第一篇：教師精準扶貧幫扶計劃

精準扶貧幫扶學生計劃

根據(jù)教育局“教育精準扶貧”活動、學校的“教師結對幫扶貧困生”活動的目標要求，做好幫扶工作是本次活動的重要一項，同時也是教學工作中的一項重點工作，針對所幫扶的學生的主要情況，現(xiàn)制定了本年度的個人幫扶計劃：

一、幫扶對象

五年級二班學生：王蓉蓉

二、主要措施

1.把學生失去的自信心找回來。首先要包“思想”，了解其家長對待他們上學的態(tài)度，針對實際情況經(jīng)常與幫扶對象進行交流、談心，及時掌握和了解幫扶對象的學習、品質、生活等狀況，有的放失地進行幫扶。我要尊重他們的人格，鼓勵他們抬起頭來，大膽地說話和做事，使學生自然覺醒，充滿信心。

2.要從思想上使自己有一個正確的認識，要正確看待學生，以培養(yǎng)學生素質為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學生的優(yōu)點和缺點，用發(fā)展的眼光看待一個人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價。

3.培養(yǎng)學生的學習興趣。一旦學生有了自信心，有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，那么就有了搞好學習的希望。對學生來說，自身的基礎和能力與所學知識之間存在一段距離。4.培養(yǎng)學生正確的學習方法。在恢復學生的信心，培養(yǎng)了學習興趣的基礎上，進一步培養(yǎng)學生的學習方法。

5.要投入真情，把幫扶對象當成自己的親人，在幫扶中要做到“三注重”，即：注重上門面對面交流，不可托人代替了解情況和捎帶慰問品；注重贈送物品與幫教相結合，不能送些錢、物就算完成任務，還要有思想上、感情上的溝通，將贈送轉化為一種學習上的動力；注重長效幫扶，不搞一次性終結制。

6.認真做好幫扶跟蹤記實，建立幫扶檔案。幫扶過程中要詳細記好每一次的幫扶內容、方法、幫扶對象的變化、進步，不斷積累和總結幫扶經(jīng)驗，提高幫扶效果。

總之，對學生幫扶工作，首先要心態(tài)平和，要有忍耐力，不但要細心更要再三耐心。學生的學習信心才可以進一步得到鼓勵和激發(fā)。所以要結合他的身心特點，在培養(yǎng)其信心的同時還要進行正確的學習方法的指導等方式來進行培養(yǎng)。爭取讓其在學習方面有一定程度的提高。

2018-3-29

第二篇：精準扶貧個人幫扶計劃

鞏固和擴大近年來扶貧幫困的工作成果，進一步轉變干部作風，密切黨群、干群關系，推動當前農村產業(yè)結構調整，加快農村經(jīng)濟發(fā)展，提高農牧民的收入，扎實推進社會主義新農村建設步伐。為此制定扶貧幫困工作計劃。本文是精準的扶貧個人幫扶計劃，歡迎閱讀。

精準扶貧個人幫扶計劃篇一：

一、指導思想

以黨的、十八屆三中全會、省委、省政府及市委、市政府相關會議精神為引領，緊緊抓住中央實施精準扶貧的重大機遇，圍繞縣委在黨的群眾路線教育實踐活動精神和鄉(xiāng)人民政府的安排，切實做到精準化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理，努力促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，為全面建成小康社會目標奠定堅實的發(fā)展基礎。

二、基本原則

(一)按幫扶對象所原則。采取“技術性幫扶、微小產業(yè)扶持”。把幫扶工作落到實處。

(二)幫扶工作深入一線，深入農戶家中，通過走訪調研、廣泛征求群眾意見、建議，了解村情民意，找準貧困原因和發(fā)展瓶頸，圍繞群眾最盼望、最希望解決的問題落實幫扶重點，從產業(yè)扶持、基礎設施、教育培訓、農村危房改、扶貧生態(tài)移民等方面入手，明確幫扶任務，細化幫扶措施。

(三)建立一個幫扶臺賬。摸清貧困戶存在的困難、急需解決的生產發(fā)展項目等情況的基礎上，要逐戶登記造冊，建立檔案，建立幫扶對象臺帳，把貧困戶急需而自己無力解決的實際困難及時向民政部門匯報。

