第一篇：農村黨員三會一課制度

作為一名鄉鎮黨委組織委員，我主要負責基層黨建、遠程教育工作，通過近兩年來的工作，我發現農村黨支部雖然在各項工作中能與上級黨委政府保持高度一致，但是在執行好基層黨組織生活制度方面，可以說我們鄉51個行政村已經沒有一個村能落實好民主生活會、三會一課制度。

我認為三會一課制度在推進過程中難以執行主要存在以下幾個方面的原因。一是個別農村黨組織認識不到位，參與積極性不高。隨著社會注意市場經濟的不斷發展，人們的價值觀念發生了很大變化，部分黨員包括支部帶頭人黨性觀念淡薄，個別農村黨組織沒有充分認識到三會一課制度對帶領全體黨員提高認識，統一思想的重要性，不少支部黨員大會成了工作安排會、任務布置會、活動動員會。在行動上不夠積極，使活動流于形式。二是形式單

一、內容不夠豐富。多數基層黨組織主要停留在以以讀報紙、學文件為主要形式，以會議方式促進學習、注重單純理論學習的居多，以實踐和理論相結合的少，以泛泛而談、理論說教居多，以結合基層實際情況的較少。一些“三會一課”的內容，對解決基層實際問題幫助并不大。三是三會一課制度未能實現黨員全覆蓋，外出流動黨員難納入。由于農村在家黨員老弱病殘比例較大，不少黨員因為身體狀況不能參與，導致活動開展水平不高，效果不佳。此外，隨著青壯年黨員外出務工日益增多，黨組織難以在第一時間內對外出流動黨員進行宣傳發動，很難真正將他們納入到活動中來。降低了黨員參與覆蓋面，影響了三會一課實施的整體效果。

要想真正意義上解決農村黨組織在開展三會一課活動中遇到的這些突出問題和矛盾，完成好在新階段下基層黨組織的各項任務 ,作為鄉鎮黨委組織委員，結合黨員群眾路線教育實踐活動，我必須以創新的精神直面現實問題和矛盾，深入農村一線，摸清各村黨員現狀，有針對性地開展一些行之有效的活動，加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰斗力。篇二：打凼村三會一課制度

打凼村黨支部各類制度10種

“三會一課”制度

為落實先進性長效機制，保持黨組織、黨員隊伍先進性，健全黨支部組織生活，加強對黨員的教育，充分發揮黨員的先鋒模范作用，特制定本制度：

一、支部黨員大會

1、凡屬黨內重要問題都應提交支部黨員大會討論決定。支部黨員大會每季度召開一次，如遇有緊迫問題需要討論，可隨時召開。

2、支部黨員大會上的主要內容：根據黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示，結合本村的實際情況，討論指定貫徹執行的計劃和措施；討論和決定吸收新黨員和預備黨員轉正，表彰優秀黨員，討論和決定違紀黨員的紀律處分；選舉黨支部委員及出席上級黨員代表大會的代表，討論撤換不稱職的黨支部委員和黨員代表；討論和決定支部其他重大問題。

3、要求：支部委員會對支部黨員大會應高度重視，會前作好充分準備；要發揚民主，讓黨員有充分發表意見和對支部工作提出批評和建議的機會；黨員對黨內討論和接頂的需要保密的問題，沒有正式公布之前，不得向外傳播；支部黨員大會形成決議應通過表決，一旦形成決議，每個黨員都要無條件執行；要認真做好記錄。

二、支部委員會

1、支部委員會每月召開一次。

2、支部委員會議的主要內容：討論研究如何貫徹執行黨的路線、方針、政策，討論研究黨員教育、黨員管理的措施，發展黨員以及黨員獎懲問題；研究討論群眾工作，包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作，召開領導班子民主生活會；需要支委會討論的其他問題。

3、要求：

會前做好準備，確定議題，并由有關委員準備意見，提交討論，會間討論決定問題，按照黨委指定的黨內民主監督制度中規定的要求進行，認真做好記錄。

三、黨小組會

1、黨小組會每月1--2次。

2、黨小組會主要內容：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，提高黨員的政治素質和思想水平，發揮黨員在生產經營活動和各項工作中的先鋒模范作用；分析黨風狀況，提出改進意見；研究入黨積極分子的培養考察工作，及時討論發展對象的入黨報告和預備黨員轉正報告，提出意見供支部參考。

