第一篇：2011年公民道德建設宣傳教育月系列活動安排意見

中共XX市委宣傳部 XX市精神文明建設委員會辦公室 關于認真開展公民道德建設宣傳教育

系列活動的安排意見

各區、縣委宣傳部、文明辦，市直各部門、各園區和駐遂單位：

為進一步推動我市公民道德建設，努力提升全體市民文明素質和城鄉社會文明程度，根據《公民道德建設實施綱要》和我市創建省級文明城市的要求，現對我市公民道德建設宣傳教育系列活動提出以下安排意見。

一、指導思想

公民道德建設宣傳教育，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委五屆十三次全會部署，緊扣我市推進“三個加快”、建設“四個XX”和創建省級文明城市目標。以深化社會主義核心價值建

合三月份“公民道德宣傳月”活動，啟動全市第二屆愛心模范的評選表彰活動。活動將通過網絡評論、電視報道、公益廣告、專欄標語等豐富的手段，把評選工作滲透到日常生活的方方面面，走進老百姓心里，吸引群眾熱情主動參與討論和投票。區、縣和市級各部門，要認真組織，精心推薦，積極評選，用道德典型引領時代，激發全市人民的奮斗精神。各新聞媒體要把“愛心模范”宣傳作為重要工作，認真采訪，集中宣傳報道，營造聲勢，擴大影響。各文藝團體要通過曲藝、戲劇、書刊等群眾喜聞樂見的方式，在群眾中廣泛宣傳愛心模范的感人事跡，展現其高尚道德品格，切實增強愛心模范宣傳的吸引力和感染力。要通過“愛心模范”的評選，發現我市全省乃至全國道德模范，使其在更大范圍和更寬領域發揮示范帶動作用。

4、突出主題活動，深化公民道德實踐，深入扎實開展公民道德宣傳教育月活動。大力倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規范，形成知榮明恥、見賢思齊的良好社會氛圍和人人促和諧的良好局面。在第九個公民道德宣傳教育月，以3月5日毛澤東同志題詞“向學雷鋒同志學習”47周年紀念日為契機，組織開展“學雷鋒、樹新風”系列活動，重點開展好“我推薦、我評議XX好人”活動和紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47周年座談會；團市委要以“3月5日中國青年志愿者服務日”為契機開展感恩自強——爭當四好少年開學主題日活動和開展3

月5日志愿者災區行活動；市婦聯要以3月8日“婦女節”為契機，在全市農村和城市家庭中開展家庭文化建設活動，評選表彰一批“五好文明家庭”，繼續做好“巾幗建功示范崗”活動，繼續開展“十萬學習型家庭”系列活動；市林業局要以3月12日“植樹節”為契機，深化生態文明創建活動；政法系統、市地稅局、國稅局、執法局以3月“綜治宣傳月”為契機，要組織開展文明執法、誠信納稅宣傳教育活動，推進平安創建、警校共育、“五五”普法進校園等活動；工商部門要以“3.15”消費者權益保護日為契機，進一步完善誠信機制，扎實推進市場誠信建設；市工商、市質監局、市商務局等要以建設“誠信XX”為重點，深入開展“百城萬店無假貨”活動；市衛生局、愛衛辦要認真組織開展“愛國衛生月”活動；3月5日船山區組織機關單位、街道辦事處、社區開展街頭宣傳、廣場文藝、法律咨詢、義務修理、義務獻血、義務診療、義務家教等活動，開展幫孤助殘、愛老敬老等社會公益活動。

5、大力開展“建文明城，做文明人”志愿服務活動。要把組織開展志愿服務活動作為奉獻社會、服務他人、提高公民自身素質和社會文明程度的一項重要舉措來抓，扎實推進大型社會活動志愿服務、扶危濟困志愿服務和應急救援志愿服務，不斷完善志愿服務體系，逐步建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務取得新進展。3月5日“中國青年志愿者服務日”

