第一篇：以實踐行動書寫新時代的雷鋒故事

以實踐行動書寫新時代的雷鋒故事

2007年至今，我們參加了郭明義同志先進事跡挖掘選樹宣傳推介的全過程，也是團隊的第一批志愿者，見證了愛心團隊從小到大、由鞍鋼、鞍山到全省、全國的發展歷程，深為能參與這項光榮而神圣的事業感到自豪。

2014年2月初，我們愛心團隊的工作人員在總書記系列重要講話精神的鼓舞下，產生了向總書記寫信匯報開展“跟著郭明義學雷鋒活動”的想法，并得到大家的贊同、鞍鋼黨委領導的肯定。2月中旬，我們將信件上報。

3月4日，收到總書記的回信，我們非常激動和感動！總書記的回信是對我們的殷切囑托，是對我們大力傳承和弘揚雷鋒精神的鼓勵和鞭策。我們決心在新的起點上，踏實工作，忘我奉獻，戒驕戒躁，再創佳績，絕不辜負總書記的期望，團結帶領鞍鋼郭明義愛心團隊的全體志愿者，努力踐行社會主義核心價值觀，為釋放正能量、傳遞好聲音、弘揚新風尚、共筑中國夢而不懈奮斗！

深刻領會回信精神的豐富內涵，不斷提升鞍鋼

廣大職工踐行社會主義核心價值觀的自覺性和堅定性

一是深刻認識加強全員思想道德建設的重要性，傳承和弘揚具有鞍鋼特色的英模文化。2013年3月6日，總書記在參加十二屆全國人大一次會議遼寧代表團審議時發表的重要講話中指出：“要大力加強思想道德建設，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照。”鞍鋼曾涌現出孟泰、王崇倫、雷鋒、郭明義等在全國家喻戶曉、影響幾代人價值取向的英雄楷模和學習榜樣，這是鞍鋼寶貴的文化積淀和精神財富，是融入在我們每個鞍鋼人血脈中的文化基因。因此，我們不僅要珍惜、傳承，更要發展、創新，使其成為一代代鞍鋼人的文化自覺和精神家園。

二是深刻認識開展中國夢教育的重要性，努力踐行社會主義核心價值觀。總書記在回信中希望我們“以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現中國夢有一分熱發一分光”。我們要通過堅持不懈開展中國夢主題教育，積極引導干部職工在參與崗位建功、奉獻愛心的實踐中培育高尚的道德情操，把中國夢激發的強大正能量，揮灑在平凡的崗位上，讓主流的聲音、主流的價值取向，牢牢占據全員的思想陣地，讓“愛國、敬業、誠信、友善”的核心價值觀，成為全員共同遵循的思想準則和行為規范。

深入開展“跟著郭明義學雷鋒”活動，為鞍鋼戰勝嚴峻挑戰注入強勁精神動力

近年來，鞍鋼黨委始終把加強郭明義愛心團隊建設作為一項重大品牌活動來抓。

一是高度重視。2010年至今，鞍鋼黨委多次下發文件，對扎實開展向郭明義同志學習活動進行全面部署，引導廣大職工學習郭明義，做高素質鞍鋼人。

二是建立機構。專門組建了郭明義愛心工作室，配備5名專職人員，完善了工作制度，為推動工作提供了堅實保證。

三是創新載體。舉辦“鞍鋼郭明義論壇”“鞍鋼雷鋒文化論壇”等，參與職工超過6萬人次。在黨的群眾路線教育實踐活動中，組建了郭明義最新事跡報告團，在鞍鋼作報告10余場。發揮新媒體作用，郭明義微博的粉絲超過2 000萬。

四是推進理論研討。成立了“郭明義精神研究會”，已發表成果40多篇，出版專著5部。

五是實踐推動。建立郭明義愛心團隊分隊200多個，舉辦大型活動30多次，近萬名鞍鋼志愿者參加。

六是做好協調服務。協助省內、鋼鐵行業、中央企業和部分省市的愛心分隊，在鞍鋼、鞍山開展奉獻活動130多次。

通過深入開展學雷鋒、學郭明義活動，激發了全員敬業愛崗、創新奉獻的積極性。2013年，在鋼鐵產能嚴重過剩、市場需求不旺等嚴峻市場條件下，我們堅決打響了扭虧增效攻堅戰，取得了重大成果，全集團減虧108億元。其中，鞍山鋼鐵盈利10億元，為鞍鋼集團實現全面盈利奠定了堅實的基礎。

