．1851年，洪秀全在金田村舉行、籌劃農(nóng)民起義，這是我國(guó)歷史上規(guī)模最大的一次農(nóng)民起義。B．國(guó)家加大對(duì)教育的投入，加快了我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度。c。為了確保自己與他人的安全，我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī)，行安全路，做文明人。

D．李老師和譚老師的兒子也參加了這次“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

31、(2009·柳州)下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩

耍、同桌共讀。

B。面對(duì)流感疫情，各級(jí)政府都及時(shí)采取防范措施，確保人民群眾生命安全。c．能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。D．不管鳥(niǎo)兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)無(wú)法飛上藍(lán)天。

32、(2009·益陽(yáng))選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()。

A．益陽(yáng)市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新聞對(duì)我們很感興趣。B．校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這次迎新會(huì)。C．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活習(xí)慣，以及勤洗手，勤鍛煉，常飲薄荷葉與金銀花茶，是預(yù)防甲型H1N1流感的有效途徑。D．在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，我市教育系統(tǒng)提出了“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一片社區(qū)，全體師生帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的口號(hào)。

33、(2009·株洲)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A．通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B．從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。c．晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。D．當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。

34、(2009·南寧)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．剛發(fā)行的<祝福祖國(guó)>是新中國(guó)成立以來(lái)第一套由少年

兒童自己設(shè)計(jì)的。B．經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿(mǎn)信心。c．南寧市社會(huì)福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來(lái)自各行各業(yè)的愛(ài)心人士。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。

35、(2009·湘潭)下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A．世界上的事總是這樣。一個(gè)人，如果后來(lái)成了人物，則他小時(shí)候的優(yōu)點(diǎn)固然是優(yōu)點(diǎn)，即便是缺點(diǎn)也無(wú)妨看作優(yōu)點(diǎn)。B．生物學(xué)專(zhuān)家給大家講了許多有關(guān)人類(lèi)起源、人類(lèi)進(jìn)化、地球生物環(huán)境的演變以及如何保護(hù)和科學(xué)利用地球資源的知識(shí)。C．以基地組織為首的恐怖分子在世界各地制造的一樁樁流血事件，是對(duì)人類(lèi)文明的肆意踐踏。D．語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生能否全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)

36、(2009·黔東南)下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時(shí)垮塌，再次進(jìn)入廢墟，搜尋幸存者。B．臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高。c．自從他加入學(xué)校田徑隊(duì)的那一天起，就一直認(rèn)真刻苦

地訓(xùn)練。D．剛走到門(mén)口，就聞到從房?jī)?nèi)飄出來(lái)的一股龍井茶的清香。

37、．(2009·海南)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。A．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。B．同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的意見(jiàn)基本上是完全一致的。C．經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。D．我們興致勃勃地來(lái)到博物館參觀國(guó)寶，無(wú)不使人感到自豪。

38、(2009·黃岡)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。

A．金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B。我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。c．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。D．最近，某煤炭公司召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見(jiàn)，以避免同類(lèi)事情不再發(fā)生。

39、(2009·黃石)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。A．6月5號(hào)“世界環(huán)保日”這天，市電視臺(tái)記者采訪(fǎng)了我校林森同學(xué)，并祝賀他榮獲“環(huán)保小天使”。B．中國(guó)科學(xué)院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1流感疫苗。C．通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了合理的變化。D．學(xué)生語(yǔ)文能力能否提高，很大程度上決定于是否進(jìn)行了大量的課外閱讀。

40、(2009·長(zhǎng)沙)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。A．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總

能再度升起。C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D．由于“神六”的成功返回，使祖國(guó)加入了航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列。

41、(2009·婁底)下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。

A．海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類(lèi)似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C．減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

42、(2009·包頭)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來(lái)越嚴(yán)重。B．在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館，游客們看到了許多王若飛生前使用過(guò)的物品。C．通過(guò)參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽，使每位同學(xué)都明白了真誠(chéng)的大愛(ài)是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。D．一個(gè)人如果沒(méi)有接受系統(tǒng)的教育，就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。

43、(2009·巴彥淖爾)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，使我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。B．李欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，大家斷定他大概是參加別的興趣小組活動(dòng)了。c．具有良好的心理素質(zhì)是能否取得中考好成績(jī)的關(guān)鍵，、D．在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

44、(2009-江西)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是。

A．我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。B．當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí)，令我想

起大慈大悲的千手觀音。c．如何管理認(rèn)識(shí)把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題。D．然而，在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

44、(2009·泰安)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A．通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開(kāi)闊了視野。B．閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。c．在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。D．一進(jìn)入體育場(chǎng)，大家就看到五顏六色的彩旗和嘩嘩聲。45．(2009·天津)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．美國(guó)三大汽車(chē)公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹(shù)下乘涼，的確是一件鼻事。c．“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功，是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D．通過(guò)這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升。46．(2009·重慶)下面語(yǔ)段畫(huà)線(xiàn)處都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。

①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化．都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。③通過(guò)開(kāi)展送紅色短信。我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。(1)第①處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去一(2)第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將

(3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加一(4)第④處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為一

47、(2009·蕪湖)下面語(yǔ)段中，畫(huà)線(xiàn)的①句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，②③句存在語(yǔ)病，請(qǐng)一一改正。

2009年4月22日晚，在奧林匹克體育館，①我市舉辦了一場(chǎng)紅色經(jīng)典歌曲萬(wàn)人歌詠大會(huì)一暨紀(jì)念蕪湖解放60周年大型文藝晚會(huì)。市文化館承擔(dān)了此次歌詠大會(huì)合唱方陣隊(duì)的輔導(dǎo)排練工作，②并全程接待外地來(lái)蕪演職人員的吃、住、行，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了大會(huì)組委會(huì)的表彰。③通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全館工作人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到文化館是開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的龍頭單位。

48、(2009·阜新)下列兩個(gè)句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)用自己喜歡的方式修改，要保持原意。(1)古老的中國(guó)氣功已經(jīng)用于競(jìng)技體育，它可以調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常賽前出現(xiàn)的緊張情緒。(2)真誠(chéng)不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實(shí)。而且它孕育出高貴而樸素。

49、(2009·蘭州)下面這段文字中兩處有語(yǔ)病，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。

①“知識(shí)守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題。③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門(mén)奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專(zhuān)家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。50、(2009·杭州)下面這段文字有三句話(huà)，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。

