第一篇：工作總結-鎮第三批先進性教育扎實做好十字 精品

鎮第三批先進性教育扎實做好十“字”

武平鎮第三批先進性教育在縣督導組的督促指導下,鎮黨委統籌駕馭下,呈現了清、廣、早、濃、多、實、透、特、引、嚴十字特點。

清。

底細清，情況明。

一是活動對象清，全鎮3個總支、14個支部，420個農村黨員，分別按干部黨員、年富力強黨員、外出務工黨員、老弱病殘黨員、貧困黨員5類標準進行分別要求，分類學習。

二是對全鎮87名流動黨員各支部采取了1+1的幫學方式，找到了詳細地址、聯系電話，填寫了《流動黨員證》，并將《致外出務工黨員一封信》、學習綱要、學習資料寄到外出黨員的手中。

三是駐村指導組組長十知道、十講、十表五必須、五遵守清楚明白，做到安排、指導有條不紊。

早。

一是活動的準備早，鎮黨委于8月召開了村三職干部會，鎮黨委對第三批先進教育的載體、要求、黨員、基層組織、工作目標以十個五的方式征求各村支部、村委意見，形成了初步方案。

二是經驗探索早，從一開始就在探索建立流動黨員聯系制度，村總支下設的支部活動正常化問題。

另外還積極探索脫貧致富新方式，村社公路管護體制等方面長效機制。

三是興辦好事實事早，通過廣泛摸底，全鎮共排查好事實事18件，各村就圍繞18件好事實事著于興辦公益事業。

廣。

一是宣傳面廣，在宣傳動員階段，全鎮書寫標語292條，永久性橫幅4條，辦專欄10期，編寫順口溜420余冊并分發到每個黨員手中。

二是動員面廣，全鎮分別在8月23日、26日、30日、9月1日、3日五天對不同的培訓對象進行了方式多樣的培訓，進行了全面動員，特別是93日將全鎮420黨員召集到鎮中學集中上黨課，基本做到了全面動員。

三是觸動面廣，通過縣督導組走訪了解邊遠地區、老弱病殘黨員，采取提問方式了解問題，黨員在上黨課后，表現在行動上自學抵邪教，認為邪教宣揚的不看病、求神拜佛、信奉神靈這些全都是騙人的，紛紛動員三親六戚停止信教。

濃。

一是宣傳氛圍濃，街道基層人們談論的是黨員先進性教育。

二是學習氛圍濃，各支部進行了1+1的幫學方式，識字的認真作好筆記，不識字的認真用腦聽，并相互提問考試。

三是討論建言氛圍濃，每個黨員都紛紛建言獻策、談看法，全鎮共收到建議、意見54條。

多。

一是學習資料多，除縣上要求必學書籍外，鎮黨委還自編自印了一些學習資料，有編印的順口溜、有輔導提綱、有知識問答30問，有結合各支部開展的十講輔導資料、實用技術、法律常識。

二是學習形式多，集中輔導、送學上門、郵寄資料、自學、討論、編印順口溜、快報、排練節目、專欄、展板等十種學習方式。

實。

一是骨干培訓實，鎮黨委于9月1日、2日分別對指導組、各村支部書記進行了業務培訓，培訓會上以提問方式當場培訓，當場出題考試，并要求指導組成員必須背誦《方案》重點內容。

