第一篇：倉上小學安全自查報告

倉上小學安全自查報告

為了強化學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生人身、飲食安全，保證“平安校園”、“和諧校園”建設，根據上級部門精神，我校在全校廣大師生中深入廣泛地開展了“安全隱患排查治理專項行動”活動，并取得了良好的效果。通過本次活動，全校師生的安全責任意識普遍有了提高，安全防范意識和自我保護能力進一步增強。

一、組織學習，提高認識。

學校組織全體教師，召開了安全工作會議，會上結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領導，規范管理

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了由校長任組長，主任任副組長，班主任任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次，做到有內容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》；《學校安全工作領導小組工作制度》；《安全工作責任分解制度》；《學校安全工作會議制度》；《安全檢查防范制度》；《安全事故報告和責任追究制度》；《安全教育制度》；節假日學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。

四、認真檢查，督促整改。

(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、檢查了校內消防設施，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。

5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。學校無小賣部、集體宿舍。

7、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧；校門口不存在無證經營的流動商販。

8、對取暖爐及取暖用具進行了詳細排查，不存在取暖安全隱患。(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。我校部分教室，墻體之間出現有點裂縫，存有隱患。

整改措施：

我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，形成教育合力，提高交通安全教育的實效。

面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。

鐵城學區倉上小學

第二篇：倉上小學開學前安全自查報告

倉上小學開學前安全自查報告

“安全重于一切”。根據教育局安全股通知精神我校于正月十一在校長的指揮下對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防、學生飲食衛生等方面的安全進行了檢查，自查情況如下：

一、我校成立以校長為組長的安全工作領導小組，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。

二、認真做好消防工作

1、學校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案。

2、學校與各班班主任建立了安全協議。

3、學校在醒目位置及在班級內張貼了安全應急電話。針對易發生火災的地點如微機室、儀器室，配備了滅火器，做到定時檢查與維護。

四、加強飲食衛生安全檢查

1、我校校園內不設小賣部和食堂，但在平時的教育中，我們注重對學生進行食品衛生安全教育，不買垃圾食品，少食零食。

2、我校水源是學校所在村的自來水，因此我們平日里提倡學生自帶白開水，禁止飲用生水。

五、加強校舍及校內設施安全檢查。

1、逐一對學校所有房屋進行拉網式排查。特別是學校西校區的老房子更是進行了重點檢查。對脫落的墻皮進行了重新粉刷，對老化線路進行了更換。

2、仔細檢查了校內的體育設施及器材。對松動部位進行了加固。

六、加強防盜工作。

學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所現已安裝防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

存在不足：

1、由于教學樓正在興建施工中，因此開學后的學生安全管理還需加強，安全教育更不能忽視。

2、我?，F有滅火器數量還有一定的欠缺，其正確使用方法還有待教會每一個教師，有必要讓學生都學會使用。

3、由于一些原因，我校在進行防火和應急疏散自救演練方面做的還不夠到位，今后我們要定期面向全體師生進行自救演練。

總之，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。

吳橋縣倉上小學

2011年2月15日

第三篇：坡倉中心小學小學信息安全自查報告

坡倉中心小學網絡與信息安全自查報告

我校根據教育局關于網絡與信息安全的工作會議精神，學校領導高度重視，對信息安全檢查工作進行了周密的部署，為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統在上課期間的安全，推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，由校長帶領下進行全面的自查。下面將詳細情況匯報如下：

自查中出現問題：

1、機房的衛生部干凈，會灰塵。

2、檔案部齊全，不完整。

3、有少量電腦沒有安裝殺毒軟件。

4、有的電腦沒有固定IP地址。

根據自查出的問題我校已經積極整改，問題已全部解決，并且建立了《坡倉中心小學網絡于信息技術安全工作保障實施方案》以后定期檢查。確保在以后的教學中不出現以上問題，使網絡與電腦更好的服務教師教學工作和學生學習，校園逐步形成良好的網絡環境。

坡倉中心小學 2012年10月15日

第四篇：倉上小學教學工作總結

棗杭小學表態發言稿

孫豐才 各位領導、老師們：

大家好!現在我對棗杭小學的學校教學工作向大家匯報如下：

一、上學年教學工作總結

上學年，為促使學校教學工作快速提升。我校認真按照上級文件精神和鄉教委工作方針，積極改進和改善辦學條件，強化素質教育，努力提高辦學水平和教學質量。在區抽考中取得了較好的成績，學校各項工作都有不同程度的進步，但與兄弟學校還有很大的差距，這需要我們團結一致、虛心學習、，扎實工作、勇于創新才能使我校的教育教學工作開創一個新的局面。

二、本學期的教學目標

1、狠抓學生學習習慣養成教育，讓學生養成良好的學習習慣。

2、抓好校委會和班主任的中堅力量，嚴格落實常規教學。

3、以“課堂教學模式研討”為平臺，大力實施教研教改。

4、本學年力爭督導成績和教學成績都達到前5名。

三、具體實施措施：

1、繼續抓住教學質量這一生命線

教學質量是一個學校的生命線，我們要緊緊抓住這一生命線不放松。本學期，我們全體教師要緊緊圍繞提高教學質量這一中心任務，想盡千方百計，爭取讓我校的教學成績上一個新臺階。

2、抓好學生的養成教育

學生的行為規范養成是不可能靠一味灌輸、說教而奏效的，這是立足于學生 的身心實際的經驗之舉。要把握訓練的最佳時機：如班主任在新生入學前，集中對新生進行學校規范教育，講解常規要求。如參加升國旗活動時，如何站立，如何行注目禮；在校內見到老師如何行禮問好等，都需要老師耐心輔導，使學生進校后能盡快適應校園學習生活，為今后的進步提高打下良好基礎。