①在甲型H1Nl流感防控工作的關(guān)鍵時(shí)刻，在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動(dòng)。②通過(guò)這套指揮系統(tǒng)，使省疾病預(yù)防控制中心的工作人員可隨時(shí)向省領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全省甲型HlNl流感的防控情況，省領(lǐng)導(dǎo)也可以通過(guò)該系統(tǒng)對(duì)防控工作發(fā)出指令。③采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對(duì)于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。

51、(2009·河北)請(qǐng)對(duì)下列病句提出修改意見(jiàn)。

(1)只有一到周末，他就去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。(2)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。52．(2009·哈爾濱)下面的兩個(gè)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將改正后的句子寫(xiě)在下面橫線(xiàn)處。(不得改變句子的原意)

(1)夏季的太陽(yáng)．島是人們避暑納涼的好季節(jié)。(2)通過(guò)這次北京奧運(yùn)會(huì)，使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了。

53、(2009·恩施)修改下面的病句。

(1)我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。(2)是否重視課內(nèi)外閱讀。是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。

54、(2009·鎮(zhèn)江)下面這段話(huà)在表達(dá)上有多處語(yǔ)病，請(qǐng)選擇四處用符號(hào)在原文上修改。

①我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著豐富的傳統(tǒng)文化。如今增設(shè)了假期，傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容可以更加形式多樣、豐富多彩。②在傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)中，讓人們可以愉悅身心、陶冶情操。③就說(shuō)端午節(jié)吧，古代有吃粽子、劃龍舟、插艾草、戴香袋、熏“五毒”、祈福辟邪等內(nèi)容，我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí)，完全可以提高一些新的內(nèi)容。④為防止傳統(tǒng)節(jié)目不只是物質(zhì)享受，我們可以舉行各類(lèi)文娛活動(dòng)，如，上演與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的劇目來(lái)普及傳統(tǒng)文化。使人們受到傳統(tǒng)文化的熏陶。⑤總之，我們不僅要過(guò)“精神的節(jié)”，更要過(guò)“物質(zhì)的節(jié)”。

55、(2009·綦江)下列語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)句子均有錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求修改。

①綦江山青水秀、環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)休閑、居家的好景色。在全體市民的共同努力下，于今年4月，被評(píng)為市級(jí)文明衛(wèi)生城市。今天，我們?nèi)砸獦?shù)立“綦江是我家，護(hù)衛(wèi)靠大家”的觀念，②以主人翁的姿態(tài)參與投身到護(hù)衛(wèi)活動(dòng)中去。③我們要共同維護(hù)綦江形象。養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明。第①句詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將

第②句詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是：一 第③句成分殘缺，句末應(yīng)添的詞語(yǔ)是：一

56、(2009·仙桃)短文修改。

①有些人認(rèn)為愛(ài)因斯坦這樣的天才幾百年才能出

現(xiàn)一個(gè)。②事實(shí)上，幼年的愛(ài)因斯坦與一般的小孩比起

來(lái)發(fā)育比較遲緩，到了四五歲還不太會(huì)說(shuō)話(huà)。③他在慕尼黑的路提波德中學(xué)讀書(shū)時(shí)，老師們都嫌他“生性孤僻，智力遲鈍”，責(zé)備他“不守紀(jì)律，想入非非。”④不久他勒令退學(xué)了。⑤后來(lái)，他到了瑞士的阿勞州立中學(xué)，這所學(xué)校主張學(xué)生自我負(fù)責(zé)。老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識(shí)和科學(xué)的魅力，激動(dòng)他們的求知欲望，讓他們的智力得到自由發(fā)展。⑥在這所學(xué)校里，愛(ài)因斯坦逐漸變得樂(lè)觀、自信，他對(duì)知識(shí)的渴望也達(dá)到了前所未有的程度，為他后來(lái)的成功奠定了重要的水平。⑦可見(jiàn)，不同的教育環(huán)境和方法，對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的。

(1)第⑤句和第⑥句各有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，應(yīng)分別將

(2)第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)直接在原句上修改。

(3)第①一④句中有一句存在語(yǔ)病，請(qǐng)找出并將修改后的句子寫(xiě)在下邊。(限改一處)57．請(qǐng)選出設(shè)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)。

A．今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。B．通過(guò)觀看俄羅斯紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年閱兵儀式，使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的罪

惡、和平的重要。c．老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處

心積慮。D．荷花葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。

58、下面這段文字畫(huà)線(xiàn)處有五處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。時(shí)下，“減負(fù)”成了熱門(mén)話(huà)題，中小學(xué)生對(duì)“減負(fù)”大唱贊歌，(1)不少家長(zhǎng)喜憂(yōu)參半，而有的學(xué)校還有些無(wú)所適從。其實(shí)，(2)“減負(fù)”也要具體分析具體問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，(3)中小學(xué)生學(xué)習(xí)確實(shí)過(guò)重，應(yīng)該下大力氣抓“減負(fù)”，但學(xué)生的負(fù)擔(dān)究竟是那些因素加重的?這是“減負(fù)”中首先應(yīng)該研究解決的問(wèn)題。只有這樣，(4)才能對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)癥結(jié)，(5)“減負(fù)”收到實(shí)效。

59、下面是某中學(xué)丈學(xué)社社刊征槁啟事的一部分，讀后按要求完成后面的題。本刊歡迎大家賜稿、來(lái)稿，不論是發(fā)表過(guò)作品的同學(xué)，還是剛學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，都以文章質(zhì)量高低決定取舍，我刊將一視同仁。來(lái)稿體裁不限，提倡創(chuàng)新，以1500字左右為宜。文章寫(xiě)好后必須交到本刊編輯部，本刊有權(quán)對(duì)錄用稿件進(jìn)行修改。

(1)征稿啟事中，有一處用語(yǔ)重復(fù)、多余，應(yīng)該刪去。這個(gè)詞語(yǔ)是

(2)征稿啟事中，有兩句句序顛倒，影響了意思的表達(dá)，應(yīng)該對(duì)調(diào)。這兩句是

(3)文中用語(yǔ)不得體的一個(gè)詞語(yǔ)是

60．(2006·攀枝花)下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A．氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)果然靈驗(yàn)，今天是個(gè)大晴天。B．經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。

c．諸葛亮超人的智慧，過(guò)人的膽識(shí)，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。D．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

61、從空中垂下。只是深深淺淺的紫，仿佛在運(yùn)動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像進(jìn)濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紫花中的每一條最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

A．“像一條瀑布，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，從空中垂下”改為“像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極”。

