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2014學年度第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試九年級歷史科試題★

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第一篇:2014學年度第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試九年級歷史科試題

2014學年度第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試

九年級歷史科試卷

(時間:40分鐘 總分:50分)

一、選擇題(本大題共15小題。每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

1、佛羅倫薩圣瑪麗亞小教堂的設計者是早期文藝復興建筑大師阿爾伯。他有一句經(jīng)典名言:“大多時候,落在人們頭上的幸福或不幸福取決于他們自己”。這句名言體現(xiàn)了()A、復古主義思潮 B、人文主義思潮 C、以神為本的思潮 D、社會主義思潮

2、杰出歷史人物對歷史發(fā)展的進程影響巨大。對下列歷史人物及其事跡的評價不正確的是()

A、達·芬奇的《蒙娜麗莎》表達了新興資產(chǎn)階級對現(xiàn)實生活的追求和審美情趣 B、但丁創(chuàng)作長詩《神曲》,被譽為“由舊時代走向新時代的第一位詩人” C、美國獨立后,華盛頓當選總統(tǒng),他是美國歷史上的第一位總統(tǒng) D、拿破侖統(tǒng)治時期,法國大革命達到高潮 3、1889年7月14日,來自歐洲各國的社會主義者云集巴黎參加一場盛會,與會者指出:只有將社會財富和經(jīng)濟的控制權(quán)從少數(shù)人手上交到全體人民手里,“自由、平等、博愛”才能真正變?yōu)楝F(xiàn)實。這次大會是下列哪一重要歷史事件的百年紀念()A、攻占巴士底獄 B、《人權(quán)宣言》發(fā)表 C、巴黎公社成立 D、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

4、拿破侖是一位杰出的資產(chǎn)階級軍事家和政治家,他的政治才能集中體現(xiàn)在()A、領導巴黎人民起義,攻占了巴士底獄

B、頒布《民法典》,確立了資本主義社會的立法規(guī)范 C、多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打敗反法同盟 D、發(fā)動政變,建立了法蘭西第一共和國 5、19世紀初,印度是英國統(tǒng)治下的半殖民地半封建國家,殖民統(tǒng)治下的印度,手工業(yè)者破產(chǎn)失業(yè),一些封建主的利益也受到影響。印度各階層與英國殖民者之間的矛盾日益尖銳,全國到處彌漫著反英的吼聲,民族起義在秘密醞釀之中。上述材料反映的是()A、印度民族起義的原因 B、印度民族起義的經(jīng)過 C、印度民族起義的結(jié)果 D、印度民族起義的影響

6、明治元勛大久保利通說:“大凡國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富決定物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。”這段話體現(xiàn)的治國思想是()A、學習西方 B、對外掠奪 C、工業(yè)立國 D、農(nóng)業(yè)立國

7、歷史紀錄片《大國崛起》解說詞寫道:17世紀,英國“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機,已經(jīng)率先到達了現(xiàn)代文明的入口處??在下兩個世紀里,它將傲視全球。”英國“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現(xiàn)分別是()A、完成開辟新航路,最先進行“三角貿(mào)易” B、率先完成工業(yè)革命,成為世界殖民霸主 C、通過“憲章運動”,工人率先取得普選權(quán) D、確立君主立憲制,通過工業(yè)革命,成為工業(yè)強國 8、19世紀60年代美俄兩國都要解決國內(nèi)的重大問題,其相同的歷史任務是()A、使國家走上資本主義發(fā)展道路 B、避免國家分裂 C、為工業(yè)資本主義發(fā)展消除障礙 D、反抗殖民壓迫

9、“國以民為本,民以食為天”是對民生問題重要性的認識。19世紀60年代,俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是()A、解決農(nóng)民土地問題

B、大力發(fā)展教育 C、引進西方先進技術(shù)

D、提倡文明開化

10、論及明治維新,有學者指出,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。明治維新中日本向歐美等國學習的主要內(nèi)容有()

①建立天皇制度 ②發(fā)展近代工業(yè) ③提倡“文明開化” ④實行義務教育 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

11、下列關(guān)于美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)相同點的歸納,不正確的是()A、引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與英國有關(guān) B、都是資產(chǎn)階級革命 C、都有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 D、都改變了美國的社會性質(zhì)

12、意大利作為德奧戰(zhàn)前的盟友,“一戰(zhàn)”爆發(fā)后反而參加協(xié)約國對原來的盟友作戰(zhàn)。這種情況最說明 “一戰(zhàn)”的()

A、原因 B、性質(zhì) C、特點 D、影響

13、《共產(chǎn)黨宣言》指出:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級,爭取民主。”對這一理論觀點進行第一次偉大嘗試的是()

A、俄國十月革命 B、巴黎公社 C、憲章運動 D、新中國成立 14、1889年,第四屆世界博覽會在法國首都巴黎舉行。為迎接這次經(jīng)濟盛會,巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標志性建筑。下列關(guān)于這次盛會與埃菲爾鐵塔的表述,正確的有()

①鐵塔上可能采用電燈照明技術(shù) ②展品中有內(nèi)燃機做動力的機械設備

③看到巴黎上空有飛機在飛行 ④采用手機進行聯(lián)系 A、①②

B、②④

C、③④ D、①④

15、下列科技成就搭配不準確的是()A、牛頓——萬有引力定律

B、達爾文——《物種起源》

C、愛因斯坦——相對論

D、卡爾·本茨——耐用碳絲燈泡

二、非選擇題題:綜合材料,根據(jù)題目要求,綜合運用所學知識分析、解決問題(本題共2小題,第16題共11分,第17題共9分)

16、文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生是近代歐洲思想解放史上的三個重大事件。閱讀下列材料,然后回答問題。

材料一:房龍在《人類的故事》中寫道:“此時人們?nèi)允墙虝赣H的兒子……但是,人們的人生觀已經(jīng)改變,他們開始穿與以前不同的服裝,不再把全部思想與精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂”。

材料二:“啟蒙就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態(tài)”,“不成熟狀態(tài)就是不被別人引導,就對運用自己的理智無能為力”,“要有勇氣運用自己的理智!”

材料三

德國電視二臺最近在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片。……學者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現(xiàn)實意義。目前……很多城市里還有馬克思閱讀小組,“馬克思”似乎回歸德國人的生活了。

(1)材料一中的“此時”最可能是指哪一歷史運動時期?(1分)請列舉14-18世紀歐美人為建立“他們的天堂”而發(fā)生的大事。(列舉兩件即可)(2分)

(2)材料二反映了啟蒙運動怎樣的核心思想?(1分)這種思想對當時人們產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)

(3)馬克思主義產(chǎn)生的標志是什么?(1分)依據(jù)材料三指出馬克思“回歸”德國人生活的理由。(2分)

(4)文藝復興運動、啟蒙運動、馬克思主義誕生這三件大事對人類社會發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的共同影響?(2分)

17、材料一:“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農(nóng)民”。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。”

——亞歷山大二世

材料二:當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現(xiàn)了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路。

-----《世界史·近代史稿》

(1)材料一亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法律后說的這段話(1分)?他的這段話反映了這次改革的實質(zhì)是什么?(2分)

(2)材料二所說的日本“社會變革”歷史上稱為什么?(1分)

(3)說出材料二的“社會變革”在政治方面的主要措施。(2分)你認為該改革的哪一條對該國后來的社會發(fā)展影響最為深遠?(2分)

(4)材料

一、材料二所涉及的兩次改革對這兩個國家歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的共同影響?(1分)

第二篇:2011學第一學期第八周教研聯(lián)盟活動測試九年級歷史科試卷

2012學第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測

試九年級歷史科試卷

說 明:本試卷歷史部分,占50分。

一、選擇題(本大題共16小題。每小題2分,共32分。在每小題列出的四

個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.但丁被稱為“新時代的最初一位詩人”對“新時代”的準確理解是()

A資產(chǎn)階級開始建立自己的統(tǒng)治B 大機器開始取代手工生產(chǎn)

