第一篇：教科院2014-2015學年三好學生、優秀學生干部、先進班集體評定工作的通知

關于開展2014—2015學年三好學生、優秀學生干部、先進班集體評定工作的通知

教育科學學院各班：

為全面貫徹黨的教育方針，激勵學生努力學習，奮發向上，促進學生德、智、體、美等方面全面發展，培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，為了進一步促進校風、學風建設，樹立典型，弘揚先進，形成爭先創優的競爭機制，學校決定開展2014-2015學年“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”的評定表彰工作。現將評選事宜通知如下：



一、評定原則

1.評選過程要求公平、公正、公開，學院部公示3天后上報學工處審批。2.以班為基礎，以學院為單位，按名額評定，學院部學工辦匯總，學院部書記（副書記）審定。

二、評定范圍

2014年9月至2015年7月在籍在校學生可以參評三好學生，各級學生干部（含寢室長）可以參評優秀學生干部。

三、評定條件

嚴格按照《湖南第一師范學院三好學生（標兵）、優秀學生干部評定辦法》（見《湖南第一師范學院大學生活指南》122頁）要求評定。

⑴三好學生

1．堅持黨的基本路線，嚴格遵守學院各項規章制度，自覺抵制和糾正同學中的不正之風，具有良好的思想道德，綜合素質測評成績排在本班學生的前8名。2．學習目的明確，學習態度端正，無課程考試不及格科目，專業成績排在本班學生的前10名。

3．積極參加并協助院、學院（部）、班開展活動，與同學相處融洽。4．堅持鍛煉身體，達到國家體育鍛煉合格標準。⑵優秀學生干部

1．熱愛本職工作，工作認真負責，成績顯著。2．堅持工作原則，與同學相處融洽。

3．綜合素質測評成績前班級前15名，無不及格科目。4．所在寢室無受違紀處分學生。

⑶先進班集體

1．全班同學能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、“十八大以來總書記系列重要講話精神”。擁護黨的基本路線，維護國家、學校的安定團結，積極參加社會主義精神文明建設活動。

2．全班同學集體觀念和集體榮譽感強，具有團結、勤奮、求實、創新的班風。班、團干部能形成核心，團結合作，起模范帶頭作用，按時完成各項任務。全班同學學習刻苦，學習氣氛濃厚，課堂紀律好，認真考勤；全班考試成績在同年級中名列前茅，無學生勒令退學和開除，年度補考人數低于20%。

3．全班同學堅持鍛煉身體，認真上好體育課，體育達標率高。開展豐富多彩的文體活動和第二課堂活動，踴躍參加校、學院（部）組織的文藝演出和體育競賽，并取得良好成績。

4．全班同學積極參加各項勞動，熱心公益事業，社會實踐有一定成果，各項活動的開展居學院（部）前列。

四、評選要求

1．2015年10月23日之前各班將“班級評優匯總表”、三項“評審表”及“先進班集體的事跡材料”紙質稿和電子稿上報。

2．“評審表”只要交紙質稿，“班級評優匯總表”和“先進班集體事跡材料”紙質稿和電子稿都要交(先進班集體要求圖文并茂)。

3．紙質稿東方紅校區交科技樓附201學工辦陶青老師處；

4．電子稿以班級為單位，通過附件以壓縮包形式發至597171400@qq.com，郵件標題格式：如12小學教育一班2013-2014學年校級評優材料

五、名額分配

1.校三好學生：比例不超過全院學生總人數的5%。 2.校優秀學生干部：比例不超過全院學生總人數的4%。

3.校先進班集體：比例不超過本學院（部）教學班總數10%。2013年上半年畢業班級不參評，但可納入本學院（部）參評基數。2014級新生班不參評。（具體見附表）

六、其它

相關表格可到xgb2841030@126.com下載，密碼888888，自行打印。

教育科學學院

二〇一五年十月十五日

第二篇：評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知

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評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知

來

評選2015—2016學年“三好學生”“優秀學生干部”“先進班集體”工作通知

各中學、中心小學，縣直各學校：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，把立德樹人作為教育的根本任務，樹立和宣傳青少年學生中的先進典型，促進廣大學生德、智、體、美全面發展，決定組織評選2015-2016學年xx縣“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”。現將有關事項安排如下：

一、評選范圍

普通中學學生、中職學校學生、小學學生（以上含社會力量舉辦學校的中小學學生）。

二、評選對象

1.具有上述學校正式學籍的在校生；異地轉學的學生要在轉入學校就讀兩年（包括兩年）以上方可參評。

2.小學三好學生、優秀學生干部評選對象，限于小學4年級以1

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上（含4年級）的學生；

3.優秀學生干部必須是擔任校學生會、團委（總支）、少先隊干部或班級主要干部，且任期兩個學期以上者；

4.被評為校級三好學生或優秀學生干部，才有資格參加縣級三好學生、優秀學生干部的評選；

5.下列學生不能參加評選：留級（或休學）累計達2學年者（小學、初中、高中分別統計而不進行累計）；2015年秋季留級和休學復學者。

三、評選標準

（一）小學階段三好學生的標準：

1.思想品德好。初步具有“五愛”的思想情感，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。

2.學習好。學習目的明確，學習態度端正，勤奮學習；學習興趣濃厚，有較強的求知欲，樂于探索，初步養成良好的學習習慣；學習成績優良（語文、數學兩科學年綜合評價成績為優；其它學科學年綜合評價成績為優良）。

