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最新版中央廣播電視大學《現代金融業務》期末復習

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第一篇:最新版中央廣播電視大學《現代金融業務》期末復習

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第二篇:現代金融業務期末復習

現代金融業務期末復習

一、全面復習:《現代金融業務導學》(P83~117)各章的“綜合練習題”。

二、重點復習:現代金融業務形成性考核冊上的“五次作業題”和小冊子《省管課程期末復習指導——現代金融業務》(P6~13)的“綜合復習題”,現整理如下:

一、填空題

1.我國的政策性銀行有(國家開發銀行)、(中國進出口銀行)、(中國農業發展銀行)三家。2.現代金融服務的原則有(平等原則)、(公平原則)、(自愿原則)和(信用原則)。3.信用根據其授信主體的不同可分為(政府信用)、(銀行信用)、(商業信用)、(國際信用)和(民間信用)。4.金融工具具有(期限性)、(流動性)、(風險性)和(收益性)的特征。5.貸款三查是指(貸前調查)、(貸時審查)、(貸后檢查)。6.我國的國際儲備的四種類型是:(貨幣性黃金)、(外匯儲備)、(國際貨幣基金組織中的儲備頭寸)和(特別提款權)。

7.貨幣流通有(現金流通)和(轉賬結算或非現金流通)兩種形式。8.政策性金融的特征有(政策性)、(有償性)、(優惠性)和(可變性)。9.根據不同的業務性質劃分,政策性金融業務主要包括(政策性貸款)、(政策性擔保)、(政策性保險)和(政策性投資)。

10.匯率的標價方法有(直接標價法)和(間接標價法)。11.中央銀行的負債業務主要有(存款業務)、(貨幣發行業務)和(其他負債業務)。12.中央銀行的職能是(發行的銀行)、(銀行的銀行)和(政府的銀行)。

13.按國際一般慣例,商業銀行資本可劃分為(核心資本)和(附屬資本)兩部分。14.商業銀行業務經營應遵循(效益性)、(安全性)和(流動性)三大原則。15.商業銀行負債業務的風險主要有(清償風險)和(利率風險)兩類。16.商業銀行資本主要有(最低資本)、(注冊資本)、(發行資本)和(實收資本)四種。17.我國儲蓄存款管理業務必須堅持(存款自愿)、(取款自由)、(存款有息)、(為存款人保密)的原則。18.儲蓄存款管理的內容包括(儲蓄存款的期限結構管理)、(儲蓄存款的種類管理)、(成本結構管理)和(儲蓄網點)的管理。

19.商業銀行的三大業務是指(商業銀行負債業務)、(資產業務)和(中間業務)。20.現金資產有(高流動性)、(非盈利性)、(最終清償手段)、(基礎貨幣形式)四個本質特征。21.商業銀行資產的種類有(現金資產)、(各類存款)、(投資)和(固定資產)。22.按利率之間的依存關系,利率分為(基準利率)和(套算利率)。23.按貸款信用程度貸款分為(信用貸款)、(擔保貸款)和(票據貼現)。24.按風險程度貸款可分為(正常類貸款)、(關注類貸款)、(次級類貸款)、(可疑類貸款)和(損失類貸款)。

25.商業銀行證券投資決策主要包括(時機)、(種類)和(數量)三方面。26.中間業務的風險主要有(信用風險)、(市場風險)、(流動性風險)和(結算風險)。27.貨幣供應量包括(存款貸幣)和(現金貨幣)。

28.我國金融機構體系是以(中央銀行)為核心,以(存款貨幣銀行)和(多種金融機構)為主體。29.合理的儲蓄存款種類結構包括(穩定型儲蓄種類)、(引存型儲蓄種類)、(應變型儲蓄種類)和(方便型儲蓄種類)。

30.實行外匯直接管制的內容包括(行政管制)和(數量管制)。31.外匯匯率有(直接標價法)和(間接標價法)兩種標價方法。32.擔保貸款包括(保證貸款)、(抵押貸款)和(質押貸款)。33.進出口融資的方式主要有(出口信貸)、(打包貸款)、(進出口押匯)和(福費廷)。34.按業務類型網上銀行業務可分為(網上支付業務)、(網上貸款業務)、(網上金融信息服務)和(其他業務)。

35.商業銀行國際結算方式主要種類有(信用證)、(托收)和(匯兌)三種。36.保險業務的基本原則是(保險利益原則)、(最大誠信原則)、(近因原則)和(損失補償原則)。37.保險展業方式有(直接展業)和(間接展業)。38.證券經紀業務的四要素是(委托人)、(證券經紀商)、(證券交易所)和(證券交易的對象)。39.信托的要素包括(信托目的)、(信托財產)、(信托關系)、(信托關系人)和(信托行為)。40.遺囑信托一般可分為(遺囑執行信托)和(遺產管理信托)。

41.根據基金證券變現的方式不同基金可分為(封閉型基金信托)和(開放型基金信托)。42.金融監管的基本方式有(非現場檢查)和(現場檢查)。

43.世界各國的證券發行審核制度基本分為(注冊制)和(核準制)兩種。

二、不定項選擇題

1.金融機構構成要素有(ABCD)

A.金融市場的參加者 B.金融市場的交易工具 C.金融市場的交易對象 D.金融市場的交易方式 2.企業存款管理的總目標是(CD)

A.高速增長 B.低速增長 C.穩定增長 D.健康發展 3.按照委托人設立信托的目的不同,信托可分為(CD)

A.營業信托 B.非營業信托 C.公益信托 D.私益信托 4.金融風險具有(ABCDE)特征。

A.擴散性 B.偶發性 C.破壞性 D.社會性 E.周期性 5.金融工具具有(ABCD)特征。

A.期限性 B.流動性 C.風險性 D.收益性 6.按借貸期內利率是否可以調整,利率可分為(CD)

A.市場利率 B.公定利率 C.固定利率 D.浮動利率 7.以下屬于我國政策性銀行的有(BCD)

