第一篇：反腐倡廉宣傳教育活動方案

反腐倡廉宣傳教育月活動方案

為推進公司黨風和反腐倡廉建設工作扎實有效開展，按照反腐倡廉教育月活動安排，公司研究決定在10月份集中開展一次以“強責任、轉作風、求實效”為主題的反腐倡廉宣傳教育月活動。具體安排如下：

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會、中央紀委三次全會精神和習近平同志重要講話為指導，全面貫徹落實八項規定的工作部署，持之以恒糾正“四風”，教育引導全體黨員特別是領導人員在復雜多變的經濟環境和艱巨繁重的經營任務面前，顧全大局、勇于創新、敢于擔當，在企業生產和發展中，牢固樹立“三觀”，加強“四性”鍛煉，增強“五個意識”，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，不斷強化黨性黨風黨紀觀念、不斷強化領導人員廉潔自律意識，引導廣大職工誠實守信、遵章守紀、廉潔從業，為公司圓滿完成各項工作目標提供堅強的紀律保障。

二、時間安排

反腐倡廉宣傳教育月活動定于10月份進行，原則上活動安排4周時間。活動細化方案由各單位結合實際情況自行制定。

三、學習教育內容

(一)習近平同志在十八屆中央紀委三次全會上的重要講話、《總書記系列講話精神學習讀本》和王岐山同志的工作報告等文件。

(二)《中國共產黨紀律處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等黨內法規。

四、組織領導

為確保反腐倡廉宣傳教育月活動順利開展，成立公司教育月活動領導小組，負責落實教育月活動工作的總體協調和指導，全面組織領導教育活動工作的開展。

組

長：XXX 成員：XXX XXX XXX 活動辦公室設在101辦公室，主任由王強擔任，負責活動組織落實和日常工作。

五、活動形式

重點組織開展七項活動：

(一)組織一次反腐倡廉專題學習。各單位在組織黨員自學的基礎上，要以黨委中心組學習，黨總支、黨支部和黨小組學習等形式，組織一次反腐倡廉知識專題學習，對照習近平同志提出的“三嚴三實”，加強對黨員特別是領導人員的政策性、組織紀律性、法規性、原則性和廉潔從業方面的認識提升，強化各級領導人員“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的意識，自覺在政治上 同黨中央保持高度一致，確保公司出臺的各項決策、決定和規章制度得到貫徹執行。圍繞學習內容，在黨員領導干部中組織一次反腐倡廉專業知識答題活動，促進學習取得實效。

(二)組織一次作風建設大討論。采取召開座談會、研討會、班組會等形式，以弘揚理論聯系實際、求真務實的作風，敢于擔當責任；弘揚密切聯系群眾、團結共事的作風，善于解決問題；弘揚顧全大局、艱苦奮斗的作風，勇于直面困難；弘揚勤勉敬業、廉潔自律的作風，樹立良好形象為議題，組織討論活動，并通過內部網絡、報紙、櫥窗、宣傳欄等載體，及時報道各單位的活動情況、登載研討成果，進行廣泛宣傳，使“謀事要實、創業要實、做人要實”成為黨員領導干部的職業追求，形成持續推進作風建設、自覺抵制“四風”的輿論氛圍，進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。公司各職能部門主要負責人要認真思考，親自撰寫體會材料，于10月15日前以電子郵件方式發至活動負責人郵箱。文字數控制在500字左右。

(三)組織一次“糾四風、轉作風、見行動”為主題的征文活動。機關部室、各單位關鍵崗位領導、從事紀檢監察工作人員要踴躍投稿，主題征文內容要緊扣“糾四風、轉作風、見行動”反腐倡廉建設這一主題，生動展現領導干部在公司作風建設中思想認識的新提高，以及在加強內部管理、嚴肅工作紀律、規范廉潔從業行為、改進文風會風、厲行勤儉節約、密切聯系群眾服務職 工等方面的新舉措、新成效、新風尚。

征文體裁以研討、消息、評論、通訊為主，研討在2000字左右，主要圍繞作風建設談認識、談體會；消息在800字以內，主要反映當前作風建設的新做法；評論、通訊在1000字以內，要求用生動的語言、鮮活的事例全面反映各單位和領導干部以實際行動轉作風、促發展的先進事跡、典型經驗和突出效果。推薦優秀征文作品大單位至少6篇、小單位至少3篇。嚴格把關，確保作品的質量，充分體現作品的廣泛性和不同領域的代表性。