每年召開一次黨小組民主生活會，黨員向黨支部匯報學習、工作、思想等情況，積極開展批評與自我批評；研究圍繞群眾的思想狀況提出并落實做好思想工作的措施。

3、要求

黨小組長要認真負責，作好準備，組織開好會議；黨員要自覺參加黨小組會，積極發表意見，要認真做好記錄。

四、黨課

1、黨課教育每年不少于四次。

2、黨課的主要內容：圍繞各個時期的形勢和任務，黨的中心工作，結合單位黨員狀況，有針對性地進行黨的路線、方針、政策教育，黨的基本知識、馬列主義理論教育及形勢教育等，形勢任務宣傳教育，專業技術培訓討論。

3、要求：上好黨課，認真編好教材，落實好教員，組織好課后討論，領導干部要親自講課，每次黨課以集中講授為宜。

五、“三會一課”定期檢查措施。

1、黨支部每半年自查一次“三會一課”情況。

2、將檢查情況在黨支部內通報。

黨支部黨員管理制度

一、定期匯報。黨員每半年口頭或書面形式向所在支部或黨小組匯報一次思想、工作情況，以便黨組織對其進行考察和監督。

二、定期談話。黨支部班子成員要按分工，每年同黨員談一次話。通過談話了解黨員的思想、學習和生活情況，了解他們本人或通過他們了解黨內外群眾對黨組織和其他黨員的意見、要求，做好深入細致的思想政治工作。

三、按時按比例交納黨費。黨員要按月交納黨費。

四、按時接轉組織關系。黨員工作單位發生變化時，要及時將黨組織關系轉到新的工作單位黨支部，沒有正當理由長期不轉移組織關系，遺失組織關系介紹信的黨員，要追究原因，進行教育，事情節給

予黨紀處分。

五、黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織所分配的工作，就被認為是自行脫黨。黨支部可召開支部大會決定除名，并報上級黨組織批準。

黨支部黨員教育制度

一、結合不同時期黨的中心任務，組織黨員學習黨的路線、方針、政策，教育黨員在政治上與黨中央保持一致。

二、認真搞好一年一度的民主評議黨員工作，教育黨員從思想上入黨，做合格的共產黨員。

三、每年“七.一”組織黨員開展多種形式的宣傳教育特色活動，看一次錄像片或上一次黨課，教育黨員牢記黨的光榮傳統，牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

四、開展經常性的學先進、評先進活動，教育黨員發揮先鋒模范作用。

五、加強黨員的黨紀、政紀教育，嚴格黨的各項制度。

教育培養積極分子制度

一、黨支部要經常向要求入黨的積極分子宣傳黨的政治主張，深入開展思想教育。

二、對積極分子進行馬列主義、毛澤東思想教育，幫助其端正入黨動機。

三、指定兩名正式黨員做積極分子的入黨介紹人，對其進行培養教育。

四、每半年進行一次考察，每年對積極分子隊伍進行一次分析，有針對性地進行整改和教育。

五、積極分子經過一年以上的培養后，經支部討論同意，報黨委審批后方可列為發展對象。

六、對定為發展對象的積極分子，要進行政審和培訓，否則不能作為發展對象。

黨支部民主生活會制度

一、黨支部每年召開一次民主生活會。

二、會前應指派專人廣泛征求黨員群眾對支部的工作意見。

三、支部書記在簡要總結前段工作的同時，向支委反饋近期黨內外群眾的意見和建議。

四、支部委員、黨員干部匯報近期工作情況和思想狀況，開展批評與自我批評。

五、根據黨員群眾的意見和建議提出整改措施，解決存在的突出問題。

六、會議應有完整的記錄，并整理成文，上報黨委。篇三：黨員三會一課制度

黨員“三會一課”制度

為了加強組織建設，提高黨員隊伍的素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，特制定“三會一課”。

一、支部委員會：支部委員會每兩月召開一次，特殊情況可以臨時召開，支部委員會主要研究如何貫徹好上級組織決議，對支部的重大決策進行討論，安排黨員教育，研究發展黨員和處理違紀黨員。支部委員會匯報分管工作情況，開展批評與自我批評，承擔黨建目標管理，分析存在問題，研究安排下一步工作。

