第一篇：期末匯報(bào)主持稿

期末匯報(bào)主持稿1、2、親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽 親愛(ài)的叔叔阿姨，小朋友們 合：大家上 午好！1、2、1、2、1、2、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，我們又長(zhǎng)大了，也懂事了。每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們會(huì)認(rèn)真 學(xué)習(xí)，歡快游戲。我們會(huì)唱歌、跳舞、講故事。我們會(huì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、手工、陶泥。

今天我們將用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌謠，展現(xiàn)我們最自信的一面。

合、中二班下學(xué)期期末匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、在中二班，我們都是可愛(ài)的公主，老師將我們呵護(hù)于手心，讓我們健康成長(zhǎng)。首先由請(qǐng)女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《百變小公主》

1、“人之初、性本善”，它教會(huì)了我們很多做人、做事的道理，本學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多。請(qǐng)欣賞于男孩帶來(lái)的歌表演《三字經(jīng)》

2、親子游戲《三步曲》

1、故事，人人都愛(ài)聽(tīng)，人人都愛(ài)講，人人都愛(ài)表演。由請(qǐng)女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的童話劇《三只蝴蝶》

2、我有健康的體魄，我有無(wú)限的能量，我是個(gè)帥氣的小伙子。請(qǐng)欣賞男孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的搏擊操《》

1、英語(yǔ)律動(dòng)

2、小朋友們的節(jié)目多樣，媽媽們的舞蹈更精彩，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)8位媽媽帶來(lái)的《青春飛揚(yáng)健身操》 結(jié)束

1、中班生活即將結(jié)束，下學(xué)期我們將是幼兒園的大哥哥、大姐姐。

2、1、我們一定會(huì)做一個(gè)自信、能干、具有良好行為習(xí)慣的好孩子。

爸爸媽媽請(qǐng)放心，在中二班三位老師的教誨下，我們會(huì)健康、茁壯成長(zhǎng)。合：最后，祝小朋友們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，暑假愉快！

謝謝大家！

第二篇：幼兒園期末匯報(bào)主持稿

幼兒園期末匯報(bào)主持稿

幼兒園期末匯報(bào)主持稿1

A：尊敬的老師

B：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

C：叔叔阿姨，

D：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家上午好!

A：我是主持人A

B：我是主持人B

C：我是主持人C

D：我是主持人D

A：六月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，

B：六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，

C：六月，是收獲的季節(jié)!

D：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快，

A：但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，

B：我們手拉手，心連心

C：一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出

D：我宣布，小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞：

1、兒歌《小弟和小貓》表演者：全體同學(xué)

A：有一個(gè)小弟弟，他不愛(ài)講衛(wèi)生，從來(lái)不洗手。

B：我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》

2、繞口令聯(lián)唱表演者：BCFG

C：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。

D：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!

BC《打棗》FG《出前門(mén)》

3相聲《誰(shuí)呀》表演者：DA

E：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，說(shuō)好相聲可不是件容易的事。

F：我們班的小朋友就能說(shuō)好，下面就請(qǐng)看DA給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。

4、《新年來(lái)了》表演者：EBA

G：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。

5、《雪地里的小畫(huà)家》表演者：FDEG

A：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。

C：雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。看他們來(lái)了!

6、《感恩的心》表演者：全體學(xué)生

B：感恩的心，感謝有你!

D：有了親情，才有感謝!

E：感謝您，爸爸媽媽。

F：感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。

G：請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

結(jié)束語(yǔ)：

E：尊敬的老師。

F：敬愛(ài)的爸爸、媽媽

G：叔叔、阿姨，親愛(ài)的伙伴們，

合：大家好!

E：我是主持人E

F：我是主持人F

G：我是主持人G

E：今天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演，

F：今天，我們?cè)谶@里享受幸福，

G：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

E：以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，

F：用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。

G：我們把一份祝福送給學(xué)校，

E：祝金海豚越辦越好，

F：把一份祝福，送給我們的父母和老師，

合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!

楊智超、：祝親愛(ài)的小朋友們，

合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

合：謝謝大家!

G：讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，

E：金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

合：謝謝大家!

幼兒園期末匯報(bào)主持稿2

A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

B：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

B：馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，

A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

合：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

B：首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

A：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角――――可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！

一、新年好

時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女

謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)！

三、不怕不怕

如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

五、mydream

每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。

六、功夫?qū)氊?/p>

欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺贰Ｓ姓?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎

七、小可愛(ài)

過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)！

八、boom

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹

哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國(guó)您好

“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

十一、天使

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快樂(lè)寶貝

我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

十三、嘻唰唰

20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。

十四、律動(dòng)

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。

十五、不上你的當(dāng)

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。

十六、獨(dú)一無(wú)二

其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵開(kāi)

新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。

十九、讀書(shū)郎

從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。

二十、愛(ài)我你就抱抱我

媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ)：

A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

B：明天，我們暢想未來(lái)

A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！

B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

A：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見(jiàn)！

幼兒園期末匯報(bào)主持稿3

宇欣：可愛(ài)的小朋友們

澤葦：親愛(ài)的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶

合：大家上午好!

澤葦：歡迎你們來(lái)參加幼兒園中一班期末匯報(bào)會(huì)。

宇欣：我們學(xué)會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的兒歌，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，更會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

澤葦：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們邀請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

宇欣：請(qǐng)欣賞歌曲表演《長(zhǎng)江七號(hào)》

宇欣：我們通過(guò)看、說(shuō)、動(dòng)手，共同鍛煉幼兒腦部、手部、語(yǔ)言的發(fā)展。

澤葦：我們學(xué)會(huì)了很多的兒歌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串串燒

宇欣：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中一班的武術(shù)小子們也是好樣兒的!

澤葦：看，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞武術(shù)操表演《好男兒》。

澤葦：我們從小話劇中還懂得了做事要專(zhuān)心。

宇欣：那么下面就讓我們來(lái)看戲劇《看瓜》

澤葦：看完了戲劇，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽們的心聲吧!

宇欣：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們能擁有孩子多少年》

宇欣：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無(wú)數(shù)感恩的話要告訴你們。

澤葦：在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你們的愛(ài)將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，謝謝你們!

宇欣：爸爸媽媽爺爺奶奶，你們的寶寶長(zhǎng)大了，我們還會(huì)帶著你們一起跳《XXX》呢，讓我們趕快去邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)吧!

澤葦：請(qǐng)欣賞《XXX》。

宇欣：瞧，我們多才多藝，我們還會(huì)唱英語(yǔ)歌曲，請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲串燒

澤葦：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

宇欣：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

合：中一班期末匯報(bào)會(huì)活動(dòng)到此就結(jié)束了，讓我們下學(xué)期再會(huì)!

幼兒園期末匯報(bào)主持稿4

(師)：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好!

送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢!

盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲――

(合)：謝謝您!你們辛苦啦!

(師)：不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演!也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)舞蹈《我愛(ài)我的家》

(師)：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好啊!

(幼)：下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。

(2)詩(shī)歌《出則悌》

(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。

(幼)：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)!

(3)舞蹈《健康操》

(師)：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。

(幼)：下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。

(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》

(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。

(幼)：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

(5)舞蹈《打電話》

(師)：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。

(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》

(師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。

(幼)：下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)!

