第一篇：十九大發聲亮劍稿

十九大精神發聲亮劍材料

十九大報告指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置。把教育事業與民族復興緊密聯系在一起，強調教育事業優先發展，這是對教育的特殊定位，充分體現了我們黨對教育的高度重視與關懷。五年來，教育事業全面發展，優先發展教育的理念更加深入人心，無論在發展環境、政策支持，還是經費投入上，我都在工作中親身感受到了黨和國家堅持教育優先發展理念的決心，相信隨著教育優先發展戰略的大力實施，我們的教育事業必將取得更加顯著的成就。

那么作為一名人民教師，在今后的教學科研工作中如何把十九大精神學習貫徹好，落到實處？

我認為，一方面要心有高標，厚積致遠。要系統地學習領會黨的十九大精神，認真領會習總書記“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”的重要論斷，進一步夯實職業榮譽感和責任感。畢竟，教育強國不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。不過，我們要有自信，因為這是中國高等教育最好的時代：黨和政府高度重視，社會高度關注，公眾高度期待，高教發展基礎厚實，發展目標明晰，發展空間寬闊，發展前景可期；同時，這也是中國高校責任重大、任務艱巨、使命光榮的時代：地方高校轉型穩步有序、綜合改革蹄疾步穩、創新創業教育方興未艾、雙一流建設大幕開啟??我們任重道遠，必須立足本職勇擔當，不負這個偉大的時代，走好我們這代人的長征路。

另一方面，要立德樹人，言傳身教。習總書記提出要“加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”，賦予了進入新時代的高等教育新的要求新的發展內涵。我一定要堅持“四個統一”，爭當“四有”老師，把教書育人放在第一位，為學生扣好人生第一粒扣子，引導學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的偉大事業中，融入“兩個一百年”的宏偉奮斗目標中，讓夢想照亮未來。

“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，當我聽到總書記這句話時，心情特別激動，因為我正工作在教育基層的一線上，十九大報告提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。

在我看來，辦好人民滿意的教育，要通過統籌城鄉教育資源把教育質量提上來，同時加大對農村義務教育的投入，提高教師隊伍的整體素質和水平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，讓人民群眾共享改革發展成果。

相信，擁有公平而有質量的教育，更多孩子將共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有與祖國和時代一起成長與進步的機會。

作為一名人民教師，我們承擔著承上啟下的使命，既要學習前輩精益求精、持之以恒的刻苦治學精神，更要把這些精神傳遞給更多的學生，將十九大報告的要求落實到學習和工作中去。

十九大精神發聲亮劍材料

英艾日克鄉中學 艾力夏提·巴斯提 2017.11.16

第二篇：教師十九大發聲亮劍

發聲亮劍材料

作為一名普通的教師，要圍繞十九大精神和要求，圍繞“教育改革”主線，立足教學實際，努力提高教育教學質量。認真學習十九大精神，隨時隨地用一個教師的要求嚴格約束自己。

學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。

教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優化育人環境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

加強師德修養。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

在教育教學中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創新的教育改革實踐，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節課，關注每一個學生的健康成長、全面發展?？傊?，我會用十九大的精神鞭策自己，用一個黨員的要求嚴格約束自己，做人民滿意的教師而努力，為睢寧的教育作出自己應有的貢獻。

第三篇：教師十九大發聲亮劍材料

十九大發聲亮劍材料

我是中國人，我深深的愛著我的祖國，從出生那一刻起，我的身上就被刻上了我是中國人的印記。今年十九大勝利在京召開，會議結束后，全國各個部門都興起了學習十九大精神的熱潮。在學習的過程中，我自己也有一些收獲。作為一名沙河市四小的年輕教師，我對十九大也有著自己的感想。

一、黨的十九大報告指出，要建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

作為教師，我沒有那么大的奮斗目標，但我知道，做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量，我從十九大里知道了在教育教學管理上，我們也要以建立學習型、創新型為目標的班級，讓學生爭做自己學習的主人，人人都是學習者，時時都是學習時。

二、學習是進步之基，一個政黨只有不斷學習，善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，才能始終挺立時代潮頭。

作為一名人民教師，我需要不斷地提升自身的綜合素質，才能夠適應時代的發展要求，不斷學習，終身學習，把學習當成一種生活態度，一種工作責任，一種精神追求。做孩子真正的引路人，就從充實自己開始，學高為師，用知識引領，用責任充實自己。

三、堅持服務為執政之本，報告指出，為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本。在教師這條路上，保持與學生的親密關系，建立平等和諧的師生關系。教師的職責要求我們樹立正確的教育觀，愛崗敬業，服務學生，讓孩子真正的快樂起來，樹立為學生服務的觀念。想學生所想，做學生所做，讓師生和諧之花開滿美麗的校園。

十九大中，涌現出了許多先進的思想，需要我們去理解，去學習。作為一名教師，從愛崗敬業開始，做學生的引路人，提升自身的素質，勤學勤練，師生共同建立學習型，創新型的課堂。