二、支部黨員大會：支部黨員大會每季度召開一次，特殊情況可以臨時召開，黨員大會主要傳達、學習和討論中央和上級黨組織決議、指示，定期報告工作，安排布置黨務工作及宣布表彰和處分黨員的決定。討論通過發展預備黨員和預備黨員轉正等。

三、黨小組會：黨小組會季度召開一次，主要是組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，學習黨的路線、方針、政策和黨的基礎知識，學習時事政治，學習科學文化和業務知識，討論研究如何貫徹執行支部決議，黨支部委員要以普通黨員的身份參加黨小組會，服從黨小組長的分配，不允許有特殊黨員。

四、上黨課：上黨課是對黨員進行教育的一個重要方面，黨課教育要有計劃，一般情況以支部為單位，平均每季度上一次黨課。黨課教育的主要內容是黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，黨性修養、思想道德、光榮傳統和國際國內形勢等。講黨課的同志要理論聯系實際，認真備好課，講好課，上黨課時可讓申請入黨的積極分子參加，黨課教育要有記錄。

肖沖村三會一課開展情況如下：

（一）觀念上創新，不斷增強“三會一課”的前瞻性。

“三會一課”制度是基層支部加強黨員教育管理的一項重要工作制度。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的發展，改革發展過程中出現許多新情況和新問題，傳統的“三會一課”的形式和內容已遠不能適應形勢發展的需要，有的黨員說：“三會老一套，不讀書便讀報，說的都是大道理，理論實際不對號”。如何適應新形勢，開展好“三會一課”制度，我們認為必須跳出就黨建抓黨建的思維模式，緊緊“圍繞稅收中心工作，服務大局，拓寬領域，強化功能”的思路，創新觀念。一是緊跟形勢，服務中心。首先以宣傳教育黨的基本路線、大政方針和省市委的決定、決議為重點，組織黨員認真學習領會精神實質，提高黨員的政策水平和執行的自覺性。其次圍繞市委、市局黨組的發展思路、工作目標，組織黨員學習討論，明確肩上的重擔，增強責任意識。如在貫徹黨的十七大精神和省第九次黨代會精神、落實市局黨組提出的“12366”工作思路上，我們通過“三會一課”學習討論，準確把握工作總體取向和地稅發展規律，層層落實目標管理責任制，強化管理基礎，優化納稅服務，創新征管舉措，切實提高執行能力和依法治稅水平，使稅收工作效果明顯。二要關注黨員訴求，掌握所思所盼，所想所愿，增強黨員的關注度。比如，民生問題曾是大家關注的熱點，我們就組織召開支部會，學習有關政策規定，發動大家開展討論，統一了認識，消除了誤解，增進了團結，進一步調動了大家的工作熱情。

（二）內容上創新，增強黨員的認同度。

要增強黨員對“三會一課”參與的積極性，就必須根據形勢的發展和社會的變化，豐富“三會一課”的內容，并不斷創新。

一是把“三會一課”內容的著力點放在踐行科學發展、建設和諧新農村。圍繞鄉黨委政府年初制定的工作奮斗目標，組織學習宣傳先進的典型新鮮經驗，我們將這些經驗的學習宣傳作為“三會一課”的內容之一，使“三會一課”更加貼近實際。

二是把“三會一課”的著力點放在反映黨員思想實際上。黨員可以充分利用“三會一課”這個平臺，反映自己對單位重要的發展規劃、重要的工作部署，對領導班子的意見，對制度執行方面的看法，對福利待遇等方面的意見和建議，充分表達自己的意愿，使“三會一課”更加貼近群眾，加強黨組織同黨員的溝通。對黨員群眾關心的問題，做好釋疑解惑、政策宣傳引導工作，對能夠辦的事盡量辦好。

三是把“三會一課”內容的著力點放在不斷滿足黨員日益增長的精神需求上，并同業務工作相融合，大力提高黨員綜合素質。除了將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議、黨員民主生活會等納入“三會一課”內容外，還將稅收業務知識、外出拓展訓練、專家作輔導報告、公務