A.中國工商銀行 B.國家開發銀行 C.中國進出口銀行 D.中國農業發展銀行 E.中國銀行 8.名義資本又稱(C)

A.最低資本 B.注冊資本 C.發行資本 D.實收資本 9.貨幣層次的劃分主要是以(B)作為標準。

A.安全性 B.流動性 C.順序性 D.具體性 10.現行貸款管理原則是(ABE)。

A.流動性 B.安全性 C.穩定性 D.政策性 E.效益性 11.安全性分析包括(ABCD)

A.資產負債率 B.流動比率 C.速動比率 D.貸款逾期率 E.貸款呆帳率 12.下列屬于商業銀行核心資本的有(ABC)

A.普通股 B.資本公積 C.未分配利潤 D.非公開儲備 E.債務資本 13.根據《巴塞爾協議》商業銀行的資本充足率應為(A)

A.8% B.10% C.4% D.6% 14.票據貼現貸款方式自身所表現出的特點是(ABCE)

A.流動性高 B.安全性大 C.自償性強 D.用途不定和信用關系簡單 E.用途確定和信用關系簡單 15.流動性分析的指標有(BCDE)

A.資產周轉率 B.流動資產周轉率 C.應收帳款周轉率 D.應收票據周轉率 E.存貨周轉率 16.現階段銀行存款管理目標可概括為(ABC)

A.擴大存款增長率 B.提高存款穩定率 C.降低存款成本率 D.提高存款運用率 E.增強存款盈利率 17.保險的基本職能是(D)

A.分攤風險 B.投資職能 C.防災防損 D.補償損失 18.貸后檢查的方式包括(AB)

A.跟蹤檢查 B.定期檢查 C.抽查 D.不定期檢查 E.上級對下級行的內部檢查 19.我國貨幣政策的最終目標是(AB)

A.穩定物價 B.經濟增長 C.國際收支平衡 D.充分就業 20.對公存款競爭方略包括(CDE)

A.開拓方略 B.保守方略 C.鞏固方略 D.差別方略 E.擴張方略 21.封閉運行的信貸資金具有(ACD)特征。

A.體內循環 B.體外循環 C.流量相等 D.預期歸流 22.融資性租賃的原則是(BCD)。

A.合法性原則 B.計劃性原則 C.可行性原則 D.長久性原則 E.市場性原則 23.(B)是作為保險人承擔賠償或給付保險金的最大限額。

A.保險費 B.保險金額 C.保險金 D.保險價值 24.銀行簽發信用證的基礎是(A)。

A.交易雙方達成的協議 B.商品買賣合同 C.購貨方口頭承諾 D.法律條款 25.存款人只能在一個商業銀行開立一個(A)。

A.基本存款帳戶 B.一般存款帳戶 C.臨時存款帳戶 D.專用存款帳戶 26.以下(ABD)是商業銀行的資產業務。

A.貸款 B.投資 C.存款 D.固定資產 27.證券投資的特點是(ACE)。

A.主動性 B.安全性 C.獨立性 D.流動性 E.參與性 28.以下(AB)屬于結算性中間業務。

A.匯款 B.托收 C.外匯期貨 D.承兌 29.以下(BCD)屬于人身保險。

A.責任保險 B.人壽保險 C.意外傷害保險 D.健康保險 30.從征稅的角度租賃可分為(CD)。

A.融資性租賃 B.經營性租賃 C.節稅租賃 D.非節稅租賃 31.短期國債通常稱為(A)。

A.國庫券 B.公債 C.公司債券 D.股票 32.中長期國債通常稱為(B)。

A.國庫券 B.公債 C.公司債券 D.股票 33.在外匯買賣時,選擇幣種的基本原則是(AB)。

A.收硬付軟 B.選擇可以自由兌換的貨幣 C.收軟付硬 D.選擇不可以自由兌換的貨幣 34.表外業務具有明顯的(C)特征。

A.負債業務 B.資產業務 C.中間業務 D.或有資產 35.銀行簽發信用證的基礎是(A)。

A.交易雙方達成的協議 B.商品買賣合同 C.購貨方口頭承諾 D.法律條款 36.保險理賠的原則是(AB)。

A.重合同守信用原則 B.實事求是原則 C.互惠互利原則 D.平等的原則 37.搞好封閉運行的措施包括(ABC)。

A.加強完善管理體系 B.構筑適應要求的信貸管理體系 C.建立保護補償體系 D.建立目標考核體系 E.建立一支干部管理隊伍 38.中央銀行選擇中介目標的標準是(B)。

A.可行性 B.可測性 C.有效性 D.抗干擾性 E.適應性 39.貨幣政策的內容一般包括(AC)等方面內容。

A.政策手段 B.中介目標 C.最終目標 D.政策要求 E.效益目標 40.國際儲備的類型一般包括(ABCD)。

A.貨幣性黃金 B.外匯儲備 C.特別提款權 D.在IMF的儲備頭寸 E.在國際金融組織的貸款 41.銀行證券投資的原則有(ABD)

A.效益與風險最佳組合原則 B.分散投資原則 C.集中投資原則 D.理智投資原則 E.細致投資原則 42.按先后順序排列以下投資程序(BADCE)。

A.選擇證券經濟商 B確定投資決策 C.辦理證券過戶 D.辦理證券交割 E.支付傭金 43.與表內業務相比,銀行的表外業務具有的特點是(BCDE)。

A.監督管理嚴格 B.自由度大 C.透明度較差 D.交易高度集中 E.杠桿作用力度強 44.按咨詢內容的性質劃分,咨詢的類別包括(CDE)

A.集團式咨詢 B.信用咨詢 C.評估類咨詢 D.委托中介類咨詢 E.綜合類咨詢 45.租賃的特征是(ABCDE)

A.所有權與使用權分離 B.融資與融物相結合 C.從分期償還租金的形式,償還本息 D.租賃雙方是以合同(契約)為基礎的經濟關系 E.租賃合同具有不可解除性 46.商業銀行代理政策性銀行業務,具有(B)特點。

