第一篇：關(guān)于全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的意見(jiàn)

《關(guān)于全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的意見(jiàn)》

近年來(lái)，我校各級(jí)黨、政、工組織以江澤民同志的 “三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的方針，牢固樹(shù)立依靠教職工辦學(xué)的思想，維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校民主管理、民主監(jiān)督工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工辦學(xué)的積極性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，提出如下意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的重要性

1、學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，全心全意依靠工人階級(jí)的方針是由我們黨的性質(zhì)所決定的，也是由工人階級(jí)的歷史地位和在我們國(guó)家的作用所決定的。江澤民同志指出：“我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須全心全意依靠工人階級(jí)，在任何時(shí)候任何情況下都不能動(dòng)搖”。在高等學(xué)校，就是要全心全意依靠教職工辦學(xué)，體現(xiàn)和保證教職工的主人翁地位。

2、面對(duì)前所未有的歷史機(jī)遇，我校各級(jí)黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)，建立健全民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。

3、進(jìn)一步理順關(guān)系，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。從思想宣傳輿論上形成全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的氛圍，支持廣大教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。

二、加強(qiáng)教職工代表大會(huì)建設(shè)，健全學(xué)校民主管理制度

1、健全和完善學(xué)校民主管理制度，堅(jiān)持“依法治校”的運(yùn)行機(jī)制。實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政管理和民主管理相結(jié)合的管理體制，是有中國(guó)特色社會(huì)主義管理體制的重要特征，是推進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要，是學(xué)校黨、政、工各級(jí)組織和教職工群眾的共同責(zé)任。學(xué)校要把加強(qiáng)以教師為主體的教職工代表大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì)）建設(shè)和健全學(xué)校民主管理制度作為長(zhǎng)期的、重要的任務(wù)。

2、教代會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。要按照黨的十五大精神和“三個(gè)代表”的要求，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。

3、加強(qiáng)教代會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)。按規(guī)定程序定期召開(kāi)教代會(huì)，學(xué)校教代會(huì)每年至少召開(kāi)一次，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，包括審議校長(zhǎng)的工作報(bào)告、審議學(xué)校年度財(cái)政決預(yù)算的報(bào)告；對(duì)辦學(xué)指導(dǎo)思想、總體規(guī)劃及有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議；討論通過(guò)教職工聘任、獎(jiǎng)懲、分配改革的原則、辦法及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的重要規(guī)章制度；審議決定教職工住房分配和福利費(fèi)使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)；民主評(píng)議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。工會(huì)委員會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，在閉會(huì)期間發(fā)揮教代會(huì)作用，設(shè)立若干專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，協(xié)助教代會(huì)主席團(tuán)做好工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教代會(huì)提案的處理工作，做到件件有答復(fù)，能夠辦到的應(yīng)抓緊落實(shí)。

4、將教代會(huì)制度向各部、村小拓展，形成二級(jí)教代會(huì)民主管理機(jī)制，每部、村小都要建立和健全教代會(huì)制度，每年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，審議和討論我校改革發(fā)展重大問(wèn)題以及涉及教職工切身利益等事項(xiàng)。

5、要建立教代會(huì)工作評(píng)估制度，制定評(píng)估辦法及實(shí)施細(xì)則，在試點(diǎn)基礎(chǔ)上逐步推廣。對(duì)教代會(huì)工作的評(píng)估結(jié)果，應(yīng)作為評(píng)比黨建和思想政治工作先進(jìn)、先進(jìn)和模范教工之家、文明單位的重要內(nèi)容之一。

6、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)總結(jié)、推廣和創(chuàng)造加強(qiáng)學(xué)校民主管理的其他有效形式，注意發(fā)揮各民主黨派和各群眾團(tuán)體的作用。

三、適應(yīng)教育改革和民主管理需要，大力推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，既是教育改革和發(fā)展的客觀需要，也是民主管理的迫切要求。要在教育改革和發(fā)展的實(shí)踐中，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教職工隊(duì)伍。

2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念；引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育；幫助青年教職工提高自身素質(zhì)，使他們?cè)鰪?qiáng)使命感和責(zé)任感，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡快成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)重任。

3、以師德建設(shè)為重點(diǎn)，在教職工中繼續(xù)開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，大力表彰教職工中先進(jìn)、模范人物的事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良師德。

4、開(kāi)展各種培訓(xùn)、競(jìng)賽、示范以及群眾性討論和獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工更新教育觀念，提高科學(xué)文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)和管理服務(wù)水平。

四、認(rèn)真貫徹《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》和《高等教育法》，維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、貫徹全心全意依靠教職工的方針，必須落實(shí)到維護(hù)教職工合法權(quán)益以及為教職工辦好實(shí)事上。要積極推進(jìn)和加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度，將有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展方面，有關(guān)教職工和學(xué)生切身利益方面，有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面等事項(xiàng)逐步分層次、多形式地實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)維護(hù)師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真貫徹《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》和《高等教育法》等各項(xiàng)法規(guī)，主動(dòng)關(guān)心教職工生活，幫助他們解決實(shí)際困難。

2、在深化改革的進(jìn)程中，既要大膽推進(jìn)各項(xiàng)改革措施的出臺(tái)，著眼于從教職工的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和國(guó)家、社會(huì)全局利益考慮問(wèn)題，又要注意維護(hù)教職工的切身利益，保護(hù)和支持他們對(duì)改革的積極性，改善教職工住房、醫(yī)療、工資收入等生活條件，探索解決這些問(wèn)題的新的機(jī)制和辦法。

3、重視和關(guān)心教職工隊(duì)伍中有特殊困難的同志，建立特困教職工的檔案，經(jīng)常了解他們的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)各類(lèi)不同的情況，適時(shí)開(kāi)展“送溫暖”等幫困解困活動(dòng)。

五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校黨委要定期（每學(xué)期至少一次）聽(tīng)取工會(huì)工作的匯報(bào)，建立定期研究工會(huì)工作和黨委負(fù)責(zé)同志分管、行政負(fù)責(zé)同志聯(lián)系工會(huì)工作的制度。充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系廣大教職工的橋梁紐帶作用，為學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。工會(huì)組織應(yīng)定期向黨委匯報(bào)工作，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特色，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，依法獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。