員文明禮儀培訓、社會調查等內容充實進“三會一課”，全方位提高黨員素質。黨員們說，“三會一課”安排的這些內容既豐富，又很符合我們的需要。黨員們參與“三會一課”的積極性進一步增強，特別突出地反映在學習上，每個黨員干部職工自覺學習，認真寫心得、記筆記，平均個人記筆記都在5000字以上。同時，近年積極參加市局機關黨委組織的讀書演講比賽活動，成績名列前茅，特別是今年一舉囊括了兩個一等獎。

（三）方法上創新，提高“三會一課”的趣味性。

要使“三會一課”更加活躍和長期堅持，內容豐富是一個方面，同時，需要好的方法和形式作為載體，提高“三會一課”的趣味性，進而增強黨員的參與性。

一是注重雙向互動。改變過去在“三會一課”中黨組織習慣于把自己作為主體，把黨員視為客體，把“三會一課”等同于簡單的灌輸過程的現象，充分尊重黨員的主體地位，黨員主動參與的積極性，使單向灌輸變為雙向互動，舉辦黨小組輪流講學、讀書演講、征文比賽、心得交流等豐富多彩的互助活動，讓黨員在主動參與平等交流中獲得教育。

二是形式多樣。在理論學習上，以電子網為載體，開展網上讀書、網上學習、舉辦學習園地；在業務學習中注重社會調查，組織黨員深入企業、深入納稅人了解情況，摸清問題，對照稅收政策加深理解；在思想教育中，注重內外結合，務虛與務實相結合，學習與考核相結合。

三是強化機制的內在聯系，增強機制的整體功能。我們在著手“三會一課”制度機制建設上除了建立和完善黨員學習、教育、管理、民主、監督及黨建責任制工作方面相關的規章制度外，還特別注重機制建設上的內在聯系。堅持“四個結合”，即：普遍性與個別性相結合，注重對工作流動性較大的一線黨員的日常管理，使每一位一線黨員都能自覺參加黨的組織生活，確保一線黨員“三會一課”不留死角；堅持把學習教育與推動工作緊密結合，把學習教育過程變為解決問題、推動工作、促進發展的過程；集中學習與黨小組學習相結合，解決工作學習兩不誤，確保兩促進；“三會一課”開展與地稅文化建設、效能建設活動相結合，變“單槍匹馬”為“聯動共融”，從而大大增強了“三會一課”的實用性。

二、存在的問題

近年來，我局支部雖然在開展“三會一課”工作上有所創新，在圍繞稅收抓黨建、抓好黨建促稅收方面做了大量工作，但由于受傳統觀念和思路的影響，工作中還存在“三會一課”質量不是很高的問題：一是形式單一，集中開會多、集中學習多；二是內容枯燥，讀文件多、念報紙多、結合黨員思想實際對黨員教育少；三是民主渠道還需加強，如會前征求黨員意見少，會上黨員發表意見少，缺乏思想交流與溝通；四是黨員大會功能異化，支部黨員大會的主要功能是帶領全體黨

員提高認識，統一思想，討論并決定支部重大事項，但有時支部黨員大會成了工作安排會，任務布置會；五是黨小組會落實支部決議、督促黨員發揮先鋒模范作用上做得不夠，對入黨積極分子和預備黨員的培養教育工作分析研究得少，小組民主生活會質量不高；六是有時黨課教育的針對性不強，等等。

三、建議與對策

為了進一步創新開展“三會一課”，提高“三會一課”的質量，充分發揮其教育、管理、提高黨員素質的作用，我們認為還應從以下幾方面著手。

1、進一步提高認識，落實責任。黨支部是黨的全部工作和戰斗力的基礎，基礎不牢，地動山搖。因此，要從提高黨的執政能力和領導水平的高度，提高對“三會一課”制度重要性的認識，建立健全責任機制，努力形成支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

2、增強素質，嚴格管理。要按照黨章對黨員的有關規定和要求，結合單位實際工作和黨員個人實際情況，制定出“三會一課”的年度計劃和目標計劃，明確責任，黨小組及黨員在一定時期內應當完成的目標，通過定期檢查、考核，來督促和激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。

