第一篇：文化館各功能活動室

文化館各功能活動室

根據文化部《文化館管理辦法》和國家二級文化館必備條件，xx縣文化館擬設立如下辦公用房和功能室：

一、辦公用房

（一）辦公室

辦公室、館長辦公室、非物質文化遺產保護中心辦公室各1個、副館長辦公室3個、（二）檔案室

文書檔案室、藝術檔案室各1個

（三）會議室

會議室1個（容納20人，可以組織小型會議和培訓）

二、業務功能室

（一）綜合功能室

1、小型演出廳（小劇場）、綜合活動室

2、音樂、視頻制作合成室

3、倉庫2個

1個用于存放日常辦公用品，1個存放音響、燈光、舞美器材等專業設備

4、榮譽陳列室

5、綜合展覽廳（供各種展覽使用）：

17、綜合培訓室2間：

桌椅50套/間、配置多媒體教學設備投影1臺/間、（二）戲曲舞蹈

1、戲曲、舞蹈排練室：

2、服裝、道具保管倉庫 服裝、道具保管柜5個

（三）少兒電子琴培訓室（少兒藝術室）

（四）非物質文化遺產保護部分

按照山東省“一室、一廳、一庫”的非物質文化遺產普查驗收標準和紙質、圖片、錄音、錄像材料分別保管的要求，需配置一個檔案資料室、一個珍貴實物陳列廳、一個數據庫。

1、檔案資料室3個 因文字和錄音、影像、圖片保管條件要求不同，故分別配置保存環境，存放紙質、圖片、錄音、錄像等不同介質的檔案材料

2、珍貴實物陳列廳1個

陳列我縣優秀的民間藝術成果

3、數據庫

設立音像素材綜合編輯處理室1個，圖片編輯處理室1個，數據庫運行控制室1個

（五）、電子網絡文娛活動、遠程文化教育、文化資源共享室 用于進行群眾文化知識遠程教育、培訓和網絡文娛活動開展 器樂活動室

譜架50個、折椅50張、音響設備一套、配置柜式空調機3匹2部

8、戲劇活動室

設備存放鐵柜2個、分體空調機5匹、一部譜架20個、折椅30張、音響設備1套、電視機1部

9、鋼琴培訓室10間（需做隔音）每間培訓室1架鋼琴及琴凳、窗機1匹1部

10、合唱室排練室

小三角鋼琴1部、音響設備1套、電視機1部、錄音機、DVD機各1部、設備存放鐵柜3個、配置柜式空調機3匹2部

15、文學、書畫、攝影活動室

電視機1部錄音機、DVD機各1部、幻燈機一部、攝錄機一部、工作臺、椅30套、設備存放鐵柜2個

16、美術（書畫）培訓室

會議椅30把、專業畫墻一面、專業畫架30套、工具柜2個、培訓石膏像、畫板等教學工具一批

19、宣傳長廊櫥窗

第二篇：各活動室器材管理制度

臺球室管理制度

為發揮好臺球活動室的作用，豐富職工文體生活，提高職工身體素質，特制定本制度。

一、開放規定

開放時間為上班以外時間。

二、入室規則

1.進入臺球室活動的人員要文明禮讓，輪流活動，樹立良好的球風。

2.室內勿大聲喧嘩，保持室內整潔衛生，不得在室內吸煙、吐痰、亂丟紙屑雜物。

3.愛護室內公物及器材。活動人員應根據操作規程使用臺球器材，不得用力撞推球臺，不得打跳球（容易損壞臺呢），不得用球桿擊打物體，以避免造成器材損壞。活動結束時，將球桿重新放于桿架上或平放于臺呢上，以保證球桿不彎曲變形。

三、其他管理

1.站工會負責臺球室管理，物業負責衛生清掃。2.工會負責對臺球活動耗材進行定期補充。3.室內所有器材一律不予外借。

乒乓球室管理制度

為發揮好乒乓球活動室的作用，豐富職工文體生活，提高職工身體素質，特制定本制度。

一、開放規定

開放時間為上班以外時間。

二、入室規則

1.進入乒乓球室活動的人員要文明禮讓，輪流活動，樹立良好的球風。

2.室內勿大聲喧嘩，保持室內整潔衛生，不得在室內吸煙、吐痰、亂丟紙屑雜物。

3.愛護室內公物，活動人員不得用球拍敲打桌面，不得拆卸器材、改變室內器材的位置。

4.職工參加乒乓球活動應勞逸結合，量力而行，避免運動負荷過大帶來負面影響。

三、其他管理

1.站工會負責乒乓球室管理，物業負責衛生清掃。2.工會負責對乒乓球活動耗材進行定期補充。3.室內所有器材一律不予外借。

健身器材使用管理制度

為了保證健身器材的正常使用，加強對健身器材的維護，營造一個既安全又健身的良好環境，更好的為職工服務，特制定本管理制度。

一、開放規定

開放時間為上班以外時間。

二、入室規則

1.進入活動的人員要文明禮讓，輪流活動，樹立良好的球風。

2.室內勿大聲喧嘩，保持室內整潔衛生，不得在室內吸煙、吐痰、亂丟紙屑雜物。

3.愛護室內公物及器材，不得拆卸器材、改變室內器材的位置。健身器材只能做鍛煉、休閑使用，嚴禁在健身器材周圍嬉戲打鬧或進行其它與鍛煉、休閑無關的活動。

4.要嚴格按照健身指導和器械鍛煉功能、注意事項進行鍛煉，遵循科學健身原理，健身者可根據自身年齡、體質、身體狀況選擇合適的健身器材進行健身活動。中老年人要特別注意量力而行。

5.健身者應注意健身活動的自我保護，如有違反操作規定或使用不當而造成事故，責任自負。

三、其他管理 1.站工會負責健身室管理，物業負責衛生清掃。2.工會負責對定期檢查器材和設備使用狀況，發現異常情況應及時維護，保持器材完好。職工如發現場內設施器材存在不安全因素，應主動向工會報告。站工會負責不定期對健身器材進行補充、更新。