征文于10月20日前以電子郵件方式發至活動負責人郵箱。(四)開展向“十佳黨員”和“勤廉之星”學習活動，組織一次作風建設專題講座。公司紀委表彰的10名勤廉之星的事跡，將進一步豐富、整理完善，通過局域網發布，各單位組織好學習。同時組織參加公司舉辦的作風建設教育視頻講座。各單位按照本單位“每月一課”學習安排，將“走出去”與“請進來”相結合，舉辦多種形式的思想作風專題教育課，引導領導干部發揚釘釘子精神，保持糾風力度，善始善終、善做善成，不斷取得作風建設新成效。

(五)組織一次反腐倡廉文化作品教育聯展，各單位要深入發動，組織有功底、有才藝、有創作熱情、愛好書畫、漫畫、油畫、篆刻、剪紙、十字繡等黨員領導干部創作作品，并精選內容健康、具有教育警示價值的優秀作品制作成長2.4米寬1.2米展板3 塊，于10月20日集中公司機關，分片區教育展示并評選優秀作品和優秀組織獎，予以表彰。

(六)組織一次反腐倡廉警示教育活動。各單位要結合實際，組織黨員和經營管理人員到廉政教育場所進行參觀學習，接受遵章守紀和廉潔從業警示教育。通過警示教育進一步認清腐敗現象形成的趨勢和內在原因，促使全體黨員和各級領導人員常修從業之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自重、自省、自警、自勵，堅守道德底線、不觸紀律紅線，做到能干事、會干事、干成事，永葆共產黨員的政治本色。

公司所屬各單位，在按要求組織好六項活動的同時，可從本單位實際出發，開展多種形式、切合實際、具有特色的宣傳教育活動。

六、有關要求

(一)加強活動的組織領導。注重活動創新、注重切合實際、注重融入生產經營。各單位黨組織要加強領導，紀檢監察和黨群工作部門抓好組織協調，相關職能部門積極配合，切實抓好落實。要充分利用板報、櫥窗、報紙、短信、QQ群等載體，加強對活動的宣傳報導，使活動既有聲勢又有影響，易于為廣大黨員干部、職工群眾所接受，又能取得實實在在的效果，推進公司穩增長、調結構、強管理、保穩定工作的落實，為公司穩定健康持續發展營造良好氛圍。(二)結合實際突出活動重點。各單位要緊緊圍繞教育活動主題，結合本單位反腐倡廉工作實際，確定宣傳教育的重點內容和活動形式，做到因企、因人、因事施教，使活動重點更為突出、特色更為鮮明、黨員和職工更為喜聞樂見，教育內容更為入耳、入腦、入心，進一步提高教育的針對性和有效性，促進廉潔從業更加規范、組織紀律更加嚴格、思想作風更加過硬、廉潔文化更加深入。

(三)及時總結好的經驗和做法。各單位要認真收集匯總活動開展情況，注重經驗積累，及時上報活動信息，活動期間將通過網站適時發送活動情況，通報各單位活動，促進活動創新，提高宣傳教育水平。公司紀委監察部還要做好活動的評比選優工作，在年度黨風反腐倡廉建設工作會上予以表彰。

請各單位于10月5日前報送單位細化活動方案和教育活動月聯絡員名單、11月5日前報送宣傳教育月活動總結報告和有關統計表（聯系人：XXX，電子郵箱：XXXX）。

第二篇：教育反腐倡廉宣傳教育活動方案

關于開展“反腐倡廉預防職務犯罪公共

宣傳教育”專項活動的實施方案

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會、十七屆中央紀委七次全會精神，根據市教育局安排部署，決定從現在起至10月底在全處教育系統組織開展 “反腐倡廉預防職務犯罪公共宣傳教育”專項活動，制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨的反腐倡廉決策部署，結合教育實際，創新活動載體，強化工作措施，利用多種形式開展反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高全體師生反腐倡廉意識，筑起防腐敗反蛻變防線，建設廉政和諧校園。