第二篇：公民道德建設宣傳教育月活動總結

公民道德建設宣傳教育月活動總結

開展“公民道德宣傳教育月”活動，是認真貫徹落實黨的十七大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展我校“公民道德宣傳教育月”活動，我校按照“積極行動樹典型、以點帶面出高效、務實進取求發展”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德宣傳工作再上新臺階。

我們主要抓好了以下幾個方面：

（一）抓引導，充分發揮學校教育的主渠道作用。

學校是對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各年級各班，把德育引導擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、家庭為基地，創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建設的基本要求，分層次、有計劃地融入各科教學內容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

（二）圍繞“習慣養成教育雙十條”20條基本習慣規范。我校積極宣傳本校各班的文明禮儀小標兵”、“我是守紀小標兵”、“我是清潔小衛士”、“我為學校添光彩”等的典型事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌、積極學習的校風，營造濃厚的環境與文化氛圍。

（三）活動是未成年人思想道德教育的有效載體。

我校圍繞上級文件精神創建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結合不同層次少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果

1、做好隊員的宣傳工作，發出“我用小手牽大手，共創文明新生活”文明倡議。

2、各中隊宣傳爭做“守紀小標兵”。

3、各中隊分成若干體驗小隊進行活動。在學校里的體驗：“我是清潔小衛士”“我為學校添光彩”。

4、以“手抄報”“黑板報”的形式，進行宣傳。

5、評選“我是守紀小標兵”，在大會上進行表揚，讓隊員做一個受時代歡迎的新世紀文明人。

（四）、活動效果

成功的評比、成功的活動、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣傳活動的開展深入人心，使我們學校每個學生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神、榮辱意識等都大大增強，學習的積極性也有很大的提高。我們將會在遵守基本道德規范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，進一步真正落實和推進我校德育課題的研究和實施，為培養新時代健康成長的好少年，為構建德育工作特色學校打下堅實基礎。

第三篇：第十一個公民道德建設月活動安排意見

印發《關于深入開展XX縣教育系統第十一個“公民道德建設月”活動的安排意見》的通知

各鄉鎮（場）教育學區、縣直各學校：

根據X州教育局《關于深入開展X州教育系統第十一個“公民道德建設月”活動的安排意見》安排，我局制定《關于深入開展XX縣教育系統第十一個“公民道德建設月”活動的安排意見》，現印發給你們，請認真組織開展相關活動，并結合自身工作實際，嚴格按照《安排意見》的內容和要求，認真制定活動的具體方案，并在活動開展前將方案和活動期間開展情況加蓋公章及時報送XX縣教育局思政科。

聯系人及聯系電話：XXXXX

XX—XXX

附件：關于深入開展XX縣教育系統第十一個“公民道德建設月”活動的安排意見

XX縣教育局 二〇一二年三月二日

關于深入開展XX教育系統第十一個“公民道德建設月”活動的安排意見

各鄉鎮（場）教育學區、縣直各學校：

今年3月是自治區第十一個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是我縣教育系統認真貫徹黨的十七大六中全會、自治區第八次黨代會和自治州第九次黨代會精神的具體體現，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高全縣教育系統各族師生道德素質和社會文明程度，構建和諧教育的有效途徑。根據州、縣有關文件精神，結合我縣教育實際，為認真開展好第十一個“公民道德建設月”活動，現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

開展“公民道德建設月”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會和自治州第九次黨代會精神，以提高全縣教育系統各族師生道德素質，提升教育系統整體文明程度為目標，以現代文化為引領，以社會主義核心價值體系為根本，堅持弘揚“新疆精神”、“克州精神”，積極引導各族師生樹立與現代化發展相適應的思想道德觀念。廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。深入推進公民思想道德建設工程，切實加強“社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德”建設，廣泛開展道德實踐活動，為迎接十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會氛圍。

