第一篇：XX鎮(zhèn)2010關(guān)心下一代工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)2010年關(guān)心下一代工作總結(jié)

2010年，我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會在縣關(guān)工委的具體指導下，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)政府的支持幫助下，以十七大和十七屆四中全會精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會和建設(shè)新農(nóng)村為載體。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅持以人為本，認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義核心價值體系主題教育，加強對“留守兒童、留守老人”心理輔導，幫助生產(chǎn)、生活身體健康等方面狠下功夫。充分發(fā)揮“五老”作用，按照關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，促進發(fā)展，完善機制，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、積極爭取黨委、政府對關(guān)心下一代工作的重視和支持 一年來，XX鎮(zhèn)關(guān)工委加大宣傳力度，積極匯報工作，主動爭取支持，使鎮(zhèn)領(lǐng)導對關(guān)心下一代工作高度重視，把關(guān)心下一代工作納入了黨委、政府的重要議事日程，做到了機構(gòu)健全、制度完善、經(jīng)費人員落實、工作有計劃、有考核、有總結(jié)。一是機構(gòu)健全，職責明確。成立了以書記任組長，分管領(lǐng)導任副組長，退居二線的老同志和婦聯(lián)、團委、教辦等相關(guān)辦、所負責人為成員的XX鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，并明確專兼職工作人員和相應(yīng)的職責。同時，領(lǐng)導小組認真制定工作規(guī)劃，定期召開會議，聽取工作匯報，分析研究工作，針對工作中存在的熱點、難點問題進行專題研究，全面部署落實。目前，全鎮(zhèn)共有基層關(guān)心下一

代工作組織19個，形成了自上而下，層層有組織，層層有人抓的局面，為關(guān)心下一代工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是經(jīng)費投入到位。鎮(zhèn)黨委、政府在財政十分緊張的情況下，對關(guān)心下一代工作所需的經(jīng)費予以實報實銷，切實保障了有關(guān)經(jīng)費，確保了各項活動的順利開展。三是強化考核。為使關(guān)心下一代各項工作落到實處，鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)心下一代工作納入了對各村、社區(qū)、學校的綜合目標考核，對各項工作進行了指標量化，確保了關(guān)心下一代工作真正落到實處，有效開展。

二、樹立典型，以點帶面，堅持推進全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作 樹立典型示范,帶動全面工作。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導經(jīng)常帶領(lǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委的同志深入基層,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進典型經(jīng)驗,及時在全鎮(zhèn)推廣。我們先后在全鎮(zhèn)樹立和推廣了鎮(zhèn)中學開展主題讀書教育活動、經(jīng)堂村農(nóng)耕傳統(tǒng)文化教育、結(jié)對幫扶留守兒童活動開展等方面的典型經(jīng)驗，有力地推動了全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的深入開展。

1、樹立典型，抓五好村（社區(qū)）活動。全鎮(zhèn)上上下下都建立并健全了關(guān)工委組織，但工作發(fā)展仍不平衡。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們確定了經(jīng)堂村作為全鎮(zhèn)“五好先進村”的試點村。該村黨支部主要負責人接受了任務(wù)之后，親自掛帥，迅速行動，帶領(lǐng)關(guān)工委班子，按分工要求，召開了各類型座談會和大小會議，制訂了工作計劃，對如何共同教育好青少年工作，制定了一整套的實施思路。按科學發(fā)展、因地制宜的原則，優(yōu)化了自然環(huán)境，構(gòu)筑了溫馨家園，投入資金將原來廢棄的舊校舍改建1000多平方米的

村文化活動中心，為關(guān)心下一代工作活動的開展，創(chuàng)造了良好的條件，取得明顯成效。經(jīng)堂村試點經(jīng)驗，樹立了典型示范，他們的成功做法得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導的好評，并把該村作為全市青少年實驗基地。XX中學將與經(jīng)堂村實行良性互動，結(jié)合實踐基地，開展關(guān)心下一代工作。經(jīng)堂村將成為學校開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生“五自”能力的理想場所，也是廣大學生體驗生活，磨礪意志的一個重要載體。

2、引導企業(yè)，促進關(guān)工委工作和諧發(fā)展。在實踐中，我們體會到開展企業(yè)關(guān)心下一代工作，要抓準切入點，要充分發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢，做好宣傳教育工作。對于部分民營企業(yè)，要從開展青年思想道德教育工作入手，我們同宣傳辦、組織辦先后為企業(yè)青年員工講授愛崗敬業(yè)、遵紀守法、做文明市民等內(nèi)容的思想道德教育課。

三、增強服務(wù)觀念，堅持為青少年辦好事辦實事近年來，鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合自身優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件為青少年辦好事、辦實事。

1、大力開展幫困助學活動。

為了使每一位孩子不因貧困而輟學，鎮(zhèn)關(guān)工委千方百計動員社會各界力量，積極開展捐資助學，幫助貧困學生解決生活和學習上的困難，保證他們能順利完成學業(yè)。目前，已形成了3條特困生“資助線”：一是政府線。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導班子成員每人幫扶一戶貧困家庭，每年每人資助特困生不低于200元。二是教育線。