3、完善機制，加強考核。一是根據《黨章》及有關規定，結合黨支部工作實際，制訂“三會一課”質量評價標準，建立嚴格的質量保證機制。二是建立逐級督查制度，形成融“三會一課”內在質量與有效監督為一體的督查機制。三是堅持過程性考核與效果性考核相結合，以效果性考核為主的原則，形成科學的考核機制。

4、立足實際，努力創新。堅持理論和實際相結合的原則，加強對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、活動內容、組織管理等方面的理論研究，不斷創新，適應新形勢、新要求。要改變“三會一課”的固有模式，豐富“三會一課”的內容，把“三會一課”與中心工作巧妙結合起來，通過形式多樣的活動平臺，豐富多彩的活動內容，激勵黨員、增強團隊的凝聚力，調動黨員干部職工的工作激情，既推進中心工作任務的完成，又促進“三會一課”質量上臺階的目的。

第二篇：三會一課制度

三會一課制度

黨的組織生活主要是指黨的支部委員會、黨小組會、黨員大會和黨課。按照黨章要求，要切實堅持以下制度：

一、黨員大會制度

1.黨員大會一般每季度召開一次。2.黨員大會由支部書記主持召開。

3.黨員大會的主要內容：聽取和審查支部委員會的工作報告；研究貫徹上級黨組織的決議、指示；討論接受新黨員和預備黨員轉正；評選優秀黨員；討論對犯錯誤黨員的處分和處置不合格的黨員；選舉支部委員會；選舉出席上級黨代會的代表。

4.黨員大會的議題應事先通知黨員。會議要充分發揚民主，對需要決議的事項，應按民主集中制的原則形成決議。

二、黨支部委員會制度

1.黨支部委員會一般每月召開一次。

2.黨支部委員會由支部書記、主持工作的支部委員會主持。3.黨支部委員會的主要內容是：研究貫徹上級黨組織的指示、決定和工作部署；研究支部工作計劃和總結；討論和研究思想政治工作和黨員教育工作；聽取支部委員會和黨小組織的工作匯報，分析黨員和群眾的思想狀況；討論發展黨員和預備黨員轉正；討論對黨員的獎懲。4.黨支部委員會要發揚民主，貫徹民主集中制的原則，堅持集體領導。對需要決議的事項，要經過廣泛討論形成決議，并做好記錄。

三、黨小組會制度 1.黨小組會每月召開一次。2.黨小組會由黨小組長主持。

3.黨小組會的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的指示、決議，研究落實措施；組織黨員學習政治理論和黨的基本知識；討論對入黨積極分子的培養教育和發展黨員、預備黨員的轉正；評選優秀黨員，討論對違紀黨員的處分；開展以批評與自我批評為主要內容的談心活動。4.黨小組會重點是開好民主生活會，主要內容是聽取黨員思想、作風和廉政勤政、學習、工作情況匯報；圍繞一個時期黨和國家的重大決策，向組織表明自己的政治態度、政治立場，交流思想，開展批評與自我批評。

５.黨小組會要專人做好記錄。

四、黨課制度

每季度上一次黨課。由黨支部成員或聘請人員講課。內容根據上級黨委、局黨組部署和形勢發展確定。

第三篇：“三會一課”制度

市救助管理站“三會一課”制度

“三會一課”指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

支部黨員大會制度

支部黨員大會，是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加，討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會，是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現。

一、支部黨員大會會期

支部黨員大會應每兩月一次，黨支部可根據工作需要，可以提前或適當增加大會次數，但無特殊情況，不得隨意減少次數。

二、支部黨員大會內容

1、結合實際工作，研究、討論黨支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。

2、審查和通過支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督。

3、討論接收新黨員和預備黨員轉正。

4、評定合格黨員，表彰先進黨小組、優秀黨員和黨員積極分子，處分犯有錯誤的黨員，處臵不合格黨員。

5、選舉支委會及出席上級黨代會的代表，罷免、撤換不稱

職的支委和出席上級黨代會代表。

6、討論執行上級黨組織布臵的任務和黨支部提交的其他主要問題。

三、支部黨員大會程序

1、主持人報告黨員出席情況，宣布開會。黨員大會一般應由支部書記主持，支部書記如果缺席，可由支部副書記或支委主持。主持人應向大會報告黨員應出席數和實到數，缺席人數及其缺席原因。在報告時要注意將正式黨員和預備黨員分開。一般實到的正式黨員超過應出席會議黨員的半數，大會方可召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

