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告別十大不文明行為活動實施方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《告別十大不文明行為活動實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《告別十大不文明行為活動實施方案》。

第一篇:告別十大不文明行為活動實施方案

XXXXXXX公司

2013年告別“十大不文明行為”活動

實施方案

為進一步推動我公司文明素質教育工作的深入開展,根據市文明辦《XX市告別“十大不文明行為”活動實施方案》的文件要求,特制定我公司2013年“十大不文明行為”整治活動實施方案。

一、指導思想

以創建全國文明城市為目標,以公司分包路段、公司辦公區域為重點,以教育、勸導、整治為主要方式,全面開展“十大不文明行為”整治工作,大力倡導文明和諧新風,進一步提高公司職工文明素質和文明程度,為創建全國文明城市提供良好的社會環境。

二、集中整治時間

三、成立組織

成立公司 “十大不文明行為”活動領導小組,人員組成如下: 組 長:XXX 副 組 長:XXX 成 員:XXX 領導小組下設辦公室,辦公室設在公司綜合辦公室,XXX同志任辦公室主任。積極做到有重點、有行動、有聲勢、有整治、有效果。

要求,并嚴格執行,確保使用文明用語,消除不文明服務行為。

2、敲門一聲問候,道別一聲再見。服務人員進入用戶家中要做到先禮貌敲門,征得用戶同意戴上鞋套后方可進入,敲不開門不灰心,用戶不理解不計較,不吸客戶煙、不喝客戶水、不吃客戶飯。

3、服務人員統一著裝,佩戴服務標志,自帶工具和鞋套,服務完畢后料凈場地清。

4、延伸供熱服務,對孤、老、病、殘等弱勢群體有特殊要求的用熱戶,進行針對性的服務。

(二)倡導文明出行

全面落實交通行動計劃,對公司內廣大干部職工加大交通安全教育,糾正橫穿馬路、闖紅燈、違章行駛、亂停亂放行為。

1、實施文明交通計劃,加大對公司內廣大干部職工教育培訓力度,提高交通安全意識。

2、按照要求到分包路段對行人不文明出行行為進行勸導,加大宣傳教育力度,集中治理“行人橫穿馬路、亂闖紅燈”、“車輛違章行駛、亂停亂放”等不文明行為,維護城市形象。

3、加強交通行為規范管理,保障公司車容車貌干凈、整潔,文明出行;堅決杜絕機動車隨意調頭,隨意??啃袨?;全面規范系統職工非機動車輛停放秩序,在公司院內劃出停車位,嚴格按位停車,發現亂停亂放現象,從嚴處理。

(三)個人不文明習慣整治

廣泛宣傳不文明行為的危害,通過各種有效的途徑開展整治工

通過發放傳單、張貼標語等方式,在網站制作專題專欄,積極開展各類宣傳教育活動,廣泛宣傳整治活動的意義、措施、經驗做法,營造濃厚的活動氛圍。

第二篇:告別不文明行為

告別不文明行為,爭做文明中學生”主題班會設計方案

主題班會設計方案

一、班會主題:告別不文明行為,爭做文明中學生

二、設計背景:我國正處于社會轉型期,出現各種政治經濟矛盾。隨著大眾傳播

媒介和網絡的發展,越來越多的“丑聞”被揭露:本應全心全意

為人民服務的人民公仆把人民給予的權力當作赤裸裸的牟利手

段,買官賣官,貪污受賄;各行各業的潛規則挑戰社會的誠信和

公平正義。各種嘲諷社會現實的言論和顛覆傳統觀念的行為充斥

了整個社會。特別是網絡上對經典文化的惡搞和低俗文化的傳

播,導致當代中學生的思想處于一片混亂之中,盲目模仿網絡傳

播的一些不良行為和低俗言語,出現了諸多不文明現象。

三、班會對象:高一學生

四、班會目的:通過觀看關于中學生不文明行為的視頻和圖片,引起同學們對文

明的反思,進而重新審視自身及身邊同學的行為,提高文明意識,告別不文明行為,養成良好的文明習慣,做一個講文明、有涵養的中學生。并且學會用聯系和發展的觀點看問題,意識到青年學

生是祖國的未來,民族的希望,青年學生的素質高低直接關系到

祖國和民族的形象以及中國特色社會主義事業的興衰。

五、班會形式:觀看視頻、圖片;生生交流、師生交流;學生自己擬一份“從我做起,爭做文明中學生”的倡議書并簽名。(啟發式教學)

六、班會準備:教師收集關于中學生不文明行為的視頻和圖片及相關資料,寫好

班會案,做好多媒體課件;學生每四個人一個小組(前后桌,選

好組長),分組觀察并收集身邊的不文明行為事例。

七、流程設計:

(一)教師利用多媒體展示班會主題,緊接著播放“校園不文明行為”宣傳片(視

頻短片主要內容是將中學生日常生活中最能體驗到的一些不講文明的現象用瞬間抓拍的形式展現出來,然后再運用時光倒流的方法,向同學們展示如果同學們都講文明又是一幅什么樣的場景,用鮮明的對比觸動同學們的內心深處)。從同學們最熟悉的生活場景出發,觸動學生的內心,重新審視自身及身邊同學的行為。(視頻時長5分鐘)

(二)教師利用多媒體展示當代中學出現的偏差、不文明的新現象和中學生本該

有的面貌的圖片進行對比。教師一邊展示圖片,一邊對圖片中的現象進行簡要的介紹,引起同學們對文明的反思,自覺抵觸類似的不文明行為的模仿和傳播,養成良好的文明習慣,爭做潮氣蓬勃、高素質的中學生。(圖片展示和介紹2分鐘)

(三)教師組織學生就觀看視頻和圖片的感悟,以及已觀察和收集到的不文明行

為事例,小組內部展開交流,交流內容為:對不文明現象的感悟以及背后的原因。(交流時間為5分鐘)

(四)交流結束后,其中三個小組每個小組派一名代表談談本組成員的看法,要

求語言簡練,能表達清楚本組觀點看法即可。(共計6分鐘)

(五)教師總結學生看法,并做一些補充,使學生對對不文明現象的感悟以及背

后的原因的認識更加全面、深刻。(約3分鐘)

(六)教師借助PPT展示一些與中學生講文明的重要性的相關材料,逐步引導學

生認識到青年學生是祖國的未來,民族的希望,青年學生的素質高低直接關系到祖國和民族的形象以及中國特色社會主義事業的興衰。增強學生的使命意識,端正學生的行為習慣,培養學生用聯系和發展的觀點看問題的能力。(約3分鐘)

(七)教師組織學生就本節班會的感悟以及今后自己應當如何做,擬一份倡議書。

小組內部交流討論,每個小組一份??紤]到高一學生可能還不清楚倡議書怎么寫,此時教師利用多媒體展示自己已擬好的倡議書給學生參照。(時間為4分鐘)

(八)小組交流討論結束后,團支書組織每個小組的組長拿著本小組擬的倡議書

聚在一起再次交流討論,擬出一份統一意見的倡議書。(4分鐘)然后由團支書在班上宣讀,宣讀完畢后,全班簽名。然后把簽好名的倡議書貼到教室門上(或其他地方,視情況而定),時刻提醒著同學們在簽名那刻的所思所悟,以此來延續本節班會的影響,強化同學們的文明意識。(10分鐘)

(九)教師寄語,宣布班會結束。(1分鐘)

第三篇:告別各種不文明行為

“告別各種不文明行為,提升環境衛生素質” 爭作文明經營戶倡議書

美好和諧的生產經營環境,一方面在于市場的硬件和配置的物業管理,另一方面在于就是我們每個經營戶的環境衛生綜合素質。各種不文明行為會直接影響我們的經營環境。為此,我公司向全市場經營戶發出“告別各種不文明行為,提升環境衛生素質”爭作文明經營戶的倡議書:

一、規范自身公共場所行為舉止,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、煙頭、飲料瓶及塑料袋等廢棄物,不亂潑污水,不亂倒垃圾。垃圾送到指定垃圾桶;生產產生的油污不要倒入下水道,用桶裝好由物業部清潔工統一處理。

二、珍惜臨街花草樹木,不踐踏草坪、花壇,不在綠化帶內倒入垃圾。

三、愛護公共消防、照明、保安、排水設備,不故意損壞,發現損壞時及時告知物業部門維修。

四、保護大氣環境,不在露天焚燒樹葉、垃圾和其他物品。

五、保持公共場所衛生,如飼養寵物,自覺保持衛生,對寵物糞便及時清除。六,維護市場墻面整潔,不亂貼小廣告,不亂寫亂畫(有需要貼廣告的可以在模具城3幢公告欄內集中張貼)。

七、遵守模具城物業管理規定,不在市場私搭亂建。裝潢的建筑垃圾要及時清理,不能影響模具城的經營環境。

備注:

1、市場1幢西頭堆積的廢油桶、廢鋼管、破舊拖拉機等請自覺收回,(我們

會集中按無主 清理)。

2、商住2號2單元門口建筑垃圾請自覺清理。(我們會找專人清理費用在押金中扣除)。

3、商住1號樓1單元門口沙子請及時清理。(我們會集中按無主處理)

4|、排屋5-3樓車庫門前建筑垃圾請及時清理。

浙江武義模具城開發有限公司

2012年1月5日

第四篇:告別不文明行為

告別不文明行為

一(2)趙恒琦

同學們,在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己?,F在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

不少市民不遵守交通規則,為了節省時間經常闖紅燈。節省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會跟著做??赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現出一個人到底講不講文明。

同學們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。。。同學們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“再見”!

第五篇:告別不文明行為活動方案

三明市農科院“告別不文明行為”活動方案

為扎實推進我市文明城市創建工作,進一步提高我院廣大干部職工文明素質,引導和動員全院廣大干部職工從身邊小事做起,從生活細節抓起,著力解決改善公共秩序、環境衛生和文明素養、文明禮儀、社會風尚等方面存在的突出問題,我院決定開展“告別不文明行為”活動,并結合實際,特制訂以下活動方案:

一、指導思想

以提高我院廣大干部職工素質為宗旨,以創建文明單位為目標,以告別不文明言行為重點,以教育、勸導、整治為主要方式,扎實開展“告別不文明行為”活動,大力倡導文明和諧新風。

二、主要活動內容

(一)做好文明宣傳工作。利用宣傳欄張貼宣傳畫,提出宣傳口號,并在我院網站上設立文明宣傳欄,做好文明宣傳。并組織全院干部職工開展座談會、禮儀講座、知識競賽、學習培訓等活動,動員廣大干部職工積極行動起來,養成健

康良好的生活習慣,倡導高尚文明的社會風氣。

(二)開展文明勸導活動。組建文明勸導志愿者,在主要街道向過往的行人發放宣傳折頁,明確勸導范圍,對不文明行為人進行及時地勸說和制止。

(三)開展不文明行為自我整治行動。我院將通過以下途徑開展整治工作,逐步減少我院不文明行為:

1、文明交通,安全出行。通過學習交通法律法規、觀看交通警示教育片等形式,提高我院干部職工安全出行保平安的意識,提倡行文明車,走文明路。

2、美化環境,凈化生活。為了改善我院辦公環境,計劃開展環境衛生整治行動,設定“清潔衛生日”,徹底清理辦公區、衛生區的衛生死角,整治“臟亂差”現象,做到室內環境整潔美觀,室外環境干凈整潔,努力實現凈化、美化目標。

3、個人不文明習慣整治。開展“文明言行我帶頭”簽字儀式,文明養成從我做起,自覺遵守行為規范和勞動紀律,養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣;告別陋習從我做起,管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,管好自己的手,不損壞公物,不亂扔煙頭、報紙及垃圾,保持環境干凈;團結友善從我做起,在他人遇到困難時,伸出援助之手,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系;相互監督從我做起,對不文明行為要善意提醒,勇于制止。

三、活動要求

全院干部職工要重視此次“告別不文明行為”主題整治活動,認真按照活動方案,營造濃厚氛圍,分解任務,落實責任人,做到目標明確、重點突出、步驟合理、措施得力、監督檢查有效,使此次主題活動可以成為長效機制,調動全院干部職工的積極性,摒棄不文明行為,把我院建設的更加美好!

三明市農業科學研究院

2015年3月18日

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