第一篇：我的三轉一響的故事

我的三轉一響的故事

盧宗長

前段時間，在整理房間時，終于把保存多年的雞肋一縫紉機賣給收廢品的人，不禁使人想起當年買縫紉機的經歷，由此想到自己的“三轉一響”的故事，上世紀70年代的人都知道三轉一響是指縫紉機、自行車、手表和收音機，這些物件是那時家庭中最理想的四大件。

排隊買到縫紉機

1971年我正在北京讀“大六”，本來是5年本科，何來大六?原來由于文革的原因，北京市決定兩所高校推遲分配，但每月460大毛的工資還是按時發到手中。有一天聽說西單商場即將出售100臺北京產的燕牌縫紉機，雖非名牌，當時在北京也算是緊俏商品。我趕到西單時商場已下班，聽說排隊在旁邊小胡同里，進去后發現那里已經排了兩隊，相持不下，都聲稱自己最先排的一隊而另一隊是無效的。原來，最早排隊的那些人登記了名單后就到周邊去吃晚飯，等他們回來時旁邊又排了一隊，我就排在這后一隊上，和我同時到達的一個中文系的同學怕不保險，在兩隊上都登記上名字。排隊的人越來越多，兩隊抗爭也越來越強烈。最終兩隊領頭人不得不坐下談判，最終達成三條協議:

一、按先后順序對等插入合為一隊;

二、凡兩隊都報名者視為“兩面派”而除名;

三、每隔1小時點一次名，不在者當即除名。就這樣那個中文系的同學只好打道回府了。我在這里堅守了一夜，中間點了N次名，直到第二天商場上班終于買到了縫紉機。那些年的衣服 “新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，自己做衣服打補釘，確實發揮了不小的作用。曾幾何時，買衣服比自己做還劃算，縫紉機成了擺設，現在只能揮淚當廢品處理了。

抓鬮買到自行車

那時的自行車有三大名牌，就是上海的永久、鳳凰，天津的飛鴿，能擁有一輛名牌自行車就象現在擁有一輛名牌小轎車一樣令人羨慕，總有一些有本事的“能人”能買到名牌，可對我們這些沒有背景的教書匠，談何容易。時間到了1985年第一個教師節，上級給學校分配了兩輛永久牌自行車票，想要買的人真不少，最后辦公室決定通過抓鬮來解決。抓鬮全憑運氣，運氣不好先抓未必能抓得，經過觀察發現這些紙團大小不一，其中有一個最小，我當機立斷，抓那個最小的，展開紙團，喜出望外，果真抓到了，總算圓了我多年的自行車夢，這輛單車我一直騎了十多年，由于愛惜看上去如新的一般，可惜有一次在醫院不翼而飛。

手表曾經的奢侈品

手表在當時算不上緊俏商品卻是高檔商品，以當時市場上流行的上海全鋼防震手表為例，價格120元每塊，而當年我大學畢業時的薪水也就46元每月，扣除伙食費即使什么都不買，至少4個月才能買上一塊，更不必說進口的瑞士手表了。手表雖非生活必需，但對教師而言按時作息卻是必要的，畢業后我一直省吃儉用，終于買了一塊上海表，這塊表伴隨我走過了二十多個春秋，其間由于不慎進水或墜落，維修過幾次，直到有了電子表才退役，由于電子表價格便宜且走時準確，隔幾年就會換上一塊新款。有一天有個朋友跟我說，現在還戴手表啊!你的手機上不能看時間嗎?一句話提醒了我，從此從手機上看時間又成了我的習慣，手表成了收藏品。

自制晶體管收音機

早在上世紀五十年代已經有了電子管收音機，從影視節目中可以看到只有上層或豪門才亨受得起。到了六、七十年代有了晶體管收音機，收音機才走進了尋常百姓家。北京是中國電子工業的中心，在酒仙橋建起了多家無線元件工廠，那時我正在北京念書，也是文革停課鬧革命的第二個年頭，做為物理系的學生，自制收音機成為我們的“必修課”，正品的元件都很貴，我們就到酒仙橋去買處理品，通過萬用表測試，挑出可用的元件。我對焊接收音機興趣盎然，不知疲倦，常至深夜方休，焊成了如果不滿意就拆了再設計改造。其實做為無線電愛好者，真正靜下來聽節目的時間極少，把工夫都花在提高收音機的靈敏度、選擇性和音質等方面。當時機殼都是從國慶游行彩車上拆下的三合板制成，雖然外觀不那么精致，收聽放果還是相當滿意的。重要的是自已學會了這項技術，經常會有同事的收音機出了毛病找我修理，自己也很樂意，當然都是免費的。退休后到北京二中教物理，新課標重視培養學生動手能力，有個研究性學習，我確定的課題是“焊接收音機“，不少學生涌躍報名，當學生聽到自已親手焊接的收音機發出悠揚的歌聲時，欣喜若狂，其中有的學生的收音機被學校博物館收藏，在匯報會上被評學校研究性學習優秀課題。

曾經的“三轉一響”時代離我們越來越遠，它的升級版也不斷被刷新，但是經歷的有關的故事確是終生難以忘懷的。

第二篇：我的故事一

我的故事一

每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人.現在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事.大概是上一年級的時候.“丁零零----”下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧.這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室.大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個“逃兵”.我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫.走著走著,我忽然聽到有人在叫我.我慢悠悠地將頭180度轉彎,原來是班上的一個同學.她氣喘吁吁的跑過來:“可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?”什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節數學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室----“報告!”頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來.那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑.我的臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去.我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光.經過一番漫長的“審訊”,我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻......這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新.它成了我的一個小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!......我的故事二