2、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定，支部可事先提出意見或方案，引導黨員發言討論，在必要時候，也可將支委會對某個問題的不同意見，向大會作介紹，供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決，切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態，而在黨員大會上突然提出。

3、表決通過決議。在充分討論的基礎上，按照少數服從多數的原則進行表決，黨支部應要求黨員抱著嚴肅認真的態度，明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態度。

4、做好會議總結，提出貫徹意見。主持人要在支部黨員大會結束前做出簡要總結，并對如何貫徹落實支部黨員大會的決

議和精神提出意見。

四、支部黨員大會要求

1、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題，做到主題明確，中心突出，支委會要事先圍繞議題，進行分析研究，形成初步意見，同時支部要將會議的內容、要求、議程、時間等通知全體黨員，讓黨員明確會議要討論和解決的問題，從思想上有所準備。

2、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄，記錄的內容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數和原因、會議議題、黨員發言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等，會后，記錄要歸檔保存。

3、會議要莊重、嚴肅、認真，要堅持民主集中制原則，要注意聽取每個黨員的意見，并按照少數服從多數的原則進行表決，決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發言權，沒有表決權。

4、會議要嚴格按規定程序進行，不得隨意改變程序，特別是接收新黨員、預備黨員轉正和討論處臵(處分)黨員的大會以及黨內選舉的大會，必須嚴格按照特定的程序進行。

五、支部黨員大會注意事項

1、個別黨員因故請假，支部書記要盡可能在會前聽取這些

同志對議題的意見，并把他們的意見轉達給支部黨員大會。

2、支部黨員大會是黨內的會議，一般不吸收非黨同志參加，但碰到討論發展黨員、預備黨員轉正的支部黨員大會，可適當吸收一些入黨積極分子列席。

3、支部黨員大會討論通過的決議，如果是發展黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、支部換屆選舉等方面的內容，要按照黨章規定，報請上級黨組織審查、批準方能生效，并要將批準的決議及時向黨員公布。

4、有些提交支部黨員大會討論的議題，例如：傳達上級文件和會議的精神、階段性時事政治學習安排、上黨課等不必作出決議或決定。但是遇到需支部黨員大會作出決議的議題時，必須有超過實到黨員半數的贊同，方能生效實施。

5、對議題進行表決時，黨員有表示贊成、或反對、或棄權的權利，但要求棄權的，無論自己的態度如何，都必須根據少數服從多數的原則，在行動上服從支部黨員大會作出的決議。黨支部應為黨員了解情況積極創造條件，以便使黨員在會上充分發表意見，盡可能達到認識上的一致。

6、支部黨員大會討論決定問題時，如果出現較大意見分歧，一時難以統一，大會不必匆忙作出決定，可以暫時休會，讓大家再醞釀一下，然后再議，力求取得一致意見。如遇事情緊急，不能因少數同志持不同意見而拖延不決時，則應根據少數服從

多數的原則選行表決，作出決定。

7、黨支部對需要表決的議題，不宜采用個別征求意見的辦法，而必須采用支部黨員大會表決的形式，因為只有通過支部黨員大會的充分討論，取得了一致意見，才能夠保證決議的正確性。對確因其他原因不能到會的黨員，可在會前個別征求意見，并將他們的意見在會議上介紹給到會黨員，以供參考，但不能將他們的意見視為贊成票或反對票。

8、對支部黨員大會作出的決議，支部的每個黨員，特別是支委會成員都必須認真貫徹執行，不允許隨意發表同決議不相符合的意見。對個別因故沒有到會的黨員，黨支部要向他們傳達會議的決議，并聽取他們的意見。對他們提出的正確意見要提請下次黨員大會再討論，或向上級組織報告，對他們提出的不正確的意見要做好解釋工作。

支部委員會制度

一、會議次數

黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。

二、會議主要內容

1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；

2、討論制定完成工作任務的方法；

3、研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題；

4、研究培養、發展新黨員工作；

5、研究表彰先進、處分違紀黨員問題；

6、研究有關干部選拔、調整等方面的問題。必要時也可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

三、到會人數

支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效；如遇重大問題要作出決定，能到會的委員又不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。