2、學(xué)校工會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持用鄧小平理論指導(dǎo)工會(huì)工作，加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和研究；突出工會(huì)的維護(hù)職能，推動(dòng)工會(huì)的改革和建設(shè)；以《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》為基本依據(jù)，堅(jiān)持依法治會(huì)，規(guī)范行為。確立學(xué)校工會(huì)組織的法人地位；深入開(kāi)展建設(shè)教工之家的活動(dòng)，把建家活動(dòng)同維護(hù)教職工權(quán)益、擴(kuò)大基層民主、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、推進(jìn)教育改革更緊密地結(jié)合起來(lái)，努力為教職工服務(wù)。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作的領(lǐng)導(dǎo)》精神，積極為各群眾組織開(kāi)展工作創(chuàng)造必要條件，幫助解決有關(guān)干部待遇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地等方面的問(wèn)題。

4、學(xué)校黨、政、工組織都要把認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的方針作為自己的共同責(zé)任和任務(wù)，把全體教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，抓住機(jī)遇，知難而進(jìn)，團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗，為推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)的戰(zhàn)略決策而努力奮斗。

第二篇：昌平區(qū)2018年全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的

昌平區(qū)2018年全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的

好校長(zhǎng)、好書(shū)記公示名單

(共36名)王海云

昌平區(qū)百善鎮(zhèn)中心幼兒園 沈鴻雁

昌平區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園 韓

梅

昌平區(qū)工業(yè)幼兒園

張艷苓

劉淑新

張

巖

馬立紅

王鳳新

李乃讓

陳玉宏

鄭金霞

怡久文

王

斌

馮久貴

紀(jì)

華

陳自東

張子路

李

偉

劉忠武

蘇

鵬

邵國(guó)富

張慶民

殷寶振

于長(zhǎng)水

李小奇

劉和發(fā)

昌平區(qū)回龍觀鎮(zhèn)中心幼兒園 昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 昌平區(qū)流村鎮(zhèn)中心幼兒園 北京市棉花胡同幼兒園回龍觀園 昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 昌平區(qū)城北中心小學(xué) 昌平區(qū)二毛學(xué)校 昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué) 昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué) 昌平區(qū)霍營(yíng)中心小學(xué) 昌平區(qū)南口鐵道北小學(xué) 昌平區(qū)南邵中心小學(xué) 昌平區(qū)七里渠中心小學(xué) 昌平區(qū)天通苑小學(xué) 昌平區(qū)小湯山中心小學(xué) 昌平區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 北京育翔小學(xué)回龍觀學(xué)校 昌平區(qū)平西府中心小學(xué) 昌平區(qū)流村中學(xué) 昌平區(qū)南邵中學(xué) 昌平區(qū)西府冠華學(xué)校

北京市第一六一中學(xué)回龍觀學(xué)校 昌平區(qū)長(zhǎng)陵學(xué)校

王

涵

昌平區(qū)燕丹學(xué)校 李

巖

昌平區(qū)前鋒學(xué)校 樊海龍

昌平區(qū)百善學(xué)校 王冬青

昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉海英

昌平區(qū)興壽學(xué)校 劉斌勝

昌平區(qū)沙河中學(xué) 劉志軍

劉向東

李金亮

王玉榮

昌平區(qū)下莊學(xué)校 昌平區(qū)成人教育中心 昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 昌平區(qū)特殊兒童教育學(xué)校

昌平區(qū)2018年師德標(biāo)兵公示名單

(共100名)王曉壘

昌平區(qū)教工幼兒園

黃曉菲

昌平區(qū)回龍觀鎮(zhèn)中心幼兒園

路雯清

昌平區(qū)回龍觀鎮(zhèn)中心幼兒園

劉

昆

昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

王

然

陳

璐

孫

陽(yáng)

紀(jì)

然

楊曉月

楊青梅

蘇怡君

徐盼盼

殷思迪

甄

珠

左

靜

張

月

李亞男

李?yuàn)檴?/p>

趙婉斌

劉巖紅

劉玉珍

季文靜

張艷忠

張京林

張冬燕

徐

輝

張之民

昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)中心幼兒園

昌平區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園

華北電力大學(xué)回龍觀幼兒園

昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)中心幼兒園

昌平區(qū)十三陵鎮(zhèn)中心幼兒園

昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

昌平區(qū)教工幼兒園

昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)中心幼兒園

昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

昌平區(qū)工業(yè)幼兒園

昌平區(qū)濱河幼兒園

昌平區(qū)長(zhǎng)陵鎮(zhèn)中心幼兒園

首都師范大學(xué)附屬回龍觀幼兒園華北電力大學(xué)回龍觀幼兒園

昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)第二幼兒園

昌平區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園

棉花胡同幼兒園回龍觀園

昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)中心幼兒園

昌平區(qū)城北中心小學(xué)

昌平區(qū)城南中心小學(xué)

昌平區(qū)城南中心小學(xué)

昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué) 昌平區(qū)史各莊中心小學(xué)

李金芳

昌平區(qū)二毛學(xué)校

冉衛(wèi)云

昌平區(qū)南口鐵道北小學(xué) 宗麗艷

昌平區(qū)南口學(xué)校

李文紅

昌平區(qū)南邵中心小學(xué) 吳勝波

昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

黃

瑩

昌平區(qū)亭自莊學(xué)校

楊喜梅

劉

杰

楊

靜

王

歡

王美玲

陳換想

劉

彤

沈秀花

周東梅

高春燕

李宏偉

朱雪松

張靜鏡

趙新宇

張艷利

陳桂秋

姜

娜

胡

溪

紀(jì)小明

李

靜

郝旭云

安竹青

李

微

昌平區(qū)北七家中心小學(xué) 昌平區(qū)昌盛園小學(xué)

昌平區(qū)大東流中心小學(xué) 昌平區(qū)老峪溝中心小學(xué) 昌平區(qū)流村中心小學(xué)

昌平區(qū)城北中心小學(xué)

昌平區(qū)崔村中心小學(xué)

昌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

昌平區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

昌平區(qū)二毛學(xué)校

昌平區(qū)鞏華學(xué)校

昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué) 昌平區(qū)霍營(yíng)中心小學(xué)

昌平區(qū)馬池口中心小學(xué)

昌平區(qū)南口學(xué)校

昌平區(qū)平西府中心小學(xué) 昌平區(qū)七里渠中心小學(xué) 昌平區(qū)上苑中心小學(xué)

昌平區(qū)上苑中心小學(xué)

昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

昌平區(qū)小湯山中心小學(xué) 北京育翔小學(xué)回龍觀學(xué)校昌平區(qū)百善學(xué)校

朱

萌

昌平區(qū)興壽學(xué)校

席卿芳

昌平區(qū)二一學(xué)校

李滿(mǎn)義

昌平區(qū)昌盛園小學(xué)