C歐洲開始從中世紀向近代社會過渡,資本主義興起 D 人們從宗教的束縛中解放出來

2.對于印第安人而言,1492年哥倫布首次出航美洲意味著()

A “開啟了可怕?lián)p失的歷史”B “世界的發(fā)現(xiàn)和人的發(fā)現(xiàn)”

C “開啟歐洲人擴張的英雄歷史”D“大西洋變成了一座橋梁,一個啟程之地”

3.“君主立憲,工業(yè)先聲,它曾一度稱雄世界。思想啟蒙,革命烈焰,它踐行著各種社

會理想。變法圖強,上下一心,它擺脫民族危機。”材料中依次提到的三個國家分別是()

A.英國、法國、日本B.英國、美國、日本

C.法國、俄國、德國D.德國、日本、法國

4.華盛頓作為美國的開國元勛和偉大的政治家,一直受到美國人民的尊敬和愛戴。他的主要貢獻有①維護國家統(tǒng)一②擔任美國第一任總統(tǒng)③開創(chuàng)了民主政治的先

河④領導美國人民取得了民族獨立()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

5.有人說他是瘋子,也有人說他是英雄,但誰也無法否認他對歐洲所產(chǎn)生的巨大影響,他因戰(zhàn)爭起家,也因戰(zhàn)爭而倒臺,更因一部法典而名揚歐洲。這位名震一時的梟雄是

()

A.拿破侖B.林肯C.華盛頓D.亞歷山大

6.對右圖現(xiàn)象分析最恰當?shù)氖?)

A.英國棉花加工大副增長B.工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力

C.英國種植業(yè)發(fā)達D.因為交通運輸業(yè)發(fā)達

7.馬克思在《資本論》中指出:“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”以下史實最能證明這一觀點的是()A.工業(yè)革命B.美國南北戰(zhàn)爭C.亞歷山大東征D.“三角貿(mào)易” 8.下列歷史人物都曾領導過本國人民進行反侵略斗爭,成為本民族的民族英雄,其中抗擊過同一個殖民國家的是()①林則徐②章西女王③玻利瓦爾④華盛頓 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9.列寧曾說:“公社被鎮(zhèn)壓了,但鮑狄埃的《國際歌》卻把它的思想傳遍了全世界。”公社的思想是指()A無產(chǎn)階級革命思想B 資產(chǎn)階級民主思想C天賦人權(quán)的思想D 反對封建主義思想

10.洋務運動中,第一批赴美留學的幼童乘坐一種叫“明輪”的海上交通工具。為這種“明輪”提供動力的應該是

A.內(nèi)燃機B.人力、風力C.蒸汽機D.電力

11.亞歷山大二世簽署的《一般法令》規(guī)定,脫離了農(nóng)奴依附身份的農(nóng)民享有其他自由的農(nóng)村居民同等的權(quán)利,如依法經(jīng)營工廠、參加選舉、受教育等。此規(guī)定表明俄國 A 實行資本主義制度B 由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變工業(yè)國()C 推行義務教育D 農(nóng)民得到“人”的權(quán)利

12.日本明治維新后,在社會上出現(xiàn)了興建洋房洋樓的熱潮,這源于()

A.廢藩置縣B.實行強制性義務教育C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)D.提倡文明開化

13.1750年至1900年,世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額表

————《大國的興衰》 以下各項,對統(tǒng)計表解釋正確的是()①19世紀以來日本制造業(yè)產(chǎn)量急劇下降;②第二次工業(yè)革命后英國經(jīng)濟優(yōu)勢縮小

③廢除黑人奴隸制有利于美國制造業(yè)的起飛;④明治維新并沒有使日本工業(yè)獲得增長 A ①④B ②③C ①②③D ②③④

14.學習了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后,小芳整理出了以下知識點,其中不正確的一項是()

A.一戰(zhàn)是一場交戰(zhàn)雙方都沒有正義性的戰(zhàn)爭 B.爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事對抗集團 C.薩拉熱窩事件是戰(zhàn)爭爆發(fā)的開始標志 D.凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役之一