(7)親子操《愛(ài)我你就抱抱我》

(師)：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧!

(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

(師)：看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒!

2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦!

4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。

6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。

結(jié)束語(yǔ)：

(師)：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的.小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!

幼兒園期末匯報(bào)主持稿5

各位家長(zhǎng):大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一( 位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的

掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

第三篇：幼兒園期末匯報(bào)主持稿

幼兒園期末匯報(bào)主持稿1

宇欣：可愛(ài)的小朋友們

澤葦：親愛(ài)的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶

合：大家上午好!

澤葦：歡迎你們來(lái)參加幼兒園中一班期末匯報(bào)會(huì)。

宇欣：我們學(xué)會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的兒歌，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，更會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

澤葦：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們邀請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

宇欣：請(qǐng)欣賞歌曲表演《長(zhǎng)江七號(hào)》

宇欣：我們通過(guò)看、說(shuō)、動(dòng)手，共同鍛煉幼兒腦部、手部、語(yǔ)言的發(fā)展。

澤葦：我們學(xué)會(huì)了很多的兒歌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串串燒

宇欣：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中一班的武術(shù)小子們也是好樣兒的!

澤葦：看，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞武術(shù)操表演《好男兒》。

澤葦：我們從小話劇中還懂得了做事要專(zhuān)心。

宇欣：那么下面就讓我們來(lái)看戲劇《看瓜》

澤葦：看完了戲劇，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽們的心聲吧!

宇欣：請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們能擁有孩子多少年》

宇欣：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶、老師、朋友。我們有無(wú)數(shù)感恩的話要告訴你們。

澤葦：在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你們的愛(ài)將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，謝謝你們!

宇欣：爸爸媽媽爺爺奶奶，你們的寶寶長(zhǎng)大了，我們還會(huì)帶著你們一起跳《XXX》呢，讓我們趕快去邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)吧!

澤葦：請(qǐng)欣賞《XXX》。

宇欣：瞧，我們多才多藝，我們還會(huì)唱英語(yǔ)歌曲，請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲串燒

澤葦：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

宇欣：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

合：中一班期末匯報(bào)會(huì)活動(dòng)到此就結(jié)束了，讓我們下學(xué)期再會(huì)!

幼兒園期末匯報(bào)主持稿2

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

陸：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們！

合：大家下午好！

陳：今天感謝各位家長(zhǎng)參與我們上金甌幼兒園藝術(shù)班成果匯報(bào)表演。

陸：在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝。

陳：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們的小朋友有了很大的提高。

陸：這是一個(gè)收獲的時(shí)刻。

陳：這是一個(gè)舞動(dòng)人心的時(shí)刻。

合：現(xiàn)在他們要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我們祖國(guó)花朵的風(fēng)采。

陸：一首歌曲唱出心中熱情。

陳：一段舞蹈跳出熱血豪邁。

合：上金甌幼兒園20xx—20xx學(xué)藝術(shù)班成果匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《大班武術(shù)》

首先請(qǐng)出武術(shù)提高班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸摹洞蟀辔湫g(shù)》，掌聲有請(qǐng)

2、《蜜蜂飛舞》

小小黃飛鴻今天可真棒！為我們今天的匯報(bào)表演拉開(kāi)了精彩的序幕，謝謝他們精彩的表演，我們要做一群勤勞的蜜蜂，努力給人們帶來(lái)甜蜜，下面請(qǐng)欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的《蜜蜂飛舞》。

3、《快樂(lè)童年》

這群可愛(ài)的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎？讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演，童年總是幸福的，無(wú)憂無(wú)慮地在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《快樂(lè)童年》大家掌聲有請(qǐng)。

4、《電子琴》

童年對(duì)我們而言已是美好的回憶，而臺(tái)上表演的小朋友是正在享受童年的樂(lè)趣，謝謝大四班小朋友的精彩表演，我們的小朋友多才多藝，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鄭天潤(rùn)，潘健誠(chéng)，張曉楓小朋友帶來(lái)的《電子琴》演奏，大家給他們一些掌聲鼓勵(lì)，好嗎？

5、《嘎妞妞》

謝謝他們大膽地表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班帶來(lái)的《嘎妞妞》

6、《愛(ài)美的小公雞》

舞蹈初級(jí)班的小朋友真棒，謝謝他們的精彩表演，童話故事大家喜聞未見(jiàn)的節(jié)目，生動(dòng)的語(yǔ)言，夸張的表情，有趣的動(dòng)作，會(huì)把我們帶進(jìn)童話世界，下面請(qǐng)出潘泳彤小朋友講述故事《愛(ài)美的小公雞》。這個(gè)節(jié)目獲得鎮(zhèn)幼兒園故事比賽二等獎(jiǎng)。大家掌聲有請(qǐng)。

7、《我真的很不錯(cuò)》

謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我覺(jué)得他們真的很不錯(cuò)啊！瞧！這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯(cuò)，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

8、《集體武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)》

的確，中一班的小朋友真的很不錯(cuò)，傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，小朋友不僅能歌善舞，其實(shí)他們還文武雙全，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《集體武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)》大家掌聲歡迎。

9、《天亮了》

“我發(fā)奮圖強(qiáng)做個(gè)好漢，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)，”這群年紀(jì)小小的孩子，用肢體散發(fā)出男兒氣概，讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝他們的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)舞蹈提高班帶來(lái)的舞蹈《天亮了》。

10、《為了愛(ài)》

在生于死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給兒子，這就是父母之愛(ài)真叫人感動(dòng)，謝謝她們的精彩表演，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們就是一群辛勤的園丁，孩子就是我們的一切，就是我們的愛(ài)，接下來(lái)有請(qǐng)左淑芬老師為大家演唱《為了愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)！

11、《泰山與珍妮》

謝謝左老師的精彩獻(xiàn)唱。《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事結(jié)局讓人傷感，那泰山與珍妮又會(huì)有怎樣的故事呢，接下來(lái)有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的《泰山與珍妮》。

12、《美麗的花紋》

大二班小朋友演繹的真精彩，謝謝他們的精彩表演，大家眾所周知，花紋是色彩斑斕的，那現(xiàn)實(shí)中又是怎樣的絢麗奪目呢？現(xiàn)在有請(qǐng)大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》

13、《新年好》

大一班小朋友的表演真精彩，掌聲謝謝他們的精彩表演。每當(dāng)提起童年，我就會(huì)想起過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年小朋友不僅有好吃的，新衣服，還有壓歲錢(qián)呢？快過(guò)新年了那就讓我們的小朋友來(lái)提前祝大家新年快樂(lè)吧！接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大五班與大二班的小朋友一起為大家?guī)?lái)的《新年好》

謝幕詞：再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演，伴著新年的鼓聲，我們的節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，那么現(xiàn)在讓我們用掌聲請(qǐng)出興趣班的小朋友，讓我們?cè)僖淮涡蕾p他們的風(fēng)

結(jié)束語(yǔ)

陸：今天，是新年的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚一起。

陳：今天，是熱情的緣聚和愛(ài)心讓我們相逢在一起。

陸：同時(shí)感謝上金甌所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)觀看藝術(shù)班成果匯報(bào)匯演。