二、實施步驟

“反腐倡廉預防職務犯罪公共宣傳教育”專項活動從2012年9月開始，至2012年10月底結束，共分三個階段進行。

㈠啟動階段（9月26日—9月27日）。教育局制定下發活動實施方各學校召開活動動員會議并制定各自的活動實施方案。

㈡實施階段（9月28日—10月25日）。重點開展好以下系列活動：

1、組織干部師生加強廉政學習。一是組織干部教師觀看廉政教育短片，學習中紀委十七屆七次全會精神和胡錦濤總書記在全會上的-1-

重要講話、中紀委制定的“四大紀律、八項要求”、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定（新修訂）》、《關于全市教育系統加強黨風廉政建設的意見》、《肥城市教育系統關于加強政風行風建設實行問責制暫行辦法》、《中小學教師職業道德規范》以及其他反腐倡廉的文件規定，提高干部教師反腐倡廉的自覺性，預防校園腐敗現象發生；二是組織學生學習有關反腐倡廉的文章、格言、歌謠等，在課堂教學中滲透反腐倡廉教育，從小樹立廉潔思想，爭當廉政“小衛士”。

2、舉辦廉政警示教育報告會。教育引導廣大黨員干部把廉潔自律作為最基本的操守，以知足之心對待“利”，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，始終潔身自好，慎微、慎初、慎獨，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，自覺樹立和維護清正廉潔的好形象。做到在法紀面前不越雷池半步，在權力面前如履薄冰，在思想上筑起防線，增強抵抗力、免疫力和廉政意識，提高拒腐防變和抵御各種風險的能力。

3、參觀廉政教育基地。堅持“請進來與走出去相結合”，進一步發揮警示教育的作用，適時組織干部教師參觀肥城市看守所、肥城市檢察院警示教育展覽室、清風閣等“桃都清風”勤廉文化教育基地，增強反腐倡廉意識。

4、開展“小手拉大手，廉潔共進步”活動。發揮教育優勢，通過對學生的反腐倡廉教育，影響帶動家長進而帶動整個社會提高廉潔意識，共筑反腐防線。要通過《致家長的一封信》、召開家長會、家

校聯系卡等多種形式，搭建平臺，溝通交流，廣泛宣傳，形成合力。

5、編制《廉潔教育讀本》。各學校要根據自身實際，各年級特點，結合校本教材的編訂，積極創造條件編制《廉潔教育讀本》，要貼近實際，大膽創新，突出效果，形成特色。

6、構建廉政教育長效機制。各單位都要探索建立廉政教育長效機制，要開動腦筋，多想辦法，堅持采用主題班會、國旗下講話、壁報專欄、網站平臺等多種方式開展對師生的廉潔教育，做到功夫用在平時，教育入心入腦。

㈢總結階段（10月26日—10月31日）。各單位要全面總結集中開展專項活動的經驗做法、存在問題，研究制定整改措施和意見，充實完善學校管理制度，促進學校科學化、制度化、規范化管理。教育局將聯合市紀委、市檢察院對這次專項活動開展情況進行檢查排名。

三、活動要求

㈠提高認識，加強領導。開展“反腐倡廉預防職務犯罪公共宣傳教育”活動對于增強干部師生“崇廉尚潔，反腐倡廉”意識，深入推進懲防體系建設具有重大意義。各單位要成立活動領導小組，高度重視，精心組織，明確責任，抓好落實。

㈡扎實推進，確保實效。要嚴格落實活動開展進度和各環節的工作要求，扎實搞好系列活動，做到有聲有色，效果明顯，不走過場。

㈢及時總結，加強宣傳。要及時上報活動開展情況，加強新聞宣傳報道，同時注重總結、宣傳開展活動的經驗做法和特色亮點，擴大活動成果。

第三篇：深入開展反腐倡廉宣傳教育活動

《國門懲腐》觀后感

在黨委工作部的組織下，園區全體成員觀看了《國門懲腐》一片。我們先來看看李培英的從政之路，李培英歷任北京首都國際機場副總經理、黨委委書記，機場集團總裁、黨委副書記，北京首都國際機場股份有限公司董事長、黨委書記，機場集團總經理、黨組書記，機場集團董事長。由此我們可以看出他手里握著多么大的權杖。有句話是這樣說的，“權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗”。所以，作為共產黨員，作為國家的執政黨，必須時時刻刻清醒的明白我們手里的權力是誰賦予的，是用來干什么的。共產黨人民的政黨，最大的宗旨是為人民服務。官本位的思想是多么的可怕。在我觀看《國門懲腐》的時候，李培英說的一句話給我留下了深刻的印象，他說，“當我當上首都機場副總經理的時候，第一次有了當上官的感覺”。我們不能不承認在當今的領導隊伍中，這種官本位的思想是存在的。這是導致很多腐敗現象的共同因素。有了這種思想，人的私欲必然開始膨脹。李培英親口說，憑什么那些個體戸身價都幾千萬，動輒上億。這時候官本位的思想在他的血液里開始蠢蠢欲動了。開始想到了他所謂的“官”可以帶來的好處。于是，貪污受賄權錢交易這樣腐敗的現象就出現了。說過來復過去，腐敗分子還是沒弄明白當上領導真正的意義所在。他們玩弄了手中的權力，他們辜負了人民對他們的期望，權力最終成為滿足他們私欲的工具，而沒能用這些權力實實在在的為老百姓服務。