二、重點工作

1、不斷深化思想道德建設，扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育。要深入學習實踐科學發展觀活動，大力推進社會主 義核心價值體系建設，切實把社會主義核心價值體系作為思想政治教育的基礎工程和靈魂工程，融入到各校精神文明創建工作全過程，體現在各項育人活動之中，不斷鞏固各族師生員工團結奮斗的共同思想基礎。要以中央即將頒布的《社會主義核心價值體系建設實施綱要》為契機，通過報告會、座談會、知識競賽等多種形式，廣泛開展宣傳普及活動。要堅持以現代文化為引領，大力弘揚培育“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神和“艱苦奮斗、堅忍不拔、甘于奉獻、開拓創新、奮發有為”的克州精神。要組織開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好”為主題的宣傳教育活動。通過舉辦學習班、座談會、報告會、演講比賽、知識競賽、文藝演出等多種形式和途徑，擴大“三愛”教育的覆蓋面，做到“三愛”宣傳教育活動與學習宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德進機關、進學校、進教室、進宿舍、進家庭，努力形成共同的理想信念、道德規范、價值取向，營造團結互助、和睦相處、積極進取的校園風尚。要反復開展認知教育，使各族師生牢牢掌握精神要旨，廣泛組織實踐活動，使之落到實處、體現成效；要精心設計培育載體，不斷開拓弘揚途徑，使之融入到各族師生的日常工作、學習和生活中。要大力開展感恩教育，讓各族師生常懷感恩之心，不忘黨恩、國恩、父母恩、幫扶恩、救助恩等，使各族師生自覺做到心中有祖國、有集體、有他人，弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明。

2、以開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動為抓手，推動公民道德實踐不斷深化。要在阿克陶縣教育系統廣泛深入開展學雷鋒活動，并使之常態化。雷鋒具有崇高理想和堅定信念，是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模。在新的歷史條件下，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發各族師生思想道德建設熱情，倡導文明新風，提高公民思想道德素質和社會文明程序，引導各族師生做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義 道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者，推進社會主義核心價值體系建設，具有十分重要的現實意義。要通過舉辦演講會、知識競賽、扶貧幫困、志愿服務等多種形式，深入學習宣傳雷鋒同志全心全意為人民服務、為了人民的事業無私奉獻的高尚品格，在克州教育系統形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

3、深入開展民族團結教育，進一步凝聚師生員工團結奮進的精神力量。要深入開展團結教育活動，以愛國主義為核心，深入開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、中國共產黨“三史”（黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發展史、宗教演變史）的宣傳教育，引導各族師生員工牢固樹立“三個離不開”思想，筑牢各族師生員工團結奮進的共同思想基礎；各學校要深入開展創建民族團結模范單位和爭當民族團結模范個人活動，大力宣傳各族師生員工團結互助、維護民族團結的先進典型和生動事例，在全校形成人人爭當民族團結模范的良好風氣，以榜樣的力量感召和凝聚人心，推動學校科學發展、和諧發展。

4、大力加強誠信建設，努力營造誠實守信的校園風尚。各學校要以誠信建設為核心，廣泛開展以“知榮辱、講道德、鑄誠信”為主題的宣傳教育活動，針對不同群體提出不同要求，教師以師德教育為主，職工以愛崗敬業為主，學生以誠信教育為主。將誠信為本、誠信立校、誠信育人落實到教學、管理、服務的各個環節，灌輸到各族師生員工的頭腦中，樹立誠信意識、遵循誠信規范，作為“文明單位、文明科室、文明班級、文明宿舍” 的評選內容，在校園大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則；各學校要大力加強中、小學生思想政治教育和未成年人思想道德建設工作，重點培養中、小學生的誠信意識，不斷踐行誠信規范。實驗小學要繼續開展以“做一個有道德的人”為主題的誠信教育實踐活動，引導學生從小養成 “知誠信、講誠信、守誠信”的良好行為規范。