郭明義愛心團隊在助人為樂、造福社會的實踐中不斷發展壯大

愛心團隊的成立和發展，源于郭明義的激勵示范，更源于鞍鋼各級組織的支持幫助。2009年7月，在鞍鋼黨委的關心、支持下，將郭明義成立的愛心組織進行整合，組建了鞍鋼郭明義愛心團隊，下設8個專項志愿者大隊。近年來，開展捐資助學活動19次，捐款近200萬元，資助困難學生3 000多名，在鞍山、新疆、重慶援建希望小學各1所；開展無償獻血20次，總量100多萬毫升；開展造血干細胞捐獻活動20余次，采集樣本4 000多例，其中17人初配成功，3人成功捐獻；1 000多人成為遺體（器官）捐獻志愿者，其中3人完成了捐獻。鞍鋼已有2萬多名職工加入愛心團隊。目前，郭明義愛心團隊遍布全國，成為在國內有重要影響力的愛心組織。

強化自身建設，創新工作模式，不斷推進愛心團隊各項工作上新水平

一是不斷創新活動的模式，充分運用新媒體平臺開展跨時空、跨地域的全國性大型活動。

二是規范團隊分隊和志愿者的管理，不斷完善運行機制。

三是完善捐贈“五公開”模式，建立更加透明、公開的渠道，便于內部監督、社會監督和輿論監督。

四是宣傳選樹標桿團隊和杰出志愿者，推動各分隊整體建設上水平。

五是創建更多更具感召力的活動品牌，吸引各方面社會志愿者積極參與到學雷鋒活動中來。

六是堅持兩不誤兩促進。一方面發揚鞍鋼產業工人勇于奉獻、勇于創新的主人翁精神，一方面從身邊做起，從小事做起，把幫助別人作為人生最大的幸福，把傳遞愛心作為公民的責任，把踐行社會主義核心價值觀作為不懈的追求，把為實現中國夢而奮斗作為前行的航標，讓雷鋒精神的種子，在神州大地開出更加璀璨的花朵。

（責任編輯：羅志榮）

第二篇：書寫新時代的雷鋒故事

書寫新時代的雷鋒故事

志愿服務是社會文明程度的重要標志，是加強新形勢下精神文明建設的有力抓手，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。近期，總書記在給“本禹志愿服務隊”和“郭明義愛心團隊”的回信中，強調要弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。這為志愿服務指明了前進的方向，提出了新的更高要求。

雷鋒精神，是我國社會主義精神文明建設的標桿，奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，是與雷鋒精神一脈相承的。在開展志愿服務活動中，要始終堅持與學雷鋒活動結合起來，依托志愿服務開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動鮮明的時代內涵。這是新形勢下精神文明建設的新任務，是新時期志愿服務工作的新使命。

依托志愿服務開展學雷鋒活動，是雷鋒精神深入人心的有效載體。以志愿服務為依托，可以廣泛了解社會，服務群眾，不僅在關鍵時刻扶危濟困、應急救援，在日常生活中也可以隨時隨地開展服務。志愿服務人人可為、處處可為，志愿服務群眾基礎廣泛、方式靈活多樣，它能夠廣泛動員各方面的力量為百姓分憂，為政府助力。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，應該具體、實在、可為，而不是停留在口號上、舞臺上、花架子上；要精心設計活動內容、活動項目，帶有針對性，從辦得到的事情出發，力求至微至顯、善做善成。

賦予學雷鋒活動鮮明的時代內涵，是雷鋒精神發揚光大的本質要求。新時期開展學雷鋒志愿服務活動，要緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本，將其貫徹到志愿服務活動的全過程，融入到活動的各個方面。隨著經濟社會的發展和改革的深化，如今的社會服務日益社區化，因此，要在社區搭建基本平臺，開展多種多樣的服務，把服務做進社區，做進家庭。空巢老人、留守兒童、殘疾人等生活困難的家庭，是特別需要關愛的人群，應該以他們的需求為導向，開展長期定向服務，讓他們得到生活和心理的安慰與幫助。

