第一篇：青年五四獎章教師候選人個人事跡

青年五四獎章教師候選人個人事跡

青年五四獎章教師候選人個人事跡 1 陳濤

陳濤，機械動力工程學院機械設計系，系副主任，校學術委員會委員。于2004年碩士畢業留校參加工作，一直工作在教學、科研第一線。承擔省級精品課程“機械系統設計”和“機械CAD技術基礎”等課程的教學工作、本科畢業設計、生產實習和研究生的指導工作。在高效切削及刀具技術、切削加工表面完整性等方面把握前沿，探索求新，在此及相關領域，作為項目主持人，完成了國家自然科學基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項目和企業委托項目等課題10余項；目前，主持承擔國家自然科學基金、國家科技部數控重大專項、黑龍江自然科學基金和黑龍江省人才基金等在研項目；以第一作者發表學術論文30余篇，其中20余篇被SCI和EI收錄；出版學術專著1部；申請和獲批專利10余項；獲得黑龍江省科技進步二等獎和中國機械工業科技進步二等獎各1項。2011年入選校青年拔尖人才，2012年入選黑龍江省高校青年學術骨干，2013年入選黑龍江省高校新世紀優秀人才，2015年當選校學術委員會委員。多項研究成果被應用于國家工具行業重點骨干企業“四平博爾特工藝裝備有限公司“，同時被四平市政府評選為四平市2015年度高層次引進人才。2 胡軍

胡軍，男，1984年5月生，中國共產黨黨員，研究生學歷，博士，教授，碩導，洪堡學者，是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎性研究課題的獲得者。擔任美國《數學評論》評論員、美國電氣電子工程師學會會員、美國電氣電子工程師學會工業電子協會會員、亞洲控制協會會員、中國自動化學會控制理論專業委員會-隨機系統控制學組秘書長、網絡控制系統學組委員等；擔任7個國際期刊編委，4個國際期刊客座編輯，1個國際會議程序委員會委員，30余種國際期刊及10余個國際會議的審稿人。獲得5個國際SCI期刊的杰出審稿人稱號，教育部博士研究生學術新人獎1項。主持國家自然科學基金青年基金、霍英東基金、中國博士后科學基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學基金、哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才計劃等項目。發表論文40余篇，其中SCI論文20余篇、EI論文30篇（含雙檢），1篇2012年中國百篇最具影響國際學術論文，6篇 ESI數據庫高被引論文，SCI他引500余次；出版1部英文專著、授權2項發明專利。獲得黑龍江省青年科技獎、哈爾濱工業大學優秀博士學位論文、黑龍江省自然科學技術學術成果獎、黑龍江省優秀畢業生、哈爾濱工業大學優秀畢業生、教育部博士研究生學術新人獎、5個國際學術期刊的杰出審稿人稱號等榮譽。3 李東潔

李東潔，女，1981年9月出生，中國共產黨黨員，在2011年1月被破格評為碩士研究生導師，并入選了校2013年度“青年拔尖創新人才資助計劃”，于2013年破格評為教授，自動化系副主任，校研究所副所長，校青年教師聯誼會副會長，中國微米納米技術學會高級會員，國家自然科學基金同行評審專家。主持國家自然科學基金青年基金1項、主持完成橫向課題3項；發表SCI、EI檢索論文30余篇；黑龍江省自然科學基金青年基金1項、黑龍江省高校青年學術骨干支持計劃項目1項、黑龍江省博士后科研啟動基金1項；已主持完成中國博士后基金1項、國家重點實驗室開放基金1項、黑龍江省教育廳基金項目1項、哈爾濱市創新人才基金2項；獲黑龍江省科技進步二等獎2項，三等獎1項，中國機械工業科學技術三等獎1項。獲發明專利3項（另已受理3項），實用新型專利7項。2013年10月正式成為中國微米納米技術學會高級會員，并于2016年3月到美國佐治亞理工學院進行為期一年的訪學。參與黑龍江省高等教育教學改革項目“基于教師隊伍及學科專業建設提高自動化專業人才培養質量研究（排名第二）”；結合相關研究項目發表教學論文7篇，主編教材1部（第二主編，16.25萬字）。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度?！皟炐憬處煛睒s譽稱號及2015年校優秀共產黨員。4 李峰

李峰，哈理工材料學院材料成型系，教授。2007年畢業于哈爾濱工業大學塑性加工專業獲工學博士學位。2008年3月起任教于哈理工大學材料成型系，2009年8月破格晉升副教授，2012年9月晉升教授。長期從事特種塑性成形、輕量化成形領域的研究工作，提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復雜構件成形過程變形流動定量表征方法等技術填補了國內空白。先后主持及完成國家自然基金、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項課題的研究工作，在Mater Design、Mat Sci Eng A、Mater Lett、Comp Mater Sci、Int J Adv Manuf Tech、Mech Res Commun、J Mater Eng Perform、J Mater Sci Technol等國內外期刊上發表學術論文80余篇，SCI收錄54篇、EI收錄27篇；第一、二發明人申請國家發明專利28項，授權25項；編著2部。學術兼職：擔任Nano Energy（10.325）、Mater Design（3.501）等20余種國外SCI學術期刊審稿專家；國家自然科學基金評審專家，陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學基金評審專家，吉林省及河北省科學技術獎評審專家；中國塑性工程學會青年工作委員會委員、中國塑性工程學會精密鍛造學術委員會委員、中國兵工學會壓力加工委員會委員、中國機械工程學會高級會員；《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術》，累計用量達2000余冊，并榮獲黑龍江省高等教育學會優秀高教科研成果一等獎。作為指導教師帶領學生參加了黑龍江省首屆大學生材料科學與工程創新設計大賽，參賽作品“基于增材原理的鳥巢模型制造技術”榮獲一等獎。5 李梅

李梅，女，漢族，1976年9月生，中國共產黨黨員，碩士研究生學歷，建筑學系講師。2005年進入哈爾濱理工大學建筑工程學院建筑學系，擔任一線主講教師至今，主要承擔《建筑設計基礎課程》、《建筑學畢業設計》、《建筑環境心理學》等課程。2011年到香港中文大學進修建筑設計基礎課程，并將其學習到的教學模式應用到教學改革實踐中，并取得良好的教學效果。她先后主持教改課題三項（兩項校級教改課題，一項司局級教改課題），發表相關教改論文兩篇，著作（副主編）一本，并獲得校級優秀教學成果二等獎獎一項。李梅同志憑借其多年教學經驗和扎實的專業知識，多次帶領學生參加國家級和省級大學生先進制圖大賽，分別取得三次國家級 “團體二等獎”、一次省級“團體一等獎”，兩次省級“團體二等獎”，個人單項一、二獎項若干的優異成績，并屢次獲得“優秀指導教師”的稱號。2015年帶領學生參加設計競賽獲得了建筑學院首個國際性建筑設計類獎項--“中聯杯”大學生建筑設計國際競賽優秀獎。2011年度被評為哈爾濱理工大學“優秀主講教師”，2010-2012年度被評為哈爾濱理工大學“優秀教師”，2011-2013年度 哈爾濱理工大學“優秀共產黨員”。6 馬建青