3.身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，養成良好的衛生習慣，初步具有良好的心理品質，開朗樂群、不怕困難，有一定的適應能力；體育課成績優良（或達到國家體育鍛煉標準）。

（二）初中階段三好學生的標準：

1.思想品德好。模范執行《中學生守則》、《中學生日常行為規2

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范》以及學校有關規章制度；具有良好的思想和道德素質，積極參加班級系列道德活動；具有正確的審美觀點，生活情趣健康向上；思想品德評定成績優秀。

2.學習好。學習刻苦努力，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，在全面提高素質的基礎上，學有所長；勤于思考，有較強的實踐動手能力；學習成績優良（語文、數學、外語三科學年總評成績為優，其它學科學年總評成績為優良）。

3.身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及良好的心理素質，達到《國家學生體質健康標準》的要求。

（三）高中階段三好學生的標準：

1.思想品德好。熱愛祖國，具有良好的思想政治與道德素質，積極參加班級系列德育活動和社會公益活動，模范遵守學校的各項規章制度。

2.學習好。學習態度端正，勤奮好學，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，具有較強的創新能力和實踐能力，學習成績優秀，綜合素質高。

3.身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的衛生習慣，具有良好的心理品質，達到教育部頒發的《國家學生體質健康標準》良好以上。

（四）優秀學生干部的標準：

除具備“三好學生”基本條件外，還應具備較強的組織工作能3

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力，熱心為同學服務，認真完成所負責的各項工作，在同學中有較高的威信，能起骨干帶頭作用，工作成績突出。

（五）先進班集體的標準：

1.班風好，班級同學積極向上、遵規守紀、團結友愛，沒有違法違紀現象。各項常規管理評比中，班級集體評價居本年級或其它年級前茅。

2.學風好，班級同學學習勤奮刻苦，樂學善思，各學科考試及格率和優秀率名列年級前茅，或較以前有明顯的提高，達到或超平均值。班內有一批全面發展、有個性特長的優秀學生。

3.勇爭先，團隊活動豐富多彩，有實效。班級積極組織開展班級系列德育活動、志愿服務活動和文化科技活動等，在校內外集體活動中表現突出。

4.全體同學積極參加體育鍛煉，班級體育合格率超過95％，近視學生比例得到有效控制。

四、名額分配

詳見附件1“名額分配表”。

五、評選程序

1.由學校有關部門從符合評選條件的學生中，根據德、智、體的條件，提出參評的學生和班級名單。

2.學校分管領導召集德育處（學生處、政教處）、教務處、年段長、團委、學生會、少先隊以及部分師生代表參加會議，對具有參評資格的學生名單進行評議，而后無計名投票，擇優評選。外來民工4

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子女有資格在借讀學校參加評選。

3.各校必須將擇優評選后的學生名單，公布在校務公開欄上。公布時應寫明，如有不同意見，可以提出。公布的時間為三天（不包括雙休日、節假日），公布時應同時掛出意見箱。學生如有不同意見，也可以向xx縣教育局宣傳德育股（xx）反映。

六、注意事項

1.各學校在開展評選活動中，應加強領導，嚴格掌握評選標準，認真實施評選辦法，尤其要十分注意民主程序，做到公開、公平、公正；“學校意見”欄要寫明“經公示無異議，同意推薦”字樣。

2.各校在分配三好學生、優秀學生干部名額時，普通中學初中畢業班學生不得超過本校初中評選名額的60%；高中畢業班學生不得超過本校高中評選名額的70%。初中、高中的評選名額不能混用。

3.確定為三好學生、優秀學生干部、先進班集體的對象應填寫紙質材料“登記表”（用A4 70克白板紙，雙面印刷）1份，由學校統一送交教育局宣傳德育股。同時各學校應將“花名冊”及“名單”用電子郵件發至xx。以上材料應于6月9日前送交，逾期報送者或報送名額超過下達評選指標者，不予辦理。如因上報不符合條件被取消，名額不予替補。

來

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第三篇：關于評選省級三好學生優秀學生干部和先進班集體的通知

關于評選江蘇省普通高校省級三好學生 優秀學生干部和先進班集體的通知

學院各單位: 根據《省教育廳團省委關于評選江蘇省普通高校省級三好學生、優秀學生干部和先進班集體的通知》(蘇教學【2011】4號文件,以下簡稱4號文件)規定,在今年“五四”青年節期間,將繼續表彰一批高校“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”。現將我院評審工作的有關事宜通知如下:

一、評選表彰范圍及名單

普通高校在籍學生。我院本次評選表彰省“三好學生”、“優秀學生干部”共3名,“先進班集體”指標為2個。各系可各推薦1名“三好學生”或“優秀學生干部”以及1個“先進班集體”參與學院評選。

二、評選表彰標準

省“三好學生”、“優秀學生干部”以及“先進班集體”在嚴格參照4號文件評選的基礎上,結合我院《學生手冊》中“三好學生”、“優秀學生干部”以及“先進班級”評選條件和要求進行評選。