3.室內所有器材一律不予外借。

圖書室管理制度

為加強對單位圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

一、圖書館開放對象 單位全體職工。

二、借閱規定

1.圖書室閱讀時間為每天11：30-13：00（節假日除外）；借書時間為每天8:30-16:30（節假日除外）；

2.每人每次借閱圖書不超過三本，借閱期限15天（逢休息或假日順延至下一上班日）。到期應歸還，未讀完需續借者，務必辦理續借手續；

3.借書應填寫《借閱單》，管理人員將圖書交予借書人后，將《借閱單》妥為保管；

4.員工還書時應將所借圖書交予管理人員驗收，管理人員將《借閱單》歸還借書人作廢，并將圖書放回書架內；

5.員工所借圖書，如遇清點或工作急需參考時，應隨時通知收回，借書人不得拒絕。

三、圖書管理

1.由站工會負責圖書的購買；

2.新購應將書名、出版社名稱、作者、冊數、出版日期及其他有關資料進行登記。

四、圖書閱覽室入室規則

1.保持室內安靜，嚴禁喧嘩、嬉鬧、起哄，走路腳步要輕；

2.講究文明禮貌，衣著要整齊，禁止穿拖鞋、背心進入，違者謝絕入內；

3.保持室內清潔衛生，不得隨地吐痰、扔紙屑、果皮及其他雜物，室內不準吸煙、吃零食；

4.愛護公物，不得污損墻壁，嚴禁在桌、椅、書架等用具上亂刻、亂寫、亂畫，違者按情節輕重給予批評教育或經濟處罰；

5.閱讀完畢后，請將書籍放回書架上，并擺放整齊。

五、保護書籍

1.用書簽夾住閱覽的頁次，不可折頁、不可做記號； 2.借閱的圖書不可亂畫或撕毀；

3.看書時應將書平放在桌上，輕輕的翻頁。

六、圖書交流及捐贈

1.倡導以交流形式與人分享；

2.鼓勵捐贈閑置圖書，捐贈圖書歸入圖書室。

第三篇：各功能室管理制度

六戶中學音樂教室管理制度

1、學生進音樂室上課,應提前排好隊，有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。

2、使用音樂教室,應愛護教室內的公物，不隨意動用室內的樂器，如有損壞照價賠償。

3、音樂室一切設備，教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

4、保持音樂室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室,不亂丟果皮紙屑。

5、使用音樂教室者，使用后應切斷室內，所有電器和電源，關好門窗，方可離開。

6、每次使用后,使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

7、其他師生需要使用音樂教室的，須經本室管理教師同意。使用前應由雙方驗收器材，設備等。使用時，應按本制度要求進行管理。

六戶中學美術教室管理制度

一、美術教室由美術教師負責管理。

二、學生要在教師的帶領下，有秩序地進入教室，按次序入座，不得私自更換，不得挪用座位。

三、進入美術室后，不許大聲喧嘩，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫，注意保持室內整潔衛生。

四、愛護室內公物，損壞賠償。未經教師允許，不得搬動美術教學設備用品。如因違反紀律造成人為損失，視其情節按照賠償制度照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

五、下課后，任課教師必須認真清點好所有的工具，確保工具齊全，并組織學生清潔教室，關好門窗。

六、室內器材一般不得外借，確須借用必須經學校主管領導批準，器材遺失、損壞應照價賠償。

七、教育學生遵守紀律，保持美術室的安靜。

六戶中學書法教室管理制度

一、學生在課前要預先做好準備，帶好書法用品，由班長、書體代表收起作業、懸掛。

二、進入書法教室要有秩序，按指定座位就座。

三、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。

五、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。

六、要保持地面清潔，無雜物、積水、痰跡，垃圾應及時倒掉，不準積存。

七、墻壁無蛛網、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。

八、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅、書籍擺放整齊，桌洞無雜物。

九、教室建立衛生值日制度，值日生輪流清理教室衛生。

十、教室內所有用品不得損壞，損壞物品要照價賠償。

六戶中學勞技教室管理制度

一、專用室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備；

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行；

三、器材、設備入庫，要憑單據及時登賬、編號分類存放，做到賬物相符；

四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財務賬賬相符；

五、經批準出借的器材、設備，按出借制度執行；

六、經批準報廢報損的器材、設備，按出借報廢報損制度執行；

七、做好各類器材、設備的維修保養工作，保持常用器材、設備完好無損；

八、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好記錄和檔案資料工作；

九、保持專用室整潔有序，不準存放其他無關物品；

十、做好安全防范工作，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

六戶中學心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢室環境要求保持一種和諧、溫馨、安全的環境氛圍。

2、心理咨詢教師要嚴格遵守心理咨詢教師職業道德，具備心理咨詢工作能力，為人師表，認真工作。

3、心理咨詢時，工作人員應嚴格遵守心理咨詢的原則和制度。

4、學生心理檔案工作應認真按照學生存檔建立管理規程進行操作。

5、心理咨詢值班時間應固定不變，值班老師應按時值班，并按行業要求做好原始心理咨詢記錄。

6、心理咨詢室工作應配合學校心理健康教育工作整體部署。

7、作為學校心理咨詢輔導機構，對于本校學生一律免費服務。

六戶中學多功能教室管理制度

一、保持室內衛生，不隨地吐痰，不隨地亂拋果皮，紙屑、雜物。

二、保持室內安靜，不準在室內高聲喧嘩。

三、進進多功能廳（學術報告廳），應服從管理職員的安排，按指定位置坐好。

四、要遵守操縱規程，不要隨便亂動室內的線路和機器裝備。

五、在使用進程中若發現機器有異常現象發生，要立即停止使用，及時向電教管理職員報告，排除故障后才能使用。

六、使用完后要關掉電源，關好門窗。

六戶中學衛生室管理制度

衛生室管理制度 為了加強學校衛生工作，營造潔凈優美的校園環境，保障師生健康，特制定如下管理制度：

1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情，指導有關老師控制疾病傳染和擴散，對疫情點進行及時消毒。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度，防上中毒事故的發生。

6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

8、醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺課的匯總工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。

六戶中學3d打印實驗室管理制度

1、非本實驗室工作人員禁止進入實驗室；外來實驗和參觀人員需經批準方可進入實驗室,并遵守實驗室有關規定。

2、一切生活用品禁止帶入實驗室,實驗室資料及用品禁止帶出實驗室。

3、講究個人衛生,在實驗室內禁止會客、吸煙、飲食、隨地吐痰等。要經常消毒,定期保潔。

4、實驗室內應保持安靜,禁止大聲喧嘩。

5、實驗室儀器設備、工具、耗材等應擺放整齊、布局合理、保持清潔。

6、定期全面保潔,保持實驗區等公共場所衛生。

六戶中學體育器材室管理制度

為使學校體育器材得到合理充分的利用,更有效地服務體育教學,制定如下制度:

1、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所，由專人負責。未經許可，其他人員不得擅自進入體育器材室。