A.風險大,收益小 B.風險小,收益有保證 C.風險大,收益大 D.風險小,收益小 47.由保險企業依靠自身的業務人員開展業務是(A)。

A.直接展業 B.間接展業 C.保險宣傳 D.保險推銷 48.(B)年,我國相繼成立了三家政策性銀行。

A.1996 B.1994 C.1995 D.1998 49.我國貨幣政策的最終目標是(A)

A.穩定物價 B.經濟增長 C.國際收支增長 D.充分就業

三、判斷正誤并說明理由

1.貸款投向政策著眼解決的是總量問題。(×)

貸款投向政策著眼解決的是結構問題。

2.當存款付現率為100%時,則派生存款額就等于0。(√)

當存款付現率為100%時,也就是全部存款被提現,沒有存款,也就不會有派生存款。3.資產業務有利于增加銀行資產的流動性。(√)

通過資產業務的有效運作,可增加銀行資產的流動性。4.從微觀經營看,存款并非越多越好。(√)

存款要有一個適度的問題,從微觀看,與銀行的資產規模、吸收成本等因素相聯系。5.大額可轉讓定期存單屬存本取息性質。(×)

大額可轉讓定期存單,到期后一次還本付息。6.效益性與安全性是統一的。(×)

效益性與安全性通常是矛盾的,所謂利潤越大風險越高。7.貸款項目評估和可行性研究是同一概念。(×)

兩者不是同一概念,主要有兩者的編寫單位不同,考核的角度不同。8.外匯貸款實行集中審批和集體評審制度。(×)

外匯貸款實行分級審批和集體評審制度。

9.政策性銀行是不以盈利為經營目的的,所以不承擔貸款風險。(×)

政策性銀行雖不以盈利為經營目的,但要保本經營,所以也要承擔貸款風險。10.金融風險具有不可控制性。(×)

金融風險不是完全不可控的。11.靜態風險既有風險損失又有風險收益。(×)

靜態風險只有風險損失而無風險收益?;颍簞討B風險既有風險損失又有風險收益。12.貨幣供求均衡是一個靜態的概念。(×)

貨幣供求均衡是一個動態的概念

13.基礎貨幣就是指流通在銀行系統以外的現金。(×)

基礎貨幣就是指流通在銀行系統以外的現金和商業銀行的存款準備金。14.存款的轉帳支付和現金支付從本質上來講是不同的。(×)

存款的轉帳支付和現金支付本質相同,都是現實的貨幣購買力。15.實際利率就是銀行的掛牌利率。(×)

實際利率指去除通貨膨脹補償以后的利率。16.關注類貸款屬于不良貸款。(×)

按風險程度,貸款分為正常類貸款、關注類貸款、次級類貸款、可疑類貸款和損失類貸款。正常類貸款和關注類貸款為正常貸款;次級類貸款、可疑類貸款和損失類貸款為不良貸款。17.責任保險不可以承擔合同責任。(×)

有些責任保險經過特別約定,也可以承擔合同責任。18.合作金融是互助金融,以營利為唯一目的。(×)

合作金融是互助金融,不以營利為唯一目的。

19.信托是一種由自己進行財產管理、運用或處分的財產管理制度。(×)

信托是一種由他人進行財產管理、運用或處分的財產管理制度。20.公益信托的受益人是完全確定的。(×)

公益信托的受益人是不完全確定的。

21.一般來說,市場利率和證券價格是呈反比例變化的。(√)

當市場利率低時,人們不愿意儲蓄,資金流入證券市場,改變了證券的供求關系,使證券供不應求而價格上升;反之亦然。

22.金融機構辦理自營外匯買賣業務可以不經任何部門批準,自己進行。(×)

金融機構辦理自營外匯買賣業務必須經有關部門批準。

23.國際結算的基本功能是實現國際間資本轉移,它首先轉移的是貨幣資本,其次轉移的是貨幣購買力。(×)

它首先轉移的是貨幣購買力,其次轉移的是貨幣資本。24.銀行保函和銀行信用證相同。(×)

兩者的含義和作用均不同。

25.信用證是獨立于買賣合同之外的銀行信用憑證,因此,與買賣活動毫無關系。(×)

信用證是獨立于買賣合同之外的銀行信用憑證,其開立的基礎是買賣活動。26.金融信托是以“物資”為對象的金融業務。(×)

金融信托是以“資金”為對象的金融業務。

27.貨幣乘數效應既是一種客觀必然性,因此,是不可控的。(×)

貨幣乘數效應是可控的。

28.金融機構是金融市場上最重要的交易主體。(×)

工商企業是金融市場上最重要的交易主體。或:金融機構是金融市場上最重要的中介機構。

29.商業銀行存款,不論存期如何,一律按復息結算利息。(×)

商業銀行存款有不同的結息方式。

30.存款和現金可以相互轉化,因此,在一定條件下,存款是一種信用貨幣。(√)

當今的信用貨幣分為現金和銀行存款兩種具體形式。31.對公存款變動具有明顯的季節性和長期性。(√)

企業存款的季節性由其銷售收入的季節性形成,存款的時間一般比較長。32.保證、抵押與質押擔保方式,只能單獨使用。(×)

這些擔保方式可以單獨使用,也可以結合使用。

四、問答題(包括:簡答題和論述題)

1.現代國際金融發展的新趨勢是什么?

答:(1)全球特別是亞太地區銀行購并愈演愈烈;

(2)全球銀行業越來越關心資金收益率和資本充足率問題;(3)全球銀行業競爭不斷加劇;(4)更合理地實現銀行網絡化。2.利率的決定因素有哪些? 答:(1)物價總水平;(2)企業的承受能力;

(3)國家政策和銀行的利益;

(4)國家政策和社會資金供求關系。3.中央銀行的職能有哪些? 答:(1)發行的銀行。中央銀行壟斷貨幣發行,是一國唯一的貨幣發行機構。

(2)銀行的銀行。中央銀行通過辦理存放,匯兌等項業務,充作商業銀行與其他金融機構的最后貨款人。

(3)政府的銀行。中央銀行為政府提供金融服務,同時又是政府管理金融的專門機構。4.再貼現業務的作用有哪些?

