第一篇：大學生個人事跡材料：苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠

王漢建，男，1989年1月生，中共預備黨員，現任機械0809班班長，團總支委員會信息調研部部長。大逐一年中，用自己的努力奮斗和出色的表現贏得了老師和同學們的一致好評。2008---2009學年中，綜合測評等級為A，其中德育、智育、體育測評評定等級均為A。在來大學之前，曾屢次遭到表彰，2006年，因表現突出，被評為市級文明中學生，2007年，因班級工作突出，被評為省級優秀班干部前后取得優秀團員、優秀學生標兵、山東建筑大學優秀學生、山東建筑大學優秀學生干部、國家勵志獎學金等榮譽稱號。20082009年度，在迎新生話劇大賽上或三等獎，在慶建國60周年演講比賽中獲二等獎，在山東建筑大學十佳網絡團支部的評比中，所創班級博客獲山東建筑大學十佳網絡團支部第一位。

思想是行動的指南。入學以來，我一直以發奮圖強來要求自己，在過去的大學一年生活中,我一直努力提升自己的人生觀、價值觀和世界觀。思想要求上進，積極向組織靠攏，響應黨組織的號召。認真學習馬列主義，***思想，***理論和***同道三個代表的重要思想，時刻與黨中心保持一致，認真學習黨的各項方針和黨的十七大精神，在不斷的尋求思想進步的道路上探索。進入大學后他及時向黨組織遞交入黨申請書，有幸成為第一批入黨積極份子。一年以來，我一直以高標準來要求自己，遵守學校、學院各項規章制度，始終保持學生干部的先進性并積極朝更高的方向努力，處處為同學著想，在同學中發揮模范先鋒作用。另外，他還不斷進行批評與自我批評，及時找到自己的不足，勇于改正。從身邊的小事做起，進步本身素質，以一個優秀學生干部的標準來要求自己。

身為一位當代大學生，我深深的指導學習依然是我的第一天職，特別作為一位學生干部，假如學習成績弄不上去，在同學們中的信譽度就會大大的下降，所以對待學習題目，我一直都沒有放松過。在做好班級和學院工作之余，把精力放在學習上，一有時間就去自習室學習，在大一這一年的兩次統考中，均取得了不錯的成績，并且在我校的專升本的考試中脫穎而出，成功的被錄取，從一位專科生轉變成一位本科生。課余時間，我還喜歡看一些經濟類和管理類的書籍，喜歡讀一些報紙，及時的了解國家發生的一些重要事情。固然這一年也取得了一些成績，我他深知，自己做的還遠不夠。以后的時間里，我還要虛心向成績更好的同學學習。努力實現自己的價值，爭取學習、把握先進的技術，是自己早日成為祖國需要的人才。

剛入大學，我就知道，作為當代大學生，學習成績實在不是衡量一個人成才的唯一標準，要想更快的適應社會，就必須培養自己各方面的能力。在來大學之前，我做過建筑工人、裝修工人、機床廠工人等，這些經歷，讓我更加明白了學習的重要性，明白了做人的道理，明白了錢的來之不輕易。在大學，寒假期間，我走訪了我們當地的四家中型企業，包括山東順華玻璃廠、滕州大地機床有限公司、滕州光明機床廠等，從這些經歷中，我明白了當今就業情勢的緊急，中國民營企業的發展和我們的學習和現實生活的聯系。暑假期間，沒有機會和學院的神會實踐團隊去參加社會實踐，但是，這一個假期，我和幾個同學一塊在我們當地組辦了一個暑假補習班，在補習班的日子我也學會了很多的知識，認真研究過中國農村家庭教育中存在的一些題目，通過和不同年齡孩子的交換我了解了現在不同年齡階段孩子的思想動態。這一年的社會實踐，我明白了很多做人做事的而道理，能為我以后的人生道路提供一定的指引。