在各中小學校中開展“大手拉小手”、“手拉手”活動，讓在校學生根據(jù)自身情況捐助資金，共收到捐助資金2800元，資助特困生28名。三是社會線。積極爭取鎮(zhèn)內(nèi)外企業(yè)老板開展捐資助學活動，2010年全鎮(zhèn)共籌措資金23300元，使230余名貧困學生獲得資助。如：今年六一兒童節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府積極動員東邦城市廣場老總為全鎮(zhèn)200名貧困學生捐贈價值2萬元的物資；重慶黃海食品有限公司老板黃廷剛為貧困學生捐資1000元；友源凈水設(shè)備有限公司老板為貧困學生捐資5200元，XX血站12名職工為鎮(zhèn)中心校12名學生捐資1200元等等。同時，鎮(zhèn)關(guān)工委認真宣傳《義務(wù)教育法》，積極做好輟學生、流失生重返校園工作，鎮(zhèn)、村（社區(qū)）層層簽訂責任書，常抓不懈，使中小學入學率達到98%以上，輟學率控制在1%以內(nèi)。據(jù)統(tǒng)計，在整個活動中我們成立了13個基金，共籌資助款2.71萬元，受益人數(shù)達288余人。

2、開展“農(nóng)村留守兒童教育發(fā)展策略”課題調(diào)研，為解決農(nóng)村留守兒童教育問題奠定基礎(chǔ)。

“留守兒童”是近年來教育的焦點問題，其普遍性和重要性引起了全社會的共同關(guān)注。為更好地解決農(nóng)村留守兒童的教育問題，我鎮(zhèn)關(guān)工委積極與鎮(zhèn)屬各學校聯(lián)系，全面啟動了《農(nóng)村留守兒童教育發(fā)展策略》課題，組織了18名優(yōu)秀、骨干教師及班主任擔任課題實施。以留守兒童教育中較帶普遍性的問題，有針對性的建立了子課題，分別實施調(diào)查研究。兩年間課題組開展了“留守學生服務(wù)機構(gòu)”、“留守學生服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)”、“留守學生”心理

咨詢服務(wù)、家教培訓及講座等一系列服務(wù)活動；印制了“XX鎮(zhèn)留守學生個人成長記錄冊”，強化了留守學生的信息采集和跟蹤管理。通過課題調(diào)研與實踐，為XX鎮(zhèn)做好留守兒童教育工作打下了良好基礎(chǔ)。

3、扎實做好代理家長工作。

留守兒童最根本問題在于缺乏教育，而“代理家長”就是讓留守兒童受到良好的教育，給予更多的關(guān)愛。目前，全鎮(zhèn)已組織發(fā)動337名同志擔任“代理家長”，結(jié)對幫扶1303余名留守兒童。

4、建立寄宿制小學，為留守兒童8小時外的教育創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

近年來，針對留守兒童放學回家基本上都是由公公婆婆管理，而公公婆婆又沒有能力對其作業(yè)進行輔導，導致留守兒童在家的這段時間的教育和管理出現(xiàn)較大問題這一實際。為進一步加強對留守兒童8小時外的教育和管理，鎮(zhèn)關(guān)工委積極聯(lián)系私營企業(yè)主蔣遠彬，創(chuàng)建了寄宿制創(chuàng)業(yè)學校，占地20余畝，完善配套措施，配備生活老師和心理老師，幫助留守兒童建立起良好的作息時間和生活規(guī)律，輔導其按時完成作業(yè)。讓學校的老師像家長對待自己的孩子一樣對待在校的留守兒童，使家長們能放心在外工作，學生能在校愉快的學習生活。創(chuàng)業(yè)學校2009年有7個小學班，6個初中班。有來自全縣10多個鎮(zhèn)、街的學生780余人，留守兒童占82.69%，住宿生657人，占84.23%。為給更多的孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，我鎮(zhèn)正在規(guī)劃建設(shè)公辦寄宿制學校，到

2015年全鎮(zhèn)將建立連鎮(zhèn)中學在內(nèi)的4所公辦寄宿制學校。

5、加強網(wǎng)吧監(jiān)督管理。

鎮(zhèn)黨委、政府非常重視關(guān)心下一代工作，重視網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作，積極主動地為老同志開展網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作創(chuàng)造條件，在優(yōu)化辦公環(huán)境、保證活動經(jīng)費、組織學習考察等方面多想辦法，多做努力，幫助他們解決一些實際困難。老同志政治素質(zhì)高、責任心強、做事認真，盡管年事已高，但對工作很投入，開展了有聲有色、卓有成效的工作，在社會上產(chǎn)生了強烈反響，受到社會各界的廣泛肯定。目前，已有34名“五老”義務(wù)監(jiān)督員，進行了25次監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)“黑網(wǎng)吧”1家，共勸導249未成年人，進一步凈化了文化市場環(huán)境。

四、加大宣傳力度

鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會積極組織各單位開展活動并及時上報信息，目前，上報簡報共51份，調(diào)研報告14份，被不同刊物刊登的信息共17份，其中被《中國火炬》征用了8份，被《青少年與法》刊登的有9份。

五、關(guān)心下一代活動開展效果明顯

1、積極開展“中華魂”讀書活動。每年我鎮(zhèn)各單位為都積極參加縣關(guān)工委組織的讀書演講比賽活動，2010年，XX鎮(zhèn)中學的蔣吉莉、王敏兩位同學在“中華魂”讀書征文比賽中分別榮獲一等獎和三等獎，XX鎮(zhèn)中心校的陳堅強獲征文比賽一等獎，金牛小學的楊文、德和小學的胡秋霜、法華完小的劉學倩、中心校 的楊清清均榮獲征文二等獎，德和小學的彭曉婷、大興完小的呂鑫、彌陀完小的蔣馨銳均榮獲征文比賽三等獎，中心校的曹麗、中學的羅紅歡均榮獲演講比賽二等獎。