靳長(zhǎng)文

昌平區(qū)南口中心小學(xué) 李

娟

昌平區(qū)陽(yáng)坊中心小學(xué) 王

賀

昌平區(qū)桃洼學(xué)校

劉大杰

曹

凱

李光靜

邢麗華

胡

琦

蔡迎新

張彩蘭

尤

琳

李

偉

劉

響

陳

夢(mèng)

謝秀秀

李向平

馬海淵

陳

靜

張紅茹

李

靜

張瑞穎

杜志輝

彭玉玲

楊

靜

張愛(ài)華

楊福榮

昌平區(qū)鞏華中心小學(xué)

昌平區(qū)霍營(yíng)中心小學(xué)

昌平區(qū)上苑中學(xué)

昌平區(qū)第五中學(xué)

昌平區(qū)回龍觀中學(xué)

昌平區(qū)流村中學(xué)

昌平區(qū)黑山寨學(xué)校

昌平區(qū)第四中學(xué)

昌平區(qū)馬池口中學(xué)

昌平區(qū)天通苑學(xué)校

昌平區(qū)第三中學(xué)

昌平區(qū)亭自莊學(xué)校

昌平區(qū)百善學(xué)校

昌平區(qū)下莊學(xué)校

首都師范大學(xué)附屬中學(xué)昌平學(xué)校昌平區(qū)十三陵中學(xué)

昌平區(qū)中灘中學(xué)

北京市第十五中學(xué)南口學(xué)校

昌平區(qū)南口鐵道北中學(xué) 昌平區(qū)沙河中學(xué)

昌平區(qū)長(zhǎng)陵學(xué)校

昌平區(qū)陽(yáng)坊中學(xué)

昌平區(qū)桃洼學(xué)校

陳曉平

昌平區(qū)二一學(xué)校

張秋華

昌平區(qū)崔村中學(xué)

秦虹柳

北京師范大學(xué)昌平附屬學(xué)校

尹志平

昌平職業(yè)學(xué)校 蔡

青

昌平區(qū)第一中學(xué)

陳亞蘭

昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

李峰華

劉

晶

孫

鑒

李

慧

王媛媛

黃

攀

陳

麗

任虹穎

王

宇

昌平區(qū)第二中學(xué) 昌平區(qū)第二中學(xué)

昌平區(qū)前鋒學(xué)校

昌平區(qū)特殊兒童教育學(xué)校

北京市第十五中學(xué)南口學(xué)校

昌平職業(yè)學(xué)校 昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

昌平區(qū)特殊兒童教育學(xué)校

北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

昌平區(qū)2018年師德建設(shè)先進(jìn)集體公示名單

(共30個(gè))昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 昌平區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 昌平區(qū)工業(yè)幼兒園 昌平區(qū)教工幼兒園 昌平區(qū)陽(yáng)坊鎮(zhèn)中心幼兒園 昌平區(qū)百善鎮(zhèn)中心幼兒園 昌平區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園 昌平區(qū)鞏華學(xué)校 昌平區(qū)二毛學(xué)校

昌平區(qū)馬池口中心小學(xué)書(shū)法美術(shù)教研組 昌平區(qū)城北中心六街小學(xué) 昌平區(qū)城南中心小學(xué) 北京育翔小學(xué)回龍觀學(xué)校 昌平區(qū)前鋒學(xué)校二年級(jí)組 昌平區(qū)七里渠中心小學(xué) 昌平區(qū)天通苑學(xué)校五年級(jí)組 昌平區(qū)天通苑小學(xué) 昌平區(qū)南口鐵道北小學(xué) 昌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組 昌平區(qū)第四中學(xué)英語(yǔ)教研組 北京市第一六一中學(xué)回龍觀學(xué)校 北京市第十五中學(xué)南口學(xué)校 昌平區(qū)陽(yáng)坊中學(xué)初三年級(jí)組 昌平區(qū)二一學(xué)校

昌平區(qū)回龍觀中學(xué)初一年級(jí)組 昌平區(qū)第二中學(xué)初三年級(jí)組 昌平職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)系 昌平區(qū)第一中學(xué)高三年級(jí)組 昌平區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校宣教中心 北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋系

第三篇：談全心全意依靠教職工辦學(xué)與和諧校園建設(shè)

全心全意依靠教職工辦學(xué)的制度全心全意依靠教職工辦學(xué)，努力構(gòu)建和諧校園是新形勢(shì)下我校貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。“和諧社會(huì)”人最重要，古人孟子認(rèn)為：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“世間一切事物中人是第一寶貴的，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。”在我校，教職工是構(gòu)建和諧校園的主體，若不充分發(fā)揮教職工群眾的積極性，沒(méi)有教職工群眾個(gè)體的和諧，就沒(méi)有校園的和諧。因此，我校必須始終堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，在發(fā)揚(yáng)民主、理順民意、增強(qiáng)親和力等方面采取切實(shí)可行的措施推動(dòng)和諧校園建設(shè)。

一、堅(jiān)持民主管理，在發(fā)展民主中構(gòu)建和諧

民主水平在一定程度上反映著一個(gè)學(xué)校的和諧程度。眾所周知，我校校園是思想相對(duì)比較活躍，對(duì)現(xiàn)代政治有較強(qiáng)認(rèn)同感和實(shí)踐欲望的地方。在學(xué)校中，廣大師生對(duì)政治民主的理解程度、追求程度都比較高，民主意識(shí)也比較強(qiáng)。這種追求與意識(shí)客觀上會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，或多或少地會(huì)體現(xiàn)在校園成員的行為模式中，使得校園生活更顯多維傾向。因此，高校必須尊重教職工的主人翁權(quán)利，必須切實(shí)保證教職工的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。首先，要完善民主制度，保證教職工享有廣泛的權(quán)利，努力構(gòu)建“各盡其能、各得其所而又和諧相處”的良好態(tài)勢(shì)。要著眼于增強(qiáng)校園活力，把校園中各個(gè)群體的積極性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)；要著眼于每一個(gè)校園群體都能享有自己可得到的和應(yīng)該得到的權(quán)益和利益，努力使他們?cè)诤椭C校園中找到自己應(yīng)有的位置，努力實(shí)現(xiàn)校園的有序和穩(wěn)定。其次，要切實(shí)保證教職工當(dāng)家作主的權(quán)利，完善以教職工代表大會(huì)制度為基本形式的民主管理制度，營(yíng)造教職工有序的政治參與氛圍；全面推行校務(wù)公開(kāi)，加快推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，通過(guò)落實(shí)“教代會(huì)”的“五權(quán)”（建議權(quán)、評(píng)議權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、審議權(quán)），努力實(shí)現(xiàn)教職工自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，保證教職工充分行使廣泛參與管理的權(quán)利。

在當(dāng)前構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中，要把擴(kuò)大廣大教職工的知情權(quán)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。知情權(quán)是現(xiàn)代法治、民主國(guó)家的象征，是公民作為國(guó)家的一分子所必須享有的權(quán)利。實(shí)踐證明，教職工知情權(quán)的現(xiàn)狀往往能反映出一所學(xué)校的辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和人心向背等方面的問(wèn)題。教職工知情權(quán)體現(xiàn)越好的學(xué)校,其辦學(xué)理念中的民主意識(shí)就越強(qiáng),教職工的主人翁精神表現(xiàn)就越好,學(xué)校的整體凝聚力就越強(qiáng),學(xué)校改革發(fā)展的步伐就越快。反之,教職工知情權(quán)體現(xiàn)越差的學(xué)校,其辦學(xué)理念中的民主意識(shí)就越弱,教職工的主人翁精神表現(xiàn)就越差,學(xué)校的整體凝聚力就越弱,學(xué)校改革發(fā)展的步伐就越慢。所以,如何切實(shí)維護(hù)好教職工的知情權(quán)對(duì)我校來(lái)說(shuō),顯得十分重要。我校要提高維護(hù)教職工知情權(quán)重要性的認(rèn)識(shí),要站在現(xiàn)代民主和發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)維護(hù)我校教職工知情權(quán)的重要性,同時(shí)把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐子诰唧w操作的規(guī)章和制度來(lái)安排。如高校可以出臺(tái)維護(hù)教職工知情權(quán)的具體規(guī)章制度,在其中規(guī)定學(xué)校哪些方面的工作和信息需要通報(bào)到哪一層級(jí),哪些工作需要在學(xué)校的哪一層級(jí)進(jìn)行討論或通過(guò),這些工作和信息通過(guò)怎樣的措施和途徑得到貫徹和執(zhí)行,對(duì)違反規(guī)章制度的行為如何進(jìn)行追究和處罰等等。要重視教職工知情權(quán)信息渠道的建設(shè),擴(kuò)大教職工了解信息的渠道，既要重

視和發(fā)揮廣播、報(bào)紙、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳媒體的信息傳播功能,還要重視和發(fā)揮電視、校園網(wǎng)、網(wǎng)上視頻等現(xiàn)代宣傳媒體的信息傳播功能,要把傳統(tǒng)和現(xiàn)代的宣傳媒體有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以滿(mǎn)足我校教職工不同群體的知情權(quán)需要。學(xué)校各相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)定期召開(kāi)信息發(fā)布會(huì)或教職工意見(jiàn)信息反饋會(huì),及時(shí)將需要直接發(fā)布的信息或反饋的信息公布出去。

二、構(gòu)建民意反映機(jī)制，在理順民意中構(gòu)建和諧

我校教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校重大決策的參與者。要積極構(gòu)建民意反映的有效機(jī)制，充分尊重教職工的意愿，鼓勵(lì)教職工有序參與建校、治校、管校，拓寬學(xué)校民主渠道。要從廣大師生員工的根本利益出發(fā)，切實(shí)關(guān)注教職工的切身利益，特別是與教職工學(xué)習(xí)、工作、生活息息相關(guān)的各種實(shí)際問(wèn)題，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)，把不同群體的利益都要維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好；把不同群體的積極性都要引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，努力保證各項(xiàng)工作公平、公開(kāi)、公正的進(jìn)行。為此應(yīng)努力做到：一是暢通群眾反映問(wèn)題、提出建議的渠道，改進(jìn)收集校情、民意的方式、方法，以最快、最好的方式充分了解民情、民意。我校各辦公室、應(yīng)轉(zhuǎn)變思維和工作方式，重視教職工的意見(jiàn)和建議，努力把矛盾處理在基層，把穩(wěn)定落實(shí)在基層。二是建立健全群眾利益表達(dá)機(jī)制，允許教職工以理性的、合法的形式表達(dá)利益訴求。學(xué)校可通過(guò)開(kāi)設(shè)“校園論壇”、公開(kāi)各職能部門(mén)電子信箱的方式，讓教職工可以隨時(shí)發(fā)表感想、與職能部門(mén)對(duì)話(huà)，反映意見(jiàn)和建議。校工會(huì)應(yīng)定期組織召開(kāi)青年教師、骨干教師、各階層代表人士座談會(huì)、迎春茶話(huà)會(huì)等方式，讓教職工暢所欲言，發(fā)表意見(jiàn)。通過(guò)面對(duì)面的交流以達(dá)到交流思想、溝通感情、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題的目的。三是努力探索化解矛盾的正確途徑和有效辦法。高校應(yīng)積極研究和探索新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的表現(xiàn)形式和發(fā)展趨向，特別要注意改革發(fā)展中由于利益格局和利益關(guān)系調(diào)整可能引發(fā)的問(wèn)題，建立健全妥善處理矛盾的體制和機(jī)制，避免矛盾的積累和發(fā)展。要加強(qiáng)對(duì)于廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和管理，要求他們能正確處理各種利益關(guān)系，顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷提高自身處理各種矛盾和問(wèn)題的能力，為促進(jìn)和諧校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。

三、發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的重要作用

《工會(huì)法》明確規(guī)定：“工會(huì)依照法律規(guī)定，通過(guò)職工代表大會(huì)或其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。”在和諧校園建設(shè)中，缺少了工會(huì)，教職工的主人翁地位就難以確保，自己的正當(dāng)權(quán)益也難以確保，因此，必須重視發(fā)揮工會(huì)組織的以下重要作用：

1、充分發(fā)揮教代會(huì)的重要職能作用。當(dāng)前，我校的各項(xiàng)改革正在向縱深發(fā)展，改革的內(nèi)容越來(lái)越牽涉到教職工的切身利益。因此要不斷了解新情況，研究新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，用改革、創(chuàng)新的精神不斷拓展和充實(shí)教代會(huì)的內(nèi)容，推動(dòng)教代會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新。通過(guò)教代會(huì)最廣泛地匯集教職工的意見(jiàn)和建議，得到他們的支持和理解，努力使改革的重大決策更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。通過(guò)發(fā)揮教代會(huì)的作用，使教職工切實(shí)感受到自己是學(xué)校的主人，這樣才能調(diào)動(dòng)他們參與學(xué)校改革的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利進(jìn)行。

2、發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能。除教代會(huì)外，工會(huì)負(fù)責(zé)人作為成員參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策，在涉及教職工切身利益時(shí)，要能及時(shí)反映群眾的意見(jiàn)和呼聲，提出工會(huì)的意見(jiàn)和建議，讓領(lǐng)導(dǎo)的決策和學(xué)校制定的政策建立在廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)上，這樣教職工參與民主管理和提出合理化建議的渠道就暢通了，也使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策更加科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。

3、發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。工會(huì)是學(xué)校與教職工之間進(jìn)行溝通的橋梁，教職工與學(xué)校的感情溝通更多地去依靠工會(huì)來(lái)溝通和維系。工會(huì)要充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，把學(xué)校的溫暖及時(shí)地傳遞給教職工特別是弱勢(shì)群體教職工，要做好“送溫暖”工程，努力體現(xiàn)黨的溫暖和學(xué)校大家庭的溫暖，通過(guò)這些工作更好地團(tuán)結(jié)廣大教職工為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展盡職盡責(zé)。

4、發(fā)揮好工會(huì)對(duì)于教職工的教育職能。《工會(huì)法》規(guī)定：工會(huì)要“教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)有理想、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。”工會(huì)組織要通過(guò)開(kāi)展各種有益的活動(dòng)在潛移默化中加強(qiáng)對(duì)于教職工的教育和管理。如通過(guò)舉辦《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》等競(jìng)賽以增強(qiáng)他們的法律意識(shí)；通過(guò)舉辦青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、崗位練兵活動(dòng)，以提高廣大教職工的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，陶冶情操，促進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想是我校任何時(shí)候都不能放棄的。我們要牢固樹(shù)立這一指導(dǎo)思想，不斷探索新途徑、新方法，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

第四篇：全心全意依靠員工建設(shè)世界一流銀行

全心全意依靠員工建設(shè)世界一流銀行

——中國(guó)建設(shè)銀行加強(qiáng)職工民主管理綜述

近日，中國(guó)建設(shè)銀行在京召開(kāi)了第二屆職代會(huì)第二次會(huì)議。這次會(huì)議是建行積極貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，凝聚廣大員工的智慧和力量，加快內(nèi)部改革和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速健康發(fā)展的重要舉措。會(huì)上，建行董事長(zhǎng)郭樹(shù)清、行長(zhǎng)張建國(guó)、監(jiān)事長(zhǎng)謝渡揚(yáng)等行領(lǐng)導(dǎo)向39名優(yōu)秀員工頒發(fā)了“第三屆中國(guó)建設(shè)銀行突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。近年來(lái)，建行將員工視為最寶貴的財(cái)富，激發(fā)和弘揚(yáng)職工主人翁精神，在深化內(nèi)部改革、完善民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)方面不斷取得新的進(jìn)展。

加強(qiáng)職工民主管理

完善公司治理結(jié)構(gòu)

自股改上市以來(lái)，建行加強(qiáng)和改進(jìn)職工民主管理，為員工在公司治理結(jié)構(gòu)中發(fā)揮作用作出制度安排，努力實(shí)現(xiàn)股東、銀行和員工個(gè)人價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一。建行認(rèn)識(shí)到，全心全意依靠職工群眾，是建設(shè)世界一流銀行的必由之路。

2005年，建行率先在全系統(tǒng)建立職工代表大會(huì)制度，與員工利益密切相關(guān)的事項(xiàng)均交由職代會(huì)審議通過(guò)。經(jīng)過(guò)四年多的探索和實(shí)踐，職代會(huì)制度不斷完善，成為員工參與企業(yè)民主管理的有效的制度保障。截至目前，全行各級(jí)分支機(jī)構(gòu)已成立職代會(huì)1760個(gè)，召開(kāi)職工代表大會(huì)2029次。會(huì)議聽(tīng)取了各級(jí)管理層

— 1 — 的工作報(bào)告，對(duì)涉及員工切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)，員工代表進(jìn)行了認(rèn)真討論并提出自己的意見(jiàn)和建議。員工代表對(duì)建行的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)管理十分關(guān)心，并且積極起草提案。對(duì)員工提案，建行各級(jí)機(jī)構(gòu)做到認(rèn)真研究、及時(shí)回復(fù)和妥善解決。此前召開(kāi)的二屆一次職代會(huì)共收到職工代表提案155件，內(nèi)容涉及客戶(hù)服務(wù)、產(chǎn)品創(chuàng)新、科技開(kāi)發(fā)、人力資源、薪酬分配、員工培訓(xùn)和福利保障等多個(gè)方面，總行相關(guān)職能部門(mén)對(duì)此逐一進(jìn)行了研究，并給予認(rèn)真回復(fù)，提案回復(fù)率達(dá)到99.35%。同時(shí)，各級(jí)機(jī)構(gòu)高度重視，及時(shí)將提案建議轉(zhuǎn)化為政策、方案和行動(dòng)，形成價(jià)值創(chuàng)造力。

值得一提的是，建行積極建立健全多種機(jī)制傾聽(tīng)“員工之聲”，各級(jí)管理者面對(duì)面地與員工溝通，及時(shí)了解和掌握他們對(duì)于經(jīng)營(yíng)管理、員工利益等方面的建議和意見(jiàn)，以此作為制定政策、改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理的依據(jù)，促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。

在加強(qiáng)職工民主管理過(guò)程中，建行不斷探索和發(fā)揮工會(huì)的作用。作為員工利益代表，建行工會(huì)組織在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真籌備組織職代會(huì)，指導(dǎo)、督促民主管理制度的完善和落實(shí)，積極開(kāi)展“職工之家”建設(shè)，創(chuàng)造性地履行參與、維護(hù)、建設(shè)和教育四項(xiàng)基本職能。建行尊重員工主人翁地位，構(gòu)建了和諧的勞動(dòng)關(guān)系。今年3月，建行各級(jí)工會(huì)深入基層，組織開(kāi)展了勞動(dòng)關(guān)系調(diào)研。調(diào)研結(jié)果表明，員工總體滿(mǎn)意度達(dá)到94%。

— 2 — 激發(fā)員工創(chuàng)造力

建設(shè)世界一流銀行

建行認(rèn)為，員工是最為寶貴的資源，只有集中員工智慧，才能更好地提高建行的價(jià)值創(chuàng)造力，加快建設(shè)世界一流銀行的步伐。近年來(lái)，建行面向全行員工開(kāi)展諸如“快樂(lè)工作、我來(lái)支招”金點(diǎn)子征集等活動(dòng)，制定產(chǎn)品創(chuàng)新激勵(lì)辦法，積極培養(yǎng)、激發(fā)廣大員工主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神，營(yíng)造了創(chuàng)新有為、與時(shí)爭(zhēng)先的濃厚氛圍。2006年以來(lái)，全行自主實(shí)施完成了892個(gè)流程優(yōu)化項(xiàng)目，累計(jì)完成產(chǎn)品創(chuàng)新1046項(xiàng)，極大地提高了建行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這其中凝聚了廣大員工的辛勞和智慧。