答:(1)作為調節貨幣供應量的手段起到“變速器”的作用。

(2)對市場利率具有告示效應,起到“指示器”的作用。

(3)當個別金融機構由于流動性不足而發生支付困難時,甚至當金融體系發生動蕩或突發性危機時,中央銀行可以通過再貼現幫助金融機構渡過難關,從而起到“安全網”的作用。

(4)通過再貼現的一些扶持和限制措施,設定再貼現的供給流向,可以達到扶持和限制一些產業發展、促進產業結構調整的目的,從而起到“調節器”的作用。5.中央銀行與一般金融機構相比有什么特點?

答:(1)中央銀行的業務經營活動服務于宏觀經濟,一般不面向企業、個人,而主要面向政府、商業銀行和其他金融機構。中央銀行代表國家制定和執行貨幣政策,通過運用靈活多樣的貨幣政策工具,對經濟進行調節、管理和干預,以穩定貨幣,促進經濟持續、健康增長。

(2)中央銀行不是普通的銀行,它居于商業銀行和其他金融機構之上,與商業銀行和其他金融機構是調控與被調控、管理與被管理的關系,不以盈利為目的。

(3)中央銀行的主要任務是控制信用,調節貨幣供應量,穩定金融,促進經濟穩健運行。6.政策性金融的性質是什么?

答:政策性金融的性質主要包括:以政府目標為前提;以國家信用為基礎;以政府支持為后盾;不以盈利為主要經營目標。

7.現代商業銀行業務經營的原則有哪些?

答:現代商業銀行業務經營的原則有:(1)效益性、安全性、流動性原則;(2)依法獨立自主經營的原則;(3)保護存款人利益原則;(4)自愿、平等和誠實信用原則。8.商業銀行資本負債管理原則是什么?

答:商業銀行資本負債管理原則有:(1)資本充足適度原則;(2)資本構成合理原則;(3)資本的集中管理原則;(4)資本保全原則;(5)流動性原則。

9.商業銀行存款的作用有哪些?

答:商業銀行存款的作用有:(1)可以聚集閑散資金,增加社會積累;(2)可以平衡信貸收支,調節貨幣流通;(3)可以加速資金周轉,促進經濟發展;(4)可以合理融通資金,協調經濟發展;(5)可以密切銀企關系,強化金融服務功能。

10.商業銀行開拓存款業務的策略有哪些?

答:商業銀行開拓存款業務的策略有:(1)利率策略;(2)創新策略;(3)服務策略;(4)宣傳策略。11.如何進行中間業務風險控制?

答:做好中間業務風險控制必須從以下工作:(1)建立和完善風險監測和控制系統;(2)建立和完善商業銀行內部管理制度;(3)堅持前臺交易和后臺管理兩手抓。12.貸款承諾及其程序。

答:貸款承諾,指商業銀行承諾在未來一定的時期內按照事先確定的條件,應客戶的要求,隨時提供不超過一定限額的貸款。貸款承諾的程序是:(1)申請貸款承諾;(3)提取資金;(2)簽訂貸款承諾協議;(4)償還資金。13.證券投資的基本程序。

答:證券投資的基本程序是:(1)確定投資決策;(2)選擇證券經紀商;(3)辦理證券交割;(4)辦理證券過戶;(5)支付傭金。

14.保險在微觀經濟中有哪些作用?

答:主要是指保險作為經濟單位或個人風險管理的財務手段所產生的經濟效應。這種經濟效應主要體現在以下幾方面:

(1)有利于受災企業及時恢復生產;(2)有利于企業加強經濟核算;(3)有利于企業加強風險管理;(4)有利于安定人民生活;

(5)有利于民事賠償責任的履行。15.證券公司的功能有哪些?

答:證券公司自產生以后,就成為證券市場的“心臟”,在證券市場的運行中起到了主導性的作用??偟膩碚f它主要有以下幾方面的功能:(1)媒介資金需要;(2)參與證券市場構建;(3)優化資源配置;(4)促進產業集中;(5)分散證券市場的風險。

16.合作金融的特征有哪些?

答:合作金融的特征有:

(1)合作金融是經濟社會中的弱者根據合作原則經營的金融形式;

(2)現代合作金融機構的授信業務以改善信用社社員的生產條件為主要目標;(3)合作金融是互助金融,不以盈利為唯一目的;(4)合作金融的本質是人的合作而非資本的結合;(5)合作金融可以得到政府的特殊優待。17.國際金融風險形成的原因有哪些?

答:國際金融風險形成的原因有:

(1)經濟高速增長中的泡沫是構成國際金融風險的宏觀經濟基礎;

(2)金融市場過度開放和金融監管缺位是引發國際金融風險的直接原因;(3)金融業的脆弱性和金融發展的盲目性是積累國際金融風險的內部原因。18.商業銀行吸收存款的意義是什么?

答:(1)存款是商業銀行充當信用中介和支付中介的重要支柱和經濟基礎。

(2)存款的數量制約著商業銀行放款的規模,影響著商業銀行調節經濟的廣度和深度。(3)存款是商業銀行簽發信用流通工具和信用創造的基礎。

19.現階段我國建立存款保險制度應著重解決的問題?

答:現階段我國建立存款保險制度應著重解決以下幾方面問題:(1)建立存款保險計劃,設立存款保險基金。(2)明確存款保險范圍。

(3)實行差別存款保險費率制度。(4)對存款人實行有限償付。20.簡述貸款程序。

答:(1)貸款申請;(2)貸款審批;(3)簽定合同;(4)貸款發放;(5)貸款的管理和收回。21.簡述銀行證券投資的程序。答:(1)確定投資決策;(2)選擇證券經紀商;(3)辦理證券交割;(4)辦理證券過戶;(5)支付傭金。22.貸款風險分類的原因?