馬建青，男，漢族，生于1982年3月，山西和順人；吉林大學本科，吉林大學碩士研究生，黑龍江大學博士研究生；哈爾濱理工大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師，馬克思主義理論學科馬克思主義發展史方向帶頭人；馬克思主義學院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會秘書長，馬克思主義學院“德育包班”的指導教師，校中國特色社會主義理論研究會的指導教師，校理論宣講報告“人才庫”主講教師。主持教育部課題1項，省社科項目1項，廳級項1項；參加國家級項目1項，省部級項目3項；發表論文13篇，在CSSCI期刊上發表論文8篇；發表專著1部，參編著作2部，參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國學術研討會，并在會上作了題為《的目的論修辭》的報告。成果先后獲威海市第十三屆社會科學優秀成果二等獎，省第十五屆社會科學優秀成果二等獎，省第十六屆社會科學優秀成果佳作獎，省哲學學科優秀科研成果三等獎。2014年被評為哈爾濱理工大學優秀主講教師；2015年被評為哈爾濱理工剛大學優秀共產黨員；2012年獲馬克思主義學院青年教師教學大獎賽三等獎；2010年論文獲威海市第十三屆社會科學優秀成果二等獎；2013年論文獲省第十五屆社會科學優秀成果二等獎；2015年論文獲省第十六屆社會科學優秀成果佳作獎；2016年論文獲省哲學學科優秀科研成果三等獎；2012年博士論文被評為黑龍江大學優秀博士論文。7 馬寧

馬寧，中國共產黨黨員，1982年3月，講師、研究生學歷、工學碩士。外國語學院團總支書記，學生會指導教師，青協指導教師，外國語學院工會宣傳委員，兼任大學生就業指導課教師。2008年新生軍訓優秀輔導員；2008年度國防教育先進個人；2012年新生軍訓優秀輔導員；2011-2013年度校優秀共產黨員。所帶2016屆畢業生共248人，其中日語113人，英語76人，俄語38人，朝鮮語21人。朝鮮語專業全校排名第一，英語系全校排名第五，綜合就業率全校排名第二，朝鮮語專業就業率100%的既定目標。學院團總支獲得2015年度?！拔逅募t旗團總支”；學生會獲得很多榮譽及成績，校級體育單項獎170余項，在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運動會和舞蹈大賽中成績尤為突出，特別2010-2014年連續獲得校體育運動競賽團體總分第五名；青年志愿者協會獲得2015年度校志愿服務先進集體。8 孫廣路

孫廣路，37歲，中國共產黨黨員，工學博士，教授，碩士生導師。哈爾濱理工大學計算機科學與技術學院副院長，信息安全與智能技術研究中心主任，哈爾濱理工大學青年教師聯誼會副會長。在哈爾濱工業大學計算機科學與技術學院獲得學士、碩士和博士學位，清華大學計算機系博士后，美國西北大學國家公派訪問學者。黑龍江省計算機軟件與理論領軍人才梯隊后備帶頭人，黑龍江省新世紀優秀人才，哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才，哈爾濱理工大學新長征突擊手。擔任中國計算機學會YOCSEF哈爾濱副主席，中國計算機學會高級會員，體系結構專委會專委，國家自然科學基金委通訊評審專家和黑龍江省自然科學基金評審專家，計算機學報、電子學報、自動化學報等期刊和會議的審稿人，國際青年計算機學者大會ICYCSEE出版委員會主席，國際通訊大會Globecom和國際技術趨勢大會IFOST等會議技術委員會委員和分會主席。

主持國家自然科學基金、教育部博士點專項基金、國家242信息安全專項、黑龍江省自然科學基金、航天創新基金等縱向課題8項，中國博士后基金等人才類課題3項，中興產學研基金等橫向課題多項，承擔國家自然科學基金重點項目、核高基、863、973等重大項目多項，完成千兆網絡流分類系統等國家級成果，應用在國家網絡與信息安全管理中心的核心網關、國家航天XX系統中；出版論著1部，在Information Science、電子學報、哈工大學報、IEEE Globecom等高水平學術期刊和會議上發表論文20多篇，其中SCI檢索論文3篇，EI檢索論文20多篇，CSSCI檢索論文1篇；獲得國防專利2項，發明專利1項，實用新型專利3項，申請發明專利10多項。開啟了哈爾濱理工大學計算機專業與清華大學的合作項目，建立了信息安全與智能技術校級研究中心，完成了中心軟硬件系統支撐、科研方向確定、項目申報及人才梯隊培養等工作，建立了在國內具有一定影響的科學研究隊伍和完整的科研平臺，與中國航天科技集團、微軟亞洲研究院、美國西北大學、國家網絡中心、哈工大、哈工程等研究機構建立合作關系，團隊成員獲得國家自然科學基金5項，省部級項目多項，發表SCI、EI檢索論文40余篇，獲省、校各類人才稱號多項。9 蘇莉

蘇莉，女，1977年出生，中國共產黨黨，副教授，體育教學部教師、冰凌四度啦啦隊主教練。全國啦啦操委員會黑龍江分會主任；黑龍江省大學生體育協會健美操藝術體操分會副主任；全國啦啦操培訓金牌導師；啦啦操國家一級裁判員。2010年全國啦啦操錦標賽優秀教練員；2011年中國學生健康活力大賽優秀教練員；2012年中國學生健康活力大賽優秀裁判員；2013年特步大學生五人制足球啦啦隊選拔賽優秀教練員；2014年特步大學生五人制足球啦啦隊選拔賽最佳教練員；2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動，將蘇莉老師評選為2011年感動龍江的黑龍江省十大城市英雄，并以“筑夢飛翔的靈魂工程師”為名，為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊自成立以來歷時九年已經坐擁13個全國冠軍頭銜，獲得國家級比賽獎項19項；省級比賽獎項18項。參加過幾十次節目錄制，參加過數百次的公益活動，已經成為理工學子青春活力的代言人。10 王珊珊