二是黨員走訪實，各指導組以1+1的幫學方式分別對老弱病殘黨員、貧困黨員、外出務工黨員進行了走訪，了解了每個結對人員的家庭情況，因人而異采取了不同的學習措施。

三是解決突出問題實，各村烤煙收購秩序的管理、遺留問題相繼得到了解決。

透。

各支部通過集中授課，一是講透了開展黨員先進性教育活動的目的意義、目標任務、步驟作法。

二是分類講透了黨員先進性的具體要求。

三是十講內容精心備課，因人施教，講透了各篇的目的內容。

特。

鎮黨委力爭在三個方面出特色。

一是活動方式上出特色。

二是建立長效機制上出特色。

三是在經濟社會發展上出特色，特別是扶貧工作規劃安排上出特色。

引。

一是典型引路，樹身邊看得見、摸得著的大戶典型，引領黨員帶頭增收致富。

二是先進引導，將各支部的先進黨員材料整理成先進事跡，在全鎮巡回宣講。

三是領導引路，領導在第三批先進性教育活動中起好表率。

嚴。

一是嚴格要求，第三批先進性教育活動期間，指導組成員不準雙休、不準休假，并按百分制標準制定了目標考核，年終以此實施獎懲。

二是紀律嚴肅，指導組成員做到五個必須，始終做到五不，不吃拿卡要；不酗酒賭博；不違紀違法；不加重村社、干部負擔；不無故脫離崗位。

三是作風嚴謹，指導組成員必須做到與群眾同吃、同住、同勞動，督導組巡回開展五查,即查宣傳標語、查下鄉記錄、查集中講課時間、查生活費給付情況，查下鄉住宿情況。

第二篇：第三批先進性教育活動試點工作總結（范文模版）

第三批先進性教育活動試點工作總

結

第三批先進性教育活動試點工作總結2007-02-06 09:53:29

按照中央、省州黨委的統一部署，縣委決定把＊＊鄉農村基層黨組織作為全縣第三批開展保持共產黨員先進性教育活動的試點，試點工作從××年月初到××年月底基本結束。根據省州黨委的要求，縣委和＊＊鄉黨委高度重視，行動迅速，通過加強領導，精心組織，分類指導，強化督查，積極開展試點工作。目前，各項工作進展順利，成效明顯。

一、基本情況

我縣參加第三批先進性教育活動試點工作的＊＊鄉共有個村黨支部，個黨小組，名黨員。其中：男黨員名，女

黨員名；大專文化人，高中中專文化人，初中文化人，小學文化人，文盲人；歲以下人，至歲人，歲至歲人，歲以上人；外出務工名，流動黨員名。

二、試點工作開展情況

（一）加強領導，建立健全領導機構，保障經費投入。鄉村兩級黨組織分別成立了試點工作領導組，各黨小組成立實施小組。推行黨員領導掛鉤聯系制度，即：鄉四班子黨員領導干部、團委書記、婦聯主席分別掛鉤參學的個黨支部，各村黨支部委員聯系黨小組。形成了一級抓一級、一級促一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局，使先進性教育活動橫向到邊、縱向到底。試點工作啟動后，鄉人民政府就及時撥出專項工作經費元，為試點工作的順利啟動提供了經費保障，解決了后顧之憂。

（二）結合實際，制定方案。縣鄉黨委認真調查研究，結合實際，制定了《＊＊縣第三批保持共產黨員先進性教育活動試點工作實施方案》，對開展學習

教育活動作了具體安排，并明確了工作流程。各村黨支部也結合實際制定了實施方案和工作流程表，認真組織實施。

（三）加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍。充分利用廣播、黑板報、張貼標語和召開會議等形式，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義、目標要求、實施原則，努力營造良好的輿論氛圍。共開展廣播宣傳次，出墻報、黑板報期，張貼標語條，召開會議場次，參加人次。

（四）強化學習，逐步提高黨員素質。月日召開了試點工作動員大會，隨后個村黨支部也分別召開支部動員會，縣委指導組和鄉黨委委員分別到各支部講黨課。學習形式上以黨小組組織學習為主，學習內容上，在學好試點工作學習讀本基礎上，各支部和黨小組結合農村實際組織農村實用技術培訓場次，參加培訓人。在學習中對歲以上、小學以下文化程度和行動不便的黨員，實行“一幫一”和送學上門，期間共結成幫學對子對。

（五）做好支部找黨員，黨員找支部工作。針對外出務工和流動黨員多的實際，鄉黨委發出了《致流動黨員的一封信》，要求黨員回支部參加學習，對無法回支部學習的，則把學習資料寄給本人，督促其搞好自學，黨員按期與支部聯系，支部根據方案的要求隨時查詢學習情況，并要求黨員按時把學習心得、個人黨性分析材料和總結寄回支部。對在鄉內流動的黨員，要求其在工作地參加學習，對在教育活動期間返鄉的外出務工黨員，支部及時明確一名支委對其進行“補課”。

（六）廣泛征求意見，認真進行黨性分析。在抓好學習的基礎上各村黨支部通過自己找、群眾提、上級組織點等形式找準存在的突出問題。期間共召開座談會場次，進行個別訪談人次，開展民情懇談次，發放征求意見表份，征求到黨員個人意見條，領導班子意見條，黨組織意見條。積極開展交心談心，其中黨員之間次，班子成員之間次，黨員

群眾之間次。認真指導黨員撰寫黨性分析材料份。召開班子民主生活會場次，專題組織生活會場次。

（七）及時進行整改。在召開專題民主生活會和組織生活會的基礎上，“兩委”班子和廣大黨員制定切實可行的整改方案和整改措施。針對存在的問題，嚴格按照制定的整改方案和措施，認真進行整改。對在近期內能夠整改的個問題及時進行整改，對不能及時整改的個問題向群眾進行了說明，并將在確定的整改時限內進行整改。

三、主要做法

為達到讓黨員“人人參與，人人受教育”，實現“提高黨員素質，加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，使教育活動取得實效，創造性地抓好試點工作。主要做法是：

（一）對農村無職黨員進行設崗定責管理。在試點工作中，對全鄉無職黨員（不擔任村“兩委”班子、黨小組長和村民小組長和“雙免”黨員）進行設崗定

責管理，全鄉共設環境衛生崗、宣傳教育崗、安全生產崗、計劃生育監督崗、民事調解崗、科技示范崗、社會治安維護崗、文明新風崗、婦幼保健崗、護林防火崗個崗位。各支部采取自行申報、民主推薦或支委會商定的形式，在支部大會上討論通過，使無職黨員上了崗，明確了崗位職責，增強了黨員的責任意識，真正做到了“無職有位，有位有為”。對不履行崗位職責或不適應崗位的，黨支部可及時通過召開支委會或支部大會的形式進行調整。

（二）開展好支部“三個一”和黨員“六個一”活動。在試點工作中，深入實際調查研究，結合農村實際，對支部提出“三個一”要求，即：要求按“四個一”標準建立一個支部活動陣地；要求設立一個先進性教育活動宣傳專欄；要求創建一個示范基地。在學習活動中積極組織黨員開展好“六個一”活動，即與創建“平安＊＊”相結合，每位黨員聯系一戶農戶；與產業結構調整相結合，每位黨

員建成一畝優質泡核桃；與保護生態相結合，每位黨員建成一口沼氣池；為理清發展思路，每位黨員向村黨支部提出一條合理化意見和建議；為做強做大勞務輸出產業，增加農民收入，每位黨員動員一名外出務工人員；為解決群眾關心的熱點、難點問題，每位黨員參加一次義務勞動。通過對支部和黨員學習量化，使學習活動有了載體。

（三）抓好結合，促進各項工作落實。在真學、真信、真懂、真用上下功夫，注重抓好“六個結合”：一是與“云嶺先鋒”工程有機結合，按照“三培養”的目標要求，共發展農村青年黨員名；二是與打牢基礎有機結合，組織黨員參加義務勞動場次，參加人數達人次，修復村組公路條，公里，修復灌溉溝渠條，公里；三是與當前工作相結合，黨員個人在做好秋收秋種的同時，認真搞好自學，并積極參加黨小組的集中學習。如：＊＊村黨支部的小石巖黨小組，利用晚上組織學習，有時學習到次日凌晨，真正

做到了學習教育活動與秋收秋種“兩不誤，兩促進”。全鄉共收購煙葉萬公斤其中中上等煙葉萬公斤實現產值萬元；四是與扶貧開發工作有機結合，及時啟動了個整村推進工程和個鞏固溫飽奔小康示范村；五是與農業產業結構調整有機結合，及時召開了××年小春生產工作會議，做到了早宣傳、早安排、早布局、早落實；六是與創建“平安鄉鎮”有機結合，完成了“平安＊＊”創建試點工作，并全面開展創建“平安村社”工作，實現”平安＊＊”。

（四）及時總結推廣成功經驗。縣鄉黨委定期不定期召開試點工作會，一是培訓支部書記，二是進行情況通報，三是加強協調聯系，四是總結、交流經驗，五是安排部署工作。

（五）加強督促指導。縣委指導組和鄉巡回督導組對各支部、各黨小組的學習教育活動情況及時督導在督促檢查中突出“六看”：一看黨員思想認識是否有提高，積極性是否增強，黨員意識是

否得到體現，黨員作用是否得到充分發揮；二看是否正確處理好學習與生產的關系，做到兩不誤、兩促進；三看各村黨支部是否明確共產黨員先進性具體要求；四看是否扎實開展或正在開展支部“三個一”活動和黨員“六個一”活動，重點查看一個支部示范基地創建情況；五看是否廣泛征求意見，是否找準了“兩委”班子和黨員個人存在的問題；六看是否堅持邊學邊查邊改，能整改的問題是否整改或正在整改。

四、存在的問題和不足

（一）少數黨員思想認識不到位，沒能正確處理好學習活動與生產生活的關系。

（二）工作經費不足，給開展教育活動帶來較大的困難。

（三）點多面廣，督促指導難度大。

（四）各支部堅持邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改的情況參差不齊。

五、對第三批先進性教育活動的意見、建議

（一）把學習貫穿始終，切實提高農村黨員素質；

（二）加大經費投入，確保教育活動順利開展；

（三）配備一支高素質的督促指導隊伍；

（四）突出“五抓”，即：一是抓宣傳，營造氛圍；二是抓典型，推動面上工作；三是抓制度，規范工作；四是抓督促，確保質量；五是抓落實，促進工作。

第三篇：第三批先進性教育黨性分析材料

第三批先進性教育黨性分析材料

第三批先進性教育黨性分析材料2007-02-17 16:40:4

4一、學習情況及體會

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育的每一項活動中，確保學習時間的落實，完成規定書目的學習，做好讀書筆記的撰寫，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例。在學習教育階段，共撰寫讀書筆記近萬字，心得體會篇。通過學習，我深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名普通黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。

二、黨性方面存在的主要問題及原因

通過學習必讀篇目，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

⒈思想上有待于進一步提高。作為黨員干部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展；能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。二是在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多，自覺履行黨員義務不夠的問題。三是開展積極的批評

和自我批評有時不夠深入。

⒉學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。

⒊工作上有待于進一步強化。工作上滿足于過得去，工作標準不高，缺乏開拓創新意識，對新形勢下統戰工作中出現新情況、新問題，深入調查不夠，缺少對策。在工作作風上存在著不主動、不及時、不細致的問題，工作中執行、落實的多，主動性、創造性欠缺，組織協調能力還不強，對領導交辦的工作有時候存在著畏難情緒，不敢接受挑戰，缺乏勇挑重擔、爭強當先的魄力。組織

紀律性還不強，對自己沒有嚴格要求，時有遲到現象發生，先鋒模范作用沒有得到充分體現。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

⒋事業心、責任心有所減退。我這個人心態一直比較平淡，這對生活可能是好事，對工作卻有害無益。人在一個部門待久了，就容易滋生惰性，缺少了積極工作的激情，對自己有些放松。雖然敬業精神尚可，但工作標準不高，工作熱情不如從前，按部就班，安于現狀，不求有功，但求無過，存在差不多就行的思想，精神狀態已不能適應崗位的需要了。

三、存在問題的原因

上述問題的存在，有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的，分析起來，主要有以下幾點：

一是加強學習不夠，對學習的重要性和必要性認識不足，理解不深刻，沒有把學習擺在突出位置來加以重視。平

時雖能積極參加支部組織的學習活動，但在學習過程中沒有認真地去理解和領會。更主要的是缺乏學習的主動性，學習的興趣不濃，積極性不高，閑暇時間只是偶爾去翻閱有關書籍，看看報紙而己，沒有形成規律、制度，同時，強調工作較多沒有時間學習等客觀原因而漠視了學習的重要性，致使自己對正確的世界觀、人生觀、價值觀的認識還比較模糊。理論上的不成熟，導致了自己政治上還不成熟。正是由于疏于學習，認識水平受到局限，才使自己的理想信念還不堅定，共產主義理想信念還沒有完全樹立；才使自己的政治立場還不鮮明，在思想上、行動上與黨中央和上級組織的要求還存在一定的差距；才使自己的工作能力還不能完全適應本職工作的要求。

二是宗旨意識較薄弱，服務意識不強。認為自己只是一名普通干部，能力有限，為群眾解決不了什么實際困難和問題，而且有時候能力范圍內的事情也

不是積極地去想辦法幫助解決。工作中存在著多一事不如少一事的思想誤區，認為領導交辦的事情自己干好就行了，而不是積極主動地去承擔責任，去領任務，怕事情多了錯誤也就多了，而不是想領導和群眾之所想，急領導和群眾之所急，積極為領導分憂，為群眾解難。