2、建立體育器材的總帳和明細帳，做到帳物相符，如有變動及時做好記錄，每學期期末核對一次，做到帳物相符。新添置的體育器材先入冊登記后再使用。

3、室內各類體育器材應分類存放，做到整齊、有序，登記注冊，便于借取使用。

4、體育器材是為本校教學、訓練、活動服務的。未經學校批準，不得隨意外借。為保證活動時間，器材的借、還必須在課前課后進行，不在上課中進行，否則不予辦理。

5、體育器材使用實行登記制度。凡借用的體育器材，在不影響正常教學和訓練的情況下，應按規定辦理借用手續，借用期間一律不得轉借。

6、體育教學使用的器材，必須由任課教師填寫體育器材借用單，方可借用。下課后須按時歸還，如有丟失或損壞，一律由任課教師負責追回或令其原價賠償。

7、班級課外活動借用器材，由班主任領借,并做好登記手續,當日歸還。器材不得隨意借給學生，如有丟失或損壞應由班主任負責追回或令其原價賠償。

8、運動隊訓練比賽所借器材、服裝由主教練負責統一借用，統一收回，比賽結束后及時歸還。

9、除帶業余訓練隊的體育教師自行管理部分訓練器材外, 大件器材隨借隨還,不得擅自保管。體育教師常用的器材（如秒表等），借用時間最長不超過一學期，學期末辦理借還手續，第二學期重新借用。

10、學校體育器材和設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校批準后，按規定辦理借用手續，并按時歸還。借期內不得轉借，如有損壞和丟失，均照原價賠償。

11、學校體育運動場地一般不外借，凡需借用的單位，應持介紹信與學校聯系，經批準后方可使用。使用單位應付場地維護費，如需借用器材，則根據使用的多少和磨損程度，酌情增加收費。如有丟失或損壞一律照價賠償。

12、所有借出器材借用過程中，若有人為損壞或丟失，須在一周內照價賠償，逾期將雙倍賠償。

13、教師調離工作崗位，應按規定清理借用手續，交回借用器材，丟失或損壞者，照價賠償。

14、保持室內衛生清潔，離開時切斷電源，關閉好門窗，認真做好安全保衛工作。

15、器材管理負責人要經常檢查室內器材的完好情況，及時上報需要補充的器材。

16、每學期末進行一次財產清理，做好新學期體育器材的補充預算工作。

第四篇：各功能室解說詞

靈山中心小學功能室解說詞

檔案室解說詞

尊敬的各位領導，大家好！歡迎到檔案室檢指導工作。這里的檔案反映了我校近年來的教育教學活動情況。詳實記載了我校的發展變化足跡，我校檔案室遵循及時收集，整理的原則，內容豐富，管理規范。這些寶貴的材料傾注著師生的汗水和心血，記錄著學校的發展歷程，檔案室在服務科研、促進管理方面發揮了重大的作用。這些檔案材料詳實地記載了我校近年來教育教學等活動的開展情況，同時也留下了學校發展變化的足跡。

音樂室解說詞

各位領導，里邊請！

歡迎來到我校的音樂室檢查指導工作。我校學生的音樂課教學都在這里進行，我們嚴格按照課程安排上課，在完成正常的課時計劃之外，每周二、周五還會在這里開展豐富多彩的第二課堂活動。比如：橫笛、豎笛、合唱等興趣活動小組，通過專職音樂教師對學生進行有計劃、有內容、有目標的專業訓練，增加學生對音樂的興趣和愛好，學生的音樂素養得到了明顯的提高。

各位領導隨我來！這是我校的音樂、美術器材室。近幾年，在縣委、縣政府以及上級主管教育部門的大力支持下，陸續添置了音樂器材架子鼓，音樂合唱凳、葫蘆絲等，美術器材畫板、畫架、石膏模型等。現在我校共有音樂器材32種191件，美術器材33種276件。基本能夠滿足學生上課的需要，各種器材分類擺放，管理規范，方便于學生上課使用。

我的介紹就到這里，感謝各位領導的耐心聆聽！綜合實踐室解說詞 各位領導，大家好！

歡迎來到綜合實踐活動室指導工作。本室是我校實施綜合實踐活動課程和手工興趣小組開展活動的場所，綜合實踐活動以提升學生的綜合素質為宗旨，以培養學生的動腦、動手能力為目地，對學生進行技術教育，技能訓練。教學中，我們安排3-5年每周二節課，1-2年每周每班一節綜合實踐活動課，我校將剪紙、米粘等活動也納入綜合實踐的課程中，在走廊里展示的就是我校定期更新的部分學生的作品。這些的實踐課開展既豐富了學生的學習內容，又拓展了學習空間，獲得知識的同時，也收獲了實踐技能。

以上是我校綜合實踐活動室的基本情況，請各位領導多提寶貴意見，謝謝。科學儀器室解說詞 各位領導、專家你們好：

歡迎來到我校科學儀器室檢查指導工作，近年來在縣政府的大力支持下，我校的科學儀器不斷補充，日趨完善，這些教學儀器都非常實用，使用率也很高，為學生的動手實驗提供了一個很好的平臺，這為我校教師的課堂教學提供了極大的方便，也為學生對知識的理解提供了幫助，我們將科學教學儀器全部分類，整理，上架，造冊，為了管理方便，我們還在各個架層都張貼了標簽，建立了完整規范的檔案和臺賬。這些儀器除了實現課程標準規定的演示實驗和分組實驗的需要之外，教師還會經常組織學生利用現有的儀器開展課內外實驗，形成“實驗-教學-創新”的新局面，讓學生在玩中學、學中玩，體驗到科學世界的快樂，同時，對教學質量的提高起到了促進的作用。科學準備室

各位領導請隨我來，這里是我校的科學準備室，每次實驗課，我們首先會在這里下發實驗通知單，并根據實驗需要到儀器室借取相關儀器設備，分類整理好后從這里送到實驗室，進行實驗課的教學。實驗結束后，儀器設備分類清潔整理后，歸還到儀器室保存。

各位領導這邊請，引到實驗室門口。科學實驗室解說詞 各位領導、專家你們好：

歡迎來到科學實驗室檢查指導工作，我校的科學實驗室建立健全了實驗守則和各項規章制度。學生在這里進行分組實驗后，都會在教師的指導下當堂形成實驗報告。各位科學教師認真備課，耐心指導學生實驗，制定學生探究性實驗計劃，讓學生親歷各種實驗活動，使學生掌握各種科學探究的基本技能，提高學生的科學素養。更重要以前枯燥的課堂一下子變得生動形象起來，通過在這里進行的一系列科學實驗，激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣，收到了良好的教學效果。圖書室解說詞 各位領導，您們好！

歡迎來到圖書室檢查指導工作。圖書室現有圖書4022冊,生均達到30冊, 根據教育教學的需要，我們精心的確定了藏書結構，分為、、、、、？個類別。我們的師生可以隨時來圖書室借閱圖書，班主任還可以根據教學需要，以班級的名義批量借閱圖書，這樣我們孩子的讀書量得到了有效的提高。另外我校新進了一套圖書管理系統，在以后的圖書管理中我們會利用這套管理系統進行借閱、記錄、統計、分析，使圖書室的管理更加高效有序。

