第一篇：校醫室崗位職責

南王村小學校醫室崗位職責

校醫室是學校范圍內進行防并治并保障師生員工健康，組織、指導、監督和檢查校內清潔衛生工作的部門，學校校醫工作職責。其崗位職責如下：

一、依照上級醫療防疫部門關于學校保健工作的要求，針對本校師生員工 的健康與全校環境衛生狀況，擬定本校衛生保健工作計劃，經學校領導審批后組織實施。

二、協助有關部門開展健康與衛生教育，宣傳健康衛生科普知識，組織有

關咨詢活動，培養學生良好衛生習慣。

三、對學生的學習負擔、學習環境、衛生設施、飲食衛生、運動安全、勞

動衛生防護、女生經期保護等問題進行監督指導，指導師生員工進行經常性的清潔保潔工作，并且組織定期檢查評比。

四、積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、神

經衰弱等學生常見病的群體預防和矯正工作。對體弱、殘疾學生加強醫學照顧和心理衛生工作。

五、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急慢性傳染病的預防和控

制管理工作。同時做好地方病的預防和控制管理工作。

六、每學年組織學生體格檢查一次，建立學生體質健康卡片。

第二篇：校醫室崗位職責

1.負責學生在校期間的預防保健，健康咨詢工作；

2.負責學校傳染病防控（包括每日晨檢，開窗通風，定期開會匯總分析，教學樓及公共場所的消毒防疫工作）；

3.健康教育專欄活動的宣傳及流行病預防工作； 4.負責學生體質調研活動的參與，匯總及反饋工作；

5.培養晨檢班長，衛生委員等學生干部，開展社團，志愿者等活動； 6.負責學生飲水衛生質量，校園衛生的管理，評分指導工作。

第三篇：校醫崗位職責

1.鉆研業務、調查研究、了解和掌握師生的多發病、常見病和季節病,關心教職工身體健康。

2.貫徹預防知識，預防各種疾病的傳染。抓好環境衛生，個人衛生,做好近視眼、寄生蟲的預防工作。

3.定期對師生進行體檢，建立健康檔案,對有病的師生，根據具體病情，提出治療、作息等建議和意見。

4.經常檢查督促飲食衛生、體育衛生、教學衛生，有責任對危害學生健康的現象進行勸阻與監督。

5.負責采購藥品，師生取藥登記，做到賬目清楚。

6.研究學生的心理衛生，開展心理障礙的預防工作。

7.負責做好學校環境、教室的衛生檢查和監督工作。

第四篇：校醫崗位職責

校醫崗位職責

1、為深入貫徹我國《中小學校衛生工作條例》，提高醫務室工作水平搞好學校衛生工作，特制定校醫崗位職責：要嚴格貫徹執行國家《中小學校衛生工作條例》，以《條例》為依據，按照《學校工作計劃》和《學校德育工作計劃》要求，制訂學期《學校醫務室工作計劃》，并嚴格做好各項計劃任務的執行工作。

2、要做好醫務室的日常管理工作，做到室清、柜凈、藥全、物潔，提高管理水平。

3、組織好全校性的各項衛生工作，協助政教處做好校園環境衛生監督工作。

4、要指導、組織、開展好學校教學衛生、食品衛生、飲用水衛生、體育衛生及愛國衛生運動的監督檢查工作。

5、做好學生衛生工作，按照上級教育和衛生部門的要求，協助體檢單位做好學生體檢工作，組織體育教師按時填寫好《學生體質健康卡》。

6、要按時保質保量地完成上級有關部門下達的各項表格數字的填寫統計和上報工作。

7、要做好學生沙眼、齲齒等常見病、多發病的預防和矯正工作，做到早發現、早矯治。

8、要做好流行性傳染病的預防和治療工作，協助醫療防疫部門做好各種傳染病的預防接種工作。重大疫情早發現、早報告，不得瞞報、虛報、漏報。

9、要聯合團委大隊部，按計劃定期開展學生衛生知識專題教育活動。

10、要善于開展學校衛生課題研究，積極探索課題研究途徑，爭取課題研究成果。

11、要做好日常學生常見病、多發病及意外傷害等病癥的緊急處置和救助工作，并能夠根據情況做好及時的病情專治安排工作。

12、要按照《條例》、相關文件及學校要求，及時完善各項衛生工作檔案，并做到管理認真，保存完備。

13、要認真學習專業理論知識，積極實踐，提高職業修養，更好地履行工作職責。14學校將校醫工作納入教師績效考評，由于工作不利或失誤造成學校和學生損失、不良影響的，學校要視其情節實行責任追究。

五家戶中心學校

2011年10月

第五篇：校醫崗位職責

校醫崗位職責

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》及各項衛生工作法規。

2、制定醫務室的工作計劃及實施方案。

3、預算醫藥費用，按需求選購藥品，做好藥品管理和檢查工作，保證用藥安全。

4、做好全校師生的日常保健工作。

負責師生校外社會實踐的現場保健。

5、積極開展學生常見病的群體預防和矯治。

6、全面督導學校環境、教學、體育、飲食各項衛生。

7、做好傳染病的預防、登記、上報工作。配合上級衛生部門開展計劃免疫工作。

8、配合衛生部門定期監測學校衛生，及時向校領導匯報，提供合理化建議。

9、定期組織學生體格檢查，建立健全學生健康檔案，統計、分析健康資料。

10、遵守學校規章制度，提高醫療服務質量，服從學校臨時工作調配。