15.歷史學家懷特在為《紐約時報雜志》撰寫紀念美國建國日的文章中說,“到杰斐遜

起草宣言時,人們已在戰(zhàn)場上為那些新學到的自由而戰(zhàn)”。美國人新學到的“自由”來自()A.杰斐遜B.馬克思C.華盛頓D.伏爾泰

16.他的墓志銘上寫著這樣的話:他以超乎尋常人的智力,用他所發(fā)明的數(shù)學方式,第一個證明了“行星的運動和圖像,彗星的軌道和大海的潮汐??”。并且他的研究成果引發(fā)了第一次工業(yè)革命,此人可能是()A.哥白尼B.牛頓

C.達爾文

D.愛因斯坦

二、非選擇題(本題共2題,第17題8分,第18題10分,共18分)17.材料一

材料二難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎???一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。??除了法律以外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。——《伏爾泰語錄》(1)材料一兩幅作品體現(xiàn)了什么時代精神?(1分)

(2)材料二體現(xiàn)了什么思想主張?有何進步意義?請舉出在18世紀,受這場思想解放運動的影響,發(fā)生在歐美的兩次資產(chǎn)階級革命(5分)

(3)概括指出上述思想在人類歷史進程中有什么共同影響?(2分)

18.材料一我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力宣布:這些聯(lián)合殖民地從此成為.而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國;它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。

材料二一幢裂開的房子是站不住的.我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期待聯(lián)邦解散,我不期待房子坍塌,但我的確希望它停止分裂。

——1858年6月林肯的演講《裂開了的房子》

(1)材料一上述材料所表達的基本主張是什么?該材料出自什么文獻?該文獻的公布具有怎樣的歷史意義?(4分)

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答,林肯的主張是什么?之后爆發(fā)了什么事件?該次事件對美國的政治、經(jīng)濟產(chǎn)生什么影響?(4分)

(3)依據(jù)上述材料,美國之所以成為當今世界上最發(fā)達的資本主義國家的基本前提是什么?(2分)

2012學第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試

學校:___________試室號:_______座位號:_______姓名: ____________ 班級:_________

九年級歷史科試卷答題卡

2分,共16題,共32分)18分)

17題:

①___________________________________________________________________1分②_______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5分

③___________________________________________________________________2分

18題:

①___________________________________________________________________________________________________________________________________4分

②___________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________2分

5___________________________________________________________________4分

2012學第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測

動九年級歷史科試卷答案

選擇題:1—5CAABA6—10BDCAC11—16 DDBCDB

17:(8分)

(1)人文主義1分)

(2)思想主張:自由、平等是天賦人權(quán)。(2分)(答自由平等也得2分)

意義:對反對封建專制和封建等級制度起了進步作用。(1分)法國大革命美國獨立戰(zhàn)爭 2分

(3)影響:解放了人們的思想,促進了社會的進步。2分

18:(10分)

(1)平等自由或民族獨立 2分《獨立宣言》1分意義:美利堅合眾

國誕生(宣告美國獨立).1分

(2)主張:維護國家統(tǒng)一。1分事件:美國內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)1分影響:政治:維護國家統(tǒng)一1分;經(jīng)濟:掃除了美國資本主義發(fā)展的又一障礙。1分

(3)民族獨立1分國家統(tǒng)一1分

第三篇:2012學第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試八年級歷史科試卷答案

2012學第一學期第十五周教研聯(lián)盟活動測試

八年級歷史科試卷答案

一、選擇題

1—10BBBDDCACBD

11—20ADDDABBBAA

21—30DBADAABCBC

二、材料題(40分)

31.(共12分)

(1)五四愛國運動(2分)性質(zhì)是一場徹底的反帝反封建的愛國運動(2分)

(2)指德國在山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)給日本(2分)

(3)工人階級成為運動主力,(1分)運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海。(1分)

(4)愛國主義精神(2分)

意義:標志著新民主主義革命的開始(2分)

32.(共15分)

(1)圖②——戊戌變法;(2分)圖③——辛亥革命;(2分)圖④——新文化運動;(2分)