這里是我校的教師閱覽室和學生閱覽室，整潔的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使老師和學生流連忘返。閱覽室為老師和學生提供了課外閱讀的天地，豐富了全校師生的精神文化生活，也使全校師生形成了良好的閱讀習慣，讓師生遠離電子設備，享受到讀書的樂趣。

我的介紹就到這里，還請各位領導多提寶貴意見。衛生保健室解說詞

各位領導，專家你們好：

歡迎你們來到我校衛生保健室。我校衛生保健室自成立以來，得到了縣政府及教育局文體股的大力支持和幫助，陸續添置了各種衛生設備及設施，同時我們配備了兼程校醫，對全校師生衛生健康做好保障工作，使師生更加安心的工作和學習。本室肩負著一至五年級8個教學班共125名學生晨檢工作，并及時做好因病缺勤登記及病因追查工作，每周對整個教學樓及功能室進行一次全面系統的消毒，此外，我校還會定期進行健康教育講座，培養學生良好的衛生習慣。我校為每一名在校學生都建立了健康檔案，每年進行一次常規體質檢查，在傳染病防治上，我們也能協助地方疾控中心做好預防工作，發現有發燒或其他疾病的學生馬上送往醫院進行治療，并進行病情追蹤，同時對校內突發的外傷能夠進行簡單的包扎和處理，如果外理不了的會第一時間同鄉衛生院和家長聯系并安排及時就醫。

我的介紹就到這里，希望各位領導提出寶貴意見。計算機教室解說詞

各位領導，專家你們好：

歡迎來到計算機教室檢查指導工作。我校三至五年級六個教學班開設了信息技術課，每周每班兩節微機課。每節課都做到有具體課題，學生有上機作業。讓學生在動手操作中掌握計算機知識，提升信息技術的能力水平。主要讓學生學習計算機基礎知識、鍵盤操作和指法練習。Windows的基本操作，還有辦公應用軟件Word、Excel、Powerpoint的操作使用方法和簡單的Flash制作。在這里，學生徜徉在先進的電子世界中，展開他們想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅，同時也打開了鄉村學生連接世界的窗口。我們會引導學生正確的對待網絡，培養良好的網絡道德品質，做一個文明的、健康的互聯網人。今后，我們這讓這些計算機發揮它們最大的作用，更好的為我校師生去服務。

我的介紹就到這里，還請各位領導多提寶貴意見！體育器材室

歡迎各位領導你們好：

歡迎來到體育器材室檢查指導工作。我校體育器材室在縣政府及教育主管部門的大力支持和幫助下，經過多年的補充完善，目前共有 種 件體育器材，主要分為田徑類器材、體操類器材、球類器材、繩類器材及其他項目的器材共五大類，今年我們又購置了冰刀 副，在冬天的時候我們會在環形冰場加設滑冰課。在器材室管理中我們遵循一般體育器材入柜、上架，整齊擺放。各種器材、設備建賬登記，定期清查，做到賬物相符，嚴格遵守借用制度，借用登記，及時歸還。我們會根據體育課程的要求，在上好體育課的同時，精心策劃體育輔助活動，從而提高了體育器材的使用率，增強了學生的體質。我校今后將更好地加強體育器材的管理和使用，更好地為師生服務。我的介紹就到這里，謝謝。體育教室

各位領導，你們好：

歡迎來到體育教室。為了滿足體育教學的需要，我校特設立了體育教室，當室外體育課受到惡劣天氣的影響時，我們會在這里進行室內課的教學，保證了任何情況下體育課都能正常開展。我們在此進行的一般都是素質訓練。例如：女生的仰臥起坐、仰臥起坐舉腿；男生的人背人蹲起、半蹲起、俯臥撐等體育項目練習。同時我們還依靠較充足的體育器材開展了豐富多彩，形式多樣的體育活動，組建了體育興趣小組，并有專業的體育教師進行指導訓練。體育室的建立，強健了學生體魄，愉悅了身心，使學生的身體素質不斷地得到了提高。以上是我校體育教室的基本情況，感謝各位領導聆聽，謝謝！多功能室解說詞

各位領導你們好：

歡迎來到我校的多功能室檢查指導工作，室內各種制度健全，近年來，在縣政府的大力投入下，為本室配備了排椅、投影儀及音響設備等。是我校召開會議、培訓學習、師生研討、各級公開課、網絡直播課、及學生演講比賽、朗誦比賽等活動的重要場所。這些豐富多彩的活動是課堂教學的延伸和補充，與此同時，學校還會利用這里寬敞的優勢，每年進行愛國主義電影展播活動，讓孩子們從小接受愛國主義熏陶。多功能室在環境、設施等方面提供了育人的硬件保障，它的使用拓寬了師生的視野，激發師生研討興趣，極大程度上提高教學質量，是師生展示自我的平臺，對我校素質教育的推動發揮無可替代的作用，也使這里的資源得到合理化的利用，真正起到多功能室的作用。

我的介紹就到這里，感謝各位領導的聆聽！美術室解說詞 各位領導大家好: 歡迎來到美術室檢查指導工作。這里是我校實施美術課程和美術興趣小組活動開展的場所。本室現承擔著五個年級八個教學班每周十六節美術課的教學任務。在平時的教學中，我們依據教學大綱，采取由簡到繁、逐層深入，啟發式等多種教學方法和手段，充分利用現有的美術器材，引導學生能夠自我發現美、鑒賞美、感受美，并用手中的畫筆描繪出來，學生在這里不僅能夠感受到藝術的魅力，也陶怡了情操。同時我們還利用課余時間，成立了美術興趣活動小組，給學生提供豐富多彩的美術學習的平臺，其中包括書法、繪畫、手工制作。現在您看到的這些美術作品，都是出自我們的學生之手，同時還有許多優秀作品展示在我校的走廊里。在今后我們還會進一步培養學生的藝術能力，培養特長學生，力求使我校的藝術特色得到進一步提高。

還請各位領導為我們的進步，多提寶貴意見！心理咨詢室解說詞

各位領導、專家，你們好！

歡迎來到我校心理咨詢室。我校按標準化建成了這間心理咨詢室，現已正式啟動運行并面向全校學生開放，它是接待室與休閑區合二為一的心靈氧吧，其主要功能是針對學生表現出的不同心理問題予以矯正，維護其身心健康。我們秉著“耐心傾聽、疏導撫慰、絕對保密”的原則，通過個體輔導、團體活動、心理熱線、心理信箱等方式，不定時地對我校單親家庭、留守兒童、獨生子女普遍存在的心理困惑及不良情緒進行疏導和解惑。同時結合班主任對學生的教育，及時對學生的心理健康進行監控和引導。通過我們的不懈努力，增強了學生的心理適應能力、心理承受能力和心理調節能力，為我校學生的身心發展做出了應有的貢獻，使我校的孩子們都能夠真正做到快樂學習，健康成長！

