第一篇：經濟系10級國貿一班優良學風班申請材料

優秀學風班申報材料

合肥學院經濟系10級國貿(1)班

目錄

前言---------------1

第一篇 思想道德建設-----------------------------

第二篇

第三篇

第四篇

尾聲

學風建設 文體活動---人才展示-------------------前言: 我們有少年的張揚,我們有青春的活力，我們有躍動的思維,我們有集體的智慧，我們有對夢想的堅持，我們有對成功的渴望。我們53顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手共進,共同開創美好未來！

2010年9月，我們相聚在以“厚德博學,善思致用”為校訓的合肥學院，奇妙的緣分又讓我們走進了同一個班級——經濟系10級國貿(1)班。在過去的一學年里，我們褪去了青澀，學會了成長，帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。面對學習，我們不驕不躁；面對挫折，我們勇敢前進；面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們充滿信心！

下面將我班取得的成績總結如下：

第一篇 思想道德建設

為了提高全班同學的思想政治覺悟，我班團支部開展過政治理論學習和思想教育活動，加強了班級和團支部的建設，弘揚了偉大的愛國主義、集體主義精神。逐步形成了一支具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學發展觀，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守大學生行為準則以及學校有關規章制度，積極參加集體活動和社會活動；熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異；積極參與社會實踐活動，具有較高的綜合素質和較強的實踐能力。

我們班同學的思想積極向上，其中有51人是共青團員，有51人遞交了入黨申請書，有15人積極參加系里組織的黨課培訓活動，并順利結業，成為了入黨積極分子。所有同學都在認真學習黨史，為成為一名中共預備黨員作準備。

第二篇 學風建設

學校有著“厚德博學，善思致用”的校訓，班委深知學風建設對于班級建設的重要性，所以下定決心把班級學風建設好，使每個同學都有端正的學習態度。班級組建之初，班委就針對學風建設制定了各項工作計劃，且經過同學討論確定了相關的班級管理制度方案，很快使班級形成了濃厚的學習風氣。

我們班同學在經歷過初入大學的迷惘后，逐步樹立起了健康積極的班級風氣，開始有目標、科學、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束，各方面能力都有了很大的提高。大家共同探討問題、互相鼓勵、經常交流學習心得。在課余時間，同學們能夠主動到圖書館、自習室去上自習，特別是在大一下半學期晚自習取消的情況下，還是有很多同學堅持去上晚自習，這說明了我們班的同學熱情高漲，態度非常端正。現在全班已形成了良好的學習風尚，我們將會進一步保持和飛揚這一優良學風。

在大一兩個學期的學習過程中，我們班有29名同學通過了英語四級考試，6名同學通過了英語六級考試，50名同學通過了安徽省計算機二級考試。

第三篇 文體活動

1.團日活動之參觀蜀山烈士陵園

活動目的：使同學們接受愛國主義教育，提高愛國主義意識，增強自身作為共青團員和新一代大學生的責任感。活動內容:參觀蜀山烈士陵園 活動時間： 活動流程：

（1）8:00全體參加團日活動的同學在901站牌集合，一起坐公交車抵達蜀山烈士陵園。

（2）由熟悉蜀山烈士陵園的同學介紹其概況（3）集體參觀蜀山烈士陵園（4）自由參觀烈士陵園（5）照相留念

活動意義：我們會更加珍惜今天來之不易的幸福生活，更加努力學習，為國貢獻，為國爭光！

2.在學校舉辦的其他各類活動中，我班同學都能夠積極參與。在學校舉辦的各類科技創新活動中，我班同學積極參加，并取得了非常良好的成績。運動會上，同學們揮灑汗水，爭取取得好成績。方陣隊訓練時，我班同學都能準時到場，認真訓練。系元旦晚會上，我班有多位同學參加組織與表演工作。在迎新工作中，我班同學踴躍報名，積極負責。此外，還有許多同學投生于志愿者服務工作，積極努力，無私奉獻。

同時，我班也多次組織各類活動。2010年平安夜，全班同學齊聚學校附近的川府酒樓，一起度過了一個快樂的夜晚。圣誕節那天，大家相聚在KTV，縱情高歌，氣氛熱烈，增強了同學之間的友誼。在母親節到來之際，我班還組織感恩主題教育，給遠方的父母寫一封家書，傳達我們對親人的美好祝愿。

