第一篇：保持共產黨員先進性教育演講比賽主持詞

保持共產黨員先進性教育演講比賽主持詞

男：時代在發展，社會在進步，共產黨員要始終保持先進性。女：中共中央要求在全體黨員中開展保持共產黨員先進性教育，我們***局作為我區首批開展保持先進性教育活動單位，積極響應號召，已開展了多種形式的教育活動，并取得了較好的成績。男：今天我們在此舉行以“樹先鋒形象、創優秀業績”為主題的保持共產黨員先進性教育演講比賽。女：下面我給大家介紹今天演講比賽的評委，他們是： 男：原政聯處副主任、區委保持共產黨員先進性教育活動第三督導組組長：***女：區委宣傳部副部長、區委保持共產黨員先進性教育活動第三督導副組組長：*** 男：區***局黨組書記、局長：***女：區***局黨組成員、副局長：*** 男：區***局黨組成員、***局長：***女：下面我宣布本次演講比賽的評分要求：主題思想方面：要求“主題鮮明、結合實際、思想健康、積極向上”，語音語速方面：要求“語音準確、語言流暢、停頓恰當、聲音響亮”。男：神態動作方面：要求“衣著端莊得體、神態表情自然、動作協調鎮定自若”，演講內容方面：要求“圍繞保持共產黨員先進性教育，適當結合本職工作”，演講時間掌握在5分鐘左右。女：下面我們有請區***局黨組書記、局長：***致辭！男：本次演講比賽共有參賽選手7名，共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。下面我們歡迎第一位選手***上臺演講，他演講題目是：

第二篇：保持共產黨員先進性教育專題報告會主持詞

保持共產黨員先進性教育專題報告會主持詞

各位領導、同志們：

根據高新區這次保持共產黨員先進性教育活動的安排，今天，我們請來了市委黨校郭雪同教授，給我們高新區全體機關黨員上一次專題黨課。在此，我代表高新區黨工委管委會向郭教授的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。黨工委、管委會對這次上黨課非常重視，主要領導同志親自安排，這次學習機會非常難得。希望大家認真聽講，仔細領會，做好筆記。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭教授給大家講課！

剛才，郭教授就開展保持共產黨員先進性教育的歷史背景、現實意義、根本標準和基本要求給我們上了一堂主題明確，立意深遠，內容豐富的黨課，進一步提高了我們對開展先進性教育活動的認識，進一步提高了我們搞好先進性教育活動的信心和決心，很受啟發，很受教育。我相信，這次黨課對全區第一批先進性教育活動的深入開展必將起到積極地促進作用。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲對郭教授表示真誠的感謝。結合這次黨課，就搞好先進性教育活動，我再提三點要求：

一是認識再提高。保持共產黨員先進性教育活動是黨中央的重大決策，是全黨全國人民關注的一件大事，是一項永葆黨的生機和活力，加快經濟社會發展的政治任務，是黨員受教育、群眾得實惠的重要舉措。我們要進一步提高認識，統一思想，堅定信心。

二是學習再深入。要繼續以豐富多彩的形式，搞好學習活動，按照“三個統一”，“四個確保”，“六個一”的要求，不斷把學習活動引向深入。真正做到入心、入腦，學以致用，全面提高，為下一步開展先進性教育活動打下堅實的理論基礎。

三是工作再推進。各支部在搞好先進性教育活動的同時，要堅持“兩不誤，兩促進”的原則，按照黨工委、管委會2005年的總體工作安排，突出工作重點，研究推進措施，拓寬思路，創新方法，嚴格責任，狠抓落實，真正在干事創業的生動實踐中體現黨員的先進性，真正以工作實績來檢驗先進性教育活動的成效，確保全區今年的各項工作再上一個新臺階。

散會。

第三篇：保持共產黨員先進性教育知識競賽主持詞

保持共產黨員先進性教育知識競賽主持詞

先進性教育知識競賽主持詞

各位領導

各位來賓

大家晚上好!

金猴辭歲去，雄雞報春來。XX年伊始，中央決定在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動。這是改革開放二十多年來，全黨范圍內最廣泛、最深入的一次集中學習教育活動，是全體黨員政治生活中的一件大事。

為了認真貫徹落實中央精神，不斷把我縣保持共產黨員先進性教育活動引向深入，縣委專門組織了這次電視知識競賽。此次競賽活動由縣委先進性教育辦公室、縣文體局黨委共同組織承辦，還得到了縣國稅局的大力支持，在此，我們表示真誠的感謝!

參加本次競賽的代表隊共8支。為了充分體現“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：1號臺縣委常委代表隊、2號臺()代表隊、3號臺()代表隊、4號臺()代表隊、5號臺()代表隊、6號臺()代表隊、7號臺()代表隊、8號臺()代表隊。各參賽隊均由3名隊員組成，并按順序分別編號為1號、2號、3號，依次就坐。讓我們對參加今天 決賽的8支代表隊表示熱烈的祝賀，并預祝他們取得好的成績！

今天，來到我們決賽現場的特邀嘉賓有：縣委書記...、縣人大主任...、縣委副書記、縣長...、縣政協主席...，.以及其他的縣級黨員領導干部。讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎！

擔任今天比賽的仲裁有：縣委組織部副部長...、...、...，縣委宣傳部副部長...，縣直機關工委書記...，縣委黨校校長...，縣文體事業局黨委書記、局長...，縣國稅局黨組書記、局長...。讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎！

擔任今天決賽的首席仲裁是：縣委組織部副部長、縣委先進性教育辦公室常務副主任...同志。

本次比賽采用現場競賽，現場評比，現場頒獎的方式進行。比賽試題分必答、搶答和風險題三種。每個參賽隊的基礎分為300分。

各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，可以帶筆和白紙。主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍(搶答題例外)。參賽隊員回答或補充回答完畢后，應報告“回答完畢”。

各隊要賽出水平、賽出風格，競賽過程中要以主持人或評委裁定為準，各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁 定。競賽的具體規則在各個板塊中詳細說明。

...縣“國稅杯”保持共產黨員先進性教育活動知識競賽決賽正式開始，請各代表隊做好準備……

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主持人：首先進行必答題的比賽。必答題分為個人必答題和集體必答題兩類。個人必答題，每題10分，答題時間為30秒，由指定隊員進行回答，答對了得10分，答錯了不扣分

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個人必答題，見題卡

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主持人：經過第一輪的比賽，各代表隊初試鋒芒，均表現不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續努力，在接下來的集體必答題中發揚團結協作的精神，取得好的成績。

主持人：集體必答題全部為問答題，每題20分，答題時間為60秒，3名隊員協商后由1名隊員進行回答，其他隊員可以補充。答對了得20分，答錯了不扣分。

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集體必答題，見題卡

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主持人：經過兩輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀！

主持人：現在，請各代表隊稍事休息，做以調整。我們對這次競賽的主辦單位的有關領導進行現場采訪。

采訪領導：

A、縣委副書記...B、縣國稅局黨組書記、局長...※※※※※※※

主持人：現在，我們繼續進行比賽。下面將進行緊張激烈的搶答題比賽。

主持人：搶答題共48道，每題10分，答題時間30秒，答對者加10分，答錯或回答不上來扣10分。當主持人說“開始”后方可搶答，提前搶答者扣10分，試題作廢。30秒后無人搶答試題同樣作廢。

主持人：請各代表隊先來檢查一下搶答器，1號臺……2號臺……3號臺……4號臺……5號臺……6號臺……7號臺……8號臺……請各代表隊做好準備。請聽題……

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搶答題

第一輪搶答題：，見題卡

第二輪搶答題：，見題卡

第三輪搶答題：，見題卡

第四輪搶答題：，見題卡

第五輪搶答題：，見題卡

第六輪搶答題：，見題卡

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主持人：經過緊張激烈的搶答后，讓我們再來看一下各隊的得分情況：希望積分靠前的代表隊戒驕戒躁，再接再厲。同時也希望總分落后的代表隊不要灰心，抓住后面的機會，迎頭趕上。

主持人：大賽組委會還為現場觀眾準備了6道競答題，答對者可獲得一份精美紀念品。請聽題……

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觀眾答題，見題卡

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主持人：接下來，將進入本次大賽最后一輪比賽：風險題。

主持人：風險題有10分、20分、30分三個分值和各1--8號題，首先由每隊選擇分值和題號，主持人宣讀完題面后，三名隊員協商后，由一名隊員回答，其他隊員可補充。每隊選擇機會只有一次，相互間題號不能重復，答題時間60秒，答對按所選分值得分，答錯或超時按所選分值扣分。請各代表隊做好準備……