“那些清廉作風的報告都被我拿來塞到手電筒里了，老是去照別人，卻忽視了自己”。李培英的這句話算是給我們共產黨人敲響了警鐘，可能我說這句話有點大看了自己的身份，我不是什么領導，只是一名普普通通的共產黨員，可是我覺得這句話沒有領導非領導之分，只要我們是黨的一份子，我們都必須嚴格要求自己。從頭做起，從小做起，時時刻刻保持這種覺悟，不要像這些腐敗分子一樣，腐敗完才想到了自己手里的手電筒，后悔已經無濟于事，已經給國家，給人家造成了不可彌補的損失。國家，人民也將永遠不會寬恕他們。他們必將成為罪人。

在看到一些自身原因的同時，我們也看到一些外部的不利因素虎視眈眈，尋找機會腐蝕共產黨人的思想。他們會利用各種手段，投其所好。不喜歡錢，就利用女色，不近女色，就看你有什么愛好，就算自己銅墻鐵壁，他們也會無恥地把腐敗的爪牙伸向你的家人。真可謂是挖空心思啊。他們會和你稱兄道弟，其實他們的眼中只有你們手中的權力，人民交給你們的權力，在你有所需要幫助的時候他們會第一個跳出來進行所謂的幫助，甚至他們比你想的還周到，要知道他們付出多少，會從你們身上十倍百倍的索取回去。這時候，我們共產黨員就要睜開我們辨別真偽的眼睛了，我們要毫不猶豫和他們劃清界限。一旦給他們機會，我們必將越陷越深，李培英不就是最好的例子嘛。

像李培英這樣腐敗的現象建國以來發生了很多例，作為一名年輕的共產黨員，回顧過去，看到現在，無不因為這樣的現象而感到痛心疾首。我們要繼續加強加大反腐倡廉工作，開辟多種途徑來保持我們黨員的廉潔，提高細想政治素質和廉潔自律觀念，加強黨員的作風建設，我堅信我們黨始終是代表中國最廣大人民的根本利益的。

張笑微

二0一0年十月

第四篇：大力開展反腐倡廉宣傳教育活動

大力開展反腐倡廉宣傳教育活動 確保“兩煙”生產經營穩定發展

為認真貫徹落實《中共畢節地委宣傳部關于集中開展反腐倡廉“宣傳教育月”活動通知》（畢地紀發[2010]38號）精神，扎實有效地推進我縣煙草商業黨風廉政建設，進一步提高黨員干部的拒腐防變能力，實現“兩煙”生產經營健康穩定發展。納雍縣煙草專賣局（分公司）黨組決定在我縣煙草商業黨員干部中開展一次為期一月的反腐倡廉宣傳教育活動。

1月21日，納雍縣煙草專賣局（分公司）黨組成員，黨員干部及全體機關員工在機關三樓參加了反腐倡廉“宣傳教育活動月”學習活動大會，會議由縣局（分公司）副局長（副經理）、黨組書記彭隆基同志主持，參會領導組織黨員干部及機關員工共同學習了《胡錦濤總書記在十七屆中紀委六次全會上的重要講話》、《中國共產黨第十七屆檢查委員會第六次會議公報》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》、《中共畢節地區紀委關于2011年元旦、春節期間加強廉潔自律和厲行節約的通知》，同時組織觀看廉政中國《玩火者必自焚》電教片。紀檢組長周真吉同志在教育學習活動大會上作了五個方面的小結：一是強調開展反腐倡廉“宣傳教育活動月”的目的、意義和背景與我們