感謝各位領導的耐心傾聽，謝謝！

第五篇：各功能用房管理制度

衛生保健室管理制度

一、采取多種形式，做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣，提高師生員工防止疾病的知識水平。

二、定期清潔室內外的衛生，保健室內保持整潔、安靜，資料、器材堆放有序，各種擺設及器械整潔無塵，并適時進行消毒工作。

三、配備好常用藥品和器材。對各種藥品和醫療器械做到專人嚴格管理，取藥、用藥必須進行登記。

四、定期檢查藥品的保質情況，及時更換、配置藥品。

五、配合衛生部門做好每年一次學生體格檢查。做好日常學生的小傷小病處理，作好記錄，碰到急、難、重癥及時送醫院診治。

六、建立學校衛生檔案，各項衛生檔案齊全，妥善保管。

小學衛生保健室工作人員崗位職責

一、衛生保健室每學期定期檢查兩次視力，一次身高體重，每月統計因病缺課率，及時檢查認真統計分析。

二、培養學生良好的衛生習慣，注意用眼衛生，做好眼保操，養成口腔衛生習慣。

三、教育學生增強保健意識，認真做好教室值日工作。每周進行一次大掃除，由衛生保健室管理教師和值勤班級負責檢查。

四、建立健全各類學生衛生健康檔案，做到科目分清，檢查方便。

五、發現流行病或在流行病發病期間及時深入到班級做好消毒預防工作。

六、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發病率。每學期深入各班指導眼保健操，重點抓好低年級眼保健操正確率。

新生入學體檢制度

為了保證入學新生的身體健康，及時發現和控制疾病的傳播，促進學生這

一健康群體，在校園環境中有序的學習、生活，特擬定新生入校體檢制度:

一、新生入校后應統一參加校醫務室組織的體格檢查。

二、新生臨床檢查的內容包括：血壓、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮膚等。

三、新生體檢的內容包括：視力、身高、體重、肺活量、胸圍等。

四、新生應當接受有關疫苗的接種。

五、如發現疫情及時上報上級防疫部門，并做好現場或局部消毒工作。

六、建立新生健康檔案，其體檢結果記入健康檔案。

學生體質健康檔案管理制度

1、將學生體質健康檔案管理列為學校衛生工作的重要內容之一，加強對學生健康檔案的管理。

2、學校衛生檔案有衛生保健老師負責管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準確、及時。

3、對于上報的報表，認真填寫，規范正確，并留底存檔，以便隨時查閱和總結分析。

4、認真填寫學生健康卡和預防健康卡，做到一人一卡。

5、認真記錄學校預防和控制各種常見病、多發病和傳染病的方法和措施，便于進一步進行健康指導。

6、要積累各種衛生檔案，如基礎工作資料、健康監測資料、學生疾病防治資料、學校衛生監督資料、學校健康教育資料、學校衛生保健專題資料等。

7、各種衛生資料要統一裝訂成冊，整潔美觀。

體育器材室保管制度

樹立為教學服務思想，盡力做到運動器材、設施、體育場地達到國家教育部規定的要求。

一、建立器材管理明細帳，做好帳物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。

三、注意器材室的通風及防火。

四、定期檢查物品，對易耗品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

體育器材室借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。

二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損壞。

三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。

四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。

體育器材室賠償制度

一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，體育器材造成損壞者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損壞程度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。

體育器材室管理員崗位職責

一、建立財產管理賬目，有嚴格的借用手續和賠償制度，并認真執行。

二、熟悉各年級教學進度，根據教師上課需用器材，提前做好準備，保證上課使用。課結束后，要清點器材數量，發現短缺或損壞及時處理。

三、經常打掃器材室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。并備有滅火器材。

四、經常檢查固定器材，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

五、加強對海綿墊等器材的防腐安置，應經常檢查或更換存入位置。

六、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃。

體育活動室管理員崗位職責

1、保管、登記好活動器材及資產登記冊。

2、認真做好體育活動室開放使用記錄工作。

3、做好活動前的器材安全檢查工作。

4、活動時，管理人員到場，組織管理好學生及指導和幫助學生開展體育活動。

5、課后做好器材清潔工作，定時做好場地的衛生工作。

6、每天做到三清（清桌面、清地面、清墻面），三關（關燈、關窗、關門）工作。

7、每周大掃除一次，為師生活動提供一個良好的環境。

體育活動室管理制度

1、體育活動室只供學生鍛煉身體及進行室內體育活動。

2、保持室內衛生整潔，不得吸煙、隨地吐痰、亂丟果皮垃圾、吃零食等。

3、愛護室內設施，不得損壞器材設施，不得隨意搬動，不得在墻和其它設施上亂寫亂畫，損壞設施要照價賠償。

4、保持室內安靜，不得打鬧和大聲喧嘩。

5、堅持每天檢查制度，防止器材損壞及丟失，防止火災。

6、不相干人員未經允許不得進入室內，更不得采取魯莽手段強行入室。

科技活動室管理制度

1.定期安排科技活動小組進行活動，科技活動要有計劃、有記錄、有總結。

2.各類設備要登記注冊，分類保管。

3.科技活動室閑雜人員不得隨便出入，不得在活動室內組織其他活動。

4.科技活動室內的各類設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。如有損壞應及時上報有關領導，搞好維修。對于損壞的設備要追究責任，并按規定賠償。

5.科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要，必須由有關領導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時速還。