王珊珊，博士/博士后，教授，碩導，管理學院工商管理系副主任，省領軍人才梯隊“管理科學與工程”梯隊后備帶頭人，省高校青年學術骨干，校青年拔尖創新人才，院優秀青年學術骨干。主持國家自然科學基金、中國博士后基金、教育部人文社科、省自然科學基金、省科技攻關、省哲學社科、省青年學術骨干等科研項目9項；在重要期刊及國際會議上發表論文30多篇，其中EI檢索5篇，CSSCI檢索20篇（國家自然科學基金重要期刊8篇，人大報刊復印資料全文轉載3篇，新華文摘論點摘編1篇）；獲省部級科研獎勵7項、廳局級科研獎勵3項。自2005年起，先后參加了“管理科學與工程”省重點學科評估與答辯，“高新技術發展與管理研究中心”省高校人文社科重點研究基地申報、評估答辯和網站建設，“管理科學與工程”博士后科研流動站申請，“高新技術發展與戰略管理”省高校哲學社科創新團隊申報、答辯、規劃制定、團隊建設，“管理科學與工程”省級領軍人才梯隊及535工程（第二層次）申報、梯隊信息系統內容建設、梯隊考核材料準備工作，學位點評估準備工作。11 吳曉剛

吳曉剛，哈爾濱理工大學電氣與電子工程學院教授，碩士生導師?！半娏﹄娮优c電力傳動”黑龍江省級領軍人才梯隊后備帶頭人，中國汽車工程學會會員，清華大學汽車安全與節能國家重點實驗室客座研究員。近年來一直從事清潔汽車動力系統分析及優化控制的研究與應用。主持國家自然科學基金、黑龍江省自然科學基金、哈爾濱市優秀學科帶頭人基金、中國博士后科學基金、黑龍江省博士后科研啟動金和黑龍江省教育廳科學技術研究項目等10余項科研計劃項目。與企業聯合開發混合動力控制系統和自動變速箱控制系統等汽車電控產品多項。至今在電動汽車動力系統分析與控制領域已發表學術論文40余篇（包括SCI收錄3篇，EI收錄30余篇）。申請發明專利15項，已授權發明專利7項，已授權實用新型專利10余項。目前擔任《IET Electrical Systems in Transportation》和《哈爾濱理工大學學報》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對科學研究的渴望和追求，將自己所用的科研平臺全部對本科生開放，近幾年共計指導了黑龍江省大學生創新訓練指導項目2項，哈爾濱理工大學大學生創新訓練項目2項，所指導的本科生利用研究所取得成果發表了一系列論文，并申請了多項專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學“優秀主講教師”榮譽稱號。2015年獲得了哈爾濱理工大學“優秀共產黨員”榮譽稱號。2015年入選哈爾濱理工大學“優秀青年拔尖人才”培養計劃。12 于波

于波，男，漢族，1981年6月生，35歲，中國共產黨黨員，碩士研究生，副教授，哈爾濱理工大學軟件學院軟件工程系副主任，軟件工程系黨支部宣傳委員，哈爾濱工業大學計算機科學與技術專業在讀博士。2011年，獲得“校優秀共產黨員”稱號。2015年，獲得“第六屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽先進考務工作者”。發表教改論文6篇，科研論文10余篇，其中SCI檢索1篇（IF>3.0），EI檢索5篇。實用新型專利4項，主編教材2部。于波一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿，先后承擔過軟件工程系10余課程的教學任務。他指導學生參加科技競賽，共獲得國際級獎勵3項，國家級獎勵17項，省級獎勵93項，2015年還獲得了ACM比賽的亞洲區銀獎，并成功組織承辦了兩屆全國軟件和信息技術專業人才大賽，為我校獲得“優秀組織獎”和“優勝學校獎”的榮譽稱號做出了貢獻，擴大了我校在程序設計競賽領域的影響力。13 岳紅彥

岳紅彥，金屬材料工程系教授。目前，主持黑龍江省自然基金，黑龍江省博士后科研啟動基金，黑龍江省教育廳科學技術研究項目各1項；主持完成了國家自然科學基金，國家博士后科學基金，黑龍江省博士后科學基金，黑龍江省自然科學基金，黑龍江省教育廳青年學術骨干基金及哈爾濱市科技創新人才專項資金各1項；參與完成了國家863項目，總裝部“十一五”預研項目，黑龍江省自然科學基金以及黑龍江“十五”攻關項目各1項。2006年至今，已在國內外期刊上發表了60余篇學術論文，其中SCI文章38篇，EI文章4篇，影響因子總計大于100，他引總次數超過260次，單篇他引次數最高大于90次。其中，2014年以來在國際著名雜志ACS Nano上發表1篇論文（影響因子12.88），Biosensor and Bioelectronics雜志上發表1篇論文（影響因子6.41）。在Advanced Functional Materials（影響因子10.439），Scientific Reports（影響因子5.078）和Carbon（影響因子6.16）等高水平雜志上合作發表3篇論文。授權國家發明專利10項，另有5項受理中。獲哈爾濱市科技創新三等獎，黑龍江省高?？茖W技術二等獎和黑龍江省自然科學獎二等獎各1項。2008年入選哈爾濱工業大學第9批正在進行中的優秀博士論文支持計劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學青年拔尖創新人才支持計劃。2016年應邀在擁有16位諾貝爾獎得主的美國凱斯西楚大學做學術講座并受邀作為訪問學者赴美國進行為期一年的科學研究工作。14 嚴孝春

嚴嚴孝春，男，苗族，中國共產黨黨員，2006年7月開始從事輔導員工作，現任哈爾濱理工大學化學與環境工程學院15級輔導員，團總支書記，學生黨支部書記。作為第二課堂第二成績單試點學院，他與同事一起負責全校共青團第二課堂成績單和大學生素質拓展學分化試點工作，開發了課外素質拓展學分化線上系統和線下模塊。作為輔導員工作課程化試點學院，他與同事一起進行輔導員工作課程化探索，努力以課程化理念賦予輔導員工作學科內涵、以教學標準規范學生工作的發展方向、以科學方式評價輔導員的工作效果，把輔導員工作以課程的標準和規范來教育、管理和服務學生。先后完成了《輔導員工作進程計劃》、《輔導員工作學期教學進度表（教學日歷）》，撰寫了《大一學業生涯規劃主題班會》、《大學路·三人同行》、《讀書心計劃》、《簡歷制作》、《學風考風主題班會》等近十個輔導員工作教案，先后參加了北森職業生涯規劃TTT培訓，獲得國家二級心理咨詢師證書，所帶2015屆畢業生初次就業率達到90%，考研率達到17%（學?？佳新蕿?0.8%）。2007年10月獲“校2006-2007學年度國防教育先進個人”；2008年07月獲“黑龍江省學生工作先進集體”；2011年09月獲“校新生軍訓優秀輔導員”；2012年10月獲“校2011-2012學年度國防教育先進個人”；2015年04月獲“校2014年暑期社會實踐優秀團隊”；2015年06月獲“校2014—2015學年共青團工作先進個人”；2015年07月被評為校優秀共產黨員。15 張宏磊