煙草行業自身發展不謀而合，是及時的、必要的。一元復始、萬象更新，年初開展此項活動尤其具有特殊的意義，首先從思想意識上筑牢防線，給各級黨員干部一個警醒，為確保實現2011年我縣煙草商業目標任務圓滿完成及各項工作順利開展打牢基礎；二是弘揚正氣、與時俱進。反腐倡廉是實現“卷煙上水平”的政治基礎和組織保障；三是目前在開展“四個建設年、四幫四促活動”自查自糾中所表現出來的一些如：學習深度不夠、認識不足、基層企務公開不夠透明、執行力不強、制度紀律執行不嚴、部分黨員干部工作作風有待提高等問題都影響我縣兩煙生產經營發展。近幾年來全區煙葉收購出現的問題告訴我們，要加強反腐倡廉宣傳教育，加強學習，把所學的知識兌現在日常工作中，重點解決好影響“兩煙”發展的突出問題；四是防微杜漸、提高認識。規范行為，尤其是規范道德行為，增強反腐防變的堅定性和自學性。五是要通過今天的教育活動，促使廣大黨員干部認真算好“七筆帳”，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律已之心，筑牢防腐墻。

會議最后由縣局（分公司）主持工作的副局長（副經理）彭隆基同志作總結，強調了召開此次宣傳教育活動會議的重要性、緊迫性。要求反腐倡廉“宣傳教育活動月”活動的開展要結合“兩煙”生產經營的實際抓出實效，要與“四個建設年”、“四幫四促”、“四要作風”等主題教育有機結合，扎實推進反腐倡廉及黨風廉政建設，整體推進工作，為“兩煙”生產經營保駕護航。黨員領導干部要廉潔自律，加強思想政治和業務學習，自覺接受群眾監督，做好工作和生活中的表率；紀檢監察部門要切實履行好監督職能，確保納雍“兩煙”生產和基礎設施建設有序、規范、和諧、穩定、健康、持續發展。

納雍縣煙草專賣局（分公司）：葉錫平

第五篇：反腐倡廉宣傳教育

反腐倡廉宣傳教育

1.反腐倡廉宣傳教育的作用主要體現在引導、規范、教化、激勵四個方面。

2.反腐倡廉宣傳教育特點是政治性和社會的統一；理論性和實踐性的統一；長期性和階段性的統一；傳統性和時代性的統一。

3.反腐倡廉教育的主要方式有理論教育、示范教育、警示教育、主題教育、自我教育。

4.反腐倡廉教育的主要對象是以領導干部為重點，面向全黨全社會。

5.反腐倡廉教育是全黨的一項系統工程，各級黨政部門都是反腐倡廉教育的主體。

6.反腐倡廉教育的主要內容有6項：①進行共產主義理想和信念教育。

7.反腐倡廉教育的主要內容有6項：②黨的基本理論和反腐倡廉理論教育。

8.反腐倡廉教育的主要內容有6項：③全心全意為人民服務教育；

9.反腐倡廉教育的主要內容有6項：④思想道德教育；10.反腐倡廉教育的主要內容有6項：⑤黨紀政紀和國 家法律法規教育。

11.反腐倡廉教育的主要內容有6項：⑥艱苦奮斗教育。12.社會大眾廉潔教育主要內容：守法、誠信、道義以 及公民在監督公共權力行為等方面的教育。

13.反腐倡廉教育的主要途徑主要有“三會一課”，理論中心組學習，專題輔導，民主評議，廉政談話，廉政培訓，電化教育、網絡教育，廉政文藝，報告會知識測試等。14.紀檢監察干部培訓的主要內容是政治理論、政策法規、紀檢監察業務知識、文化素養和技能。

15.黨的第十七次全國代表大會把“黨的各級紀律檢查委員會要經常對黨員進行遵守紀律的教育”列入《黨章》。

16.廉政文化的是以廉政為思想內涵，以文化為表現形式，是廉政建設與文化建設相結合的產物。

17.廉政文化特征是具有先進性、傳承性、群眾性、廣泛性、實踐性、實效性的特征。

18.廉政文化“六進”包含的內容是進機關、進社區、進家庭、進學校、進企業、進農村。

19.開展廉政文化建設的基本原則是以人為本；繼承與創新相結合；因地制宜，注重實效；貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

20.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：①堅持以人為本，科學發展的原則；

21.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：②堅持正面引導、積極向上的原則；

22.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：③堅持因地制宜、注重實際的原則；

23.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：④堅持突出重點、分類施教的原則；

24.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：⑤堅持各方參與、形成合力的原則。