陳：感謝上金甌幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)主辦這次匯演。

陸：感謝所有老師和小朋友們的精心排練。

陳：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲，愿來(lái)年更加美好。

陸：伴著北國(guó)飛舞的雪花

陳：伴著我們的歡聲笑語(yǔ)

合：愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愿大家新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在

合：上金甌幼兒園20xx—20xx學(xué)藝術(shù)班成果匯報(bào)表演到此結(jié)束，最后祝各位家長(zhǎng)和小朋友新年快樂(lè)。

幼兒園期末匯報(bào)主持稿3

各位家長(zhǎng):大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一( 位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的

掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

幼兒園期末匯報(bào)主持稿4

（師）：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好！

送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！

盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的.日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲――

（合）：謝謝您！你們辛苦啦！

（師）：不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！

（1）舞蹈《我愛(ài)我的家》

（師）：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好啊！

（幼）：下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。

（2）詩(shī)歌《出則悌》

（師）：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。

（幼）：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！

（3）舞蹈《健康操》

（師）：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。

（幼）：下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。

（4）舞蹈《動(dòng)感健美操》

（師）：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。

（幼）：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

（5）舞蹈《打電話》

（師）：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。

（幼）：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。

（6）節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》

（師）：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。

（幼）：下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！

（7）親子操《愛(ài)我你就抱抱我》

（師）：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！

（8）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（師）：看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：————有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！

2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：—————有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：——————有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦！

4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：——————有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：——————有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。

6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：——————有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。

結(jié)束語(yǔ)：

（師）：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！

幼兒園期末匯報(bào)主持稿5

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝――歡迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一（位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

幼兒園期末匯報(bào)主持稿6

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！

二、中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

四、大大班《隱形的翅膀》

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》

五、舞蹈班《春曉》

師2：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫(huà)卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

六、中一班《歡慶大鼓》

幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。

幼2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。

幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。

師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》

八、小二班《小動(dòng)物模仿操》

幼1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。

幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》

九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》

幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那？

幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。

十、小二班《我的身體最神氣》

師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖

師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》

十一、小一班《小花貓》

幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》

十二、時(shí)裝秀

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大

幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧

合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀

十三、中三班《北斗神拳》

師1：：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串燒

幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒

十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請(qǐng)把掌聲送給他們。

幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

十六、大大班《曹沖稱(chēng)象》

師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱(chēng)象的故事被譽(yù)為佳話

師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶(hù)曉的典故

師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱(chēng)象》

十七、歌曲串燒

幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人

幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

十八、中二班《綢子舞》

幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美

幼2；請(qǐng)欣賞《綢子舞》

十九、大二班《不上你的當(dāng)》

幼1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)

幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。

熱愛(ài)藝術(shù)。

師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。

二十一、大一班《甩蔥歌》

幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。

幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。

二十二、大大班《斗牛》

師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。

師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。

二十三、《讓我們舞起來(lái)》

幼兒園期末匯報(bào)主持稿7

開(kāi)場(chǎng)舞《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

主持人出場(chǎng)

甲：親愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

丙：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好！

李：在歡歌笑語(yǔ)中，我們即將迎來(lái)20xx年

丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸福快樂(lè)、健康成長(zhǎng)

李：祝福家長(zhǎng)朋友們工作順利、萬(wàn)事如意

甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，讓我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)沖向云霄

甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂(lè)。

李：掌聲有請(qǐng)小小班的小朋友為我們帶來(lái)歌表演《小龍人》

李：感謝小小班的小朋友帶來(lái)的精彩表演，寶貝們實(shí)在是太可愛(ài)了。接下來(lái)還有一幫可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們帶來(lái)精彩的演出，他們是會(huì)發(fā)出光芒的星星，他們是會(huì)眨的眼睛，有請(qǐng)小一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的眼睛》

丙：謝謝寶貝們的精彩表演。幼兒園是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，大家一起成長(zhǎng)，相親相愛(ài)，小小世界無(wú)限希望，心中有愛(ài)就有天堂，請(qǐng)欣賞小二班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《有愛(ài)就有天堂》

甲：感謝小二班的小朋友。小朋友們，你們喜歡足球嗎？相信男小朋友都比較喜歡吧！接下來(lái)的節(jié)目你們可要睜大眼睛看咯，有請(qǐng)大一班的小朋友為我們帶來(lái)《功夫足球》

乙：哇！大一班的小朋友功夫真不錯(cuò)！小朋友們，有一首經(jīng)典的兒歌不知道你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，相信爸爸媽媽小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請(qǐng)中二班的小朋友們。

丙：感謝中二班的小朋友們。小朋友們，你們到了晚上喜歡做什么？我喜歡仰望天空，數(shù)著星星，那是多么一件幸福的事呀！有請(qǐng)小三班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《星星的心》

李：感謝小三班的小朋友。接下來(lái)的節(jié)目要請(qǐng)爸爸媽媽們好好欣賞了，

因?yàn)檫@首歌道出了寶貝們的心聲，有請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

甲：感謝大二班的小朋友。咦！XXX，你知道雨過(guò)天晴后，有什么嗎？

乙：當(dāng)然知道，彩虹！

甲：真聰明！那你知道下面的節(jié)目是什么嗎？

乙：當(dāng)然知道。是《彩虹塔》

甲：非常聰明！一起來(lái)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈吧！

李：感謝中三班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

丙：李老師，你知道時(shí)下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？

李：應(yīng)該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧？丙：看來(lái)你也與流行接軌了。沒(méi)錯(cuò)，今天啊！我們小班的小朋友們也參加了此節(jié)目，當(dāng)然，他們是在幼兒園參加的。

李：是嗎？趕緊請(qǐng)出他們吧！

丙：有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)親子操《爸爸去哪兒》

丙：感謝家長(zhǎng)朋友們和小朋友們的精彩表演，這一幕讓我看了覺(jué)得非常溫暖。接下來(lái)有請(qǐng)大三班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)情景劇《櫥窗里的洋娃娃》

乙：感謝一群可愛(ài)的洋娃娃！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的小朋友為我們帶

來(lái)舞蹈《圈圈樂(lè)》

甲：感謝中二班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。

丙：XXX，你會(huì)說(shuō)唐詩(shī)嗎？

甲：會(huì)呀！會(huì)好多呢！

丙：真不簡(jiǎn)單！你知道嗎？現(xiàn)在好多唐詩(shī)都被編成了一首首好聽(tīng)的歌，讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)歌邊欣賞舞蹈吧！

甲：有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《唐詩(shī)新唱》

李：感謝中一班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，剛才你們觀看了《功夫足球》，覺(jué)得精彩嗎？還過(guò)癮嗎？如果不過(guò)癮的話，接下來(lái)還有籃球秀哦！有請(qǐng)大三班的小朋友為我們帶來(lái)籃球秀《十分鐘》

丙：感謝大三班的小朋友。小朋友們，你們知道中午十一點(diǎn)半的時(shí)候我們要干嘛嗎？對(duì)了，吃飯！可有的小朋友呀，不喜歡吃飯，要過(guò)年了，我們就要長(zhǎng)大一歲了，希望小朋友們能懂事、聽(tīng)話，你們能做到嗎？接下來(lái)有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《十一點(diǎn)半》

乙：感謝中一班的小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《找朋友》

李：感謝大一班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演。小朋友們，你們覺(jué)