(四)整合一批幫扶項目。認真履行職責，進一步轉變工作作風，真抓實干，發(fā)揮部門優(yōu)勢，從人才、資金、技術、項目、信息、協(xié)調和技能培訓等方面為貧困戶提供扶持，保證幫扶措施和任務的落實。注重整合涉農部門的各項強農惠農資金，支持扶貧對象發(fā)展產業(yè)、增加收入。

計劃執(zhí)行人：

精準扶貧個人幫扶計劃篇二：

按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011—2015年)》、《紹興鎮(zhèn)2014年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結合__村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”，本著“以人為本、關注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。

一、基本情況

__村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4.9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地__寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質構造古老復雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導產業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務工。2013年__村農民人均純收入2350元，2013年全村糧食產量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學一所。

二、致貧原因分析

__村屬全省苗系貧困村之一，是黎平縣二類貧困村。從人均收入指標看，與全鎮(zhèn)總體水平相比，差距也是很明顯的，處于全鎮(zhèn)倒數(shù)。基礎設施非常薄弱，至目前，尚有村組步道沒有完全硬化。農田水利設施逐年老化，人畜飲水困難率居高不下，有效灌溉面積逐年降低，村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設施落后，按照國家貧困標準，全還有貧困人口419人(含農村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口)，貧困人口一直居高不下，其貧困面廣，貧困程度深之深，自我發(fā)展能力低，返貧率高(貧困發(fā)生率31%)，返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力，要穩(wěn)定地擺脫貧困，任務十分艱巨。耕地面積較少，人均耕地面積僅0.52畝，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄，土壤質量差，旱澇不保收，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足，農民脫貧致富難。傳統(tǒng)的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是__群眾的生活支柱，生產結構非常單一，群眾經(jīng)濟收入來源較少，土地抗風險能力低，一旦遇到自然災害，往往造成生產受損、生活困難、農民減收、貧困加深，返貧突出。由于交通條件差，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差，政府和群眾無力養(yǎng)護公路，大量生產生活資料難進入，農產品難運出。加上自然環(huán)境惡劣，氣候條件差，農業(yè)生產仍實行廣種薄收，靠天吃飯，致使多數(shù)群眾生產難發(fā)展，貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守，主觀脫貧意識差，沒有危機感，思維觀念仍停留在自給自足的自然經(jīng)濟時期，懶思考、怕困難、怕?lián)L險，等、靠、要思想嚴重，加上信息渠道狹隘，接受新知識、新技術的能力差、機會少，致使農業(yè)生產力水平得不到大的提高，農產品科技含量不高，農業(yè)生產效益一直在低水平徘徊，沒有發(fā)展動力，一方水土養(yǎng)活不了一方人。正是由于以上原因，__寨舉家外遷的一拔接一拔，目前全村外出的有72戶，324人。外出勞動力110人，目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口，致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃、缺技術、缺經(jīng)營能力，缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低，外出務工的收入也較低，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了__村極大支持和關注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現(xiàn)金，生產投入不足，有些農戶連化肥、農藥等基本生產資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困，農村金融機構對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。

三、幫扶計劃

一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產業(yè)。以__寨為中心，傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在岑友、得潘等自然寨實施能繁母牛300頭，共需資金2000000萬元，其中扶貧資金1500000萬元，金融扶貧貼息貸款50萬元;

二是種植業(yè)2015年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元，合計13.4萬元)。

二是技能培訓。針對該村種養(yǎng)殖戶技術短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓3期，概算共需資金15萬元，培訓400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉移。

三是基礎設施建設。

1、農村飲水： 2015年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)

2、通村公路：2015年修通__至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。

3、硬化道路：2015年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。

四、保障措施

一是健全工作機構。該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務，成立領導小組，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協(xié)調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

二是明確責任分工。

1、對規(guī)劃中確定的目標任務，納入村工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務有計劃、有步驟地落實。

2、要積極協(xié)調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

精準扶貧個人幫扶計劃篇三：

緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個到村到戶”、“六項行動計劃”總要求，通過對大元村致貧原因分析，結合駐村工作組開展工作情況、村支“兩委”的工作部署、召開黨支部會議與村民大會以及逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困問題，使大元村群眾盡早脫貧致富，特制定以下幫扶計劃。