有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發現我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎么叫喊都無濟于事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當大家心急如焚，找得昏頭轉向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：“很好！你有這種熱愛學習的精神，確實值得表揚。不過，以后要看書可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活。”我點了點頭，然后又回到房間看起了書。我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由于我不聽話，邊看電視邊做作業，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說：“一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？”正是由于媽媽的這句話，才使我明白了學習最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發，打下了寫作的基礎。莫老師，通過我的介紹，是否能讓您進一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認識了解我，真是我的榮幸。

我的故事三－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

大家好，我叫孫禹，我是一個性格非常害羞的男孩。我有著明亮的、大大的眼睛，我不高不矮，我的頭發也非常柔順，也非常長，我覺得我都可以給洗發水打廣告了。我的脾氣非常急噪，也非常粗心，還請大家多多寬容，別人都說“皇帝疼長子，百姓疼幺兒”爸媽就自然疼我拉！我的優點是：想象力豐富，有風趣，愛看書，愛看新聞聯播，愛畫畫，英語棒，愛觀察，愛看報紙。這些都是我的強項。我也有弱點：粗心，上課愛講話，愛跟媽媽頂嘴，脾氣非常暴躁，記仇，馬虎。我一定要改正缺點。

我非常愛做白日夢，我的夢里藏著許多許多故事，像天上的星星一樣數也數不清。我常常幻想我是一個小精靈，讓窮人不再過吃不飽，穿不暖的日子，讓富商不再懶惰。我是一個傻丫頭，有一次我洗短褲的時候，我忘記了，我還接著熱水，突然，我聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，我到廚房一看，天哪，杯子里的水滿出來了，我為了把飲水機關上，丟下短褲就跑，結果短褲弄臟了，手也燙起了一個大泡。你說我傻不傻呀？？我有一個愿望，就是給山區兒童的爸爸媽媽一份工作，讓他們不再為吃不飽，穿不暖哭泣。爸爸常說這是給他們的一副魚桿。而且我一定要攢很多零花錢，在山區建一所希望小學。

我的理想是長大當一名大官，讓人們穿上漂亮的服裝，圓女孩子的時尚夢。我一定要畫出好多好多美麗的圖案，讓人們佩服我。

這個幾年我學到好多好多。希望我的夢能快快實現，越飛越高。

我的故事四

剛開學，我們就開始了暑期夏令營活動的序幕。也就在當天下午，我們開始了三天的軍訓生涯。我們頂著三伏天氣在教官的要求下排隊，站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個動作都是那么的干脆利落，那么的英姿颯爽，沒想到親自嘗試這些動作時是那么的難。此時，我看了看周圍的“戰友”，個個滿臉通紅，汗流浹背。正當我看的專心的時候，一個晴天霹靂砸向了我，在教官的當頭一棒下我的淚珠不爭氣的掉了下來，真想找個地洞鉆進去。但此時我告訴自己，決不可倒下，“堅持就是勝利”，我決不可以向這位“魔鬼”教官屈服。正當我暗下決心時，一位男同學被孔老師扶出了隊伍，只見他面色蒼白，雙手捂腹，樣子好痛苦。很多同學此時就像被傳染一樣，也呈現出痛苦的模樣，我想這下教官肯定會讓我們休息了吧！沒想到他似乎什么事也沒發生似的，依舊不動聲色的在那里喊口令。我怎么也想不明白，他怎么沒有體會到小小年紀的我們已經快堅持不了了，怎么沒有體會到我們的痛苦呢，或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。第一天終于這樣艱難的熬過去了。

今天老天總算大發慈悲了，居然給我們帶來了一場“及時雨”。不過我們還是沒能逃脫“魔鬼”教官的手掌心。但這次他給了我與上次截然不同的感覺。為什么呢，因為這次他要在教室里教我們唱軍歌，軍歌的名字叫《團結就是力量》，同學們的興致都挺高的，他為了鼓勵我們還特別用了“激將法”，還用了現在特別流行的PK，這下同學們更是熱情高漲，教室傳出了更加嘹亮的歌聲，今天的軍訓是在我們的歡歌笑語中結束的，原來軍人也有和藹可親的一面啊。

在痛苦和快樂交織中，軍訓生活悄悄的接近尾聲，我們迎來了最后的會操比賽，驗證我們努力的時刻到了，同學們個個都將動作做的最到位、最標準，因為我們都希望撒下的汗水能有收獲。

軍訓生活雖然苦不堪言，但也讓我們體會到戰勝自己后的快樂，苦并快樂著的軍訓生活，我將永遠銘記在心。

贊同

我的故事五

不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。

不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之后，就會多了一層隔膜。“時間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？

今天與銘揮淚告別之后，銘便踏上北下的列車，從此便天隔環劍薔淥降摹跋嗉蹦馴鷚嗄選痹謖獬「姹鷸恢侍逑值牧芾煬≈攏且蛭辛死氡鸕耐矗湃夢頤歉誘湎衷謁滌械南嗑邸?

漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以后會更好，不好的可能以后見了都會形如陌路。

上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然“一炮打響”，而城卻“勇奪”了班里倒數第一名的“冠軍寶座”，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因為懂得了男兒有淚不輕彈，要流也只能往心里流。因此，城在班里癡呆了幾天。``````

成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。`````

每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。

我的故事六

爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有

一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。

我的故事七

我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。

我的故事八

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱，申請了“小學生網上作文本”，作文本里已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發表了。

我的故事九

今年暑假前有一天放學后，我正在學校微機室上網查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強！”我聽到老師們的贊許，很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。

我的故事十

床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞臺上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。

我的故事

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

我的故事

突然有那么一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房里陶醉。這多年，讓我成了班里的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恒，我的名子“小不點”。“小不點”我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那么緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。

我的故事

每個人都有自己的故事，有的開心，有的難過，有的悲傷，有的興奮，我的故事是開心……我八歲那年，媽媽常對我說：“兒子，你已經長大了，應該學著幫大人做點事，不要一天到晚就知道玩。”我心想：這話說的到也是啊，但我能做什么呢？對了，明天正好是星期天，爸爸媽媽不加班，我可以做午飯給爸爸媽媽吃！我拿起兩根黃瓜，把他洗凈，在把菜刀洗凈，把一根黃瓜放在菜板上，“噔噔噔”的切了起來。切好了之后，倒油，開火，“啪啪啪”油開始沸騰了，我急得喊：“媽媽！快來幫我！我怕！”媽媽走過來，毫不猶豫的把黃瓜倒進去，鍋里頓時發出“噼里啪啦”的響聲，我下的跑到廚房門外，后來聲音慢慢的小了。“好了，好了，下面的我會了。”我說。媽媽應聲道：“小心點哦。”“知道啦！”我回答道。

我左炒右炒，突然一股香氣飄進了我的鼻子，我自言自語道：“好了。”我打開櫥柜，拿出鹽和雞精（味精也可以）每個灑一小勺。在炒一炒，把鍋蓋蓋上。把火開到最大，頓時，鍋里的聲音越來越大了，我怕得把火開到最小，把鍋蓋打開，一股香氣又飄進了我的鼻子。我又翻炒了幾下，把鍋蓋蓋上，又把火開到最大。這次，我有了經驗，不在怕了。好了，我把火關了，把黃瓜盛到盤子里。有了這次經驗，接下來就容易多了，三兩下就炒好了。我把菜端到餐桌上，大聲喊：“爸爸，媽媽，吃飯了！”爸爸媽媽嘗了嘗說：“味道真不錯，我們的兒子會做飯了，以后誰做飯就不用愁了，哈哈！”聽了，比吃了蜜還甜。通過這次做飯，我懂得了自己的是自己干，要學著幫父母做些事，減輕父母的負擔。

我的故事

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

我的故事

有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發現我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎么叫喊都無濟于事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當大家心急如焚，找得昏頭轉向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：“很好！你有這種熱愛學習的精神，確實值得表揚。不過，以后要看書可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活。”我點了點頭，然后又回到房間看起了書。

我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由于我不聽話，邊看電視邊做作業，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說：“一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？”正是由于媽媽的這句話，才使我明白了學習最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發，打下了寫作的基礎。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我的故事

小時候，我十分淘氣。有一次，和一個年齡相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起來了。結果我被打得傷痕累累、體無完膚，不知怎的，他剛準備要走，我一下子撲上去，來了個反攻，后來越打越厲害，不過我終于反敗為勝了。回到家里，媽媽問我怎么回事，為什么要跟別人打架，我卻理直氣壯地說：“因為你教過我從哪里摔倒就要從哪里爬起來，第一次我打輸，我就從那里爬起來，再打第二次，結果打贏了，我以為你會高興，可是....”

我的故事

到了五、六歲，就更調皮了。那時侯我號稱“搗蛋大王”還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見一輛嶄新的三洋童車，于是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法！于是我召集了所有手下，商量了一會兒，就這么辦。我們拿來小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然后又用針把胎氣給放了。“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地對我說；“我給你買了件禮物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地來到院子里，東瞧瞧，西望望，“就是那輛兒童車”爸爸說。“啊？就是那輛三洋兒童車！”

現在我特別愛看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說：“不用了，你們去吧，我要在家看書。可是媽媽死活都要拉我去。我就只好去了，欣賞完桂林山水后，媽媽還要去逛街，我趁機對媽媽說我要旅館看電視，結果我卻是回來看書。

第三篇：機關單位落實三轉工作匯報材料一

機關單位落實三轉工作匯報材料一：

十八屆中央紀委三次全會、省紀委九屆四次全會，都強調各級紀檢監察機關要堅決“轉職能、轉方式、轉作風”，聚焦中心、突出主業，并將它作為今年的一項重點工作，擺上重要位置加以推動。為了及時掌握我省市、縣(市、區)紀檢監察機關(以下簡稱“基層紀檢監察機關”)推進“三轉”情況，有針對性地加強對這項工作的指導。1月中旬，我們組織人員先后到蚌埠、宿州、蕪湖、合肥等4市紀委監察局進行專題調研，先后與17名市紀委監察局、39名縣(市、區)紀委監察局負責同志座談交流、聽取意見建議，初步摸清了基層紀檢監察機關貫徹“三轉”要求的基本情況、存在問題，并就深入推進這項工作提出對策建議。