三、具體活動

1、深入開展《公民道德建設實施綱要》、《教師職業道德規范》、《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等內容學習教育活動，通過黑板報、宣傳欄、收看專題教育片、座談討論等多種形式，大力開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范教育，積極營造濃厚的師德建設氛圍。要樹立師德建設先進典型，積極開展向身邊優秀教師學習活動，用榜樣的力量激勵各族教師，不斷加強師德建設。要設立師德建設意見箱，通過學校、社會監督，升華師德建設水平。

2、開展以“學雷鋒、做一個有道德的人”為主題，把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展“五心”（即：“忠心獻祖國、愛心獻社會、熱心獻他人、孝心獻父母、信心留自己”）教育，以主題班會、主題隊日、演講、讀書征文、詩歌朗誦、文藝演出等活動和“做講誠信的小公民”教育活動、中小學學生“學雙語，比雙語”選拔賽、“熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛克州”為主題的書畫比賽為載體，推動廣大青少年成為學雷鋒活動的主要力量。要深入開展社會志愿服務。要大力普及志愿服務理念，切實把志愿服務活動作為學校精神文明建設的重要內容，成立以學校為單位的志愿服務隊伍，結合學校實際開展志愿服務活動，形成尊老敬老、團結友愛、扶危濟困、互幫互助的良好氛圍。在3月5日，把學雷鋒活動和師生社區義務勞動、“手拉手”扶貧助殘活動結合起來，組織開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛貧困老人和學生、關愛殘疾人志愿服務活動。

3、樹立典型，發揮示范作用。要在各族學生中積極組織開展爭當“公民道德建設小標兵”活動，在教職工積極開展爭當“職業道德建設標兵”。要結合3月8日國際勞動婦女節開展“巾幗建功”標兵評選表彰活動，樹立典型模范，提升公民道德建設水平。

4、結合建設學習型黨組織，開展“讀點黨史”學習活動。要積極組織各族師生學習《中國共產黨歷史二十八講》、《苦難輝煌》等內容。各學校領導干部要帶頭學習，要在各族師生中組織 開展集中學習與自學相結合、學習講座與讀書會相結合、座談與討論相結合等多種方式開展學習教育活動。要注重學習實效，做好引導和解讀工作，使各族師生對黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史有更進一步的認識和了解，使各族學生養成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的人生品格。同時做好迎接黨的十八大召開的各項工作。

5、加強學生行為規范教育。要組織各族學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，開展班規校紀教育，舉辦日常行為規范知識競賽活動，培養學生良好的行為規范意識。進一步加強師生民族團結教育，進一步牢固各族師生“一家親”的意識。要糾正學生在言行舉止、著裝打扮方面存在的不良現象，培養學生的健康向上價值取向。

6、深入開展文明禮儀知識教育。要組織各族師生深入學習《文明禮儀知識手冊》，開展文明禮儀知識競賽、問答等活動，普及文明禮儀知識，規范師生的言行舉止，形成人人講文明、講禮貌的校園新風貌。要教育師生自覺做到“九個不”（不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅綠燈、不損壞公物、不說臟話粗話、不穿奇裝異服、不傳播不良信息、不發送不文明的短信、不鋪張浪費），在學校遵守班規校紀，在校外遵守交通法規和社會公德，使師生養成文明的行為習慣。

7、深入開展校園及周邊環境治理。要結合對學生開展愛國主義、民族團結教育、養成教育，切實加強校園育人環境建設，加大校園文化建設投入，營造濃厚的育人氛圍。要積極配合宣傳公安、工商、文化、衛生、食品藥監、鄉（村）、街道（社區）等有關部門，加強對校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、書店、餐館、商店等場所進行檢查和治理，堅決抵制不健康書籍和文化、音像制品對未成年學生的不良影響，凈化校園周邊環境。