6.科技活動室管理人員要認真做好對活動小組的指導工作，避免出現各種安全事故。

7.活動結束后要及時關鎖門窗，并做好“防火、防盜”等各方面的工作。

8.活動室內要保持清潔，安排好值日工作。

科技活動室管理員崗位職責

1、認真學習政治、教育理論，樹立全心全意為教育教學服務的思想，提高思想政治素質。

2、通過科技活動的開展，使學生初步掌握生產科學技術知識和科學技能，并努力培養學生的科學素養，為逐步提高學生的全面素質打好基礎。

3、有計劃、有步驟地組織學生開展科技活動。積極聯系，逐步建立與科技課教學有關的校外實踐基地。認真總結科技課教學經驗，不斷提高科技課教學水平。

4、建立、健全并嚴格執行科技活動室管理制度與科技教學實驗守則。

5、建立、健全物品臺賬制度，及時申請購置教學用品，及時報損、處理廢舊品和各種消耗品。

6、落實有關安全措施，認真做好科技活動室的保潔工作。

科技活動室安全管理制度

一．科技活動室由專職人員負責。定期檢查室內的安全情況，做好安全檢查記錄。

二．指導教師應提醒學生用電、用水安全，學生在未經指導教師同意不得私自開啟電源及一切機械操作。

三．科技活動室要配備滅火器，定期檢查消防設備，及時更換失效的消防設施。

四．不準在室內抽煙，易燃氣體距離火源不得少于2米，不準使用明火和電熱設備。

五．使用科技活動室時必須遵守有關規定，學生上課時要有指導老師在場。課結束后，指導教師應檢查水、電，關好門窗。

六．一旦有事故發生，必須及時搶救并向學校負責人或有關領導報告，以便組織人員處理。

圖書室管理制度

一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

三、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

四、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

五、教職工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。

圖書室管理人員工作職責

1、圖書室管理員要樹立全心全意為教師、為學生服務的觀念，熱愛本職工作，積極為師生提供科學的、準確的、健康的參考資料和課外讀物。

2、認真做好圖書的整理、分類和造冊登記工作，做到書帳相符。新到的書刊要及時編目，按分類順序上架。

3、結合師生閱讀要求，有計劃、有重點地收集圖書資料信息，做好每年圖書的訂購工作。

4、圖書室要定期打掃，清除積塵，保持清潔衛生。同時做到防火、防盜、防潮、訪霉、防蟲蛀。

5、充分發揮圖書資料的作用，堅持面向師生開放，做好借閱和開放記錄。

圖書室圖書借閱制度

1、圖書室的圖書、報刊只限本校師生查閱、借閱，借閱的圖書閱后應及時歸還。

2、圖書實行憑證借閱制度，教學用書借期最多為一學期，其它圖書借期為一月，一次最多可借閱兩本。

3、如需繼續閱讀，應在期滿后及時辦理續借手續。

4、愛護圖書，不準在書上涂抹、圈點，更不準撕頁、損毀，對損壞圖書按情況照價賠償。

5、圖書或書證丟失，應及時向管理員聲明、補賠或補辦。

6、轉學或畢業學生在離校前，應及時歸還所借圖書，辦理退證手續。

7、經常保持室內衛生的清潔，不大聲喧嘩，不隨意亂翻.圖書室安全管理制度

1、門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

2、嚴禁將火種帶入圖書室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

3、節日寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

4、對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。

5、嚴禁煙火，不準吸煙，不得存放易燃，易爆及放射性物品；嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。

學生閱覽室管理制度

1、閱覽室對本校師生開放，學生憑證入室借閱。

2、閱覽室書、刊、報、雜志閱后請放回原處，不能帶出室外。

3、學校師生應愛護書報，雜志，不準污損、折疊，嚴禁私自剪裁書頁，違者照價賠償。

4、保持室內安靜，不準高聲喧嘩，不要隨地吐痰，室內嚴禁吸煙。

5、建立登記本，閱覽人員要逐項登記。

6、管理人員要堅持每天清掃一次，確保閱覽室衛生干凈、整潔。

教師閱覽室管理制度

一、教師閱覽室書刊、工具書實行開架閱覽，閱后仍然放回原處。

二、教師閱覽室的詞典、工具書、報刊資料僅供閱覽、參考，原則上不外借。

三、遺失或損失圖書資料，一律按原價陪償，成整套書的損壞或遺失其中一本，則按整套書價陪償。

四、教師閱覽室內保持安靜、整潔請勿高聲談話，不吸煙，不隨地扔雜物。

五、本校教工調離時必須將所借的圖書資料還清后，方可辦理離校手續。

學生閱覽室管理人員工作職責

1、嚴格執行本室規則，按時開放借閱。

2、做好師生報刊、雜志的征訂收發工作。

3、到室報刊做到當日登記驗收，加蓋室藏章后上架借閱。

4、教育學生愛護書刊，及時修補損壞的書籍、雜志。

5、定期整理和裝訂報刊，剪貼報紙為教育教學服務。

6、幫助學生查找資料，開展咨詢工作，注意收集閱覽效果。

7、保持室內的整潔、整齊、做好安全工作。

教師閱覽室管理員崗位職責

一、嚴格執行閱覽室的規章制度，保持室內清潔衛生和良好秩序。

二、及時做好報刊雜志訂閱工作，月底、年底做好收、裝、訂保管工作，充實書架。

三、做好教師閱覽工作，管好教師閱覽室。

四、經常做好資料的分類整理，及時送達各相關教研組。

五、進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書雜志的防潮、防蛀的工作和圖書修補工作。

六、認真落實防火、防盜措施。

音樂室管理制度

1、音樂教室一切音樂專用設備由專人負責管理。設備按上級和學校有關公共財產保管制度，定期清點；如有損壞，及時上報。

2、管理人員要認真做好設備添置登記.3、學生應有序進入教室，室內嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，下課時依次離開教室，不得擁擠。

4、不隨意動用室內的樂器，使用后應切斷室內的所有電器的電源，關好門窗，方可離開。

5、室內器材外借，須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。

7、活動結束要及時做好使用后物品的歸類和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。

8、音樂教師應配合學校積極組織開展校園藝術活動和學生課外藝術課程。

9、室內要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

音樂室管理員崗位職責

一、執行學校有關音樂室的工作計劃，負責音樂室內設備的具體管理工作。

二、每學期應根據教育和教學的需要，配合學校訂購必要的音樂器材及相關書籍。

三、有責任對進入音樂室內的一切人員進行登記及監督，對損壞室內設備的行為及時制止。

四、切實做好音樂室內軟硬設施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛生等日常管理工作，保障學校音樂室的絕對安全和整潔。

五、嚴格遵守音樂室及音樂器材的借用手續，嚴禁不經批準外借室內器材。

六、管理人員工作變動，應辦理交接手續。

音樂教室使用規則

一、音樂教室供音樂教學和課外活動使用，由專人管理。

二、學生應提前排好隊，有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。

三、音樂教室一切設備、教具,未經負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。如有違者造成損失，照價賠償。

四、保持音樂教室的清潔衛生,嚴禁在室內進食,不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室,不亂丟果皮紙屑。