B．“仿佛在運(yùn)動(dòng)，在歡笑”改為“仿佛在流動(dòng)，在歡笑”。

C．

“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像進(jìn)濺的水花”改為“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像一幅灰白的長(zhǎng)布”。D．“紫花中的每一條最淺淡的部分”改為“每一朵紫花中的最淺淡的部分”。

62、(2006·綿陽(yáng))下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．在莊子的書(shū)中，流沙河找到了解除身體痛苦減輕精神壓力。

B．海外留學(xué)歸國(guó)人員簡(jiǎn)稱(chēng)“海龜”，“海龜”用武之地而待業(yè)就成了“海帶”。c．只有可持續(xù)的發(fā)展，才能留住綠色的草原才能挽救被污染的河流。D．馬英九求學(xué)于哈佛大學(xué)的經(jīng)歷已成為他獨(dú)的政治資本。63．(2007·廣安)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）。

A．我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚的容和那親切爽朗的笑聲。B．良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績(jī)關(guān)鍵。

C．廣安的春天是一個(gè)美麗而迷人的地方。D．新來(lái)的王老師給我們留下了美好而深刻的象。

64．(2007·棗莊)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）。

A．青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是個(gè)避暑納涼的好季節(jié)。B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)

頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智慧化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長(zhǎng)速度達(dá)到人口增長(zhǎng)的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。65．(2006·達(dá)州)下列句子有語(yǔ)病，請(qǐng)簡(jiǎn)析并予以修改。

當(dāng)晚，雖然風(fēng)雨交加，天公不作美，但絲毫未受到影響。

66．(2007·鄂州)下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)部分均有語(yǔ)病，請(qǐng)選擇其中兩處，直接用修改符號(hào)加以改正。

幾年前，在彩電嚴(yán)重滯銷(xiāo)的情況下，①長(zhǎng)虹電器廠(chǎng)大幅度率先降價(jià)銷(xiāo)售，雖然虧了本，但贏得了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺，②經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國(guó)同行業(yè)前茅

。通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念，我們懂得了一個(gè)道理：③企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略，就能取得柳暗花明或錦上添，花；反過(guò)來(lái)，死死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來(lái)是連血本都會(huì)虧掉的。67．(：1006·重慶)下面語(yǔ)段中劃線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改在橫線(xiàn)上。

一天，有位父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，(1)想讓他認(rèn)識(shí)一下窮人是怎樣生活的。旅行結(jié)束后，父親問(wèn)：(2)“

你知道這回窮人是怎樣過(guò)日子了吧?”兒子回答：“我發(fā)現(xiàn)咱家僅有一個(gè)水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到頭的小河；(3)我們的花園里僅有幾盞燈，可他們才有漫天的星星

；我們的院子只有那么一點(diǎn)兒，他們的院子卻有整個(gè)農(nóng)場(chǎng)那大!”兒子說(shuō)完，父親啞口無(wú)言。兒子接著說(shuō)：

(4)“感謝讓我明白了我們有多么貧窮!”

68．(2007·濱州)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。B．燈月交映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人

心曠神怡。c．深入開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，是能否推進(jìn)精神文明建設(shè)，提高公民素質(zhì)的有效載體。D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。69．(2007·泰州)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()。

A．各級(jí)機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。B．美國(guó)科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。C．各地各部門(mén)都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。D．切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。70．(2007·福州)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè)的好季節(jié)。B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C．通過(guò)這次小區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。

71．(2007·鹽城)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A．在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B．這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。c．大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示，重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。72．(2007·揚(yáng)州)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．學(xué)校開(kāi)展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)問(wèn)互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門(mén)采取了切實(shí)有效的措施。C．揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。D．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。73．(2007·金華)下列兩個(gè)句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)你加以修改。

(1)北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語(yǔ)，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)。(2)我生長(zhǎng)在婺劇之家，婺劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生

74．下面是某媒體上刊登的一則新聞。文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)一一改正。(3分)5月25日，(1)一場(chǎng)愛(ài)心的熱流在黃果山社區(qū)里的孩子們之間涌動(dòng)。黃果山社區(qū)緊靠勝利渠菜場(chǎng)，(2)社區(qū)里住著不少在菜場(chǎng)以及來(lái)我市工作的外來(lái)務(wù)工人員。六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。(3)社區(qū)里外來(lái)務(wù)工人員的子女牽掛著居委會(huì)工作人員的心。為了讓這些孩子也能感受到節(jié)日的快樂(lè)，社區(qū)居委會(huì)組織了社區(qū)里的孩子向這些外來(lái)務(wù)工人員子女捐贈(zèng)自己的書(shū)和玩具的活動(dòng)。75．文中畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)予修改。(可適當(dāng)增刪文字，但不得改變?cè)?畫(huà)線(xiàn)句子：正月初九這天，春光明媚，整個(gè)達(dá)城洋溢著節(jié)日的喜慶。76．下列沒(méi)有語(yǔ)病的句子是(2分)（）A．夏日的真佛山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè)的好季節(jié)。

B經(jīng)過(guò)三個(gè)月緊張的復(fù)習(xí)，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)這次中考。

c．“五一”期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設(shè)置過(guò)少，以致游客亂扔垃圾，對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。

77．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。B．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。C．教育部要求全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)施晨檢，進(jìn)一步落實(shí)甲型HlNl流感防控。D．通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。78．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的二．．項(xiàng)是

A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。

B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C．通過(guò)這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。D．生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。79．選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)(2分)A．新形勢(shì)下的教育就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。B．讀了此文，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。C．通過(guò)這次作文評(píng)比，使她的自信心增強(qiáng)了。D．能否取得好的成績(jī)，關(guān)鍵就在于要勇于克服困難，充滿(mǎn)自信。80．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．湖南衛(wèi)視的“天天向上”欄目，憑借主持人幽默、機(jī)智的表現(xiàn)，吸引了不少同年齡段的粉絲們。B．盡管有關(guān)部門(mén)多次強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)禁止焚燒秸稈，以免造成空氣污染，但仍有很多農(nóng)戶(hù)對(duì)此置之不理。c．高老師這個(gè)人十分前衛(wèi)，從不服老，如今他都是快60歲的人了，還趕潮流去學(xué)什么駕校。D．隨著通訊業(yè)的發(fā)展，使我國(guó)的手機(jī)用戶(hù)不斷增加，盡管如此，我們?nèi)圆惶岢行W(xué)生使用手機(jī)。81．下列句子，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。B．學(xué)者以無(wú)知為最大恥辱，我一定要問(wèn)個(gè)明白。c．讓全人類(lèi)都有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂(lè)。D．如果靈魂不死，我們?cè)谔焯萌詫涯盍粼趬m世的這個(gè)家。