一、基層紀檢監察機關“三轉”工作的基本態勢

調研中大家反映，多年來，基層紀檢監察機關認真履行黨章和行政監察法賦予的職責，積極發揮職能作用，贏得了黨委、政府的充分信任和工作上的倚重。工作中，有的地方黨委、政府對一些工作阻力大、難推動的工作，習慣于要求紀檢監察機關介入;有的政府部門也過多依賴紀檢監察機關參與其業務工作，致使紀檢監察工作涉及面越來越廣，戰線越來越長，任務越來越重，有的工作甚至逾越了紀檢監察職能邊界，執紀監督的主業反而被弱化、淡化。據了解，不少市、縣(市、區)紀委書記分管征地拆遷、環境治理、效能建設、計劃生育等專項工作，基層紀檢監察機關投入許多精力直接參與拆遷拆違、招商引資、招標投標、民生工程、政府采購等業務工作。某區紀委書記反映，現在，有的鄉鎮紀委書記從事紀檢工作的精力不到30%，紀檢監察工作主業反而成了紀檢監察干部的“副業”。

調研后我們感到，新一屆中央紀委提出“轉職能、轉方式、轉作風”要求以來，基層紀檢監察機關對貫徹“三轉”經歷一個“逐步認識、高度認同”的過程，思想上必須“轉”、工作上自覺“轉”的意識逐漸增強。特別是隨著中央紀委、省紀委不斷加大對“三轉”部署要求和宣傳力度，帶頭清理議事協調機構、調整內設機構，帶頭轉職能、轉方式、轉作風，向基層紀檢監察機關傳遞了強烈信號，也傳導了工作壓力。大家普遍感到，現在不是要不要“轉”，而是必須堅決“轉”。有的談到，中央紀委提出“轉職能、轉方式、轉作風”，是貫徹黨的十八精神、深刻把握新形勢下反腐倡廉工作規律而推出的一項創新舉措，也是基于對基層紀檢監察工作情況準確掌握、縝密論證而出臺的頂層設計，形成了鮮明的紀檢監察特點。

通過調研分析，目前我省基層紀檢監察機關對貫徹“三轉”要求，正處于認識深化、開始謀劃、起步推進的階段。省紀委九屆四次全會召開后，基層紀檢監察機關采取向黨委政府匯報、召開會議部署等措施，積極謀劃“三轉”、宣傳“三轉”、推進“三轉”。從了解的情況看，省轄市紀檢監察機關正在謀劃實施內設機構調整，市、縣(市、區)紀檢監察機關扎實推進議事協調機構清理等基礎性工作。

二、基層紀檢監察機關貫徹“三轉”存在的問題

從調研情況看，受多年的慣性思維和工作模式的影響，基層紀檢監察機關越位、缺位、錯位現象仍然不同程度地存在，貫徹落實“三轉”要求，面臨一些困難和問題。主要表現在：

一是思想顧慮較多。

調研了解到，目前基層紀檢監察機關雖然自身想“轉”，但顧慮不少。有的認為，“有為才有位”，只有緊緊圍繞黨委、政府中心工作，多參與、多做事，才能贏得黨委、政府的信任。反過來，如果只強調主業主責，對黨委、政府交辦的一些工作都一推了之，既辜負了黨委、政府的信任，也擔心影響紀檢監察機關工作環境，影響紀檢監察機關干部長遠發展。因此，無論是思想上、還是工作上都不同程度地存在不敢輕易轉的顧慮。有的同志在座談中直言不諱：“上級紀檢監察機關讓我們轉，如果地方黨委、政府沒有這個認識，我們轉起來就很艱難。”有的同志談到，“派駐機構對派出機關負責，履行監督職責，駐在部門要自覺接受監督，提供工作保障，但在實際工作中，既要履行監督職能，又要使工作得到保障，是很難兩全其美的。”還有少數市縣、區紀委書記基于多種考慮，主觀上甚至想分管經濟方面的工作。

二是理解把握不深。

通過調研分析，目前，基層紀檢監察機關對“三轉”要求有一個基本認識，但對“三轉”的科學內涵和具體要求理解不深、把握不透，有的還停留在表面，特別是對轉職能、轉方式重點解決什么、有何路徑等重點問題，沒有系統思考，甚至不明不白、“霧里看花”。座談中，有的縣(市、區)紀委書記談到，清理議事協調機構，到底哪些不該牽頭，哪些不該參與，心中無數;調整內設機構中央紀委、省紀委都容易做到，但縣(市、區)紀委人員少，很多內設機構只有一人，有的是幾個內設機構合并在一起，需不需要調整內設機構，如何調整，感到束手無策。還有的把轉職能簡單等同為清理議事協調機構和調整內設機構，以為“轉職能”就是清理議事協調機構、調整內設機構。

三是依賴上級推動。

目前，有的基層紀檢監察機關對待“三轉”持觀望態度，工作安排、工作方式還是沿用老套路、采用老辦法，沒有真正從原有的框框中跳出來。有的因不敢輕易“轉”，等待上級紀檢監察機關給予明確政策。座談中有的同志講，“只有上面下發文件加以明確，并督促地方黨委、政府給予支持、理解，轉職能才能真正落到實處。”個別的甚至流露出不好轉、不愿“轉”的想法，等等，這也表明基層紀檢監察機關要在短期內真正轉到位、轉徹底，既需要一個過程，也有很多工作要做。

四是轉后成效難顯現。

“三轉”的主旨是聚焦黨風廉政建設和反腐敗工作，強化執紀監督、懲治問責，進一步提高紀檢監察工作質量和水平。但是，隨著社會發展與科技進步，腐敗現象不斷趨于“智能化”，紀檢監察工作專業性、技術性要求越來越高，但基層紀檢監察機關無論是經費保障還是人員素質都跟不上。基層紀檢監察機關編制少、任務重，且長期在一個固定地域工作，既有能力素質跟不上不好轉的問題，也有不敢得罪人轉不好的問題，“三轉”的真正效果難以在短期內顯現。