省“三好學生”應在連續兩次被評為院級“三好學生”中產生,“優秀學生干部”應在符合標準的現任班級、院系主要學生干部中產生,“先進班集體”應在院級先進班級中產生。

三、評選推薦程序

省“三好學生”、“優秀學生干部”候選人提名需在班級民主選舉后上報所在系,各系將1名“三好學生”或“優秀學生干部”以及1個“先進班級”報學生工作處審核,學生工作領導小組會審議,公示后報院長辦公會審定。

各系部請于4月12日前將推薦省表彰“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”推薦表以及申請材料報學生工作處(電子檔和紙質文本各1份,電子檔發至:gsun@gist.edu.cn)。

附件：

1，省教育廳團省委關于評選江蘇省普通高校省級三好學生優秀學生干部和先進班集體的通知； 2，江蘇省高校省級“三好學生”、“優秀學生干部”推薦表； 3，江蘇省高校“先進班集體”推薦表。

學生工作處 2011年4月8日

第四篇：省級三好學生、優秀學生干部和先進班集體主要事跡

附：省級三好學生、優秀學生干部和先進班集體主要事跡

省級三好學生（9人）

黃心一（信息與控制學院）

該同學目前是一名中共預備黨員，思想上始終保持與黨中央一致，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?的重要思想，在學習生活中貫徹落實科學發展觀，與時俱進，求真務實，銳意進取，始終堅守著共產黨員的理想與信念，不斷加強黨性修養。在入校學習的五個學期中，該同學曾四次獲得一等獎學金，一次二等獎學金，并連年被評為?三好學生?。已經通過國家英語四、六級等級考試，江蘇省計算機三級考試，并自學通過了日本語能力考試三級。體育活動方面，該同學積極參加各項體育活動，并取得了一定的成績。在每學期的體育課中，成績都為優秀，并曾獲得體能測試滿分的成績。在校?環流杯?籃球賽中，為學院取得冠軍貢獻了自己的一份力量。在校羽毛球協會組織的?銀色弧線?杯羽毛球賽中，還獲得了第三名的好成績。課外活動中，該同學還利用課余時間不斷學習其他知識充實自己，曾擔任班長一年，盡心盡責，獲得?迎評先進個人?的稱號；為學校體育部建設了大學體育精品課程網站以及信息與控制學院網站；在IT創新大賽中，獲得網站設計二等獎；在南京信息工程大學第四屆科技節中，獲得了海報創作大賽二等獎。

史朋飛（信息與控制學院）

該同學思想上積極上進，能認真學習鄧小平理論和?三個代表?重要思想，并于06年5月24日加入了中國共產黨。入黨以來時時注意其一言一行，處處起先鋒模范作用。學習上名列前茅，在04—06兩年間連續兩次被評為校?三好學生?，連續兩次被評為校?優秀學生干部?。在這兩年間的四個學期中獲得過?南京信息工程大學一等獎學金?三次，二等獎學金一次，一次性通過英語四級考試，且取得好成績。該生道德品質優良，行為舉止文明；遵紀守法，模范執行學校規章制度。積極參加公益勞動和社會實踐，在06年由院分團委組織的題為?帶著知識下鄉?的暑期社會實踐活動中被評為校級先進個人，積極參加學校組織的各項活動，且在拔河比賽中取得第四名，信控?班級秀?比賽中取得第二名，迎新籃球賽、江蘇省人文知識競賽、英語競賽中也取得了可喜成績。作為班上的體育委員，能充分調動班上同學體育鍛煉的積極性，具有較強的組織能力，平時積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。且在05年的軍事訓練中被評為?優秀學員?。

姚 珅（電子與信息工程學院）

姚珅同學在校學習認真刻苦，一絲不茍，有自主學習的良好習慣，能夠積極思考，敢于創新，成績名列前茅，通過大學英語四、六級考試，先后四次獲得校一等獎學金，一次二等獎學金，連續兩學年獲校

?三好學生?及?優秀學生干部?榮譽稱號。他還注重知識面的全面拓展，獲得了?江蘇省理工科人文社會科學知識競賽優秀獎?。該同學在思想上努力要求上進，遵紀守法，積極向黨組織靠攏，現已被發展為中共預備黨員。他時刻以黨員標準嚴格要求自己，從入校擔任班長一職至今，表現出高度的責任心和較強的管理協調能力，他默默地為班級出力。不僅如此，該同學還能夠積極參與學校及學院的各項工作，在學校迎接本科教育水平評估過程中，被評為校?迎評先進個人?；他參加各種志愿者服務，曾作為南京市大學生運動會志愿者及學校各項活動的志愿者，獲得校?優秀青年志愿者?稱號及?五四志愿服務獎章?； 他還積極參加社會實踐，2006年暑期參與了赴安徽宣城?信息使者?小分隊的?三下鄉?活動，為村民宣傳信息知識，取得了較好的反響，團隊獲校?社會實踐先進集體?三等獎，并獲得?社會實踐先進個人?稱號。

郭 興（公共管理學院）

郭興同學自入學以來，思想上，積極要求進步，平時認真學習鄧小平理論和江澤民同志?三個代表?的重要思想，努力提高思想政治覺悟，遵紀守法，始終如一地遵守學校各項規章制度，成為一名中共預備黨員。學習上，郭興同學勤奮刻苦，成績優異，連續三次獲得校一等獎學金，并榮獲校優秀學生干部，校三好學生和系三好學生等榮譽稱號。工作上，郭興同學具有良好的組織協調能力，宣傳部工作期