應該看到，我國的志愿服務活動還存在一些亟待解決的問題。各級黨委和政府要把廣泛開展學雷鋒志愿服務活動作為加強精神文明建設的重要任務，切實組織好領導好；各有關部門要制定相關政策措施，支持和發展各類專業志愿服務組織，引導他們搭建服務平臺，展開專業服務。

我們相信，只要動員社會各方積極力量、激發社會各界參與熱情，就一定能讓學雷鋒志愿服務活動在神州大地蔚然成風。

第三篇：新時代“雷鋒”的故事.(改后)

新時代“雷鋒”的故事

冀州市第一實驗小學 三（2）班 范紫伊

指導老師：牛彥霞

（唱：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”）每當我唱起這首歌的時候，“雷鋒”，這個平凡又不平凡的名字總會激起我心靈深處的浪花。有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們,新時代道德模范的不斷涌現，讓我們感受到了身邊 “雷鋒”的榜樣力量。下面我為大家講的就是全國見義勇為道德模范劉興元、劉賀龍的感人故事。

劉賀龍是河北省文安縣左各莊鎮小學的一名學生。有一天他和幾個小朋友在河邊冰上玩耍，就聽“咔嚓”一聲響，冰面破裂，同伴樂明浩不慎掉進水中。13歲的劉賀龍見此情景，沒有任何猶豫，一邊急速向樂明浩跑去，一邊沖其他小伙伴喊：“快去叫大人！”已經破裂的冰面變得更加脆弱，他每邁出一步，腳下都會發出“咔嚓咔嚓”的碎裂聲。劉賀龍剛跑到河中間，腳下一聲脆響，冰面裂開，他一下子落入冰冷的河水中。聞訊趕來的大人剛把樂明浩拉上了岸，還沒來得及救劉賀龍，前來救人的民工余輝安卻不慎也掉進水里。這時劉賀龍的爸爸劉興元趕到河邊，一眼就看到了兒子露在冰面上的頭和搖動的小手，他立刻跳進冰河，奮力向劉賀龍游去。5米、4米、3米??就在距離兒子不足2米的時候，劉興元看到在水中掙扎的余輝安，于是他想都沒想就把近在身邊的余輝安拖上了岸。等他轉身準備救兒子時，已經不見了劉賀龍的蹤影。就這樣，13歲的少年劉賀龍為救落水兒童獻出了寶貴的生命。

面對不慎落水的兒童,面對冰冷刺骨的河水,劉興元、劉賀龍先想到的不是自己而是別人，他們用生命、用英雄的大無畏精神奏響了一曲感天動地的時代壯歌。

故事講到這里，有人會問“難道只有付出如此大的代價才是雷鋒精神，才算是一個有道德的人嗎？“當然不是，學習雷鋒，不一定非得做出轟轟烈烈的光榮事跡.雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。原來，雷鋒精神，就是默默奉獻的精神。”作為一名小學生，你不一定要做很多很大很大的事 情，而 是可 以 特 別 簡 單。就 從身邊的小事做起，比如：遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止；熱心幫助身邊有困難的同學；尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩等等。讓我們積極行動起來，伸出愛的雙手，從現在做起 從身邊小事做起，讓雷鋒精神永駐我心，做一個新時代的“雷鋒”式的好少年！

聯系電話：8617812

評語：小作者唱著雷鋒的歌，聽著雷鋒的故事長大，雷鋒的精神在幼小的心里扎下了深深的根。身邊感天動地的小學生劉賀龍的故事震撼了小作者，引發了對雷鋒精神的理解并號召同學們從小事做起，做新時代的“雷鋒”式的好少年！思路清晰，語言流暢，有強烈的感染、號召力。

第四篇：新時代“雷鋒”的故事.00

新時代“雷鋒”的故事

（唱：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”）每當我唱起這首歌的時候，我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的道德楷模，是中國人的驕傲，是我們永遠學習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已經離去，但他的精神鼓舞了一代又一代人，新時代道德模范的不斷涌現，讓我們感受到了身邊 “雷鋒”的榜樣力量。下面我為大家講的就是全國見義勇為道德模范劉興元、劉賀龍父子倆的感人故事。