“以客戶(hù)為中心”是建行股改上市后確立的經(jīng)營(yíng)理念。為了把這一經(jīng)營(yíng)理念更好地滲透、融合進(jìn)業(yè)務(wù)流程，廣大員工以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，在各自的崗位和領(lǐng)域創(chuàng)造出了“何曉工作法”、“鄭凱珊服務(wù)法”等閃耀著員工智慧光輝的勞動(dòng)結(jié)晶。每一次營(yíng)銷(xiāo)、每一筆交易、每一道工序中，建行員工針對(duì)遇到的新情況新問(wèn)題，提出完善和改進(jìn)的建議和方法，不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘出潛在的價(jià)值。

創(chuàng)造力源于員工的高素質(zhì)。建行圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，有效地提高了員工素質(zhì)。今年上半年全行共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1.46億元，舉辦境內(nèi)外各類(lèi)培訓(xùn)1.3萬(wàn)期，培訓(xùn)56.7萬(wàn)人次，完成培訓(xùn)工作量105萬(wàn)人天。其中培訓(xùn)一線(xiàn)員工39.88萬(wàn)人次，占總培訓(xùn)人次的70%。截至9月末，總行直接組織的各類(lèi)培訓(xùn)班428期，培訓(xùn)2.5萬(wàn)人次，已超過(guò)去年全年水平。同

— 3 — 時(shí)，充分利用境外各種資源，采取學(xué)習(xí)研修、跟崗培訓(xùn)等形式，加大對(duì)核心人才和優(yōu)秀一線(xiàn)員工的境外培訓(xùn)力度。今年已舉辦102期境外培訓(xùn)班，培訓(xùn)3928人次，比去年同期增長(zhǎng)一倍半。

為進(jìn)一步引領(lǐng)和激勵(lì)廣大員工創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，今年以來(lái)，建行在全行開(kāi)展了“抓服務(wù)、講合規(guī)、促發(fā)展”主題系列活動(dòng)，促進(jìn)了“以客戶(hù)為中心”理念的深入落實(shí)，增強(qiáng)了員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，規(guī)范了員工的職業(yè)操守。各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各分行圍繞提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，開(kāi)展了形式多樣的業(yè)務(wù)競(jìng)賽和評(píng)先表彰活動(dòng)。通過(guò)業(yè)務(wù)比拼進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工積極性，激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)員工主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力掌握各種新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

真心關(guān)愛(ài)員工

構(gòu)建和諧企業(yè)

“員工的心，建行的根”。當(dāng)個(gè)人發(fā)展和建行事業(yè)融為一體時(shí)，員工就能迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情，企業(yè)就能獲取前進(jìn)的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持用開(kāi)闊視野關(guān)心員工，重視員工在經(jīng)營(yíng)管理中的體驗(yàn)和感受，是建行構(gòu)建和諧企業(yè)的成功之道。

在工作流程、計(jì)劃安排、績(jī)效考核等方面，建行都充分體現(xiàn)出對(duì)員工的尊重和信任。各項(xiàng)制度設(shè)計(jì)在為客戶(hù)提供最大便利的同時(shí)，又盡可能設(shè)身處地為員工著想，降低員工操作成本。近年來(lái)，建行持之以恒地推進(jìn)業(yè)務(wù)流程改造，加快網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，大力加強(qiáng)渠道建設(shè)。通過(guò)完成柜面業(yè)務(wù)前后臺(tái)分離和后臺(tái)集中改革，在提高整體服務(wù)水平的同時(shí)，有效地減輕了一線(xiàn)員工的工作壓力；

— 4 — 零售網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型優(yōu)化了流程，降低了柜員操作的復(fù)雜程度，有效提高了網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)效率。自助和電子渠道有效分流客戶(hù)，解放了員工“生產(chǎn)力”。截至今年上半年，建行安裝運(yùn)行自動(dòng)柜員機(jī)33,713臺(tái)，居全球銀行業(yè)前列；電子銀行與柜面交易量之比為64%，較上年末提高19個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)，建行關(guān)心員工職業(yè)發(fā)展生涯，健全管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)辦崗位職務(wù)序列體系，開(kāi)辟了多條職業(yè)發(fā)展通道；在總行、分行和基層行選拔了15類(lèi)業(yè)務(wù)核心人才，建立起后備人才庫(kù)。

針對(duì)銀行工作坐時(shí)長(zhǎng)、活動(dòng)時(shí)間少的特點(diǎn)，建行各級(jí)機(jī)構(gòu)積極為員工開(kāi)展豐富的娛樂(lè)活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，緩解工作壓力。各分行還制定了員工休息休假實(shí)施細(xì)則，基層網(wǎng)點(diǎn)普遍實(shí)行彈性排班，確保員工正常休息休假；全行每年安排員工體檢一次。此外，建行創(chuàng)新員工思想教育工作，積極探索開(kāi)展“關(guān)愛(ài)員工、從心開(kāi)始”活動(dòng)，用心理學(xué)對(duì)一線(xiàn)員工進(jìn)行心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，并結(jié)合企業(yè)文化工作推動(dòng)企業(yè)核心價(jià)值觀和文化理念入腦入心。

建行員工遇到生活困難時(shí)，會(huì)及時(shí)感受到來(lái)自組織的溫暖。總行黨委高度重視特困職工的工作生活狀況，多次專(zhuān)題研究提出解決方案，其中包括在全行已建立三級(jí)職工互助基金體系。各級(jí)工會(huì)建立特困職工檔案，及時(shí)為他們解決特殊性、突發(fā)性的生活困難，幫助他們樹(shù)立信心，度過(guò)難關(guān)。建行各級(jí)管理者還定期深入基層，經(jīng)常到困難職工多、反映問(wèn)題多的地方去，努力為他們解決實(shí)際難題。

— 5 — 目前，全行職工互助基金累計(jì)救助困難員工31477人次，累計(jì)救助金額8069.68萬(wàn)元。其中總行職工互助基金實(shí)施了10批救助，累計(jì)救助特困員工和協(xié)解人員191人、救助金額1515萬(wàn)元。在對(duì)困難員工提供經(jīng)濟(jì)援助的同時(shí)，建行還注重從精神上、情感上對(duì)他們進(jìn)行關(guān)愛(ài)。在重大節(jié)日期間，建行對(duì)困難員工開(kāi)展走訪慰問(wèn)和送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。來(lái)自組織的關(guān)愛(ài)，溫暖了困難員工的心，也增強(qiáng)了全行廣大員工的向心力，從而促進(jìn)了企業(yè)和諧，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

正是擁有了這樣一支始終保持旺盛斗志和活力的員工隊(duì)伍，建行實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展才有了可靠保證。如今，建行已經(jīng)成為中國(guó)內(nèi)盈利能力最強(qiáng)、資產(chǎn)質(zhì)量最好、綜合服務(wù)水平最高的大型國(guó)有控股商業(yè)銀行之一，資產(chǎn)回報(bào)率和股本回報(bào)率從去年以來(lái)一直在全球大銀行中名列第一，按股票市值和凈利潤(rùn)計(jì)算位居全球第二。這些經(jīng)營(yíng)成果贏得了社會(huì)各界和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的高度認(rèn)可。在《財(cái)富》全球500強(qiáng)中，建行排名第125位，較去年提升46位；在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中，綜合排名第6位，較上年再進(jìn)1位；《歐洲貨幣》、《亞洲貨幣》均授予建行“中國(guó)最佳銀行獎(jiǎng)”。

建行董事長(zhǎng)郭樹(shù)清在第二屆職工代表大會(huì)第二次會(huì)議上表示：“廣大員工是改革創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展的主力軍。我們將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，把科學(xué)發(fā)展觀作為建設(shè)世界一流銀行的行動(dòng)指南，更好地發(fā)揮全行員工的積極性和

— 6 — 創(chuàng)造性，大力提升全行的專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化工作水平，推動(dòng)全行發(fā)展、改革、管理不斷取得新成就。”

第五篇：07構(gòu)建和諧社會(huì)必須全心全意依靠工人階級(jí)

07構(gòu)建和諧社會(huì)必須全心全意依靠工人階級(jí)

郭良孝

大同市是全國(guó)重要的煤炭能源基地，有30多萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大職工辛勤工作，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，成為推動(dòng)大同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主體力量。在新的歷史條件下，大同市在深化改革、促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，也面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單

一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)粗放、下崗職工增多、就業(yè)再就業(yè)和社會(huì)保障難度加大等突出問(wèn)題。我們堅(jiān)持把全心全意依靠工人階級(jí)落實(shí)到改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中，努力探索一條依靠工人階級(jí)克服困難、解決問(wèn)題、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)之路。

一、加強(qiáng)企業(yè)黨建，凝聚職工群眾

加強(qiáng)企業(yè)黨建工作是夯實(shí)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措，也是打造和諧企業(yè)、建設(shè)和諧社會(huì)的重要保障。

創(chuàng)新企業(yè)黨建工作活動(dòng)載體。我們堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝企業(yè)中的廣大黨員，通過(guò)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用感召群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾，使廣大職工群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)Ｔ谑袑賴(lài)?guó)有企業(yè)中開(kāi)展“四好三比”（企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好；在企業(yè)黨員和職工中比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)、比形象）活動(dòng)，使企業(yè)黨建工作有了新載體，企業(yè)黨員有了發(fā)揮作用的新平臺(tái)，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、普通職工有了共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)。打造和諧的企業(yè)文化。和諧的企業(yè)文化是和諧企業(yè)的靈魂。我們按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，進(jìn)一步充實(shí)企業(yè)文化的內(nèi)涵，提出“不出帶血煤炭”的安全要求，塑造“以人為本、厚德誠(chéng)信、科技興企”的企業(yè)形象，營(yíng)造“人人為企業(yè)、企業(yè)為人人，企業(yè)靠大家、發(fā)展為大家”的和諧氛圍，并將其融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中，提升了企業(yè)的形象和競(jìng)爭(zhēng)力。

發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向示范作用。在企業(yè)中大張旗鼓地樹(shù)立和宣傳作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物，用以教育和激勵(lì)廣大職工。廣大職工群眾從身邊的好黨員、好干部的事跡中，體會(huì)到黨員干部與他們心相連，情相通，心更齊了，勁更足了，凝聚成一股齊心協(xié)力共建和諧企業(yè)的強(qiáng)大合力。

二、推進(jìn)民主管理，團(tuán)結(jié)依靠職工

我們努力建立健全企業(yè)民主管理制度，拓展民主管理渠道，提高民主管理質(zhì)量，把全心全意依靠工人階級(jí)落到實(shí)處。

健全民主管理機(jī)制。一方面，建立密切聯(lián)系群眾的制度，制訂實(shí)施《市政府重大決策聽(tīng)證制度》、《市政府重大事項(xiàng)通報(bào)制度》、《市政府定期征集群眾意見(jiàn)制度》等，并建立了工會(huì)與同級(jí)黨委、人大、政府、政協(xié)的通報(bào)工作制度，同級(jí)政府與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，工會(huì)與人民法院聯(lián)系制度等。另一方面，完善勞動(dòng)法律法規(guī)群眾監(jiān)督機(jī)制、勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商機(jī)制，完善招工招聘核準(zhǔn)、錄用備案制度，完善基層工會(huì)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系制度，建立了在職代會(huì)閉會(huì)期間履行監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、建立規(guī)章制度、提案審查、評(píng)議干部、保障職工生活福利等職責(zé)的若干部門(mén)委員會(huì)。特別是充分發(fā)揮勞動(dòng)關(guān)系監(jiān)督委員會(huì)的作用，使其履行日常民主監(jiān)督職責(zé)，從而進(jìn)一步完善了職代會(huì)工作機(jī)制，提高了職代會(huì)的工作質(zhì)量。

搭建民主管理平臺(tái)。我們?cè)谌?91個(gè)國(guó)有企業(yè)和國(guó)有控股企業(yè)及514個(gè)集體企業(yè)中全部建立了職代會(huì)；445個(gè)私營(yíng)企業(yè)中有152個(gè)建立了職代會(huì)，占34%；646個(gè)事業(yè)單位中有540個(gè)建立了職代會(huì)，占83.6%。國(guó)有企業(yè)和國(guó)有控股企業(yè)同時(shí)建有二、三級(jí)民主管理機(jī)制，部分私營(yíng)企業(yè)也建有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。大同煤炭集團(tuán)公司等企業(yè)還定期舉行行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議，安排民主接待日和職工代表活動(dòng)日，召開(kāi)民主座談會(huì)、民主評(píng)議會(huì)等。