一、基本情況

大元村位于樂安縣鰲溪鎮(zhèn)南西方，大元村地形主要以山地、小型盆地為主，山間平地較少。氣候以亞熱帶季風為主，適宜水稻、土豆、紅薯等糧食作物生長。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主，適宜烤煙、辣椒、中藥材等經(jīng)濟作物生長。

大元村是鰲溪鎮(zhèn)十八個村之一，共有人口1387人，耕地面積1420畝，現(xiàn)有干部4人，其中農村干部3人，共有1個黨支部，12個自然村，8個行政組。其中大元組是大元村政治、文化中心，山下組、排下組、小代坊組以發(fā)展蠶桑為主，種植大戶劉秋華、平中華等，大元村農業(yè)產業(yè)經(jīng)濟發(fā)展勢頭好，這將加速大元村奔小康，走向富裕、文明、法制、民主的生活。

二、貧困狀況

一是貧困人口分布廣，居住條件邊遠落后。轄區(qū)內12個自然村，8個行政組，其中8個行政組處在高坡和半高坡地帶，這些村邊遠偏僻，分布不集中，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約，群眾生產生活十分貧困，靠農田土為生，自給自足，無生活來源，生活條件極差。如陂下、竹員、新樹嶺行政組存在部分零散分布，人數(shù)多、貧困度深。2014年，期末農村人口1387人。調查扶貧對象為79戶278人，約占全村總人口的20%。二是自然災害頻發(fā)，生存環(huán)境惡劣，返貧現(xiàn)象突出。自然災害頻發(fā)，泥石流、干旱、冷凍害等災害時有發(fā)生，給農民生命財產造成嚴重損失，返貧現(xiàn)象嚴重。三是貧困人群中有部分無脫貧能力，脫貧形式嚴峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等，他們基本上沒有勞動能力，完全依靠家人和政府關懷生存。四是發(fā)展相對滯后，財力緊張，財政保障及扶持能力弱。大元村地處山區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展總體水平低、總量不小，發(fā)展不足，財力投入扶貧開發(fā)非常有限，依靠財政救濟可謂杯水車薪，需要上級部門的財政扶持。五是社會民生事業(yè)落后，農村公共服務建設投入不足。農村教育設施薄弱，村級小學設施落后。大元村無村級衛(wèi)生室，患病無法及時在村里治療，使得大小病只能出村，給老百姓生活帶來負擔，致使農村缺醫(yī)少藥看病難問題較為突出。

三、致貧原因分析

對大元村貧困狀況的分析主要有以下幾點：一是資金緊缺，種植技術缺乏，嚴重制約產業(yè)發(fā)展;二是貧困人口分布廣，居住條件邊遠，基礎設施建設滯后;三是自然災害頻發(fā)，生存環(huán)境惡劣，返貧現(xiàn)象突出;四是傳統(tǒng)農業(yè)耕種觀念更深蒂固，農業(yè)產業(yè)結構調整十分艱難;五是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。

四、急需解決的主要困難

一是加大大元村基礎設施建設。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農田水利設施等基礎設施建設，美化農村環(huán)境，提高農村生產效率和生活質量。完善大元村村的教育、醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、通訊等民生設施。二是加大對貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區(qū)內共有貧困戶79戶，貧困人口278人，需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對精神病、殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長期的基本生活保障，對一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題;另一方面幫助貧困戶實現(xiàn)就業(yè)，幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項目支持大元村實施整村推進。改善貧困村生產生活條件，促進貧困人口增收脫貧，給予扶貧項目資金支持，實施整村推進計劃。四是加大產業(yè)扶持力度。農村融資體系落后，農民融資困難，農戶產業(yè)規(guī)模化的巨大阻力，同時可以幫助完善產業(yè)發(fā)展所必須的其他硬件設備，如道路、水電等。五是加大種養(yǎng)殖技術的培訓力度，提升他們自我發(fā)展的能力和水平。同時積極加大農村剩余勞動轉移的技能培訓，增加其收入。

五、幫扶計劃

通過對大元村致貧原因分析，結合本村村情民情，為盡快解決貧困問題，盡早脫貧致富，使大元村廣大老百姓過上小康生活，制定以下幫扶計劃。

一是產業(yè)發(fā)展。針對該村群眾缺乏資金和技術，結合土質和海撥等條件，計劃每年實行輪作，需要烤房修建、供電等費用問題;計劃在古羅江組實施桑葉種植100畝;對種植大戶進行扶持。二是技能培訓。針對種植大戶、村民技術缺乏，計劃舉辦烤煙、蠶桑等種植技術培訓。三是基礎設施建設。道路圍繞產業(yè)建設，為切實解決廣大種植戶運輸難題，計劃在大元組新建一座現(xiàn)代化橋梁，需投入資金82萬元，同時硬化小代坊至塔元路1.5公里水泥路，硬化陂下至蘆元路1公里水泥路，需投入資金75萬元，可解決涉及8個組465戶1378人的出行問題，同時可解決涉及四個組258戶682人的安全出行問題。

六、工作要求

(一)要積極協(xié)調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

(二)村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協(xié)調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

(三)村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)報告工作實施進度，對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

第三篇：精準扶貧幫扶計劃

精準扶貧“幫扶計劃”

為了認真貫徹落實創(chuàng)新機制扎實推進農村扶貧開發(fā)工作深入有效開展，確保所幫扶對象脫貧致富奔小康奮斗目標按期實現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣鎮(zhèn)府的決策部署及幫扶戶家庭的實際情況，特制定如下幫扶計劃：

一、指導思想

堅持因地制宜，因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進、務求實效的原則，努力為幫扶貧困戶辦實事、解難題，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構建和諧富裕新農村發(fā)揮積極作用。

二、幫扶對象及家庭基本情況

1、幫扶對象 縣鎮(zhèn)村五組村民。

2、家庭基本情況：

戶主。，省級貧困戶，貧困戶屬性：一般貧困戶。住房面積為平方，住房磚混結構，以耕地及養(yǎng)殖為收入來源。致貧原因是。

三、幫扶形式

1、政策幫扶。積極宣講扶貧知識，宣傳扶貧政策，贈送有關農村科技致富方面的圖書資料，為其提供必要幫助。

2、思想幫扶。通過政策宣導、法制教育等形式，積極宣傳惠民政策，樹立生活信心，找出一條合適致富方法。

3、物質幫扶。在春耕生產、夏收及秋播時節(jié)等關鍵節(jié)點對其進行走訪幫扶，通過指導勞動、物質贊助和信息服務，幫助解決其生產、生活中的實際困難

4、科技幫扶。幫助指導提高種、養(yǎng)殖技術、確保農作物增收，養(yǎng)殖業(yè)有收獲。

四、幫扶內容

1、通過不定期走訪探視等形式，強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

2、加強與各級組織聯(lián)系，適時為其提供勞務信息及科技咨詢服務。

3、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設性的致富意見和建議。

五、幫扶目標：

每年其家庭收入增長1000元以上，生活條件大為改善。

總之，“精準扶貧”工作是一項長久性工作，我將盡心盡力，幫助幫扶對象--------家解決困難，力爭讓--------在三年之類脫貧致富，邁入小康生活。

第四篇：精準扶貧個人幫扶計劃

精準扶貧個人幫扶計劃

按照黑水鎮(zhèn)黨委政府扶貧要求和任務分配方案要求，結合侯家村及結對幫扶對象實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”，本著“以人為本、關注民生，因地制宜整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。

一、基本情況及致貧原因分析。

本次扶貧政府分配到侯家村結對幫扶共計三戶，根據(jù)前段時間對本人結對幫扶對象戶的走訪、調查，得出對象戶基本情況如下： 晏國安戶：

戶主晏國安，一般貧困戶。現(xiàn)齡47歲，全家5口人，現(xiàn)有二孩在沿河二中就讀高三，夫妻二人在外打工維持全家生計和二孩就讀費用，孩子學習成績還好。目前因學導致家庭經(jīng)濟困難。晏方軍戶：

戶主晏方軍，低保貧困戶。現(xiàn)齡39歲，全家4口人，夫妻二人均在家務農，夫妻育有二孩，一孩在就讀初中，一孩就讀小學。妻子有間隙性昏倒的病癥，家庭收入主要靠農產品自給及晏方軍在縣內做點臨時工維持生計。田碧香戶