1號臺要多少分值的幾號題，請回答……

2號臺要多少分值的幾號題，請回答……

3號臺要多少分值的幾號題，請回答……

4號臺要多少分值的幾號題，請回答……

5號臺要多少分值的幾號題，請回答……

6號臺要多少分值的幾號題，請回答……

7號臺要多少分值的幾號題，請回答……

8號臺要多少分值的幾號題，請回答……

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風險題，見題卡

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主持人：各位觀眾，截止目前，所有的題目已全部作答完畢，讓我們來最后看看各代表隊的得分情況

主持人：備用搶答題，采用一題淘汰制的辦法來決定積分相同隊的名次。

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備用搶答題，見題卡

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頒獎

主持人：下面進行頒獎。

主持人：首先頒發的是組織獎，獲得組織獎的單位有：……，請獲獎單位的代表上臺領獎。

主持人：請為獲得組織獎的單位頒獎。

主持人：請獲得三等獎的……代表隊上臺領獎。

主持人：請為獲得三等獎的代表隊頒獎。

主持人：請獲得二等獎的……代表隊上臺領獎。

主持人：請為獲得二等獎的代表隊頒獎。

主持人：請獲得一等獎的……代表隊上臺領獎。

主持人：請為獲得一等獎的代表隊頒獎。

主持人：...“國稅杯”保持共產黨員先進性教育活動知識競賽決賽圓滿結束。

主持人：各位觀眾，再見！

第四篇：保持共產黨員先進性教育 整改措施材料

保持共產黨員先進性教育 整改措施材料

十五團中學 姜輝

本人于1998年8月參加工作，1998年5月入黨。快十多年來，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風等方面能根據共產黨員的標準嚴格要求自己。我校開展黨員先進性教育活動以來，我認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，進一步領會“十六大”精神，認清國際、國內形勢，明確我黨齊心協力向“兩個率先”目標奮勇向前宏偉目標，認識到“三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動，具有極其重要的現實意義和深遠的歷史意義。對照先進黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的情況，全面地作以下自我剖析。

對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出；成績多，問題也不少；經驗寥寥，教訓很多。作為一名共產黨員，與共產黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，有一定的差距。工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：

一、存在的問題與不足

1、理論攻底不夠。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學習欠主動，不能把政治理論的精髓貫穿于整個工作的始終，在平時的學習中，總是就業務學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下。思想境界有待提高，經常將自己混同與一般百姓。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的改觀，又不虛心向老教師請教，以致于越來越怕寫文章。

2、業務工作水平有待于進一步提高。業務學習不深不透，浮在表面上。對于每一堂課不作精益求精。在學習上搞實用主義，與本職工作有關就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。在平時的教學工作中，遇到新問題會感到吃力。

3、創新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創新思維不靈活，創新的辦法不多，不愿多想問題，干工作創造性不強。缺乏科研的主動性與熱情。

4、在工作中，得過且過，有時不能夠嚴厲執行學校的政策，對他人要求較嚴，而總是寬于自己，找出這樣那樣的理由，與他人爭辯。

二、整改措施及目標：

這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。下一步，我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，以此為指導，牢牢把握共產黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。是深入學習理論知識，系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

2、認真學習鉆研業務知識，不斷提高自身業務工作能力，增強為人民服務的本領。向身邊領導和同志們學習，學人之長，補己之短；向書本學習，跟上時代步伐，適應新時期工作的要求。全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

3、樹立工作的高標準，嚴要求，干工作不能只求過得去，不求過得硬，干工作就要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。另外，講話速度盡力放慢，讓學生真正能夠理解掌握。

4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再有“下不為例”的現象發生，做到防微杜漸。虛心學習先進模范。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照團黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好本單位形象；不怨天憂人，踏實工作，為十五團教育事業做貢獻。