間，工作認真負責，積極配合院系工作；連續四學期擔任班級干部，也起到了良好的表率作用，帶動班級濃厚學習氛圍，淳樸班風。另外，還積極參加體育鍛煉，體育成績優良，并以良好的成績通過《國家體育鍛煉標準》。郭興同學為人穩重踏實，思想先進，是個德、智、體、美、勞全面發展的新時代的大學生。推薦郭興同學參加?省級三好學生?的評選。

宗永華（經濟管理學院）

宗永華，江蘇大豐人，現為我校信息管理與信息系統專業學生。該生在高中畢業時加入中國共產黨，進入大學校園后，牢記黨的宗旨，積極為同學服務，處處爭當模范。學習上，該生的每學期平均成績一直穩定在本專業前五名，年年獲校優秀學生獎學金，并獲2005省政府獎學金和2006國家獎學金。目前，已順利通過大學英語六級和計算機三級考試。在2006年?高教社?杯全國大學生數學建模比賽中，還獲得了江蘇賽區三等獎。工作上，先后擔任了原信管系學生黨支部宣傳委員、原信管系分團委副書記、班級團支書等職。工作期間，勤懇踏實，連續兩年被評為校?優秀學生干部?和校?三好學生?。尤其在學校迎評階段表現突出，被評為校?迎評先進個人?，其所在班級被評為校?迎評先進班集體?。生活上，由于家庭經濟狀況不是很好，經常利用課余時間參加勤工儉學，曾在原信管系學生辦

公室做過學生助理，并能積極關注、幫助身邊困難的學生，在同學中有較高的威信。

鮑迎迎（語言文化學院）

作為班級團支部書記,該生積極傳達落實校團委的相關精神，組織和參加班級2006年暑假到淮安進行暑期社會實踐活動,該活動榮獲2006年校社會實踐活動一等獎，作為副班長，積極配合組織班委會成員熱心公益活動，全運會學校舉辦的世界氣象會議等利用自己的專業知識做好志愿者,學院星光基金踴躍捐款。該班班風淳樸，學風嚴謹，英語專業四級通過率100%，緊抓學習同時思想政治上要求進步，積極向黨組織靠攏,現班上有正式黨員一名,預備黨員三名。班級被評為2005-2006學年校先進集體。在為大家熱心服務的同時,該生一貫勤奮好學，成績優秀,榮獲校二等獎學金一次（2004--2005學年上）；一等獎學金四次（2004--2005學年下，2005--2006全學年，2006--2007學年上）；校“三好學生”榮譽稱號二次（2004--2005，2005--2006學年）；校“優秀學生干部”榮譽稱號（2005--2006學年）。

何 旭（濱江學院）

何旭同學熱愛中國共產黨，有堅定的共產主義信仰，堅決擁護黨中央的領導，以實際行動積極向黨組織靠攏，并于2006年4月加入中國共產黨。平時能嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，有較

強的集體榮譽感。該生學習態度端正，有明確的學習目標和學習計劃，注重學習方法和學習效率，連續五學期獲得校一等獎學金，名列本專業第一，連續兩年被評為校?三好學生?、?優秀學生干部?。自進校以來，先后擔任班級宣傳委員、班長、團支書、年級主任助理等職，工作認真踏實，協調能力、組織策劃能力強，工作能力和實績都得到老師和同學的一致好評。

林鳳明（濱江學院）

林鳳明同學思想積極要求進步，2006年4月被批準成為我院2004級第一批中共預備黨員。擔任團支書以來，工作認真負責，主動積極，經常策劃和組織班級活動，定期組織入黨積極分子就黨的基本知識和時事熱點進行交流和學習，通過豐富多彩的黨日團日活動，引導廣大同學靠近黨組織。該同學在學生方面，態度認真，具有良好的學習方法、高度的自覺性和鉆研精神，連續五個學期獲得校一等獎學金，連續三年被評為三好學生和優秀學生干部。2005年和2006年連續兩次獲得江蘇省政府獎學金。學除擔任班級團支書外，她還兼任輔導員助理，工作認真踏實，時間觀念強，能及時向同學傳達信息，并反饋到輔導員老師處，是溝通老師和同學的橋梁。林鳳明同學性格穩重，為人誠懇大方，與同學關系非常融洽，無論在學習還是生活中，都能主動熱情幫助同學，深得同學信賴。

徐 瑩（濱江學院）

徐瑩同學自入校以來各方面都表現出了一個優秀大學生的風采。該生思想上積極要求進步，堅決擁護黨中央的領導，服從組織安排，在我院2005級第一批被發展為中共預備黨員。作為班干部，徐瑩同學帶領全班同學積極開展班風學風建設，擔任院學生會干部，先后組織策劃多次有關促進學院學風建設的活動和比賽，受到老師和廣大同學的充分肯定。在學習上，該生勤奮刻苦，自覺性較強，有鉆研精神，每學期成績均列本專業第一。同時她還積極參加學校、學院的各類文體活動和比賽，為學校的校園文化建設作出了貢獻。徐瑩同學嚴以律己，作風正派，時時處處體現了學生黨員的先鋒模范作用，在廣大同學中樹立了一面旗幟。