三、推進基層紀檢監察機關“三轉”的幾點建議

調研情況表明，轉職能、轉方式、轉作風，涵蓋了紀檢監察工作職責、工作方法和工作主體三個方面，是一個涉及方方面面的系統工作，既需要自上而下循序漸進推動，又需要一個有利于“轉”的內外部環境。為此，我們建議：

第一、強化宣傳教育。

這是推動基層紀檢監察機關貫徹“三轉”要求的前提。重點是針對目前基層紀檢監察機關存在的思想顧慮，切實加大宣傳力度。一方面，積極引導基層紀檢監察機關充分認識到，“三轉”不是要不要“轉”的問題，而是必須“轉”的問題，不斷增強“轉”的自覺性和主動性。另一方面，注重給地方黨委、政府做好宣傳解釋工作，講清紀檢監察機關實現“三轉”不是“撂挑子”、不干事，而是集中精力把主業干好等道理，爭取地方黨委、政府對紀檢監察機關實現“三轉”的重視、理解和支持，為順利實現“三轉”營造良好的外部環境。

第二，強化制度規范。這是推動基層紀檢監察機關貫徹“三轉”要求的保證。重點是嚴格落實中央要求，積極推進黨的紀律檢查體制機制改革和創新，切實推動紀律檢查工作雙重領導體制具體化、程序化、制度化，強化上級紀委對下級紀委的領導，為基層紀檢監察機關落實“三轉”提供有力的體制保障。比如，省紀委四次全會明確提出：“市、縣(市、區)紀委書記不得承擔征地拆遷、招商引資等與履行紀檢監察職責無直接關系的工作”，為基層紀檢監察機關落實“三轉”提供制度遵循。基層紀檢監察機關也可結合實際，制定貫徹落實“三轉”的實施意見，明確規定應該做什么，哪些不該做，以及如何做好等，以制度規范保證“三轉”要求在本地區同步推進、同步落實。

第三，強化督促檢查。這是推動基層紀檢監察機關貫徹“三轉”要求的關鍵。重點是建立健全報告工作、定期述職、約談匯報等制度，通過經常性聽取工作進展匯報、開展專項檢查、專題約談等多種方式，為基層紀檢監察機關指明方向、傳導壓力，督促基層紀委書記切實轉變觀念，卸下擔子，集中精力抓好主業。工作中，注重教育引導基層紀檢監察機關要正確處理好三個關系，即：既要有轉的意識，又要有轉的行動;既要上級支持推動，又要理直氣壯做好工作;既要堅決落實上級要求，又要講究方式方法。同時，善于用好考核這個“指揮棒”，以突出主業為導向，科學設定指標，加大中心工作權重，褒獎先進、鞭策后進，促進“三轉”落實。

第四，強化隊伍建設。這是推動基層紀檢監察機關貫徹“三轉”要求的基礎。“三轉”要求能否落到實處，關鍵在各級紀檢監察機關，關鍵在廣大紀檢監察干部，這就迫切需要加強紀檢監察干部隊伍建設。要強化學習培訓，加強基礎性工作，做到情況明、數字準、責任清、作風實，堅決防止“胸中無數辦法多、情況不明決心大”的漂浮作風，以過硬能力素質適應新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭需要。強化監督管理，建立內部巡查制度，從組織創新和制度建設上加強和完善內部監督，自覺接受黨組織、人民群眾和新聞輿論監督;對紀檢監察干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，對紀檢監察干部違紀違法行為“零容忍”，用鐵的紀律打造過硬隊伍。

機關單位落實三轉工作匯報材料二：

尊敬的黃昉主任，各位領導:

今天，黃主任一行深入我縣開展“三轉一加強”活動專項督查指導工作，充分體現了市委、市政府對“三轉一加強”活動的高度重視。在此，謹讓我代表屏南縣委、縣政府對督查組一行的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面，我就全縣行政審批制度改革工作和行動計劃、“三比一看”、“三轉一加強”活動開展情況做個匯報。

一、行政審批制度改革工作情況

(一)加強領導，凝聚工作合力。

為扎實推進行政審批制度改革工作，我縣及時調整充實全面深化行政審批制度改革領導小組，從縣政府辦、發改局、編辦等審改工作成員單位抽調7名干部兼職從事縣審改辦工作，從教育系統抽調1名干部充實審改辦，專職從事審改工作。20xx年縣審改工作經費10萬元列入縣財政預算，做到人員、經費、工作場所“三落實”。全市審改總結會之后，我縣先后召開了全縣行政審批制度改革工作部署會議、縣委常委(擴大)會議，傳達貫徹蘇省長在全省第一次政府常務會議的講話精神和全市審改工作會議精神，對20xx年行政審批制度改革的任務進行全面的部署。縣政府分管領導多次召開縣審改領導小組工作會議，專題研究進一步推進簡政放權，深化行政審批制度改革工作。6月2日至6月5日組織開展了全縣審改工作“回頭看”，有力推動行政審批制度改革工作深入開展。

(二)主動跟進，做好承接工作。

針對20xx年以來市級下放、委托和調整事項，縣審改辦、行政服務中心及時組織相關部門與上級部門溝通對接，結合開展“三比一看”、“三轉一加強”活動，加強業務培訓，強化監督檢查，創新服務方式，通過抓好“接”、落實“管”、強化“服”，確保下放、委托事項“接得住、理得順、辦得好”。為確保完成市委、市政府提出的“市級下放、委托事項全部進駐中心管理”的目標要求，在我縣行政服務中心服務大廳面積偏小的情況下，通過增設分中心、綜合窗口等方式及時承接到位。截至目前，我縣應承接市級5批下放、委托和調整行政審批事項共計86項(其中20xx年我縣應承接10項)，均已承接到位并納入行政服務中心規范化管理。