十五團中學 姜輝

2006年3月1日

保持共產黨員先進性教育 整改措施材料

十五團中學

姜輝

2006年3月1日

第五篇：保持共產黨員先進性教育學習體會

精選范文:保持共產黨員先進性教育學習體會(共2篇)共產黨員的先進性是與時俱進的。要保持共產黨員的先進性，就要保持旺盛的創新精神，因此，在新時期，每一個共產黨員都應該成為學習型和創新型的人才。為人民服務是共產黨的宗旨。為人民的事業為共產主義奮斗終身是黨員的誓言。黃繼光、邱少云、劉胡蘭、焦裕祿、孔繁森、鄭培民都是共產黨員的杰出代表，是每一個共產黨員終身學習的楷模。其實，這些共產黨員能在人們中間樹立起偉大光輝的形象，這與他們平日里一點一滴的行為積累分不開的。胡錦濤同志在《共產黨員要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想》一文中說：“共產黨員的先鋒模范作用發揮的怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上。我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，最基本的要求就是要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，努力創造一流的工作業績，為周圍群眾做出表率。共產黨員要緊跟時代前進的步伐，堅持改革開放的偉大實踐，勇于開拓創新、防止和克服因循守舊，不思進取的精神狀態。”我們不能僅僅看到優秀共產黨員和英雄人物在關鍵時刻精神和行為的最后升華，而割斷這最后升華前的兢兢業業和求真務實。《今晚10分》是四川電視臺放在黃金時段播出的評論性欄目。這個欄目被中國記協評為中國名欄目。由于臺黨組的高度重視和關心，欄目全體采編人員的努力，欄目播出的節目曾多次受到省委、省政府領導的表揚和重視。關于內江細心村電費過高，老百姓苦不堪言的報道，省委主要領導看了后批示：“感謝四川電視臺今晚10分的報道，有電不用又回到點煤油燈的時代，我們的縣、鄉干部干什么去了，要以此事為契機，掀起全省一切為了老百姓的大討論。”這期節目在省委的重視下，成為四川省全面貫徹落實“三個代表”重要思想的生動教材。

另外，今晚10分xx年拍攝歷時一個月，足跡遍及全省的系列報道《關注我們的家園》播出后，當時的朱镕基總理看到了當即指示：四川臺采訪的草原沙化問題，還有濕地問題，濕地就是當年紅軍過的草地，這是地球之腎，要加緊保護。朱總理的指示，使國家林業部、國土資源部對四川的濕地保護做了周密的保護計劃。《今晚10分》的記者編輯們看了這段指示后也相當興奮，為自己對社會的責任感和負責精神感到自豪。

xx年，今晚10分的《發票期待透明》獲得了全國電視評論節目一等獎，結束了四川電視臺近十年未能獲全國電視新聞一等獎的歷史，臺里也重獎了獲獎記者。

在這里舉這幾個例子是想說明，榮譽和成績歸于黨的領導和臺里的重視關懷。但這也與《今晚10分》長期堅持正確的輿論導向，長期不懈地在欄目內形成愛崗敬業、刻苦鉆研業務、形成良性和諧的競爭氛圍分不開的。經過十年的磨礪，《今晚10分》明確了欄目的定位，即：堅持做好正面報道；堅持做好分析性報道；絕不放松輿論監督；隨時敏感信息的傳播。由于欄目定位明確，欄目就能夠從眾多的類似欄目中脫穎而出，在激烈的媒體競爭中站穩腳跟。回想幾年來，欄目內政治理論學習不放松，業務鉆研不放松，對鏡頭編輯一幀一秒的探索；對攝像從光線、角度、構圖反復的討論；逐漸感受到了節目質量的明顯提高。

江澤民同志在《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》的講話中指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其它各方面的創新，不斷在實踐中探索前進，永不自滿、永不懈怠，這是我們要長期堅持的‘治黨治國之道’。”江澤民同志的這段講話為我們共產黨員在工作中體現出共產黨的先進性極具指導性。在這次保持共產黨員先進性教育活動中，在思想上保持與黨的高度一致，牢記黨性原則，在理論上弄懂弄通馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想是非常及時和重要的，但這絕不能停留在書本上，筆記本上和口頭上；要落實在行動上，體現在工作中，要在與群眾的共同工作中，做出表率。特別是普通共產黨員其先進性可以說是看得見、摸得著的。

創新應該是共產黨員的永遠追求，是“先鋒隊”的具體體現和要求。不思進取，得過且過就有辱共產黨員的先進性。

今年初，臺領導要求在新聞中更多地運用電視的特點，實行連線的方式搞雙視窗來做新聞。按照這一要求，《今晚10分》的同志們積極地找參考資料，研究實施中的每一個細節,并反復修正，首先在我省的人大政協兩會上較為成功地制作了10期連線兩會節目。這種雙視窗的報道形式得到了省委宣傳部和臺領導的肯定和表揚。緊接著我臺的全國人大政協兩會報道組也首次運用連線雙視窗形式報道全國兩會收到了良好的效果，四川電視臺對全國兩會的成功報道得到了省委書記張學忠，省長張中偉的表揚。我省的全國人大代表和政協委員也認為四川電視臺的兩會連線有新意，有看頭。通過這次兩會報道，我們有很深的體會。

