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2018中國聯通筆試資料精選

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第一篇:2018中國聯通筆試資料精選

1.如果BE業務切換速率判決門限BEBitRateThd配置為128kbps,則128kbps業務不可以進行軟切換;(╳)2.WCDMA是自干擾系統,如果沒有功控機制,則下行容易導致 “遠近效應”;(╳)3.對于WCDMA系統的RF優化測試,UE需要選擇“自動選擇網絡”,而不能鎖定駐留在3G小區上。(╳)4.在CELL-PCH狀態下,由于UE上下行都沒有數據傳送,UTRAN并不知道UE位于具體哪個小區,但CELL-FACH下,UE處于激活狀態,上下行都有少量的數據需要傳輸,UTRAN就可以知道UE位于具體的哪個小區。(╳)5.對下行擾碼而言,使用長擾碼,范圍從0到224-1,但為了加速小區搜索的過程,僅有8192個碼可以使用,分為512個組,每組16個擾碼,每組的第一個稱為主擾碼,其余15個為次擾碼,因此總共有512個主擾碼。(╳)6.基站勘測主要包括兩部分:獲得備選站點和已獲得備選站點的詳細勘測。獲得備選站點是在Search Ring內尋找合適的候選站點,主要從站點的高度,天面可用性,機房可用性等方面進行簡單考察。已獲得備選站點的詳細勘測是獲得備選站點的詳細信息,包括站高,經緯度,天面詳細信息,機房,基站周圍傳播環境,天線的安裝(分集距離和異系統隔離度考慮)等。(√)7.軟切換和更軟切換的區別在于:更軟切換發生在同一NODEB里,分集信號在NODEB做選擇合并。而軟切換發生在兩個NODEB之間,分集信號在RNC做最大比合并。(╳)8.異頻硬切換需要啟用壓縮模式,而同頻硬切換則不需要啟用壓縮模式。(√)9.WCDMA系統,1A事件為測量值高于絕對門限事件,表示一個小區的質量已經接近最好小區或者活動集質量。(╳)10.異頻硬切換的判決,根據最優小區屬性,選擇評估所用的測量量,載頻覆蓋中心小區,測量CPICH RSCP;載頻覆蓋邊緣小區,測量CPICH Ec/No;(╳)11.WCDMA載波間隔不一定是5MHz,實際的載波間距應根據載波間的干擾情況以200KHz為一個基本單位在4.4MHz和5MHz之間選擇。(√)12.無線傳播中快衰落也叫陰影衰落,服從正態分布;慢衰落也叫瑞利衰落,服從瑞利分布。(╳)13.實際傳播環境中,第一菲涅爾區定義為包含一些反射點的橢圓體,在這些反射點上反射波和直射波的路徑差小于半個波長。第一菲涅爾區是主傳播區,當阻擋物不阻擋第一菲涅爾區時,繞射損耗最小。(√)14.在WCDMA移動通信系統中,2GHz頻率比GSM 900MHz頻率的繞射能力差,但是穿透能力強。(√)15.CW測試即連續波測試,通過CW測試和數字地圖可以獲得進行模型校正的數據,但這并不是是進行模型校正的必經步驟。(╳)16.無線傳播中快衰落也叫陰影衰落,服從正態分布;慢衰落也叫瑞利衰落,服從瑞利分布。(╳)17.基站勘測主要包括兩部分:獲得備選站點和已獲得備選站點的詳細勘測。獲得備選站點是在Search Ring內尋找合適的候選站點,主要從站點的高度,天面可用性,機房可用性等方面進行簡單考察。已獲得備選站點的詳細勘測是獲得備選站點的詳細信息,包括站高,經緯度,天面詳細信息,機房,基站周圍傳播環境,天線的安裝(分集距離和異系統隔離度考慮)等。(√)18.天線高度過高會降低天線附近的覆蓋電平(俗稱“塔下黑”),特別是定向天線該現象更為明顯。(╳)19.通過鏈路預算可以得到小區設定負荷下的小區覆蓋半徑,結合用戶密度,即可得到小區的覆蓋用戶數。(√)20.WCDMA和IS-95一樣,都屬于窄帶CDMA系統,即SD-CDMA。(╳)1.WCDMA系統的頻率復用系數為 1。

2.UE連接模式下的四種狀態分別是 CELL-DCH、CELL-FACH、CELL-PCH、URA –PCH。

3.中國為頻分雙工(FDD)方式第三代公眾移動通信系統分配的主要工作頻率為:上行 1920-1980 MHz,下行 2110-2170 MHz。

4.3G的主要制式包括:中國提出的 td-scdma,歐洲提出的 wcdma,北美提出的 cdma2000。UTRAN接口(如Iub接口)協議棧的一般模型縱向分層、橫向分面。縱向分為 無線網絡 層和 傳輸 網絡 層,橫向分為 控制面 和 用戶面。

5.RF優化前需要的準備工作:保證簇(cluster)大部分站點開通、確定好測試路線、準備好測試工具。

6.WCDMA的碼片速率為 3.84 Mcps(碼片/秒)。

7.3G語音業務支持4.75 ~ 12.2kbps 的AMR語音編碼。

8.RLC有三種工作模式,它們分別是 透明(TM)、非確認(UM)、確認(AM);9.小區呼吸通過動態調整小區 CPICH 信道的發射功率,來調整小區邊界,實現相鄰小區的負載平衡。

10.城區和農村一般采用不同的天線分集接收方式,城區一般采用 極化 分集天線,農村一般采用 空間 分集天線來抗信道快衰落。

11.網規基站站址確認過程主要包括 站點選擇 和 現場勘測兩大部分。12.清頻測試系統使用的天線增益是2dBi、饋線損耗是1dB,此時測得的干擾電平是-90dBm。那么NodeB機頂接收到的干擾強度應該是(假設基站天線增益是16dB,饋線損耗是3dB)-78 dBm。

13.軟切換增加激活集是由 1A 事件觸發;觸發同頻硬切換的是 1D 事件;觸發監視集中信號替換激活集信號的是 1C 事件。

切換的目的主要有三個,分別是 基于覆蓋,基于負載,基于業務。14.WCDMA系統的上行鏈路極限容量一般是受限于(干擾),下行鏈路極限容量一般受限于(功率),當小區的覆蓋半徑比較小時,也可能受限于(干擾)。

15.切換是用戶在移動過程中為保持與網絡的持續連接而發生的,一般情況下,切換可以分為以下三個步驟:(測量)、(判決)和(執行)。

16.傳輸信道BCH映射為物理信道(PCCPCH)。

17.WCDMA核心網電路域構成將媒體和控制分離,形成獨立網元,包括(MSC Server)和(MGW)。

無線環境中的衰耗主要包括快衰落、慢衰落、路徑損耗。1.在網絡估算工具中,如果小區下行負荷上限設置為75%,公共信道功率配比為25%,那么業務信道最大負荷為:(C)A、100% B、75% C、50% D、25% 2.假設在其它參數保持不變的情況下,以下分別進行的切換參數修改中,哪個修改可以使1A事件更容易發生?(B)A、減小1A事件相對門限的取值B、減小加權因子WEIGHT的取值 C、增大同頻測量濾波系數FilterCoef的取值 D、增大小區切換半徑參數TRADIN的取值

3.將定向天線安裝在墻面上,天線的傳送方向最好垂直于墻面,如果必須調整其方向角,對于水平半功率角為60或65°的天線,天線傳送方向與垂直于墻面的法線方向的夾角要求小于或者等于:(A)A、30° B、20° C、45° D、15°

4.與基于 TDMA 的無線接入系統如 GSM 相比,在鏈路預算中有一些 WCDMA 特有的問題。這包括干擾余量、發射功率上升、軟切換增益,通常還包括:(B)A、天線增益 B、快衰落余量 C、接收靈敏度 D、饋線損耗 5.如果小區上行負載為60%,相當于噪聲上升多少dB:(B)A、3dB B、4dB C、5dB D、6dB 1.如果小區上行負載為60%,相當于噪聲上升多少dB:(B)A、3dB B、4dB C、5dB D、6dB 2.CE的英語全稱是:(A)A、Channel Element B、Cell Element C、Channel Equipment D、Cell Equipment 3.WCDMA扇區和小區的說法正確的是(A)A、小區在扇區內劃分,若該扇區采用了一個載波,則該扇區即有一個小區;采用了兩個載波,則該扇區即有兩個小區。

B、一個扇區只能一個載頻 C、一個小區不能一幅天線 D、小區和扇區沒有區別

4.在饋線損耗較大的情況下使用塔放,會對下行容量有一定的降低,主要原因是:(C)A.小區覆蓋半徑的增加;B.業務下行發射功率的增加;C.下行耦合損耗的增加;D.外界干擾的引入;5.下面關于塔放的描述,不正確的是:(C)A.使用塔放后可以提高上行接收靈敏度,改善弱信號覆蓋,降低掉話率,提高通話質量。

B.增加塔放會對WCDMA網絡容量產生影響。

C.加裝塔放的基站由于有效覆蓋范圍擴大,因此,在規劃中盡量使用塔放。D.使用塔放后降低手機輸出功率,減少上行信號的干擾。

1.在模型校正時,頭文件中哪個信息不是必須的?(D)A.天線掛高B.天線類型C.站點經緯度D.饋線損耗 2.下列不屬于公共傳輸信道的有:(E)A.BCH, 廣播信道 B.FACH, 前向接入信道 C.PCH, 尋呼信道 D.RACH,反向(隨機)接入信道 E.CPICH, 公共導頻信道

3.以下哪種算法是通過動態調整小區的CPICH的發射功率,來調整小區邊界,實現相鄰小區的負載平衡。(B)A、載頻切換 B、小區呼吸 C、潛在用戶控制 D、準入控制 4.切換過程中,UE處于什么狀態?(B)A.CELL_PCH B.CELL_DCH C.CELL_FACH D.URA_PCH 5.關于塔放的應用場景下列說法不正確的是:(A)A.對于密集城區環境,主要是容量受限,使用塔放不能帶來任何好處 B.使用塔放時,對于下行鏈路增加了插損,導致下行容量下降 C.由于塔放的使用,增加了塔放成本。但是擴大了基站的覆蓋范圍,節省了站點數目和機房費用。

D.使用塔放降低了系統的可靠性

6.BSC6800支持對信令進行完整性保護,同時支持對信令和業務進行加密,維護用戶通信安全,其中BSC6800加密采用 和 算法,完整性保護采用 算法。(B)A、UEA0、UEA1、UEA2 B、UEA0、UEA1、UEA0 C、UEA2、UEA1、UEA0 D、UEA0、UEA1、UEA1 7.對于CDMA多址技術,下列哪個說法是錯誤的:(D)A、采用CDMA多址技術具有較強的抗干擾能力;B、采用CDMA多址技術具有較好的保密通信能力;C、采用CDMA多址技術具有較靈活的多址連接;D、采用CDMA多址技術具有較好的抑制遠近效應能力。8.對于天饋線系統的描述,以下說法錯誤的是(D)。A、天線本身沒有增加所輻射信號的能量;B、天線的方向性是通過振子的排列及各振子饋電相位的變化來實現的;C、移動通信蜂窩系統中,天饋線的電壓駐波比應小于等于1.5:1;D、天線增益與天線有效接收面積成反比,與工作波長成正比。9.關于UTRAN各個接口的協議模型描述錯誤的是:(D)A、從水平層來看,協議結構主要包含兩層:無線網絡層和傳輸網絡層。B、從垂直平面來看,協議結構包括控制面和用戶面。

C、所有與陸地無線接入網有關的協議都包含在無線網絡層,傳輸網絡層是指被UTRAN所選用的標準的傳輸技術,與UTRAN的特定的功能無關。

D、傳輸網絡控制面在控制面和用戶面之間,存在于無線網絡層和傳輸網絡層,承載了無線網絡控制平面的信息。

10.下列關于各種場景天線選型中,哪一項不正確:(D)A、市區通常選用水平波瓣寬度60~65°,垂直波瓣寬度13°的定向天線。

B、農村基站所選的定向天線增益一般比較高(16~18dBi)。

C、公路一般選擇窄波束、高增益的定向天線,也可以根據實際情況選擇8字型天線、全向或變形全向天線。

D、山區建站中,在高山或者半山腰上建站選擇全向天線

1.由于采用了功率控制技術,使得每個手機發射的功率在到達基站的時候,其接收功率大致相同。(√)2.WCDMA系統中UE和UTRAN側進行的測量僅僅是運營商為了了解網絡運行情況而進行一種選擇,不是必須的。(X)3.手機從WCDMA系統向GSM系統切換,可以采用軟切換。(X)4.分層小區系統(HCS)就是將一個小區中的用戶按照優先級高低分成多個不同的層次。(X)5.功率攀升現象是由于CDMA系統固有的自干擾特性引起的。(√)6.一個切換的典型過程為:測量報告—>測量控制->切換判決—>切換執行->新的測量控制(╳)7.在切換中一般采用事件觸發報告的方式,為了確保發送成功,應選用UM RLC;(╳)8.激活集更新過程中,UTRAN應在下行鏈路DCCH上使用AM RLC發送ACTIVE SET UPDATE消息。(T)9.在對WCDMA系統的RF優化進行測試時,保持UE對網絡的正常選擇,不須鎖定駐留在3G小區上。(╳)在cdma系統中,由于存在遠近效應,導致打電話的時候手機離基站越近聽起來聲音就越小。

10.更軟切換和一般軟切換的區別在于:前者在RNC內部實現合并,而后者是在Node B內部實現合并。(╳)11.擾碼規劃時考慮到網絡將來的擴容、覆蓋等因素,在網絡的初期規劃中,不會使用全部的下行主擾碼,會作一定的預留。(√)12.RF優化的目的是在優化覆蓋的同時控制干擾和導頻污染,具體工作包括了鄰區列表的驗證和優化。(√)13.路測必須包括覆蓋區域內的所有小區、主要街道和重要地點。為了準確地比較性能變化,必須試用不同的路測線路,在可能的情況下,在線路上需要進行往返雙向測試。(╳)14.針對接收機的導頻,在室外環境下,建議的CPICH RSCP的最小值為-95dBm。(√)15.在小區主擾碼規劃中,必須遵循對主小區有干擾的其它同頻小區,不能使用與主小區相同的小區主擾碼的原則。(√)16.有兩個方法用于小區主擾碼規劃:1,主小區和鄰近小區使用不同主擾碼,和相鄰小區的主擾碼屬于相同擾碼組;2,主小區和鄰近小區使用不同主擾碼,和相鄰小區的主擾碼屬于不同擾碼組。我們推薦使用的是第1中方法。(√)17.由于UMTS技術體制的特性,如覆蓋和容量之間的相互影響、頻率復用因子為1等,因此RF優化針對單站孤立進行,不能一組或者一簇基站同時進行。(╳)18.切換分成軟切換和硬切換兩大類,兩者之間的區別概括地說就是:軟切換是先連接后斷開;硬切換是先斷開后連接。(√)軟切換是同頻之間的切換,即同頻之間發生的切換一定是軟切換。(╳)1.在WCDMA中存在多種區域概念,其中與尋呼區域相關的對應到CN側的區域概念有2個,分別是位置區(Location Area)和路由區(Routing Area);對應到UTRAN側的區域概念也有2個,分別是URA(UTRAN Registration Area)和Cell areas。

2.規劃中每一種業務的 QoS 目標必須設定并且符合實際需要,除了考慮BLER外,話音業務的QoS主要考慮GOS(呼損),數據業務的QoS主要考慮時延。

3.頻率間和系統間的切換測量均需要啟動壓縮模式,在該期間快速功控 不能使用,部分交織增益將會損失;因此在此期間需要更高的Eb/No值,從而導致容量的降低。

4.WCDMA中快速功率控制的頻率是1.5kHz,外環功率控制的頻率典型值為10~100Hz。

5.切換測量的目標是獲得一個平均化快衰落影響的測量結果,在切換測量中,不能使用太長或太短的過濾周期,最優的過濾周期是測量準確性和切換時延的折衷。

6.WCDMA的射頻帶寬是5MHz,擴頻后的碼片速率是3.84Mcps。7.WCDMA系統中,RNC和NodeB之間的接口是_Iub _。

8.UE發起呼叫的第一步信令流程是建立同UTRAN的連接,信令為RRC連接建立_。

9.小區搜索分三步,第一步是利用PSCH信道的_PSC_獲得時隙同步;第二步是利用SSCH信道的_SSC_獲得幀同步和主擾碼組組號;第三步是利用_CPICH_信道獲得該小區所使用的主擾碼。10.在上行容量分析中,噪聲上升與負載因子的關系式為Noise rise= 10log(1/(1-x))(負載因子用x表示);根據此關系式,我們可以得出,50%的負載對應_3 dB的噪聲上升。

11.數據業務人體損耗一般取0dB,語音業務一般取 3 dB。12.UE在連接模式下的狀態有Cell-DCH、Cell-FACH、Cell-PCH、URA-PCH 等四種狀態。

13.WCDMA網絡無線接口的數據鏈路層分為下列子層:媒體訪問控制(MAC)、無線鏈路控制(RLC)、分組數據匯聚協議(PDCP)和廣播/多播控制(BMC)14.RNS與CN電路域之間的接口為(Iu-CS)接口,RNS與CN分組域之間的接口為(Iu-PS)接口。

1.Node B由下列哪些邏輯功能模塊構成:(BDE)A、系統接入控制部分 B、基帶部分(BB)C、移動性管理控制部分 D、RF收發放大部分 E、傳輸接口單元

2.傳輸信道同步在UTRAN和UE之間提供了L2幀的同步。傳輸信道同步包含的計數器有:(ABCDE)A、NodeB幀號(BFN)B、RNC幀號(RFN)C、系統幀號(SFN)D、連接幀號(CFN)A、小區偏移時間(T_cell)3.NodeB的無線鏈路建立響應上報以前完成哪些步驟(ABCE)A、上行物理信道建立 B、下行物理信道建立 C、上下行CCTRCH建立 D、AAL2建立 E、Fp建立

4.對于天線高度設計的原則,下列哪幾項說法不正確:(B C)A、同一基站不同小區的天線允許有不同的高度。這可能是受限于某個方向上的安裝空間;也可能是小區規劃的需要

B、天線高度越高,要求的水平分集距離越小,因此,對于天線安裝空間受限的情況,可以考慮把天線安裝得高一些

C、天線高度過高會降低天線附近的覆蓋電平(俗稱“塔下黑”),特別是定向天線該現象更為明顯 D、天線高度過高容易造成越區覆蓋、同/鄰頻干擾等問題,影響網絡質量

5.下列有關射頻直放站的一些特點,正確的有:(A B C)A、射頻直放站施主天線和業務天線有隔離度要求,否則容易造成自激 B、由于射頻直放站需要考慮天線隔離度的要求,一般設計的額定最大發射功率相對較低(但是實際的發射功率需要根據現場的情況而定,并不一定會小于光纖直放站的發射功率)C、射頻直放站施主天線需要從空間拾取施主基站信號,要求施主天線附近信號相對純凈(最好無施主基站同頻載波存在,否則需要滿足一定的載干比)且穩定(滿足視距傳輸,信號波動不大)D、由于有天線隔離度要求,為避免施主天線信號饋入業務天線,射頻直放站覆蓋室外時一般采用定向天線

3.以下可以利用頻譜儀進行測量的項目有:(ABCD)A、鄰道功率 B、雜散輻射 C、相位誤差 D、載波功率

5.WCDMA中對抗衰落的方法有:(ABCD)A、使用多個Rake指峰(相關接收機)把那些延遲的、分散的能量集中起來,這些指峰分配到那些有顯著能量到來的延遲位置上。

B、利用快速功率控制和Rake接收機內在的分集接收的性質來減輕信號功率衰落的問題。

C、采用強大的編碼、交織和重傳協議給信號增加冗余度和時間分集以助于接收機從衰落中恢復用戶比特。

D、WCDMA本身就是一個寬帶系統,能夠提供頻率分集的作用,可以起到對抗衰落的目的。

第二篇:農業銀行筆試資料

中國農業銀行筆試面試題(不斷更新)

[摘要]中國農業銀行是國有獨資商業銀行,在全國各省、自治區、直轄市設立32家一級分行,5家直屬分行,3所培訓學院,并設立6家海外機構。主要業務范圍包括:吸收公眾存款;發放短期、中期和長期貸款;辦理國內外結算;辦理票據承兌與貼現;發行金融債券;代理發行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券、金融債券;從事同業拆借;買賣、代理買賣外匯;結匯、售匯;從事銀行卡業務;提供信用證服務及擔保;代理收付款項及代理保險業務;提供保管箱業務;經中國銀行業監督管理機構等監管部門批準的其他業務。

我們今天是國金國貿類的面試。首先,一個小組的人先集中在某個會議室里,抽簽安排自己的座次號。同時,工作人員會交給你所在小組要討論的題目,同時提供了 幾種觀點讓你做選擇。然后給你20分鐘左右的時間在分發的表上寫明自己支持的觀點,并且簡要寫明理由。你在群面闡述自己觀點的時候,可以拿著這張紙上的提綱來詳細闡述。后來工作人員接到通知后就領本組的人進去群面了。里面坐著8個人左右,然后大家按照所抽簽的號碼按指示就座。

首先是自我介紹,每人2分鐘,最好用中文。然后就開始進行討論,每人闡述自己的觀點,2分鐘,基本上我們組的意見都很一致,都選擇了一個答案,只是在細節問題上不同建議而已。10個人都依次說完之后,開始每個人1分鐘的補充發言。順序隨便,舉手就可以,但只限一次。最后,就是針對每個人進行提問。詢問的問題很隨機,不同的人有不同的喜好。有的人被問到了專業方面,還有特長方面的,還有工作經驗方面的。當然,也少不了有的人會用英語來問。最后,主面官跟我們說我們今天面完了就別想太多了,以后的時間該怎么投簡歷就怎么投,不用太注重一個面試的結果。當時還小感動了一下,感覺很真誠,并不像有的招聘單位在作秀。不過我們組的人我感覺表現都很好,要是我是HR,我也很難選擇,呵呵一共8個考官,3個是從光華管院請來的老師,另外5個是農行的人員,其中有一個部門領導,一個博士,還一堆起他人!我們是4個人一個小組!

所問的問題有:叫你估計明年的出口會是多少?(光華老師問的問你國有銀行的不良貸款現在怎么辦?kao(光華老師問的你去農行能夠干廈?(光華老師問估計明年的經濟增長情況?

還有4和5個英文問題?

2006中國農業銀行的筆試題目

一.簡述商業銀行的職能(15分)

二.簡述科學發展觀的內涵和意義

三.選擇題:1.2,3,5,8,的下一個數字是?

2.通貨膨脹能引起貨幣的?

3.是一個高等數學求極限的題目

四 簡答題.1.商業銀行的資產主要是?負債主要是?

2.基尼系數是?

3.通貨膨脹是?

4.WBI QUII代表?

5.鄧小平對社會主義初級階段的概述?

6.八榮八恥是?

7.農業銀行哪年恢復?網址是?它的信用卡叫?服務熱線是?--

8.千里之行始于足下出自?----------一江春水向東流出自?--------

農業銀行筆試

今天參加了農行的筆試,那場面是相~~當壯觀了,有400多個人來,競爭的激烈場面又一次在我腦海里留下了深深的印記,那家伙,那時相當可怕了。。

這還不算啥,居然一個考場派一個部隊的士兵在前面站著,穿的是解放軍冬天的服飾,在教室里20多度的情況下,居然還一人帶一頂大棉帽子,那家伙,那是相當夸張啊~~~~我們考多久,他就一動不動的站多久,咱們最可愛的人體力就是好

考試分兩科,第一科是行政能力測試,跟考公務員一樣,不過比國家公務員簡單多了,大概是考省公務員的水平吧。我考的還可以。

第二科是寫作文,也不難,大家都參加過高考,居然和有一年的高考題目一樣——誠信,我之前還看過作文書,就是沒看關于誠信的,真叫郁悶!而且當時一點靈感都沒有,靈感這玩意兒還真是要命,它不跟你來電的時候還真是沒辦法,我當時就是沒來電,差點沒寫完,不過也是我讀書少,沒文化的關系吧,不過我想人家也不是真的要考你的文筆,應該是看看你思路是不是清晰,思維是不是混亂,是不是傻子吧,還要看看思想是不是偏激,要是郭得剛啊,韓寒之類的來考,寫的再好也不會要的吧,還要求文筆流暢,沒廢話。本人寫作文就愛寫廢話,沒辦法。

農業銀行的筆試真變態

上午2小時的英語筆試,估計比昨天考的6級還要難,做完的時候才被告之,題目是針對研究生出的。讓我們別緊張,放心做。汗一下。

下午先是專業筆試,我筆的是計算機,基本都是基礎知識,要求知識面廣,我覺得我做的還行。最后一部分是綜合測試,1小時,閱讀,推理,計算,數據,等等。但是只有1個小時,我沒來的及完成,亂選了好幾道。。

中國農業銀行總行2006年筆試權威參考資料

由于題目內容涉及內部保密,僅僅列舉題型和內容

考試分為3個部分:

第一部分:行政能力測試(8:40-10:20)100道選擇題

第二部分:英試(10:30-12:30)100道選擇題

第三部分:綜合專業測試(1:30-3:30)100道選語測擇題

1、行政能力測試的內容大家可以參考公務員考試,包括邏輯推理、數字推理、圖形推理、文字推理

2、英語測試包括語法和詞匯(30題)完型填空(20題)10篇閱讀理解(50題),閱讀理解文章特別長,生詞特別多

3、專業測試包括了西方經濟學、國際貿易、貨幣銀行、國際金融、期權期貨等方面的內容,(經濟類的考生),另外還包括法律常識、時事政治、普通常識等方面的內容

第一部分:英語2小時100個客觀題。前16題基本上就是GRE詞匯,基本都不認識;接著9題考語法,還好。10題考金融專業,內容多涉及國際貿易、國際金融,銀行實務操作類,對于我來講極難。完型填空2個,一個5小題,較易,一個10小題,前易后難。接著10

篇閱讀,內容保羅萬象,什么都有,有難有易,有長有短(差別還是很大的),建議先做短的幾篇。

第二部分:專業考試2小時100客觀題,70單選(其中10題用英文出題,內容比英語考試中分金融/經濟/法律/財會/計算機。我考的金融類。考前看了2005年的筆經,發現2006跟2005年的情況基本相似:內容主要涉及微觀 宏觀 貨幣銀行 國際金融 證券 金融時事,現在還有印象的題有:市盈率計算;債券貼現計算;遠期匯率計算;IS-LM模型;蒙代爾三角;外匯交易市場上套匯的功能;證券市場線概念;商業銀行資產的主要來源;貨幣創造;芝加哥學派的主要主張;2005年福布斯中國首富;2005年中國金融創新工具;2005年諾貝爾經濟學獎得主;農行2005年品牌新形象廣告詞;中國最大的人壽保險和財產保工作險公司分別是;中央匯金公司已分別注資哪幾家;2005年首開中國資產證券化先河的兩家&S金融機構:“十一五”期間中央對我國金融機構的發展方向指導意見;央行基于價格的貨幣政策調節工具;不良資產包括銀行貸款五類評級中哪幾類。

總體講,考基礎知識為主,考試內容基本跟國內金融類專業課程設置相符(偏理論,沒數學,金融專業的教師很多經濟學專業出身,一大幫經濟學家占據國內金融市場、資本市場的主導話語權),并沒有達到考察“金融”知識的目的。

還有,出來跟考經濟類的同學溝通,金融跟經濟類題目嚴重相同,經濟類沒有債券的東西,多了一些管理學上的東西。

第三部分:綜合能力測試原定1小時(后延長10分鐘)100題。前30題,語言能力 邏輯推數列 圖表。時間很緊,據考過公務員的同學講,很多公務員的真題或模擬題(這個非常ft,工行的80題40分鐘,也是n多公務員真題)。

附錄:筆經過程

今天早上7點就起來了,為了去旅游職業學校參加農行的筆試。

坐上34路車,我還拿著昨天下載的常識在猛看。根據我去年參加招商銀行筆試慘敗的慘痛經歷,我猜想農行的筆試應該也會考很多常識啊,政治知識啊,時事之類的東東。所以昨天晚上我還特意在網上搜索了關于北京奧運會的消息,第一次記住了奧運會5個吉祥物的名字和對應的圖形。

到達旅游學校的時候,才8點30分。看看四周,到處都是等著考試的人,不禁有點感嘆:大家的心情估計都和我一樣吧,期待又有點無奈。正在看有沒有熟人呢,忽然有人拍我的肩膀,原來是本科的同學WJQ。我們開始聊了起來,她說她的專業也不好找工作,現在還沒著落呢,她媽說早知道研究生這么不好找工作還不如喊她3年前就工作。她男朋友很NB,簽了人民銀行成都分行。聽她說著打算今年就結婚,不由得有一點羨慕:班上的同學個個都開始談論終身大事了,而我呢,一點經濟基礎都沒有,工作也沒有確定,結婚??腦殼昏。不一會就進場了。我在12考室,在2樓。走進教室,照例是要求把包包放到前面、把手機關閉。考過N次考試的我,對此已習以為常。

不祥的預兆從發下卷子那一刻開始。我昨天準備好的專門用于填機讀卡的鉛筆,死活按不出筆芯!好不容易按出來了,一寫,筆芯就縮回去了!OMG,經歷過的考試這么多,我還是第一次遇到這種狀況。看到周圍的人都開始翻頁了,我還在折騰筆,心里開始著急了。還好,我還帶了一支自動鉛筆,雖然填機讀卡不方便也不好用,但是沒辦法了,只有將就著用吧。筆的問題解決了,開始看題。200道選擇題,有的有5個選項,要在2個小時內做完,時間

很緊。前面幾十道基本都是邏輯題,題干基本都很長,看完題干就必須要作答,否則時間鐵定不夠。我只好蒙著使勁答,有好多都是憑感覺做的。即使這樣,在老師宣布只剩一個小時的時候,我還只做了70幾道題。心里想壞了,題多半會做不完。但接下來的題更讓我傻了眼:有很專業的經濟題,還有很專業的計算機題,包括有幾道關于C語言的題!雖然我本科學的是經濟,但是有很多東西早就忘光光了,還有好多東西是以前本科的時候聽也沒聽過的。計算機就讓我更暈了,我從來沒學過C語言,題目說的那些專業術語是蝦米東東都不曉得。不過這樣一來,讓我的做題速度卻有了很大提高——看到計算機和很專業的經濟題,直接不是選B就是選C。還做到好幾個很專業的法律題,記得比較清楚的有關于專屬管轄的一個選擇題,我想不學法律的人恐怕很少有人知道什么是專屬管轄吧。

在我飛速做完以后,一看時間,還有5分鐘不到。我一向自居做題速度快,我想應該有很多人比我還感到時間緊吧,如果他真的是每道題都自己去做的話。我稍微檢查了一下前面做的邏輯題,居然還讓我發現了一個明顯做錯的——人家讓選錯誤的,我選成對的了。

交卷出來,聽到有人在說還剩30分鐘的時候她才做了100個題。看來在這種考試中,放棄也是很重要的。后來一想,今天考試的人中有學計算機的,有學法律的,有學經濟的,其他專業的題大家肯定都一樣的不會做,重點的得分點應該還是前面的邏輯題吧,后面的只要把本專業的不做錯就達到目的了。

不出意外的話,我想我這次又會被農行鄙視了。不過也好,讓我又見識了一場高難度的考試 農行筆試的題目太BT了

加利福尼亞大學某心理學教授做了一個試驗,把6只猴子分成3組關在3個房間里,分別放上食物。

第一個房間的食物放在地上,第二個房間的食物從易到難地放,第三個房間的食物吊在天花板上。

幾天后發現,3號房間的2只猴子死了,1號房間的猴子1死1傷,只有2號房間的猴子活的好好的。

請根據上述故事寫1篇1000字議論文。

第一個房間的食物放在地上,人或者動物對于容易得到的利益總會趨之若鶩,充滿自信的以為自己能得到.而沒有秩序的獲得利益方式 ,在強烈自信的刺激下會引起殘酷的你死我活的爭斗.第二個房間的食物從易到難地放,人或動物對于需要付出努力的獲得利益的方式,總是會量力而行.既不太激動,又不太悲觀放棄.而一套好的公正的秩序,既能調動人的積極性,又能避免在獲得利益的過程中不必要的沖突,這樣就能保證大家都能好好活下去了.第三個房間的食物吊在天花板上。人或者動物對于難以得到的利益總是會放棄努力,最終死亡.抓住這三點展開就很好回答了

如果能再引伸到企業管理上面對于職工的調動,對于秩序的設計上面,那就更好了 中國農業銀行總行筆試簡介

由于題目內容涉及內部保密,僅僅列舉題型和內容

考試分為3個部分:

第一部分:行政能力測試(8:40-10:20)100道選擇題

第二部分:英語測試(10:30-12:30)100道選擇題

第三部分:綜合專業測試(1:30-3:30)100道選擇題

1、行政能力測試的內容大家可以參考公務員考試,包括邏輯推理、數字推理、圖形推理、文字推理

2、英語測試包括語法和詞匯(30題)完型填空(20題)10篇閱讀理解(50題),閱讀理解文章特別長,生詞特別多

3、專業測試包括了西方經濟學、國際貿易、貨幣銀行、國際金融、期權期貨等方面的內容,(經濟類的考生),另外還包括法律常識、時事政治、普通常識等方面的內容

第三篇:筆試、面試資料

一、企業簡介

中國中煤能源股份有限公司鄂爾多斯分公司位于素有天驕圣地之稱的鄂爾多斯市境內,地處呼包鄂“金三角”腹心,總部毗鄰鄂爾多斯市政府,距鄂爾多斯飛機場10公里,包西鐵路、包神鐵路、東烏鐵路、包茂高速、榮烏高速穿越公司所屬礦區,交通條件便利。公司隸屬于中國中煤能源集團有限公司,負責中煤能源在鄂爾多斯地區煤炭開采、大型煤化工、資源綜合利用及配套物流項目的開發建設。公司主采區域在烏審旗呼吉爾特礦區,礦區資源儲量豐富,賦存穩定,適合大規模、機械化開采。煤質具有低水、特低灰、低硫、特低磷、高熱值的特性,是優質動力煤、化工用煤和冶金噴吹煤。

中國中煤能源集團有限公司是國務院國資委管理的大型能源企業,是中央直屬兩大煤炭集團之一,列中國企業500強第85位。2009年原煤產量1.25億噸,是中國第二大煤炭生產企業,現有全資、控股和均股子公司41戶,境外機構4戶,參股企業11戶,在冊職工12.1萬,總資產1476億元,先后在香港和上海兩地成功上市。

鄂爾多斯分公司成立以來,在中煤集團的正確領導下,在地方各級政府的大力支持下,秉承“愛國、敬業、求實、奉獻”的企業精神和“博大精深”的創業理念,堅持生產規模化、技術裝備現代化、隊伍專業化、管理信息化“四化”方向,遵循高起點、高目標、高質量、高效率、高效益“五高”標準,以建設鄂爾多斯能源化工基地、開創中煤偉業為己任,各項事業蓬勃發展,顯示出了巨大的發展潛力。當前,公司已經組建了8部1室,各項工作均步入了快速發展時期。在建的煤礦項目有母杜柴登礦和納林河二號礦兩個千萬噸級礦井;在建的煤化工項目有年產60萬噸煤制甲醇和年產60萬噸甲醇制烯烴項目。

“十二五”規劃期內,公司確立了“科學發展、開拓創新,五年建成千萬噸級礦井群,建設億噸級能源化工基地”的發展戰略,全力打造國內一流能源化工企業。到

2015年,中煤集團規劃在鄂爾多斯地區投資兩千億元,建設煤炭、煤化工、綜合利用、物流運輸四大板塊。煤炭板塊形成產能5000萬噸;煤化工板塊生產各類化工產品500萬噸/年和煤制天然氣20億立方米/年;資源綜合利用板塊建成4×300兆瓦矸石電廠和 400萬噸/年新型建材廠;物流板塊參建鐵路和高速公路,建成能夠為國家能源安全提供保障的大型能源基地。

二、招聘條件 1、2012年大學專科及以上應屆畢業生。

2、身體健康、品德優良、作風正派、事業心強,具有開拓精神。

3、遵紀守法,有吃苦奉獻精神,志愿到基層工作,組織觀念強,服從統一分配。

4、中共黨員、在校期間任學生干部、學習成績優異并獲得校級以上獎勵者,可優先考慮。

5、英語水平:本科達到國家四級以上水平。

四、相關待遇

作為新組建的大型能源、化工企業,公司將為員工提供極具競爭力的薪酬待遇。畢業生到崗后試用期為半年,試用期根據崗位不同,工資在2000-4000之間不等,試用期滿后根據崗位確定薪酬水平,同時公司按照國家規定為員工繳納養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險、生育保險、住房公積金、企業年金等。

五、應聘須知

有意應聘者,請提供《個人簡歷》、成績單及相關證件。個人簡歷包括個人基本情況、家庭詳細住址、家庭成員情況、獲獎情況、學習經歷、實習經歷、自我評價、聯系方式等。

六、應聘方式

1、參加專場招聘會(公司將與相關院校組織專場招聘,時間另行通知),現場投遞簡歷,經簡歷篩選后參加現場面試。或校園招聘,我單位校園招聘時間定于2011年11月1日至20日,請關注各學校網站。

2、向公司投遞簡歷。

投遞簡歷采用:電子郵件(推薦):zhongmeizhaopin@163.com;郵件主題:“(姓名、學校)XX應聘XX專業”;

以郵件和郵遞形式投遞簡歷的學生面試時間及地點另行通知(初步計劃在2012年4月份進行)。

面試技巧

作為安全人員,我認為首先必須具有的就是一個敢于承擔責任的心!其次才是我們業務能力,基礎知識能力!這些使我們工作的保證!再者,針對國內的安全現狀,我們身為安全人員必須做到人際關系的協調和保持上下交流溝通的暢通

重要的還是業務知識,另外就是要表明自己能管,敢管,善管 記得面試那時,安監部主任問了我這么一個問題:一個資深的高級工在桿上作業,沒帶安全帽,沒系安全帶,你是他的手下,你看見了這個情況,向他提出:這么做是不安全的,他反駁你,是你是師傅還是我是師傅,我的經驗不比你多嗎?主任問:如果那師傅這么回答,你該怎么做呢?

當時我想了一下,是在是不知道怎么回答,只能說:從家人的角度和他講他對家人的重要性,因此要做好安全防護措施。我感覺我的回答很BC,但是第一次接觸安監這工作,能幫我想想,我到底該怎么回答呢?

1| 首先應該尊重他,其次給他講明厲害關系,很多事故都是處于僥幸心理才發生的,多少年沒有出事故,不代表就不會出事故。

師傅您違章了,請下來戴好安全帽、系好安全帶。盡管你工作經驗豐富,盡管以前這樣做沒有出事,但只要一次出事了 那就不是師傅了

你當師傅的故意違章,以后徒弟違章你管不管?

是我的話,不會留有任何余地,一定要制止。無關原則,可以,但是這樣絕對不行!

我覺得任何一項工作都會有底線,你放任別人的時候自己也會多一層麻痹。開始也是你立威的時候,第一印象很重要!

立即阻止是必須的!關鍵是方法,比如:給師傅說說這樣的危險性,事后也可以給師傅賠禮,說你當時態度不好,我想師傅是可以理解的!

你可以這樣回答:正是因為你的經驗比我多,更要做好榜樣嘛!

做安全工作也不是每次執行制度時﹐非要做出一付冷面孔﹐給人以鐵面無私的形象﹐每次都是針鋒相對﹐以雷霆萬鈞之勢﹗ 其實也可以溫和的方式去開展的﹐ 既把事情解決了﹐大家又能和諧相處﹐這才是藝朮。

人家做到了高級工﹐也是很聰明的是不是﹖而且你還是他的手下﹐應該采取旁調皮側擊的辦法﹐柔中帶剛﹐才顯示你的本事與能力﹐否則﹐你這個鐵包公形象﹐在哪里都難混﹐自己干得包袱也重。

這是一個好機會,罰了師傅,對大家是一個警示!以后的違章就會減少。

我會朝他喊:大哥,扎上安全帶,帶上安全帽吧!如果不聽,我再喊

誰都知道這是為他好,他自己也知道,所以......做現場安全監護人的時候這樣做過幾次,效果很好,別人不僅會按我說的做,而且還會對我說“謝謝”。

師傅您先下來休息一下,我戴著安全帽、系著安全帶還是讓我上去干吧(師傅你老婆喊你回家吃飯)。

你還別說,我就真遇到了,那是我的一個新工程開工典禮剛結束,我也剛再會上做完《安全教育》大家上現場參觀,我的聯營方的一個執行經理(當時可能因為新安全帽不夠他的讓給了來賓)就沒戴安全帽走到臨時便橋上,我一上來就說“領導你沒戴安全帽,違章了,不能進入到工地!”當時領導臉色大變,但是過后,特別是該工程交工后聯營方的領導還是對我的安全管理工作方式大加贊賞,首先一個”工作管理大膽”

這個方法是最好的,我個人感覺面試官出這道題主要目的不是想考這位同學有沒有發現師傅違章,也不是考這位同學敢不敢阻止師傅的違章,不帶安全帽,不帶安全帶是一個很明顯的違章行為,不用說是經驗豐富的老師傅,就是接受過入廠培訓的新員工也都知道,違章是既定事實,而阻止違章是我們安全人員的職責所在,如何通過一些技巧,即阻止了違章操作,同時也保持了一個良好的工作關系,這個才是主要的。我們安全人員確實需要太多的領導及同事的支持,要想把工作做好,只顧硬邦邦的搬制度,讀條例,只能讓自己在以后的工作越來越難做!

某縣煤礦安全監管人員招聘筆試題及參考答案

一、填空題((共40個空,每空0.5分,共20分)

1、突出礦井、高瓦斯礦井、低瓦斯礦井高瓦斯區域的采煤工作面,不得采用(前進式)采煤方法。

2、采煤工作面必須按作業規程的規定及時支護,嚴禁(空頂作業)。

3、礦井主要通風機的[hide]工作方法有:(抽出式)、(壓入式)...

1、安全培訓的目的、意義是什么?答案:安全培訓的目的就是努力提高職工隊伍的安全素質;提高廣大職工對安全生產重要性的認識,增強安全生產的責任感;提高廣大職工遵守規章制度和勞動紀律的自覺性,增強安全生產的法制觀念;提高廣大職工的安全技術知識水平,熟練掌握操作技術要求和預防、處理事故的能力。安全培訓的意義在于:

1、通過安全技術培訓提高安全生產水平;

2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平;

3、通過安全培訓提高干部的安全管理業務水平;

4、促進技術知識的更新。

2、簡述安全檢查的目的及任務?答案:安全檢查的目的有:保障安全生產方針、政策法令、規章制度,在生產過程中認真貫徹執行,保證安全生產的實現。安全檢查的任務有以下四點:

1、宣傳安全生產方針、政策,向職工講解安全生產知識,要求他們規范地執行上級有關安全生產的規定及“三大規程”(安全規程、作業規程、操作規程)。

2、掌握安全生產動態,摸索煤礦安全生產規律,加強安全工作,制定措施,為煤礦安全生產服務。

3、檢查企業、行政部門對安全生產方針、政策、法規和勞動保護政策、法令貫徹執行情況。

4、檢查干部安全生產責任制和工人崗位責任制以及防止事故安全措施的貫徹執行情況。

3、安全檢查員應符合哪些條件?答案:煤礦安全檢查員是煤礦安全生產的“衛士”,肩負著監督檢查所在單位安全生產方針、法規、制度的貫徹落實情況,保證職工的安全健康,保護資源和財產以及促進煤炭生產順利進行的重要使命。

1、擁護黨的路線、方針、政策,熱愛煤炭工業安全檢查工作,堅持原則,責任心強。

2、從事煤炭工業生產技術工作5年以上,熟悉本職業務、具有初中以上文化程度。

3、身體健康、能勝任安全檢查與管理工作。

4、安全檢查員的職責范圍有哪些?答案:

1、依照國家礦山安全法律、法規和國家煤礦安全監察局安全規程、技術標準及安全生產規章制度,監督檢查本礦安全生產狀況。

2、監督檢查勞動保護工作情況。

3、監督檢查安全規章制度的落實情況。

4、對不具備安全生產條件,危及職工生命安全的作業場所,有權令其整改、限期解決。情況緊急時,有權停止作業,撤出人員。

5、對違反安全生產規章制度或事故責任者,有權提出撤銷職務、調離崗位等建議。

6、有權制止違章指揮、違章作業,并行使違章罰款或提出其他處理意見。

7、對不安全的隱患,有權要求限期解決。

8、對井下電氣設備的安全運行和防爆性能進行定期的檢查和不定期的抽查。

9、對礦井通風、防塵、防火設施進行經常性的安全檢查。

10、對礦井防水、排水設施的安全性能以及頂板事故的預防措施進行安全檢查。

5、安全生產責任制的內容是什么? 答案:安全生產責任制是企業中最基本的一項安全制度,是所有勞動保護、安全生產規章制度的核心。安全生產責任制的內容:就是企業各級生產領導,應對單位的安全生產中的安全工作負起的責任;各級工程技術人員、職能科室和生產工人,在各自的職責范圍內應對安全工作負起的責任。

6、現代安全管理常用的方法有哪些?答案:現代安全管理常用的方法有以下幾種:

1、安全生產方針政策管理方法;

2、安全法規制度管理法;

3、措施計劃管理法;

4、安全目標管理法;

5、代明循環管理法;

6、統計分析管理法;

7、控制圖管理法;

8、系統工程管理法;

9、思考性管理方法;

10、安全信息管理法;

11、危險性預先分析法。

7、什么是安全檢查?答案:安全檢查又稱安全生產檢查,是企業根據生產特點,對生產過程中的安全狀況進行經常性的、突出性的、專業性的或季節性的檢查監督活動。檢查的內容包括生產環境條件、生產工藝流程、生產設施設備、企業規章制度、管理機構工作、作業操作行為,以及方針、政策執行情況和職工思想等方面。安全生產檢查,是安全管理工作的一項重要任務,它是我國工人階級在黨的領導下,從實踐中創造出來的,它是黨和群眾路線在勞動保護安全管理工作中的具體運用,是依靠群眾宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、搞好安全生產管理,揭發和消除事故隱患、交流經驗、推動工作的有關措施。

8、安全檢查的內容主要包括哪些方面?答案:安全檢查的內容包括生產環境條件,生產工藝流程,生產設施設備,企業規章制度,管理機構工作,作業操作行為,以及方針、政策執行情況和職工思想等方面。安全檢查的內容全國通常用的是“六查”即查思想、查領導、查現場、查隱患、查制度、查管理。

9、安全檢查工作方法中的“四步法”是什么? 答案:第一步:通過觀看和查找不安全因素和隱患。首先要觀看和熟悉有關技術文件,作業規程,安全措施,責任制度,操作規程,作業情況,安全設施,工程質量等。接著要到現場憑自己的專業技能,查找不安全因素,查找事故隱患,查找事故預兆。觀看要仔細、安全,查找要認真,徹底。第二步:通過分析、判斷做出結論。掌握現場的真實全面情況后,要憑經驗和技能進行分析、判斷,并做出結論,提出并下達事故隱患整改意見等。第三步:通過對下達隱患整改意見書的檢查落實情況,進一步檢驗做出的結論是否完善和正確,是否達到了預想效果。第四步:復查整改落實情況,總結查找、分析、結論、整改的全過程,以及取得的真實效果,做出全面的正確評價。

10、采區系統安全檢查的重點是什么?答案:采區系統安全檢查的重點:一是檢查采區系統是否完備、安全可靠;二是檢查采區設計、作業規程、采掘銜接關系,以及相應的生產技術資料是否符合有關規定。采區系統安全檢查的具體內容包括:生產技術資料的檢查、采區設計的檢查、作業規程的檢查、生產銜接的檢查、采區系統的檢查。

11、綜采工作面在采煤作業時的檢查內容有哪些?答案:綜采工作面在采煤作業時的檢查內容有:

1、檢查采煤機能否滿足安全生產的要求,如備件是否齊全,截齒是否齊全、鋒利,噴霧是否暢通、正常。

2、采煤機運行時,牽引速度是否符合規定。

3、采煤機割煤時,頂底板是否割的平整,油泵工作壓力是否保持在規定的范圍內。

4、采煤機停機后,速度控制、機頭離合器、電氣隔離開關是否已打在斷開位置,供水管路是否完全關閉。

5、采煤機是否被用作了牽引或推頂設備。

12、礦井通風系統安全檢查的重點是什么? 答案:礦井通風系統擔負著向井下輸送足量新鮮空氣供人呼吸,排放瓦斯煤塵,創造井下良好作業環境的重要任務。對其實施安全檢查的重點是:

1、通風系統的完善性。礦井必須采用機械通風,有完備的進、回風系統。

2、通風系統的可靠性。必須供給井下足量新鮮空氣,保證井下風流連續、穩定、可靠。

3、礦井通風管理的有效性。應適應礦井安全生產的要求。

13、礦井通風管理的安全檢查主要包括哪些內容? 答案:主要檢查的內容:一是通風資料、牌板,管理制度,記錄,季報表;二是通風測定報告,包括阻力測定報告、主要通風機性能測定報告、反風演習報告;三是通風管理機構。

1、檢查礦井是否有通風系統圖、通風系統示意圖、通風網絡圖、避災路線圖。

2、檢查礦井通風圖件是否準確反映實際,重點檢查風流方向、用風點風量、通風設施位置等,主要圖件要求每季繪制,按月補充修改。

3、檢查礦井是否具備局部通風管理牌板、通風設施管理牌板、通風儀表管理牌板;牌板是否與實際相符;采用井上下對照的方法進行檢查。

4、檢閱通風管理制度及其執行記錄。

5、檢查通風記錄、報表,采用井上下對照的方法進行。

6、檢查通風測定報告,主要查報告中的測定時間和數據的可靠性;礦井至少10天進行一次全面測風,采掘工作面根據實際的需要隨時測風。

7、按有關規定檢查通風管理機構與管理人員。

14、礦井瓦斯系統的安全檢查主要包括哪些內容? 答案:礦井瓦斯系統的安全檢查主要包括:

1、礦井瓦斯抽放系統的安全檢查;

2、煤與瓦斯突出的安全檢查;

3、礦井瓦斯管理的檢查;

4、安全監測系統的檢查。

15、礦井防滅火系統安全檢查的主要內容有哪些? 答案:主要內容有:

1、灌漿系統;

2、注氮系統;

3、地面消防水池和井下消防管路系統;

4、防火措施;

5、火區管理。

16、礦井電氣系統安全檢查的重點是什么? 答案:礦井電氣系統安全檢查的重點是:

1、礦井供電線路是否符合《煤礦安全規程》的有關規定。

2、用于煤礦井下的電氣設備是否符合《煤礦安全規程》的有關規定,防爆型電氣設備是否達到防爆標準的要求。

3、礦用電氣設備的過流保護裝置的整定、熔斷器的選擇是否符合有關規定。

4、煤礦井下電網漏電保護和煤電鉆綜合保護是否靈敏可靠。

5、井下電氣接地系統是否完好。

6、礦井安全監控裝備是否按要求裝備、使用與維護。

7、井下電纜的管理和使用是否符合《煤礦安全規程》規定。

8、井下變(配)電硐室,機電設備硐室的構筑是否符合《煤礦安全規程》規定。

9、在井下電氣設備檢修和停送電作業中,是否有違章指揮和違章作業情況。

17、安全監察的工作手段有哪些? 答案:安全監察工作的手段有以下幾種:

1、安全生產方針策略和法規手段;

2、定期、不定期的安全檢查和督促手段;

3、完善技術裝備手段;

4、不斷改進安全教育手段;

5、安全獎懲手段;

6、組織企業內安全競賽和同業務競賽手段;

7、安全生產信息系統管理手段。

18、什么是事故? 答案:以人為主體的系統,在為了實現某一意圖而采取行動的過程中,在與能量有關的時空系列上,突然發生與人的希望和意志相反的事件叫做事故。事故包括傷亡事故、非傷亡事故和未遂事故。

19、事故有哪些特性? 答案:事故的特性主要有四個方面的內容:

1、事故具有因果性、條件性和規律性。某一現象作為另一現象發生的根據的兩種現象之關聯性,如教育不充分,管理上的缺陷和物質環境的不安全因素,其結合的結果將導致事故。

2、事故具有偶然性、必然性和可防性。從本質上講,事故屬于在一定條件下,可能發生,也可能不發生,隨時間推進產生的某些意外情況而顯現的隨機事件。當不安全因素事件充分集合時,事故必然發生;只有做到防患于未然,才能防止事故發生。

3、事故具有潛在性、再現性和預測性。事故潛在于不安全隱患之中,安全工作就是發現事故的潛在性,根除其隱患,不使之再現。把人作為主體,可以在自然的客體中,進行事故預測,并不斷提高預測的可靠性,這就是人們要進行事故調查分析,按“三不放過”原則處理的道理。

4、事故具有前兆性、爆發性和撲滅性。快速搶救,及時撲滅,積極防治事故,這是我們安全工作的一項重要任務。

20、事故形成的四個條件是什么? 答案:煤礦生產是在一定的環境條件下,通過管理組織職工利用所需的物質條件例如材料、機具、設備、設施等進行作業的活動。在一定環境條件下的生產過程中,管理上的缺陷加上物的不安全狀態即形成事故隱患,若人的不安全行為觸及事故隱患,則會發生傷害事故。事故形成的四個因素條件,可用集合公式表示為:事故={環境不安全因素,管理上的缺陷,物的不安全狀態,人的不安全行為} 在“人、管、物、環”這四個因素中,人的因素是主導,管理因素是關鍵,物的因素是根據,環境因素是條件。人、管、物、環四個因素是相互牽連的。

21、事故的五要素是什么? 答案:縱觀任何一個事故,都包括五要素,這五個要素分別是:

1、傷害(損失)

2、意外事件(事故);

3、加害物體(質);

4、直接原因;

5、間接原因。

22、什么是傷亡事故? 答案:傷亡事故是指企業職工在生產勞動過程中,發生人身傷害、急性中毒等突然使人體組織受到損傷或某些器官失去正常機能,致使負傷機體立即中斷工作、甚至終止生命的事故。

23、什么是非傷亡事故? 答案:非傷亡事故是指企業在生產過程中,由于生產技術管理不善、個別職工違章、設備缺陷及自然因素等原因,造成的生產中斷,設備損壞等事故。

24、引起瓦斯積聚而發生爆炸的主要原因是什么? 答案:引起瓦斯積聚而發生爆炸事故的原因有:

1、局部通風機停止運轉引起瓦斯積聚;

2、風筒被斷開、刮壞,嚴重漏風而又不能及時發現和修補,引起瓦斯積聚;

3、風量不足引起瓦斯職聚;

4、風流短路或盲巷瓦斯積聚。

25、掘進工作面的綜合防塵措施有哪些? 答案:掘進工作面的綜合防塵措施有:濕式鉆眼,沖刷井壁巷幫,水泡泥、放炮噴霧、裝巖[煤]灑水、凈化風流、干式捕塵、個體防護。

26、煤與瓦斯突出有什么預兆? 答案:煤與瓦斯突出有以下預兆:①無聲預兆:A、煤層結構變化,層理紊亂,煤質變軟、變暗,變干燥,易粉碎;煤層傾角變大、變厚、變薄.煤層出現斷層、斷裂、波狀起伏,煤巖嚴重破壞等。B、工作面壓力增大,掉渣、片幫、煤壁外鼓等。C、瓦斯涌出量增大或忽大忽小。D、打鉆時夾鉆、頂鉆、噴鉆等。②有聲預兆:煤層中有炮聲,由遠而近發出雷鳴聲、機槍聲、鞭炮聲,深部巖石或煤層出現破裂聲,有時引起煤壁震動,支架發出劈裂聲等。

27、炮采工作面的現場安全檢查有哪幾方面內容? 答案:炮采工作面的現場安全檢查內容有:①工作面支護的檢查;②上下順槽的檢查;③安全出口的檢查;④煤壁及機巷支護的檢查;⑤頂板管理的檢查;⑥工作面放炮的安全檢查;⑦工作面設備的檢查。

28、井下低壓安全供電漏電保護裝置的作用是什么? 答案:作用有兩個,一是系統漏電時能迅速切斷電源,避免引起瓦斯、煤塵爆炸;二是人體接觸一相火線或帶電金屬外殼時,在人體還未感覺之前,即切斷電源。

29、煤礦井下巷道冒頂的主要預兆有哪些?

答案:預兆有:①頂板發出響聲;②掉渣、漏頂;③頂板有裂縫;④頂板出現離層;⑤淋水量增加。

30、煤塵爆炸必須具備哪些條件?答案:必須具備三個條件:①煤塵本身具有爆炸性;②有一定濃度的浮游煤塵,煤塵爆炸濃度為45~2000克/立方米,③有引爆火源,引爆溫度為650~1050℃能引爆煤塵爆炸的高溫火源,能引爆煤塵爆炸的高溫火源有電火花、電弧、明火、斜井跑車的摩擦熱。

31、煤礦安全檢查常用的方法有哪幾種?答案:①實地觀察;②匯報會;③座談會;④調查會;⑤個別訪問;⑥查閱資料;⑦抽查考試和提問。

32、采煤工作面上隅角局部瓦斯積聚的處理方法有哪些?答案:采煤工作面上隅角局部瓦斯積聚的處理方法大致有四種:(1)在上隅角處設隔墻或風障迫使一部分風流流經上隅角,排除聚積瓦斯(即風障引導風流法);(2)雙巷排風的回風道,打開上隅角處的聯絡眼,在工作面回風巷中設調節門,迫使一部分風流清洗上隅角,也稱為尾巷回風法;(3)拆開上部采空區密閉,使工作面采空區中的瓦斯由上部老塘排到采區回風道;(4)利用高壓水或壓氣的引射口在工作面上隅角處排除積存瓦斯。

33、礦井火災是煤礦主要災害之一,其危害很大,主要表現在哪些方面? 答案:礦井火災的危害主要表現在:(1)使井下人員中毒;(2)使礦井局部或全部停產,直接影響礦井正常生產;(3)引起瓦斯和煤塵爆炸;(4)封閉火區,凍結大量可采煤量;(5)燒毀設備和煤炭;(6)撲滅井下火災,消耗大量的人力物力,在經濟上造成巨大損失;(7)產生火風壓,破壞通風系統,擴大事故,并給撲滅火災帶來困難。

34、掘進“一通三防”中對瓦斯管理的安全檢查的重點是什么? 答案:(1)工作面風流中的瓦斯是否超限;(2)瓦斯超限時是否按(規程)要求采取措施;(3)是否存在瓦斯積聚;(4)瓦斯監測傳感器的設置、報警、斷電濃度及控制斷電范圍的設定是否符合規定;(5)是瓦斯檢查是否按規定執行。

35、簡述煤礦安全檢查員的作用?

答案:(1)及早發現和糾正不安全行為;(2)及時發現不安全狀況;(3)及時發現和彌補管理缺陷;(4)發現潛在危險;(5)及時發現并推廣安全生產先進經驗;(6)結合實際,宣傳貫徹安全生產方針、政策和法律、法規。

36、簡述掘進一通三防的檢查包括哪些內容? 答案:1)局部通風機的檢查;2)風筒的檢查;3)瓦斯管理的檢查;4)防塵管理的檢查;5)防火管理的檢查。

37、巷道冒頂事故的主要預防措施有哪些?答案:(1)加強地質及水文工作,根據地質資料、水文資料,科學設計巷道支護,制定相應施工方法及作業規程;(2)掘進巷道時,嚴禁空頂作業;(3)盡量一次成巷,縮短圍巖暴露時間;(4)施工時,設專人觀察頂板,認真執行敲幫問頂制度,及時處理隱患;(5)經常檢查巷道支護情況,加強維護,發現有變形或折損支架,應及時加固修復;(6)維修巷道時,必須保證在發生冒頂時有人員撤退的出口。

38、在進入避難硐室前應注意哪些事?答案:(1)進人避難硐室前應在硐室外留有衣物、礦燈等明顯標志,以便救護隊發現;(2)待救時應保持安靜,不急燥,盡量俯臥于巷道底部,以保證精力、減少氧氣消耗,并避免吸人更多有害氣體;(3)間斷敲打鐵器或巖石等發出呼救信號;(4)避難硐室內只留一盞燈,其余全部關掉,以備再次撤退時用;(5)全體人員要團結一致,堅定信心;(6)被水堵在上山時不要向下跑出探望。水排走露出棚頂時,不要急于出來以防二氧化硫、硫化氫等氣體中毒;(7)看到救護隊員時不要過分激動,以防血管破裂。

39、礦井突水有哪些預兆?

答案:礦井突出水預兆主要有:掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或產生裂隙出現滲水、水色發渾、有臭味等。40、瓦斯爆炸發生的基本條件是什么?

答案:(1)瓦斯濃度在爆炸界限內,一般為5%~16%;(2)空氣中氧氣含量的濃度不低于12%;(3)有足夠能量點火源,一般是指650℃~750℃以上的點火溫度,明火、吸煙、放炮、電火花、甚至撞擊和摩擦火花都足以引燃瓦斯。

3、作業規程貫徹后,對所有貫徹人員必須進行考試,生產區隊所有人員考試成績附于作業規程后,未參加考試及考試不及格者不準上崗,考試由礦技術業務部門、安監部門負責組織。

4、轉崗職工必須進行轉崗培訓和技能學習、,合格后方可可從事新崗位工作。

5、工作面生產過程中,必須嚴格按作業規程與措施組織施工。

3、工作面甩采時調斜應注意哪些事項?(5分)

1、要采用割三角煤的方法,逐步調成偽斜。

2、加強現場管理,避免工作面個別地段滯后或超前,防止刮板運輸機出現陡彎,造成溜槽脫節、拉段鏈條或應力集中等現象。

3、支架活動側板處于可伸縮狀態,滿足調斜需要。四,問答題

1、機電設備拉移應注意哪些事項?(10分)

1、列車移動前,列車前方的巷道寬度、高度及軌道質量滿足設備運移要求;

2、移動列車必須入軌,列車間采用可靠的硬聯接方式;

3、移動前必須切斷工作面高壓電源,并拔出接地極;

4、牽引絞車必須生根牢固,性能完好,牽引力滿足要求;

5、移設備列車時,絞車速度要適當,禁止猛拉硬移,禁止繩及列車的上下幫行人或作業。遇到列車下坡時候,列車后方必須用絞車牽引,嚴禁放飛車。移后必須采取防跑車措施。

6、電氣列車移動前,應定好移動位置,嚴防拉壞工作面電纜或設備。

7、移動列車到位后,應及時將移動列車固定牢固,并將電纜盤好、放牢、重設接地保護。

2、回采期間如何對頂板進安全管理?(10分)

答:參考技術管理規定(回采期間頂板管理P16~P19頁)五,論述題

結合實際談談怎樣才能更好地將采煤生產管理規定應用到生產實踐當中去?

第四篇:輔導員筆試資料

一、如果你是畢業班的輔導員,你怎樣做好就業工作?

一、培養大學生正確的擇業觀念

(一)幫助大學生樹立“專”與“博”相結臺的觀念

專業和綜合素質能力相結合。輔導員要教育和培養大學生,在為擇業作準備時,一方面以專業為根,打好扎實的專業根基;另一方面,要注重培養自己的綜合素質和能力,拓寬就業面,提高就業的成功率。

(二)幫助大學生樹立自主創業和終身學習的觀念

(三)幫助大學生樹立先就業后擇業的觀念

隨著人事代理制度的不斷完善,為畢業生的流動就業創造了條件。近年來,一部分畢業生,不再強求找一個固定的就業單位,而是畢業時將戶口遷回生源地,把檔案托管在工作地的人才交流中心,或者先選擇一家可以為今后的職業生涯打基礎的就業單位,哪里找到了崗位就在哪里就業。先就業后擇業,先求生存后求發展。因此,大學生要樹立不斷進取的職業流動觀念,并學會在流動中發現機會、抓住機會、把握機會。

(四)幫助大學生樹立敢于到基層工作的勇氣

幫助大學生樹立正確的就業觀念,引導畢業生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。

二、指導大學生進行擇業決策

輔導員應該幫助大學生選準目標;幫助大學生收集和分析擇業信息;幫助大學生進行決策分析

三、對大學生進行擇業技巧培訓

(一)大學生就業信息處理指導

輔導員要指導大學生善于利用各種渠道獲取用人單位信息,善于歸納整理。

1.就業信息獲取。就業信息的獲取對職業選擇起著舉足輕重的作用。輔導員可以指導大學生通過學校就業指導中心、社會就業咨詢機構、宣傳媒介、各種社會關系、人才交流會等渠道獲取用人單位的信息

2.就業信息處理。

(1)指導大學生充分了解用人單位的情況

(2)指導大學生客觀地分析自身實力,認真客觀地評估自己的業務能力、技術能力、興趣特點、性格特征。

(3)幫助大學生找準目標與現實之間的差距

大學畢業生都普遍具有較高的社會期望值,但目標和現實之間常常隔著差距。輔導員應該幫助大學畢業生明確自己的目標,仔細分析了解自己的優缺點,將目標放置現實環境中,明確兩者之間的距離。在明確自己的目標與現實的差距后,指導大學生如何去縮短差距,并為盡可能地縮短這一差距找出最適合的途徑。

(4)指導大學生尋找符合自己特點的單位

(二)大學生求職自薦指導

求職擇業是一門藝術,它是求職擇業成功的重要因素之成功之門的頭把鑰匙。輔導員可以從以下幾方面進行指導:

1.大學生求職自薦方式指導2.大學生求職自薦技巧指導

(三)大學生求職面試指導

1、指導大學生把握好面試基本原則:①周密準備原則。②注重外在形象原則。③真誠表達原則。

2、指導大學生掌握好面試基本技巧知識。輔導員應指導大學生學習一些面試的基本禮儀和技巧。指導大學生學習和把握好諸如遵守時間、進入面試場合時心態要平穩、逐一回答用人單位的提題、掌握好語言表達技巧、掌握好回答問題的技巧等面試的基本禮儀和技巧。

二、網絡在溝通與教育大學生中的作用

(一)網絡拓寬了大學生的思維方式,有利于激活大學生的創新意識

因特網的全球性打破了國家與地域的限制,大學生不再以課堂教學為基礎,而是根據自己的不同興趣和實際情況來選擇何時在何地學習。網絡的發展,使得每一個大學生由被動接受教育的灌輸和安排,轉為主動的上網查資料來獲取自己所想要的知識從而激發了大學生創新知識和探究未知的信心。信息網絡技術是以網絡的形式構筑和處理信息,是一種跳躍、立體的思維方式。這種思維方式打破了傳統應試教育的線形思維方式,有利于培養青年學生的廣泛性思維、交叉性思維和變換性思維,拓寬創新思路。同時信息技術在一定程度上使得大學生擺脫了對知識權威的從眾心理,從而更有利于大學生創造性思維的發揮,不斷發揮創新潛能。

(二)網絡開闊了大學生的視野,為大學生獲取知識提供了條件,節約了學習時間

網絡使大學生的學習超越了時空的界限,大學生可以在任何地點、任何時間向任何人學習。網絡所具有的開放性,使得每一個進入網絡的大學生面對的是一片無邊無際的知識海洋,大學生一旦進入網絡世界,即能在知識海洋中盡情遨游。網絡將地域間的距離縮短為零,使大學生能在第一時間接觸到最先進最前沿的知識,降低了學習成本,節約了時間。因此大學生為獲得知識所付出的時間、精力、金錢、也被減到最小,這是任何媒體都無法比擬的。

(三)網絡優化了大學生的學習理念,增強了學習能力和學習效率

網絡學習在大學生的學習過程中發揮了其獨特的積極作用。通過網絡學習,大學生可以改進自己的學習方法,拓寬自己的知識面,提高自己學習的能力和效率,從而提高自身的綜合素質。

1、網絡學習改進了大學生的學習方式。網絡的綜合性、全面性和開放性為大學生提供了協商討論、相互交流和信息共享的環境,因而網絡學習不再是完全由教師單方支配的“單向”型學習,而是大家通過相互的討論、溝通、幫助等形式,形成“雙向或多向”的協作學習。這樣的學習形式真正把因材施教和擴大教學規模統一起來,從而使大學生的學習方式得到改進,使大學生的學習效果得到深化和鞏固。

2、網絡學習提高了大學生的學習能力網絡學習有利于增強大學生的網上瀏覽與查詢技能。大學生可以通過超文本技術從一幅頁面轉到另一幅頁面,去查閱頁面所包含的信息; 網絡學習還增強了大學生信息發布與網絡參與的能力,大學生從網絡上獲取信息和資料的同時也在為別人提供有用的信息和資料,實現資源共享。這樣利用網絡可以更方便地實現學習的本質——參與和實踐,進而就能進一步地提高大學生的學習能力。

3、網絡學習提高了大學生的學習效率。網絡學習能激發大學生的學習興趣、提高學習的能力和改進學習方式,這無疑能大大提高大學生的學習效率。網絡學習既能看得見、聽得見,又能用手操作,還能提供各種交流討論的途徑,進行協作學習,能產生一種群體氣氛、合作意識,并在合作學習中得到啟發,獲得指導、幫助,同時找到適合自己的有效的學習方法,從而提高自己的學習技巧和學習效率。

(四)網絡將為師生相融互動提供交流的平臺

高校輔導員可以將網絡作為師生相融互動的平臺,一方面輔導員通過網絡及時、快捷地發布學習和管理的相關信息,使學生能在第一時間正確了解和把握學習和管理信息的變化動態;另一方面,學生在日常學習和生活上遇到困難,特別是精神狀態和生理發展陷入困境時也可以通過網絡與輔導員溝通、交流。其作用是便于輔導員言傳身教、答疑解惑,及時引導學生走出困境,使學生的身心健康發展。

總之,網絡是大學生的成才天堂,通過網絡大學生能夠獲得而且正在獲得越來越多的傳統教育環境所無法獲得學習契機和學習理念,這不僅增長了他們的見識,也豐富了他們的知識,并且對他們的成長也產生著深刻的影響。

三、加強溝通和教育大學生實效性的舉措

(一)轉變傳統的管理觀念和模式

王選教授曾深刻指出“誰錯過了互聯網,誰將犯歷史性的錯誤”。面對網絡的出現和發展,輔導員更應及時更新觀念,認識到它是信息時代發展的必然結果,它不僅改善了輔導員工作者的物質工作條件,增加了開展工作的工具和載體,更重要的是帶來了新的工作方式、思維方式和價值觀念。輔導員通過網絡可以快捷、準確地了解師生的思想情緒及他們所關注的熱點問題,進行相互溝通可以及時獲取大量有價值的信息,豐富學生的學習生活,利用網絡開放性、交互性、及時性等特點,可以開展形式多樣,生動活潑的學習活動。