(2)起到思想啟蒙的作用(2分)

(3)未能完成反帝反封建的歷史任務。(2分)

(4)近代化的探索(2分)學技術(shù)——學制度——學思想(3 1

分)

33.(共13分)

(1)九一八事變(2分)、不抵抗政策(2分)

(2)2分)、主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實行全民族抗戰(zhàn)(2分)

(3)南京大屠殺(2分)

(4)表示強烈的憤慨和嚴正抗議;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史,珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。(答出其中一點或符合題意即可)(3分)

第四篇:2012學第二學期第八周教研聯(lián)盟活動測試九年級歷史科參考答案

2012學第二學期第八周教研聯(lián)盟活動測試

九年級歷史科參考答案

選擇題:1—5:ACBDB;6—10:BBABD;11—16:CDCADC 17題:

(1)使中國從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會或鴉片戰(zhàn)爭是

中國近代史的開端;2分;洋務運動1分;辛亥革命1分。

(2)五四運動1分;創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地。1分

(3)十一屆三中全會的召開2分;解放思想,實事求是或鄧小平理論

或中國特色社會主義理論。2分

18題:

(1)中日《馬關(guān)條約》(1分);允許日本在中國(或通商口岸)開設工廠(1分)

(2)經(jīng)濟主張:鼓勵私人興辦工礦企業(yè)

(或答:興辦工礦企業(yè)或鼓勵發(fā)展工商業(yè)或鼓勵發(fā)展資本主義工商業(yè))(2分)

教育主張:開辦新式學堂培養(yǎng)人才(或開辦新式學堂)(2分)

(3)措施:集中力量發(fā)展重工業(yè)(1分)

意義:我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(1分)(只答出我國開始改變了工業(yè)落后的面貌也給全分)

第五篇:2012學第二學期第八周教研聯(lián)盟活動測試九年級物理科答案

2012學第二學期第八周教研聯(lián)盟活動測試

九年級物理科答案

一、選擇題:(8小題,每小題3分,共24分.下列各題所列答案中,只有一項是符合題目要求的,選對的給3分,選錯或不選的給0分)

ACDCD BBA

二、填空題(7小題,每空1分,共21分.不要求寫出計算過程.計算結(jié)果是小數(shù)的,保留一位小數(shù))

9、空氣、音色、擴散10、1.5、并聯(lián)、電11、1.6、0.8、不變

12、汽化、吸熱、升華

13、倒立、縮小、2414、0.2、6、3015、變小、增大、電壓表

三、作圖題(2小題,每小題3分,共6分)

16、圖略(說明:沒有用虛線畫扣1分)

17、圖略

四、實驗題(3小題,第18小題6分,第19小題6分,第20小題7分,共19分)18、0.12A、9V、38.5℃(說明:沒有單位扣1分)

19、(1)晶體、固液共存態(tài)、小(2)吸收、不變、(3)汽化

20、(1)斷開(2)圖略(3)15.2(4)燈泡斷路

(5)b至a、50(注意:此空2分)

五、計算題(3小題,第21題3分,第22題6分,第23題6分,共15分,只有計算結(jié)果而無公式及主要運算過程的不給分,最后要作答.計算結(jié)果是小數(shù)的,保留一位小數(shù))

21、0.1A22、(1)0.1A(2)20Ω(3)4V(每小題2分)

23、(1)8.4×106J(2)50%(3)0.2m3(每小題2分)說明:(1)只有計算結(jié)果而無公式及主要運算過程的不給分

(2)沒有單位或單位錯誤的整題扣1分,數(shù)據(jù)算錯的整題扣1分

(3)沒有答的扣1分

六、綜合能力題(3小題,第24小題3分,第25小題6分,第26小題6分,共15分)

24、凸透鏡、漫反射、所有

25、(1)100℃(2)變大、變小(3)串聯(lián)、34、1026、(1)做功、不可再生(2)虛(3)比熱容大(4)凝固點/熔點低

(5)答案合理即可給分

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    高三歷史上學期第十五周周練試題

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