五、使用音樂教室者應在使用后切斷室內所有電器和電源,關好門窗,經檢查一切妥善后方可離開。

舞蹈室管理制度

一、本舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理。

二、室內的設施、器材不許外借及挪動。如有自然損壞，應及時報告，人為損壞照價賠償。

三、學生要按規定位置就坐，室內不得高聲喧嘩、追逐打鬧。

四、耐心傾聽輔導員的要求及講解、認真觀看輔導員的示范，學員之間要相互幫助，團結合作，努力完成活動任務。

五、學員不得隨意開關、觸摸電器設備。愛護室內儀器、模型。

六、注意保持室內整潔，不準亂涂亂畫、亂扔垃圾，課后應及時打掃衛生。

七、授課結束后，斷開電器電源，整理存放好活動用品，關好門窗。

八、本舞蹈室是專用場所，其它活動或人員未經許可不得進入本室。

小學舞蹈室管理員崗位職責

一、舞蹈房管理員應嚴格加強對舞蹈房專用設備的管理和監督。建立設備、器材的帳目。

二、認真做好安全保衛工作，離開舞蹈房要及時鎖門窗，切斷電源，做好防盜、防火工作。

三、熱心為教學服務，為形體課、校舞蹈隊隊員的訓練提供良好的訓練場所。

四、舞蹈房管理員應每天對場地進行拖洗、整理，使之清潔整齊。

五、無關人員不得擅自入內，外來人員要參觀須經校長室批準。

六、學生進入舞蹈房訓練時，不得大聲喧嘩，要保持舞蹈房內的安靜。

七、嚴格管理，一經發現設備有損壞，應報校長室，以便及時維修、處理。

小學美術室管理制度

一、本室用于美術教學，應充分發揮室內器材的作用，保持美觀、安靜，做到專室專用。

二、保持美術室清潔衛生，每次課后均需做好值日工作；

三、愛惜美術室的財物，不在美術室墻壁及工作臺面上亂寫亂劃，物品或工具輕拿輕放；未經許可不得將美術室的各種器材帶出美術室；

四、進入美術室，不得大聲喧嘩打鬧；

五、對所有設備進行登記造冊，一學期一清理，誰管理誰負責，誰使用誰負責，如有丟失、損壞要責任到人。

六、對所有儀器、設備使用后，要做好記錄，對設備的完好率和使用情況作出說明。

小學美術室管理人員崗位職責

1、制定好學期教學計劃，教學目標明確，格式規范。

2、能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。

3、積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。

4、課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規范及基本功的訓練。

5、有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

6、組織全校的書法、美術比賽。

7、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

音、美器材室管理制度

1、一切器材設備均為教學服務，不得安排他用或私用。

2、器材室應經常保持整潔衛生。切實做好器材的防塵、防潮、防震、防銹、防火等工作。

3、器材設備要進行分類、編號、貼上標簽。并根據器材特點，做好上櫥入柜工作。

4、使用器材完畢，應清理整潔，按使用清單，及時歸還器材室。

5、音樂器材原則上不允許外借，如因工作需要外借時，須經校長審批后方可出借，并在規定時間歸還。

6、在使用過程中，出現損壞、丟失、報廢器材均按有關規定辦理。

音樂器材室管理員崗位職責

一、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

二、注意室內清潔，不準帶東西到室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座 臺、墻壁上亂刻亂畫。

三、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方、就坐，室內

保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

四、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造 成損失，照價賠償。

五、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開

門使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

六、每次活動完，要檢查器材擺放，關好窗、鎖好門。若造成損失，按損失的 程度，追究相關人員的責任。

美術器材室管理員崗位職責

一、美術器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。二、一般美術器材應入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

三、對新購置的器材，首先進行質量驗收，合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求，定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。

六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報有關領導批準，報廢或更新。

七、學校美術器材專供師生教學使用，不準外借。

八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。科學實驗室管理制度

一.實驗室由科學教師任管理員，并承擔相關責任。二.使用實驗室，應提前一天通知管理員，以便做好準備。

三.進入實驗室，應有良好的秩序，防止碰撞，嚴禁打鬧喧嘩。

四.實驗前，檢查本組儀器物品是否齊全完好，如有問題，經核實后，給予調換或補發。

五.嚴格按科學程序和方法操作，嚴禁擅自操作，及時做好實驗記錄。

六.實驗結束，學生必須整理桌面和儀器，經驗收后方可離開。

七.自覺愛護設備、儀器，如有損壞，視情節按規定處理。

八.保持室內整潔，不亂扔物品和垃圾，及時打掃。九.節約用電用水，注意操作安全，一旦發生事故應及時報告教師。

十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。

科學實驗室安全防護管理制度

1、實驗室由專人負責，實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。

2、易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴禁帶電作業。

3、實驗工作人員嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

4、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時，應戴好防護手套、防護鏡。

5、電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源后，方可進行檢查。

6、實驗室配備的滅火器要定期檢查，實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

7、實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，并確保關好。

8、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

實驗室管理人員崗位職責

1、執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。

2、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。

5、不斷總結經驗，積極創造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。

6、加強和各科教師聯系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

實驗教學管理制度

1、實驗室應根據教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。

2、實驗教師要按照實驗教學計劃填寫《實驗通知單》，交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況。

3、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，重視安全操作教育。

4、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

5、實驗教師應耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，不可代替學生去做實驗。

6、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

學生實驗守則

1、學生必須按時參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。

2、實驗前認真預習實驗內容，明確實驗目的、原理、方法和步驟。

3、學生進入實驗室必須保持安靜，嚴禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食，不得隨意動用與本實驗無關的儀器。

4、實驗準備就緒后，須經指導教師檢查同意，方可進行實驗。實驗中應嚴格遵守儀器設備操作規程。

5、實驗中要愛護實驗儀器設備，注意安全，節約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料。

6、實驗完畢后，應及時切斷電源，關好水、氣，將所用儀器設備、工具等進行清理和歸還，經指導教師同意后，方可離開實驗室。

7、應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。

儀器準備室管理制度

1、實驗準備室由專人負責，非本實驗室人員和有實驗準備任務的本學科教師不得隨意入內。

2、準備實驗期間每位實驗人員必須思想集中，安排有序，不得談笑，不得進行與工作無關的活動。３、準備工作必須認真細致，高質量、無差錯，不得丟三落四，馬虎從事，一切準備工作必須提前做好，不得臨陣亂抓。