首先，借鑒是手段，創新是靈魂。人們都是在前人和別人的經驗基礎上前進的。借鑒甚至模仿是創新的基礎，這需要實事求是的精神，絲毫不能好高騖遠，在借鑒和模仿的基礎上，我們才會有新的東西。如果沒有這樣的思想認識，就可能滑向大事做不了，小事又不做的無所事事，當一天和尚撞一天鐘的尷尬境地。第二個體會是，運用好先進的技術設備，就能創新。這次全國兩會，四川電視臺派衛星轉播車到北京，專門在北京搭建演播室。這比以前新聞上常用的單機拍新聞立即顯示出了設備的力量和技術的力量。在新聞的制作上顯示出了檔次上的不同和時效上的極大提高。

第三個體會是：人力資源的合理配置，團結協作的精神就能創新。這次全國兩會，四川臺派出了采訪部、評論部和技術部的三個不同部門的同志共同工作。臺領導直接指揮協調，其團隊的能量立即顯現出來。工作的效率和質量明顯提高，做出的節目讓人感到了新意。

最后，還想談一點，要保持共產黨員的先進性，就要具有創新的精神，那么如何能長期地保持旺盛的創新精神呢，江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“要形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”江澤民同志的這段話為我們保持旺盛的創新精神指明了道路。一個美國人寫的關于學習型組織的書很有借鑒意義。他在《第五次修煉》——學習型組織的藝術與實踐中說：將組織視為一個具有生命的有機體，面對任何復雜的外界變化，都能靈活伸展，隨變而變，在個人和企業一起學習、并通過學習完成不斷自我超越的基礎上，進行團隊學習，從而使組織變成學習型組織。只有當企業成為學習型組織后，才能具有系統思考的能力，創造無限生機的能力，并由此成為一個具有生命的有機體。團隊的發展不能只靠個別優秀的領導者一夫當關，指揮全面。未來真正出色的團隊將是能夠使各階層人員都全心投入并有能力不斷學習的組織。這種學習型組織就是通過培養彌漫于整個組織的學習氣氛，充分發揮員工的創造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性要求的、能持續發展的組織。

我們理解這些話是從系統的范圍來講團隊的學習的，他強調的是一個團隊的能形成相互促進、相互協作的氛圍，這里學習的意義是廣義的，包括理論和實踐的。我們或許還未能領會學習型組織運作的精髓，但在《今晚10分》的實踐中，形成團隊氛圍，我們感受到了它的甜頭。在欄目內我們堅持這樣做：

我們共同來討論和學習別人的節目；

我們共同來討論和策劃每一個選題；

我們共同來觀摩和評價每一個鏡頭；

我們共同來評出當月的一、二、三等獎；

我們共同來聆聽獲獎者的感言；

我們共同來尊重我們中的先進者。

我們共同寫了一本書叫《不見英雄》

??

要做到這些一點都不難，關鍵是我們共同堅持了下來，它就產生了氛圍，產生了“場”的效應，也就有了能量，也就有了創新的基礎。一個有共產黨員在其中起先鋒作用的團隊的不斷進取也就體現了黨的先進性。

[保持共產黨員先進性教育學習體會(共2篇)]篇一：保持共產黨員先進性教育學習心得體會1 保持共產黨員先進性教育學習心得體會1 在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大而英明的決策，是堅持用“三個代表”重要思想去武裝全黨的一個重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。從工商部門的實際看，開展先進性教育，也是進一步加強機關黨的建設和推進工商行政管理改革發展的需要。工商部門作為我縣

具體任務相聯系的，只有通過不斷解決前進中的問題，才能始終保持共產黨員先進性。黨的先進性是黨生命所系、力量所在，加強黨的先進性教育，始終是黨生存、發展、壯大的根本。抓好先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設和鞏固黨執政地位的關鍵。