省級優秀學生干部（9人）

李 杰（大氣科學學院）

入校以來，該生認真學習黨的各項理論方針政策，始終堅持把馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想作為自己行動的指南，已光榮加入中國共產黨。平時，她十分注意培養自己良好的思想道德品質，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人。在學習上，目標明確，刻苦鉆研，連續獲得校級一二等獎學金，并多次被評為校三好學生。作為大氣科學專業04級年級長，一直把積極

配合老師工作和全心全意為同學服務放在首位，三年來工作一絲不茍，任勞任怨，得到了老師和同學們的肯定，連續被評為校優秀學生干部。與此同時，該生還積極參加各種社會實踐活動與科技文化活動，曾多次獲得社會實踐先進個人的榮譽稱號，在體育比賽中也多次為院系爭得榮譽。

王 偉（應用氣象學院）

獲得江蘇省政府獎學金兩次，校一等獎學金一次，二等獎學金四次，連續兩次獲得校?三好學生?、校?優秀學生干部?榮譽稱號。高級黨課結業，被確立為本學院2004級首批建黨對象。曾任校青年志愿者協會、英語俱樂部學生干部，成功參與組織了大型無償獻血、南京市招募注冊志愿者、校揭牌慶典晚會等大型活動；任系、院學生會秘書長期間，成功舉辦了校第四屆相聲小品大賽、校首屆創意模仿秀大賽等活動。兩次帶隊前往蘇州市西山鎮國家生態農業示范園、宣城市揚子鱷國家級保護中心實踐學習。在校兩年多，榮獲校實踐先進個人、校優秀學生會干部、軍事訓練優秀學員、實踐論文特等獎、實踐團體二等獎、校話劇大賽特等獎、校相聲小品大賽特等獎等多項獎勵。

談 杰（遙感學院）

談杰同學自入校以來，思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，目前已光榮加入黨組織。在黨的理論的正確指引下，發揮黨員模范帶頭作用，為班級和學院的發展做出了很大的貢獻。他的努力換來了頗多的榮譽：多次獲得校?優秀學生獎學金?和?社會實踐特等獎?以及校?三好學生?，?優秀學生干部?，?學生會優秀工作者?，?迎評期間先進個人?，?學生會十佳優秀學生干部?，?暑期社會實踐先進個人?等稱號。

談杰同學作為一名優秀學生干部不僅要自己進步還要帶領周圍同學共同進步。他的組織能力是大家有目共睹的，在他的組織在遙感院學生會取得了一系列好成績，在參加學校組織的合唱比賽準備過程中，面對同學們表現并不積極，種種困難又擺在面前時，他首先從激發隊員們的激情做起，當大家在他的帶領下喊出?我是遙感人，我要贏?的口號時，那種集體榮譽感完全被激發出來，最后在不被大家看好的情況下闖進了決賽，并在決賽中取得二等獎的好成績。在他所帶領的學生會組織的迎新晚會中，他充分發揮學生會這個大家庭的力量，成功舉辦了一次迎新晚會，在學校里提升了整個學院學生業余文化生活的品質。

雖然曾經身兼班長、系學生會秘書長、院學生會主席，可他一點也沒有放松學習，在當學生干部的過程中他學會了如何合理的分配時間，他以能統籌好自己的時間作為一名合格的學生干部的準則。他抓住一切時間用于學習，成績一直名列前茅，在他的努力下連續四學期獲得獎學金。在平時的學習過程中，他還注意知識的積累，經常閱讀一些

中外名著，并主動向那些學習較好的同學看齊，并幫助那些學習較為落后的同學。現在正值考研的準備前期，他所在的班級在他的帶動下，每個人都定下了自己目標，形成了很好的學習氛圍。

陳浩君（電子與信息工程學院）

陳浩君同學學習認真刻苦、成績突出，通過大學英語四六級考試，四次獲得校級獎學金，兩次被評為?三好學生?。在思想上該生也積極要求上進，現已發展為中共預備黨員。不僅如此，該同學工作能力很強，在同學中具有較高的威信。曾擔任南京信息工程大學英語俱樂部主任、南京信息工程大學電子與信息工程學院學生會副主席、班級班長等職務。任職期間曾組織過浦口高校英語社團大型英語角活動、?CCTV杯?全國大學生英語演講比賽南信大選拔賽、校大學生英語翻譯比賽、個人風采大賽、新東方英語四六級講座、與上海泰德集團合作舉辦全國大學生英語口語巡回講座南信大站講座、迎新生大型晚會及各類體育比賽和人文知識競賽等，取得了很好的效果。該生先后被評為校?優秀學生干部?三次、?優秀社團干部?兩次、校?先進個人?兩次、院?優秀學生工作者?、?社會工作先進個人?、院?十佳青年?、校?優秀畢業生?；連續獲得校?五四文化藝術獎章?、校?五四社會實踐獎章?、校?五四社團活動獎章?。該生參加了江蘇省第四屆大學生文化藝術節校園英文短劇大賽獲得二等獎。2005年暑期，該生帶領校英語支教小分隊一行11人赴連云港市灌云縣龍苴