四、會議記錄

為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等．會議記錄要專人妥善保管，存檔備查。

黨小組會議制度

一、黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的主要形式之一，也是提高黨員素質的有效措施。

二、黨小組會一般每季度召開一至兩次，如支部有特殊任務，次數可增加，也可以推遲召開。

三、黨小組會的主要內容：

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

2、傳達支部的決議，討論貫徹總支決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。

3、黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況，開展批評與自我批評。

4、根據支部的統一安排，定期開展民主評議黨員活動。

5、分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作。

6、研究入黨積極分子的培養教育，研究發展對象，評選優秀黨員，討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

四、做好會前準備，講求會議效果

1、會前要與黨支部溝通，確定內容、方法、通知黨員做好準備。

2、黨小組會要抓住中心內容討論，有針對性地重點地解決一兩個問題，力求統一思想。黨小組長要采取有效措施防止會議不著邊際地東拉西扯，以至浪費時間，不解決問題，挫傷黨員參加黨小組會的積極性。

3、明確責任，及時督促、檢查決定內容。

4、做好記錄，向總支匯報。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、參加人員名單、會議議題、黨員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。

黨課制度

一、每季度上一次黨課，在實施中可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課時間。

二、黨課內容有：比較系統地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等。

三、全體黨員及非黨積極分子必須按時參加，因事不能參加者事后補課。

四、授課人可由本單位的黨組織負責人承擔，可請上級黨組織負責人或有關專家、學者、先進模范人物授課，也可組織收看（聽）錄像資料、組織參觀學習等形式。

五、參加學習人員要認真做好筆記，消化黨課內容，按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。

第四篇：三會一課制度

黨員三會一課制度

1、支部黨員大會每季度召開一次，傳達貫徹執行上級黨組織決議、指示；選舉新的支部委員會，討論吸收新黨員和預備黨員轉正；討論和決定支部其他重大問題。

2、支部委員會每月召開一次，研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會決定的意見；安排支部工作計劃，過好民主生活會等。

3、黨小組會每月至少召開一次，組織黨員學習黨的路線、方針和政策，提高黨員的政治素質和思想水平；發揮黨員的先鋒模范作用。

4、黨支部每季度至少上一次黨課，認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規，學習黨的基本路線，以及黨的基本知識，進行時事政策教育，開展實用技術培訓。

第五篇：三會一課制度

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“三會一課”制度

“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課，是黨的組織生活的基本制度，也是嚴格黨員管理、加強黨員教育必須長期堅持的重要制度。

一、支部黨員大會制度

（一）支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議。定期召開支部黨員大會是黨支部貫徹黨的民主集中制原則、充分發揚黨內民主、保障黨員權利的主要制度和重要形式。

（二）支部黨員大會一般每季度召開一次，由黨支部書記主持。根據需要可隨時召開，由支部委員會召集，支部書記、支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定會議議題。

（三）會議決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。根據會議內容和工作需要，可以吸收非黨員干部或入黨積極分子列席。

（四）支部黨員大會有權修改或否定支部委員會作出的決定，支部委員會如發現黨員大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議時，可請示上級黨組織裁決或重新召開黨員大會討論決定。

（五）主要任務

1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、中國移動通信集團山西有限公司運城分公司

指示，研究決定本支部貫徹落實的計劃和措施。

2、對支委會的工作進行審查和監督，聽取和審查支委會工作報告、總結并討論通過。

3、選舉支部委員會，增補和撤銷支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。

4、討論發展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養、教育和考察措施；討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。

5、開展民主評議黨員活動，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

6、黨員行政領導干部通報業務工作情況，聽取黨員意見和建議，討論黨支部工作中的重大問題。向黨員提出在完成黨的各項工作任務中發揮先鋒模范作用的具體要求。

7、討論上級黨組織布臵的任務和支委會提交的其他重要問題。

二、支部委員會制度

（一）支部委員會是由支部黨員大會選舉產生的黨的基層領導班子，負責領導和處理支部日常工作，并定期向上級黨組織和支部黨員大會報告工作，接受審查和監督。定期召開支部委員會是支部黨員大會閉會期間支部貫徹執行黨的民主集中制的主要制度。