三是進取心還不強，工作責任心不到位。覺得自己在辦公室待的時間較長，業務流程比較熟悉，不用再去積極鉆研，尋求更大的提高，產生了自滿心理。且多年來工作一成不變，每天都做同樣的工作，覺得枯燥無味，產生了厭煩心理。同時，認為工作干多干少一個樣，只要不出現大的差錯就行，因此，得過且過，平時也不注意遵守組織紀律和機關工作紀律，工作有時拖沓、推諉，產生了無所謂的心理。

三、今后努力的方向

第一，加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

第二，增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從“三個代表”的高度出發。

第三，增強大局觀念。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，認真做好本職工作。

第四，培養良好的作風。在今后的工作中，增強工作責任心，逐漸養成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，發揮表率作用。

第五，刻苦學習業務。努力提高理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到各項工作中去。

以上是本人在先進性教育活動中一些認識和體會，有些地方可能有失偏頗，不夠全面深刻，懇請領導和同志批

評指正，我將虛心接受，并不斷改進提高，以期取得更大的進步！

第四篇：最新第三批先進性教育學習心得體會-精品

第三批先進性教育學習心得體會

正如胡錦濤總書記在講話中講的那樣，要深刻理解和準確把握新時期共產黨員保持先進性的基本要求，一是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。二是要堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐”三個代表”重要思想的本領。三是要堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民。四是要堅持勤奮工作，兢

兢業業地創造一流的工作業績。五是要堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護好黨的團結統一。六是要堅持”兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。作為政府工業部門的一名負責人，我覺得新時期要保持共產黨員的先進性就是要在工作中立足翼城經濟發展實際，自覺踐行”三個代表”重要思想，踏踏實實，勤奮工作，高舉先進性旗幟，為縣域經濟發展做貢獻。目前，我的主要工作就是做好再就業工作，繼續推進企業改制工作。已實現800多人的再就業，完成7個企業的改制。在先教活動中，認真學習胡錦濤總書記的講話，我的體會是：

一、樹立堅定的理想和信念，把先進性體現在當好表率上

胡錦濤總書記在講話中明確提出保持先進性首先要樹立堅定的理想和信念。新時期新階段，對我們廣大基層的黨員干部來講，從群眾最直觀、最直接的利益關系來講，我覺得黨員的先進性應著重體現在當好四個表率上：

一要在增強為民意識、實踐黨的宗旨上作表率。我要始終牛記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系群眾，勇挑重擔；工作中就是要堅持在服務經濟、服務基層、服務群眾中塑造共產黨員的先進形象；從我做起，從工作每一件具體事情做起，扎扎實實幫助群眾解決實際問題，實實在在為群眾謀利益。爭做率先發展的帶頭人、人民群眾的貼心人、黨的路線方針政策的模范執行人、廉潔奉公的清白人，真正體現新時期共產黨人的政治本色，二要在勤奮學習、提高能力上作表率。有了為民之心，還必須有為民、富民、安民之能，這個能力來自于學習。要把學習作為一項緊迫的任務，帶頭加強學習，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。特別是”三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神的學習，同時還要認真學習本職工作所必須的知識，學習反映社會與時代進步的現代經濟、科技、法律等知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的綜合素質和能力，尤其是要在精品鋼鐵、精密鑄造上做文章，求實效。確保全縣工業調產穩步有序，不斷增強縣域經濟可持續發展的能力和后勁。三要在維護團結、顧全大局上作表率。要始終站在黨和群眾的立場上想問題，始終著眼于穩定全縣大局來干事情，精誠團結，加強溝通，密切配合，通力協作。把主要精力集中到干事創業上來，把智慧凝聚到開拓創新上來，把行動統一到共謀發展的

步調上來，努力在全縣形成齊心協力干事業、凝心聚力謀發展的生動局面。

四要在提高道德修養、塑造高尚人格上作表率。新時期共產黨員的先進性，還表現在道德品質上作表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照”三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為，不斷提高思想道德修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在奮力實現我縣”八精六建”發展戰略和縣域經濟新的騰飛的偉大實踐中，有所建樹，有所成就，始終保持共產黨員的先進性。