戶主田碧香，低保戶。現(xiàn)齡80歲，該戶老人年歲已大，喪失勞動能力，年老多病。現(xiàn)與孩子分開居住生活。

二、幫扶計劃 1.晏國安戶 依據(jù)目前該戶現(xiàn)狀，該戶目前最大困難是如何將就讀高中的子女送上到大學，順利讀完大學。就讀資金來源：①繼續(xù)勞動力就業(yè)轉移，比起其他方式，靠在外打工工資收入解決當前燃眉之急更妥當。②申請助學資金保障。

2.晏方軍戶

結合本家庭孩子年齡偏小，家長不能長期外出的情況，就地發(fā)展山地高效農業(yè)。改傳統(tǒng)的農作物種植為經(jīng)濟作物種植，引進技術，幫助聯(lián)系相關部門解決技術和經(jīng)濟上的困難，力爭該戶在2008年脫貧。

3.田碧香戶

應該戶年齡大，基本喪失勞動力，只能繼續(xù)以低保兜底解決其基本生活，或以醫(yī)療救助等形式保障。

楊勝良

2016年4月25日

第五篇：體育學院精準扶貧幫扶計劃

成都大學體育學院精準扶貧幫扶計劃

為落實好“幫扶學困生、貧困生實施方案”的相關要求，實現(xiàn)活動目標。我校教師積極參加“師愛進萬家”活動，全面摸清學生學習、生活等方面實際情況，為了加強對學困生、貧困生幫扶，學校特制定幫扶學困生、貧困生、實施方案。

一、指導思想：

為落實素質教育是面向全體學生的方針，落實好“幫扶學困生、貧困生實施方案”的相關要求，加強對學困生、貧困生幫扶，讓每一個學生都能健康快樂的成長。

二、工作目標：

1、對學困生的幫扶。通過“結對子幫扶”，共同協(xié)作，使學困生的在校期間守紀律，講文明，學習成績經(jīng)過努力有所提高，并逐步使學生揚起自信的風帆，不斷前進。從而確保校園的安定穩(wěn)定。根據(jù)學校規(guī)定每位班主任教師完成兩位學困生轉化工作。

2、對貧困生的幫扶。

通過師生結對子幫扶，從思想上關心愛護學生，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。從生活上資助學生，滿足學生的最低生活需要，幫助學生渡過難關。從學習上幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。

三、具體措施

（一）對學困生的幫扶措施

1、確定學困生，研究分析每一個學困生形成的原因，為進一步制定個性化的改進方案提供基礎。

2、教師“結對子幫扶”，學校教育和家庭教育同步進行。

3、學生結對子幫扶。各班組織學習小組，兩位優(yōu)秀學生負責幫扶一名學困生。

4、根據(jù)不同的學困生制定不同的幫扶措施。建議從以下三方面入手：一是通過思想交流，觸動其內心世界，樹立起成長進步的自信心；二是針對不同的產生原因進行有針對性的輔導，特別是從細微的行為習慣、文明禮儀引導起，以求逐步改進；三是制定相應的階段目標，由低到高漸進式監(jiān)督完成。

5、強化每周的經(jīng)常性反復工作，務必具體做到以下幾點：（1）每周兩次的教師與學生對話活動；

及時了解學生的班級表現(xiàn)和學習情況，檢查目標完成的情況，發(fā)現(xiàn)點滴進步就要及時表揚；

（2）教師每周與家長交流一次家校表現(xiàn)情況；

（3）學習小組每天幫學生檢查作業(yè)、與其共同完成一些開放性作業(yè)，及時交流學習感受，6、學生與老師和家長共同制定學生的個性成長檔案，及時調整前進步伐。

7、每學期召開兩次關于學困生提高的工作經(jīng)驗交流會議，客觀分析幫扶情況，表揚、獎勵改進明顯的學困生；并認真做好記錄，包括工作當中的經(jīng)驗與教訓，提供今后工作的借鑒與改進。

（二）對貧困生的幫扶措施：

1、建立貧困生檔案

2、教師結對子幫扶。在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇一名對象進行幫扶，經(jīng)常走訪學生，了解學生生活狀況。關心學生學習。此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。

3、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發(fā)動，讓人人獻出一點愛。發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、幫扶貧困學生。在學校范圍內營造良好氛圍，使廣大師生從情感上貼近缺少完整家庭關愛的學生生活貧困的學生，學習上關心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上動力，使他們保持積極向上的健康心理。

體育學院 2017年3月3日