8、加強學生安全教育。結合3月28日全國中小學生安全教育日，在師生中開展普及安全常識教育，交通安全知識教育，開展火災、地震逃生演練，增強師生自我保護意識，杜絕安全事故的發生。

9、組織開展“關愛自然、植樹造林”志愿活動。結合3月12日植樹節，21日世界森林日、22日世界水日、23日世界氣象日等紀念日，根據各學校實際，積極動員各族師生參與“認養綠地”活動，在校園內及校園周邊開展義務植樹，愛護大自然宣傳教育活動，在各族師生中培養人與自然和諧相處意識。

四、相關要求

（1）各鄉、鎮（場）教育學區、各學校要高度重視，切實組織好第十一個“公民道德建設月”活動，要制定活動的具體方案，認真組織開展相關活動，要充分利用學校升旗儀式、團隊會、班會、校園廣播、櫥窗、網絡、板報等宣傳陣地，積極營造濃厚的活動氛圍。在活動期間，要落實好各項活動內容安排，杜絕形式主義，確保活動取得實效。要及時收集、整理、報送活動有關信息。各鄉、鎮（場）教育學區和縣直各學校每周報送活動信息不少于2篇。

（2）縣教育局思政科認真檢查督促，抓好落實。同時，加大對“公民道德建設月”活動和公民道德建設宣傳，努力在全縣師生員工中營造講道德光榮、不講道德可恥的濃厚氛圍。

（3）各鄉、鎮（場）教育學區、各學校要在3月6日前將第十一個“公民道德建設月”活動方案報縣教育局思政科； 3月29日前報活動開展情況和工作總結（含圖片資料）。

聯系人：XXXXX XXXXX 電子郵箱：XXXXXXXX

XXXX縣教育局

二0一二年三月二日

第四篇：公司公民道德建設宣傳教育月活動總結

公司公民道德建設宣傳教育月活動

總結

公司公民道德建設宣傳教育月活動總結2007-12-07 12:01:32第1文秘網第1公文網

集團總公司政治部：

為了進一步落實好市國資委黨委《關于在市國資委所屬企（事）業開展公民道德建設“宣傳教育月”活動的通知》要求，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，提升企業文明程度和文明形象，提高廣大職工的科學文化素質和思想道德素質，弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚，促使廣大職工養成健康、科學、文明的生活方式，在今年公民道德建設宣傳月期間，我公司切實開展了系列宣傳教育活動，現總結如下：

一、確定專人抓好落實。

公司黨委、行政高度重視此次活動，結合企業實際，在3月6日召開了宣傳動員大會，對公司公民道德建設月“宣傳教育月”活動進行了深入宣傳和詳細部署，制定了工作計劃，對工作及活動均作了安排。通過宣傳動員，全公司干部職工統一了思想，提高了認識，一致認為這項活動的開展是非常必要和及時的，為活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。組織各部門、項目部工會小組長和相關工作人員召開了專門會議，工作人員具體落實，各項目部由工會小組長負責，加大宣傳力度，真正把此活動落到實處。

二、區分層次務求實效。

結合生產經營實際情況，公司分別以部門、項目部為單位組織了多種形此文來源于第1文秘網式的公民道德宣傳活動，并在全公司范圍內開展了公民道德建設基本知識有獎問答，公司職工踴

躍參加積極競答，有效擴大了宣傳面，強化了宣傳效果。同時，公司黨委還組織黨員干部采取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳，大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學，認真學習《公民道德建設實施綱要》及有關黨報、黨刊的內容。通過學習，加強黨員、干部廉潔自律教育，提高在新形勢下堅持“兩個務必”，保持艱苦奮斗優良作風的自覺性。公司宣傳科在黨委安排部署下，精心制作了“公民道德建設”專題宣傳欄、采編內部刊物《成都安裝》的“公民道德建設”專題等，加深了職工對公民道德建設的理性認識。