(二)倡導高品位校園網絡文化

加強網絡在溝通和教育大學生的實效性要始終堅持服務于學生的成長、成才,堅持融思想性、知識性、趣味性為一體的理念,不斷優化內容,強化信息資源建設。要讓廣大學生自己積極組織并參與網上第二課堂活動,如網上辯論賽、網絡征文、網上學術沙龍等,使他們在參與中提高理論水平和組織能力。要根據大學生的需求與接受的規律,體現不同的特點和層次,把健康、高雅的音樂、文學、繪畫等作品,反映中華民族優秀傳統的文化資源和中國革命以及中國特色社會主義建設的“紅色資源”等搬上網絡,努力建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的網絡校園文化,為大學生提高素質和健康成長創造良好的網絡文化環境。

(三)創建良性互動的溝通和教育平臺

加強網絡在溝通和教育大學生的實效性要充分利用網絡交互功能,創建良性互動的教育平臺,讓學生積極主動地參與,由學生自主選擇,發揮他們的主動性和自覺性,強化學生的主體意識。高校輔導員在引導學生正確利用網絡資源的同時,要盡量減少強制性的封閉式教育手段,盡可能提供可供選擇的學習方法和網絡學習資源,給學生充分發揮和想象的自由空間,淡化強制與約束,強化啟發和引導;多采用網上討論、網上評論、網上答疑等形式,建立起輔導員與學生之間、學生與班級之間、學生與學生之間的一對一、一對多、多對多的交流的平臺;通過這個平臺及時解答學生的疑難問題,對學生進行幫助和指導。教師再根據學生個體的差異性,提出不同層次的管理目標和要求,提供充足的資源,創設寬松和諧的情境,滿足不同層次學生的需要。

四、助學系統都包括哪些途徑

詳解高校家庭經濟困難學生資助八大環節。為了幫助家庭經濟困難大學生上大學和順利完成學業,國家已經建立起一套完備的資助體系,并在政策設計上做到以人為本,方便辦理。家庭經濟困難的學生,只要了解相關政策并采取積極態度,就會發現,獲得國家政策資助并不是一件困難的事情。

1、家庭情況調查表:隨錄取通知書寄出

一些家庭經濟困難新生拿到高校的錄取通知書后,家長由于不知道向誰求助而發愁。從今年起,所有拿到高校錄取通知書的學生,同時會收到學校寄送的《高等學校學生及家庭情況調查表》和介紹國家、學校資助政策措施的小冊子。這個調查表和小冊子非常重要,應該認真仔細閱讀。家庭經濟確實困難的學生,應如實填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》,到家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章,帶到學校,就可以通過學校專門設立的“綠色通道”報到入學。入學后,可申請享受各項資助政策。

2、“綠色通道”:先辦入學手續后交費

為切實保證貧困家庭學生順利入學,教育部規定各公辦普通高等學校都必須建立“綠色通道”制度,即對被錄取入學、經濟困難的新生,一律先辦理入學手續,然后再根據核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。目前各高校在新生入學報到時普遍開辟了“綠色通道”,在報到等環節安排有專人接待。家庭經濟困難學生通過“綠色通道”報到入學,在困難資助方面會得到“一條龍”式的幫助。

3、國家助學貸款:解決學費和住宿費困難

全日制公辦普通高校在校本專科生、第二學位學生、研究生中的家庭經濟困難學生,可以申請國家助學貸款。國家助學貸款每人每年最高6000元。國家助學貸款主要用于解決學生的學費和住宿費問題。具體的申請程序是:由學生本人提出貸款申請報告,經院(系)審核同意后,填寫學生貸款申請表(一式三份);由學生將申請表寄給家長簽署確認貸款意見并承擔還款擔保責任;家長所在單位或區、鄉人民政府簽署意見蓋章后,寄回學校審核批準。學生申請貸款每學期(年)審批一次,學校核準后按月發放。中央部門所屬高校在校期間獲得貸款的學生,如果畢業后自愿到艱苦地區基層單位從事第一線工作,服務期在3年以上(含3年)的,其在校學習期間獲得的國家助學貸款本金及其全部償還之前產生的利息將由國家代為償還。

4、國家助學金:向特殊學科專業傾斜

每年9月30日前,學生根據國家助學金的基本申請條件及其他有關規定,向學校提出申請,并遞交《普通本科高校、高等職業學校國家助學金申請表》。《普通本科高校、高等職業學校國家助學金管理暫行辦法》規定,在同一學年內,申請并獲得國家助學金的學生,可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生,不再同時獲得國家助學金。國家助學金的平均資助標準為每生每年2000元,具體標準在每生每年1000元-3000元范圍內確定,可以分為2-3檔。中央高校國家助學金分檔及具體標準由財政部商有關部門確定,地方高校國家助學金分檔及具體標準由各省(自治區、直轄市)確定。國家助學金由高校按月發放到受助學生手中。中央高校國家助學金的資助名額由財政部商有關部門確定。地方高校國家助學金的資助名額由各省(自治區、直轄市)根據財政部、教育部確定的總人數,以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數和生源結構等因素確定。在分配國家助學金名額時,對民族院校、以農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業為主的高校予以適當傾斜。

5、國家獎學金:激勵學生勤奮學習全面發展

國家獎學金是為激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、全面發展而設立的。國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。《普通本科高校、高等職業學校國家獎學金管理暫行辦法》規定,每年9月1日前,中央主管部門和省及省以下財政、教育部門負責將國家獎學金名額和預算下達到所屬各高校。在分配國家獎學金名額時,對辦學水平較高的學校、以農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業為主的高校予以適當傾斜。國家獎學金每學年評審一次,實行等額評審,堅持公開、公平、公正、擇優的原則。高校于每年11月30日前將國家獎學金一次性發放給獲獎學生,頒發國家統一印制的獎勵證書,并記入學生學籍檔案。獲得國家獎學金的學生為高校在校生二年級以上(含二年級)學生。同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可以同時獲得國家助學金,但不能同時獲得國家勵志獎學金。民辦高校(含獨立學院)國家獎學金管理辦法由各省(自治區、直轄市)制定。

6、國家勵志獎學金:不能與國家獎學金同時獲得

國家勵志獎學金用于獎勵資助高校全日制本專科(含高職、第二學士學位)學生中品學兼優的家庭經濟困難學生,獎勵標準為每人每年5000元。《普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》規定,每年9月30日前,學生根據國家勵志獎學金的基本申請條件及其他有關規定,向學校提出申請,并遞交《普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金申請表》。國家勵志獎學金實行等額評審,申請與評審工作由高校組織實施。國家勵志獎學金對于農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。高校于每年11月30日前將國家勵志獎學金一次性發放給獲獎學生,并記入學生的學籍檔案。高校要按照國家有關規定,從事業收入中足額提取4-6%的經費用于資助家庭經濟困難學生。民辦高校(含獨立學院)按照國家有關規定規范辦學、舉辦者按照規定的比例從事業收入中足額提取經費用于資助家庭經濟困難學生的,其招收的符合規定申請條件的普通本專科(含高職、第二學士學位)學生,也可以申請國家勵志獎學金。

7、勤工助學:規定最低小時工資標準

勤工助學是高校學生資助的重要組成部分,家庭經濟困難學生入學后可以通過勤工助學方式減輕經濟壓力,以順利完成學業。勤工助學活動由學校統一組織和管理,按照“學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優先、競爭上崗、遵紀守法”的原則,在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下開展。勤工助學崗位分固定崗位和臨時崗位。固定崗位是指持續一個學期以上的長期性崗位和寒暑假期間的連續性崗位;臨時崗位是指不具有長期性,通過一次或幾次勤工助學活動即完成任務的工作崗位;校內勤工助學崗位設置應以校內教學助理、科研助理、行政管理助理和后勤服務等為主;學校后勤部門應大幅度減少雇用臨時工,調整出適合學生參與管理和服務的崗位,為學生提供更多的勤工助學機會。《高等學校學生勤工助學管理辦法》規定,學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。校內臨時崗位按小時計酬,每小時酬金可參照學校當地政府或有關部門規定的最低小時工資標準合理確定,原則上不低于每小時8元人民幣。校外勤工助學酬金標準不應低于學校當地政府或有關部門規定的最低工資標準。學生在校內開展勤工助學活動的,學生勤工助學管理服務組織必須與學生簽訂具有法律效力的協議書。學生在校外開展勤工助學活動的,學生勤工助學管理服務組織必須經學校授權,代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協議書。

8、學費減免:對特殊困難群體特殊照顧

國家對公辦全日制普通高校中部分確因經濟條件所限,交納學費有困難的學生,特別是其中的孤殘學生、少數

民族學生及烈士子女、優撫家庭子女等,實行減免學費政策。其中在校月收入(包括各種獎學金和各種補貼)已低于學校所在地區居民的平均最低生活水準線,學習和生活經濟條件特別困難的學生免收全部學費;對其他一般困難的學生適當減收部分學費。具體減免辦法由省級教育、物價、財政部門制定。

第五篇:2018中國聯通招聘考試之筆試練習題六

2018中國聯通招聘考試之筆試練習題六

26.集團本地網綜合化集中維護AAA標準分由哪幾個部分組成? 27.網絡規劃一般包括哪幾部分內容? 28.CTG-MBOSS是什么的簡稱? 29.手機電視業務是采用先進的(),為用戶提供高質量的視、音頻服務的移動數據業務。A.定位技術 B.P2P C.WAP技術 D.流媒體技術

30.中國電信移動業務網絡的目標架構采用(),即由移動業務管理平臺ISMP對語音增值業務和數據業務進行統一管理,由綜合業務接入網關提供面向CP/SP的統一業務接入。

A.橫向架構 B.平面架構 C.縱向架構 D.網狀架構 2018中國聯通招聘考試答案(下一頁)

中公教育金融銀行·gszgjrr

【答案】由組織架構、關鍵流程、支撐系統、人才隊伍、實施效果五部分組成。【答案】業務預測、網絡現狀及存在問題分析、網絡發展思路、建設方案及建設計劃。【答案】中國電信集團管理、業務、運營支撐系統的簡稱。【答案】D 【答案】A

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