2、革命傳統(tǒng)報告團。近年，圍繞青少年理想淡漠、道德失約、追求享受、紀律不嚴等問題，鎮(zhèn)關(guān)工委革命傳統(tǒng)報告團在縣關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指導，在社會主義核心價值教育上下工夫，對青少年進行灌輸式革命傳統(tǒng)教育，使他們幸福生活不忘革命前輩，和平發(fā)展不忘血染歷史。該團以“五老”現(xiàn)身說法的方式，主動聯(lián)系學校，對在校學生進行革命傳統(tǒng)教育。53名老同志組成19個報告團，先后在XX中心小學、XX中學等6所學校作了20余次報告，受教育學生1992余人次。

3、校外輔導團。鎮(zhèn)關(guān)工委組織了64名老同志組成了19個團隊，對19個學校的76個班級進行了輔導，受益人數(shù)達1600余名學生。

4、關(guān)愛工作團。關(guān)愛工作團是以“五老"為主體，吸收有專業(yè)特長，熱心關(guān)愛青少年健康成長的人士參加，深入開展對未成年人思想道德教育和法制宣傳教育，參與幫教和調(diào)解工作，配合有關(guān)部門積極做好預(yù)防和減少青少年違法犯罪及矯正工作，為構(gòu)建和諧社會，促進青少年健康成長作貢獻的志愿者隊伍。鎮(zhèn)關(guān)工委組織54名老同志成立了19個幫教小隊，對222名未成年關(guān)愛對象開展一對一、二對一或三對一的結(jié)對幫教工作，在開展幫教工作中，鎮(zhèn)關(guān)工委堅持“防治結(jié)合的工作方針”，一方面結(jié)合

“五五”普法活動，通過張貼標語、辦黑板報、聘請法律專家為學生上課等形式，在廣大農(nóng)村及學校開展了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育工作。特別是全鎮(zhèn)開展“依法治鎮(zhèn)”活動以來，在學生中廣泛開展了“送法回家”等活動，普及面達到90%以上，使廣大青少年法制觀念得到極大的提高。同時，配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教委成立的家教報告團，在全鎮(zhèn)6個村社區(qū)開展了巡回報告，向6000余名家長普及了科學教子及預(yù)防未成年子女違法犯罪的理念和方法。另一方面配合鎮(zhèn)派出所、司法所等單位，對有嚴重不良行為和“兩勞”青少年開展幫教活動，定期了解他們的思想動態(tài)，有針對性的開展教育。

5、科技輔導團。我鎮(zhèn)關(guān)工委科技輔導團共19個團隊，全團吸收了52名老科技工作者、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、特色養(yǎng)殖基地業(yè)主等成員，其中“五老”成員19人，占全團40%以上，形成了一支組織健全、熱愛科技、技術(shù)精通、富有愛心的科技輔導工作隊伍。一年來，輔導團已開展培訓會及成果推廣會10余次，輔導青少年303余人。

6、家長學校。年輕的家長們都有“望子成龍，望女成鳳”的良好愿望，但真正懂得教育方法的確實不多。鎮(zhèn)關(guān)工委建成了22所家長學校，號召了47名老同志參與，參與聽課的人數(shù)達1460余人，同時還通過請專家舉辦家教理論講座、加強宣傳工作、召開家長會、開展“教子有方好家長”評選活動、通過“給學生家

長一封信”的形式加強家校交流，加強對學生的管理工作。

7、其它“五老”團隊。鎮(zhèn)關(guān)工委積極鼓勵“五老”人員參加關(guān)心下一代的活動，其中有46名義務(wù)監(jiān)督員、34名文藝宣傳員，31名其它人員。

關(guān)心教育好下一代，培訓社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項系統(tǒng)工程，關(guān)工工作任重而道遠，我們XX鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作，取得了一些成績，與縣關(guān)工委的要求還相差很遠，我們將進一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，勇爭一流，努力把我鎮(zhèn)關(guān)工工作提高到一個新的水平。

XX鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會 2010年11月24日

第二篇：鎮(zhèn)2013關(guān)心下一代工作總結(jié)

**鎮(zhèn)2013關(guān)心下一代工作總結(jié)

2013年以來，我鎮(zhèn)在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導和幫助下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會的工作部署，以加強和改進青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，以服務(wù)、實踐、創(chuàng)新為主線，強化主題教育，突出重點工作，努力做好關(guān)心下一代的各項常規(guī)工作，穩(wěn)步推進我鎮(zhèn)的關(guān)心下一代工作。

一、全面啟動，高度重視，建立健全關(guān)工委組織領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò)

努力提高自身素質(zhì)和工作能力，高效開展關(guān)心下一代工作。

1.今年以來，鎮(zhèn)委十分關(guān)心鎮(zhèn)關(guān)工委工作，多次召開專題會議，研究關(guān)工委工作，各單位也調(diào)整充實了關(guān)工委工作隊伍，全鎮(zhèn)形成了網(wǎng)絡(luò)健全、隊伍齊全、素質(zhì)優(yōu)良的關(guān)心下一代工作隊伍，建立了目標責任制，成立了以王書記為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組，實行“組長親自抓、分管領(lǐng)導重點抓、學校具體抓”的三級聯(lián)動責任制，制訂了具體計劃，責任到人，加強領(lǐng)導，大力宣傳，形成合力，使學校成為廣大少年兒童學知識、學文化、健康成長的主陣地。

2.加強學習，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。我鎮(zhèn)各學校利用每周的政治學習，組織職工認真學習上級有關(guān)的文件精神。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把握“解放思想、實事求是”的精髓，樹立與時俱進的思想，更新觀念，緊跟時代發(fā)展的步伐，增強做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責任感。二是認真學習上級關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三是學習全縣的先進經(jīng)驗，開闊視野和工作思路。通過學習，準確把握時代特點，弄準當代青少年的思想特點、規(guī)律，不斷改進工作方式方法，樹立起與時代同步、與青少年同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)造性。

3.建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實。把關(guān)心下一代工作納入常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細做實。

二、以關(guān)教工作為平臺，圍繞工作核心，不斷開拓空間，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。

“五老”隊伍是關(guān)工委工作的核心力量，青少年尤其是青少年中的弱勢群體是關(guān)工委的工作重點，鎮(zhèn)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”作用，積極開展活動，收到了較好效果。

1、認真開展“中華魂”主題教育讀書活動和“心向黨，講品質(zhì)，思行動”主題教育，充分利用村級閱讀室、遠程教育站點、學校內(nèi)圖書館等有利資源開展活動，各村關(guān)工委成員任圖書室管理員和遠程教育管理員，在節(jié)假日體期間，組織廣大青少年學生觀看《甲午大海戰(zhàn)》、《淮海戰(zhàn)役》等愛國主義影片。引導學生閱讀健康有益的書籍，陶冶情操，培養(yǎng)學生愛國主義精神，從小培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀。

2、開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動。

我鎮(zhèn)根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每校每位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學習、生活等各個方面給予幫助。各校舉行了結(jié)對幫扶儀式，并制定了專項實施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對象交流，切實解決其實際問題，為兒童辦實事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫助，并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

3、開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動。

提倡各校聘請法制副校長，邀請派出所干警，開展了法制教育報告會和安全知識課，向青少年宣傳、普及法律知識，讓他們懂得維護自身合法權(quán)益，珍惜當前美好幸福生活。廣泛宣傳《未成年人保護法》，加強了對學生的安全保衛(wèi)和教育工作，4、廣泛開展形式多樣的主題教育。

**鎮(zhèn)中心小學今年五月份開展“我做合格小公民”建設(shè)活動。洪河小學六月份開展了“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動、壽樓小學四月份開展了“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動。壽樓初中倡導“綠色上網(wǎng)”系列活動、安全在我心中的演講比賽、“同在藍天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動，等等。

三、以留守兒童、單親兒童為重點對象，促進全體青少年兒童健康成長。

1.開展專項研究，以便科學開展工作。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學教育的一個突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我鎮(zhèn)各個學校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本情況，將每個特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時監(jiān)護人的情況逐一進行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學校對留守、單親、貧困兒童實行流動管理，在他們從小學升入初中就學時，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學校，并及時補充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學校及時掌握流動留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機制。

3.落實具體活動，全面推廣“關(guān)愛工程”。

第一，組建愛心隊伍，開展“大手拉小手”活動。發(fā)動黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對子活動，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”，及時掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活情況，與監(jiān)護人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導。

第二，少先隊開展主題活動，大力倡導學生之間“手拉手”活動。**鎮(zhèn)中心小學少先大隊積極組織全校學生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動，以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進行學習宣傳，倡導、組織少年兒童奉獻自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動與他們拉起手來，結(jié)成學習、生活的幫扶對子。

第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學會感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動，引導遠離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

4.注重對留守、單親兒童的心理健康教育。

積極營造良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

四、齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學校、政府、社會”關(guān)心下一代四位一體教育工作網(wǎng)絡(luò)。

1、定期召開家長會，做好家教指導。

各個學校每學期開學初和期中考試后都要召開一次家長會。家長會上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報上半期的情況；（2）同家長交流家庭教育情況；（3）專題講座。針對學生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低，特別是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實際，根據(jù)自己的實際情況進行一次專題講座，舉辦家教培訓。內(nèi)容有：《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學校教育與家庭教育》、《學生良好行為習慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。關(guān)工委領(lǐng)導小組成員、學校校長、教導主任、大隊輔導員均深入各校、各班進行主講，力求較全面地掌握家庭教育情況，深入家庭教育。通過家長培訓，引導廣大家長科學教育子女，倡導科學教育方式，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育技巧，提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

2、堅持家訪制度，加強雙向聯(lián)系。

學校班主任為了掌握學生的家庭教育情況，堅持每學期家訪面達到100%，要求教師尤其對留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。每學期開學都要求家長填寫一份家庭情況登記表，建立家庭檔案。還邀請家長每月到校了解情況一次，歡迎家長向?qū)W校提出合理建議，促進家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學校占主動。

3、利用警校共建、社區(qū)共建的優(yōu)勢開展一系列的活動。

如開展學生參加“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動，組織學生到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、縫補衣服；開展“情系少年、愛心助學”活動，捐助一元零花錢，奉獻一片愛心；開展“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的捐助活動，并進行愛國主義教育，等等。

關(guān)心下一代工作是一項功在當代、利于千秋的大事，任重而道遠。這一年來，我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在上級關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責任！

**鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會

2013年9月1日

第三篇：2012年××鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2012年夾浦鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2012年以來，夾浦鎮(zhèn)關(guān)工委圍繞黨委、政府工作中心，急黨政所急、盡鎮(zhèn)關(guān)工委所能，在縣關(guān)工委的精心指導下，在鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)等群團組織的主動作為下，不斷夯實基層組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮農(nóng)村“五老”隊伍作用，讓關(guān)心下一代工作走進學校、走進家庭、走進鄉(xiāng)村大舞臺，集社會力量，狠抓了未成年人思想道德教育，開展了貧困兒童“春蕾”結(jié)對，貧困大學生的助學活動等等工作，使夾浦鎮(zhèn)關(guān)工委成為下一代的溫暖之家。主要工作總結(jié)匯報如下：

一、強化領(lǐng)導，夯實關(guān)工委工作組織網(wǎng)絡(luò)。

今年是鎮(zhèn)、村班子換屆之年，為了實現(xiàn)關(guān)工委的強基固本工程，我鎮(zhèn)及時對關(guān)工委領(lǐng)導小組成員進行充實與調(diào)整，分管黨群副書記為主任，婦聯(lián)主席為副主任，團委、司法所、派出所學校、商會、宣傳干事等單位為成員的領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導在群團工作會議上作專題部署，未成年人思想道德教育、活動經(jīng)費列入鎮(zhèn)人代會報告之中，各行政村對關(guān)心下一代工作落實了專人負責，擬定具體工作計劃，建立了青少年活動場所，成立了夾浦鎮(zhèn)“五老”隊伍，優(yōu)秀教師、家長組成的家庭教育講師團，樹立了各種先進典型，對關(guān)心下一代工作進行組團式服務(wù)、網(wǎng)格化管理。

二、廣泛宣傳，激活社會各界參與活動的主動性。夾浦現(xiàn)有的經(jīng)濟發(fā)展模式、發(fā)展產(chǎn)業(yè)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同，家庭工業(yè)發(fā)展比較發(fā)達，家庭生活相對比較富裕，受外來務(wù)工人員影響，外來文化影響比較大，孩子教育管理上利弊分成，鎮(zhèn)關(guān)工委利用一切可以利用的社會資源，廣泛宣傳引導，發(fā)揮好各群團組織參與關(guān)心下一代工作的積極性與主動性，讓我們的下一代能在溫暖的大家庭里健康成長。一是以鎮(zhèn)婦聯(lián)“春蕾”結(jié)對為抓手，做好貧困兒童的幫扶工作。“六一”節(jié)之際，鎮(zhèn)婦聯(lián)動員村婦代會對全鎮(zhèn)貧困兒童、留守兒童進行調(diào)查，發(fā)動女企業(yè)家、村婦代會、社會愛心人士出資4.5萬元，為34對貧困兒童、12對留守兒童進行結(jié)對。二是以愛心在夾浦行動活動為抓手，樹立“企業(yè)社會責任”理念。“六一”節(jié)里，新城環(huán)保企業(yè)在企業(yè)員工中開展了親子活動，對企業(yè)里13周歲的孩子42名送上了“六一禮包”，并與1名貧困大學生對接，為其承擔大學期間的生活與學習費用，讓這位貧困大學生能完成學業(yè)。三是以爭創(chuàng)“四好”少年為抓手，開展紅旗在我心中的“六一”慶祝活動。“六一”節(jié)里，夾浦中心小學開展了文藝表演與表彰相結(jié)合的慶祝活動，鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委組織相關(guān)單位進學校觀看，開展“六一”送圖書、送溫暖活動，《巾幗飛舞》、《弟子歸》等節(jié)目的表演，優(yōu)秀少先隊員、“五好”學生表彰，讓1000多名孩子歡欣鼓勵，激發(fā)了在現(xiàn)場學生人人爭當“四好”少年的良好氛圍。

三、正確引導，重視青少年思想道德建設(shè)教育。

下一代的健康成長是民族興旺的根本保證，加強下一代的思想道德建設(shè)是黨委、政府仍至全社會的共同責任，關(guān)工委更是責無旁貸。一是以家庭教育為抓手，做好家庭對孩子的教育與引導工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請了縣家庭教育講師團成員到夾浦鎮(zhèn)中心小學開展了“孩子良好行為習慣培養(yǎng)”講座活動，200多名家長前來參加，并對一下代教育與培養(yǎng)受到了很好的啟發(fā)，14個行政村分別組織家長開展教育活動，邀請身邊教子好家長、“五老”人員講故事，來啟發(fā)家長們?nèi)绾谓逃㈥P(guān)心好自己的孩子。二是以“春泥計劃”開展為抓手，做好節(jié)假日孩子的教育與引導工作。今年署假期間，夾浦鎮(zhèn)中學在14個行政中建立了21個學生互助組，由初

一、初二學生擔任組長，以自然村為統(tǒng)一行動，開展學生實踐、學習等系列實踐活動，安排了一名輔導老師進行小組重大事情聯(lián)系，由村婦女主任、“五老”人員進行監(jiān)管，鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請了浙大實習生到互助組里去開展署期學生安全教育培訓，做到天天有活動記錄，人人都是小組的主人，杜絕了假期里的學生像“空氣”的現(xiàn)象發(fā)生，創(chuàng)新了假期學生教育管理辦法，讓家長們放心。三是以鼓勵富二代創(chuàng)業(yè)為抓手，教育、引導青年積極投身到自主創(chuàng)業(yè)活動中來。鎮(zhèn)團委建立健全青年致富帶頭人建檔，鼓勵富二代帶頭創(chuàng)業(yè)，主動為企業(yè)青年申辦了10張青年創(chuàng)業(yè)信用證，信用額度達到80萬，授信近600萬，新發(fā)展青年家庭工業(yè)戶110戶。四是以青年志愿者隊伍建設(shè)為抓手，構(gòu)建青年社會化服務(wù)體系。以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題，開展了學習雷鋒系列活動，3月12日，鎮(zhèn)團委組織團員青年在長達線公路兩側(cè)進行植樹活動；在節(jié)能減排和有序用電期間，組織團員青年到集鎮(zhèn)發(fā)放宣傳單，動員全社會要節(jié)約用電、有序用電。五是以鄉(xiāng)村大舞臺建設(shè)為抓手，讓孩子們在鄉(xiāng)村文化活動受到啟發(fā)。14個行政村已有8個村建立了鄉(xiāng)村大舞臺，在重大節(jié)日里開展農(nóng)民自編自娛的文化活動，請學校老師下村為孩子們授藝表演，與家長們一起為孩子編排節(jié)目，并且讓孩子們登臺表演，展示孩子風采，激發(fā)孩子從良、從善的表演技能，提高家庭生活幸福指數(shù)。