答:(1)風險分類是由貸款的特性決定。我國商業銀行貸款具有以下特性,并由此而決定銀行貸款必須進行分類:一是貸款具有內在風險;二是貸款無法按市場價格定值;三是貸款信息不對稱。

(2)貸款分類是中央銀行金融監管的需要。

(3)統一的貸款分類標準是利用外部審計師力量進行金融監管的需要。

(4)統一的貸款分類標準是利用市場機制處理有問題金融機構的必要條件。

23.外匯貸款有哪些特點?

答:外匯貸款除了具有銀行其他信貸業務的一般特點外,還具有以下特點。

(1)借外匯還外匯;

(2)實行浮動利率;

(3)收取承擔費;

(4)借款單位必須有外匯收入或其他外匯來源;(5)政策性強,涉及面廣,工作要求高。24.貸款風險管理的內容包括哪些?

答:貸款風險管理的內容主要包括風險識別分析、風險估價、風險防范和控制、風險的回避、分散和轉移等方面。

(1)貸款風險的識別分析——對風險潛在性的辨認、風險類型的確定、風險生成原因的分析判斷;(2)貸款風險的估價——運用一定的方法衡量銀行貸款風險發生損失的程度及其相關損失的大小;(3)貸款風險的防范和控制。

25.簡述商業銀行中間業務的作用。

答:(1)中間業務是規避風險的重要手段;(2)中間業務提高了商業銀行的競爭能力;(3)中間業務促進了市場參與者的優化。

26.簡述保險理賠的原則。

答:(1)重合同守信用原則;(2)實事求是的原則;

(3)主動、迅速、準確、合理的原則;(4)理賠和行政監督相結合的原則;(5)回避原則。

27.簡述證券經紀業務的程序。

答:(1)開戶;(2)委托;(3)競價成交;(4)清算交割;(5)過戶。28.簡述合作金融的特征。

答:(1)合作金融是經濟社會中的弱者根據合作原則經營的金融形勢;

(2)現代合作金融機構的授信業務以改善信用社社員的生產條件為主要目的;(3)合作金融是互助金融,不以盈利為唯一目的;(4)合作金融的本質是人的合作而非資本的合作;(5)合作金融可以得到政府的特殊優待。

29.簡述信托的職能。

答:(1)基本職能:財務管理職能。

(2)派生職能:融資職能、溝通和協調經濟關系職能、社會投資職能、信用服務職能。30.簡述金融監管的原則。

答:中央銀行在金融監管中堅持分類管理、公平對待、公開監管三條基本原則。同時,還要堅持:

(1)依法管理原則;

(2)合理適度競爭原則;

(3)自我約束和外部強制相結合原則;(4)安全穩健與經濟效益相結合原則。

31.如何完善和規范政策性擔保體系?

答:完善和規范我國政策性擔保體系,可以從以下幾方面著手:(1)將政策性擔保機構納入政策性金融體系;(2)建立和發展中小企業互助擔保機制;(3)堅持市場化、專業化運作的原則;(4)建立和完善擔保機構的資金補償機制;(5)建立和完善各種風險分散機制; 32.如何發揮中央銀行的金融穩定職能?

答:中央銀行發揮金融穩定職能從以下方面著手:(1)積極參與國際經濟協調;(2)改善宏觀經濟環境;(3)防范化解金融風險;

(4)深化金融改革,全面提升金融機構的競爭力;

(5)建立金融風險預警機制,建立跨部門的金融穩定協調機制。33.試述貸款投向政策的內容。

答:貸款投向政策是指商業銀行信貸資金投放的方向,是貸款給誰或不給誰的規定。信貸投向政策著眼于解決結構問題,通過引導信貸投向,促進產業結構、產品結構調整,防止重復建設和盲目建設,促進國民經濟的持續協調發展。

目前我國信貸投向政策的主要內容:

(1)產業信貸政策——優先支持糧、棉、油等主要農副產品的生產、收購和儲備;信貸資金向基礎產業、支柱產業和高新產業傾斜;支持旅游、信息咨詢等新興產業的發展。

(2)固定資產投資信貸政策——支持基礎性重點建設項目和國有大中型企業的重點技術改造、技術開發以及重大技術裝備項目。

(3)區域信貸政策——對中西部地區實行適度傾斜。

(4)生產社會化信貸政策——支持社會化大生產、大流通、大市場的建設和發展。(5)政策性業務與商業性業務分開經營和管理政策。34.論述影響商業銀行負債增減變化的因素。

答:影響商業銀行負債增減變化的因素有內部因素和外部因素。

(1)內部因素有:存款的定價;商業銀行的信譽及實力;存貸款的依存關系;服務項目的多少與質量;新技術在銀行領域的廣泛應用;商業銀行同社會各界的關系;商業銀行員工的素質等。

(2)外部因素有:國民收入的增長;金融機構之間的競爭加??;新的消費觀念的形成;通貨膨脹等。35.試述中央銀行金融監管的主要內容。

答:中央銀行金融監管的主要內容有:

(1)對銀行業的監管,包括對市場準入、市場運營、市場退出的監管。

(2)對證券業的監管,包括對發行市場、交易市場、經營機構和從業人員、證券交易所的監管。(3)對保險業的監管,包括對保險機構、業務、財務、資金運用的監管。還包括:風險控制;流動性要求;資本充足率與風險損失準備;存款保護。36.國際收支失衡的原因及調節對策有哪些?

答:A.國際收支失衡的原因:

(1)結構性失衡。因為一國國內生產結構及相應要素配置未能及時調整或更新換代,導致不能適應國際市場的變化,引起本國國際收支不平衡。

(2)周期性失衡:跟經濟周期有關,一種因經濟發展的變化而使一國的總需求、進出口貿易和收入受到影響而引發的國際收支失衡情況。

(3)收入性失衡:一國國民收入發生變化而引起的國際收支不平衡。一定時期一國國民收入多,意味著進口消費或其他方面的國際支付會增加,國際收支可能會出現逆差。

(4)貨幣性失衡:因一國幣值發生變動而引發的國際收支不平衡。當一國物價普遍上升或通脹嚴重時,產品出口成本提高,產品的國際競爭力下降,在其他條件不變、變的情況下,出口減少,與此同時,進口成本降低,進口增加,國際收支發生逆差。反之,就會出現順差。

(5)政策性失衡:一國推出重要的經濟政策或實施重大改革而引發的國際收支不平衡。(6)貿易競爭性失衡:由于一國商品缺乏國際競爭力所引起的失衡。

(7)過度債務性失衡:一些發展中國家在發展民族經濟的過程中,違背了量力而行的原則,借入大量外債,超過了自身的承受能力,同時一些發達國家實施高利率政策和保護主義措施,結果使發展中國家貿易條件進一步惡化,國際收支逆差不段擴大。

B.國際收支失衡的調節對策。國際收支失衡的調節主要有兩種方式:一是自動調節,可通過價格機制、利率機制、收入機制和匯率機制自動調節;二是人為調節,可通過財政政策、貨幣政策、信用政策和外貿政策來調節。還可實施直接管制,包括外匯管制和外貿管制。開展國際經濟合作也是必要的。37.如何構建政策性金融體系? 答:構建政策性金融體系可從以下幾方面著手:(1)盡快建立存款保險體系;(2)開辦農業政策性保險業務;(3)逐步建立政策性住房信貸體系;(4)逐步建立中小企業政策性融資體系;(5)完善和規范政策性擔保體系。

38.論述我國金融服務業務存在的問題和我國金融服務業發展對策。

——我國金融服務業務存在的問題:總體上,我國金融業的發展水平不高,雖然具備一定的競爭能力,但在體制、技術、服務質量監管等方面與西方發達國家金融服務業相比差距還很大。——我國金融服務業發展對策:(1)積極推進金融機構股份制改造;

(2)在漸進開放中提高民族金融企業競爭力;(3)加大金融業科教投入和金融人才培養;

(4)積極開拓國際市場,提高金融企業國際競爭能力。

第三篇:中央廣播電視大學

中央廣播電視大學介紹

中央廣播電視大學(簡稱“中央電大”),地址:北京市復興門內大街160號,是教育部直屬的,運用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體,面向全國開展遠程開放教育的新型高等學校。1978年2月開始籌建,1979年2月6日開學。1990年4月,原國家教委批準成立中國燎原廣播電視學校,設在中央電大、1993年12月,原國家教委決定將中國電視師范學院并入中央廣播電視大學。1997年6月,原國家教委批準成立中央廣播電視中等專業學校,設在中央電大。

中央廣播電視大學設置及其專業

中央廣播電視大學現設文法學院、經濟管理學院、工學院、教育學院、外語學院、農林醫藥學院等六個教學學院和直屬學院、繼續教育學院以及八一學院、總參學院、殘疾人教育學院、西藏學院、中央國家機關學院,專設中國電視師范學院、中國燎原廣播電視學校、中央廣播電視中等專業學校。

中央廣播電視大學現任校長:楊志堅。國際代碼(畢業證編號):51161。

中央廣播電視大學歷任校長:

何東昌:(1984.9至1990.2,任中央廣播電視大學校長); 謝新觀(1990.2至1994.7,任中央廣播電視大學校長); 韋鈺:(1994.7至2001.11,任中央廣播電視大學校長); 張堯學:(2001.11至2006.5,任中央廣播電視大學校長); 葛道凱:(2006.6至2010.6,任中央廣播電視大學校長); 楊志堅:(2010.6至現今,任中央廣播電視大學校長);

第四篇:中央廣播電視大學2006

中央廣播電視大學2006—2007學第一學期“開放本科”期末考試

小教專業

教育心理專題

試題

一。單選題(每小2分,共20分)

1.有資料表明西方直到()世紀還認為兒童就是“小大人”?

A.16

B.17

C.18

D.19

2.“一兩遺傳比一噸環境還重”的是()的代表性觀點。

A.斯騰

B.魯克森伯格

C.華生

D.霍爾

3.“發現學習”的概念是()提出來的。

A.皮亞杰

B.布魯納

C.維果茨基

D.柯爾伯格

4.相互性觀點采擇屬于塞爾曼說的兒童觀點采擇發展的()。

A.階段1

B.階段2

C.階段3

D.階段4

5.在經典條件作用程序里,UR表示()。

A.無條件刺激

B.無條件反應

C.條件刺激

D.條件反應

6.桑代克在一項實驗里劃了3000條線段,結果表明()。

A.重復促進成績

B.重復比反饋更重要

C.重復和反饋同等重要

D.反饋比重復更重要

7.提出“心理地圖”概念的是()。

A.斯金納

B.托爾曼

C.柯勒

D.班杜拉

8.下面說法中不正確的是().

A.知識網絡中的絕大多數命題都“休眠”著

B.“激活”一個命題就是把它從長時記憶調到工作記憶里來

C.任何時候,被激活的命題總是少數新知識

D.命題其實有不同的激活水平

9.在距離正態分布平均值的一個標準差里包括了()人口。

A.13.59%

B.34.13%

C.50%

D.68.26%

10.優.良。中,差的評定屬于()。

A.名義分數

B.順序分數

C.區間分數

D.比率分數

二、填空(每空1分,共10分)

1.少年往往強調友誼的——和——這兩個特點。

2.形成經典條件反應的關鍵是時常伴隨以——刺激。

3.“知識的——”一語講的是知識在頭腦是什么樣子的。

4.桑代克的學習三律是——律,——律和效果律。

5.命題由論點和——兩個成分構成。

6.陳述性知識學習分知識的——和——兩個方面。

7.——分布的單位稱為標準差。

三、名詞解釋(每個4分,共16分)

1.基因的顯性效應

2.依戀

3.程序性知識

4.教學目標的陳述通則

四、簡答題(從以下4個小題中任選3個小題完成,共24分)

1.托爾曼用三組老鼠做的潛在學習實驗確立了什么重要觀念?(8分)

2.簡述A類教學內容的特點(8分)

3.請按顯性基因效應來舉例說明遺傳也造成親子相異性。(8分)

4.簡述大一統產生式的長處和短處(8分)