得今天的節(jié)目精彩嗎？好看嗎？接下來(lái)有請(qǐng)大二班的小朋友為我們舞蹈《左手右手》

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

甲：在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

李：感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

丙：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝愿我們的希朗幼兒園的明天更加輝煌。

合：再見(jiàn)！

第四篇：小六班期末匯報(bào)主持稿

小六班期末匯報(bào)主持稿

（師）：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好！

送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！

盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——

（合）：謝謝您！你們辛苦啦！

（師）：不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。

今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！（1）舞蹈《我愛(ài)我的家》

（師）：我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好啊！（幼）：下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。（2）詩(shī)歌《出則悌》

（師）：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。（幼）：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！（3）舞蹈《健康操》

（師）：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。

（幼）：下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》。（4）舞蹈《動(dòng)感健美操》

（師）：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。

（幼）：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

（5）舞蹈《打電話》

（師）：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽?zhuān)x謝她的表演。

電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。（幼）：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。（6）節(jié)奏律動(dòng)《庫(kù)企企》

（師）：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

庫(kù)企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。（幼）：下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！（7）親子操《愛(ài)我你就抱抱我》

（師）：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！

（8）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（師）：看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：-------------------有請(qǐng)獲得講文明、樹(shù)新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！

2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：--------------------------------有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。

3、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。希望你們繼續(xù)加油哦！

4、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。

5、接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：----------------------------------有請(qǐng)獲得愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。掌聲也送給他們。

6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：----------------------------------有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來(lái)為寶寶頒獎(jiǎng)。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。結(jié)束語(yǔ)：

（師）：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！

第五篇：匯報(bào)主持稿

2023年匯報(bào)主持稿

2023年匯報(bào)主持稿1

今天，是個(gè)美好的日子，

今天，是個(gè)難忘的日子，

幾多感慨，幾多收獲；

太多難忘，太多不舍，

在最后相聚的時(shí)刻，讓我們盡情歡歌，

飛揚(yáng)的歌聲，吟唱/難忘的時(shí)光，凝聚/心頭不變的情感。

熟悉的旋律，演繹/時(shí)代的激越，回蕩/情懷不改的真切。

今天，讓我們把豐碩的學(xué)習(xí)成果/作以總結(jié)匯報(bào)，

今天，要用我們的激情與夢(mèng)想/譜寫(xiě)離別的樂(lè)章，

為我們這三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

下面我們鄭重宣布：

“國(guó)培計(jì)劃XX/置換脫產(chǎn)研修/xx師范學(xué)院/小學(xué)語(yǔ)文班

學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)/暨結(jié)業(yè)典禮”，

現(xiàn)在開(kāi)始！

首先，我向大家介紹參加此次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx、xxx、xxx......

非常高興，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加我們這次典禮，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

一、xx做學(xué)習(xí)匯報(bào)

經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的培訓(xùn)實(shí)習(xí)，我們開(kāi)闊了眼界，提高了水平，我們將帶著豐碩的學(xué)習(xí)成果離開(kāi)周師，回歸到自己的工作崗位。一分耕耘一分收獲，今晚由我們的主匯報(bào)人xx老師，匯報(bào)我們的'學(xué)習(xí)成果，交流心得體會(huì)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師檢閱。

二、xx老示師范說(shuō)課

通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，全面地提升了我們的教學(xué)技能，夯實(shí)了我們的教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。下面有請(qǐng)博學(xué)善思、鐘情教育的xx老師，以說(shuō)課的形式展示他對(duì)課堂教學(xué)的理解，讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)他的精彩演講！

三、xx笛子獨(dú)奏

笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞xx的笛子獨(dú)奏：《風(fēng)中有朵雨做的云》。

四、xx女聲獨(dú)唱《瀟灑走一回》

“閑看庭前花開(kāi)花落，任由窗外元卷云舒。”淡看風(fēng)云，平和自適，人生坎坎坷坷而短暫，何不瀟瀟灑灑走一回？請(qǐng)聽(tīng)xx老師為大家?guī)?lái)一曲《瀟灑走一回》。

五、xx老師的魔術(shù)表演

今天我們班的書(shū)法家、詩(shī)人、才子——xx老師給大家來(lái)個(gè)神奇的魔術(shù)表演——《夢(mèng)想成真》，讓我們拭目以待吧！

六、xx老師男聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

我們都還記得xx老師在粉筆字比賽中揮筆寫(xiě)下的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，欣賞那俊逸瀟灑的小篆令我們賞心悅目，今天讓我們聆聽(tīng)一下他那優(yōu)美的歌聲吧，有請(qǐng)xx老師來(lái)個(gè)男生獨(dú)唱——《為了誰(shuí)》。

七、xx老師女聲獨(dú)唱《等愛(ài)的玫瑰》

在兒的世界里，玫瑰，在柔柔的嫵媚中，有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗，它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為大家獻(xiàn)上一曲《等愛(ài)的玫瑰》。

八、xx、xx男女生對(duì)唱《心雨》

大家有目共睹，無(wú)論是聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還是旅游考察，都是我們的攝影師黃哥最辛苦，今天，我們是不是應(yīng)該把他請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)，好好為他錄制一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)。下面有請(qǐng)xx老師上場(chǎng)，他將為我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的歌曲——《心雨》，有xx老師一起對(duì)唱。此處有掌聲！

九、xx老師歌曲戲曲連唱

“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟。”李清照的這首詞《一剪梅》曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心，一句“雁字回時(shí)月滿西樓”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黃梅戲曲，傳達(dá)著多少人間悲歡，演繹著多少動(dòng)人傳說(shuō)。下面，我們班的美女xx老師為大家來(lái)個(gè)《月滿西樓》與《黃梅戲》歌曲戲曲連唱。

十、xx老師男聲獨(dú)唱《癡情絕對(duì)》

大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一個(gè)最強(qiáng)有力的代表作《癡心絕對(duì)》，每年的情人節(jié)都會(huì)引起大街小巷的傳唱，今天，就讓大家聆聽(tīng)我們國(guó)培小語(yǔ)班的“情歌圣手”xx老師的聲音魅力吧！

十一、佳木斯快樂(lè)舞步健身操【xx老師xx老師等】

今天，我們相聚在這里，手牽手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，邁開(kāi)你的腳步，釋放你的激情，展示你的魅力吧！有請(qǐng)秦繡花老師xx老師帶著我們國(guó)培班的美女老師們一起表演“佳木斯快樂(lè)舞步健身操”，讓我們動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)，一起嗨起來(lái)吧！let’s go！

十二、xx男聲獨(dú)唱《365個(gè)祝福》

分別在即，把一串串祝福送給您，像翻開(kāi)一張張日歷；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)比。請(qǐng)聽(tīng)xx老師為您送上的《365個(gè)祝福》

十三、xx、xx、xx男聲合唱《朋友》

生命雖只是滄海一栗，但我們卻因?yàn)樗麄儾煌鞔松瑐臅r(shí)一句淺淺的問(wèn)候，高興時(shí)一記溫暖的拳頭，無(wú)論什么時(shí)候，他們都會(huì)在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個(gè)共同的稱(chēng)呼：朋友。下面請(qǐng)欣賞xx老師和xx老師為我們帶來(lái)的歌曲《朋友》。請(qǐng)珍惜您最好的朋友，如果此時(shí)你的朋友就在你身邊，或者你想起了遠(yuǎn)方的朋友，就一起來(lái)唱這首歌吧！