張宏磊，男，中國共產黨黨員，2005年至今擔任藝術學院輔導員。在學院曾擔任學生會、青協、勤助、學生黨務、創業就業等方面工作的負責老師。2006-2008年?！皟炐憬處煛薄?008-2010?！跋冗M工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國內外各類學習與科技競賽優秀指導教師”、2010-2012年校“優秀教師”、2007-2015年連續獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學生冰雕比賽優秀指導教師”、2007-2015年連續獲得第2屆-第10屆“全國大學生冰雕比賽優秀指導教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學校學生先進集體成員、2011年“第12屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銅獎”、2012年“第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”“19屆太陽島國際雪博會全國雪雕比賽銅獎”、2013年“第5屆國際大學生雪雕比賽銀獎” 第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”、2014年“第6屆國際大學生雪雕比賽特等獎、最佳技巧獎”最佳技巧獎”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎”“第21屆全國雪雕比賽金獎”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎”“第22屆全國雪雕比賽銀獎”；結合學生專業特點開展相應創新創業工作，建立“藝隨益動”創新創業團隊，創辦“藝隨益動”創客夢轅工作室。團隊獲2014年度中國青少年發展基金會“希望工程激勵行動”激勵行動成果獎；2015年度中國青少年發展基金會“希望工程激勵行動”社會企業模式項目全國三等獎；2015年黑龍江省首屆“互聯網+”大學生創新創業大賽二等獎。通過“藝隨益動”參加志愿服務的大學生累計超過4000余人次，近1000名留守兒童、困難學生直接受益，為83位貧困大學生提供勤工儉學及創業實踐機會，間接為希望工程籌集善款達8萬余元（86283.5元）。

“青年五四獎章”評選（學生候選人個人事跡）

按姓氏筆畫排序 1 白昊楠

白昊楠，男，中國共產黨預備黨員，哈爾濱理工大學材料學院材型14-4班班長。曾獲2014—2015學年“校一等獎學金”、2015—2016學年“校二等獎學金”。在工作上，身為一班之長，管理好自己的班級，完成好輔導員老師的任務，做好老師與學生之間的橋梁，曾帶領班級獲得2015年度優秀班級；身為團總支學生會主席團助理，管理好自己負責的部門與主席團下發的各種任務。在科技創新方面，多次參加校內外創新創業比賽，同時組織策劃了學院的“創客空間”的運行與揭牌。2 陳永吉

陳永吉，預備黨員，黑龍江省哈爾濱理工大學建筑工程學院工程力學13-1班班長；黑龍江省哈爾濱理工大學建筑工程學院團總支學生會副主席?！褒堩槺钡诹鶎煤邶埥〈髮W生結構設計競賽三等獎；哈爾濱理工大學“校大學生結構設計競賽”二等獎；哈爾濱理工大學三等獎學金。3 崔子健

崔子健，男，中國共產黨預備黨員，應用科學學院電子科學與技術專業13-1班，任班級生活委員，院團總支學生會副書記。2013年獲得校園學術科技節校級三等獎，2013-2014年度、2014-2015年度獲得校級三好學生榮譽稱號，2015年獲得優秀學生會干部榮譽稱號，2015年負責編排紀念王大珩院士主題話劇《光華如珩》收錄校史館收藏。學習成績優異，獲得校級二等獎學金3次，獲得校級單項獎學金一次。4 官俊濤

官俊濤，中國共產黨黨員，哈爾濱理工大學軟件學院集成電路與集成電路設計系12-4班，擔任EDA協會主席。榮獲軟件學院ACM競賽一等獎；2015年全國大學生電子設計競賽優勝獎；2015年美國大學生數學建模競賽二等獎；兩次獲得黑龍江省三好學生榮譽稱號；兩次獲得國家勵志獎學金；獲得一次特等獎學金、四次一等獎學金、一次二等獎學金；三次獲得哈爾濱理工大學三好學生榮譽稱號。參與省級大學生創新訓練項目《便攜式GPS定位器》，并成功發表《基于STM32的老人兒童定位監護系統設計》論文一篇。擔任國家級創新訓練項目《智能公交管理系統》負責人，投遞《智能公交管理系統》、《一種JPEG編碼器的設計》論文兩篇，申請《基于GPS的智能公交系統》專利一項。5 劉夢雪

劉夢雪，女，中國共產黨預備黨員，哈爾濱理工大學藝術學院勤工助學、青協主席、“藝隨益動”創業團隊負責人。2014年度獲黑龍江省第12屆冰雕比賽優秀獎；2014年度榮獲中國“希望工程激勵行動”全國30強；2014年度“創意手工的商業運作與公益價值的體現”項目獲“希望工程激勵行動”激勵成果獎；2015年度獲中國“希望工程激勵行動”全國三等獎；2015年度獲第13屆全國冰雕比賽制作類銅獎；2015年度獲“黑龍江省首屆互聯網＋大學生創新創業大賽二等獎。創立哈爾濱理工大學“藝隨益動”開放式藝術創客夢轅，為全校大學生提供創新創業交流平臺。每周四、周六開展“公益課堂”、公益宣講等公益活動。呼吁累計4000余人次參加志愿服務，并與團隊合理運作“藝隨益動”項目，使近1000名留守兒童、困難學生直接受益，間接為希望工程籌集善款達8萬余元（86283.5元）。共為83位貧困大學生累計發放補助2000余元，并捐助延壽小學留守兒童660元，通過黑龍江省青少年發展基金會捐助貧困大學生2000余元，助其完成學業。6 歷麒

歷麒，中國共產黨黨員，哈爾濱理工大學經濟學院會計學13-5班 團支書。2014年春季通過了會計從業資格考試，具備了本專業基本的從業資。2013-2014年度秋季學期二等獎學金；2013-2014年度春季學期二等獎學金；2014-2015年度秋季學期三等獎；2014-2015年度春季學期二等獎學金金；2015-2016年度秋季學期二等獎學金；2014年度校 “三好學生”稱號；2015年度校“優秀學生干部”稱號。7 彭皓

彭皓，預備黨員，電氣與電子工程學院 電氣14-11班班長。2014-2015學年第一學期綜合測評88.05分，全系第一，獲特等獎學金；第二學期綜合測評87.42分，全系第五，獲一等獎學金。在2015-2016學年第一學期，綜合測評90.14分，全系第三，獲一等獎學金。獲得國家勵志獎學金和“遠東拼搏獎”的企業獎學金，被學院評為“三好學生”，獲得省級三好學生榮譽稱號。2015年榮獲全國大學生數學全國二等獎；計算機博弈校三等獎；2016年榮獲物理競賽校特等獎。8 孫濤

孫濤，男，中國共產黨預備黨員，哈爾濱理工大學材料學院無機13-2班學生。班級擔任學習委員一職，連續3年綜合測評為專業第一，獲五次校一等獎學金，一次國家獎學金、一次國家勵志獎學金、一次儒苑英才獎學金；獲兩次“校三好學生”、一次“省三好學生”。在科研競賽中獲得了四項國家級、一項地區級、五項省級獎項。2015年，他獲得了“黑龍江省物理學術競賽特等獎”、第八屆網絡創新應用大賽 “東北賽區二等獎”“全國物理學術競賽三等獎”、“ 國際企業挑戰賽中國賽區三等獎”、“全國大學生材料創新設計大賽全國三等獎”、期中在全國首屆互聯網+創新創業大賽中，憑借 “志行游學在線服務平臺的建立與運營”項目斬獲了黑龍江“省金獎”和“全國銅獎”。項目“日冠照明研發有限公司創業計劃書”獲得了“省一等獎”，該項目還在2015年舉行的黑龍江省知識產權杯中獲得“省二等獎”。2015年發表論文“Effect on tensile testing of hybrid fiber composites”（ISTP/EI檢索）和“A mechanical calculation, implementation, and control of Internal Degrees of Freedom Biorobotics for Mini Robot rthworm”。作為主創人在學院建立了“材料學院創客空間”，其組建的3D打印研究團隊“北斗星”已入駐哈爾濱理工大學國家創業園進行孵化，同時與他人合作建立了公司“JSL實驗室”（現有工作室12個，研究人員30多人，有“微型仿生蚯蚓機器人”、“圖書館用可調式閱讀桌”、“多功能GSM-ST型號遠程無線自動監測儀”、“基于GSM網絡的新型道路積水監測裝置”、“齒輪減速箱軸端密封裝置”等成果）。2015年作為學生代表受到了黑龍江省政府副秘書長邢愛國、哈爾濱理工大學黨委書記趙國剛的接見。9 孫澤成

孫澤成，預備黨員，哈爾濱理工大學機械學院車輛13-2班團支書。2014年榮獲第一學期二等獎學金、第二學期一等獎學金；2015年榮獲第一學期一等獎學金、第二學期二等獎學金；2015年榮獲2014--2015學年國家勵志獎學金；2016年榮獲第一學期一等獎學金。2014年12月被評為2013--2014學年校優秀學生干部；2015年12月被評為2014--2015學年校三好學生。所在班級榮獲“優秀團支部”、“優秀班級”等榮譽稱號。榮獲機械手臂大賽二等獎；“e彩紛呈”話劇大賽獲得二等獎；第三屆“知行杯”知識競賽中榮獲第一等。10 王瑞琳

王瑞琳，女，中國共產黨黨員，自動化學院電技專業，擔任自動化學院12級黨支部書記、輔導員助理。一次性通過英語四級和全國計算機二級等級考試，七學期綜合測評成績在電技專業總排名第一。獲得2013-2014年國家獎學金、2012-2013年、2014-2015年國家勵志獎學金、連續三年獲得黑龍江省普通高等學?！叭脤W生”，并獲得哈爾濱理工大學特等獎學金2次、一等獎學金5次，哈爾濱理工大學“三好學生”3次、“優秀學生干部”2次。以主要負責人身份成功申報哈爾濱理工大學大學生創新創業訓練計劃項目“UPS電池在線監測儀設計”。并以第二作者發表一篇題目為國際會議學術論文并榮獲2015年 “挑戰杯”黑龍江省二等獎、三等獎；中國共產黨哈爾濱理工大學第三次代表大會自動化學院學生代表。11 張丙楠

張丙楠，女，中國共產黨黨員，電氣與電子工程學院電氣工程及其自動化專業12-2班學習委員。大學生四年成績在專業排名始終第一。每學期均能獲得一等獎學金、特等獎學金，并獲多次國家勵志獎學金。2013—2014學年校三好學生，2014—2015學年校三好學生，2015年獲“黑龍江省三好學生”榮譽稱號，第六屆全國大學生數學競賽黑龍江省一等獎，2014外研社杯全國大學生英語寫作大賽初賽一等獎，哈爾濱理工大學首屆光電設計競賽中獲得創意設計類優勝獎，2014—2015年度電氣與電子工程學院學習標兵。在國家計算機等級考試中獲c語言二級合格證書。在英語四六級考試中，以四級524分，六級487分的好成績均一次性通過考試。在2014—2015學年獲電氣學院學習標兵榮譽稱號。12 馬濤

馬濤，中國共產黨黨員，哈爾濱理工大學應用科學學院14屆材料物理與化學專業保送碩士研究生，哈理工首屆研究生支教團——黑龍江省首支服務基層貧困縣的研究生支教團團長。曾任校大學生講壇主管、學生工作助理員辦公室副主任、應用科學學院理論研究會會長、校團委書記助理、15級應科院研究生班團支書。在校期間曾獲2015年中國大學生自強之星提名獎、2014-2015年度全國研究生支教團優秀志愿者、黑龍江省“三好學生”、第七屆“黑龍江省優秀青年志愿者”稱號、黑龍江省“十萬高校志愿者進社區”優秀志愿者、黑龍江省“傳承歷史 暢想中國夢”書信文化活動二等獎、東北烈士紀念館“優秀志愿者”、2015保利城哈爾濱半程馬拉松邀請賽“優秀工作志愿者”、SIYB黑龍江首屆創業培訓示范班優秀畢業生、2014年“心系祖國需要，志愿服務基層”優秀畢業生，獲得校級二等獎學金2次、三等獎學金4次、研究生入學一等獎學金。多次獲得哈爾濱理工大學“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。取得創新型實驗《基于高探測優值熱釋電薄膜結構設計與表征》已結題、《聚偏氟乙烯基復合材料的制備方法》發明專利（已受理）、《一種多功能智能報警拐杖》專利（已授權）、《自發電節能型鼠標中性筆》專利（已授權）、《一種演示壓電效應的復合多功能儀器》專利（已授權）、《壓電傳感器中壓電陶瓷片焊接點的定位裝置及方法》專利（已授權）、多項科研成果參與國家自然科學基金項目1項。

本科畢業時放棄大城市優厚待遇和戶口，毅然選擇研究生支教團，赴國家級貧困縣泰來開展志愿服務。支教服務期間，在堅持課堂教學的同時，積極開展七彩課堂建設，堅持家訪30余戶，累計路程800余里，搜集調查問卷600余份，同時發起“情系泰來，關注風沙兒童”的愛心募捐活動，針對當地飲用水安全開展“愛心水杯”計劃，建立理工圖書角，注入新圖書200余冊，積極爭取團組織和社會力量支持累計捐助物資近50000余元，受益學生人次達800余次。事跡和活動開展情況先后得到了中國青年網、人民網-人民論壇、中國大學生在線網、中國教師人才網、泰來縣教育網等媒體報道20余次。

第二篇：青年五四獎章候選人事跡材料（范文模版）

在工作中，她以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到了全校廣大師生及家長的一致好評。

作為一名青年教師，她在擔任語文教師及班主任的同時，還承擔學校大隊輔導員的工作，但是，她不但沒有怨言，還將各方面工作落實到位，兢兢業業把每項工作做好、做優。

在師德方面，她愛崗敬業，嚴格從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養。關愛每一位學生，事事、處處、時時嚴格要求自己，表現出強烈的事業心和高度的政治責任感，以&;無私心才能無畏&;來對待各項工作。在教學方面，始終堅持素質教育的理念，研究學生，探究教法，不斷提高自身的業務知識，她所擔任的教學班成績，一直在全年級名列前茅，多次得到學校表彰。在班級管理上，不斷完善各項管理制度，力爭用人性管理制度管理學生，管出成績、管出名譽。

她熱愛教師職業，愛校如家，把全部精力都傾注在學生身上，下午經常加班，最晚離開學校。在育人的崗位上，創造性地工作，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛的動人篇章，贏得了學生的愛戴、同事的認可、領導的贊賞、家長的好評，是一位優秀上進的好青年。

第三篇：五四青年獎章集體事跡

五四青年獎章集體事跡1

風雨創業路勇立潮頭人一一第三屆“宜興青年五四獎章”候選人XXX同志事跡材料XXX，男，39歲，漢族，中國共產黨員。碩士研究生，20**年畢業于首都科技學院，電氣自動化專業工程師。現任江蘇逸峰電力工程有限公司董事長、江蘇天地龍電纜有限公司常務副董事長。

XXX，一個從貧困家庭成長起來的青年企業家。他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，和諧發展企業，是70后青年中具有代表性的創業者、致富帶頭人，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德和家庭美德，是廣大青年創業致富的榜樣。寒門學子志高遠自強不息勇創業XXX出生在江蘇省宜興市一個普通的農民家庭，由于家庭負擔太重，學生時代的XXX既傳承了宜興人吃苦耐勞、奮發自強的秉性。不論是在大學，還是攻讀研究生，XXX一直堅持半工半讀。在親戚的指導幫助下，XXX在學習文化知識的同時，堅持從事電線電纜的技術研發與營銷服務工作。

20**年，XXX研究生畢業。在深度分析電力工程行業特點后，XXX多方游說親朋好友，積極籌措資金，創建江蘇逸峰電力工程有限公司，專業從事電力工程的安裝、改造與服務。“沒有辦法就要想盡辦法，人有時候成功就是被逼出來的?！盭XX回憶起當初創業時常常說。在拜訪潛在客戶時，XXX曾被拒絕過多次，有時還被保安擋在門外。但他從不言放棄，總是卑躬地向行業專家請教，虛心地向標桿同行學習，主動想客戶之所想、急客戶之所急，用心辦實事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了電力工程事業的大門。

在XXX的不懈努力下，公司在成立短短的兩年時間內，成功承接南京供電公司、萬達投資集團、南京理工大學、法雷奧汽車自動系統南京有限公司、南京恒工房地產開發有限公司、南京公用事業IC卡有限公司、南京水閣處理廠、南京市計劃生育研究所、南京大學、南京理工大學等單位大型變電所建筑安裝、外線架設、供電桿線改造、變電所及電纜敷設工程，其務實的敬業精神、嚴謹的工作態度、豐富的生產經驗、有效的專業服務倍受廣大客戶青睞，成為南京市電力工程市場一顆耀眼的新星。

異地拼搏念家鄉立業徐合爭創優輾轉于商界兩三年，XXX常常思念家鄉。他想，與其長年累月拼搏異鄉，不如在家鄉辦廠感恩回饋。20**年，一個非常機緣的巧合，XXX與同為宜興人的天地龍集團董事長蔣加平相識相知。有感于蔣加平前瞻性的目光與創先爭優的魄力，XXX果斷決定辭去江蘇逸峰電力工程有限公司總裁職務，回到家鄉

宜興，跟隨蔣加平，注資創建天地龍電纜，出任天地龍電纜常務副董事長，全面負責公司日常生產運營、技術研發與市場拓展。天地龍電纜在創建之初，一無技術，二無市場，XXX毅然決然將南京的家搬到徐舍，主動召集其南京公司部分骨千人員，并迅速組建起天地龍技術團隊，搭建好天地龍電纜營銷網絡。在XXX積極倡議與科學管理下，公司秉承“誠信合作、執行創新”宗旨，嚴格遵循國家標準組織生產，率先通過國家強制性CCC、PCCC產品認證，全員貫徹IS09001質量體

系、IS010012計量體系、IS014000環境體系、IS018000職業健康安全管理體系。公司積極與清華大學、南京工業大學、上海電纜研究所等高等學院、科研機構展開深度合作，共同研制、創新產品。目前已成功開發鐵路用27.5KV的新型特種電纜、0.6/1kV電力電纜、8.7/35kV交聯聚乙烯絕緣電力電纜、450/750V塑料絕緣控制電纜等20多個品種產品，正著手籌建核級電纜、風能電纜、船用電纜等特種電纜。20**年公司順利通過宜興市質量技術監督局備案6項，取得國家技術專利18項，公司主導產品被江蘇省科技廳認定為江蘇省高新技術產品，完成應稅收入12887萬元，迅速成長為徐舍鎮工業先進企業。目前，公司工業總產值、營業收入、科技創新、后勁投入等主要指標在徐舍鎮同行業居于前列。致富思源尤反哺鐵肩道義擔責任XXX深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，他時刻不忘家鄉，積極參加社會公益事業，努力回報社會。不論是在其創建的江蘇逸峰電力工程有限公司，還是其投資的江蘇天地龍電纜有限公司，XXX在人員聘用、培養方面，總是指導人力資源部優先考慮家鄉的4050人員及下崗工人，并免費義務培訓農村的貧困人員。

XXX常說:管理不能光靠制度卡人、靠規定罰人，更應以情感人。他認為每一個員工都是公司的寶貴財富。在他的公司有個細節，事雖小，也足以看出XXX對員工的關愛。他特別吩咐公司綜合管理部每到一個員工的生日，都要以公司名義發出祝福短信，并送上生日禮物，讓員工都感受到公司大家庭的溫暖和友愛。有感于寒門學子求學的艱

辛，每逢寒暑假，XXX總是派人深入南京市區的高等院校，主動吸納宜興籍貧困學子來其南京公司實習，并免費提供午餐和交通費。創建企業至今，XXX先后拿出了10多萬元的資金用于教育事業、衛生以及修路、建橋、支持農村水利事業、扶貧、慰問福利院，并想方設法讓企業的發展帶動父老鄉親的富裕。XXX，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，XXX同志獲得了“天地龍控股集團優秀職業經理人”、“徐舍鎮工業先進生產者”“江蘇省商譽最佳民營企業家”等榮譽稱號。

評選“五四青年獎章”事跡材料2

評選“五四青年獎章”事跡材料章雅純，女，漢族，中共團員，09級理工學院工學三部電氣工程及其自動化3班學生，現任團支部組織委員。

一、思想方面

我作為發展對象，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，關心國家大事，政治立場堅定。我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀，并自覺踐行社會主義核心價值體系，理想堅定、目標明確、勤于學習、勇于創新，在同學間有很高的號召力，在學習、生活和工作中能起到模范帶頭作用。