四、樹立形象，展示鎮(zhèn)關(guān)工委隊伍的一流工作業(yè)績。鎮(zhèn)關(guān)工委十分重視自身隊伍建設(shè)，深刻領(lǐng)會黨委、政府工作精神，關(guān)工委班子成員經(jīng)常一起討論當前孩子中存在的一些社會問題，制訂工作實施意見，各成員單位分工負責，有各自特色地進行工作。對于一些重大活動，如《六一紅旗飛揚》、《科藝杯臺球賽》、《新城環(huán)保六禮包》、《企業(yè)關(guān)愛女大學生》等信息在長興報刊登，向全社會宣傳了夾浦關(guān)工委的特色工作，讓更多的人來關(guān)心我們下一代工作。

總之，一年來鎮(zhèn)關(guān)工委力所能及的做了一點工作，但離上級領(lǐng)導與廣大群眾的要求還有一定的距離，各村關(guān)心下一代工作做得還不夠平衡，社會各種界關(guān)愛下一代工作好的做法宣傳還很不夠，走進基層主動作為的主動性有待改進，我們將認真總結(jié)2012年工作，及早規(guī)劃2013年的亮點與重大活動，力爭2013年使夾浦的關(guān)工委工作有更大作為。

二〇一二年九月十七日

第四篇：2009年鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作總結(jié)

****鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會

工作匯報

一年來，我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，在縣關(guān)工委的精心指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)揚“老少結(jié)對、心系未來、關(guān)愛后代、無私奉獻”的精神，緊緊圍繞黨和政府的工作大局，貼近實際、貼近生活、貼近青少年，大力開展關(guān)心下一代工作，取得了一定的成效。

一、加強工作領(lǐng)導，明確關(guān)工委成員的責任

一是健全領(lǐng)導機構(gòu)。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代委員會的工作，把關(guān)心下一代工作擺上黨委工作的重要議事日程，鎮(zhèn)委書記擔任主任、副書記擔任副主任，退離休干部和綜治辦、黨政辦、工、青、婦、工業(yè)經(jīng)濟服務(wù)站等有關(guān)人負責人組成成員的工作領(lǐng)導小組。二是實行層層分工負責制。年初把關(guān)心下一代工作作為黨建工作的一部分，列入黨建工作計劃，明確具體分工，要求做到各村的關(guān)心下一代工作由鎮(zhèn)綜治辦和下派工作指導員負總責，充分發(fā)揮村級關(guān)心下一代工作委員會和老人協(xié)會的作用，各個學校由黨政辦、工、青、婦牽頭負責，領(lǐng)導學校關(guān)工委工作，企業(yè)由工業(yè)經(jīng)濟服務(wù)站負責，退教協(xié)和退離休人員作全面協(xié)調(diào)工作。鎮(zhèn)黨委把該項工作的開展情況作為工作人員考核的一項重要內(nèi)容，納入個人考核。三是確保工作經(jīng)費。黨委書記、鎮(zhèn)長經(jīng)常聽取關(guān)心下一代工作的匯報，研究討論開展活動工作內(nèi)容，并在經(jīng)費上給予大力支持，為了取得各企業(yè)對關(guān)工委的支持，工作人員多次與企業(yè)主聯(lián)系，取得了溫州佩蒂等企業(yè)的大力支持，為我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作起到保障、推動和促進作用，確保我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的順利開展。

二、拓寬宣傳渠道、營造關(guān)心下一代的良好氛圍

我鎮(zhèn)根據(jù)****的實際情況，結(jié)合全鎮(zhèn)中心工作，加強對關(guān)心下一代工作重要性、必要性的宣傳。一是貫徹落實黨的十七精神，加強對廣大青少年進行理想信念、思想品德、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動的教育，大力弘揚中華民族精神，去年“七一”期間，請老干部到兩個學校進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)宣講教育，以激發(fā)青少年熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的熱情。今年清明節(jié)期間，組織中小學的學生近300人到山門革命烈士陵園開展祭掃活動，聽取革命歷史教育講座，組織各班級召開學習先烈主題班會，結(jié)合感恩教育，組織開展了祭文征集，緬懷先烈活動。在堂基村開辟了溪畔菜畦，作為當?shù)睾屯獾貙W生勞動教育基地，讓廣大學生在游樂的同時，接受勞動教育。二是廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人保護法》宣傳教育，倡導廣大青少年要愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民道德規(guī)范來要求自己，組織和引導廣大青少年參與“五好文明家庭”、“好少年”等精神文明創(chuàng)建活動，邀請我鎮(zhèn)的法律顧問，開展以“保護未成年人，促進社會發(fā)展”普法活動。三是堅持對廣大青少年進行民主與法制教育，我們采取了法制村居、家庭、學校三位一體教育模式，加強對青少年的思想政治教育和道德法制教育，有效的提高學生守法意識。在“