十四、xx男聲獨(dú)唱《祝你一路順風(fēng)》

分別在即，謹(jǐn)以此歌送給我們?cè)谧男值芙忝茫Ｄ阍诨丶业穆飞希宦讽橈L(fēng)。

十五、播放專(zhuān)題片《相逢是首歌》

“你曾對(duì)我說(shuō)，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑……”下面，請(qǐng)欣賞xx老師精心為我們制作的專(zhuān)題片——《相逢是首歌》。

十六、國(guó)培小語(yǔ)班向文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物

現(xiàn)在，請(qǐng)我們的班長(zhǎng)談龍海老師和xx老師，代表我們國(guó)培小語(yǔ)班向文學(xué)院贈(zèng)送禮物，做為我們與周師情結(jié)的永久的紀(jì)念。有請(qǐng)李書(shū)記和高院長(zhǎng)兩位領(lǐng)導(dǎo)代表文學(xué)院接納這份禮物，禮輕情意重，這是我們表達(dá)對(duì)周師文學(xué)院的感激與留戀的一份心意。

大家看，這四個(gè)蒼勁有力的大字，是由我們班的大書(shū)法家、xx省書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員xx老師揮毫寫(xiě)下的“心師造化”，正所謂“學(xué)窮性表，心師造化”，讓我們對(duì)事物外在現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)都有透徹的認(rèn)識(shí)，讓我們用心去領(lǐng)會(huì)自然的法則吧。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)這三個(gè)月來(lái)對(duì)我們的支持和關(guān)照，衷心地道一聲：“謝謝你們！”

【學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)結(jié)束語(yǔ)】

聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。十月的秋色，往日的情懷，把我們凝聚，可時(shí)空總會(huì)讓我們分離，多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，多少開(kāi)心快樂(lè)的回憶，隨著歌聲，伴著舞步，深深地留在我們的記憶中，我們將永遠(yuǎn)記住這短暫而美好的時(shí)光。

我們的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)演出已全部結(jié)束，接下來(lái)是XX國(guó)培小語(yǔ)班的結(jié)業(yè)典禮，首先，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)入座。

一、學(xué)員代表xx老師發(fā)言。

二、xx院長(zhǎng)講話。

三、李書(shū)記宣布說(shuō)課大賽獲獎(jiǎng)名單，并頒獎(jiǎng)合影留念。

四、周院長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，并頒獎(jiǎng)合影留念。

五、周院長(zhǎng)宣布教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人名單，并頒獎(jiǎng)合影留念。

六、班主任頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書(shū)。

2023年匯報(bào)主持稿2

快板：（新年里，新氣象，幼兒園里真熱鬧，鑼鼓響鈴敲起來(lái)，小朋友們齊歡唱，別看他們年齡小，英語(yǔ)舞蹈樣樣強(qiáng)。）通過(guò)幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以?xún)?yōu)美的舞姿，無(wú)比自信的笑臉向家長(zhǎng)們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。

1、新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望，新的生活，讓我們輕輕地說(shuō)聲：“豬年再見(jiàn)”。請(qǐng)欣賞舞蹈三班帶來(lái)的《開(kāi)門(mén)紅》

2、英語(yǔ)是走向世界的工具，英語(yǔ)興趣班的孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們不但對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，還會(huì)背好聽(tīng)的英語(yǔ)兒歌，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣班小朋友帶來(lái)的《英語(yǔ)兒歌串燒》

3、舞蹈一班的小朋友是我園舞蹈興趣班年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷培養(yǎng)下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)舞蹈一班的小朋友為我們表演《狗狗減肥拳》

4、“臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下功”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。

5、我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，因?yàn)槲覀冇變簣@有許興趣班。學(xué)珠心算的孩子，他們通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，心算能力、記憶力都大大增強(qiáng)了，不信就請(qǐng)我們的珠心算老師帶著她的孩子們現(xiàn)場(chǎng)給我表演《小小神算》

6、今天我們幼兒園還來(lái)了一群可愛(ài)的'新疆小姑娘，他們將給我們帶來(lái)精彩的舞蹈組合《彈起心愛(ài)的東不拉》和《輕輕地跳》

7、（手拿毛巾上搓搓下搓搓左搓搓右搓搓）問(wèn)“小朋友你們知道我在做什么嗎？”（洗澡）我們要愛(ài)清潔講衛(wèi)生，常洗澡。瞧！來(lái)了一群愛(ài)洗澡的小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈一班帶來(lái)的《我愛(ài)洗澡》

8、舞蹈一班孩子的表演吸引了大家的目光，贏得了陣陣掌聲，我們舞蹈二班的小朋友個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，他們也準(zhǔn)備了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》

9、今天我們幼兒園可真熱鬧，剛才來(lái)了一群新疆的小姑娘，現(xiàn)在又有一群蒙古的小姑娘騎著馬兒來(lái)啦，請(qǐng)欣賞舞蹈三班帶來(lái)的舞蹈組合《我是草原小騎手》和《可愛(ài)的小咪采》

10、小朋友你們知道北京奧運(yùn)會(huì)嗎？（知道）你們知道有幾個(gè)奧運(yùn)福娃嗎？（5個(gè)）今天五個(gè)可愛(ài)的福娃也來(lái)到我們幼兒園，小朋友想見(jiàn)他們嗎？我們歡迎他們，請(qǐng)欣賞舞蹈二班帶來(lái)的舞蹈《五福鬧春》

11、（happynewyear......）老師一邊唱英文歌曲一邊出場(chǎng)，小朋友我們趕快請(qǐng)出英語(yǔ)興趣班的小朋友，他們將把我們帶到英語(yǔ)世界，讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。

12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好給了他們展示自我的平臺(tái)，美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里，美術(shù)班孩子流暢的線條，合理的畫(huà)面布置，鮮艷的色彩選擇，讓每一幅作品生動(dòng)，有趣，請(qǐng)各位家長(zhǎng)看了孩子們的作品，為他們鼓掌、加油。

孩子是鮮嫩的幼苗，只有不斷澆灌才會(huì)長(zhǎng)出明媚的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。孩子的特長(zhǎng)需要挖掘，孩子的興趣愛(ài)好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn)，離不開(kāi)幼兒園，離不開(kāi)老師，更不開(kāi)家長(zhǎng)。今天所有的笑聲，歌聲，相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起，仿佛在為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步鼓掌，加油！迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和參與，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！

2023年匯報(bào)主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

首先，向大家介紹參加今天軍訓(xùn)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)式的部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

部隊(duì)首長(zhǎng)：x部隊(duì)協(xié)理員、x部隊(duì)軍保辦主任，x部隊(duì)軍訓(xùn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：x中學(xué)黨支部副書(shū)記軍訓(xùn)總教導(dǎo)員陳順國(guó)老師、x中學(xué)副校長(zhǎng)x老師、x中學(xué)德育處主任x老師。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝！

下面我宣布：x中學(xué)x級(jí)高一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式現(xiàn)在開(kāi)始！

首先宣布本次軍訓(xùn)各班教官和班主任名單：

炎炎烈日，軍訓(xùn)就要拉開(kāi)序幕了，我們的軍訓(xùn)主角教官和同學(xué)們都在熱切期待，下面讓我們傾聽(tīng)來(lái)自同學(xué)的心聲。