通過學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神，學習習近平教育思想，使我更加認識到，我們有責任和義務認真落實“立德樹人”這個根本任務，“承擔好立德樹人、教書育人的神圣職責”做好正面宣傳和教育引導工作，堅守教育這塊陣地，努力凈化育人環境，教育好廣大青年孩子,作為在新疆生活學習和工作的公民，有責任和義務為新疆的社會穩定和長治久安貢獻自己的力量，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，堅決做到從自身做起，教育管理好家庭成員，用實際行動示范影響親屬遵紀守法，自覺維護民族團結。堅定堅決發揮模范帶頭和示范引領作用，站好自己的崗，守好自己的陣地，為國家安全、各民族團結、社會穩定和諧做出自己的應有貢獻!

第四篇：學習十九大發聲亮劍

學習十九大報告精神發聲亮劍

作為一名普通的教師，要圍繞十九大精神和要求，圍繞“教育改革”主線，立足教學實際，努力提高教育教學質量。10月18日十九大召開時，我便全程觀看了大會開幕會，認真聆聽習總書記的報告，總書記的報告讓人振聾發聵，更是讓我激動澎湃。學院給每名教師發放了十九大報告會的白皮書，我每天都要認真深入學習十九大報告內容，并認真做筆記，不忘初心、牢記使命，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的決策部署，旗幟鮮明、立場堅定地與‘三股勢力’作斗爭，堅決把發聲亮劍引向深入，為社會穩定和長治久安作出貢獻，向廣度深度推進發聲亮劍，確保發聲亮劍成效。

總書記在十九大報告中指出：國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民的根本利益所在，要嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴恐恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。

長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆獨立”，嚴重影響了社會穩定。因此，加強民族團結是各族人民的共同愿望，是各民族共同利益所在，是各族人民的生命線，是推動各項事業前進的必然要求，是各族人民的共同職責。吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫《致維吾爾同胞覺醒書》，充分表達了全疆各族干部群眾堅決打擊“三股勢力”的共同意志和維穩責任。

新疆處于反分裂斗爭前沿陣地和主戰場，在當前反恐維穩形勢任務嚴峻復雜、繁重艱巨的情況下，廣大黨員民警要旗幟鮮明地堅定政治方向和政治立場，堅定堅決地打擊‘三股勢力’，與違反政治紀律、政治規矩、反分裂斗爭紀律的‘兩面人’作堅決斗爭，這是貫徹落實黨中央治疆方略和實現新疆社會穩定和長治久安總目標的基本要求。必須毫無例外地明規矩、知底線、守紀律，在同“三股勢力”和“兩面人”作斗爭這一重大原則問題上，始終做到旗幟鮮明、立場堅定，認識統一、表里如一，態度堅決、步調一致。必須自覺把個人的成長進步放在落實黨中央治疆方略的大局中考量，放在實現新疆工作總目標中定位，表明態度，亮明觀點、作出承諾，主動向“三股勢力”和“兩面人”宣戰。在事關根本性、基礎性、長遠性的問題上發力，把發聲亮劍融入“兩學一做”學習教育和“學轉促”專項活動中，融入全面從嚴治黨全過程，融入推進社會穩定和長治久安總目標全過程，深入宣傳貫徹好黨的十九大精神。

學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發揚求真務實作風。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。

教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優化育人環境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

加強師德修養。樹立良好師德形象。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

在教育教學中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創新的教育改革實踐，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地做好學生的思想政治教育，關注每一個學生的健康成長、全面發展。

總之，我會用十九大的精神鞭策自己，用一個黨員的要求嚴格約束自己，做人民滿意的教師而努力，為睢寧的教育作出自己應有的貢獻。

第五篇：學習十九大發聲亮劍

學習“十九大”發聲亮劍

我叫田甲浩，漢族，不信仰任何宗教，我出生在新疆，長在新疆。新疆有很多民族，各民族相互離不開。我十分感謝黨和國家，給我這么好的工作機會。我會不斷的繼續努力，忠誠黨組織，聽從黨的命令。

黨的十九大為各族群眾勾畫了更加幸福美好的藍圖，堅定了各族干部群眾奔小康實現中國夢的信心，大家都紛紛表示，要帶頭學習宣傳貫徹好黨的十九大精神，認認真真讀原文，做到學懂、弄通、做實，把黨的十九大精神化為工作動力，擼起袖子加油干，創造美好生活。

總書記在作十九大報告時還說到，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。十九大報告中提到的“提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理”這一部分內容中的第一項“優先發展教育事業”。我們要培養全面發展的好孩子，要培養溫暖的、負責任的、舒展生命的好孩子，要培養獨立陽光的好孩子，報告中還指出，“優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”這段內容讓我們作為教師感到更加振奮，更加自豪！讓我們對未來充滿希望，更看到了前進的方向！

作為一名人名教師，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質教育，使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。要勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。我們一定要緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，埋頭苦干，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往繼續奮斗！