確保民主管理效果。我們堅(jiān)持把民主管理與企務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái)，讓職工群眾真實(shí)了解、全面參與企業(yè)管理和決策。目前全市國(guó)有企業(yè)和國(guó)有控股企業(yè)及事業(yè)單位全部實(shí)行企務(wù)公開(kāi)，97.4%的集體企業(yè)、41%的私營(yíng)企業(yè)實(shí)行企務(wù)公開(kāi)。為確保民主管理和民主監(jiān)督的質(zhì)量，我們對(duì)企業(yè)職工代表和工會(huì)干部進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，先后培訓(xùn)職工代表3萬(wàn)多人，占全市職工代表總數(shù)的95%；培訓(xùn)工會(huì)干部4000多人，占全市工會(huì)干部總數(shù)的98%。通過(guò)拓寬民主管理渠道和搭建民主管理平臺(tái)，激發(fā)職工群眾的主人翁意識(shí)，形成干部職工目標(biāo)一致、步調(diào)一致共同推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展的局面。

三、促進(jìn)人的全面發(fā)展，維護(hù)職工權(quán)益

我們從維護(hù)職工權(quán)益、強(qiáng)化職工培訓(xùn)、增加職工收入等方面著眼，從根本上尊重和體現(xiàn)職工的主人翁地位。既注重為職工群眾發(fā)揮主人翁作用提供舞臺(tái)，又注重提高職工素質(zhì)，為他們更好地發(fā)揮主力軍作用夯實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，全市7所技校、64所民辦培訓(xùn)學(xué)校共培養(yǎng)在校生8288人。大力開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作，每年對(duì)6000多名技工進(jìn)行職業(yè)技術(shù)鑒定。廣泛開(kāi)展職工職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。2006年舉辦的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，吸引了15萬(wàn)名職工廣泛參與，促進(jìn)了他們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。開(kāi)展職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證工作，并聯(lián)合人事部職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)中心，對(duì)全市國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)干部、職工素質(zhì)的提高，既為企業(yè)發(fā)展提供了人才支撐，也為干部、職工自身的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件。

既注重依法維護(hù)職工權(quán)益，又注重處理好經(jīng)營(yíng)者、工會(huì)、勞動(dòng)者之間的關(guān)系。為構(gòu)建和諧的企業(yè)關(guān)系，我們從提高勞動(dòng)合同簽訂率、勞動(dòng)保險(xiǎn)繳納率和建立平等協(xié)商機(jī)制入手，推動(dòng)維權(quán)工作制度化、規(guī)范化。對(duì)全市民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員普遍進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《合同法》、《工會(huì)法》、《失業(yè)保險(xiǎn)條例》、《勞動(dòng)保障條例》、《最低工資規(guī)定》等法律法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者的遵紀(jì)守法意識(shí)；加強(qiáng)國(guó)有、集體、改制企業(yè)工會(huì)的整頓重建，堅(jiān)持企業(yè)改制到哪里，工會(huì)組織就重建整頓鞏固到那里；成立了餐飲服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)和煤炭業(yè)等行業(yè)工會(huì)，依法保證工會(huì)管理、維權(quán)、監(jiān)督職能的發(fā)揮；依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)執(zhí)法檢查，整頓和規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)，積極開(kāi)展法律援助工作，成立市法律援助中心工會(huì)工作站，為維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益提供服務(wù)和保障。

既注重為職工群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，又注重提高職工收入，改善和提高職工群眾的生活條件。為了解決煤礦區(qū)地面塌陷和礦工住房條件較差的問(wèn)題，在國(guó)家和省委省政府的大力支持下，全市用五年時(shí)間對(duì)棚戶(hù)區(qū)進(jìn)行改造，建設(shè)面積達(dá)614萬(wàn)平方米，解決9.4萬(wàn)戶(hù)、26.6萬(wàn)職工的住房問(wèn)題；用三年時(shí)間對(duì)采煤沉陷區(qū)進(jìn)行改造，新建住宅、醫(yī)院、學(xué)校的建設(shè)面積共607萬(wàn)平方米，維修、加固面積295萬(wàn)平方米，解決18.1萬(wàn)戶(hù)、60萬(wàn)人的住房問(wèn)題。進(jìn)一步調(diào)整并嚴(yán)格執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)布全市企業(yè)工資指導(dǎo)線(xiàn)和部分工種工資指導(dǎo)價(jià)位，并對(duì)企業(yè)工資進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。大同煤礦集團(tuán)經(jīng)過(guò)工資制度改革，將職工年平均工資由15430元提高到20888元，有效改善了職工生活，提高了職工自我發(fā)展的能力。

四、體現(xiàn)人文關(guān)懷，幫助困難職工

全心全意依靠工人階級(jí)，就要使他們充分享受到自己的勞動(dòng)成果，使他們有作為主人翁的自豪感。大同市委市政府把改善困難職工的生產(chǎn)生活條件作為和諧社會(huì)建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓。

大力實(shí)施再就業(yè)工程。加大勞務(wù)輸出力度，建立四級(jí)勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)，與全國(guó)十多個(gè)省、市建立了勞務(wù)協(xié)作關(guān)系，并在勞務(wù)輸入集中的北京、廣東、山東等地建立勞務(wù)輸出服務(wù)站。通過(guò)購(gòu)買(mǎi)公益性崗位和無(wú)償提供創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)等措施，解決大齡就業(yè)困難群體就業(yè)難的問(wèn)題。有針對(duì)性地對(duì)下崗失業(yè)人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，對(duì)近6萬(wàn)名下崗失業(yè)人員發(fā)放了再就業(yè)優(yōu)惠證，1.5萬(wàn)名下崗失業(yè)人員享受到稅費(fèi)優(yōu)惠政策，15戶(hù)企業(yè)因吸納下崗失業(yè)人員享受稅費(fèi)減免政策。全市2006年新增就業(yè)崗位6.6萬(wàn)個(gè)，下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)3.2萬(wàn)人。積極開(kāi)展醫(yī)療救助。由困難職工援助中心組織實(shí)施，重點(diǎn)對(duì)重病重癥患者，以及個(gè)人負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)在2萬(wàn)元以上的大病，所在企業(yè)沒(méi)有參加醫(yī)療保險(xiǎn)的困難企業(yè)的特困職工提供大病救助。2005年以來(lái)，對(duì)市屬企業(yè)中沒(méi)有參加醫(yī)療保險(xiǎn)的困難職工提供免費(fèi)體檢，并對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需住院治療者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助和定額救助，接受免費(fèi)體檢的困難職工已有6800人次。

努力解決特困職工的生活困難。對(duì)子女考入大專(zhuān)院校的特困職工家庭給予資助，對(duì)單親特困職工家庭的在校子女給予救助。30多家企業(yè)成立了共產(chǎn)黨員服務(wù)站，設(shè)立“愛(ài)心超市”，黨員志愿服務(wù)者萬(wàn)余人，為職工群眾辦實(shí)事、好事上萬(wàn)件，籌集資金和捐款捐物總價(jià)值300多萬(wàn)元。