先請(qǐng)x中學(xué)高一(1)班鄭鑫同學(xué)代表全體新生發(fā)言，大家歡迎。

陳柯楓同學(xué)的發(fā)言體現(xiàn)了大家很高的士氣和良好的精神風(fēng)貌。行如風(fēng)，站如松，坐如鐘，臥如弓，無(wú)不體現(xiàn)了軍人的颯爽英姿。

同學(xué)們，部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加軍訓(xùn)開(kāi)幕式，充分說(shuō)明軍訓(xùn)活動(dòng)的重要性，下面讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)部隊(duì)首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)。

先請(qǐng)x中學(xué)黨支部副書(shū)記陳順國(guó)老師講話，大家歡迎。

請(qǐng)x部隊(duì)首長(zhǎng)協(xié)理員講話，大家歡迎。

剛才，學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了很好的動(dòng)員，為我們明確了目標(biāo)，提出了具體要求。我們堅(jiān)信，在教官和同學(xué)們的共同努力下，我們的軍事夏令營(yíng)一定會(huì)成功！絕不辜負(fù)首長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓(xùn)教官為大家進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作表演！

同學(xué)們，知了聲聲，那是前進(jìn)的號(hào)角在吹響；赤日炎炎，那是對(duì)我們意志品質(zhì)的最大考驗(yàn)。欣賞了教官們精彩的隊(duì)列表演，我們的開(kāi)營(yíng)式已接近尾聲，但軍訓(xùn)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，美好的.未來(lái)正向你走來(lái)。希望大家充分利用這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)良好的作風(fēng)習(xí)慣，樹(shù)立牢固的紀(jì)律觀念，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。

最后，我宣布：x中學(xué)x級(jí)高一新生軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)式到此結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲歡送部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)退席，各參訓(xùn)班按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。

2023年匯報(bào)主持稿4

各位家長(zhǎng):大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的`內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一( 位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的

掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來(lái)卻很精彩很精彩

2023年匯報(bào)主持稿5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女：XXX村父老鄉(xiāng)親們，

(合)：大家好!

男：七月的天空流光溢彩，

女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，

男：九十一年風(fēng)雨洗禮，鮮紅的黨旗，高高飄揚(yáng)。

女：九十一年驚濤駭浪，莊嚴(yán)的黨徽，熠熠生輝。

男：今天，用我們最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音，

女：今天，用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅，

男：慶七一、頌黨恩，XXX文化下鄉(xiāng)文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始，

男：首先讓我們以熱烈的`掌聲，有請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)同志致辭!

男：鮮紅的黨旗下，不能沒(méi)有母親的記憶，

女：歷史的長(zhǎng)卷里，不能沒(méi)有母親的足跡，

男：您的生日到來(lái)之時(shí)，

女：華夏兒女向您深深地致意!

男：請(qǐng)欣賞歌曲《XXX》。表演者XXX。

男：黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。

女：強(qiáng)班子、促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定，共沐黨的溫暖。

男：訪民情、采民意、動(dòng)真情、辦實(shí)事，共建幸福家園。

女：今天的XXX村春意盎然、生機(jī)勃勃，秧歌隊(duì)已成為一道靚麗風(fēng)景。

男：高揚(yáng)理想的旗幟，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，深化改革，積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，以和諧凝聚力量，以實(shí)干鑄就輝煌。

女：堅(jiān)定必勝的信念，乘上時(shí)代的列車(chē)，讓我們?cè)诟骷?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，在“XXX”的主旋律中引亢高歌，為黨增光添彩!

男：美好的時(shí)光總覺(jué)短暫

女：歡聚的時(shí)刻總是難忘

男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出

女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魈斓氖锕?/p>

男：演出到此結(jié)束

女：朋友們，再見(jiàn)!

男：再見(jiàn)!

2023年匯報(bào)主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今天是我校級(jí)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

今天是我校級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演的日子，是檢閱軍訓(xùn)14天成果的`日子。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，通信學(xué)院的官兵，在百忙中抽出時(shí)間親臨大

會(huì)，我們向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下主席臺(tái)上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)院負(fù)責(zé)人，通信學(xué)院國(guó)防教育訓(xùn)練基地的團(tuán)長(zhǎng)xxx

學(xué)院分管招生就業(yè)副院長(zhǎng)xxx學(xué)院分管教學(xué)副院長(zhǎng)xxx學(xué)院分管學(xué)生工作副院長(zhǎng)xxx學(xué)院辦公室主任xxx學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)xxx學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)xxx學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)xxx學(xué)院后勤處處長(zhǎng)xxx安全工程系主任xxx

機(jī)電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄兊牡絹?lái)表示衷心的感謝！

下面，我宣布：安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院年新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！

2023年匯報(bào)主持稿7

開(kāi)場(chǎng)白：（袁浩峻 蘇美諭 黃彬源 楊童茵） 袁：尊敬的各位家長(zhǎng)，

蘇：敬愛(ài)的各位老師，

黃：親愛(ài)的同學(xué)們，

楊：熱情的觀眾朋友們，

合：晚上好！ 袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是...... 蘇：我是......

黃: 我是......

楊: 我是......

袁: 夏季，艷陽(yáng)高照，蟬鳴聲聲，

蘇: 夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，

黃: 這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂(lè)的“六一”，

楊: 這個(gè)夏季，我們迎來(lái)了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。

袁: 學(xué) 好 口 才，早 日 成 才 ！巧嘴巴口才班，讓 我 們 能 說(shuō) 會(huì) 道 ，學(xué) 會(huì) 表 演 ，更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

蘇: 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。

黃: 我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。

楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。

合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！

袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。 蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語(yǔ)言的殿堂。

袁： 下面我宣布

合：巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出，現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：（馮晨灝 鄭湛欣 楊宙唯 賴(lài)芊希）

馮:七月，明媚的七月，收獲的`七月。

鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。

楊: 感謝老師為我們付出辛勤的勞動(dòng)。

賴(lài)：感謝父母陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

楊:也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩

賴(lài)：但我們的確在進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。 馮:趕走膽小，增強(qiáng)自信；讓孩子敢說(shuō)話，也有話說(shuō)。 鄭：開(kāi)啟少年星光之路，就從巧嘴巴口才班開(kāi)始！

合：巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出到此結(jié)束。再見(jiàn)！

2023年匯報(bào)主持稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

歡迎大家走進(jìn)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”慶建黨92周年讀書(shū)交流活動(dòng)。今天，在座的各位，我們將一起開(kāi)啟一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程，我們將與大師對(duì)話，聆聽(tīng)智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書(shū)的`喜悅。

現(xiàn)在，我宣布：江東中心校“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”主題讀書(shū)交流活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，請(qǐng)康校長(zhǎng)致辭。（略）

下面，開(kāi)始我們的讀書(shū)交流環(huán)節(jié)。（略）

有道是“好書(shū)不厭百回讀”，走進(jìn)名著，暢談讀書(shū)的收獲，更感受到經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。

下面請(qǐng)鄧書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)做簡(jiǎn)要總結(jié)。（略）