二、學習方面

我刻苦努力，認真學習專業知識，涉獵范圍較廣。大學是有著濃厚學習氛圍的地方，同時也需要我們有很高的自覺性，強烈的求知欲望，以及濃厚的學習興趣，才能把學習搞好。尤其是作為學生干部，必須要處理好學習和工作間的關系，把兩方面的工作都做到位。并且作為組織委員，自己更是以身作則，在搞好自己的學習的同時，努力幫助同學共同進步。我始終抱著探索知識的強烈渴望，努力用知識武裝自己，學習成績優異，大一學年綜合測評成績排專業第二名。獲得國家獎學金，榮獲校級一等獎學金、校級三好學生、校級優秀團員等榮譽稱號，并成功考取了國家計算機二級證書，內部質量審核資格證，會計從業資格證等職業技能資格證書。

三、工作方面

在團支部中我的職務是組織委員。我努力工作，熱情為同學服務，熱衷于社會工作，嚴于律已，寬以待人，在同學中具有較高的威信。其實組織委員這份工作也是很繁瑣的，身為組織委員不僅要在日常工作中要協助學部團總支、團支書完成團支部建設等的相關工作，而且在其他方面也要考慮的更多，對所布置的任務，做到統一安排，將工作安排的有條不紊，確保工作質量。我認為身為學生干部，不能只是搞搞活動這么簡單，幫助同學提高學習成績，促進班集體的學風建設也是非常重要的。為了幫助同學提高學習成績，自大一以來，我和班長等班委就組織了學習互助小組，幫助同學們解決各種問題。在今后的工作中，我必將繼續保持一絲不茍、大膽創新，銳意進取的態度，做好本職工作，積極完成各部門安排的工作。

四、活動方面

實踐是檢驗真理的唯一準則，理論只有用于實踐才能發揮它的作用。所以我積極參加各種社會、校園活動，曾參加過20**年校園吉尼斯大賽，以一敵百知識競賽，圣誕手工作品展覽，學院辯論賽等活動。并榮獲全國《德藝雙馨》大賽河北省成年組文學類金獎;《藝術中國》大賽河北省青年組文學類一等獎;理工學院第九屆大專辯論賽團體二等獎;理工學院數學競賽獲二等獎還參加了校運動會閉幕式的表演。有時侯我會利用課余時間進行兼職，我發過傳單，端過盤子，做過汽車臨促，也當過家教。兼職工作對于我來說并不是為了賺點生活費，而是為了通過這一次一次的鍛煉，增長自己的閱歷，及早感受融入社會的氛圍，增強自我的社會適應能力。秉承科大的“興業盡責”的校訓，時刻激勵著自己更好更快的進步，使自己對工作和學習都能夠盡職盡責，將來能夠更好的為國家、為社會貢獻自己的力量。以上是我個人事跡材料的匯報，如有不足之處，請評委老師多提寶貴意見。附:獲獎情況:20**學年國家獎學金;20**學年校級一等獎學金;20*學年校級三好學生;20**學年校級優秀團員20**理工學院十佳模范宿舍:20**年全國《德藝雙馨》大賽河北省成年組文學類金獎20**年《藝術中國》大賽河北省青年組文學類一等獎20**年理工學院第九屆大專辯論賽團體二等獎20**年理工學院數學競賽獲二等獎。

“十佳五四青年獎章”申請,事跡材料3

十佳優秀大學生事跡材料尊敬的領導、老師您們好!我是湖南軟件職業學院，測繪工程系12級工程測量與監理專業的一名普通的大三學生，名叫段琴云。20**年很榮幸的成為湖南軟件職業學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年多里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下故向學校提出該份申請?，F將過去的一年多的時間里自己在學習、生活、工作、思想上介紹如下:

一、工作認真，積極進取

在班級上擔任班長的工作期間盡職盡責、力爭優秀。始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨。在工作中積極創新，吃苦在前，享受在后，鍛煉自我，服務同學，培養了自己的責任意識和奉獻意識，強了團隊精神、合作意識，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支學生會中擔任體育部部長的工作面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極組織并參加學校各項活動，在豐富同學們的課外生活的同時也為同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。并把團總支學生會所學到的知識和方法運用到班級當中去，努力帶動班級的全面發展和做到個人的全面發展。積極組織同學加入于志愿者服務中，并加入其中來提高自身的文明素質。提攜后進，積極配合學校安排的各方面

工作，促進大家文明素質的養成，創造良好的學習氛圍來建設美麗和諧的校園。

二、立德博學，精謹創新

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，學習成績在這兩學年里居于班級的前列，獲得了校級優秀學生榮譽;同時在20**年獲得了國家勵志獎學金。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業技能證書及普通話、英語三級同時還在學校報名自考學習，來提高自己的學歷。通過自主學習來拓寬我的視野，豐富了我的知識。在大學的時間里同時考取了長沙理工大學自考的畢業證書和學士學位證書。在學業中以專業為重通過兩年的努力很榮幸被選上了參

加湖南省測繪技能大賽的一員，同時帶動團隊拿下了團體二等獎和個人二等獎的榮譽，為我們測繪系添上一筆輝煌。

三、坦誠樂觀，全面發展

在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

四、思想先進，以身作則

剛進入大學之前，我已經成為了一名光榮的入黨積極分子，經過近一年的學習，很榮幸被推薦為預備黨員發展對象，最后經過黨組織對我的考核榮幸的入選為預備黨員。即使成為了預備黨員我也一直以黨員的標準嚴格要求自己，不斷學習黨的理論政策，貫徹執行黨的教育方針，努力提高自身素質,密切關注黨內外動態，認真學習黨的相關理論知識，用黨的理論來武裝自己，爭取早日成為一名中國共產黨員。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。

五、積極參與、面向樂觀

作為黨黨后備軍的一員，我時刻不忘黨的宗旨，嚴格遵守黨的章程，牢記黨的義務，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業的合格接班人。我校注重學生的綜合素質，經常組織各類活動，在這些活動中，我會積極并帶動同學一起參與，調動大家對活動的積極性。如校組織的大學生運動會、大學生廣播體操、大學生籃球比賽、等活動豐富多彩，在歷次的積極活動參與中，都使我有所收獲，受益匪淺。

六、曾獲獎項與技能證書

在過去的兩年里，在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下，自己取得了一系列的榮譽:

(1)20**年3月，在“建筑工程學院團總支學生會”評比中，獲得“優秀干事”和“優秀團干部”的榮譽。

(2)20**年3月下學期在校表現優秀被評為“優秀學生”和“優秀班干部”的榮譽。

(3)20**年3月，獲得心理健康“先進個人獎”的榮譽。

(4)20**年10月25日榮獲“我的中國夢”征文三等獎。

(5)20**年11月獲得湖南軟件職業學院“男子400米第一名”的榮譽。(6)20**年4月27日獲得“心理健康征文比賽二等獎”的榮譽。

(7)20**年12月4日考得測量員技能證書。

(8)20**年12月考得了英語三級證書。

(9)20**年12月21日獲得心理健康“先進個人”獎(10)20**年獲得國家勵志獎學金以上是我在湖南軟件職業學院一年多的學習、生活、思想、情況，今后，我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現，會更加繼續努力,爭取更好的發展機會。請領導審查。此致敬禮申請人:***20**年4月20日

第四篇：五四青年獎章突出事跡

XXX同志突出事跡材料

XXX同志，從2013年9月參加工作至今，因出色的能力和勇于擔當的精神，先后在XXX和XXX等多個部門與單位鍛煉，留下了普通工作人員腳踏實地、扎實苦干的標桿。

在脫貧攻堅督查考核辦工作期間，辦公室面臨著人手不足的問題，這種情況下XXX同志既是督查員又是司機，在兩個月之內跑遍了全縣9個鄉鎮的貧困村，經常一走就是一整天，離縣城近點的鄉鎮還好，但是有些偏遠鄉鎮的貧困村路不好，經常天黑以后才能回來，為避免影響第二天的工作，還得加班加點完成當天的文件調研、簡報報送等文字性工作，等回到家已經十一二點多了。督查辦不僅工作強度大，而且工作隨機性強，要求隨時待命，因此“5+2”的情況常有發生。在第三輪巡察XXX工作期間，XX同志跑遍了XXX的32個村委和舉報中涉及到的自然村，主動出擊，方式靈活，行動迅速，全力配合巡察工作，巡察效果很可觀、很有效，得到了人民群眾對巡察工作的好評，發揮出了巡察的震懾作用。

第五篇：青年五四獎章事跡申報材料

**同志，女，漢族，1975年4月19日生，****人，博士，副教授，中國共產黨黨員。**年她就讀于**科技大學材料學專業攻讀博士，于**年7月獲得材料學專業博士學位。攻博期間，**同志主研國家“863”項目—“液氮球磨制備鋁基復合材料的研究”，得到了國家“863”項目資金（國家“863”計劃是我國政府組織實施的一項對國家的長遠發展具有重要戰略意義的國家高技術研究發展計劃，著重解決事關國家中長期發展和國家安全戰略性、前沿性和前瞻性高技術問題）的大力支持，劃撥專項經費100萬元，經過4 年不斷研究，取得突破性成果，得到國家政府部門的充分肯定。**同志通過實驗研究和理論分析探索了一條能夠制備納米鋁合金塊體材料及其復合材料的高效低成本的實用化工藝路線，對納米材料的微觀組織結構和力學性能進行了分析，研究材料在納米晶條件下的強化機制，為納米塊體鋁合金材料進一步的研究提供了依據和基礎，并獲得兩項國家專利(**，申請專利號: **，申請專利號: **)。她在**等學術期刊上發表研究論文三十余篇，有多篇論文被ei收錄。**年7月本著對家鄉的熱愛，**同志毅然放棄了**和安徽等名牌大學的邀請和多家企業的高薪聘請，回到了故鄉**，成為了**學院的一名教師。

投身教育，矢志教改。來到**學院后，**憑借著對教育事業的無比熱愛、深厚的理論功底和扎實的工作作風，很快成為**學院教學和科研的骨干，擔任起**學院環境與化學工程系無機材料教研室主任，成為學院最年輕的教研室主任。在教學工作方面，她先后擔任物理化學、無機材料科學基礎、材料概論等課程的教學工作；在教學過程中，潛心研究教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。她在教學時杜絕學生死記硬背和反復機械地模仿實驗，而是注重方法引導，重視思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發現問題、解決問題的能力。她在教學中遵循“因材施教”的教學原則，按照分類指導、逐步推進、逐層提高的教學思路，采用有效的教學方法，既讓優秀生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，學生評教成績每次都是名列前茅。

教書育人，無私奉獻。她將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業，家與學校是她兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了她大量的精力，在她的日歷中很少有“節假日”、“雙休日”。為了幫助考研的同學取得好的成績，她與同學一起學習、一起用餐，利用一切可以利用的時間為學生做指導，并將自己的考研經驗總結出來與同學進行分享，只要同學一個電話，她就會不辭辛苦的從家中趕到學校幫助同學分析問題。辛勤的汗水帶來了豐碩的成果，她輔導的考研同學，上線率達到80%，幾年來，先后有20余名同學考取了天津大學等重點大學的研究生。繁忙的工作使她連與同學聚會的時間都沒有，她將自己的大量時間留給了學生，卻很少有時間與家人呆在一起，家里的一切家務都由丈夫一人包攬。因為學校的工作，她欠家人太多了，就連孩子降生的當天，她仍然堅持上完最后一堂課才住進了產房，而床旁還放著剛剛講完課的書本。2010年10月擔任無機材料教研室主任，上任伊始，正趕上教育部普教本科評估。面對紛繁復雜的工作，她很快理清工作思路，帶領教研室的全體老師，將全部精力投入到迎評工作中，積極開展迎評工作，一年半的時間里，放棄了節假日，晚上還經常加班到深夜，整理、規范教研室的各種教學資料，為確保學院順利通過評估做出了突出貢獻，得到了學院領導老師的一致好評和認可。

專心科研，精益求精。在抓好教學的同時，**把主要的精力放在了科研上，重點把握最新的研究方向，關注復合材料科技領域具有創新性的學術論文和創新成果。2008年10月，**論文被評為華北地區硅酸鹽學會第九屆學術交流會一等獎。2010年10月，她作為重點受邀代表，參加了湖南長沙舉辦的全國第16屆復合材料大會，在會議上圍繞“復合材料創新與可持續發展”為主題與同行開展了廣泛的交流和討論。她撰寫的論文《球磨時間對b4c/al納米晶的影響研究》還獲評i2010年第16屆全國復合材料大會優秀論文。**同志主要科研成果由于得到了中國科學院航天六院42所的高度重視，因而達成共同研究芳綸纖維在混凝土方面的應用的意向，目前已經取得良好的實驗結果，經濟前景巨大。此外，**同志還主研博士創新基金一項：**），**市科技局課題兩項：**，主研新金屬材料國家重點實驗室項目一項：《鋼中微合金元素的溶解動力學研究》（項目編號：**在研），參研河北省科研項目一項：《高強鋼中微合金元素回溶動力學及晶界遷移研究》（項目編號：e20111105006，第四完成人，在研），參與市科技局課題研究兩項《新型亞硝酸根化學傳感器的研究》（項目編號：09130212c，第四完成人，國內領先水平）和《復配絮凝劑的配制及在水處理中的應用研究》（國內先進水平）。其2011年撰寫的論文**和2012年撰寫的論文**均被ei檢索。