除此之外，我班還鼓勵同學假期期間進行社會實踐，在社會大課堂中增加經驗。許多同學利用寒暑假去邊遠貧困地區支教或進入廠礦，企事業單位鍛煉。

豐富的課余活動，培養了同學們的心智，展現了良好的自我，同時也鍛煉了能力。同時也增強了同學們之間的友誼，形成了同學們一條心的良好局面，增強了班級的凝聚力，豐富了課余生活。

第四篇 人才展示

一、優秀學生代表

蘇夢茹：院學生會辦公室委員，宣傳委員，軍訓優秀學生，優秀團干，優秀班干，三好學生，獲合肥學院二等獎學金，入黨積極分子。

畢海燕：副班長，團支書，軍訓優秀學生，優秀團員，優秀團干，三好學生，舞蹈大賽三等獎，新聞骨干培訓結業，入黨積極分子。

閆若瑩：系學生會辦公室委員，宣傳委員。優秀團干，運動會拔河一等獎，運動會先進個人，新聞骨干培訓結業，入黨積極分子。

袁曉芮：系學生會宣傳部副部長，學習委員，三好學生，舞蹈大賽三等獎，挑戰杯三等獎，獲合肥學院三等獎學金，入黨積極分子。

胡海燕：系學生會學習部部長，文藝委員，系啦啦隊和舞蹈隊隊長，優秀團員，優秀干事，舞蹈大賽三等獎，營銷策劃大賽二等獎，挑戰杯三等獎，獲合肥學院一等獎學金，入黨積極分子。王亞青：系實踐部部長，科技部副部長，組織委員，優秀學員，挑戰杯三等獎，新生杯足球聯賽冠軍，獲合肥學院三等獎學金，入黨積極分子。

孫國慶：系組織部副部長，經貿學社實踐部副部長，班長，新生杯足球聯賽冠軍，入黨積極分子。

二、單項獲獎展示

大學生活給我們每一個人提供了充分展示自我的舞臺,我們本著從小事抓起，處處落實，努力做到班級每位同學都成材，從建設優良班風學風著手，努力提高班級每位同學的素質，使班級的精神面貌永葆生機和活力。優良的學風造就優秀的人才，一個優秀的班級總是有著許許多多優秀的個人。他們為班級其他同學樹立好的榜樣，并對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

郭麗、王晨等同學獲得挑戰杯三等獎。

程迪、萬筱雯、趙瑩瑩等同學獲得挑戰杯優秀獎。7#501,505，506宿舍獲得文明寢室稱號。

唐莉娟同學在第七屆運動會獲女子100米一等獎，200米二等獎。李前文同學獲女子800米第八名。

孫國慶、王亞青等同學獲新生杯足球聯賽團體冠軍。金冉獲模擬股票大賽一等獎。程迪在一二九辯論賽中獲三等獎。

班級有四十多位同學注冊了中國志愿者。

董越、程迪、蘇夢茹、畢海燕獲軍訓優秀學生稱號。

蘇夢茹、袁曉芮、程迪、張晴、畢海燕等同學獲三好學生稱號。

尾聲：

金秋的十月，是收獲的時節。為了今天的成績，我們一年來辛勤勞動和付出。這一個個成績的取得，離不開每一位班級成員的默默付出和積極配合。

我們滿懷豪情，走過輝煌的大一，曾摘下了無數集體榮譽的光環;攜著新的夢想，帶上一份更加成熟、穩重、活潑、睿智的心，積極實踐，爭取在大二整個學年，度過更加精彩、豐富的一年，孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽。

回首往事，我們為已取得的成績感到自豪；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。大風起兮云飛揚，團結讓我們以不朽的激情迎接新的挑戰，譜寫更炫美的大學生活！

第二篇：經濟系10級國貿一班優良學風班申請材料范文

優秀學風班申報材料

合肥學院經濟系10級國貿(1)班

目錄

前言---------------

1第一篇思想道德建設-----------------------------

第二篇

第三篇

第四篇

尾聲

學風建設 文體活動---人才展示-------------------

前言:

我們有少年的張揚,我們有青春的活力，我們有躍動的思維,我們有集體的智慧，我們有對夢想的堅持，我們有對成功的渴望。我們53顆凝聚的心自豪地

宣誓：我們要攜手共進,共同開創美好未來！

2010年9月，我們相聚在以“厚德博學,善思致用”為校訓的合肥學院，奇妙的緣分又讓我們走進了同一個班級——經濟系10級國貿(1)班。在過去的一

學年里，我們褪去了青澀，學會了成長，帶著團結、自律、自強和永不言棄一路

走來。面對學習，我們不驕不躁；面對挫折，我們勇敢前進；面對過去，我們問

心無愧；面對未來，我們充滿信心！

下面將我班取得的成績總結如下：

第一篇 思想道德建設

為了提高全班同學的思想政治覺悟，我班團支部開展過政治理論學習和思

想教育活動，加強了班級和團支部的建設，弘揚了偉大的愛國主義、集體主義精

神。逐步形成了一支具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，認真學習馬

克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學發展觀，具

有優良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守大學生行為準則以及學校有關規

章制度，積極參加集體活動和社會活動；熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異；

積極參與社會實踐活動，具有較高的綜合素質和較強的實踐能力。

我們班同學的思想積極向上，其中有51人是共青團員，有51人遞交了入

黨申請書，有15人積極參加系里組織的黨課培訓活動，并順利結業，成為了入

黨積極分子。所有同學都在認真學習黨史，為成為一名中共預備黨員作準備。

第二篇 學風建設

學校有著“厚德博學，善思致用”的校訓，班委深知學風建設對于班級建

設的重要性，所以下定決心把班級學風建設好，使每個同學都有端正的學習態度。

班級組建之初，班委就針對學風建設制定了各項工作計劃，且經過同學討論確定

了相關的班級管理制度方案，很快使班級形成了濃厚的學習風氣。

我們班同學在經歷過初入大學的迷惘后，逐步樹立起了健康積極的班級風

氣，開始有目標、科學、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束，各方面能力都有了很大的提高。大家共同探討問題、互相