公司各項目部以“公民道德建設月”活動為契機，深入開展“誠信”教育系列活動，通過開展現場誠信宣誓、民工夜校宣傳公民道德建設、《公民道德實施綱要》相關資料的發放等，引導項目部廣大職工樹立良好的職業道德，不斷提高項目部職工的政治水平和業務能力，使“誠信”成為項目部員工自覺遵守的行

為準則，進一步樹立了公司的良好社會形象，促進了和諧建筑企業的建立。

通過公民道德建設活動的開展，我公司廣大干部職工的思想覺悟及道德素質有了明顯提高，誠信意識和愛崗敬業的精神大大增強，辦事效率也有大的提高。職工們都能夠自覺遵守基本道德規范，一起從基本道德規范做起，切實把基本道德規范作為社會生活遵守的基本準則，作為做人的基本準則，并在遵守基本道德規范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，有效促進了企業的三個文明建設和生產經營活動的順利開展。

公司公民道德建設宣傳教育月活動總結

第五篇：小學公民道德建設宣傳教育月活動總結

東邱聯小公民道德教育活動總結

為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，通過廣泛深入地開展公民道德建設宣傳教育月活動，培養學生良好的文明習慣和崇高的道德品質，促進學校精神文明建設水平不斷提高，根據教育局要求，我校開展了形式多樣，內容豐富的公民道德建設宣傳教育月系列活動，取得了較好的成績，現予以小結。

一、思想重視，組織落實

為保證公民道德宣傳教育月活動取得突效，我們高度重視，把它作為本月的中心工作。為此成立了領導小組，組織全校師生學習領會上級有關文件精神，做到每周有研究布置，有督促檢查，有考核記載。

二、形式多樣，講求實效

對小學生而言，公民道德教育重在良好習慣的養成教育。為此，我們在活動中，力求一個“實”字。回顧起來，主要開展了以下幾方面的工作：

1、在誠信教育方面：（1）培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。（2）培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。（3）在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

2、在寬容教育方面：讓學生進一步樹立以寬容待人為善的辦學理念，教會學生用寬容之心、仁愛之心對待別人，形成團結友愛、互禮互讓、互幫互助的良好人際氛圍；教育學生要做有涵養的人，懂得尊重他人，不以大欺小、不用臟話罵同學、不給同學取外號、不搞惡作劇戲弄同學；教育學生待人要大度，要懂得克制忍讓和禮讓他人，不為一點小事斤斤計較、不為一點矛盾記恨在心；

3、在愛心教育方面：以學雷鋒為契機，教會學生要有愛心，愛護我們的同學，愛護我們的校園，讓學生從身邊的小事做起，讓愛心永駐在校園，讓愛心每一天都在同學之間傳遞，讓雷鋒在我們的校園里天天可以看見。

四、主要活動安排

1、積極開展“公民道德建設宣傳”活動。學校要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、墻板報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”為重點的公民道德基本規范和文明禮儀宣傳。

2、各年級開展以“學會感恩，做文明好少年”為主題的詩朗誦比賽，通過賽詩會讓學生明白怎樣作一名合格的學生和社會的公民。

3、開展“我做合格小幫手”的演講比賽。

4、利用“十一”國慶節，開展“三個一活動”即：給祖國寫一句感恩的話，送祖國一份禮物，學唱一首愛國的歌。

5、各班利用班隊會時間組織學生收看2012感動中國頒獎晚會，讓學生從這些平凡而又偉大的人身上懂得生么叫無私，什么叫奉獻和感恩。

7、在全校開展一次“做一個有道德的人——踐行公德從我做起”主

題班會活動，針對學生公共場所的不文明行為，通過演講、表演等形式，發現自身的不文明行為并及時改正。

總之，我校各年級、各班，結合自身實際，切實組織落實了“道德建設實踐月”活動的各項工作，認真做到了參與面廣，形式新穎活潑，學生喜聞樂見，使活動收到了預期效果。

2012.12

東邱聯小