古人云：一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味；三日不讀書(shū)，面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。就讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香，暢享書(shū)韻吧！也讓我們一同銘記：腹有詩(shī)書(shū)氣自華！

2023年匯報(bào)主持稿9

合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

甲：大雁南飛，秋風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一個(gè)五谷豐登的秋天。

乙：在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們也來(lái)分享一下好習(xí)慣的果實(shí)。

合：三年二班好習(xí)慣匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：三年二班好習(xí)慣匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)王懿同學(xué)為大家演講。乙：下面請(qǐng)李思宇同學(xué)為大家演講。

甲：三年二班是一個(gè)龐大的班集體，他是由五十多鮮花組成，每一朵鮮花里都藏著一個(gè)好習(xí)慣名言。快說(shuō)出來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

乙：名人就是名人說(shuō)的就是有道理，我們班小同學(xué)也不示弱，編出的歌謠照樣瑯瑯上口。請(qǐng)聽(tīng)——

甲：好習(xí)慣固然重要，大家也要注意勞逸結(jié)合呀，請(qǐng)欣賞紅星歌。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)名人故事。表演者雷婉童。

甲：好習(xí)慣太重要了，我也想給大家演講,大家同意嗎?

乙：講的還真不錯(cuò)!以后還要繼續(xù)努力!

甲：請(qǐng)欣賞三字經(jīng)。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。以后還要積累更多的'好詞、好句，寫(xiě)起作文來(lái)才會(huì)更生動(dòng)更具體。

甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲：請(qǐng)欣賞作文朗讀。表演者——譚子健。

甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);

乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

合：培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年二班好習(xí)慣匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。

2023年匯報(bào)主持稿10

開(kāi)場(chǎng)白：

齊：各位同學(xué)們大家好!

男：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起

女：從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起

男：從我們接觸拼音字母的那刻起

女：普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

男：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。

女：在此，我們希望通過(guò)我們503班主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。

合：503班主題班會(huì)“推普你我他”現(xiàn)在開(kāi)始!

男：語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力代表一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平，對(duì)于我們而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。

女：在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。

男：那么什么是普通話呢?

男：標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

女：與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比，普通話能為各地人聽(tīng)懂，又與日常生活語(yǔ)言相一致，口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言基本相同，人們使用普通話交往非常方便。

男：因此中國(guó)政府規(guī)定，在學(xué)校里要用普通話教學(xué)，人人都應(yīng)學(xué)會(huì)普通話。普通話也因此在中國(guó)得到迅速的推廣和發(fā)展。

活動(dòng)一：經(jīng)典朗誦

女：我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。

男：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn)，在中國(guó)的詩(shī)歌和經(jīng)典的文學(xué)作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。

女：中國(guó)的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。而在萬(wàn)千中國(guó)文字中，經(jīng)典文學(xué)作品---詩(shī)歌，朗誦起來(lái)是那么的富有魅力。

男：那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。請(qǐng)聽(tīng)某某同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦。

活動(dòng)二： 詞語(yǔ)接龍

女：通過(guò)剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我們領(lǐng)悟到了普通話的.美之所在。其實(shí)說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

男：現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，詞語(yǔ)接龍。

(懲罰方式：模仿一種動(dòng)物聲音、唱一首歌、轉(zhuǎn)大象鼻，貼紙條，用身體抖落)

活動(dòng)三：繞口令大比拼

女：讓我們來(lái)學(xué)習(xí)普通話舌頭操，說(shuō)一說(shuō)這些有趣的繞口令。

(ppt展示某個(gè)繞口令，然后每個(gè)小分隊(duì)出一個(gè)人，看誰(shuí)念的最好)

活動(dòng)四：學(xué)唱啦啦歌

男：當(dāng)我們運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在我們的血脈一起跳動(dòng)，讓我們一起唱起來(lái)。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)

結(jié)束語(yǔ)：

女：普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，更要說(shuō)好普通話。

男：作為祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

合：503班主題班會(huì)到此結(jié)束。

2023年匯報(bào)主持稿11

潘：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

沈：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。大家

合：下午好！

潘：如果說(shuō)三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。每到這個(gè)時(shí)刻，與母校，與老師同學(xué)們相處的每一刻都顯得格外珍貴。

沈：蘇州市第三中學(xué)，這是一個(gè)如母愛(ài)般溫暖的名字。在她博大寬廣的懷抱里，我們度過(guò)了三個(gè)永生難忘的秋冬春夏，過(guò)去的歲月已留在了記憶的長(zhǎng)河里。在這片土地上，我們有過(guò)奮斗的艱辛，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的蹉跎，亦有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn)。

王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。那些淚水與歡笑，都成了我們?nèi)松飞喜豢赡绲暮圹E，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來(lái)的人生。

曹：今天，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貢?huì)場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆三中學(xué)子的青春往事將被起，它將被封存在這個(gè)溫馨的.校園，深深地烙刻在每個(gè)人的腦海。

李：今天讓我們?cè)僖淮沃販啬切┰?jīng)感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語(yǔ)……一切的一切，在今天看來(lái)，竟是如此的美麗而生動(dòng)。

鐘：讓我們斟一杯祝福的酒，將歡樂(lè)的歌兒吟唱；讓我們靜靜地享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，無(wú)論你是高一，高二或是高三的學(xué)子。在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你我都會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，更加神采奕奕！又一段嶄新的青春之旅將從今天，從這里

合：起航！

李：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：演出正式開(kāi)始！

（掌聲）

潘：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。

沈：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢(mèng)想。

潘：請(qǐng)欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅

（表演）

王：當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。

曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒(méi)人能夠取代，因?yàn)槲覀冊(cè)宦窋y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠(yuǎn)。

王：共同等待下一個(gè)天亮，我們不再彷徨。

曹：共同等待下一個(gè)天亮，我們能夠到達(dá)理想的遠(yuǎn)方。

王：請(qǐng)欣賞歌曲《下一個(gè)天亮》，演唱者：張曦露

（表演）

潘：過(guò)去的歲月，記錄了曾經(jīng)的生活。

沈：過(guò)去的歲月，記錄了時(shí)代的變遷。

潘：那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，那些遙遠(yuǎn)的人們，有對(duì)生活的回憶，也有對(duì)祖國(guó)的懷念。

沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領(lǐng)略一首熱情洋溢的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

潘：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《g小調(diào)敘事曲》，表演者：李明月

（表演）

王：奔放的舞動(dòng)，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋了三中學(xué)子個(gè)性，開(kāi)朗，熱情的青春風(fēng)貌。

曹：請(qǐng)欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨

（表演）

潘：中國(guó)，擁有古老而燦爛的文明，這個(gè)不屈的民族，在歷史的長(zhǎng)河里永恒地折射出耀眼的光芒。

沈：中國(guó)結(jié)，鮮艷的紅色，明朗大氣的線條，勾勒出中國(guó)古老文化的精

魂，贊頌了勞動(dòng)人民的智慧。

潘：兩個(gè)秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動(dòng)的舞姿，詮釋中國(guó)文化的博大精深，展示中國(guó)結(jié)的無(wú)限魅力。

沈：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《中國(guó)結(jié)》，表演者：曹婧，康怡

（表演）

李：三年了，這段時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。

鐘：請(qǐng)不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但請(qǐng)深信：老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的是心血，心中放飛的，是美好的希望。