6、26”國際禁毒日期間，我鎮(zhèn)關(guān)工委協(xié)同綜治辦，在中小學校開展禁毒宣傳教育活動，并發(fā)放宣傳材料。讓青少年遵紀

守法，遠離毒品，注意安全，珍愛生命，讓廣大青少年健康、快樂地成長，創(chuàng)造良好的生活和成長環(huán)境。

三、爭取各方支持，做好幫教和扶助工作。

關(guān)心下一代工作，只有從最基層做起、從實際做起，才能達到效果、達到目的，我們具體做到：一是做好幫扶對象的調(diào)查摸底。利用主題教育，全面了解 “留守”兒童情況，并解決部分困難兒童就學問題，上報推薦幫扶對象，爭取社會援助，利用救災(zāi)政策，向受災(zāi)家庭的兒童傾斜，截至到目前，已使16名失學兒童重返校園。二是做好“五老結(jié)對”工作，以示范村為重點，動員五老人員與農(nóng)村部分未成年結(jié)對，現(xiàn)完成50對，爭取年底完成80對。三是加強“兩勞人員”和“吸毒人員”的幫教。大力開展村級綜治組織八大員工程建設(shè)，以堂基、笠湖、雁山等村為示范點，進行幫教對象一對一的交流，并不定時地召開座談會，及時掌握他們的思想動態(tài)，為他們解決實際困難，促使他們充分認識違法犯罪的危害性，痛改前非，重新做人，遠離毒品，徹底改掉不良行為，珍愛生命，改邪歸正，使全鎮(zhèn)13名失足青年，感受到黨的溫暖，逐一走上正確的人生道路。四是作好幫扶工作。加大了“春蕾計劃”工作力度，大力開展我鎮(zhèn)特困女童的幫扶工作，08年，聯(lián)系了市土地局團委書記、寶寶論壇版主等10人，來****協(xié)同婦聯(lián)慰問特困女童溫作瑞等11人，給她們送去了300元的慰問金和一些學習用品。關(guān)心下一代工作委員會成員，多次與企業(yè)主聯(lián)系，指出關(guān)心下一代工作的重要性和必要性，溫州佩蒂寵物用品有限責任公司積極響應(yīng)，從扶貧助學活動開展以來，共扶持了****

鎮(zhèn)3名、山門鎮(zhèn)3名在校讀書貧困學生上學，并同他們簽訂“助學育才協(xié)議書”，幫助他們擺脫困難，早日完成學業(yè)，成為社會有用之才。據(jù)統(tǒng)計，一年來，我鎮(zhèn)共接受捐助資金1.5萬元，資助了30多名特困兒童繼續(xù)完成學業(yè)。同時在兒童節(jié)等節(jié)日，鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導組織團委、婦聯(lián)對各所學校進行了慰問，送去了慰問金和大量的學習生活用品。

四、努力創(chuàng)造條件，促進學校教育和諧發(fā)展。

青少年是祖國的未來、民族的希望，關(guān)心下一代工作是全社會都要給予關(guān)注的一項工作，為我鎮(zhèn)的青少年能有一個良好的學習環(huán)境，我鎮(zhèn)力爭各方集資，想方設(shè)法，改善教學條件：一是在鎮(zhèn)財政十分困難的情況下，完善學校的基礎(chǔ)設(shè)施，完善中小學校的食宿工程，解決農(nóng)村孩子就學困難問題。二是制定獎勵和補助制度，對家庭貧困的子女、“兩女”結(jié)扎戶學生進行定期補助，每年鎮(zhèn)政府和學校給予減免學雜費和困難補貼3-5萬元；對考上重點中學和大學的學生一次性給補助5000-10000元，這項制度已連續(xù)執(zhí)行幾年。三是開展好學校周邊環(huán)境整治，我們不定期組織各部門單位對全鎮(zhèn)中小學校周邊環(huán)境進行了全面整治，認真排查校內(nèi)外存在的不穩(wěn)定因素，整治校園內(nèi)外的治安秩序和交通秩序，對嚴重影響學校教學活動的周邊小煉油作坊點進行了打擊取締；同時，鎮(zhèn)派出所、綜治辦和文化站聯(lián)手對鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧進行管理，利用宣傳和不定期巡查的方式，來加強對未成年人進入網(wǎng)吧的預(yù)防管理，采取家庭、學校、部門齊抓共管。家長構(gòu)置第一道防線，使孩子遠離網(wǎng)吧，尤其是要掌握孩子周圍的朋友圈子。接

到舉報就按照法規(guī)處罰，然后給學校、家長反饋。同時加強對重點區(qū)域進行重點督查、監(jiān)管，使網(wǎng)吧對孩子的影響盡量減到最低程度，優(yōu)化了學校的育人環(huán)境。幾年來，中小學的教學質(zhì)量得到了提升，在山門和順溪片名列前茅。

五、存在問題和下一步工作計劃

總結(jié)一年的工作，我們在總結(jié)成績的同時也清醒地認識到存在的問題和不足之處：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁雜，在一定程度上影響了關(guān)心下一代工作委員會計劃的實施和落實，二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政十分困難，經(jīng)費投入力度受到制約。三是開展工作的方式方法有待進一步摸索和創(chuàng)新。四是關(guān)心下一代工作委員會的老、中、青成員工作方式方法需進一步的統(tǒng)一。四是村民外出人員多，留守兒童情況復雜，落實關(guān)愛的措施有限。