82．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)A．在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B．這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。C．大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示，重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文

教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。83．下面沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．在同學(xué)們的熱心幫助下，使他更加堅(jiān)定了怎樣追求美好人生理想的信念。B．中國(guó)人民有信心有能力把自己的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。c．我們應(yīng)遵守《中學(xué)生守則》，認(rèn)真盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。D．學(xué)校現(xiàn)在十分重視學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。84．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．康定機(jī)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)正式通航運(yùn)營(yíng)后，成都至康定的路程將縮短為35分鐘的空中飛行。B．如果不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān)，將會(huì)危及經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。c．應(yīng)堅(jiān)決阻止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，還會(huì)有更多的人成為感染者。D．成安渝高速公路(四川段)全長(zhǎng)175公里，總投資119億元，2012年底建成通車(chē)。

85．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．美國(guó)三大汽車(chē)公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹(shù)下乘涼，的確是一件樂(lè)事。C．“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功，是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一座里程碑。

D．通過(guò)這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升。86．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)A．金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B．我們不贊成應(yīng)試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。D．最近，某煤炭公司召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見(jiàn)，以避免同類(lèi)事情不再發(fā)生。

第四篇：病句訓(xùn)練

期末病句專(zhuān)題訓(xùn)練

歧義（含指代不明）

1、下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．這座樓的房間都沒(méi)有鎖。

B．這個(gè)人好說(shuō)話(huà)。C、縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

D．孩子們很喜歡離休干部王大伯，他一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑，十分高興。

2、下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。B．李老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。C．至于對(duì)廠(chǎng)長(zhǎng)的意見(jiàn)，我說(shuō)不出什么。

D．班長(zhǎng)背著老師和同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。

3、下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．是誰(shuí)創(chuàng)造了歷史，這個(gè)問(wèn)題是歷史學(xué)家和哲學(xué)加爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。B．老李看到他很不高興。C．他走了一個(gè)多小時(shí)。

D．不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的成長(zhǎng)不利。4．下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．躺在床上沒(méi)多久，他想站起來(lái)了。B．游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊有充分的準(zhǔn)備。

C．他借我一本書(shū)。

D．天快黑了，自行車(chē)還沒(méi)修好，修車(chē)的急壞了。

5．下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．山西和河南的部分地區(qū)遭到水災(zāi)。B．三個(gè)報(bào)社的記者來(lái)這里采訪(fǎng)。

C．這份報(bào)告，我寫(xiě)不好。

D．本市市長(zhǎng)、市委書(shū)記和市其他領(lǐng)導(dǎo)同志出席了揭幕儀式。

6、下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．老王看到我們非常驚訝，連忙把分別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。B．走進(jìn)新建的師范學(xué)院的實(shí)驗(yàn)大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來(lái)學(xué)習(xí)。

C．全球化經(jīng)營(yíng)已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。D．他的父母是中學(xué)教員，他媽媽就在其母校任教，這次作為校方代表，千里迢迢也趕到北京來(lái)了。

7、下列各句中，句意明確的一句是（）

A．我一定說(shuō)服媽媽和你一同去，這樣你在路上就有個(gè)伴兒了。B．這批種子保管沒(méi)問(wèn)題，我們的工作是一流的。C．我看誰(shuí)也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。

D．醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎蜁?huì)影響機(jī)體的正常含水量。

8、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是（）A．這個(gè)觀點(diǎn)，最近報(bào)刊上提出了一些異議，我認(rèn)為是正確的。

B．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，那便是被項(xiàng)羽尊稱(chēng)為亞父的范增的墓。C．主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

D．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)存入了兩家銀行。

語(yǔ)序不當(dāng)

1、我們?nèi)绻堰@本書(shū)不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書(shū)了。

2、蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。

3、一篇文章要是字跡過(guò)于潦草，那么內(nèi)容即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

4、張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《十面埋伏》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。

5、一些黨員干部對(duì)群眾冷冷清清，麻木不仁，漠不關(guān)心。

6、我不但認(rèn)識(shí)他，我媽媽也認(rèn)識(shí)他。

7、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。

8、文章的主題確定以后，還要根據(jù)主題的需要聚合、組織、選擇材料，以確保材料為主題服務(wù)。

9、聞一多先生是大智大勇的革命烈士，是熱情的優(yōu)秀詩(shī)人，是卓越的學(xué)者。

10、如果分裂祖國(guó)的陰謀得逞，子孫后代不答應(yīng)，海峽兩岸的人民不答應(yīng)。

11、母親身子探出窗外，不顧天涼打開(kāi)一扇窗，把手伸到窗外捂住自己的臉。

12、不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里，在那肥大的荷葉下面。

13、水生追回那個(gè)紙盒子，一只手用力地拍打著水，一只手高高舉起，好使自己不沉下去。

14、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。

15、批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法。

16、博物館陳列著各式各樣的過(guò)去的列寧曾使用過(guò)的東西。

17、這種管子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

18、我國(guó)園林建筑與詩(shī)文、繪畫(huà)等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的、富有詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)風(fēng)格。

19、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘?shù)拇采稀?0、美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人與白人在娛樂(lè)場(chǎng)所享有平等的地位。

21、剛開(kāi)考半個(gè)多小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。

22、我們順利地按照守林人畫(huà)的那張簡(jiǎn)圖找到了密林深處的那堆火山巖。

23、最讓人高興的是，在全廠(chǎng)職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。24、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天，世界個(gè)大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體

壇的事件都做出了詳細(xì)報(bào)道。

25、我國(guó)在今年繼續(xù)出臺(tái)促進(jìn)市場(chǎng)發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策和財(cái)政政策，極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了

廣大農(nóng)民的積極性。

26、博物館展出了幾千年前剛出土的文物。

27、在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

28、首汽集團(tuán)今天上午開(kāi)通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為第一家國(guó)內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)上電子商務(wù)租車(chē)的旅游企業(yè)。

29、我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。

30、近些年來(lái)，國(guó)外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國(guó)包括民辦高校在內(nèi)的各類(lèi)學(xué)校合作，而且許多人也開(kāi)始

將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)。

31、沖突雙方在聯(lián)合國(guó)特使的調(diào)解下，經(jīng)過(guò)三天艱苦的談判，緊張的局勢(shì)終于得到了緩和。

32、托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅速捕捉形象并長(zhǎng)久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作需要時(shí)，一“呼”即出。

33、核酸是什么？它是不可或缺的現(xiàn)代人健康的營(yíng)養(yǎng)素。

34、這里昔日開(kāi)闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。

35、自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái)，已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩。

36、近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。

37、當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽(tīng)到有險(xiǎn)情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。

38、學(xué)校一方面要把這次春游的有關(guān)情況和要求講清楚，另一方面學(xué)生也要自覺(jué)遵守紀(jì)律，不要到處亂跑。

39、有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本較低。40、由于世界性水危機(jī)，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水質(zhì)日益惡化。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.2010中國(guó)上海世界博覽會(huì)是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。B.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，一方面極光與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴 發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流——通常稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)——有關(guān)。

C.曾經(jīng)運(yùn)作李鐵、孫繼海等球員轉(zhuǎn)會(huì)英超聯(lián)賽的著名經(jīng)紀(jì)人、成都謝菲聯(lián)俱樂(lè)部董事長(zhǎng)許宏濤與假球有 染的消息證明中國(guó)足球還有更多的黑幕即將揭開(kāi)。D.故宮是最偉大的人類(lèi)建筑史上的藝術(shù)奇葩，是世界歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標(biāo)記。

期末成語(yǔ)專(zhuān)題訓(xùn)練

1、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料，吃起來(lái)讓我們覺(jué)得味同嚼蠟。B．晚自習(xí)課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。C．我們要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識(shí)的。D．李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事，他的事跡真是罄竹難書(shū)。

2、下列各組中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)。B．做一個(gè)人，我們要行使自己的 權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。

C．兩位闊別多年的老朋友意外在異國(guó)他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D．做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。

3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．我市短小精悍的民俗節(jié)目《鼓盆歌》，在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。

B．當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨，生機(jī)勃勃的華夏大地，首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號(hào)。C．登上市郊真武山，舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。

D．在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)，泛舟風(fēng)光旖旎，美不勝收的襄陽(yáng)古護(hù)城河，那真是愜意無(wú)比啊！

4、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A、在西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災(zāi)之際，李明一家人又是捐 錢(qián)，又是捐物，真可謂大方之家！B、有人以為，細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)細(xì)節(jié)常常決定成敗，一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽有可能造成不堪設(shè)想的后果。C、中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨玉樹(shù)災(zāi)區(qū)視察，指示地方政府盡早做好重建工作，確保災(zāi)區(qū)人民生 活安居樂(lè)業(yè)。D、居高不下的房?jī)r(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān)，人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲也一直不絕如縷。

5、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的是（）

A．2010年4月23日是第十五個(gè)世界讀書(shū)日，社會(huì)各界都不約而同地發(fā)出了“讀一本好書(shū)”的倡議。B．在日常生活中，自覺(jué)選擇低碳生活方式，是每一位中學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

C．樓房鱗次櫛比，公路平坦通暢，河流重現(xiàn)清澈，這些是我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)呈現(xiàn)出的新景象。D．春節(jié)期間，在泰州老街、桃園、望海樓等景區(qū)內(nèi)，具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返。

6、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的是（）

A、青年人要多讀書(shū)，勤思考，并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新生活。

B、站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜復(fù)雜，而井然有序。

C、做學(xué)問(wèn)，是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能好高騖遠(yuǎn)。D、這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。

7、下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一句是（）

A．帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾，也不管在俄國(guó)什么地方，都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。B．在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來(lái)。C．益陽(yáng)市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員，在他們的協(xié)助下，交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D．舉世矚目的中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)開(kāi)幕式30日晚在上海世博文化中心隆重舉行。

8、下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（）A、這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫通，定會(huì)收到事倍功半的效果。B、十四年未曾謀面的老同學(xué)在長(zhǎng)城上萍水相逢，共敘別后之情。

C、梯田上面，有漫漫云海的覆蓋；梯田旁邊，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、莫可名狀，讓人驚嘆。

D、小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲。

9、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．10級(jí)四班班長(zhǎng)陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。

B．進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績(jī)都有不同程度的提高。

C．國(guó)慶促銷(xiāo)活動(dòng)中，家用電器一馬當(dāng)先頻繁降價(jià)，原本瀕臨滯銷(xiāo)的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。D．英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。

10、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、聽(tīng)完演講后，春江由衷地說(shuō)：“李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益不淺。

B、春節(jié)去海南度假，我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國(guó)的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

C、在“輝煌共和國(guó)”讀書(shū)活動(dòng)中，我市涌現(xiàn)了35 個(gè)先進(jìn)集體和500 多個(gè)先進(jìn)個(gè)人，可歌可泣的事跡不勝枚舉。D、季羨林先生學(xué)富五車(chē)，著作等身，是世人敬仰的“學(xué)界泰斗”。

11、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。

B、200多年來(lái)，世界各國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的探險(xiǎn)家不畏冰山阻擋，不畏風(fēng)暴嚴(yán)寒，前仆后繼地奔赴南極，進(jìn)行科學(xué)考察。C、上海世博會(huì)開(kāi)幕后，八方游客紛至沓來(lái)，大會(huì)的接待工作井然有序，周道如砥。

D、簽字售書(shū)活動(dòng)開(kāi)始前，作者對(duì)前來(lái)采訪(fǎng)的記者說(shuō)：“書(shū)中的觀點(diǎn)是無(wú)可置疑的，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。

12、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、在“增強(qiáng)防控意識(shí)，預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會(huì)上，小王同學(xué)說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，老師和同學(xué)聽(tīng)了贊嘆不已。B、眼下，就業(yè)壓力越來(lái)越大，找份穩(wěn)定的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。C、他們?cè)瓉?lái)是形影不離的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鑣了。

D、他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作，并樂(lè)此不疲，甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。

13、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．夏夜的郊外風(fēng)兒輕撫，蟲(chóng)聲唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之時(shí)，特別要注意草中的毒蟲(chóng)甚至毒蛇。．．．．B．千百年來(lái)優(yōu)秀人物數(shù)不勝數(shù)，也許他們離我們很遠(yuǎn)，也與我們無(wú)關(guān)，但他們的善行善舉一直讓我們感同身受 ．．．．C、“歡樂(lè)中國(guó)行”來(lái)青海演出，附近人家十室九空，人們都看節(jié)目去了。．．．．D、直到今天，五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵(lì)著新一代青年。．．．．

14、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告：“這次物理考試，大家的成績(jī)都很好，不及格的只是鳳毛麟角。”

B、于丹教授在文學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)方面都有相當(dāng)造詣，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智，將《論語(yǔ)》講得深入淺出，廣受歡迎。C、任何一個(gè)人的生活都不是孤立的，都和社會(huì)休戚相關(guān)，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。D、他仍是教練眼中一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員，是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。

15、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、每天到人才市場(chǎng)前來(lái)求職的大學(xué)生川流不息。

B、這部精采的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?街上顯得靜悄悄的。

C、改革開(kāi)放30年來(lái)，成都解放思想，搶抓機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取季了令人矚目的成就，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂(lè)業(yè)。D、一些像“WTO”、“T細(xì)胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語(yǔ)都堂而皇之地涌入了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

16、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、由于生理的缺陷和世俗的偏見(jiàn)，泰戈?duì)柟P下的素芭被父母騙嫁遠(yuǎn)方；曾經(jīng)萌動(dòng)過(guò)的要與她所愛(ài)的帕斯達(dá)帕喜結(jié)金蘭、．．．．白頭偕老的夢(mèng)想終究被粉碎了。B、李老師作畫(huà)，看似心不在焉，可一會(huì)兒，一只奔騰的駿馬就躍然紙上。．．．．C．“光盤(pán)行動(dòng)”旨在提倡節(jié)約糧食，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，從網(wǎng)絡(luò)微博上掀起之后，方興未艾，國(guó)人紛紛響應(yīng)和參與。．．．．D．中國(guó)式過(guò)馬路，是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó) 人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，二是即使被抓，處罰也輕，罰不當(dāng)罪，從而不顧及交通安全。．．．．

17、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。

B、英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入． C、發(fā)令槍響后，劉翔首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。

D、美軍在伊拉克虐待戰(zhàn)俘的一幅幅駭人聽(tīng)聞的照片在網(wǎng)絡(luò)上披露后，大家紛紛對(duì)美軍的暴行予以譴責(zé)。

答案

1、C（A是老王驚訝還是我們驚訝？B“新建的”是修飾“師范學(xué)院”還是“實(shí) 驗(yàn)大樓”？D“其”指代不明，他？父？母？）

2、B（A廣州怎么能建國(guó)？可調(diào)序?yàn)椤敖▏?guó)以來(lái)廣州”或改“建國(guó)”為“解放”。C 是我和你一同去還是媽媽和你一同去？D可以理解為解放以前的三十年，即“建國(guó)前∕30年”；也可以理解為新中國(guó)成立后的前三十年，即“建國(guó)∕前30年。）

3、C（A句的“有條件”是有歧義的。即可指我市已具備了有關(guān)的條件，也可能是指實(shí)行聘任制有一定的限制，不是無(wú)條件的。B句的“保管”有歧義，一是“保證”的意思，讀的時(shí)候停頓在“種子”后面；一是保存管理的意思，讀的時(shí)候停頓在“保管”后面。D句“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解：一是針對(duì)飲水很少的人說(shuō)的，讀的時(shí)候停頓為“不/適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍?duì)飲水過(guò)多的情況說(shuō)的，如在運(yùn)動(dòng)后大出汗的情況下，讀的時(shí)候停頓為“不適當(dāng)?shù)?增加飲水”。）

4、A（B句的“沒(méi)有”管到哪里不明確，“對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改”是導(dǎo)師的建議呢，還是他自作主張的呢？不明確。C句的“這”指代不明，可以是指“有償新聞”這種現(xiàn)象，也可以是指“‘有償新聞’當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)”這件事。D句有歧義。一種理解是主語(yǔ)是“主管領(lǐng)導(dǎo)”，“同意”是謂語(yǔ)，以下全是賓語(yǔ)。一種理解是“主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房”這件事作主語(yǔ)，以下的是謂語(yǔ)。按前一種理解，要處分的是“占用耕地建房”的人；按后一種理解，要處分的是“同意占用耕地建房”的主管領(lǐng)導(dǎo)。）

5、B（A 我是認(rèn)為“這個(gè)觀點(diǎn)”正確呢還是認(rèn)為“異議”正確？C句時(shí)間交待不清。“在古代”這一時(shí)間狀語(yǔ)修飾了整個(gè)句子；而“沒(méi)有樂(lè)譜資料，既無(wú)法演奏，也無(wú)法演唱”只能是現(xiàn)代的事情。可改為“古代的這類(lèi)音樂(lè)作品流傳到現(xiàn)在，只有文字記載……”D可以理解為我一個(gè)人存錢(qián)，總經(jīng)理和副總經(jīng)理都不知道；也可以理解為我和副總經(jīng)理兩人存錢(qián)，總經(jīng)理不知道。）

解析：A項(xiàng)，“歷屆”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)移至“世界園藝博覽會(huì)”前；B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“極光”應(yīng)放在“一方面”之前； D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“勘查取證、仔細(xì)分析”。答案：c 2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過(guò)程，不是一蹴而就的事情。B.美國(guó)紐約的帝國(guó)大廈計(jì)劃投入二千萬(wàn)美元進(jìn)行節(jié)能改進(jìn)，以便到2013年時(shí)將溫室氣體排放量降低百分之三十八，這一舉措每年可節(jié)約四百四十萬(wàn)美元。C.D.如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲勞。解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“學(xué)習(xí)、宣傳”； C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“最偉大的”應(yīng)放在“人類(lèi)建筑史上的”的后面；D項(xiàng)，應(yīng)把“如果”放在“人們”之后。答案：B 3.下列各句中沒(méi)有“語(yǔ)序不當(dāng)”語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.2008年8月8日，是一個(gè)特殊的日子，華人社區(qū)再度繼千禧龍年后掀起結(jié)婚與生育的熱潮。

B.石油和天然氣價(jià)格的不斷上漲，引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降，造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

C.在美國(guó)深陷金融危機(jī)難以自拔、渴望與中國(guó)合作共克時(shí)艱的背景下，中國(guó)被美國(guó)一些媒體視為希拉里亞洲之行最重要的一站。

D.臍帶血雖然是個(gè)好東西，但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“繼千禧龍年后再度掀起……”；B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)或不合邏輯，應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”再“引起消費(fèi)者信心數(shù)連續(xù)下降”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“但至今全世界還沒(méi)有……”答案：C 4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.導(dǎo)演黃建新認(rèn)為，由于過(guò)去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。

B.12月11日下午，江蘇省環(huán)境保護(hù)委員會(huì)舉行了“減少污染、珍愛(ài)家園”聯(lián)合環(huán)保行動(dòng)的啟動(dòng)儀式，這標(biāo)志著以建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”為目標(biāo)的“綠色江蘇”行動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