李：三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，分離的時(shí)刻總會(huì)到來(lái)，但

是，同桌的你我,這份情感，無(wú)論天南海北，都要永遠(yuǎn)銘記。

鐘：三中，這片可愛(ài)的土地，實(shí)在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。

李：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母校》，朗誦者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍

（表演）

李：愛(ài)的致意，在昨天，是一個(gè)浪漫派音樂(lè)傳人贈(zèng)給新婚妻子的一首歌。

曹：愛(ài)的致意，在今天，成了我們對(duì)母校，老師，同學(xué)的不舍，成了對(duì)這三年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，一種回味。

李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結(jié)合的韻律中

曹：讓我們沉浸在愛(ài)的暖流里

李：重溫三年中的脈脈溫情

曹：表達(dá)我們，發(fā)自?xún)?nèi)心的致意

李：請(qǐng)欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛(ài)的致意》，演奏者：李明月，鐘易

（表演）

潘：下面請(qǐng)大家欣賞歌曲聯(lián)唱

沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露

（表演）

（合唱）

沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。

潘：追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！

沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)地禱

告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

潘：歌聲逝去，未來(lái)始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年！

沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領(lǐng)悟其道大光的智者預(yù)言，攜起手來(lái)，共同譜寫(xiě)三中更加輝煌的，明天！

潘：尊敬的來(lái)賓領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，感謝大家的支持與掌聲。現(xiàn)在我宣布，演出到此結(jié)束！

2023年匯報(bào)主持稿12

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

B：親愛(ài)的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們，

AB：大家晚上好!

B：感謝鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)星期里的高度關(guān)注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。

A：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是歡迎您，

A：在這一個(gè)星期中慶隆帶給我們的是成長(zhǎng)，是收獲。

B：在這一個(gè)星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。

A：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。

B：今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺(tái)絢爛的'文藝匯演。

A：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)

B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。

A：下面我宣布

合：20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“活力工商，情動(dòng)慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

A：古人云，天下沒(méi)有不散的筵席，我們的晚會(huì)也要告一段落了。

B：是啊，在這不短也不長(zhǎng)的一周時(shí)間里，我們真的經(jīng)歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。

A：本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學(xué)院歷史的一頁(yè)，許多感動(dòng)的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。

B：三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但志愿服務(wù)的空間卻是無(wú)限的，我們會(huì)將參加社會(huì)實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，共同創(chuàng)造更加美好的明天!

B：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，“活力工商，情動(dòng)慶隆”文藝匯演。

AB：到此結(jié)束。

2023年匯報(bào)主持稿13

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人楊旭

女：我是主持人張雨

男：春風(fēng)傳喜訊，玉兔踏歌來(lái)

女：看，陽(yáng)光燦爛，那是青春絢麗的色彩

男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是青春動(dòng)人的旋律

女：在過(guò)去的半年里，我們10班同學(xué)在管理系諸位領(lǐng)導(dǎo)的

帶領(lǐng)下艱苦奮斗、同甘共苦，在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)

男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最

衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是

我們的實(shí)習(xí)成果

男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途，開(kāi)始

了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活

女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也

算是苦盡甘來(lái)

男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順

的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通

往自己的羅馬大道。

女：面對(duì)過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；

面對(duì)將來(lái)，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此

次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…

女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店

男:這就是我們實(shí)習(xí)的酒店，我們?cè)谶@些地方度過(guò)了我們?nèi)?/p>

生中最漫長(zhǎng)也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí)，下面就請(qǐng)我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果

（前廳部表演）

男：謝謝前廳部同學(xué)的表演！90后的孩子在人們眼中是非主

流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)她們覺(jué)得自己很優(yōu)秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎？那接下來(lái)讓我們來(lái)看看她們的表現(xiàn)

（先是折花擺臺(tái)切水果）

大家注意，下面是另一個(gè)組合給我們帶來(lái)的情景劇 女：感謝同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了咱90后的形

象，下面有請(qǐng)孫方圓同學(xué)給我們帶來(lái)一首歌Could This

Be Love

(歌曲表演)

男：謝謝方圓同學(xué)帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲，讓我們?cè)俅喂膭?lì)一

下！西餐傳入我國(guó)已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國(guó)餐飲市場(chǎng)上的一支生力軍，那下面我們就來(lái)看一看我們西餐部的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么

（西餐表演）

女：看來(lái)西餐的文化也蠻深?yuàn)W的！提到西方文化，應(yīng)該說(shuō)酒

吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調(diào)酒師，帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的.弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下

（酒吧表演）

（兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的咖啡讓我們

沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學(xué)生是第一次三個(gè)城市同時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)，大家一定對(duì)其它城市同學(xué)的實(shí)習(xí)生活很感興趣

女：那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提

問(wèn)

（提問(wèn)）

男：半年的實(shí)習(xí)生活讓我們學(xué)到了很多，在這里我們只能展

示很少的一部分。半年中我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們苦惱過(guò)、

開(kāi)心過(guò)

女：這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)

寂寞后，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)

男：我們?cè)谀懶∏优澈螅瑫?huì)變得勇敢

女：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其

而精彩

男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)

女：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

男：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)

更好！最后我們以一曲【tomorrow will be better】結(jié)束我們的表演！渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。

合：到此結(jié)束

2023年匯報(bào)主持稿14

A：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地。

B：也沒(méi)有一匹神奇的'坐騎，能像一頁(yè)詩(shī)扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

A：從書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)了李白、王維、杜甫、楊萬(wàn)里、白居易，

B：從書(shū)中，我們知道了《三國(guó)演義》、《水滸傳》，感受了里面英雄人物的豪氣和謀略;遨游了《XX》、《論語(yǔ)》、《魯濱孫漂流記》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》、《小學(xué)生實(shí)用知識(shí)大全》等，豐富了我們的知識(shí)。

A：在老師的指導(dǎo)下

B：在爸爸、媽媽的陪伴下

A：書(shū)籍充實(shí)著我們的每一天，我們愛(ài)上了這一片書(shū)海。

B：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們“榕樹(shù)下”的同學(xué)們、爸爸媽媽們、老師們歡聚一堂，迎來(lái)了“榕樹(shù)下”第一屆讀書(shū)交流會(huì)。

A：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天交流會(huì)的議程

(一)、聆聽(tīng)學(xué)校打造“書(shū)香校園”的整體規(guī)劃

(二)、余老師為我們分享這一年“榕樹(shù)下”開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)和同學(xué)們?nèi)〉玫淖x書(shū)成果。

(三)、書(shū)香家庭經(jīng)驗(yàn)交流。

2023年匯報(bào)主持稿15

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

沐浴燦爛的陽(yáng)光，帶著怡人的心情，踏著輕快的腳步，捧著累累的碩果。在這辭舊迎新之際，我們?nèi)玐X，足以成才”；唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈”。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書(shū)的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，今天就讓我們以書(shū)會(huì)友，在賽場(chǎng)上比一比，究竟誰(shuí)是真正的讀書(shū)小能手。

為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的'感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的讀書(shū)生活，增強(qiáng)閱讀名著的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，檢驗(yàn)一年來(lái)學(xué)生自主閱讀名著的成果，我校決定今天下午舉行“以書(shū)會(huì)友，與書(shū)同行語(yǔ)文讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”。