4、對所準備的每組實驗用品，要整齊、干凈，要有秩序地統一擺放，一目了然，便于物品的添加或更換。

5、實驗后必須照數仔細點收實驗物品，并分類存放規定地點。

6、注意安全，以防失火；節約用水、用電。離開本室要關閉水管、電源、門窗，注意防火、防盜

小學科學儀器室管理制度

（一）儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

（二）建立健全儀器管理明細帳，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

（三）儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。

（四）任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。

（五）儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期進行維護與保養。

儀器室儀器借還制度

1、任課教師因教學需要的儀器由教師本人到儀器室辦理借用手續。

2、實驗室要有借還登記冊，內容包括借還時間，儀器數量，儀器完好情況。借用時，領取人要簽名，歸還時實驗員要登記。

3、學生因課外活動需要借用儀器、器材，由輔導教師代為借用，并負責按時歸還。

4、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者，由批準人負責追回。

5、歸還的儀器如有損壞，借用人要說明原因，能夠修理的，待修好后，再辦理交還手續；不能修理的，待查明原因按有關規定處理后，再辦理交還手續，并注明處理意見。

6、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學正常進行。

實驗儀器損壞賠償制度

一、學生由于不服從教師安排，隨意動用儀器，導致儀器損壞者，一律加倍賠償。

二、學生在實驗時，由于不遵守實驗規則，違反操作規程，導致儀器損壞者，照價賠償。

三、外單位或校內外教學借用教學設備損壞時，由原批準使用人請分管領導、校長，參照以上處理意見適當處理。

四、儀器、器材管理人員，未經領導批準和私自出借教學設備而導致儀器損壞者，除使用人照價賠償外，對管理人員也應進行適當經濟處罰。

儀器室管理人員崗位職責

1、熟悉各類儀器規格、性能、用途及保管要點，掌握儀器維修的基本技能。

2、遵守學校的作息制度，按時開放儀器室和實驗室。

3、對新購進的儀器，要按照規定的品名、規格、型號、質量等嚴格驗收手續登記，及時索回儀器。

4、認真做好教學儀器的入賬、發放、回收工作，及時記錄，定期,清點，做到心中有數，帳物相符。

5、管理好儀器室，物品存放有序整潔，借領制度嚴格，各儀器原始說明書保管妥當。

6、教育學生愛護儀器，遵守紀律，損壞者賠償。

7、儀器存收做到“五防”即防凍、防火、防盜、防鼠咬、防變。

8、增強服務意識，按時做好實驗室的準備工作，保證實驗教學正常進行。

小學儀器室危險品管理及領用制度

一、危險品必須存放于專門櫥柜中，雙人雙鎖管理，不得存放于實驗室、儀器室內。

二、存儲的危險品必須有明顯的標簽，無標簽的危險品一律禁止存放和使用。

三、危險品應分級分類存放，性質互相抵觸或滅火方法不同的危險品不得混放。

四、要加強對危險品的安全管理，應配備相應的消防和防護設備。

五、危險品的領用必須由專人審批，根據使用情況領取最少量。

六、學生在使用危險品時，教師應加以指導，傳授安全操作方法，并采取必須的安全保護措施。

七、使用后，多余危險品應及時退還給實驗室，任何人不得將危險品帶出實驗室。

八、盛裝危險品的容器、廢液、殘渣不得隨意拋棄，必須由實驗室統一處理。

教學儀器報損制度

一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書，在使用中嚴格按照操作要求進行操作。

二、師生在教學過程中損壞的儀器，能修復的應及時修理，無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續，并報主管部門備案。

三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次，及時做好儀器的保養和維護工作。

四、教學儀器報損（耗）手續每學期辦理一次。

五、對辦理報損的儀器應及時補充添置。

七、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因。

八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作，并填好結存欄。

小學實驗教學儀器保養制度

1.根據各種儀器設備的特點，及時做好防塵、防潮、防銹、防霉、防蛀、防凍、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蝕等工作，確保儀器設備性能完好。2.儀器設備借用前，實驗教師要進行一次檢修，保證其性能完好。儀器設備歸還后，再進行一次檢修，然后放原位保存。

3.精密貴重儀器要妥善保管，維修或者改用須經主管領導批準，嚴禁自行拆卸。

4.學生實驗時，實驗教師要認真指導學生正確使用儀器，及時維修有故障儀器，確保實驗順利進行。5.每學期要對儀器設備進行全面的檢查，集中維護保養一次，發現問題及時處理。

小學微機室管理制度

一、微機室教室必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養、維護和技術指導工作。

二、微機室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，保持室內的清潔衛生。

三、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排，入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。

四、自覺維護網絡秩序，規范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發布虛假信息。

五、計算機使用結束后，要認真填寫使用記錄，清理桌上雜物，恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄，檢查設施有無缺損，發現問題及時處理。

微機室管理員崗位職責

一、微機室管理員負責微機及其相關設備軟硬件的驗收、入帳和管理。

二、組織學生按時上好微機課，按規定使用設備，并做好微機使用記錄。

三、做好學生上機輔助工作，提供正確操作咨詢。

四、保管好微機設備，切實做好防潮、防塵、防盜、防火工作，離開微機室前應切斷所有電源開關。

五、定期對微機進行保養維護，保持良好的工作性能，及時上報設備損壞情況和維修情況。

六、微機室設備不得私自借用，外借必須經學校主管領導批準。

七、未經學校批準，不允許非教學人員使用微機設備。

八、搞好日常清潔衛生，保持室內整潔。

學生上機操作守則

一、上機操作前要認真作好預習，明確操作目的、內容、要求、步驟和注意事項。

二、上機前在教室外排好隊，依次進入計算機教室，按指定位置就座，操作時要遵守紀律，不準喧嘩、打鬧。

三、上機操作前須認真聽取教師講解有關操作項目及要求。

四、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間密切配合，發揚團結協作的精神，努力提高操作效率。

五、要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機室內清潔，不準亂扔污物。

六、操作結束時要按順序關好主機、顯示器和輔助設備電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用記錄冊，經教師檢查允許后，方可離開計算機室。

微機室安全管理制度

一、做好微機的日常保養、維修工作及網絡線的檢查工作，努力使計算機處于完好的可用狀態。

二、建立健全各項安全管理制度，尤其要建立《上機人員登記管理制度》，并嚴格執行。

三、微機室要切實做好防盜工作，建立人防、技防、機械防三位一體的防范網絡，確保學校計算機的安全

四、微機室門鎖鑰匙要落實專人管理，嚴防丟失、配制，保證安全。

五、微機室要認真做好防火安全工作，嚴禁在機房內外存放易燃易爆物品；嚴禁在機房內使用電取暖器、電熱開水壺等容易引起火災的電器。

六、微機室管理人員必須掌握基本消防知識，具備撲滅初級火災的能力，做好微機室消防器材的配備和保管。

綜合實踐活動室管理制度

一、實踐室要專人管理，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養。

二、儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實踐儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，賬卡相符。

三、學生進入實踐室要遵守紀律，不追逐打鬧，保持室內安靜和清潔。

四、每次實踐活動后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記錄。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

五、實踐前，學生應明確實踐內容、實踐目的和實踐步驟；實踐中提醒學生愛護儀器，注意操作安全，做好實踐記錄。

綜合實踐活動室管理員崗位職責

1.管理員要認真做好設備登記，專用教室使用記錄等，綜合實踐活動教室內存放、使用的綜合實踐活動器材應規范保管，擺放整齊。

2.每次活動完，要檢查器材擺放是否整齊，關好窗，鎖好門。如因違反本條規定造成損失，追究管理員事故責任。

3.注意安全，做好防丟失、防火、防盜工作。4.保持好綜合實踐活動教室的衛生，做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。

5.管理員要保持好活動室的室容室貌。至少每周進行一次全面整理，對墻面、懸掛物、張貼物、教學儀器、桌、椅、櫥等進行全面徹底整理。

6.綜合實踐活動教師應該努力發揮綜合實踐活動教室的作用，認真上好綜合實踐活動課。