C.由于陳一鳴平時(shí)涉獵廣泛，善思求新，所以在我校第一屆綜合素質(zhì)大賽上取得了令人矚目的成績(jī)。D.建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅(jiān)持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，進(jìn)一步發(fā)展和解放農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。解析：A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“由于”放在“掌握”的前面；C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置錯(cuò)亂，“由于”放到“陳一鳴”后面；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“解放”和“發(fā)展”交換順序。答案：B

第五篇：病句訓(xùn)練

初三病句專(zhuān)題訓(xùn)練

一、常見(jiàn)的病句類(lèi)型

1、搭配不當(dāng)

這種病句包括以下四種情況：

（1）主語(yǔ)（主語(yǔ)中心語(yǔ)）和謂語(yǔ)（謂語(yǔ)中心語(yǔ)）搭配不當(dāng)。

如：他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。（主語(yǔ)中心語(yǔ)“教導(dǎo)”和謂語(yǔ)中心語(yǔ)“出現(xiàn)”不搭配，改為：

他那和藹可親的音容笑貌，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，他那循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)回響在耳邊。）（2）主語(yǔ)（主語(yǔ)中心語(yǔ)）和賓語(yǔ)（賓語(yǔ)中心語(yǔ)）搭配不當(dāng)。如：我的家鄉(xiāng)是河南省滑縣人。

（主語(yǔ)中心語(yǔ)“家鄉(xiāng)”和賓語(yǔ)中心語(yǔ)“人”不搭配，把“人”刪去。）（3）謂語(yǔ)（謂語(yǔ)中心語(yǔ)）和賓語(yǔ)（賓語(yǔ)中心語(yǔ)）搭配不當(dāng)。如：我就放輕了警惕。

（謂語(yǔ)“放輕”和賓語(yǔ)“警惕”不搭配,把“放輕”改為“放松”。）（4）修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。

如：我的家鄉(xiāng)像跨上了駿馬，日新月異地奔馳在社會(huì)主義大道上。（修飾語(yǔ)“日新月異”和中心語(yǔ)“奔馳”不搭配，刪去“日新月異地”）

2、成分殘缺

這種病句包括以下三種情況：（1）缺主語(yǔ)。

“通過(guò)??，使??”、“在??下，使??”、“從??起，就??”、“經(jīng)過(guò)??，讓?zhuān)罨蚴梗??”、“隨著??，使??”等句式都屬于缺主語(yǔ)。

如：通過(guò)一學(xué)期努力，使我的成績(jī)有了很大提高。（刪去“通過(guò)”或“使”）

在同桌的幫助下，使我克服了這個(gè)困難。（刪去“使”）

從他上學(xué)起，就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。（把“他”與“從”調(diào)換）經(jīng)過(guò)老師的教育，讓我明白了許多道理。（刪去“讓”）

隨著改革開(kāi)放的深入，使我們的生活水平有了很大的提高。（刪去“使”）（2）缺謂語(yǔ)。

如：中國(guó)人民正在努力為建設(shè)和諧社會(huì)。（在“社會(huì)”后加“而努力”）（3）缺賓語(yǔ)。

如：看著同學(xué)們安安靜靜地學(xué)習(xí)，班主任老師的臉上露出了欣慰。（在“欣慰”后加“的笑容”）

3、詞語(yǔ)誤用

這種病句包括以下三種情況：（1）錯(cuò)用詞語(yǔ)。

如：我們感到十分榮譽(yù)。（錯(cuò)用詞語(yǔ)“榮譽(yù)”，改為“榮幸”）

（2）重復(fù)使用詞語(yǔ)。

如：教室的墻壁非常雪白。（“非常”和“雪白”重復(fù)使用，“雪白”含有“非常”之意，刪去“非常”。）（3）詞義矛盾。

如：這次勞動(dòng)，我們班的學(xué)生基本上全部參加了。（“基本”和“全部”詞義矛盾，刪去“基本上”或“全部”）

4、語(yǔ)序不當(dāng)

如：故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。（“兩千多年前”和“新出土的”語(yǔ)序顛倒，應(yīng)對(duì)調(diào)。）

5、多重否定句、反問(wèn)句出現(xiàn)錯(cuò)誤

如：誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。（刪去“不是”中的“不”）

難道不能否認(rèn)地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)嗎？（刪去“不”）

6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)

如：只要努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)理想。（“只要”改“只有”）

7、肯定詞和否定詞疊用產(chǎn)生錯(cuò)誤

如：有無(wú)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，是搞好四化建設(shè)的關(guān)鍵。（刪去“有無(wú)”）

二、中考真題演練

1.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.世博園內(nèi)的中國(guó)館用高科技手段完善地展示了中國(guó)的強(qiáng)盛、城市的美好。B.經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿(mǎn)信心。

C.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬(wàn)公頃左右被砍伐或毀壞。

2．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．以榕樹(shù)為造型依據(jù)的福建館，體現(xiàn)了福建“開(kāi)放包容、同源共濟(jì)”的風(fēng)貌。B．不少大學(xué)生響應(yīng)黨中央“到西部去”的政策，紛紛加入了西進(jìn)的行列。C．只要每個(gè)人從生活點(diǎn)滴小事做起，才不難實(shí)現(xiàn)低碳生活。

D．能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

3．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．是否具有節(jié)儉創(chuàng)新意識(shí)，是民族興旺的決定性因素。

B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

C．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。D．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)突然漸漸地放慢了速度。

B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C．他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺(jué)傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。B.2010年，在我國(guó)南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。

11．下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．中華人民共和國(guó)成立60年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大改善。B．全國(guó)人民支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛(ài)無(wú)疆。C．在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。

D．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。

12．請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A．我班同學(xué)討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話(huà)。C.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。D.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

6．下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．南京過(guò)江隧道的開(kāi)通，有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問(wèn)題。B．世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

C．在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D．各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。

7.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。B.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

C.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為1.2萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D.在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

8．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。

B．一個(gè)好學(xué)生干部要善于傾聽(tīng)心聲的呼聲和對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)。C．我們只有和自然和睦相處，才能保護(hù)好我們的家園——地球。

D．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

9、請(qǐng)選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A、目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機(jī)制。

B、通過(guò)舉辦2010年上海“世博會(huì)”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國(guó)。C、窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來(lái)。

D、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理，是身體健康的基本保證。

10．請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A．全校同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委為玉樹(shù)遭受地震災(zāi)害同胞獻(xiàn)愛(ài)心，作貢獻(xiàn)。B.這次慘痛的經(jīng)歷，終于使他大徹大悟，痛改前非了。C．同學(xué)們要厲行節(jié)約，杜絕不浪費(fèi)水電等不良行為。