（二）黨的先進性的問題。在新世紀新階段，我們黨所處的內外環境，所肩負的歷史任務及黨員隊伍現實狀況都發生了重大變化。就黨的整體先進性應該是不可置否的，我們黨擁有六千八百多萬黨員，他們在改革發展穩定的各項工作中發揮了先鋒模范作用。但在黨員隊伍中也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題：一些黨員理想信念動搖，思想認識模糊，組織紀律觀念淡薄，基層黨組織軟弱煥散，缺乏凝聚力和戰斗力。有的黨員，雖然形勢上加入了共產黨組織，而實質上根本不具備應有的先進性；也有的黨員入學之初的思想覺悟和行為表現是符合黨員先進性要求的，但后來思想發生了蛻變，從原先的先進，漸漸演變到平庸、落后、甚至淪落為國家和人民的罪人。正是這類似種種問題損害了共產黨整體形象，降低了黨在人民群眾中的威信，共產黨整體的先進性就必然受到影響。

（三）認真實踐黨對新時期共產黨員先進性的要求。當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段。新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。為此，市委提出保先主題即：“葆黨員先進，鑄干部清廉。創一流工作，促社會和諧，讓人民滿意。”按照以上要求，我認為應從五個方面做起：

1、黨員意識，執政意識，保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。因此，每個黨員應自覺學習、實踐“三個代表”重要思想，堅持共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾、開拓創新、立足崗位、無私奉獻、充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶領廣大人民群眾，努力工作，提高執政為民的服務意識，自覺進行黨性鍛煉，加強思想政治修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的，保持革命氣節，忠誠于黨和人民的事業，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘煉自己的意志、品質，把全心全意為人民服務的黨的宗旨落實到工作崗位中去，落實到人民群眾中去，腳踏實地為人民群眾務實事，把發展這一興國要務立足點放到真抓實干上，切實履行工商行政管理職責，維護好社會主義的市場秩序。

2、保持解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態和與黨中央保持高度一致的自覺性。堅持黨的思想路線，解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要求體現時代性，把握規律性，富于創造性。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。實踐中沒有止境，創新也沒有止境。我們一定要適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從哪些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，善于在解放思想中統一思想，用科學的發展觀指導工作。通過市場監管和行政執法，構建安全消費環境和公平競爭市場環境，為全面、協調，可持續發展的大局提供有力的部門職能支持。在積極的行政執法中，不斷與時俱進，改革創新，使工商行政管理體制、機制、制度，跟上時代前進步伐。要提高從政治上把握和處理問題的能力，時刻自覺與黨中央保持高度一致，確保政令暢通，在處理執法監管的具體業務中，不斷增強維護國家經濟安全和社會穩定的政治敏銳性。

3、要有為人民服務的覺悟、能力和規范行動。全心全意為人民服務，立黨為公、執政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。黨除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的

利益。胡錦濤總書記強調“加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益上來。”按照這一要求，我們應牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，通過維護市場經濟秩序，保護消費者和經營者的合法權益，體現黨的先進性根本要求，體現全心全意為人民服務的宗旨。

為人民服務既偉大又平凡，既高尚又普通。它可以通過不同層次，不同形勢表現出來。在社會主義社會里，不論何種崗位，職務高低，能力大小，都應當確立為人民服務的人生觀。用科學的世界觀和方法論，采取正確的立場、觀點和方法去解決人生道路上的各種問題。如：苦與樂、公與私、善與惡、美與丑，以及理（轉載自

家齊心協力地去克服困難，盡最大努力去做好工作。當前，我國處在改革的關鍵時期，需要鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面，我們要學習周總理的氣度風范和寬廣胸懷，在本職崗位上，以大局為重，自覺地增強團結協作意識，建一個和諧、融洽的人際環境。

[保持共產黨員先進性教育學習體會(共2篇)]

5、要形成嚴守黨紀國法的慎獨和自律精神。“慎獨”是我國古代人民極力推崇的一種道德修養方法。“慎”是謹慎的意思，“獨”是獨處，只有一個人在那里。所謂“慎獨”就是在只有一個人的情況下，其行為更應當謹慎，不做任何違背黨紀國法的事。“慎獨”反映了一個人自覺遵守黨紀國法的能力和思想道德水平的高低。孔子說：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”意思就是說，即使在無人監督、無人知道的情況下，君子也能夠嚴格按黨紀國法辦事。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》一書中說，一個無私的人即使在他個人獨立工作、無人監督，有做各種壞事的可能的時候也能“慎獨”，而不去作任何壞事。能做到“慎獨”的人，標志著他的思想道德修養已達到了一個較高的境界。中國共產黨的早期領導人方志敏烈士，他所經手的革命經費數以萬計，然而他個人卻分毫不沾，始終過清貧的生活，以致他被國民黨反動派逮捕以后，身上一文不名，敵人對這位共產黨的“大官”感到不可思議。方志敏同志的這種高尚情操，樹立起了共產黨人“慎獨”的嶄新風范（轉載自篇二：教師保持共產黨員先進性教育心得體會

教師保持共產黨員先進性教育心得體會

在實際行動中體現黨員先進性

--談“保持共產黨員先進性”學習感受

開展 “保持共產黨員先進性”學習活動以來，我們在支部的統一安排組織下，觀看了反腐倡廉錄像片《警示錄》，聽取了支部委員所作的四個輔導報告，自學《保持共產黨員先進性教育讀本》《干部群眾關心的25個理論問題》等材料，通過討論、交流等形式，體會最深的就是這次學習使自己加深理解了如何保持黨員先進性的問題，在思想上得到了一定的升華。結合自身所從事的工作，聯系教研和教師培訓工作，現就本次學習談談體會。

江澤民同志關于 “三個代表”的重要思想，它的主要內涵就是全面加強和改進黨的建設，永遠保持黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，永葆黨的生機和活力。黨員是黨的細胞，沒有黨員個體的先進性，也就無從談起黨的先進性。作為我們每一個共產黨員教師來說，必須努力實踐“三個代表”，把“三個代表”的要求具體化為自己的行動。很重要的一點就是，要認真思考如何努力用實際行動在我們當前所從事的崗位上體現和保持共產黨員的先進性問題。通過學習，對照我目前從事的工作崗位，我覺得保持黨的先進性關鍵是要增強服務教學的意識，提高服務的能力，改善教研培訓工作的實效。

一、把握先進性概念，增強服務教學的意識

首先要正確把握“先進性”概念的理解，著力于對“先”的認識。在工作中，對待自己的學科教研工作一定要從強烈的全心全意為基層一線教師服務的工作角度出發，始終走在一般教師前列，保持工作上、思想上兩方面先進性的一致。目前我區三十幾所小學從三

[保持共產黨員先進性教育學習體會(共2篇)] 年級起均已開設英語課，由于這是一門新開設學科，學校安排的教師來源又不盡相同，因此教師的現狀對本學科新課程的改革和深入會帶來一定困難，教師的英語教學理念、教學手段、評價策略等幾方面均存在一些實際問題。針對上述困難，除了完成作為英語教研員要做好的工作之外，更應正確把握和理解黨員先進性，要努力創造條件，自己始終走在課改服務的三、做課改先鋒，改善教研的實效

共產黨員的光榮稱號和先進性，具體體現在不斷改善自身工作實效。我認為當前衡量我自己黨員先進性好與否，主要看自己的工作的實效；看自己在基層學校老師和領導中具體形象，看我為基層學校做了些什么，這些服務基層學校的舉措有多少實效等等。當前上城小學英語新課程改革已經開始，一方面我要努力做好小學英語教師培訓工作，甘做英語教師成長的階梯和鋪路石；架設青年教壇新秀成長的舞臺，為造就一支上城優秀英語教師作貢獻；另一方面，認真指導區內英語教學薄弱學校的課改工作，策劃、準備好每一次教研，使每個參與的教師有所獲、專業技能有所提升；此外，要認真鉆研小學英語教研思路，開拓創新。

黨員先進性還具體體現在處理小事上，一個光彩奪目的共產黨員形象，就是一面具有強大號召力、吸引力和凝聚力的旗幟。在新的歷史條件下，每一個共產黨員都要自覺地用“三個代表”規范自己的言行，要站在維護黨的先進性和權威性的高度，著力塑造自己的良好形象。這不僅是個人成長進步的需要，更是關系到黨的形象的塑造，關系到改革開放和現代化建設事業的發展，關系到黨的歷史使命和最終目標的實現。

一個階段來的“保持共產黨員的先進性”學習，使我重新審視自我，覺得很有收獲，更是對自己思想靈魂的洗禮。我要從認真的思想認識高度投入到這次保持黨員先進性教育活動中，用理論學習改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性要求，努力為黨增輝