二、立足本職、求真務實，把先進性體現在推動縣域經濟發展上

開展先進性教育活動的真正目的還是要落實在行動上，通過學習理解自己對我縣”八精六建”發展戰略又有了新的、更高的認識，對完成全縣經濟工作會議上確定的工作目標有了更加堅定的信心和勇氣。工作中就是要立足我縣經濟和社會發展實際，認真貫徹落實全縣經濟工作會議上確定的各項奮斗目標。要整體提升我縣工業經濟上規模、上水平、上效益、上質量，爭做推動縣域經濟發展的先鋒模范。

做推動縣域經濟發展的先鋒模范，要在解放思想上先人一步。思想解放的程度，很大程度上決定著發展的速度。反思翼城與先進地區的差距，更多地體現在思想解放上的差距。過去在很多問題上，我們總是”醒得早、起得遲”，不是看得不準，也不是沒有能力解決，而是改革創新的膽子還不夠大，敢冒風險的意識還不夠強，說到底是思想解放的程度不夠深、不夠廣，導致各種阻礙發展的條條框框破得不夠狠、不夠徹底。要實現新的騰飛，就要按照發展的要求和群眾的意愿，進一步增強解放思想的緊迫感，充分利用”三個代表”重要思想去開辟解放思想的新空間。從我縣發展現狀來看，工業經濟發展較快，但產業比較單一，抗干擾能力和抵御風險能力較低，這些問題，都有待于盡快解決。我們一定要提高解放思想的針對性、有效性，堅決沖破一切不利于發展的觀念束縛、體制束縛，堅決清除因循守舊、按部就班的慣性思維，堅決糾正不合時宜的陳規陋習，下大力氣破解新一輪發展中面臨的各種制約因素，不斷掀起解放思想的新高潮。

做推動縣域經濟發展的先鋒模范，要在致富群眾上快見成效。全心全意為人民服務，是每個共產黨員特別是黨員干部必須牢記的宗旨。”三個代表”的本質是執政為民，具體到工作中就是要發展富民，讓廣大人民群眾充分享受到改革發展的豐碩成果，盡快富裕起來。富民要以創業為先。要針對翼城人戀鄉戀土觀念較重、重文輕商意識較濃、艱苦創業精神較弱等現象，在更好地培育創新創業的人文精神上下功夫，大力弘揚艱苦奮斗、開拓進取的精神，不斷消除貪圖安逸、藏富妒富的心態；在更好地落實各項扶持政策上下功夫，切實解決政策落實中的截留梗阻問題，堅決消除政策效應從上到下的遞減弱化現象；在更好地改進創業服務上下功夫，熱情幫助群眾解決創業中遇到的各種困難，使一切創造社會財富的源泉在翼城這塊熱土上充分涌流。富民要以就業為本。要繼續抓好促進就業政策的全面落實，大力開發就業崗位，強化就業服務。要把扶貧幫困的過程作為聯系群眾、錘煉黨性、提高素質的過程，切實幫助困難群體。

做推動縣域經濟發展的先鋒模范，要在求真務實上當好表率。求真務實是我們黨的優良傳統，是共產黨人必須具備的政治品格。胡錦濤總書記強調，越是形勢好，越是群眾發展的積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的思想作風。所以，工作中一定要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，把求真務實貫穿于學習、工作、生活的方方面面，樹立起共產黨員應有的良好形象。要樹立終身學習的理念。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，帶頭學習先進理論和科學知識，努力成為合格的學習型人才。要發揚艱苦奮斗的精神。無論物質條件有多好、生活水平有多高，艱苦奮斗的好傳統、好作風都不能丟，尤其在當前加快發展、科學發展、率先發展任務十分繁重、人民群眾致富愿望和發展熱情十分高漲的情況下，更要用艱苦奮斗的精神凝聚人心、激勵斗志，發奮圖強。要緊緊依靠群眾。進一步強化群眾觀念，自覺把群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興、贊成不贊成，作為衡量工作的最高標準，努力為群眾多辦好事、辦好實事；注重深入群眾廣泛開展調查研究，從群眾中汲取智慧、攝取營養，從群眾中獲取解決困難、化解矛盾的方法和鑰匙，并以此來積極做好群眾工作，從而在求真務實中體現共產黨員的先進性，讓廣大群眾真正感受到共產黨員的先進性。

總之，通過一段時間的學習提高，不僅增強了自己對新時期保持共產黨員先進性活動重要性和迫切性的認識和理解，更是增強了自己從事工作的信心和決心，進一步明確了我們黨立黨為公，執政為民的執政理念。為更好地為人民服務奠定了堅實的理論基礎和政治依據。