鼓勵、經常交流學習心得。在課余時間，同學們能夠主動到圖書館、自習室去上

自習，特別是在大一下半學期晚自習取消的情況下，還是有很多同學堅持去上晚

自習，這說明了我們班的同學熱情高漲，態度非常端正。現在全班已形成了良好的學習風尚，我們將會進一步保持和飛揚這一優良學風。

在大一兩個學期的學習過程中，我們班有29名同學通過了英語四級考試，6名同學通過了英語六級考試，50名同學通過了安徽省計算機二級考試。

第三篇文體活動

1.團日活動之參觀蜀山烈士陵園

活動目的：使同學們接受愛國主義教育，提高愛國主義意識，增強自身作為

共青團員和新一代大學生的責任感。

活動內容:參觀蜀山烈士陵園

活動時間：

活動流程：

（1）8:00全體參加團日活動的同學在901站牌集合，一起坐公交車抵達蜀山烈

士陵園。

（2）由熟悉蜀山烈士陵園的同學介紹其概況

（3）集體參觀蜀山烈士陵園

（4）自由參觀烈士陵園

（5）照相留念

活動意義：我們會更加珍惜今天來之不易的幸福生活，更加努力學習，為國

貢獻，為國爭光！

2.在學校舉辦的其他各類活動中，我班同學都能夠積極參與。在學校舉辦的各類

科技創新活動中，我班同學積極參加，并取得了非常良好的成績。運動會上，同

學們揮灑汗水，爭取取得好成績。方陣隊訓練時，我班同學都能準時到場，認真

訓練。系元旦晚會上，我班有多位同學參加組織與表演工作。在迎新工作中，我班同學踴躍報名，積極負責。此外，還有許多同學投生于志愿者服務工作，積極

努力，無私奉獻。

同時，我班也多次組織各類活動。2010年平安夜，全班同學齊聚學校附近的川府酒樓，一起度過了一個快樂的夜晚。圣誕節那天，大家相聚在KTV，縱

情高歌，氣氛熱烈，增強了同學之間的友誼。在母親節到來之際，我班還組織感

恩主題教育，給遠方的父母寫一封家書，傳達我們對親人的美好祝愿。

除此之外，我班還鼓勵同學假期期間進行社會實踐，在社會大課堂中增加經

驗。許多同學利用寒暑假去邊遠貧困地區支教或進入廠礦，企事業單位鍛煉。

豐富的課余活動，培養了同學們的心智，展現了良好的自我，同時也鍛煉了

能力。同時也增強了同學們之間的友誼，形成了同學們一條心的良好局面，增強

了班級的凝聚力，豐富了課余生活。

第四篇 人才展示

一、優秀學生代表

蘇夢茹：院學生會辦公室委員，宣傳委員，軍訓優秀學生，優秀團干，優秀班干，三好學生，獲合肥學院二等獎學金，入黨積極分子。

畢海燕：副班長，團支書，軍訓優秀學生，優秀團員，優秀團干，三好學生，舞

蹈大賽三等獎，新聞骨干培訓結業，入黨積極分子。

閆若瑩：系學生會辦公室委員，宣傳委員。優秀團干，運動會拔河一等獎，運動

會先進個人，新聞骨干培訓結業，入黨積極分子。

袁曉芮：系學生會宣傳部副部長，學習委員，三好學生，舞蹈大賽三等獎，挑戰

杯三等獎，獲合肥學院三等獎學金，入黨積極分子。

胡海燕：系學生會學習部部長，文藝委員，系啦啦隊和舞蹈隊隊長，優秀團員，優秀干事，舞蹈大賽三等獎，營銷策劃大賽二等獎，挑戰杯三等獎，獲

合肥學院一等獎學金，入黨積極分子。

王亞青：系實踐部部長，科技部副部長，組織委員，優秀學員，挑戰杯三等獎，新生杯足球聯賽冠軍，獲合肥學院三等獎學金，入黨積極分子。

孫國慶：系組織部副部長，經貿學社實踐部副部長，班長，新生杯足球聯賽冠軍，入黨積極分子。

二、單項獲獎展示

大學生活給我們每一個人提供了充分展示自我的舞臺,我們本著從小事抓

起，處處落實，努力做到班級每位同學都成材，從建設優良班風學風著手，努

力提高班級每位同學的素質，使班級的精神面貌永葆生機和活力。優良的學風

造就優秀的人才，一個優秀的班級總是有著許許多多優秀的個人。他們為班級

其他同學樹立好的榜樣，并對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作

用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

郭麗、王晨等同學獲得挑戰杯三等獎。

程迪、萬筱雯、趙瑩瑩等同學獲得挑戰杯優秀獎。

7#501,505，506宿舍獲得文明寢室稱號。

唐莉娟同學在第七屆運動會獲女子100米一等獎，200米二等獎。

李前文同學獲女子800米第八名。

孫國慶、王亞青等同學獲新生杯足球聯賽團體冠軍。

金冉獲模擬股票大賽一等獎。

程迪在一二九辯論賽中獲三等獎。

班級有四十多位同學注冊了中國志愿者。

董越、程迪、蘇夢茹、畢海燕獲軍訓優秀學生稱號。

蘇夢茹、袁曉芮、程迪、張晴、畢海燕等同學獲三好學生稱號。

尾聲：

金秋的十月，是收獲的時節。為了今天的成績，我們一年來辛勤勞動和付出。

這一個個成績的取得，離不開每一位班級成員的默默付出和積極配合。

我們滿懷豪情，走過輝煌的大一，曾摘下了無數集體榮譽的光環;攜著新的夢想，帶上一份更加成熟、穩重、活潑、睿智的心，積極實踐，爭取在大二整個

學年，度過更加精彩、豐富的一年，孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽。

回首往事，我們為已取得的成績感到自豪；展望未來，我們滿懷希望，信心

十足。大風起兮云飛揚，團結讓我們以不朽的激情迎接新的挑戰，譜寫更炫美的大學生活！

第三篇：優良學風班申請

優良學風班申請

尊敬的領導：

您好！值此優良學風班評選活動之際，計算機與信息技術學院，計算機科學與技術專業6班全體同學鄭重地向您申請“優良學風班”榮譽稱號。

我們是計信6班，聚集在這個美麗的海濱城市—大連，我們大家擁有了同樣的生活環境，同一個家，在這里我們23人一起學習，一起奮斗，為了夢想兒不懈努力，卡心還是悲傷，我們23人早已形成了一個富有凝聚力的班集體，一個團結、活潑、富有責任感和整齊的班集體。在過去的一個學年里，我們班同學團結友愛、互幫互助、齊心協力、積極進取，并也一直在不斷地完善，努力將各項工作做好。