（二）支部委員會一般每月召開一次，召開支部委員會必須有三分之二以上支部委員參加，否則不能召開。

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（三）根據需要支部委員會也可隨時召開。必要時可召開支委擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

（四）重大問題提交支委集體討論，按照少數服從多數的原則決定。遇票數相等或有重大分歧時，應暫緩作出決議，待取得一致時再另行決議。如長時間意見不一致或特殊情況急需決議時，黨支部書記應將討論和表決情況報告上級黨組織，請求上級黨組織予以裁決。

（五）支部委員會對支部黨員大會作出的決議、決定，必須認真貫徹執行，不得隨意推翻或修改。

（六）主要任務

1、研究貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹執行上級黨組織指示和支部黨員大會的決議和意見。

2、研究入黨積極分子的培養教育、新黨員發展、預備黨員轉正、黨員表彰和處分，以及黨小組工作。

3、分析干部職工的思想狀況和黨員發揮先鋒模范作用的情況，研究如何做好思想政治工作和精神文明建設。

4、研究向支部黨員大會和上級黨組織報告工作，制定支部工作計劃和搞好支部自身建設的措施，研究協調同級工會、共青團等工作。

5、處理支部的日常事務，對支部近期活動作出安排，研究決定工作中的其它重大問題。

三、黨小組會制度

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（一）黨小組是黨支部的一個組成部分，而不是黨的一級組織，在黨支部的統一領導下，負責對本小組黨員的教育、管理和監督。黨員人數較多的黨支部可根據工作實際和黨員隊伍情況，設立若干黨小組。

（二）黨支部劃分黨小組應根據黨支部黨員的數量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮，按照易于集中、便于管理、新老搭配、強弱結合的原則設臵黨小組。每個黨小組至少有3名黨員，其中至少有1名為正式黨員。黨小組長一般由黨齡較長、黨性強、群眾威信高、有一定組織能力的同志擔任。黨支部書記和預備黨員不得擔任黨小組長，支部委員會委員應以普通黨員身份編入黨小組。

（三）黨小組會由黨小組長主持，每月召開一次。黨小組會內容圍繞黨委的重點工作和黨支部近期工作，結合本小組實際情況確定，每次解決一兩個問題。

（四）主要任務

1、組織學習政治理論和業務知識，學習黨的方針、政策、黨的章程和黨的基本知識，學習上級黨組織的決議、決定。

2、研究如何貫徹執行黨支部決議和決定，制定完成各項任務的措施，組織和指導黨員完成黨支部布臵的各項任務。

3、接受黨員匯報、關心和了解黨員的思想、工作、學習和生活情況，有針對性地做好黨員的思想工作，并及時向支部委員會做出匯報。

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4、召開組織生活會，檢查黨員貫徹執行黨支部決議和完成黨小組分配工作的情況。

5、開展批評和自我批評，幫助黨員發揚成績，克服缺點，糾正錯誤，著重解決黨員思想作風上的問題。

6、協助支部做好黨員鑒定、民主評議、討論黨員的獎懲、入黨積極分子的教育考察、預備黨員的轉正、收繳黨費等黨務工作。

7、分析研究周圍群眾的思想，全面關心群眾的工作、學習和生活情況，密切聯系群眾，做群眾的知心朋友。

四、黨課制度

（一）黨課是黨員繼續接受黨的教育，提高理論和思想水平的重要方式。黨課應當根據形勢和任務，結合本單位的實際和黨員的思想狀況有針對性地進行。

（二）黨課每季度進行一次，一般由支部書記或者支部委員講課，也可以請上級黨委負責人、優秀黨員或專家教授講課。

（三）每個黨員都應自覺地、積極地參加黨課活動，對要求入黨的積極分子，也可以吸收他們聽黨課，進行有計劃的培養。

（四）主要內容

黨課主要以黨章、黨的基本知識、馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論以及黨在一定時期的重大

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政策、決定等為基本教材。結合其他重要文件的學習，結合各個時期黨的中心工作，對黨員進行教育。主要內容包括:

1、對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求教育。

2、對黨員進行黨的路線、方針、政策教育。

3、結合中心工作及本單位工作實際，就有關迫切需要加強學習的科學文化知識、形勢經濟政策等進行教育。