中學展開為期一周的支教活動，反響很好，團隊獲得校級特等獎，個人獲校級?先進個人?特等獎、實踐報告二等獎。由于種種突出的工作成績，該生在2005被評為江蘇省?優秀社團干部?。

龐 博（環境科學與工程學院）

該生擔任院團委副書記，中共黨員，具有堅定正確的政治方向，學習成績優秀，多次獲獎學金，被評為三好學生、優秀學生干部和優秀團干部，組織了創建和諧校園、創立了愛心基金、組織了?走進愛心，走進圖書交流會?活動、組織團員參觀南京大屠殺紀念館等愛國主義教育基地、創建了一支優秀的志愿者隊伍、為社會愛心義賣等活動，該生積極參與社會實踐，積極參與各項比賽，提高了自己、鍛煉了能力、獲得了榮譽，是一名公認的優秀學生干部。

孟維娜（計算機與軟件學院）

一．刻苦學習，積極進取

孟維娜同學學習目標明確，學習態度端正，努力上進，勤奮好學。自走進大學的三年來，始終保持著熱情的學習態度。成績優秀，多次獲得校優秀學生獎學金。連續兩年獲校?三好學生?、?優秀學生干部?稱號。

二．踏踏實實工作，注重工作實效

孟維娜同學為人穩重，熱情、謙虛。工作踏實認真，吃苦耐勞，講求實效。孟維娜同學有較強的集體榮譽感，處事樂觀，自立自強。對于完成學生工作，特別注重培養自己的一套方法，在同學中建立了一定的威信。

三．加強思想建設，做新時代青年

孟維娜同學特別注重對自己思想方面的培養，不斷學習黨的新理論新知識，積極向黨組織靠攏，現在已是一名中共黨員。

新時代的社會，需要新時代的人才。孟維娜同學喜歡在求新中了解自己，求變中提高自己。把握時代脈搏，開拓創新。積極走進企業參加社會實踐，飽滿的工作熱情與求知欲望，使她從中了解了企業的很多文化與工作業務，為她積累了寶貴的社會經驗。

王明明（數理學院）

王明明，男，黑龍江省鶴崗人，中共黨員。從2004年入學至今，王明明先后擔任04物理學2班班長，物理系分團委副書記，物理系學生會主席，數理學院分團委第一副書記，數理學院學生會常務副主席，數理學院大學生科協主席，數理學院紅十字會秘書長，校紅十字會理事。

在校期間獲校獎學金多項，國家獎學金一次。多次被評為優秀學生干部，三好學生，獲得迎評先進個人稱號，校社會活動先進個人稱號，暑期社會實踐先進個人稱號，?紅十字會優秀會員?稱號以及其

他獎勵多項。

組織參加愛心義演，數理學院迎新晚會，數理學院演講比賽，數理學院辯論賽，校形象大使數理學院選拔賽，學習經驗交流會，數理知識競賽，?預防艾滋病關愛生命?問卷調查及櫥窗知識等系列活動。

為人正直，待人熱情，極具親和力。

陳曉東(職業技術學院)陳曉東，男，南京信息工程大學單招04級信息管理與信息系統專業(2)班學生。現擔任高職成教院分團委副書記、院紅十字分會秘書長。

在思想政治方面，該同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想，積極向黨組織靠攏。擔任學生干部，陳曉東工作一絲不茍，以身作則，團結帶領廣大同學參加各項文體活動，很好地發揮了院團委的橋梁紐帶作用，在廣大同學中充分發揮模范帶頭作用。該生熱愛所學專業，認真學習每一門課程。05年12月通過國家CET4。多次獲得了校一、二等獎學金。多次獲得校?三好學生?、?優秀學生干部?的稱號。多次被評為社會實踐先進個人并榮獲校?五四青年社會實踐獎章?。上學期獲校一等獎學金。

韓 燕(濱江學院)韓燕同學有堅定的共產主義信仰，思想上積極要求進步，堅決擁護黨的基本路線，在我院2004級第一批被發展為中共預備黨員。該生學習認真努力，工作兢兢業業，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的學生。在學習上，目標明確，勤奮好學，成績始終名列前茅，每學期都獲校獎學金，并通過國家英語四級考試，獲得普通話二級甲等證書，連續兩年被評為校?三好學生?、?優秀學生干部?。作為班級干部和院學生會干部，該生工作具有創新意識，認真履行自己的職責，主動為學院的各項活動出謀劃策，為學院的學風、院風建設作出了貢獻，同時她還積極參加?三下鄉?暑期社會實踐，鍛煉了自我，提高了能力。韓燕同學性格開朗，誠實守信，作風正派，不管在學習、工作還是生活中都體現了共產黨員和優秀大學生的先鋒模范作用。

省先進班集體（5個）

應用氣象學院2004級應用氣象學（2）班

這是一個團結、友愛的大家庭。不僅有著健康向上的班風，同時有著力爭上游的學風。他們班在知識的海洋里取得累累碩果。如：全班綜合測評的合格率達97.5%，優秀率達到91%；畢坤同學榮獲全國大學生數學建模比賽全國一等獎。他們班無論在班級活動還是在其他各方面都有崢嶸的表現。在文藝的舞臺上，同學們個個是積極而出色的精靈，如：在?第二屆創意模仿大賽?中，他們班同學參加表演的