五,論述題(共30分)

1.學校教育作為一種環境是怎樣縮小兒童少年之間的個體差異的?(15分)

2.試論促進概化的基本做法。(15分)

試卷代號:1170

中央廣播電視大學2006—2007學第一學期“開放本科”期末考試

小教專業

教育心理專題

試題答案及評分標準

(供參考)

2007年1月

一、單選題(每小題2分,共20分1

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.B

10.B

二、填空題(每空1分,共10分)

1。親密無間

忠誠可靠

2。五條件

3.表征

4.準備

練習

5.聯系

6.獲得

提取

7.正態

三、名詞解釋(每個4分,共16分)

1.基因的顯性效應是指顯性基因壓制隱性基因起作用。

2.依戀是指個體為尋求更多的心理安全而靠近庇護人。

3.程序性知識是關于如何做事或做成一事的知識,也是關于如何解決問題的知識。

4.教學目標的陳述通則是指教學目標應該用學生的終端行為來陳述。

四,簡答題C從以下4個小題中任選3個小題完成,共24分)

1。托爾曼用三組老鼠做的潛在學習實驗確立了什么重要觀念?(8分)

答,(1)學習與表現(2分)是兩回事(2分);(2)強化不是學習的必要條件(2分),它只影響學習成果的表現(2分)。(文句表達1分)

2.簡述A類教學內容的特點(8分)

答;(1)邊界分明、單元小,是此即非彼。(2分)(2)對后續學習具有“致命基礎性”的特點。(2分)(3)教學項目一定數量少。(2分)(4)教與學可在短時間里完成。(2分)

3.請按顯性基因效應來舉例說明遺傳也造成親子相異性。(8分)

答:例如父母都不近視(2分),卻都帶有決定近視的隱性基因(2分),則兩人的隱性基因就可能組合起來(2分),從而決定生出來的特定子女是近視,這就產生了遺傳造成親子問在是否近視方面有差異(2分)。[文句表達1分]

4.筒述大一統產生式的長處和短處(8分)

答:合成后的——特別是大一統的——產生式有兩個基本優點:

(1)激活速度比多個產生式的激活速度快。這是因為大—統產生式需要激活的對象少了。

(2分)

(2)具有“專長性”或“專家性”。表現為在大一統產生式,條件成分很“大路”,而行動成分很“專門”。這樣的大一統產生式運作起來將顯示為這樣的現實景象:人們呈現一個很“大路”的現狀,提出一個很“大路”的要求,而專家執行一系列“專門的”行動,結果很快解決了問題。這正是“專長”、“專家”的特征。(3分)

但是大一統產生式有潛在的弱點,那就是由于產生式里的諸行動可以順流而下、一瀉到底,中間無需思考,因此就容易成為“套路”,流為“僵化”,出現“定勢效應”。(3分)

五、論述題(共30分)

1.學校教育作為一種環境是怎樣縮小兒童少年之間的個體差異的?(15分)

答;最初,為適應機器大工業生產的要求(1分),學校教育從起碼的知識技能方面縮小兒童少年之間的個體差異(1分)。此后,隨著世界范圍內的民族與國家的獨立(1分),學校教育又從以價值觀為代表的意識形態上縮小本國本民族兒童少年之間的個體差異(1分)。這在中國的小學里就體現為從愛國主義、集體主義,革命傳統和社會主義和共產主義的思想教育方面縮小我國兒童少年之間的個體差異(1分)。

再之后,以我國今天為例,學校教育又從推進世界和平與發展、促進屬于全人類共同財富的精神文明方面縮小我國兒童少年之間的個體差異(1分)。

顯然,上述學校教育的3方面是很少有家庭可以獨立地完成的(1分),于是學校教育在這些方面起著縮小個體差異的作用就是不可替代的(2分)。

學生家庭的社會—經濟地位差異會很大,父母的受教育程度也有很大差異(1分),因此如果完全由家庭來承擔下一代教育的話,雖然如上所說,有的家庭教育的水準會高于普通學校,但那是極少數,于是全社會家庭教育的平均水準相對而官是比較低的(2分)。學校通過義務教育(1分)來幫助無力承擔子女教育的家庭實施對下一代的教育,這就提高了全社會基礎教育的水準,從而縮小了個體差異(2分)。例如我國政府動員全民力量興辦“希望工程”就在我國發達地區和欠發達地區之間縮小兒童少年教育發展方面的個體差異(舉1例可以補前面缺的1分,前面不缺的不加分)。

2.試論促進概化的基本做法,(15分)

答:所謂概化,即指以同樣的方式來反映不同的對象(1分)。促進正確概化的基本做法是緊湊呈現實例(1分)和呈現變式實例(1分)。

緊湊呈現實例的基本做法有1)同時呈現(1分);2)相繼呈現(1分),3)同時—相繼結合法

(1分)

呈現變式實例的基本做法是這樣:就擬呈現的一組實例而言,它們應該在不屬于某一概念的關鍵特征方面廣泛變化,從而突出這一概念的關鍵特征(1分),幫助學生形成正確的概念。(1分)例如我國的教育心理學教科書常以學習“直角三角形”的概念來說明呈現變式實例的必要性。(1分)

教師在教學生一個新概念時,會考慮到概念的關鍵特征,并下工夫去講解之。但是任何概念的實例都有自己的獨特性,它們構成概念的無關特征(1分),因此盡管教師再三地講一概念的關鍵特征(1分),個別學生還會不知不覺地把某些無關特征加入到識別概念的條件中去(1分)。所以從實質上講,呈現變式實例就是要教師善于從學生的角度去看一個新概念的教學(1分),了解或猜想學生可能會犯的加入無關特征的錯誤類型(1分),從而事先準備好有關的變式例子,以便及時地糾正學生在學習中出現的錯

第五篇:中央廣播電視大學2003

中央廣播電視大學2003—2004學第一學期“開放本科”期末考試(開)