劉賀龍是河北省文安縣左各莊鎮小學的一名學生。有一天他和幾個小朋友在河邊冰上玩耍，就聽“咔嚓”一聲響，冰面破裂，同伴樂明浩不慎掉進水中。13歲的劉賀龍見此情景，沒有任何猶豫，一邊急速向樂明浩跑去，一邊沖其他小伙伴喊：“快去叫大人！”已經破裂的冰面變得更加脆弱，他每邁出一步，腳下都會發出“咔嚓咔嚓”的碎裂聲。劉賀龍剛跑到河中間，腳下一聲脆響，冰面裂開，他一下子落入冰冷的河水中。聞訊趕來的大人剛把樂明浩拉上了岸，還沒來得及救劉賀龍，前來救人的民工余輝安卻不慎也掉進水里。這時劉賀龍的爸爸劉興元趕到河邊，一眼就看到了兒子露在冰面上的頭和搖動的小手，他立刻跳進冰河，奮力向劉賀龍游去。5米、4米、3米??就在距離兒子不足2米的時候，劉興元看到在水中掙扎的余輝安，于是他想都沒想就把近在身邊的余輝安拖上了岸。等他轉身準備救兒子

時，已經不見了劉賀龍的蹤影。就這樣，13歲的少年劉賀龍為救落水兒童獻出了寶貴的生命。

面對不慎落水的兒童,面對冰冷刺骨的河水,劉賀龍、劉興元先想到的不是自己而是別人，他們用生命、用英雄的大無畏精神奏響了一曲感天動地的時代壯歌。

故事講到這里，有人會問“難道只有付出如此大的代價才是雷鋒精神，才算是一個有道德的人嗎？“當然不是，學習雷鋒，不一定非得做出轟轟烈烈的光榮事跡，只要我們心中有愛并付出行動，就能成為一個有道德的人”。作為一名小學生，我們更應該把新時代的雷鋒精神發揚光大，從身邊的小事做起，比如：遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止；熱心幫助身邊有困難的同學；發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習；尊敬師長，孝敬父母，懂得感恩等等。讓我們積極行動起來，伸出愛的雙手，從現在做起 從身邊小事做起，將雷鋒精神一代又一代的傳承下去，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。

第五篇：以行動書寫對黨的忠誠

以行動書寫對黨的忠誠 ——觀《雨中的樹》有感 管成偉

生命只有一次，如何在有限的時間里實現人生的價值？全國優秀組工干部李林森用行動給每位組工干部上了精彩的一課：把全部的精力，都投入到為人民謀幸福、謀安康、謀利益中，直至生命最后一刻。

以李林森為原型的電影《雨中的樹》，用貼近生活的表現方式，成功將一個“傳奇人物”還原成了一個有血有肉，可親、可信、可敬的平凡的組工干部，讓人深受感動。對普通群眾流露出的款款深情、對孩子流露出的暖暖父愛、對妻子流露出的深深愛意，使他的形象顯得那么清晰而真實，仿佛就是我們身邊的一位朝夕相見的同事，一位交往多年的摯友，一位知根知底的親人。組工干部就應該這樣：雖平凡，卻充滿真情，對黨的事業充滿深深的眷念，對人民群眾充滿深深愛意。

“空氣可以不干凈，水可以不干凈，但人心不行”。這是《雨中的樹》中最令人感觸的一句對白，是李林森的切身感受、肺腑之言。在為黨的事業選人用人上，他始終堅持德才兼備、以德為先的標準，始終堅持任人唯賢，決不讓老實人吃虧，決不讓為黨和人民的事業默默奉獻的人吃虧。在他擔任組織部長的時間里，面對跑官要官的人，他用“組織用人不是看錢多錢少”將人勸退；面對自己身邊的人，他堅決不搞裙帶之風、不搞親親疏疏。組工干部就應該這樣，心中高懸一面明鏡，堅持做黨性最強的干部。