‘千手觀音’奪得特等獎。在全院開展的?生活體育競技活動?中，他們班取得了團體冠軍。每一個同學都通過各種社會實踐活動在社會大熔爐中得到鍛造。如：周益平同學組隊參與的全國2006年?濕地使者行動?，榮獲全國三等獎，并被評為江蘇省優秀團隊。這個集體是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有著鮮明特色的集體，在他們的共同努力下，必會走向更燦爛美好的明天。

遙感學院2004級地理信息系統（2）班

2004地理信息系統2班是一個團結有為，積極向上的一個集體。在這個溫馨而有斗志的集體中，大家互幫互助，共同進步，感受到了集體的溫暖。

同學們思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，開學至今，總共有26人向黨組織遞交了入黨申請書，其中黨校結業人數15名，預備黨員2名。這些同學在黨的理論的指導下，發揮模范帶頭作用，為班級的發展做出了很大的貢獻。

該班學風優良，同學們相互取長補短，勇求上進，形成了良好的學習氛圍。在上個學期的期末考試中，再次取得了優異的成績，沒有一名同學不及格，同時有11位同學獲得了校獎學金，受到了老師們的普遍肯定。到目前為止，全班32位同學中已有29人通過了大學英語四級考試，有14人通過了大學英語六級考試，通過率分別為90.1%和43.8%，其中還不乏像劉芳同學那樣在四六級考試中取得高分，獲

得瑪麗英語獎學金的同學。同時還有18和12位同學分別通過了國家計算機二級和三級考試，通過率為56.2%和37.5%。

在學習之余，同學們還利用所學的專業知識結合自己的興趣愛好，為班級和學校爭得了許多榮譽。被評為2006?江蘇省十佳青年學生?的蔡銀寅同學入學以來獲得社會實踐、獎學金、優秀學生干部、三好學生、知識競賽、志愿服務、在寧高校經濟論壇等各種獎勵共計17項，同時通過自學完成經濟學方面論文16篇，發表經濟類評論及隨筆4篇；程佳同學在第四屆SuperMap全國高校GIS應用開發大賽中進入了設計開發組的前20強。在這個優秀的班級體當中，像這樣品學兼優的學生不斷涌現。

該班同學在勤奮學習的同時，還不忘鍛煉身體，積極參加各項體育運動。同學們還積極參加義務獻血以及各種志愿者活動，盡自己的所能對社會盡一份義務。

信息與控制學院2003級信息工程（系統工程方向）班

該班同學思想上積極要求進步，現有黨員4名，預備黨員3名，積極分子10名，多數同志已成為支部各方面工作的骨干，處處起到模范帶頭作用。該班學習成績優秀，每學期獲獎學金人數居年級第一，十多人在托福、口譯、計算機等級考試中取得優異成績，1人保研、研究生報考率達50%，其中10人達到國家線（達線率30%）、6人獲得參加復試的資格；社會實踐碩果累累，分別于04年、05年、06年

獲得暑期社會實踐一、二、三等獎；班級成員工作積極，4人擔任校學生會部長以上職務、1人擔任副部長，3人擔任院學生會部長以上干部、1人擔任副部長職務，1人擔任分團委組織委員，為學校和學院學生工作的開展貢獻了力量，每年有十人以上獲優秀學生干部稱號；志愿服務奉獻愛心，班內多人長期從事青年志愿者工作，參加過十運會、校園周邊環境治理等志愿活動，5人被評為優秀青年志愿者；同學們積極參加各項體育活動，3人參加系籃球隊為系隊在?環流杯?籃球賽中獲得冠軍作出貢獻、班級女籃獲系籃球賽亞軍，在校運動會、冬季長跑等賽事中取得佳績；多名同學參加迎新晚會、文藝匯演等活動為學院爭得榮譽。

計算機與軟件學院2003級計算機科學與技術（5）班

該班集體有政治堅定、團結協作、以身作則、聯系群眾的班級領導核心，集體活動成績顯著。

全班同學能遵守學校各項規章制度，積極參與校風建設，積極參加公益活動，在迎接本科教學工作水平評估中表現突出，獲先進集體稱號；2005-2006獲校先進班集體稱號。

該班集體有嚴謹求實，刻苦鉆研、奮發向上的優良學風，全班學習總平均成績一直名列本年級第一。

全班同學積極上進，樂于助人，熱愛集體，朝氣蓬勃，有文明健康的良好班風。現有正式黨員3名，預備黨員8名。

該班學生平時努力學習理論知識，積極參加社會實踐。該班學生人數為29人，目前已簽協議人數21人，協議就業率已達72.41%。另有5人已有簽約意向，正處于實習期。

濱江學院2004級遙感科學與技術班

濱江學院2004級遙感科學與技術專業是建立了一個積極上進、團結互助的優秀班集體。自入學以來，堅持?班風促學風，穩定求發展?的班訓，全班37名同學中有34人遞交了入黨申請書，其中8名同學已加入了中國共產黨，還有5名同學參加了學校高級黨校的培訓。在班委會的正確帶領下，班團建設有成效，具有優良班風，全班同學團結互助，積極參與校風建設和爭做文明先鋒活動，多位同學在學校及以上各類比賽中獲得獎勵。堅持班風促學風，每學期獎學金獲得率達100%，一半以上同學夠獎學金資格，全班不及格率均低于8％，平均成績在全院理工類班級中名列前茅。該班于2005-2006學年獲校?先進班集體?榮譽稱號。