第五篇：先進性教育第三批試點工作匯報

先進性教育第三批試點工作匯報

為了全面提高黨員素質，建強基層組織，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，根據縣委的統一安排和部署，xx鄉從8月1日起在全鄉機關黨支部開展第二批保持共產黨員先進性教育活動和第三批農村黨員保持先進性教育活動村級試點，通過近20天的學教工作，全鄉先進性教育活動正有序推進，并取得初步成效。

一、精心組織，合理安排，認真做好保持共產黨員先進性教育前期準備和思想發動工作

1、全面調查摸底，做到參學對象一個不漏，學教對象一個不少。參加這次保持共產黨員先進性教育活動的黨組織共有15個機關支部、1個村支部和1個總支，共有黨員244人，其中教育系統黨員有62人，其他機關支部和事業單位黨員129人，試點村興隆坳村黨員有53人，為確保每位黨員能夠參加學教活動，接受黨組織的領導、教育和監督，各支部認真開展“黨員安家”和“雙找”活動，做好外出黨員與組織失去聯系的查找工作，在這次活動中，共聯系查找到46名黨員，其中組織找黨員45人，黨員找組織1人。各支部通過各種渠道已與在外打工的30名黨員聯系上，經過聯系和了解，外出黨員均表示愿意參加黨員先進性教育活動，并要求單位和支部將有關資料和要求寄給他們。原供銷、糧貿支部的黨員因企業改制，其支部已撤銷，為了讓他們參加學教活動，經本人同意把15名戶口在本地的黨員組織關系轉入各居住地村支部，戶口已遷出并居住在外鄉的2名黨員，將其組織關系轉入其居住地黨組織。興隆坳村流入1名黨員楊傳海，經村支部同意這名黨員已參加該村學教活動。

2、制定實施方案，確保活動有序進行。由于本批次活動時間長、單位多、黨員素質差異大，為了使學習教育活動貼近黨員、貼近實際、取得實效，鄉黨委在征求各支部和部分黨員意見的基礎上，專門召開黨委會，研究制定了漫水鄉保持共產黨員先進性教育活動實施方案，明確了參加活動的范圍、指導思想、基本原則和目標要求，安排了具體的時間、方法和步驟，落實了相關的措施和責任，確保學教活動落到實處，逐步推進。

３、認真搞好思想發動和各支部的業務培訓工作。8月3日，召開了全鄉動員大會，大會應到會黨員132名，實到黨員128名，參會率達97％。在這次大會上，鄉黨委書記向勤仕同志作了動員報告，全面安排部署了全鄉保持共產黨員先進性教育活動，縣委常委、統戰部長朱華松到會作了重要講話，并對我鄉就如何開展好保持共產黨員先進性教育活動進行了調研和督導。8月4日晚上，鄉黨委組織召開了全鄉支部書記和骨干培訓會，在培訓會上，組織委員李興國同志對學教活動的具體要求、方法、步驟提出了明確要求和詳細的安排部署。

4、各支部行動迅速，按照黨委的要求及時開展學教活動。在8月10日前，16個支部分別召開了動員大會，并制定了實施方案、學習計劃，成立了工作專班。

二、周密部署，悉心指導，確保學教活動有序推進。

1、各支部和全體黨員認真開展學教活動，學教活動達到了“四到位、四統一”目標。針對目前黨員學風不濃，部分年青黨員認為年年都在學，學與不學一個樣，部分老黨員認為基層工作不需要學習，只憑經驗就可以了，從而淡化學習。為了改變這一現狀，確保學有效果，學見成效。鄉黨委及時提出了“四到位、四統一”的目標要求，“四到位”一是理論學習到位。鄉聘請有關領導、勞模和老革命作報告、講課3次，組織收看電教片3次，并采取集中討論等多種學習方式，使大家聽得進、學得好，避免因理論學習的枯燥無味而產生厭學的情況；二是集中學習到位。鄉黨委已組織3次9學時的集中學習，同時各支部也分別組織2次以上集中學習；三是黨員自學到位。為了防止自學走過場，鄉黨委要求普通黨員做1萬字以上筆記，各支部書記、站所長做1.5萬字筆記，班子成員做3萬字的筆記，并且每名黨員必須寫心得體會和黨性分析材料各一篇，均不得少于1500字；四是學習資料發放到位。目前全鄉共發放讀本257本，讀書筆記本79本，電教片40碟。“四統一”一是學習資料統一。全鄉統一發放學習資料到支部，各支部根據實際制訂出詳細的學習計劃表后再統一發放資料到黨員手中；二是學習形式統一。為了防止學習流于形式，鄉黨委要求所有黨員除自學外，以支部為單位組織黨員集中學習、集中授課和集中討論，要求三種學習方式各不得少于3次6學時；三是學習標準統一。鄉黨委印發了第一階段學習內容及要求，對每個支部、每名黨員都提出了學習的具體要求目標；四是學習效果統一。為了使學習收到實效，鄉黨委將組織統一考試，對不合格者將補考并全鄉通報批評。