組工干部的忠誠在哪里體現？“忠誠，不是空洞的文字，而是人民群眾哪里有需要，共產黨員就出現在哪里。”李林森是這么說的，也是這么做的。在抗洪一線，他身先士卒戰洪魔，直到把受災的群眾轉移到安全地點，自己累倒在暴風雨中；在扶貧最前沿，他扶弱濟困獻愛心，為困難群眾脫貧致富而奔波勞碌，直到老百姓的臉上露出滿意的笑容。組工干部就應該這樣：用行動體現對黨的忠誠和信仰，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。

毛主席曾說過，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死的，就比泰山還重”。青山埋忠骨。短短42年，李林森在有限的生命里，書寫了人生壯麗的篇章。他雖已遠去，但是他的精神永存于我們每一位組工干部的心中，我們將沿著他的足跡，繼續奮進。《雨中的樹》觀后感

《雨中的樹》是向黨的十八大獻禮的重點影片，該片主要講述“全國優秀組織工作干部”李林森公道正派、清正廉潔、燃盡生命譜寫忠誠的感人故事。李林森的故事并不陌生在書本、報紙、網絡上閱讀過他的故事不止一遍但是當所有的細節換化成具體的影像呈于眼前這種震撼和感動是直抵心靈的。影片的對白很有特點樸實真誠。當李林森面對生死考驗他是幽默的“咱活著呢活得好好的”當碰到苦干在第一線的鄉黨委書記他情真意切“是騾子是馬拉出來溜溜”對于前來巴結他的干部他立場堅定但是評價客觀“他不掩飾自己官場的老油條不這樣”。與一味塑造高大全的英雄形象不同《雨中的樹》里的李林森真實、親切、可信一位樸實、平凡而又卓越的新時期基層優秀組織部長形象躍然于屏幕之上。影片選擇了從李林森兒子李東陽的視角出發，追尋父親的一生，其實也是探求父親人生之路的動機。毅然折返冒著生命危險救出水災被困的群眾是因為堅信“老百姓的命就是我們的命”這是一名共產黨員的責任感提拔重用多少年如一日堅守在偏遠鄉鎮的鄉黨委書記是因為堅信“不能讓老實人吃虧”這是組工干部的職業操守關心大學生村官的個人問題耐心做老村長的思想工作是因為堅信要“把服務作為一種責任”這是他正確對待手中權力的最有力詮釋。表面上是李東陽在追尋父輩的人生足跡其實每一位共產黨員都是李林森所堅持、所奉獻事業的繼承人影片希望觀眾能夠感受模范人物走過的人生道路，感受他帶來的奮斗不息的精神力量和價值源泉。李林森深入基層的“樹根精神”讓我動容。“求木之長者，必固其根本”，李林森扎根基層、真情融入,他帶領群眾修橋鋪路、重建“新五寶”他無私資助貧困女孩上學，彌留之際仍然牽掛著幫扶對象他總是穿梭在抗洪救災第一線，迷彩服、黃膠鞋、擴音器是他不變的行頭。學習李林森，就是要學習他一心為民、扎實深入的“樹根精神”。同樣身為組工干部，我們更應該沉下心來，帶著責任、熱情、真誠做群眾工作，扎根基層，真心為民。

李林森堅毅正直的“樹干精神”讓我動容。李林森以一種堅持原則、公道正派的形象，集中展示了一名組工干部高尚的職業風范。他任人唯賢、唯能，大批優秀基層干部被選拔到合適崗位，干群信服、社會滿意。學習李林森，就是要學習他公道正派、剛正不阿的“樹干精神”。對于組工干部來說，公道正派是立身之本，我們要在不斷的實踐中，將“公”與“正”內化于心、外化于行，做到公道正派、知行合一。李林森無私奉獻的“樹葉精神”讓我動容。“落紅不是無情物、化作春泥更護花”，燃盡生命寫忠誠——從鄉村教師到組織部長，無論在什么崗位，李林森始終以黨和人民的事業為重。面對病魔挑釁，頑強斗爭到最后一刻，把有限的生命獻給了無限的事業。學習李林森，就是要學習他不求所取、但求奉獻的“樹葉精神”。我想，選擇了組工干部就意味著選擇了無私奉獻、甘為人梯，就應該以實實在在的工作成績去回報群眾、回報組織、回報社會。《雨中的樹》觀后感