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第五篇：三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選辦法

中學三好學生、先進班集體評選辦法

為全面貫徹黨的教育方針，培養社會主義現代化建設事業合格的建設者和可靠的接班人，充分調動增強廣大學生成長成才的內在積極性和責任感，用榜樣的力量激勵全院大學生勤奮學習、奮發成才。根據學校有關規定，制定環境工程學院三好學生、優秀學生干部評選辦法。

一、評選對象和標準 1.評選對象

我校在籍學生。2.評選標準

堅持正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，擁護改革開放。積極參加黨團組織的各項活動，識大體、顧大局。熱愛專業，奮發學習，刻苦鉆研，成績優良。尊敬師長，團結同學，誠實謙虛，模范遵守校紀校規，身心健康。

二、評選具體條件

（一）三好學生

1.思想好政治立場堅定，堅持四項基本原則，嚴格要求自己，思想政治素質好，道德品質優，在各項政治活動中能夠發揮模范帶頭作用，在同學中有較高威信。

2.自覺遵守國家的法律法規，模范執行《中學生行為準則》

和學校的有關規章制度；

3.學習目的明確，善于學習和吸收新知識，勤奮刻苦，學習成績優秀，平時能注重培養自己適應二十一世紀需要的能力和素質，具有強烈的的現代意識，注重全面發展，或在某方向有突出表現，取得過重要成果或較大成績。

4.積極參加集體活動，關心同學，自覺承擔黨、團組織交給的各項工作任務，積極主動配合班委會開展工作，成績突出；認真上好體育課，積極參加課外體育鍛煉和學校組織的各類活動，體育課成績在良好以上或體育達標測試成績合格者，身心健康。在校級以上體育比賽中個人項目獲前三名（三等獎）以上或集體獎的主要成員優先。

5.積極參加校園科技文化活動和社會實踐以及志愿服務活動，在校園文明建設中表現突出。

（二）優秀學生干部 1.符合三好學生條件。

2.擔任學生會、班級學生干部滿一年以上，工作勤奮，組織協調能力強，有團結協作精神。

3.具有較強的工作能力，積極帶領廣大同學參加學校組織的各項活動，熱愛集體、關心同學；能創造性地開展各項活動，協助老師和有關部門完成各項工作任務；具有較強的開拓創新能力，曾組織或參與組織較有特色和影響的活動。

4.熱心為同學服務，在同學中享有較高的威信，能起帶頭

模范作用。作風正派、嚴謹，有奉獻精神，處處嚴格要求自己，以身作則，敢于同不良行為作斗爭

5.在學校和同學之間，積極發揮橋梁作用，及時溝通信息，能夠為維護學校的穩定做貢獻,對學院工作作出突出貢獻的可適當放寬條件。

(三）申報“先進班集體”條件

1.有一個政治上堅定、工作上團結協作，熱心為同學服務，密切聯系同學，積極肯干的團支部和班委會，能夠主動帶領全班同學學習黨的基本路線，能夠聯系同學實際，經常性地開展形勢政策教育；

2.能夠創造性地開展工作和完成上級黨團組織交給的任務；積極動員廣大同學參加學校組織的各項活動；

3.有一個集體觀念強、朝氣蓬勃、文明健康、是非分明、互幫互助的良好班風；

4.有一個嚴謹求實、刻苦鉆研、互助互學、奮發向上的優良學風；

5.積極開展健康有益的社會實踐、校園科技文化活動和文娛體育活動；保持良好的宿舍衛生、環境衛生和個人衛生；在文明校園建設活動中積極參與，成績突出；

6.集體成員均能遵守《中學生行為準則》和學校的各項規章制度，無人受到過任何紀律處分。

三、評選時間、辦法和名額比例

1.評選時間每年3月、9月份

2.評選辦法三好學生、優秀學生干部的產生，均由各班級根據標準，對照條件，通過班級推薦和個人自薦兩種方式產生候選人，由團總支牽頭對候選人進行初審，按評選類別產生候選人，提交學校領導小組討論決定。“先進班集體”由班委會向教導處提出申請，教導處對推選和申報名單進行審核，確定初選名單，并廣泛征求導師意見，填寫登記表后，由學校領導小組討論

3.名額比例三好學生占學生總數的10%以內，優秀學生干部占學生干部總數的30%以內，“先進班集體” 評選名額按照班級總數10%比例確定。

四、表彰與宣傳

1.凡被授予“三好學生”、“優秀學生干部”稱號的學生由學校張榜公布獲獎名單，并召開學生大會進行表彰，向獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。

2.學校將利用網站、報告會、宣傳板等多種形式宣傳獲獎者的先進事跡。獲得三好學生和優秀學生干部稱號，其填寫的審批表經學院批準后存入學生檔案。

五、附則

1、凡在評選當年受到通報批評以上（含通報批評）處分者不得參加三好學生和優秀學生干部的評選。

2、如發現違反校紀校規，有弄虛作假行為或道德品質不

良等，除按照規定進行處分外，取消榮譽稱號。