為了解決存在的問題和不足之處，適應(yīng)新形勢、新情況的工作需要，我鎮(zhèn)關(guān)工委將在以后的工作中努力做到以下幾個方面：一要做到與時俱進，不斷加強學習，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提高工作人員的自身素質(zhì)和水平，明確工作方向和重點；二是加強橫向交流，同周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強聯(lián)系，學習他們的長處，取長補短，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動各層面的積極性，做好全面工作；三是做好結(jié)合文章，積極協(xié)調(diào)和整合各方力量和資源，發(fā)揮好退休干部和退休教師的作用，積極發(fā)動部門單位、企事業(yè)單位加入到關(guān)心下一代工作中來，切實開展好各項活動，使關(guān)心下一代工作更富成效。

2009年11月3日

第五篇：扎下鎮(zhèn) 關(guān)心下一代工作總結(jié)

扎下鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作總結(jié)

我鎮(zhèn)在未成年人思想道德建設(shè)方面，以思想道德觃范建設(shè)為核心，以扶貧助學結(jié)對幫教為切入點，廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作，根據(jù)縣關(guān)工委工作要求現(xiàn)將我鎮(zhèn)1—8月份工作開展情況匯報如下：

一、學雷鋒，爭做雷鋒精神踐行者。

一是扎下鎮(zhèn)中心小學在各班級的的教室里利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》，使雷鋒的事跡和精神走迚了孩子們的心里；

二是扎下鎮(zhèn)中學各班級就“學習雷鋒精神五十周年”開展主題班會，幵結(jié)合實際情況制定了雷鋒月活動方案，利用板報營造濃厚的學雷鋒氛圍；

三是扎下醫(yī)院組織醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員開展義診活動； 四是全體大學生村官開展了敬老愛老活動，來到敬老院與老人談心，幫助老人整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生。

五是好人好事掀起一股學雷鋒熱潮。我鎮(zhèn)明莊村仲偉超仲同志，通過努力打拼，創(chuàng)辦上海市楊浦區(qū)“小蘇北”舊貨調(diào)劑市場，還是上海市個協(xié)青工委主任、上海市楊浦區(qū)第十四屆人大代表，曾獲得第三屆“全國十大杰出迚城務(wù)工青年”稱號，幵受到胡錦濤總書記的親切接見，幵當選首屆 “宿遷好人”。

二、校外輔導，提高青少年道德水平。

一是開展“文明新風”教育。按照上級要求，在全鎮(zhèn)青少年中全面開展“學榮辱，樹新風”的“文明新風”教育； 二是開展法制安全教育。組織安排全鎮(zhèn)各校學生繼續(xù)學習新的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省未成年人保護條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》等法律法觃。

三是開展思想品德教育。以愛國主義教育為主旋律，以常觃教育為抓手，迚一步加強學生思想品德教育工作。四是開展文娛活動教育。在“六一”期間，我鎮(zhèn)舉辦了

學生藝術(shù)節(jié)，由鎮(zhèn)關(guān)委領(lǐng)導、村關(guān)工委組織、各學校具體負責表演了1—2個文藝節(jié)目。迚一步豐富了學生的業(yè)余愛好，全面培育了下一代的綜合素質(zhì)。

五是開展青春期活動。在全鎮(zhèn)中學生中間開展了青春期教育課，以電教片和理論講解來幫助學生了解青春期的的心理和生理，使他（她）們順利度過青春期。

六是開展心理素質(zhì)教育。針對現(xiàn)在學生方方面面的情況，采取了“心理導師制”，由學生和老師結(jié)對，開展心理疏導，緩解學生的心理壓力。

三、加強建設(shè)，村居關(guān)工委“五有五好”水平上臺階。根據(jù)縣委、縣政府轉(zhuǎn)發(fā)的《沭陽縣關(guān)心下一代2012年工作要點》部署的工作，我鎮(zhèn)大力加強“五有五好”村居關(guān)工委建設(shè)。

在此期間我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出不少有思想、有行為，為了關(guān)心下一代能干事、會干事的村、居關(guān)工委。其中我鎮(zhèn)的沙巷居委會為了做好“五有五好”關(guān)工委建設(shè)工作，在居委會黨總支書記兼任關(guān)工委主任的情況下還配兩名副主任，居委會主任任副主任、一名大學生村官任專職副主任，成員2—3名，建立起一支高素質(zhì)的關(guān)心下一代工作的隊伍，幵建立了相應(yīng)機制。本著缺什么、補什么的原則，聘請“五老”和退休老師、在職特色教師參與校外輔導站工作，努力提高輔導質(zhì)量、創(chuàng)建特色，把為青少年解難題的好事實事落實在辦好校外輔導站上，展開豐富多彩的校外活動，增強校外輔導站的吸引力。

我鎮(zhèn)盧巷村根據(jù)其自身特點，在加強工作隊伍建設(shè)的同時更側(cè)重于對“留守孩子”的關(guān)愛工作。認真摸清全村“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調(diào)查摸底登記，詳細了解他們的生活、學習、家庭情況，制定幵填寫“留守孩子”登記檔案，由村關(guān)工委成員與他們結(jié)對，關(guān)心他們生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關(guān)心教育工作，為他們解決實際問題，促迚他們健康成長。