3、繼續抓好教師的師德修養

作為人民教師，肩負培養下一代的神圣使命，責任重大。教師的工作優劣，功效大小直接影響著學生的未來。在當今競爭激烈的世界中，不努力者，必將被淘汰。我們要做競爭中的優秀者，做敢立、能立潮頭的弄潮兒。溫總理說教師是世界上最光輝的職業。不經一番徹骨寒，哪來梅花陣陣香？加強師德修養，做個優秀的人民教師。因此，我們必須不斷努力，不斷提高自己的師德修養！

4、充分發揮校委會和班主任的中堅力量。

學校工作千頭萬緒，學校對校委會的工作要做到分工明確，責任具體。學校班級事務很多，要求各班主任理清思路，做到忙而不亂，力爭把班級工作做得更好。

5、本學期，學校將完善《棗杭小學教學工作量化考核方案》，從德、能、勤、績、教研教改等方面進行全面公正的量化考核。

學校以德育為先：學校嚴格按照省規范去教書育人，把空堂、無備課上課、體罰和變相體罰等行為納入師德考核，學校教導處將進行日常檢查和記錄。

教師以能力為主：要求教師認真做好教學工作和學校安排的其他工作。認真做好計劃、備課、作業、聽課、業務學習、測試等教學工作，對各項工作由學校教導處、少先隊和后勤等進行日常評估、檢查、量化和督促。

學校嚴抓考勤：學校制定了本校的考勤管理規定。嚴抓遲到、早退、礦工、空堂等問題，并執行學?？记谝幎?。

教師以成績為榮：學校的核心的工作是教育教學質量，也就是教學成績。教學成績是教管辦衡量學校、評優樹先和發放教師獎金的主要依據，是家長、學生、社會對學校和教師評價的主要依據。所以要求全體教師想方設法抓教學，千方百計抓成績。

6、大力進行表彰、宣傳，積累正能量。學校將設立教學質量獎和教研教改獎等獎項，對取得優異成績的教師通過不同渠道進行宣傳、表彰，從而樹立起學習先進，趕超先進的正氣。

7、努力做好家校共育工作。做到家校一條心，全方位溝通，真正做好孩子的教育工作。

展望末來，我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進，追求卓越、開拓創新，書寫棗杭小學美好的明天，我堅信我們棗杭小學的明天將會更加美好！不當之處敬請領導老師們批評指正。

第五篇：倉埠中心小學安全工作自查報告

倉埠中心小學安全工作自查報告

湖南省學生在樓道出現集體踩踏事件的消息傳到學校，引起了學校的高度重視，立即部署學校安全工作的自查工作，對學生宿舍、教學樓、學生食堂、校園電器線路、實驗設備設施、體育器材、消防設施、學校校園圍墻進行了全面地、周密細致地排查，現將自查情況報告如下：

一、強化責任、明確職責、重新部署、細化到人。

1，召開學校領導班子會議，重申安全責任，進一步明確責任范圍，分解排查區域，重溫安全目標責任書。

2，召開全體教師會議，安全責任細化到班、到人

學校安全工作并不是校安全領導小組和學校班子成員一班人的事情，而是要人人參與管理、個個投身防范。因此，召開了全體教師會議，分區分片分解到班到人，特別是最容易出事的樓梯安全更是明確為當班教師，以表格的形式明確到人，做到了人人有責任、個個管安全。

3，召開食堂工作人員會議，嚴把飲食衛生安全關。為了使學生食堂工人真正認識到安全的極端重要性，召集他們認真學習了《食品衛生法》，通報了近幾年全國各地的食品安全事故情況，使他們緊繃安全弦、常敲安全鐘。對安全意識不強、自我情緒較大的個別工人予以辭退處理，進一步保證了飲食衛生安全的可靠性。

二、認真進行安全排查，嚴查安全漏洞和隱患

1，全面檢查全校電燈電路電燈電路檢查專班在電工的帶領下對全校照明電路及教學專用電路進行了大范圍的檢查，發現電線破損13處、電線脫頭2處、問題電線10米，理順了辦公樓用電、教學樓用電、學生宿舍樓用電的線路，平均分配了負荷，增大了安全保障系數。

2，徹底檢查學生食堂流通程序借本次全面自查的機會，飲食衛生檢查專班首先檢查了學生食堂的采購，查大宗食品經銷商的營業執照、衛生許可證；查蔬菜的質量關，質量允許方可入庫；查生熟食存放；查有毒、無毒物質存放；查過夜飯菜的處理；查食堂工作人員的健康證、個人衛生及衛生習慣，切實使食堂工人受到了震撼。

3，全面巡查校園，營造安全文明校園校園巡查小組對整個校園進行了拉網式巡查，消防桶數量配備不足，藥品有過期跡象。教室懸掛日光燈的掛線使用多年，存在安全隱患。學校正在新建科技樓，校內施工安全存在隱患。

三、全面進行整改、嚴堵安全漏洞

針對學校存在的安全隱患，結合學校經濟實際，我校進行了全面整改：

1、12月24集中全體學生進行安全知識強化。

2、更換問題電線100米。

3、與施工方聯系，做好防護網，隔離教學區與施工區，成立施工安全專班，維護非教學時間安全工作。

4、調整了儀器室的危險藥品，并專人專柜存放。

5、調整學生食堂的庫房布局，做到了分開存放、有序存放。

6、校的課桌凳和全校的床鋪進行大檢查，發現問題，立即維修。

倉埠中心小學

2010.1.4