2、“五個一”活動有序推進。8月3日，鄉黨委邀請全國勞動模范、縣環衛所所長張新蓮同志作了《用掃把書寫入黨誓詞：我把一切獻給黨》先進事跡報告會，在會上，張新蓮同志介紹了自己近20年來，舍小家、顧大家，愛崗敬業，盡職盡責，一絲不茍，以身作則的先進事跡；8月8日，又邀請了參加抗美援朝戰爭的特級戰斗英雄呂學敏同志作革命傳統教育報告會，介紹他和戰友為了國家安全，不惜犧牲生命的戰斗經歷和他自己幾十年來不向組織索取、不向組織提要求、不追求個人待遇，長期默默奉獻，辛勤工作的典型事跡；8月8日晚，鄉黨委書記向勤仕同志作了政策形勢報告，鄉紀委負責人針對反腐倡廉和本次活動的有關紀律作了強調，同時組織黨員集中收看了警示電教片《警鐘》和“三個代表”系列講座；8月18日，又組織全鄉黨員上了一次黨課，具體學習了黨章和中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定，并組織黨員重溫入黨誓詞，使全體共產黨員更加堅定了理想信念，改變了陳舊的思想觀念，同時更加堅信了黨的領導，學習、工作熱情高漲，為民服務的宗旨顯著增強。

3、及時督導，力求各支部學教活動平衡開展。鄉黨委安排9個黨委成員每人聯系和督導1—2個支部，并參加該支部活動。鄉督導組每三天進行一次督導巡查，及時掌握各支部開展學教活動的進度，同時要求各支部書記每周向鄉保持共產黨員先進性教育活動辦公室匯報一次學教情況，力求各支部平衡發展。

三、加強領導，注重宣傳，確保保持共產黨員先進性教育取得實效。

1、為了切實加強領導，及時成立了領導機構和工作專班。漫水鄉保持共產黨員先進性教育活動領導小組，由鄉黨委書記向勤仕同志任組長，其他黨委成員任副組長，各支部書記為成員，同時，成立了督導專班并落實黨委領導聯系點，為了抓好日常工作還相應的成立了工作專班，落實了辦公室等專班人員，并明確了各專班的職責和責任。

2、注重宣傳，形成了濃厚的氛圍。目前，鄉保持共產黨員先進性教育活動辦公室已辦了2期簡報，各支部懸掛橫幅10條，刷寫、張貼標語32條，辦專欄一個，機關支部專欄正在修建，不久將投入使用。

3、做到學教活動與實際工作“兩促進、兩不誤、兩提高”。通過前一階段的學習，各支部學習風氣濃，工作熱情高，形成了你追我趕，齊頭并進的局面。農口支部在本次活動中要求黨員帶頭學習、帶頭工作，提出把各項工作抓出特色，并進入全縣先進行業，目前全鄉已建沼氣池620口，完成全鄉任務的80％，建池進度全縣最快。土地二輪延包工作已順利完成，在全縣率先給農民發放土地承包經營許可證；教育總支在本次活動中，充分發揮黨員的主觀能動性，號召黨員做好小學新校區的移民搬遷工作，把近2年來未解決的搬遷戶工作已協調好，于8月16日，正式奠基開工。文衛支部為了解決集鎮數字電視信號問題，在國家沒有投入一分錢的情況下，由黨員帶頭組織職工自籌資金5萬余元，購置設備進行有線電視網絡改造，目前改造工程已近尾聲，9月初即將投入使用，徹底解決了民憤很大，且一年多沒有解決好有線電視信號問題。