漢語言專業漢語專題(2)試題答案及評分標準、一、每詞2分,共10分。

1.四體二用:“四體二用”是清代學者戴震針對“六書”是造字之本提出的新的看法。他認為只有指事、象形、形聲、會意四者是造字的方法,轉注、假借二者是用字的方法。

2.等韻學中把若干韻系合并成更大的類,叫做韻攝。同韻攝內務韻系有相近的韻腹和相同的韻尾(入聲韻的塞音韻尾與陽聲韻的鼻音韻尾屈同樣的發音部位)。

3.同形字:同形字是指字形結構相同而表示的卻不是一個詞,也就是為不同的詞造出的形體結構相同的字。

4.鐘鼎文:鐘鼎文是金文的別稱。金文最初發現于鐘鼎等器物上,所以又稱作鐘鼎文。

5.同源詞:同源詞是指古漢語中一些在讀音有著密切的聯系,意義又都包含有所標示事物的共同特征,有共同的語源的詞。

二、每題5分,共30分。

1.從小篆到隸書,是字體變化最大的一次:小篆的字形結構被打破,象形章味淡薄,符號性加強。小篆的圓轉筆勢到隸書一般變為方折及橫、撇、捺等筆畫。小篆變為隸書,現代文字筆畫的基本格局已經形成;所以隸書是古文字變為今文字的轉折點。

2.春秋晚期以后,金文中出現一些美術字體。其特點一是故意將筆劃拉長,甚或作曲折宛轉之勢。這種曲折宛轉不是按物體的形態“隨體詰詘”,增強形象性,而是故作姿態。二是在字形之外,加畫鳥蟲之類的裝飾品。這些字體主要流行在東方和南方的國家。

3.近代漢語共同語的語音系統跟中古音的主要不同是:聲母里的全濁聲母變成了清聲母;

韻母簡化,中古時期以[一p]、[一t]、[—k)為韻尾的入聲韻母都變成元音韻尾或者沒有韻尾的韻母,韻尾[一m]變成了[一n]。中古的平聲分化成陰平和陽平,人聲調逐漸消失,明朝時人聲字分別派人了陰平、陽平、上聲、去聲中。

4.圖畫文字是文字的雛形,又稱作原始文字。圖畫文字和文字畫的區別是:圖畫文與有聲語言有直接聯系,它記錄了語言中詞的聲音和意義。文字畫是通過畫面表達畫者的思想意圖的,沒有跟語言發生直接的對應關系,它沒有固定的讀音,看畫的人可以用各自所操的語言去解讀,有不同經歷的人,對畫面的意義可能有不同的理解。

5.古代漢語判斷句的基本形式有七種:

(1)“主語+謂語+也”。

(2)“主語+者十謂語+也”

(3廠主語+者+謂語”。

(4)“主語+謂語”

(5)“主語+副詞+謂語+(也)”

(6)“主語十為+賓語”。

(7)“主語+是+賓語”。

6.區別字表示的意義有三類:本義、引申義和假借義。

三、每個1分,共4分。

博怪切 bai 之芮切 zhui

苦到切 kao 五勞切 ao。

四、每詞2分,說明句中義和今義1分,說明古今變化或區別字(寫出一項即可)1分。共12分。

1.禽:(句)走獸總名。(今)主要指飛禽。縮小。

2.官:(句)官職。(今)官職。沒變化。

3.甚至:(句)指十分周到。(今)程度副詞。句中是兩個詞,現在是一個詞。

4.妻子:(句)妻子兒女。(今)今天是一個詞,指男子的配偶。

5.反:(句)返回。(今)相反。返回的意義寫作“返”。

6.謗:(句)議論批評過失。(今)誹謗。詞義加重。

五、每個2分,說明不完整的扣1分。共8分。

1.祖:祖(屈原);依據:兩個名詞相連構成一個組合,這個組合既不是聯合結構也不是偏正結構那么這兩個名詞中的一個一定活用為動詞。

2.妻;依據:名詞、形容詞位于代詞前,活用為動詞。

3.甲:名詞活用為動詞;穿鎧甲。依據:名詞出現在副詞后面,活用作動詞。

4.館:名詞活用為動詞;駐扎。名詞位于介賓結構“于虞”前,活用作動詞。

六、每詞2分。指出1分,說明類型1分。共8分。

1.人:名詞狀語;表比喻。

2.日:名詞狀語,表時間。

3.師:名詞狀語,表示對人態度。

4.兄:名詞狀語,表示對人態度。

七、每詞2分。說明詞性、在句中的意義和作用各1分。共8分。

1.之:助詞,組成“之”宇結構,充當主語。

2.相:副詞,有指代動作行為對象的作用。

3.是:指示代詞;復指前置賓語。

4.莫;無定代詞,沒有什么。

八、本文共10個紿分句,每句1分,意思對了即可給分;重點詞10個,每個1分;譯文中標點符 號的錯誤和錯別字酌情扣分。共20分。·

原文:

①天行有常,②不為堯存,不為桀亡。③應之以治則吉,應之以亂則兇。④強本而節用,則 天不能貧;⑤養備而動時,則不能?。虎薅璧蓝毁E,則天不能禍。⑦故水旱不能使之饑,寒暑 不能使疾,⑧襖怪不能使之兇。本荒而用侈,則天不能使之富;⑨養略而動罕,則天不能使之 全;⑩倍道而妄行,則天不能使之吉。

參考譯文:

①大自然的運行有一定的規律,②不因為堯而存在,不因為桀而消失。③用合理的措施來 適應它就吉祥,用不合理的措施來對待它就兇險。④加強農業生產并且節約用度,天就不能使 人貧窮;⑤生活給養完備并且按季節活動,天就不能使人生病:⑥遵循正確的治國之道并且始

終如一,天就不能使人遇到災禍。⑦所以水災旱災不能使之挨餓,嚴寒酷暑不能使人生病,⑧ 怪異事情不能使人兇險。農業生產荒廢而奢侈無度,那么天也不能使人富裕;⑨衣食不足,活 動又少,那么天也不能使人保全:⑩違背正確的治國之道,胡作非為,那么天也不能使人吉祥。

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