D．我們只有掌握了扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，就能為學(xué)習(xí)別的知識(shí)插上翅膀。

B．通過(guò)這次野外學(xué)習(xí)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。C．建國(guó)六十年來(lái)，中國(guó)人民的生活水平不斷改革。D．昨天下午，我等了他整整一小時(shí)。

13．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A．開(kāi)卷未必有益，只有開(kāi)好卷、會(huì)開(kāi)卷，就能真正受益。B．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。

C．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。

14．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．玉樹(shù)大地震發(fā)生后，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來(lái)了各種各樣的救援物資和食物。

B．國(guó)家出臺(tái)抑制房?jī)r(jià)上漲過(guò)快的政策后，一些跟風(fēng)炒房者的財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，這充分說(shuō)明這些投資者的投資觀念和理財(cái)水平有待提高。

C．“公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗”用人制度的實(shí)施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風(fēng)。

D．云南因特殊的氣候和地理?xiàng)l件，適宜種植各種蔬菜，每年都要大量生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蔬菜銷(xiāo)往沿海和國(guó)外。

15．下列各句中有語(yǔ)病的一句是（）

A．小明被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。B．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類(lèi)破壞自然，濫殺動(dòng)物。C．在“人代會(huì)”籌備期間，各相關(guān)部門(mén)廣泛交換了意見(jiàn)。D．這篇小說(shuō)全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。

16.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.受檢的十余種帶“學(xué)習(xí)型”、“專(zhuān)為小學(xué)生編”等字樣的辭書(shū)，合格率不足10%左右。B.長(zhǎng)期飲用純凈水或蒸餾水容易導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)軟弱乏力。

C.消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)文具用品時(shí)，要盡量選擇無(wú)異味的橡皮擦、無(wú)刺鼻氣味的涂改液和學(xué)習(xí)用品。

D.假如我們幸運(yùn)地讀到真正的好書(shū)，那么，一生將受益無(wú)窮。

17．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．開(kāi)展“無(wú)煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。B．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

C．人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。D．我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出。

18．選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）

A．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì) ——上海世博會(huì)。

B．為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。D．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。

19．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A．全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育話(huà)動(dòng)了，只有我沒(méi)有去。B．通過(guò)老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。C．有沒(méi)有健康的身體，是能做好工作的前提。

D．假期里，大家外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

20．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。B．通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。

C．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)和來(lái)信。D．不酒后駕車(chē)，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。

21．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．夏天的白馬水庫(kù)碧波蕩漾，綠樹(shù)蔥蘢，風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)旅游的好季節(jié)。

B．2009年10月1日，北京天安門(mén)廣場(chǎng)陽(yáng)光燦爛、繁花似錦，20萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國(guó)。

C．經(jīng)過(guò)馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。

D．烏魯木齊發(fā)生的“7·5事件”是一起典型的境內(nèi)行動(dòng)、境外指揮，有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒暴力事件。

22.下列詞語(yǔ)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．周杰倫的新專(zhuān)輯《跨時(shí)代》先后曝光三首歌曲，在經(jīng)紀(jì)公司的運(yùn)作下，每首歌的面世都引發(fā)了試聽(tīng)熱潮。

B．明年起在國(guó)內(nèi)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所完全禁煙的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。C．世博會(huì)的交流價(jià)值，不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢(qián)上。D．澳大利亞16歲少女杰西卡，在過(guò)去的七個(gè)月時(shí)間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一舉成為有史以來(lái)不靠外力援助、獨(dú)自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。

23、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．這家化工廠(chǎng)排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見(jiàn)很大，紛紛打電話(huà)到環(huán)保部門(mén)投訴。

B．在閱讀文學(xué)名著過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。

D．今年5月31日是第22個(gè)“世界無(wú)煙日”，北京愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18：31分全國(guó)公眾禁煙一小時(shí)。

24、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

B．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。

D．最近，某煤炭公司召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見(jiàn)，以避免同類(lèi)事情不再發(fā)生。

25、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類(lèi)似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。

C．減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。

D．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

26、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

C．通過(guò)這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

D．生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。

27、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。

B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

C．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。D．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

28、下面各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī),充滿(mǎn)信心。

B.他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉。

C.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神,加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富,而且查起來(lái)方便快捷。

29.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂(lè)的好季節(jié)。

B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C．通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。

D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。

30.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的句子是：()A、秋天的衢州是個(gè)收獲的季節(jié)。B、體育課對(duì)大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。

C、4月28日，首屆“錢(qián)江源文化旅游節(jié)”在衢州市開(kāi)化縣拉開(kāi)帷幕，央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會(huì)。

D、今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。

31.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A．學(xué)校開(kāi)展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門(mén)采取了切實(shí)有效的措施。

C．揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。D．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

32.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（）

A．各級(jí)機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。B．美國(guó)科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。

C．各地各部門(mén)都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。D．切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。

33.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B、這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。

C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

D、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示，重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。

34.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。

B.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。C.課堂上，老師對(duì)我們提出了“獨(dú)立思考，積極合作”的要求。

D.初中三年的語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力。

35.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A、青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。

B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C、寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長(zhǎng)速度達(dá)到人口增長(zhǎng)速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。

36.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）

A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B．通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。

C．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。

D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。

37.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.2005年5月28日，全國(guó)第十五屆書(shū)市在天津國(guó)際展覽中心落下帷幕。

B.據(jù)報(bào)道，在芬蘭，有18%的中學(xué)生每天花一兩個(gè)小時(shí)，單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂(lè)趣而閱讀。C.日前，法國(guó)和荷蘭先后就是否批準(zhǔn)《歐盟憲法條約》舉行全民公投，由于反對(duì)票過(guò)半，而且未獲通過(guò)。

D.聯(lián)合國(guó)把今年世界環(huán)境日的主題定為：營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園。

38.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.赤潮已成為世界性的一種公害，很多地區(qū)和國(guó)家發(fā)生都很頻繁。B.中國(guó)讀者通過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)了解了英國(guó)著名物理學(xué)家霍金。C.北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。D.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。

39.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.美國(guó)三大汽車(chē)公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B.炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹(shù)下乘涼，的確是一件樂(lè)事。

C.“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功，是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D.通過(guò)這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升。

40.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.中國(guó)正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期，建設(shè)城市的步伐不斷加快。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。C.梁?jiǎn)⒊o(jì)念館已成為天津海河意式風(fēng)情區(qū)內(nèi)歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動(dòng)，對(duì)改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。