(三)簡化流程，力促提速增效。

一是規范事項入駐，強化集中辦理。因場所限制，我縣行政服務中心以投資類審批服務事項入駐為重點，進駐中心31個部門中17個部門設獨立窗口，14個部門納入綜合窗口管理，進駐的各類審批服務事項569項。做到簡單事項辦理實行一審一核，復雜事項辦理不超過5個環節，審批事項實際辦結時限基本控制在法定時限的三分之一以內。截止6月底，行政服務中心共受理各類審批服務事項17886件，提前辦結率99.6%，即辦率

80.9%。二是推動充分授權，規范事項辦理。各進駐部門審批服務事項依法充分授權，除上級部門特別要求外統一按規定簽訂授權委托書，使用審批許可專用章，大部分窗口都能做到窗口工作人員受理審查，窗口負責人或分管領導直接審核相關行政許可，防止產生“兩頭受理”、“體外循環”等現象。同時，對進駐中心的各類審批服務事項進行重新梳理規范，通過精減申報資料、優化審批環節、縮短承諾時限，推動行政審批服務再提速，進一步提高辦事效率和服務水平，1-6月共清理取消行政審批服務事項3項，共有16項承諾件改為即辦件。三是規范窗口運行，完善內部管理。編制了屏南縣行政服務中心標準體系，內容涵蓋服務事項、服務設施、服務管理、服務質量等方面工作。實行嚴格的監督管理機制，推動中心內部管理規范化、制度化;定期舉辦窗口工作人員業務培訓交流會，如召開行政服務中心“三轉一加強”活動暨標準化建設工作業務培訓會，中心窗口A、B崗工作人員共70多人參加了會議。今年以來共舉辦業務培訓5次，不斷提升窗口工作人員綜合服務水平和中心標準化建設水平。四是推行貼心服務，提升服務質量。推行“馬上就辦”、立等可取、上門服務、預約服務、延時服務、重點項目綠色通道等服務方式，先后有德山工程機械、集盛房地產、卓達新型材料等一批重點項目提前完成審批，為各企業順利落戶屏南提供堅強的審批保障。開通窗口預約電話，本著“急事急辦、特事特辦”的原則，對特殊事件和特殊群體推行上門服務，及時有效地解決了辦事群眾“跑來跑去”的問題。1-6月，中心共開展延時服務47人次、上門服務15人次、雙休日預約服務10人次。

(四)開展自查，落實整改工作。

一是梳理權力清單事項。根據4月16日全市審改工作會議安排部署，我縣行政權力清單梳理項目共440項(其中縣工商局435項、縣檔案局5項)，審改辦及時與工商局、檔案局對接，以市級權利清單匯總為藍本，參考本縣實際情況適當微調，梳理有關法律、法規、規章，對現有的行政許可事項進行徹底清理審核。截止目前，全縣共清理權力清單3771項、子項4443項，并向社會公告實施。二是清理前置審批、中介服務和收費項目。根據《關于轉發福建省審改辦等4部門關于〈清理前置審批、中介服務和收費項目〉的通知》(寧審改辦〔20xx〕5號)文件要求，我縣共組織48個單位落實清理相關工作，參與率100%。其中26個單位存在有關前置審批、中介服務和收費項目，共確定前置審批項目79項、中介服務項目38項、涉企(含個人)審批事項135項。

(五)規范管理，切實轉變作風。

一是開展“12345”特色服務，打造群眾滿意窗口。中心圍繞“效率高、服務優、環境好”的工作目標，致力打造“優質、高效、廉潔、便民”的群眾滿意窗口，開展“12345”特色服務，即“一個承諾、兩個保障、三項機制、四個亮相、五心服務”。二是加強中心黨建工作與隊伍建設。圍繞縣委、縣政府組織開展的“三轉一加強”活動，中心以深入開展“黨員示范崗”、“服務之星”、“流動紅旗窗口”等活動為載體，發揮示范帶頭作用;組建“行政服務中心志愿服務隊”，定期開展“進企業、走鄉鎮、送服務”活動;切實建設好機關管理、審批負責人、窗口一線服務隊伍等三支隊伍，為工作深入開展提供人員保障。三是健全制度建設，強化監督檢查。建立健全“首問負責制、首席責任人制、一次性告知制”等各項管理制度，強化績效考評管理，完善日檢查、月通報、年總評的考核體系。建立了通報制度、回訪制度以及投訴、問責等相關機制;將窗口工作人員考核統一納入縣行政服務中心進行單列考評，進駐部門標準化建設情況納入縣委、縣政府績效考評。

二、“三轉一加強”、“三比一看”活動情況

全市開展三轉一加強”和“三比一看”活動以來，我縣按照市委市政府的部署要求，扎實推動活動落實，目前各項工作正在有序開展。

(一)領導重視，精心部署。

一是縣委、縣政府認真貫徹落實市委、市政府“三轉一加強”和“三比一看”活動決策部署，及時成立工作領導小組，切實抓好活動的組織領導，制定出臺了《屏南縣關于組織開展“轉職能、轉方式、轉作風，加強服務基層、企業、項目發展”活動實施方案》、《屏南縣貫徹落實“比落地、比促銷、比服務、看實效”活動的實施意見》，先后召開縣委常委(擴大)會議、全縣動員大會進行研究部署，精心組織實施，抓緊抓好各項任務落實。二是縣委縣政府主要領導親自帶頭走訪掛鉤幫扶企業、項目和農村基層，堅持每月至少一次深入掛鉤企業協調解決困難，每月至少一次走訪掛點村居開展精準扶貧，每周至少一次深入掛點重點項目推動項目發展，縣分管領導定期召集相關部門召開協調推進會，就縣精準幫扶隊收集到的問題分解落實予以解決。活動開展以來，縣委書記先后18次深入掛點企業鑫磊晶體公司協調解決企業用地、用電、環保、規劃、政策扶持等問題，每周深入東區旅游生態城項目開展調研;政府吳縣長先后13次深入卓達白水洋產業園現場調研和召開專題協調會，解決卓達二廠項目建設中存在的困難和問題。三是建立15支精準幫扶隊,深入各自掛點企業和項目，認真開展調查研究和精準幫扶工作。截至目前，共收集到7個項目15個問題、42家企業126個問題。

(二)創新機制，增強實效。

建立屏南縣“三轉一加強”活動“八個一”服務機制，即：一隊一臺帳、一周一例會、一月一匯報、一月一協調、一月一督查、一月一通報、一月一通訊、一年一考核，助力精準幫扶工作落到實處，取得實效。活動開展以來，縣分管領導牽頭召開5次“三轉一加強”現場協調會，研究解決鄉下廚房、惠澤龍酒業、榕屏化工、天外天酒店等企業45個問題;縣委督查室牽頭共督查重點項目、重點工作6次，督查結果行文予以全縣通報，并在縣政府LED通報欄上滾動公示;閩東日報社阮兆菁副總編多次蒞屏專訪我縣活動開展情況，共在《閩東日報》“開展三轉一加強活動助推寧德科學發展跨越發展”版面發表4篇文章，在寧德電視臺《閩東新聞》播出《屏南“三轉一加強”精準幫扶助力企業發展》，共出版簡報4期、簡訊1期。

(三)精準幫扶，成效明顯。

編制精細的政策解讀文本，及時主動把惠企政策傳遞到企業，幫助企業更好地了解、運用政策，解決生產經營、稅費減免、投資融資等具體問題，確保優惠政策宣傳到位、兌現到位。一是需市級協調解決問題情況。根據6月4日屏南縣工作匯報會及市委常委、市政法委林鴻書記6月10日召開的市級精準幫扶隊協調會議定，17個需市級協調解決的問題中，目前已落實辦結御皇農業、利南硅業等15個問題。二是縣級協調解決問題情況。截止6月份，15支精準幫扶隊共搜集到涉及80多家企業(項目、基層)的145個困難問題，其中企業類問題126個，項目類問題15個，農村基層類問題

4個。截至6月底已辦結69個問題，余76個正在協調解決中。

三、落實行動計劃情況

(一)推進重點項目建設。

堅持項目興則事業興的理念，圍繞“5152”目標，全力實施項目帶動戰略，致力強化發展支撐。20xx年屏南縣列入省市重點項目27個，項目總投資141.08億元，計劃完成投資42億元，其中重點在建項目23個，計劃完成投資30.5億元，比20xx年增加投資14.05億元，增幅為85.15%;預備重點項目4個，項目總投資37億元，計劃完成投資11.5億元。5月份我縣重點建設項目完成14.43億元，完成計劃的47.23%，超序時目標任務5.56個百分點。其中，屏南縣行政服務中心及勞動服務中心大樓建設項目、屏南縣西環路建設項目、屏南縣城郊快速通道建設項目、屏南縣雙溪古鎮旅游項目等4個項目按照市政府下達的時間節點實現開工目標。屏南縣城市道路提升工程實現階段性竣工任務，二期工程已投入使用，正在籌備驗收,三期工程計劃于9月1日動工建設，預計11月30日前完工。

我縣列入省委省政府科學發展跨越發展行動計劃的重大建設項目23個，項目合計總投資288.87億元，其中在建項目7個，總投資48.4億元，年計劃投資10.73億元，截至20xx年6月累計完成投資5.84億元，占投資計劃54.43%;20xx年前期工作項目9個，總投資174.17億元，年計劃投資12.8億元，至20xx年6月完成投資3.82億元，占投資比例29.8%;十三五擬開工項目7個，總投資66.3億元。

(二)加大要素保障力度。

認真落實項目用地、用林、減排總量、火工油品，加強政銀企溝通合作，保障項目的各類要素需求。推廣和諧征遷工作法,努力變安置為安居。一是土地保障情況，20xx年1-6月份，已上報一個批次的農用地轉用和土地征收(包含省級重點建設項目榕屏化工技改一期193畝)，上報一個批次的農村村民住宅安置點(包含省、市重點建設項目城郊快速通道建設項目和張老垅開發項目拆遷安置用地);共出讓國有土地1宗，面積11.838畝，收取土地出讓金1650萬元，劃撥國有土地10宗，總面積1561.9畝。東區生態城項目用地、榕屏化工技改項目二期、卓達白水洋新型材料產業園項目用地報批的前期工作已部分完成，待全部完成后及時組卷上報。原閩鋒電器廠地塊，高鐵融資地塊等土地出讓的前期工作已完成，將進入拍賣、掛牌階段。二是林地保障情況，20xx年市林業局下達分解我縣林地定額20.9公頃，卓達溪角洋新型材料產業園項目(一期)(為省重點項目)，涉及林地面積29.3183公頃，已取得省林業廳使用林地審核同意書。屏南縣國寶小區建設項目(二期)縣林業局已受理，并進行了現場勘驗，涉及林地面積4.6291公頃，于5月12日向土地收儲中心發出補正通知書，日前還有部分補件材料未提交。三是資金保障情況，部分重點項目到目前為止投入17754萬元。

(三)認真研究對接政策。

制定下發了《中共屏南縣委辦公室

屏南縣人民政府辦公室關于開展廣播電視“政策訪談”活動的通知》，要求有關部門要積極發揮主體作用，吃透、用準、用足國家賦予的審批、財政、投資、金融、用地等各項扶持政策，主動作為，不等不靠，加強與上級有關部門的溝通銜接，積極爭取配套政策支持，及時將政策宣傳到位。

在市委市政府的堅強領導下，在市直有關部門的精心指導下，我縣行動計劃、“三比一看”、“三轉一加強”活動和行政審批制度改革工作取得了一定成效，但我們清醒地認識到還存在一些問題和不足：如目前收集的企業類項目類問題居多，解決難題的效率還有待進一步提高。重點項目建設進展不平衡，部分項目仍處在前期階段，無明顯進展。工業和商貿企業生產經營仍然比較困難，企業融資困難、成本居高不下，原輔材料及人工成本持續攀升，利潤空間不同程度下降。服務業缺乏新增長點，限上商貿企業增加緩慢，零售業受商鋪租金提高、電商沖擊等影響，整體較為低迷。房地產市場較為低迷，房地產投資趨緩，新的房地產供地明顯萎縮，發展后勁不足。政府職能轉變、服務效能與上級的要求、人民群眾的期望還有不少差距，部分干部責任意識、服務能力、工作效率有待進一步提高等。希望督查組各位領導對我縣工作多做指導，對我縣行動計劃、“三比一看”、“三轉一加強”活動和行政審批制度改革工作多提寶貴意見、建議。我縣將以這次督查為契機，進一步提振精神，強化措施，抓好抓實行動計劃、“三比一看”、“三轉一加強”活動和行政審批制度改革工作，深入研究、用好用足政策，切實幫助企業項目基層化解矛盾、排除困難，推進26+7重點項目重點工作加快建設、有效落實，推動全縣經濟社會科學發展、加快發展。

第四篇：我讀書的故事(一)

我讀書的故事

（一）書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。

自小，就看到書柜上總滿滿的整齊擺放著爺爺的藏書，那是一大疊的名著。每次，看到爺爺捧起一本，津津有味地品析起來，心里總是癢癢的，有種躍躍欲試的感覺，那種感覺里，充滿著一個兒童的極度好奇和甚至有些興奮的心情。終于有一天，經過小腦袋的反復思考，在好奇心的極力催促下，我第一次鼓起勇氣，對爺爺說：“爺爺，您就也跟我分享一下，每天給我講一個書中的小故事，好么？”爺爺爽快地答應了我的請求。

起初，我感到了滿足和幸福：我終于如愿以償了！但耐心仿佛又無法容忍一天一個故事，而且直到睡前才講的時間和效率。我此時才發現唯一并且是最有效率的方法：自己獨自讀書。

也許是年幼的原因，認識的字也不多，看爺爺的老古書無疑是件十分困難的事。先別說內容，單只是生字也把我弄得暈頭轉向，更是三番兩頭繁忙地請求字典公公的幫助。每看到這一情景，爺爺總是擺著手，搖著頭，無可奈何地對我說：“你還太小了，還是先去看看自己的注音書吧！”

每聽到這話，我總不甘心捧起那我已讀得滾瓜爛熟的三字經，卻使得我那番查閱的勁頭更為強烈。

爺爺只好給我買了名著的兒童版。

經過這一波三折，我的讀書歷程終于開始了，真正開始了，自爺爺買書之后，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷地汲取著知識。

在那段讀書歷程中，我是快樂的，我感受到了讀書的喜悅。

我發覺，書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。

讓我們與書攜起手來，共同努力吧！

相關閱讀：

第五篇：清脆的下課鈴聲一響

清脆的下課鈴聲一響，同學們象一群野馬爭先恐后的奔出教室。看，操場上一下子熱鬧起來。同學們都到操場上玩要。

你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩。

我和幾個小伙伴在操場上做開火車的游戲。他們推選了劉成兵當火車頭，我和其他幾個小朋友當車箱。看，火車出發了，火車頭使勁奔跑著，速度非常快，我們幾節車箱比較笨重，被火車頭拖著走，速度異常緩慢。沒過多久，我們幾節車箱的伙伴被火車頭遠遠得拋在后面，車尾和車箱已經脫落，車頭跑在前，車箱和車尾被遠遠的甩在后面。突然我一不小心拌倒了，車箱、車尾和車頭全斷了，一片混亂，局勢無法收拾，可同學們已經笑得合不攏嘴！

這時，上課鈴聲響了，大家立即回過神來，又像野馬般奔回教室。短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心啊！....在豐富多彩的課間活動里，我玩過許很多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包??其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞，老鷹也張開他那雙黝黑發亮的翅膀撲向前往捉小雞。假如老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。

當我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領！

盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，我迫不及待地說：“我來當老鷹”。同學們紛紛議論，一位同學大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不留意，往右邊竄過往，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學們都說我真厲害，我自得的說：“佩服吧，厲害吧！”

游戲固然結束了，但它深深地印在我的腦海里。