我們倡導“厚德博學，為人師表”的校風，“博學篤行，誠實厚重”的學風，刻苦學習，展現自我風采，獲得老師和學生們的一致好評。

現在主要從思想建設、學風建設、活動開展，三個方面會把一下我班的具體情況。在思想建設方面

我們班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領導老師的親切關懷中，各方面取得了驕人的成績。我班支部積極培養黨員開展推優工作：所有支部成員都對黨組織遞交了入黨申請；向黨組織推薦優秀團員入黨、并及時地上報推優材料。目前，我班已有6名積極分子，推優工作獲得一定成果。同時也在鼓勵班級同學積極進取在校任職：孫蕾在團委組織，劉天宏在團委宣傳，劉美瑤在辦公室，王麗嚴擔任多場院活動的主持人一職。且在上一學年中，班級所在的516、602寢室獲得了優秀寢室稱號。

在學風建設方面

在班委及同學們的努力下，創建了優良的學風。在課堂上，我們倡導尊敬老師，認真聽講，同事保證課堂的出勤率，活躍班級氣氛，加強課堂教學，調高學習效率。在課下晚自習期間把握時間，相互討論，對于同學的問題毫無保留的解答。同時我們班級在上一學年取得了優異的成績：班級同學在上一學年考試當中，專業前10的占有5個，其中孫蕾同學排專業第一，焦小曼同學排名專業第三。并且焦小曼同學獲得了“促進杯·英語競賽”三等獎。

在活動來開展方面

在上一學年的下半年中，班級集體參加的院“紅歌賽—集體合唱”中獲得了“最佳創意獎”殊榮。且班級同學積極參加院校舉辦的各種活動，深受好評。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷挑戰自我，超越自我，獲得了可喜的成績。如今我們分享成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷地放眼未來，我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！此致

敬禮

計信2010—6班

第四篇：優良學風班申請總結

優良學風班申請總結

我們食品1061班是一個優秀的班集體，32位情同手足的同學在班主任張愛芳老師的帶領下，生機勃勃，激情四溢，充滿活力。大家一起團結拼搏，勇于奮斗，一直認真貫徹恩來精神，努力學習，扎實工作，在學習，生活，政治建設等各個方面都取得了令人矚目的成績。

學習方面：作為淮陰工學院的學子，我們積極向上，用功讀書。課堂上，仔細聽講，課后大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們班學風嚴謹而創新。兩年多的學習與適應使同學們有了明確的目標，也有了對未來的構想，有目標更有行動，大部分同學積極投入到學習中去。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊。特別是計算機二級、英語四六級的通過率十分喜人，二級通過率近90%，四級通過率達75%，六級有七人一次通過，其中裴蘭同學取得554的高分。這些成績的取得與同學們的努力是密不可分的。

活動方面：我們班將豐富同學們的課余生活作為工作的主題之一。鼓勵同學們參加學校舉辦的各項文娛活動。大家都抱著“愛拼才會贏”的信念在各項活動中拼搏奮斗著，我們班積極參與了學校組織的各項體育比賽。在歡度圣誕、元旦兩大節日的時候，我們還聯合生物，園林園藝成功舉辦了一次別開生面的慶祝晚會。我們還游歷了淮陰這座歷史古城的各大有名的景點。特別在“學恩來精神，創優良學風”的活動中，我們班各位同學都以“為中華之崛起而讀書”為自己前進的指明燈，齊頭并進。因為我們是總理故鄉的學子，所以我們班所搞得活動大部分都是圍繞恩來精神所展開的。像“讀恩來精神”大型讀書會，游覽周總理紀念館和故居，觀看有關周總理的影片等等。同學們參加這些活動時都熱情高漲，這些活動極大地豐富同學們的課余生活，并且然同學們更好的相互了解，促進了我們班的團結。宣傳工作；我們班建立了以激勵為主要手段的宣傳工作制度，不僅是宣傳委員，我們班很多同學都一起投入到宣傳工作中去，建立了完好的宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，利用宣傳欄，手抄報等很很后手段積極參與宣傳工作。劉柳同學就曾把我們班“學習方永剛先進事跡”的討論會發表到生化院的網站上去的。

社會實踐方面:由于大家都還沒有踏入社會，所以社會實踐的經驗很少，在以后的工作中，我們班會設專門的社會實踐工作小組，這樣能對全班同學的社會實踐活動給予一定的指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐工作為主要內容，并結合有關專業知識，開展相應的社會實踐。同時動員同學們積極參與實踐，如創業計劃，寒暑假社會調查報告等等，盡量爭取不錯的成績。

班風方面：我們食品1061班堅持以“團結，勤奮，創新，進取”為班風，恩來精神作為我們每位同學的航標，不斷建設并完善活動考勤及各項制度。堅持民主評議制度，增設了班干部的約束機制。通過以上制度的嚴格執行，通過本班全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正，紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好，班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我們班在以后取得好成績打下了堅實的基礎。

憶往昔，我們承前啟后，看今朝，我們繼往開來。過去的成績沒有讓我們不思進取，曾經的失誤裹足不前。我們會從成績中汲取前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。

最后，非常感謝院領導及老師在平時的學習生活中對我們的關心和愛護，我們亦會不斷完善自己，爭創一個令大家都滿意的優良學風班級。

生化學院食品1061班

2008年9月24

第五篇：優良學風班

優良學風班申請材料

建筑學1201班

引 言

時光荏苒，歲月流轉。我們滿懷豪情，走過了風火輝煌的大一，曾摘下了許多集體榮譽 的光環；攜著新的夢想，帶上一份更加成熟、穩重、活潑、睿智的心，建筑學1201班的全體同學學術嚴謹，積極實踐，懷博大胸襟，以放眼全球的視野，在大二整個學年，度過了更加精彩、豐富、感動的一年，并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽。

建筑學1201班是一個由30人組成的優秀班集體，在過去的一年里，我班同學團結友愛、互幫互助、齊心協力、積極進取，在全體近10名班干部的領導下本著服務同學、共同進步的宗旨，已經形成了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴謹、團結、優秀、活潑的班集體。

一、班級思想建設

思想建設是發揮班風旗幟作用的重點。為了加強我們的班級思想建設，我班特組織了一系列活動來直接或間接對同學進行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學的思想覺悟和政治理論水平，同時提高了同學們的實踐能力，而且使所學理論在實踐中得到檢驗。

我們的同學一直本著“以學習為中心，走全面發展路線”的原則，以學習為主線，以班級的凝聚力為軸心，組織開展各種活動，豐富學生的課內外生活，促進班集體文化活動的深化。班級文化建設的形式僅僅是文化建設的一個開端，要建設一個有機的班集體，必須有豐富的文化建設內容。

班風是核心，是班級發展的根基。發揮班風的核心作用需要建設好學生干部隊伍，增強班集體團結奮進的向心力。

第一，核心建設需要班集體有強大的凝聚力，團結奮進，積極進取，擰成一股繩，共同為班級建設獻出自己的一份力量；核心建設需要有健全的機制，使班級建設工作有序進行，使班級管理規范化、制度化、整體化；核心建設需要有具體的實施辦法，使有關規定有條不紊的進行，切實做到為班級建設服務，為每一位同學服務。這是發揮班風核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設積極向上發展。

第二，核心建設的關鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養。學生黨員和干部要經得起困難的考驗，作風正派、素質過硬，率先垂范、團結協作，在關鍵時刻，站在最前面的是黨員和學生干部們，是他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將30顆心緊緊聯系在一起，形成堅強有力的領導核心。同時我們的核心建設也是扎實穩定的，我們的核心隊伍在不斷的壯大，對積極要求進步的同學給予強有力的幫助，對后進的同學采取了“一幫一”的輔助工作，也為學聯干部隊伍注入新的活力。

思想建設是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。良好的班級思想是班集體不斷發展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環境，是一種強大的教育力量。良好的班級思想，不僅能夠提高我們的學習成績，而且為我們的思想修養打下堅實的基礎。良好班級思想潛移默化地對全班級同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響，使后進學生逐步被同化，激勵中等學生不再安居中游，使優秀的學生更奮發、更進步。

二、班級學風建設

回顧意義非凡的大二學年，緊張而又充實。在這一年里，建筑1201班的全體同學積極響應學校的號召，配合學校相關部門，相互協助，攜手共進。以實際行動營造良好的學習風氣，全身心投入課程學習。同學們求真務實，勇于創新，勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種學術活動，形成了“團結，簡樸，唯實，創新的”的良好學風。

“拼每個春秋，搏一生無悔。”這是我們班的學習口號。良好的學風才能營造良好的學習氛圍，才能保證每個同學盡情的拼搏。我們班的學風建設經驗主要有以下幾條：

1、每一位班級成員大一開始就樹立了遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學習為中心這個目標。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網上聊天；才不至于上課不聽講，作業不做，考試不準備，光想作弊等現象的發生。

2、強調班級團結，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰和困難時，我們班同學都會加強團結，共同努力，采取“一幫一”的學習模式戰勝困難，取得勝利。

3、發揮宿舍小單位的作用。宿舍是學生學習和生活的主要環境之一。宿舍的風氣對每個成員的發展有較深的影響。一個學習風氣濃厚，人際關系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發展有很好的促進。我們應該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學們交流學習經驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設成為學習型宿舍。

正是有這樣的思想，我們班級在13-14學年的學習中才保持了優異的學風。每天早上都可以見到我們班有同學早早地在教室里學習，子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時間，同學們大多數都喜愛在自習室度過，西教是我們專業特有的教室，這里為我們班同學提供了一個好的交流和學習的環境，這里讓我們碰撞出了許多創作的激情和智慧的火花，這里也是我們增強同學間情誼的場所。

我們班的同學中不乏成績優異者，在大二的專業綜合成績測評中，我們班成績優異。正是他們所起的帶頭標兵作用帶動了全班同學認真刻苦的學習風氣，使得我們班的學習成績在這一年取得了長足的進步。在本學年中我們班的四六級通過率都名列前茅（班級30個人參加四級考試，通過30個；六級考試通過了13個）；目前班里通過計算機二級考試的同學相對較少，但我們堅信，經過今年考試后，我們班多數同學都能通過二級考試）；班上同學有多位取得了國家勵志獎學金，校長獎學金，銘城獎學金等。這些成績無不鼓舞著我們大家更加努力地學習與前進。

除了班級優秀的同學，我們班上學期僅有一人掛科，而且在補考通過了考試。這足夠說明我們班集體的集體成績很很突出的。

當然我們也清楚我們的成績還有進一步提升的空間。新學期伊始，無論過去成績的好與差，全班同學都會戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學習中去。我們期盼今年必定又是一個豐收的年份。

三、班級生活

我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月，不變的是情誼，那些流逝的日子見證了我們日益深厚的情誼；目睹了我們堅持不懈的奮斗。

我們來自天南海北的30個人共同組成了一個班集體，這是一種難得的緣分。我們一起學習也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們建筑學1201班就是一個大家庭。中秋佳節，我們會一起相約美麗的夜空下，共同欣賞空中的明月，暢聊天下，既渡過了歡快的時光，又相互解了彼此的思鄉之情。元旦節，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯歡等活動，既豐富了大家的課余生活，又增進了同學之間的了解，給大家一個展現自我的平臺，而且促進了班級情誼，增強了班級凝聚力。

作為一個與科技和藝術緊密相連的專業——設計創新理所當然的成為了我們生活主題之一。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。比如結構創新大賽，每次都會有超過半數的同學參加，并且也有同學取得可喜的成績。除此之外，我們班的同學參加的科創項目有四個;挑戰杯項目一個；cad技能考試全部通過；并且同學積極參加一些校外的技能

培訓，并且拿到了相應的結業證書。

此外同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務社會。其中收獲了不少的社會實踐報告，有一個實踐隊受到了社會的關注，社會反應強烈。

我們一起前進，我們一起努力，因為我們是一個整體；我們一起歡笑，我們共度難關，我們慶幸，因為我們走到了一起，因為我們是一家人。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷的挑戰自我，超越自我，取得了可喜的成績。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！

建筑學1201班委團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們30顆執著求學上進的心聚集在建筑學1201班這個大家庭里。過去一年所取得的成績讓我們有實力無愧的競爭“優良學風班”，但無論結果怎樣，我們都會始終堅持勤奮拼搏，團結友愛，互幫互學，創新進取的宗旨，一起學習，一起生活，一起成長，一起為了共同的明天而不懈奮斗！

此致

敬禮

建筑學1201班