第一篇:中心幼兒園保育員工作目標責任書3
中心幼兒園保育員工作目標責任書
一、責任要求:
1、按園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃,每周一大掃,檢查衛生達標。
2、在上學年的基礎上繼續教給幼兒必要的生活常識,對幼兒做到細心、耐心和愛心,不準體罰和變相體罰幼兒。
3、在教師指導下,參與本班幼兒教育活動、協助做好本班的粘貼特色活動,參與本班“培養幼兒學習興趣”的教育研究;認真配課、配操。幫助備好游戲材料,參與指導幼兒游戲。組織指導幼兒值日。對幼兒堅持正面教育,耐心細致、態度和藹,嚴禁體罰和變相體罰。
4、繼續在教師的指導下,精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水,溫熱的牛奶。每天清洗手絹,每周清洗消毒玩具和污染的衣物。
5、精心做好幼兒飲食工作,培養良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,適當限制肥胖小朋友的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象,努力減少貧血和營養不良現象發生。
6、配合教師、做好晨、午、晚檢工作,發現異常及時送幼兒去衛生室就診,掌握有關安全知識和防范措施,對幼兒進行安全教育,保證安全無事故。
7、保管好本班設備、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物,履行節約,發現不安全因素及時報告后勤維修人員妥善處理。
8、隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀、釘子、小球、小瓶等,并注意不把這些東西帶到床上。
9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方,給幼兒吃藥時要仔細核對。
10、吃魚、排骨時,防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。
11、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開,松開時及時系好。
12、服從領導,虛心接受檢查、指導和安排。
二、責任追究
1、違反上述規定、有失責行為,由領導班子會議研究給予適當處理。
2、如嚴重失職,發生相關惡性事故,經研究,給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。
3、本責任書一式兩份,幼兒園和責任人各執一份。簽訂之日起生效。園長簽字:
責任人簽字:
生 效 日 期:2014年9月1日
第二篇:中心幼兒園保育員工作目標責任書
中心幼兒園保育員工作目標責任書
(2011年1月1日——2011年12月31日)
一、責任對象:中1班保育員
二、責任要求:
1、按園保育崗位量化責任制要求和消毒制度,做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃,每周一大掃,檢查衛生達標。
2、在上學年的基礎上繼續教給幼兒必要的生活常識,對幼兒做到細心、耐心和愛心,不準體罰和變相體罰幼兒。
3、在教師指導下,參與本班幼兒教育活動、協助做好本班的粘貼特色活動,參與本班“培養幼兒學習興趣”的教育研究;認真配課、配操。幫助備好游戲材料,參與指導幼兒游戲。組織指導幼兒值日。對幼兒堅持正面教育,耐心細致、態度和藹,嚴禁體罰和變相體罰。
4、繼續在教師的指導下,精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水,溫熱的牛奶。每天清洗手絹,每周清洗消毒玩具和污染的衣物。
5、精心做好幼兒飲食工作,培養良好的進餐習慣,特別要照顧飯量小的體弱幼兒,適當限制肥胖小朋友的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象,努力減少貧血和營養不良現象發生。
6、配合教師、做好晨、午、晚檢工作,發現異常及時送幼兒去衛生室就診,掌握有關安全知識和防范措施,對幼兒進行安全教育,保證安全無事故。
7、保管好本班設備、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物,履行節約,發現不安全因素及時報告后勤維修人員妥善處理。
8、隨時檢查幼兒口袋有無危險物:如小刀、釘子、小球、小瓶等,并注意不把這些東西帶到床上。
9、藥物、剪刀、針等放到幼兒拿不到的地方,給幼兒吃藥時要仔細核對。
10、吃魚、排骨時,防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。
11、戶外活動時檢查幼兒鞋帶是否松開,松開時及時系好。
12、服從領導,虛心接受檢查、指導和安排。
三、責任追究
1、違反上述規定、有失責行為,由領導班子會議研究給予適當處理。
2、如嚴重失職,發生相關惡性事故,經研究,給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。
3、本責任書一式兩份,幼兒園和責任人各執一份。簽訂之日起生效。
園長簽字:
責任人簽字:
第三篇:幼兒園保育員安全工作目標責任書
幼兒園保育員安全工作目標責任書
為維護幼兒園正常的保教秩序,確保幼兒人身安全,經園領導研究決定,特與保育人員簽訂安全工作目標責任書:
1.每天對所在教室內外及包干區的所有場地、玩具、物品等進行檢查,及時排除不安全因素,解決不了的問題及時上報。
2.每天整理好教室內外的各類物品,做好教室的門、窗、地、走廊、陽臺、盥洗室、自然角、游戲架及包干區的打掃和保潔工作,不得有臟亂差現象出現。確保幼兒有安全、清潔、舒適的活動環境。
3.每天及時開窗通風,保持教室空氣新鮮。定期做好玩具、教室、午睡室的消毒,勤曬被子、床單,保持幼兒床鋪的整潔。
4.幼兒戶外活動時保育員要及時配上,配合教師做好活動器具的投放和整理工作,做好幼兒的保育和安全工作。
5.每天必須保持盥洗室清潔、衛生無污垢,隨時保持干燥,防止幼兒摔傷。
6.在平時工作中,杜絕體罰和變相體罰幼兒,不得將消毒液、洗滌用品、剪刀、美工刀、尖端的東西、水瓶、茶杯、花盆、通電的電器等放置幼兒易觸摸的地方,幼兒活動的高處不得放不安全的東西。下班前必須檢查教室內外、盥洗室、午睡室是否有幼兒,水電、門窗是否關好。
7.按托幼機構衛生保健工作要求,熟練掌握應知應會,提升自身的安全意識,嚴格按本園保育員工作流程規范操作。能根據季節及幼兒年齡特點,及時做好班級的消毒工作,防止傳染病和流行病的發生。
上述目標如有達不到,發生意外事故:
1.視情節輕重,追究帶班人員責任。
2.對玩忽職守人員,予以開除,并賠償由其所造成的經濟損失。
園長簽字:保育員簽字:
簽訂時間:年月
第四篇:丁當中心幼兒園保育員工作目標
丁當中心幼兒園保育員工作目標
1、班級衛生工作在保健醫生的指導下,由各班教師負責,具體范圍包括:活動室、臥室、盥洗室的地面、門窗、桌椅、燈、電扇、空調、櫥柜、游戲區、自然角、便池、水池、杯子架、壺、盆、桶、消毒柜等的清潔衛生。班級室內環境每天一小掃,每周一大掃。要求班級整體衛生清潔,物品擺放歸類整齊有序。1:200的“84”消毒液會正確配兌。
2、保持班級室內空氣流通,要求每天早晨早班老師入園時開窗通風2-3次,每次10-15分鐘;啟用空調時應注意,室內外溫差不宜過大,夏季室溫不低于攝氏27-28度。冬季暖氣開放,室溫在攝氏15-18度,幼兒進出房間應及時增減衣服。
3、盥洗室內所有盆、桶、壺應洗凈晾干后放入櫥柜,以免柜內產生潮氣、霉變。
4、每天下班時晚班教師負責關閉飲水機電源。
5、注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,及時糾正幼兒不良衛生習慣(如咬指甲、吮指、挖鼻、揉眼等);每周檢查幼兒指甲一次。
6、保護幼兒視力,讀寫采光不宜過強或過弱;看電視距離為電視機對角線的5-7倍,每次看電視時間不超過30分鐘,電視機的高度與視線平行。
7、每餐餐前應規范消毒餐桌(包括幼兒餐桌、開飯桌、墊子及餐車):先用清水擦一遍,再用消毒液擦一遍,最后用清水擦一遍;每擦一張桌子,抹布要沖洗一次(消毒液按1:200配比)。
8、每天用消毒水消毒盥洗室和廁所地面及拖把一次。
9、每天中午用消毒水消毒便池;如遇幼兒腹瀉、嘔吐,應隨時用消毒水消毒。
10、幼兒擦手毛巾每天消毒。毛巾首先清洗干凈后,放入專用毛巾袋內,用高溫蒸氣消毒后晾干,保證幼兒每天用干毛巾。(最好準備兩套毛巾)
第五篇:中心幼兒園班主任目標責任書
北京市大興區春蕾幼兒園班長目標責任書
(2013年9月—2014 年8月)
一、責任對象:班長
二、責任要求:
1、熱愛幼教事業,品德良好,有責任感,善于思考,實踐創新能力強;善良寬容,有責任感;
2、根據《幼兒園教育綱要》,結合本班幼兒的年齡特點和實際情況制定班級保教工作計劃。有計劃、有秩序的組織幼兒一日活動。做好各項工作記錄,定期進行工作總結,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量;
3、積極組織本班教師備課、帶領本班成員制作教具、布置配合與主題互動的區域;搞好本班的特色剪紙活動;
4、監督班級成員堅守崗位,搞好幼兒安全工作,教育活動應將孩子組織在自己視線范圍內,嚴格遵守交接班制度,及時記錄幼兒出勤人數和進餐數,幼兒健康和服藥等情況,及時消除隱患,避免安全事故的發生;
5、以班級為主線,帶領全班教師積極開展與家長的溝通工作,包括:入、離園的溝通、開放日的活動安排、游戲作業的配合、各種通知的統一發放、邀請家長配合的工作、家長會的發言和每周的家園聯系本的發放及檢查等;
6、本班的一切設施和教具由班長與庫房交接,實行班主任負責制,有情況及時報修報損,除正常磨損外,出現嚴重損害、丟失等情況由
班主任負責;
7、要協調好骨干教師、實習教師、保育員教師的溝通工作,并把各項工作合理分配,有情及時與上層領導溝通,協商解決;
8、負責監督本班教師上班時間不能接聽私人電話,不說與工作、與孩子無關的話題;
9、每學期開學之前帶領其他教師做好家訪工作;
10、每次更換下來的布置,統一整理裝箱,箱外貼有明細,以名冊的形式記錄備案以備本園各班之間的相互交換和再利用;
11、組織本年組教師開展教研實踐工作,一起設計實施課程內容,做好日常教研資料的整理,形成教研成果;
12、負責對本年級新教師王亭、侯運杰、張燕的幫帶工作,做到耐心指導,認真示范,使年青教師隊伍的業務素質每學期都有所提高;
13、每學期對教研組的教育工作質量做認真的評估,提出問題,并在下一個階段的工作中給予解決,提高分析研究能力;
14、積極學習先進的教育教學理論,每學期至少總結一篇獲縣級級以上獎勵的保教論文,每學年力爭有一篇論文在省級以上刊物發表;
15、積極開展《培養幼兒良好的學習習慣》的實驗研究。
三、責任追究:
1、在責任期內,如因疏于管理、違反責任書釀成的事故,將嚴肅追究責任。
2、責任書一式兩份,責任人和幼兒園各執一份。
園長簽字:
責任人簽字: