第一篇：怎樣講黨課

怎樣講黨課

黨課是對黨員進行黨性教育、黨的基本知識教育以及其他經常性教育的主要形式，是黨員教育的一項重要工作。一堂好的黨課標準是什么？如何才能講好一堂黨課？講好一堂黨課應注意哪些問題？

一、黨課的目標與任務

要有明確的目標和任務，即這一堂課你想解決什么問題，達到什么目的。目標與任務決定了黨課講授的方向和效果，是講好一堂黨課的前提和基礎。如果沒有明確的目標和任務，就失去了講授的意義和價值。在實際工作中，也難以產生效果。

黨課目標與任務的確定建立在對黨員現狀分析和了解的基礎上，只有找出黨員思想中帶有普遍性和傾向性的問題，才能使目標和任務具有針對性。應該注意的是，一堂黨課應注重解決一個中心問題，在一個問題上講深講透即可，不要 “ 眉毛胡子一把抓 ”，這樣就會主次不分，聽起來繁瑣沉重，難以理解，效果不佳。如一位講授者在了解到本單位有的黨員抱怨工作條件差，怕吃苦的現象后，就及時上了一堂題為 “ 發揚艱苦奮斗的優良作風，保持共產黨員的先進性 ” 的黨課，取得了很好的效果。

二、講授的原則

(1)價值性原則：一堂黨課應具有理論價值和實踐價值。既能把工作實踐抽象概括為理論性的東西，也能用理論指導實踐，對以后的工作產生推動力。

（2）理論性原則：一堂好的黨課要有科學的理論作為支撐。即以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為理論基礎，以現代科學的哲學思想和方法論為依托，這樣，才能透過現象看本質，找出問題根源，解決根本問題。

（3）具體性原則：一堂好的黨課應該是具體的，表現在目的的具體性和論述的具體性上，要和實際緊密聯系，言之有物，避免茫無邊際，空洞論說。

（4）客觀性原則：即在授課過程中，應遵循科學規律，對理論的闡述，實例、數據等的引用，事物的描述應真實而客觀，不能任意添加主觀色彩，或根據需要隨意杜撰。

三、講授的形式與方法

形式與方法應符合內容的要求，根據內容來確定，不能一概而論。

（1）多媒體講授：應用多媒體不但使講授簡便、內容直觀化，增加黨員對理論的感性認識，而且其科學、形象化的教學手段還可以增添課堂氣氛，激發黨員學習的樂趣，不失為一種好的教學手段，多媒體講授需要熟練掌握多媒體軟件等電腦知識和幻燈機、投影儀的使用方法。有一定難度，在工作中應加強學習才能掌握。（2）課堂式講授：提前備好黨課，在黑板上板書講授，這種講授的優點是靈活性大，針對性強，需要重點講授的地方可以板書下來，也可以增加提問等方式，便于黨員理解和記憶，可以收到較好效果。

（3）報告式講授：即講授者與聽課黨員面對面，講授者可以按照講稿和既定方式講課，優點是互動性強，交流的機會多，不足之處是缺少變化，直觀性差，在講授比較深刻的理論性問題時，易陷入枯燥乏味，不利于接受。

（4）現場式講授：即在講授某個主題時，選擇與此主題有關的地點進行現場講授。如講授《學習孔繁森，立黨為公，執政為民》時，可以選擇到孔繁森紀念館講授，增加了現場感，會起到動之以情，曉之以理的效果，這種講課方式要從實際出發，根據需要進行選擇。

四、黨課語言的特點和要求

語言是講授黨課的一個重要方面，可以說 “ 語言 ” 運用的成功與否，關系到黨課是否成功，講授語言應注重以下幾個方面：

（1）口語化。口頭語言不同于書面語言，講授黨課的語言應口語化，便于接受和理解。口語化還有一個特點，就是很多語言來源于群眾，鮮活生動。如 “ 一個黨員就是一面旗幟，一臺播種機，一個宣傳隊 ”。

（2）力求生動活潑。語言枯燥乏味猶如嚼蠟，是很難令聽課的黨員接受的，講述應力求生動活潑，節奏明快，盡量少使用長句。如一位授課者在講述共產黨員要堅持 “ 兩個務必 ” 時，說 “ 共產黨員要禁得住誘惑，忍受住清苦，管得住小節，耐得住寂寞，要管住自己的嘴，抓緊自己的手，把住自己的腿 ”，語言生動活潑，淺顯易懂。

（3）力求嚴謹科學。語言嚴謹科學不是說要高深晦澀，而是應合乎邏輯，精煉準確，經得住推敲，不犯語法及常識性的錯誤。如有一位講授者在講述改革開放二十年我國發生的巨大成就時，說 “ 從 1980 年以來，改革開放 20 多年我國取得了翻天覆地的變化。” 兩處錯誤：我國改革開放是從 1978 年開始的，不能說 “ 從 1980 年以來 ” ； “ 取得……變化 ” 顯然不對，應為 “ 發生……變化 ”。這樣的錯誤不能犯。

（4）盡量使用普通話。普通話是現代語言交流的重要工具，推廣和普及已成為現實，一口流利的普通話不但可以消除方言帶來的障礙，還有助于表達，很難想象一口方言講黨課會是什么效果，曾經有一個山東（膠東）的同志講課，把 “ 政治任務 ” 聽成了 “ 這個人物 ”，把 “ 十分好吃 ” 聽成了 “ 細分好記 ”，出了笑話。如果那位同志使用普通話，相信聽課肯定會 “ 暢通無阻 ”。

（5）講究感情色彩。語言是有感情色彩的，講黨課也不例外。重點的地方加重語氣讓人感到印象深刻；講中國共產黨的光榮歷史時應胸懷崇敬與神圣，而不能神情漠然；講焦裕祿全心全意為人民服務的動人事跡時不能語調平平，毫無感染力；相反，講貪官污吏禍國殃民的言行時你肯定會義憤填膺決不能一笑了之。飽含感情的語言會感染人、激勵人，增加授課者與聽眾的互動與共鳴，從而取得好的效果。

五、論證方式與修辭

一篇好的黨課不能不講究論證方式和修辭。恰當地運用論證方式和修辭可以化深為淺、化抽象為具體，增加黨課的說服力和表達效果。

論證方式是指用來闡述證明論點的方式方法，有事例論證、數字論證、理論論證、對比論證、引用論證、歸謬論證等。論證的過程猶如 “ 釣魚 ”，論點是 “ 魚 ”，論證方式是 “ 魚竿 ”，釣大魚得用 “ 大魚鉤和大魚竿 ”，釣小魚得用 “ 小魚鉤和小魚桿 ”。值得注意的是，要根據論證內容選擇論證方式，論證過程要嚴謹，在事例論證中舉例應少而精，宜正面為主反面為輔，反面的例子太多，會產生不利于主題的因素。

修辭大家都很熟悉，比如比喻、借代、比擬、引用、設問、反問等，常用的有 10 多種，合理的運用修辭，可以潤色語言，使語言變得生動活潑。如一位講授者在講授 “ 戰略 ” 的重要性時，打了這樣一個比方，說 “ 戰略 ” 好比下棋，“ 有人看一步，有人看十步，有人看全局，看全局的人把握未來，看十步的人把握當前，看一步的人只能把握現在。” 生動而形象，使人明白了 “ 戰略 ” 如何重要。

六、注重效果反饋與評價

黨課的效果怎樣，關鍵在于聽者的感受，你講了洋洋萬言，聽者反映平平，接受了了，恐怕不能算是一堂成功的黨課。因此，一堂課講完后，應注重調查了解聽課黨員對該堂黨課的反映，從重點的把握到理解和記憶的程度，黨員究竟聽懂了多少，記住了多少，理解了多少，授課者應該做到心中有數，這樣可以及時調整，總結經驗，為下一堂課做好準備。

第二篇：縣委書記講黨課：怎樣做好黨支部書記

縣委書記講黨課：怎樣做好黨支部書記

同志們：

大家經過課程培訓，先后接受了各級領導和黨校教授的專題輔導。相信在講政治、講規矩和責任擔當意識上會有很大提高，在抓精準扶貧和支部標準化建設上會更有方法。對習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記到我省的重要講話精神領會的更深刻。相信大家能夠在回去后抓扶貧、抓壯大村集體經濟工作，特別是開展好“清化收”和完善產權制度改革等后續工作有一定幫助。下面，我圍繞——怎樣做好黨支部書記這個問題，與同志們一起學習交流。

一、新時期的農村黨支部書記要有責任擔當意識

村黨支部書記是貫徹執行黨在基層各項方針政策的骨干力量，勇于擔當，敢于承擔責任成為了廣大村干部當下必須具備的核心能力。“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。村干部要擔當起民眾的訴求，就必須敢作敢為，對于該做的事，頂著壓力也要干；對于該負的責任，迎著風險也要干好；擔當不只是一種責任，更是一種境界。在座的同志，都是農民群眾的“主心骨”、“領頭雁”和“帶頭人”。要在農村經濟社會事業發展中發揮帶頭作用：

一是要帶頭致富有真作為。

黨員講奉獻就要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任，處處發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。記得習總書記在廣東考察工作時曾引用晏子的“德莫高于愛民，行莫厚于樂民”這句話，意思是說，沒有比愛護百姓更高明的想法，沒有比讓百姓快樂更厚道的做法。我想，作為一名黨員干部，就要自覺把“人民利益至高至上”作為我們工作的出發點和落腳點，牢固樹立“一切為了人民，一切依靠人民”的群眾觀點，為老百姓多做好事、辦實事。始終做到心中有民，心系群眾，為人民謀福祉。結合各自實際，認真謀劃發展思路，幫助群眾增收致富。提前做好規劃，積極爭取項目支持，重點解決群眾反映的突出問題，不斷改善生活條件。落實好黨和政府在民政、危房改造等各方面的惠民政策，積極建設美麗鄉村。對弱勢群體和困難群眾要加大關心關愛力度，積極引導轉變思想、幫助解決困難、樹立生活信心。農村黨員干部先進性和純潔性很大程度上體現在帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力上。農村黨員干部特別是村“兩委”干部，要善于搶抓各種機遇，不斷解放思想、更新觀念，大干苦干，共同致富。要大力倡導敢于創業、勇于創業的理念，鼓勵黨員干部帶頭創業、帶民創業。要帶頭學習實用技術和市場經濟知識，帶頭上項目、興產業，為農民群眾在創業致富上做出樣子、作出示范。“群眾富不富，關鍵看黨員”，自己富了才能為群眾樹立榜樣。如果整天叫群眾搞這搞那，而自己卻什么都搞不起來，仍然守著貧窮過日子，那么說的再好群眾也不會聽、不會信，就無法帶領群眾致富。所以，一定要做到別人不會我先會，別人不懂我先懂，別人沒有富我先富，使自己成為經濟能人、經濟強人。村干部要經常教育和引導黨員群眾自覺破除“小富即安、小富即滿、小富即止”的狹隘意識，倡導“自己富了不算富，大伙富了才是富”的思想。要因地制宜，突出特色，走一村一品，一村一業的發展路子，大力發展優勢產業，引領群眾致富增收。

二是要帶頭發展產業不畏艱難。

今天，我國正處于實現中國夢的偉大征程上，要實現政治、經濟、文化、社會、生態“五位一體”的總布局，坦誠地說，形勢非常復雜、任務十分艱巨，要實現這樣偉大的事業關鍵在基層、重點在農村。偉大事業的完成需要靠黨來承擔，要靠黨來領導，更要靠每個基層黨組織書記的實干與奉獻。村干部處在落實國家各項惠民政策的關鍵“最后一公里”，條件艱苦，基礎落后，工作多任務重，村干部要清醒認識到當前形勢的嚴峻性，樹立積極心態、鼓足干勁，凝聚人心和力量，發揚攻堅克難的精神去破解難題，把家鄉建設得更加美好。要以發展農業“產業化、規模化、特色化、標準化、電子化”為主攻方向，加快發展智慧農業，大力實施品牌營銷戰略，推進區域農產品公共品牌建設，擦亮老品牌，塑強新品牌，完善農產品標準化生產和加工體系，鼓勵企業爭創國家、省、市級名優商標品牌，依托農產品博覽會、展銷會等渠道，將農產品品牌價值轉化為具有高附加值的品牌。要結合群眾需求，在民意收集、美麗鄉村建設及管護、村務監督、社會治安等崗位發揮先鋒模范作用，共同參與村內事務管理，共同帶領群眾進行文明創建。工作中要甘于吃虧，樂于奉獻。當前，在農村提升群眾文明素質水平的任務仍然十分艱巨。做好產業創建工作，黨員干部一定要帶頭，以優良的黨風帶動政風社風村風民風進一步轉變，幫助農村群眾摒棄不良生活習慣和習俗，引導群眾樹立文明、健康、科學的生活方式，在群眾中弘揚發展村集體經濟從自家做起，不因小利丟失大局的整體觀念。達到積少成多、集腋成裘的經濟雪球效應。

三是要帶頭摒除私心服務群眾。

有人說，做老實人吃虧。我不這么認為，我覺得老實人就是好人，老實人不吃虧。我們村黨員一定要說實話、辦實事、求實效，做一個甘于吃虧、樂于奉獻、勇于求真的老實人。做事要公道正派，傾聽群眾心聲，嚴格按要求按程序落實各項惠民政策的分配工作，不優親厚友、不損公肥私，公正和透明地執行國家的各項惠民政策，主動公開，接受群眾監督，讓權力在陽光下運行，努力做人民信任的村干部。村黨組織要繼續深化“四培養工程”，大力培養農村致富帶頭人，建設高素質的帶頭人隊伍，發揮致富能人輻射帶動作用，引導黨員群眾投資創辦農民專業合作社等經濟組織，帶動農民增收致富。發展為了誰，發展依靠誰，發展成果惠及誰，答案只有一個，就是老百姓。農村黨員干部想問題、做決策、干工作，首先要從群眾的根本利益出發，要充分發揮大干苦干的精神，要大力踐行無職黨員設崗定責安排，統籌調配村里無職黨員充實到本村發展壯大的行動中來，通過設立各崗位監督員、維護員等基礎崗位，讓無職黨員發揮出黨員先鋒模范帶頭作用，不斷加強基層黨組織戰斗力、凝聚力。傾力為群眾辦實事、辦好事、解難事，保持干群之間的血肉聯系。

四是帶頭解放思想轉變作風。

實現經濟社會跨越發展，不僅要有正確的發展思路和發展戰略，更要有團結一心的班子、有真抓實干的干部。村黨組織和廣大黨員群眾要乘著我省開展解放思想大討論推動高質量發展的東風，進一步解放思想，用黨的創新理論武裝頭腦，轉變發展方式，推動集約化產業發展。解決以往村集體經濟“靠山吃山、靠水吃水”的“資源型”發展模式，消除等靠要思想。積極探索新的產業路徑、產業模式、產業業態，加快形成多點支撐、多業并舉、多元發展的產業格局，讓綠水青山、冰天雪地真正成為金山銀山。村“兩委”成員要與致富能人結成“一幫一”互助對子，引導致富帶頭人不斷提高政治意識，積極向黨組織靠攏。還可以采取“上掛”的方式，讓他們擔任村主任助理、村民小組長等職務，讓他們在實踐鍛煉中經受考驗，待培養成熟后發展為黨員或選舉成為班子成員。村黨組織要多渠道培養選拔儲備干部，通過加強各方面的業務培訓，解決村“兩委”干部“想帶頭沒能力”、“想致富沒辦法”的問題。想群眾所想，急群眾所急，多謀惠民之策，多辦利民之事。始終做到眼里有活、心中想事、主動攬事，隨時發現問題、隨時受理問題、隨時解決問題。廣大農村黨員干部要兢兢業業、恪盡職守，大干、苦干、實干、善干，為人民負好責、服好務。我們要向生前曾任云南省施甸區，保山地委書記楊善洲同志學習，他退休之后，放棄安享晚年的機會，帶領群眾歷盡艱辛義務植樹造林20多年，建成了約5.6萬畝的大亮山林場，使昔日的荒山變成了綠洲。2009年4月，他將價值超過3億元的大亮山林場經營管理權無償交給國家，他經常拿自己的工資接濟困難群眾。他身上集中體現了我黨全心全意為人民服務的宗旨，體現著黨員重奉獻、好作風的時代特征。每一位農村黨員干部，都要培養這種觀念，要統一思想、振奮精神，實現黨員干部的工作作風有明顯轉變、工作效率有明顯提高。

二、新形勢的農村黨支部書記要有講政治規矩

習近平總書記強調，講政治，是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證，是我們黨培養自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。我認為“四講四有”標準中，“講政治、有信念”是愛黨之源，“講規矩、有紀律”是護黨之要，“講道德、有品行”是興黨之本。

一是要有堅決服從的態度。

村干部在村內開展各項工作，直接接觸的是村里的干部和普通群眾，一言一行都代表著上級機關的形象和作風，代表著黨的形象和作風，影響群眾對黨、對政府的看法。必須要將“講政治、守規矩”放在首要位置，堅持公平、公正、公開，做到步驟嚴密、程序規范、務實高效。只有這樣，才能真正樹立威望，信服群眾，才會在群眾中留下好口碑。上級部門一旦作出決策部署，《準則》、《條例》各項規定一旦下達，黨員干部要不忘初心、絕對服從，不打折扣、不講價錢、不講條件，杜絕說說講講、拈輕怕重、粗疏應付，切實做到思想上重執行、行動上真執行、工作上會執行，始終保持政治定力，維護中央絕對權威。

二是要有緊盯不放的力度。

黨員干部要始終著眼最關注的事、最不放心的事、基層最難辦的事、群眾最不滿意的事，要以整風精神、嚴守政治紀律和政治規矩，以一抓到底的執著精神，不達目的不放松，不見成效不罷休。

講政治，要有立說立行的速度。黨員干部要強化“坐不住”的責任感、“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感，以最短的時間對上級的決策部署作出反應，以最快的速度、最堅決的態度、最有力的方法推進決策部署貫徹落實，做到速決速行、雷厲風行，事事有回音，件件有反饋。

三是要有堅持不懈的韌度。

只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。村黨員干部要結合本地區、本部門實際，針對制約我區基層發展的難點問題、瓶頸問題，要找準癥結，盯住不放，攻堅克難，力爭突破；不能看似表面轟轟烈烈，實則問題濤聲依舊，真正做到不獲全勝、決不收兵。講政治不是一般問題，而是涉及根本的重大問題。黨員干部不講政治，猶如蒙著眼走路，找不到正確的方向不說，跌跟頭也是早晚的事。黨員干部特別是領導干部要注重提高政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，嚴格遵守政治紀律，加強政治歷練，積累政治經驗，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。

三、新時代的農村黨支部書記要嚴格遵守各項紀律

守紀律，就要公平公正，樹立黨員良好形象。做好新形勢下合格村干部，就要堅持從嚴律己，強化自我約束意識，做到工作上高標準，生活上低要求，通過嚴守廉政紀律，自覺樹立黨員干部的良好形象。要為民解憂，點滴小事匯聚民心。做好新形勢下合格村干部，村民的每一件小事，都要想得周到，做得全面。通過為民解憂，不斷提升服務水平和群眾滿意度，贏得村民的擁護與支持。

一是要帶頭遵紀守法。

管黨治黨只會越來越嚴，而且必須越來越嚴。黨的十八大以來，我們黨從落實八項規定切入，到鍥而不舍整治四風，推進全面從嚴治黨向縱深發展，意味著正風執紀越來越嚴，懲貪治腐越來越嚴，干部監督越來越嚴，責任追究越來越嚴。俗話說：“民不服我能而畏我廉”。農村黨員干部在廉潔自律上是否過得了關，群眾最有評判權和發言權。農村黨員干部要帶頭遵紀守法，凡是違反規定的事情一律不做，凡是不必要的支出一律杜絕，真正穩住心神、管住行為、守住清白，做到干干凈凈、一身正氣。要加大對農村黨員干部監管力度，建立長效機制，對有苗頭性傾向性的干部早發現、早提醒、早處理，確保干部想干事、能干事、干成事、不出事。

二是要時刻反思自身。

在這方面，村干部要經常想想三個問題：一是當初競選的時候作了哪些承諾？如果承諾做不到，那就是言而無信，不要談當干部，做人都有問題。二是群眾背后會怎么評價？群眾的眼睛是雪亮的，有沒有干事、干了什么事，老百姓會盯緊、記住。要時刻想著背后的村民雪亮甚至苛刻的眼睛，該避嫌的要避嫌，該吃虧的就吃虧，要經常忍辱負重。吃得了虧，才是大氣度、真能力。三是卸任以后給村里留點什么？應該時時刻刻嚴格要求自己，自覺把責任扛在肩上，甘于奉獻自己的智慧和力量，腳踏實地為實現黨在現階段的基本綱領不懈努力，扎扎實實做好每一項工作，取得“接力賽”中我們這一棒的優異成績。增強群眾觀念，保持與群眾的血肉聯系，聽民聲、重民意，察民情、解民憂，是我們每個村黨員，特別是村干部的必修課。要經常深入到村民家中、田間地頭了解情況，千方百計為老百姓解決困難。

三是要不斷增強學習。

學習既是一種能力，也是一種責任，既是立身之本、成事之道，更是智慧之源、道德之基.我們常說，好學才能上進，好學才有本領，要大興學習之風，尚學、善學、踐學，做到學以立德、學以增智、學以致用。所以我們的黨員干部要以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，以“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，通過規范活動組織、規范時間、規范活動主持人、規范支部成員參加、規范程序、規范講黨課、規范紀律、規范請假、規范記錄、從嚴從實推進“支部主題黨日”活動，使組織生活真正嚴起來、實起來。履行好帶領群眾脫貧致富的重大職責，爭做一名“四講四有”（講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為）合格黨員，真正做到“四個合格”（政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格）爭當一名有所作為、群眾滿意的優秀黨組織書記。當前，村黨員的主流是好的，絕大部分能與上級保持高度一致，竭力維護一方穩定，造福一方百姓。根據平時了解情況看，也有極個別村黨員存在這樣那樣的問題，為一已私利，損害黨的形象的事情。這樣的黨員就不能算是一名合格的黨員。這樣的黨員就要補補鈣。

四是要心存敬畏。

心存敬畏，根本在于對紀律有深刻、清醒的認識。我們的一言一行，一舉一動，代表著黨的聲音和形象。這就要求在座各位要在事關方向、事關原則的問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在關鍵時刻頭腦清醒，經得起各種風浪考驗，始終與上級黨委政府在思想上、政治上、行動上保持高度一致。“加強紀律性，革命無不勝”，守規矩是我們黨克敵制勝的法寶，離了便散漫松懈、潰不成軍。“不以規矩，不成方圓”，守規矩是立人成事的保障，缺失則為所欲為、一塌糊涂。守規矩是凝心聚力的圣器，壞了則一盤散沙。所以，任何時候規矩都離不得、丟不得、壞不得，必須恪守謹遵，沒有特殊，沒有例外。如此，內化于心牢不可破，起心動念，就會想到規矩；一舉一動，就會先符合規矩。自覺性提高了，規矩就會成為做人處事的標尺。要加強黨內民主建設，我們一定要發揚民主，充分尊重廣大人民群眾的意見，在產業開發、美麗鄉村建設、精準扶貧政策落實等村級發展重大事項上，要運用“四議兩公開”工作法進行決策議事，充分尊重群眾的民主權利。

五是要有一身正氣：大家都說，現在的村干部不好當。

上面千條線，下面一根針。不僅要對上負責任，還要對下有交待；不僅自己要致富，還要帶領大家富。盡管村干部有這么多難處，但只要我們真正做到干凈干事、公正處事、敢于管事、依章辦事，就一定會化難為易，讓難事不難。在干凈干事這方面，一要靠自覺。切實加強自身修養，經常性地進行自查、自糾、自省、自警，時時刻刻都要保持清醒的頭腦。二要管住“嘴”，干部吃喝問題是群眾反映最強烈的問題，村干部要切實帶頭做到不大吃大喝，不互吃互喝，不受辦事人請吃，更不能公款吃喝，揮霍浪費，婚喪嫁娶不能大操大辦。三要管住“手”，必須做到不該拿的不拿，不該占的不占，更不能以權謀私，侵吞集體財產。要公正處事。我們村干部都是土生土長的本地人，都有三親六戚，朋友熟人多，關系錯綜復雜。因此，在處事的時候，一定要常懷公正之心，端平一碗水，以心正求公正，以公正服大眾。要依章辦事。過去的村干部“一靠輩份大，二靠嗓門大，三靠脾氣大”，致使群眾不歡迎，工作推不動。作為我們的村干部，必須學會用法律約束，用制度管人，依法行政，依章辦事。

同志們，通過本次主題培訓相信各位在思想上得到了明顯提升，但各位也要正視自身和所在黨支部存在問題和不足。有的黨的建設任務落實的不夠好，個別基層黨組織和黨員隊伍建設還存在薄弱環節，基層黨建弱化、虛化、邊緣化的問題還沒有徹底解決，少數黨員起不到應有作用；有的村黨員思想觀念守舊，服務意識不強，作風問題還比較突出。這些問題，大家要在今后工作中著力解決，對照新時代全面從嚴治黨的要求，對照廣大人民群眾的期盼，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真踐行新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記在推進東北振興座談會上的重要講話精神和考察黑龍江時的重要指示精神，解放思想、改革創新、擔當盡責，堅定不移地推進黨的建設新的偉大工程，把所在基層黨組織建設得更加堅強有力，為我區全面振興發展提供堅強的組織保證。

第三篇：講黨課

扎實開展“兩學一做”學習教育 助推“ 資源整合升級改造項目” 建設

按照集團公司黨委要求和****“兩學一做”學習教育安排，今天我結合開展慶祝建黨95周年活動，以“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主要內容，為大家講一次黨課，這是學習教育的“規定動作”，也是對開展”兩學一做”學習教育的一次思想動員。近兩年，圍繞貫徹中央從嚴治黨要求，加強作風建設，公司黨委提出了許多具體的措施和要求。下面我談幾點認識和體會，與同志們交流共勉。

第一部分共同學習中國共產黨目標的高遠性、能力的凸顯性、生存的頑強性、錯誤的自糾性、機體的更新性五個特征，增強黨員同志自信心。

今天的課我首先要跟大家共同學習中國共產黨具備的五個特征，讓大家更清醒的認識中國共產黨是一個具有人格化的組織，這一組織由千千萬萬的黨員通過一定的組織紀律和制度所構成，早在戰火紛飛的 1947年，在慶祝建黨26周年大會上，周恩來即指出了中國共產黨所具有的五個特點:“一是最徹底的革命的黨，二是群眾的黨，三是武裝的黨，四是有理論的黨，五是團結的黨。”在全球化背景下的今天，隨著時代主題的轉換，中國共產黨所處的歷史方位和環境都發生了巨大的變化，實踐的創新和理論的發展促使我們有必要也更有條件對其特點進行再認識。

一、目標的高遠性

中國共產黨作為中國工人階級、中國人民和中華民族這三個主體的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的發展方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。這種性質的政黨，自然擁有高遠的目標，那就是實現共產主義，這是中國其他政黨所沒有的高遠目標。因為這一高遠目標，中國共產黨才能領導并團結全國各族人民，去完成自己擔負的歷史重任。

二、能力的凸顯性

中國共產黨目標高遠而又腳踏實地，因而是一個現實性的政黨，一個可以做事情的政黨，一個可以解決現實問題的政黨，一個可以把現實問題解決得非常到位的政黨。中國共產黨能夠將高遠的目標與現實國情相結合，所以能夠落到實處，而不是浮在半空中。鴉片戰爭迄今170余年的中國近現代史，既是一部屈辱史，也是一部振興史。中華民族面臨著兩大歷史任務:一是民族獨立和人民解放，二是國家富強和人民富裕。為了完成這兩大歷史任務，中國社會各階級分別提出了各自的救國方案并付諸實踐，一代又一代的中國人進行過艱難的探索，但是直到中國共產黨誕生后，中國革命面貌才煥然一新。中國共產黨以一種嶄新的社會政治力量崛起于中國，并在其直接領導下，舉全民族之力，克28年之功，完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，實現了民族的獨立和人民的解放，從而完成第一大歷史任務。在十一屆三中全會實現偉大的歷史性轉折之后，經過30多年的改革開放，成就斐然，中國經濟以近10%的速度高速增長，實現了經濟的騰飛和社會的極大進步，基本上實現了國家的富強和人民的富裕，完成了第二大歷史任務。

三、生存的頑強性

從中國共產黨誕生迄今，曾經有過嚴重的挫折和失敗。面對逆境，中國共產黨沒有倒下、沒有屈服、沒有消沉，而是如同屹立于黃河的中流砥柱，逾千年而不倒。在第一次國共合作破裂后，國內政治局勢陡然逆轉，面對著曾經是同壕戰友的國民黨的血腥屠殺，中國共產黨只能轉入地下，一些不堅定分子紛紛脫黨，黨員人數驟然由近六萬降至一萬多，黨內思想一度趨于混亂，革命形勢進入暫時的低潮。許多人認為中國共產黨在這樣沉重的打擊下，面對著比自己力量強大得多的敵人，大概已無法生存下去，再也翻不過身來。事實是，中國共產黨人“并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，有力地回答了還敢不敢堅持革命的勇氣問題，并適時地轉向農村發展自己，表現出極其頑強的生存能力。新中國建立后，西方國家對中國采取了政治上不承認、軍事上包圍、經濟上封鎖的政策，中國共產黨則選擇“一邊倒”的外交政策，并與印度、緬甸等周邊國家在和平共處五項原則的基礎上建立外交關系，突破了西方的遏制。隨著中蘇關系惡化，在既反蘇修又反美帝的雙重壓力下，中國共產黨實施“一條線、一大片”的外交，并最終實現與美國建交，緩解了蘇聯霸權主義對中國造成的壓力，而求得生存的機會。20世紀90年代，在蘇聯解體、社會主義運動遭到歷史上最嚴重挫折而西方資本主義彈冠相慶的危急時刻，中國共產黨在這異常嚴峻的挑戰面前，依然做到了冷靜觀察、沉著應對，既注重國內穩定，又擴大對外開放，并因此渡過了十年的艱難時期，使社會主義的大旗在中國始終不倒。中國共產黨所具有的這種特別頑強的生存能力，使其能夠在任何惡劣的條件下得以生存和發展，這是其他政黨難以望其項背的品質。

四、錯誤的自糾性

任何人都會犯錯誤，任何政黨也不可避免地要犯錯誤。問題不在于是否犯錯誤，而在于如何對待自己所犯的錯誤。中國共產黨曾經犯過，甚至犯過嚴重錯誤，可貴的是它從不諱言自己的過失，而是“公開承認錯誤，揭露錯誤的原因，分析產生錯誤的環境，仔細討論改正錯誤的方法—這才是一個鄭重的黨的標志”。第一次國共合作時期，陳獨秀提出“二次革命論”，自動放棄無產階級的領導權，犯了右傾投降主義錯誤，導致國民革命失敗，中國共產黨很快就在“八七”會議上糾正了這一錯誤。土地革命時期，王明主張 “一次革命論”，犯了左傾冒險主義錯誤，致使土地革命遭到嚴重挫折，中國共產黨也在遵義會議上基本上予以解決。尤其是建國后所犯的長時間、全局性的錯誤—“文化大革命”，同樣是中國共產黨自己而不是其他政黨糾正過來的。90多年的歷史在表明:中國共產黨是一個敢于正視自己的錯誤、敢于大膽地揭露自己的錯誤、敢于依靠自身力量糾正自己錯誤的政黨。

五、機體的更新性

中國共產黨作為一個政黨組織，其機體處于不斷的更新之中，主要體現在思想上的與時俱進和組織上的吐故納新。當年孫中山觀錢塘潮，心潮澎湃，慨然寫下16個大字:世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。中國共產黨總是能夠根據世界、中國和自身的發展變化，不斷加強自己在思想上和組織上的建設，以適應這種變化，永遠走在時代前列，做到與時俱進。同時，中國共產黨總是能夠適應形勢與環境的變化而在組織上不斷地吐故納新，一方面是清除組織中的部分腐敗分子，另一方面是將大量先進分子納入旗下，不僅使黨員在量上增加了，成為世界第一大黨，更重要的是改變了黨員隊伍結構，提高了黨員整體的思想道德素質和科學文化素質，這就為中國共產黨提高執政水平、增強執政能力提供了組織保證，這才是更為重要的也是質的飛躍。

中國共產黨的這些特點不僅彰顯了中國共產黨與眾不同的個性特征，表明其不同于中國的其他政黨，更是有別于其他國家的同類或不同類性質的政黨，擁有自身的特色和優勢;而這些特色和優勢同時也表明它有資格和能力帶領中國人民去追求自己的理想，并應對來自方方面面的風險與挑戰，最終實現中國夢。

前面通過對中國共產黨目標的高遠性、能力的凸顯性、生存的頑強性、錯誤的自糾性、機體的更新性五個特點的共同學習認識，讓我更進一步的了解中國共產黨的特征，更深刻意識到開展“兩學一做”活動的必要性，在活動中領會中國共產黨的高瞻性和先進性，并把這些運用到公司日常生產經營管理中，助推公司各項工作順利開展 第二部分深入開展“兩學一做“學習教育，助推“ 資源整

合升級改造項目” 建設

一、充分認識開展學習教育的重要意義，切實增強自覺性和主動性 總書記提出的“兩學一做”要求，簡潔凝練、指向明確，語重心長、寓意深刻，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原 則和內在要求，體現著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。2016 年 2 月，中共中央辦公廳下發了《關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育方案》的文件，全面部署開展學習教育。在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育結束后不久，緊接著開展”兩學一做”學習教育，這是教育實踐活動的延展深化，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。這里需要特別提出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一項經常性的學習教育實踐，其目的是為了讓廣大黨員永遠牢記黨的使命，保持黨的本色，增強黨性意識、增強做好各項工作本領。做到“四講四有”：講政治、有信念，政治上合格；講規矩、有紀律、執行紀律合格；講道德、有品行、品德合格；講奉獻、有作為、發揮作用合格。當前，我國改革進入攻堅期和深水區，經濟社會發展進入新常態，世情、國情、黨情和民情發生深刻變化，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在應對精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極不廉潔“四大風險”，經受執政、改革開放、市場經濟、外部環境“四大考驗”，按照全面從嚴治黨要求加強黨員干部隊伍建設的任務艱巨繁重。同時，從深化作風建設來看，轉作風改作風正處于一個關鍵點、節骨眼上，必須乘勢而上；從營造良好政治生態來看，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，還要從嚴上入手、從實處著力；從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看，也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風

二、結合公司實際，多措并舉深入“兩學一做”學習教育。今年以來**公司深入開展“兩學一做”學習教育，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨員活動日等陣地，把學習教育融入組織生活、嵌入學習制度。

（一）開展專題學習討論。堅持個人自學與集中學習相結合，制定學習計劃，明確學習要求。黨支部每月組織一次集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，圍繞堅定信仰信念，保持黨員本色、強化看齊意識，嚴守紀律規矩、為企業奉獻分憂為主題，討論如何保持昂揚向上的精神風貌，立足崗位，高標準嚴要求，積極工作、主動作為、帶頭攻堅克難，創新創效，為扭轉被動局面，實現**公司煤炭資源整合升級改造項目穩定發展做出應有貢獻。

（二）創新方式講黨課。黨支部結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要到所在黨支部講黨課，還要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。突出身邊人、身邊事，以普通黨員喜聞樂見的方式開展黨課教育。

（三）召開專題組織生活會。黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會。1.對照檢查。支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎上，對照職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。黨支部書記要列出查擺問題清單。2.談心談話。黨支部書記與支委、支委之間都要開展談心談話。不設支委會的，黨支部書記與每名黨員、黨員之間也要談心談話。3.開展嚴肅認真的批評與自我批評。批評要有具體意見和案例，突出針對性和實效性。4.制定整改措施。針對組織生活會提出的突出問題和薄弱環節，制定整改措施。

（四）開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚。結合黨員組織關系集中排查，對不合格黨員按有關程序穩妥慎重給予組織處臵。

（五）引導黨員立足崗位作貢獻。結合工作實際，教育引導黨員時刻銘記黨員身份，服務改革發展，服務員工群眾，敢于務實奉獻，以實際行動展現先鋒模范作用，為**公司穩定發展貢獻力量。重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度，廣泛開展“助扭虧脫困、促安全生產、保穩定發展”、“應對危機我有責，推動發展做表率”等主題實踐活動。黨員領導干部，要帶頭堅定理想信念、提高黨性修養，強化自我約束、做到廉潔自律，不斷提高領導企業改革發展的能力水平；全體黨員要高標準、嚴要求，模范踐行崗位職責，落實承諾踐諾制度，始終銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，維護企業根本利益。各支部重點落實黨員示范崗、黨員責任區制度，立足崗位、履職盡責，積極發揮先鋒模范作用。

三、認真踐行“兩學一做”要求，推動公司各項工作順利開展。“兩學一做”學習教育，面向全體黨員，但領導干部要發揮表率作用。“群眾看黨員，黨員看干部”，希望高中層管理人員要率先垂范、走在前面，切實當好忠誠、干凈、擔當的標桿，為廣大黨員干部自覺踐行“兩學一做”發揮引領帶動作用，進而影響和帶動上下匯聚實現科學發展的強大合力。

公司結合重點工作開展了主題教育系列活動。今年以來，開展了“深化形勢任務教育，推進擴能改造工程”開工動員大會；開展了“知形勢、明任務、抓安全、促技改”教育活動；開展了“深化形勢任務教育 開展提質降本增效”等活動。活動緊緊圍繞****《關于進一步深化“增信心 明責任 骨干勁 做貢獻”主題形勢任務宣講活動的通知》精神，在企業困難過渡期，動員全體黨員干部身先士卒、模范引領，強化市場思維，增強主體意識，明確目標、細化措施、落實責任，深入推進提質降本增效工作，主動應對經濟新常態，破解新問題，以高姿態的憂患意識、使命意識提振廣大職工士氣、堅定廣大職工信心，打贏礦井擴能改造攻堅戰。

四、提高自身素養，做合格黨員。

一要修身做人講忠誠。對黨忠誠是我們黨思想作風建設的核心要求，是共產黨人最基本的政治素養。每一名中高層管理人員必須時時刻刻對黨忠誠老實，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，聽黨的指揮，維護黨的權威。要忠貞不渝，進一步堅定理想信念。一名黨員干部要過得硬，首先必須在理想信念上過得硬。黨員領導干部能不能發自內心地接受從嚴的約束，自覺忠誠于黨和 人民的事業，根本還要靠堅實的信仰作支撐。見微知著，認真學習黨的偉大而光榮的奮進歷史，學習革命先烈和英模人物舍生忘死、砥礪奮進的無畏精神，才能真正把理想信念和黨性修養內化于心、外化于行，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然 正氣。也惟有如此，才能不為任何艱險所畏，不為任何風浪所懼，做到關鍵時刻沖得上去、危難時刻豁得出來，永葆共產黨人的政治本色。二要忠于職守，進一步增強宗旨意識。對黨和人民事業忠誠，要具體體現在踐行黨的宗旨上來。“不管走多遠，都不要忘了為什么而出發。”不忘初衷，方得始終。縣委書記的好榜樣焦裕祿給我們樹立了一座“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的歷史豐碑。群眾是最好的老師，實踐是最好的試金石。領導干部只有到群眾和實踐中去，才能增進與群眾的感情，才能真正找出解決問題的思路、推進工作的辦法。希望各級黨員干部和廣大管理人員都能深入到實踐、深入到職工群眾中去，多講、會講、善講職工群眾聽得懂、愿意聽、能接受的話，全方位了解職工群眾關心、關注的事，掌握他們的價值訴求，自覺與群眾打成一片，虛心向群眾學習，謀劃好、實踐好我們的共同事業。這些年，公司黨委深化拓展黨群雙向直通機制，建立了“四聯系”機制和“深入一線、聯系職工”跟班勞動調研制度，收到了明顯效果。在黨員干部與職工群眾之間架起連心橋、直通車，為公司做決策、抓落實提供更加寬廣的思路，這就需要我們能夠有一種繼往開來、再上一層樓的意識，注重堅持和發揮好這些行之有效的方法措施，著力為公司發展營造更和諧融洽、更加充滿生機與活力的創業氛圍、發展環境。三要牢固樹立以人為本的理念，始終把職工群眾的安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，放下身段、鋪下身子把群眾工作做實、做深、做細、做透，盡心盡力為職工群眾辦好事辦實事，讓群眾時刻感受到組織的溫暖和人文的關懷。修身、正己、立德是中華民族的優良傳統，是一代代先賢傳承下來的為人處事的根本遵循。客觀上講，領導干部在群眾中的威信和分量，往往不是取決于地位有多高、權力有多大，而是取決于道德的力量、人格的魅力。沒有與職位相匹配的思想品德，職位愈高愈危險。尤其在市場經濟條件下，領導干部都 要時常面臨種種誘惑，慎微、慎獨、慎行既是一種考驗，更是一種修為，因此從做堂堂正正的人、為真真切切的事這個角度來講，我們務必要時刻保持清醒頭腦，時時處處以踐行社會主義核心價值觀為堅守，積極主動地培養高尚的道德情操和健康向上的生活情趣，從而做一個厚德仁愛、明禮誠信的純粹的人，展示共產黨人的先進性、純潔性，傳遞一種令人尊重、包容發展、實現價值的正能量。此外，還 要忠實誠懇，老實做人。共產黨員是一種符號、一種品牌，更是一種力量的象征、方向的引領，本身就寓意著這個群體自始至終都要堂堂正正、光明磊落，要對人民、對同志、對事業忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做合格黨員是帶領群眾實現企業扭虧脫困、穩定發展的需要。2016年**公司遇到了前所未有的困難和挑戰，從外部形勢分析，國家整體經濟下行、煤炭行業處于需求增速放緩、減產限產去產能政策壓力；煤炭市場的持續低迷；煤炭市場供大于求的矛盾，短期內難以改變。從企業自身看，資源整合項目建設期資金緊缺、各項工作千頭萬緒；升級后礦井管理水平和技術力量的不足；新建礦井企業生存發展困難加劇，各類風險和不穩定因素增多。面對嚴峻的形勢，公司黨委和廣大黨員要充分發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用，貼近公司實際，圍繞產銷聯動、強化生產組織、提高商品煤量、嚴格成本管控等重點環節，全面深化提質降本增效工作，積極爭取優惠政策，堅決打贏扭虧脫困攻堅戰。廣大黨員同志們應該堅持原則，立足本崗，影響和帶動職工群眾學技術、保安全、促節支、提效益；以正面積極言論導向，提振職工士氣，為廣大職工答疑解惑，引導干部職工認清形勢，引領教育職工堅定企業發展信心，愛崗敬業、同舟共濟、共度難關。黨員同志們要堅信，企業發展了，廣大職工就會收益，公司的各項工作就會蓬勃發展。

第四篇：講黨課材料

課目：黨課 時間：

地點:會議室 授課人：韓向才 課時：45分鐘

目的：學習十九大精神 提高黨性覺悟 內容：

持之以恒正風肅紀

一、黨的作風關乎人心向背和事業興衰

得民心者得天下，一個政黨，一個政權，其前途命運取決于人心向背。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，奪取政權靠的是贏得民心，鞏固政權也必須贏得人心。必須以正風肅紀新成效，匯聚萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量，推動黨和國家事業實現新飛躍。

二、以堅強黨性鍛造優良黨風

加強作風建設，必須從增強黨性入手，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，在嚴肅黨內生活中錘煉黨性，不斷增強對不良習氣的免疫力和抵抗力，永葆共產黨人政治本色。

三、牢牢抓住保持黨性同人民群眾的血肉聯系這個根本

廣大黨員干部要把人民放在心中最高位置，增強群眾觀念和群眾感情，貫徹黨的群眾路線，彎下腰去聯系群眾，深入基層調查研究，求真務實、真抓實干，吃苦在前、享樂在后，不斷提高凝聚群眾、服務群眾本領，在真心實意為群眾辦實事、解難事中贏得群眾信賴。

四、以釘釘子精神穩扎穩打

要繼續深入落實中央八項規定精神，在抓常抓細上下功夫，使之成風成俗。要深刻把握“四風”問題的頑固性反復性，密切關注印象變異等新表現，堅決防止回潮復燃；重點解決形式主義、官僚主義問題，切實糾正一些領導干部高高在上、脫離群眾、慵懶無為等現象。

五、正風必先肅紀

要把違反中央八項規定精神行為列入巡視和紀律審查重點，作為紀律處分重要內容，先于其他問題查處和通報；對規避組織監督、頂風違紀的，無論職務高低一律從嚴查處、通報曝光；對貫徹中央精神只喊口號不抓落實、只見表態不見行動的，要嚴肅處理；對落實中央八項規定精神不力、作風建設流于形式造成嚴重后果的，要嚴肅問責，以嚴明的紀律督促各級領導機關和領導干部改進作風。

六、緊盯“關鍵少數”，堅持以上率下

各級領導干部要牢固樹立“四個意識”，自覺向黨中央看齊，率先落實中央八項規定精神，帶頭反對和糾正“四風”，帶動本地區本部門作風不斷好轉。各級黨委和紀委要把作風建設融入日常工作，把監督執紀問責重點對準“關鍵少數”，做到管事就管人，管人就管思想、管作風，督促各級領導干部樹立新風正氣、抵制歪風邪氣。

七、注重抓早抓小、防微杜漸，用好“四種形態”。

監督執紀“四種形態”是從黨的歷史和全面從嚴治黨實踐中總結提煉的創新舉措，體現了懲前毖后、治病救人的一貫方針。黨的十九大報告和黨章修正案賦予有干部權限管理的黨組相應紀律處分權限，各級黨委（黨組）就要切實負起主體責任，嚴格執行和維護黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活，增強改進作風的自覺性和堅定性。

八、深化標本兼治，健全長效機制

防止不正之風復發反彈，必須一手抓治標、一手抓治本。選對人用好人是作風建設的關鍵一環，要堅持正確選人用人導向，用好作風選作風好的人，把作風過硬、敢于擔當的干部選拔出來、使用起來，夯實作風建設的組織基礎。

九、以優良黨風帶動民風社風

黨風正則民風淳。要弘揚黨的優良傳統和作風，加強中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，抑制假惡丑，不斷增強全黨全國人民團結奮進的精神力量。要注重領導干部家風建設，引導領導干部廉潔修身、廉潔齊家，自覺反對特權思想和特權現象，帶動民風社風持續好轉。

十、以永遠在路上的韌勁，厚植黨的執政基礎

民心是最大的政治。要堅持以人民為中心，保持共產黨人最講認真的勁頭，以抓鐵有痕、踏石留印的恒心持續正風肅紀，在堅持中深化，在深化中堅持，讓人民群眾不斷從實實在在的變化中增強對黨的信賴，確保黨和國家長治久安。

應知應會：

“兩學一做”：學黨規黨章、學系列講話，做合格黨員

“五個堅持”：堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

“四個意識”：政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識 “四個合格”：政治合格 執行紀律合格 品德合格 發揮作用合格 “六個一”學習機制：每半個月參加一次專題學習；每個月參加一次黨支部活動；每個月深入基層指導一次學習教育；每兩個月參加一次中心組學習研討；七一前后帶頭講一次黨課；年底前參加一次專題民主生活會、組織生活會

第五篇：講黨課材料

講黨課材料 黃順卿

照“兩學一做”學習教育的要求，支部書記要帶頭講黨課，今天我準備了一篇講稿，拿來和大家交流一下。主要交流兩個方面：

一、黨員隊伍中存在的一些差距和問題

可以總結為“三不高”、“三不強”、“三缺失”。

先說“三不高”。一是覺悟不高。體現在我們身上就是沒有

充分認識到自己承擔的職責和責任的重要性，對工作缺乏應有的責任心和強烈的內在動力，有些干部把責任當包袱，工作稍有困難，就說沒有辦法或者就是提要求、講條件。二是工作標準不高。干工作虛與應付，領導布臵到哪里就干到哪里，甚至主動降低工作標準，十分的工作勉強干到八分就很不錯了。三是效率不高。接到一次任務，不是雷厲風行，快馬加鞭，想盡辦法去完成，而是拖拖拉拉，非要領導去催、去推，才能有效果。否則，有的工作就拖到最后沒了回音，不了了之，領導氣的不問了，還以為是領導記性不好忘記了。

再來說“三不強”。一是工作主動性不強。工作中等靠思想嚴重，推推動動，撥撥轉轉，有的甚至推也不動，撥也不轉。雖然我們講工作不分分內分外，有的干部對分工之外的工作從思想上根本就不接受。二是主動性不強。干事情虎頭蛇尾，缺乏一抓到底的狠勁和韌勁。剛開始，工作熱情很高，隨著時間推移，就疲了，出現惰性，工作一般化的現象就表現出來。三是創造性不強。創造性開展工作，就是圍繞“干成事，不出事，有特色”這個結果，千方百計把工作完成，而不是憑熱情去干事，頭腦一熱，不計后果，前面干事，后面后遺癥一大堆。咱們的文物庫房項目就很典型。

最后，再說說“三缺失”現象。一是榮譽感缺失。一些干部對自己承擔的職責，對單位的發展缺乏起碼的榮譽感。當面一套，背后一套，在他那里完全沒有秘密可言，剛知道一點事情就當作新聞宣揚，生怕別人不知道。更有甚者，唯恐天下不亂，故意煽風點火，鼓動上訪，沒有一點集體榮譽感。二是自信心缺失。接到一項任務，自己先打退堂鼓，剛接到一件事，就給領導說，這事以前沒辦成，現在辦能不能辦成，要辦不成怎么辦?一聽就沒有底氣，本來能辦成的事，效果也會大打折扣。所以，遇到工作首先想的都是辦不成事的主觀或客觀理由，其實質就是自信心不足。三是集體觀念缺失。一些干部參與集體活動不積極，不主動，出工不出力，個別的甚至連工也不想出，好像自己不干活就比別人強。

二、怎樣做一個合格黨員

(一)以黨章黨規為標準做人

1.做一個自信的人。自信是人干事創業的動力。做人有困惑，做事有困境，這很正常，逆境更能鍛煉人，面對挫折，辦法總比困難多，只要有信心，沒有干不成的事。別人干不成的事你能干成，別人干不好的事你能干好，這就是本事，這就是執行力。

2.做一個內心和諧的人。就是常懷感恩之心，正確對待組織，正確對待他人，正確認識自己;常懷敬畏之心，正確對待手中的權力;常懷平常之心，正確對待進退去留;常懷自勵之心，始終以樂觀的態度、豁達的心態開展工作，投入生活。現實生活中，部分干部內心就不和諧，心浮氣躁，總覺得自己能力比別人強，總覺得組織對不起他，總覺得領導對不起他，總覺得單位對不起他，總覺得身邊的同事和朋友對不起他，內心想到的就是條件、待遇，稍不滿意牢騷就出來了，這樣一個心態不健康的人，其實內心很累。

3.做一個充滿人格魅力的人。人的威信來自于兩個方面：一個是權力或社會地位本身形成的，這個叫強制性影響力;另一個是由品行、修養、才干所形成的令人信服的力量，這個叫非強制性影響力。非強制性影響力升華到一定的境界就是人格魅力。我們每個黨員干部特別是領導干部，在日常工作中除非遇到特殊情況，都要盡可能多的使用非強制性影響力，少使用強制性影響力，用人格的力量去影響別人、推動工作，塑造形象，安排一切工作都要身先士卒，率先垂范(以上率下)，迫使我們在工作中多動腦，多想辦法，也能在不斷推進問題解決和矛盾化解中提升我們的人格魅力。

4.做一個謙虛大方的人。大方待人，虛心做事，低調做人，才能夠有威信。有的人工作也好，也有思路，但就是人緣不好，威信不高。究其原因，不外乎三點。第一是重禮，愛貪占小便宜。和朋友相處，請客吃飯一喊就到，從來不付賬，還會經常因一些雞毛蒜皮的事情和同事鬧不愉快，這種人稱之為小器。第二是輕義，當面笑背后刀，利益面前寸步不讓，當面稱兄道弟，背后冷槍暗刀，這種人稱之為小人。第三種是高傲，只會仰頭看天，目空一切，志大才疏，總是看不起別人，覺得別人水平差，與人交往擺架子、耍脾氣，工作不配合，說撂挑子就撂挑子，各方面關系搞得都很僵。做人要謙虛，要大方，才能辦成大事，成就大業。

5.做一個甘于奉獻的人。原中組部部長李源潮對干部提出了“比貢獻大不比職務高低，比群眾口碑不比名利多少，比心靈和諧不比物質享受”的“三比三不比”要求。沒有一點犧牲精神、奉獻精神，就成不了一名好干部，也就成不了一名合格黨員。其實從長遠看，奉獻和收獲成正比，奉獻越多，收獲越多。有的人會說，自己整體兢兢業業工作，絲毫不敢懈怠，好多年如一日，但是遇到進步的事就輪不到自己，請問我收獲里什么?其實這個問題很簡單，就是你收獲了充實，收獲了尊嚴，收獲了經驗，收獲了廣泛的人脈。我們做人干工作要保持低調，應該是沒干不說，多干少說，先干后干，甚至是干了也不說，要相信大家的眼睛是雪亮的，相信領導都是心中有數的。當然，這里講做事雖然低調，但是做事的標準要高，目標要高，要求要高，姿態要高和方向要高。

(二)以黨章黨規為標準做事

1.要專心做事。專心就是要深、要實。深入到具體，只有深入到事物的內部，了解事情的本質，才能發現問題，才能抓住關鍵。但是，現在有的干部，心里就沒有想工作上的事，久而久之，將會一事無成;有的是先有熱情，做起來有難度，馬上就退縮，持續力不夠，這些都是不行的。

2.要高標準干事。就是要高起點定位，跳出自己看自己，對照先進找差距，放眼全局定目標，自我加壓爭一流;就是要全身心克難，不管困難再大、任務再重、矛盾再多，都能堅定必勝信心和決心，知難而進不言難，迎難而上不畏難，攻堅克難解難題;就是勇于探索不怕失敗，敢于創新不怕風險，勇于突破不怕挫折。

3.要高效率做事。要重實干，就是埋頭苦干，不尚空談，用實干鍛煉自己的意志和才能;要重實效，就是把心思凝聚到事業發展上，把精力集中到工作落實上，以對組織負責、對事業負責、對上級負責、對自己負責的態度，認真履行好工作職責，少說空話，多辦實事，久久為功，養成雷厲風行次工作作風。

2017.1 講黨課材料

王黎光

今天我們黨政支部根據“兩學一做”學習教育的安排，召集大家召開這次會議，就是要求全體黨員以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，迅速投身到學習教育中來，共同推動開展好這項工作，確保專題教育取得實效。

社區緊緊圍繞黨委中心工作和重大決策部署，認真履行職能，做了大量卓有成效的工作，為維護街道改革發展穩定做出了重要貢獻。一是綜合協調嚴謹周密。主動加強與上下左右溝通聯系，增強了工作的規范性、前瞻性。牢固樹立負總責、負全責和兜底意識，精心組織籌備會議活動，切實做到嚴謹周密、程序規范。二是工作落實扎實有力。抓關鍵、抓要事作為工作落實的首要任務，突出重大決策執行，強化重點工作落實，確保了辦事處決策部署和領導交辦事項落到實處。三是運轉保障規范高效。公文處理工作，堅持從嚴管理、從優起草、從快運行，實現了呈送流轉程序清晰、運作規范。會務接待工作，做到了熱情節儉、周密有序。信息化建設穩步推進，機要保密、組織宣傳、民兵武裝等工作，均取得顯著成績，確保了街道各項工作順利開展。

從我的切身感受來說，黨政支部確實是一個“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的集體，無論是“前哨”還是“后院”，大家都盡職盡責，通過每一位同志自身的努力工作，為街道發展大局做出了積極貢獻，對我本人的工作也給予了很大的支持。對大家的工作，黨委是滿意的;對這支隊伍，黨委是放心的、信任的。希望大家珍惜好、維護好當前這個好局面，在現有基礎上把工作做得更好。

開展“兩學一做”學習教育，是新形勢下中央加強黨的思想政治建設的重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。習總書記強調，我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的執政黨，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部，這深刻揭示了組織開展“兩學一做”學習教育的根本目的。中央的考慮是長遠的，步驟也是連續的。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，重點是針對縣處級以上領導干部。開展“兩學一做”學習教育，把黨內教育從“關鍵少數”拓展到了全體黨員，延伸到了基層黨組織中。作為我們黨政支部，更應該高標準、嚴要求，確保 “兩學一做”學習教育取得實效。

下面，就開展好“兩學一做”學習教育，我提幾點要求。

一要做政治上的明白人。我們經常強調黨員干部要講政治，什么是講政治呢?最根本的一條就是要與黨中央保持高度一致，堅定正確的政治方向，堅決貫徹中央和省、兩級市委的決策部署。黨員干部如果在政治上出現迷糊，政治方向上有偏差，就不可能勝任工作，甚至會帶來嚴重的后果。作為黨政支部的領導干部、科室負責人及社區負責人，必須把對黨絕對忠誠作為做好工作的重要原則，作為必備的首要政治品質，任何時候都不能含糊，這支隊伍必須是對黨絕對忠誠的隊伍，這是最根本的。我們經常講，選拔任用領導干部要堅持“德才兼備、以德為先”，這里的“德”主要指政治標準，“才”是指業務標準。“以德為先”，首要的是政治上必須合格。這次學習教育，中央提出要把增強“四個意識”作為根本要求來貫徹，大家要很好地領會把握。要通過學黨章黨規，學系列講話，切實用黨的理論武裝頭腦，保持政治上的清醒。希望大家要帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律，帶頭抵制和反對社會上的不良風氣和錯誤言論，既要在大是大非面前旗臶鮮明，更要在細節小事上站穩腳跟，任何時候都不能含糊。

二要做學習上的用心人。一個干部成長，一靠工作鍛煉，二靠學習提高。學習這個事情非常重要，我們的多數知識大都是靠學習間接經驗得來的。這次“兩學一做”學習教育，規定了必須要學的內容和篇目，但能不能真正學通弄懂，消化吸收，提升素質，關鍵看真正用不用心、領悟了多少。收獲不一樣，水平就會不一樣，工作的成效自然也就不一樣。現在形勢發展變化很快，知識更新很快，我們不熟悉、不了解的東西越來越多，面臨問題的復雜程度、解決問題的困難程度遠遠超過以往。大家一定要力戒浮躁，深入學習，用心領悟，追求上進，做學習上的用心人。學習上要堅持三個原則：一要有的放矢。就是要結合我們工作中涉及到的領域去學，針對自己還不掌握的知識去學，而不是漫無目的地學。二要學而有恒。可能大家沒有系統化學習的時間，那就要見縫插針，抓住各種機會擠出時間來學習，把學習融入到日常的工作生活中去，把學習作為一種常態。三要知行合一。就是要圍繞經濟社會發展中的重大問題、人民群眾關心的熱點難點問題，在認真學習、深入思考的基礎上多謀良策、多出點子，切實把學習的成效轉化為謀劃發展、促進和諧的本領，努力在更高層次上發揮好作用。

三要做工作上的勤快人。一名黨員干部思想境界高低、能力大小、精神狀態和現實表現如何，主要體現在工作上。對黨群各科室和社區的同志來說，“兩學一做”的效果和黨員的先進性，首先要體現在工作水平提升上，多做工作是職責，也是福氣，多干活才能長才干，工作中要認真負責、嚴謹細致、精益求精，才能把各項工作做扎實、做到位。同時，要建立流程化、精細化、責任化的工作機制，做到工作有計劃、活動有方案、問題有預案、落實有責任，力求每一項活動都圓滿成功。其次要體現在工作落實上，抓落實是黨政辦基本職責，也是推動各級干在當下、成在實處的必然要求。有些工作如果在辦公室或者社區這個環節上能提前一天，基層落實就可能提前一周。要重點圍繞上級精神落實、重點項目推進、民生實事辦理等工作開展督查，及時將黨委重要文件、會議、決策部署分解立項，多搞“回頭看”、“再督查”，確保黨委各項決策部署落地生根。

四要做規矩上的老實人。“沒有規矩，不成方圓”。總書記反復強調，“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律。”黨的紀律和規矩是黨的生命，是管黨治黨的有力武器。無數案例證明，黨員干部違法犯罪往往從違紀開始，違紀又往往是從破壞規矩、忘記紀律的剛性約束開始的。大家要時刻牢記這一點，切實強化規矩意識，嚴守“三條標準”：第一條，要堅持政策標準，在法律和政策允許的范圍內行事。第二條，要堅持紀律原則，嚴格按照黨章黨規黨紀規范自己的言行。第三條，要堅持道德標準，決不能唯利是圖、危害國家、集體和他人的利益。街道結合自身實際，制定了很多很好的規章制度，對于這些規章制度，不能只是寫在紙上、掛在墻上，更要落實到行動上。要結合這次“兩學一做”學習教育，把黨內的規章制度再梳理，特別是把那些剛性的約束執行起來，展現出黨政支部干部隊伍紀律嚴明、令行禁止、整齊劃一的良好形象。

五要做團結上的帶頭人。一滴水，融入大海才能波瀾壯闊;一個人，融于集體才能有所作為。在團結問題上，最能看出一個人的黨性，也最能看出一個人的品行。同志們從不同的地方、不同的崗位走到一起，為了共同的事業而奮斗，是一種難得的緣分，一定要倍加珍惜。大家一定要牢固樹立一個大集體、大家庭，一榮俱榮、一損俱損的理念，換位思考，相互包容，進一步營造和諧的工作氛圍。要切實增強集體榮譽感，像愛護自己的眼睛一樣愛護集體榮譽，倍加珍惜團結局面。大事講原則，小事講風格，多看別人優點，少看別人缺點，出現失誤多理解，不到之處多諒解，做到工作和生活中相互幫助、相互提醒、相互補位，努力形成群策群力、精誠合作的工作局面。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義深遠、責任重大。大家一定要以嚴的精神和實的干勁，高標準高質量地加以推進，確保取得黨和人民群眾滿意的成效，為提前全面建成小康社會、加快建設幸福善南提供堅強保證!

2017.2

講黨課材料

黃順卿

兩學一做”學習教育主要學習內容：

一是學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

二是學系列講話。要著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

二、聚焦學習內容，加強理論武裝，不斷提高政治素養

“工欲善其事，必先利其器。”黨章黨規是黨的規矩、是黨內秩序的基礎。學好黨章黨規，是中央對每一名黨員提出的要求。“學黨章黨規”的核心就是“學。”因為惟有原原本本的學才能把握黨章黨規之真諦要義。如果不原原本本的學，學習就如同無源之水、無本之木，就會變成“空中樓閣”，很容易導致支離破碎、斷章取義地理解，甚至產生跑偏錯向、犯錯誤的情況。每名黨員只有學習黨章、尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，只有深入學習黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則和紀律處分條例等黨內法規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，這樣才能把黨章這個總規矩立起來，才能守住共產黨員為人、做事的基準和底線。因此，每名黨員要端正態度、靜心研讀，深入、系統、全面地學習黨章黨規，扎扎實實地學和思，做到學而信、學而用、學而行。

學習習總書記系列重要講話，用系列講話精神武裝全黨，是開展“兩學一做”學習教育的根本任務。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，頑強拼搏、銳意進取，開辟了治國理政新境界，開創了中國特色社會主義事業新局面。習總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義最現實、最集中的體現。講話凝結了全黨智慧，為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現代化提供了科學理論指導和行動指南。系列重要講話涉及經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設等各領域，貫通改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各方面，內涵豐富、思想深刻、論述精辟。全面深入學習習總書記系列講話，必須在深層透析講話的時代內涵上下功夫。要深刻認識講話在中國特色社會主義事業中的歷史地位，進一步深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律和社會發展規律的認識，在學習和領會講話精神中不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。必須在系統把握、領會核心要義上下功夫。要深入學習講話的內在規律、全面把握講話的內在關系、深刻領會講話的精神實質，真正在深層次上讀懂、學通、悟透，從整體上掌握講話的思想精髓。必須在堅持理論聯系實際、增強針對性時效性上下功夫。既要從實踐的起點深化對講話精神的體會和認識，又要深刻把握講話的實踐價值，用講話精神引領具體工作，在全面推進改革發展的具體實踐中貫穿和體現講話精神，充分彰顯理論的強大力量。要把貫徹落實習總書記系列重要講話精神作為第一標尺，在對照看齊中走在前列。要強化看齊意識，做到學之愈久、知之愈深、信之愈篤、行之愈堅。要在思想政治上對照看齊，通過學習教育，深刻體悟講話中體現的以身許黨、以身許國、以身許民的崇高品格，做思想上的清醒者，在大是大非問題上立場堅定、旗臶鮮明，當“戰士”不當“紳士”;做政治上的明白人，嚴守政治紀律、政治規矩，自覺維護中央權威，令行禁止;做工作上的實干家，面對繁重任務，堅持盡職盡責、敬業奉獻，在關鍵時刻勇于擔當、敢于作為，成為過得硬、有作為的“獅子型”干部;做作風上的引領者，面對利益抉擇堅守修養、淡泊明志。要在發展實踐上走在前列，把學習成果轉化為推動發展的強大動力，從系列重要講話中尋求攻堅克難的思路方法，從系列重要講話中提高擔當作為的能力水平，以更加奮發有為的精神狀態，為事業發展做出新的更大貢獻。

三、把問題意識、問題導向貫穿學習教育始終，提升黨員干部凝聚力、戰斗力

開展“兩學一做”學習教育，必須一如繼往地強化問題意識，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。帶著問題學，才能學得深入;針對問題改，才能改得到位。總體上看，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，市體育局的作風建設取得了一定的成效。但對照組織要求、黨員標準，一些黨支部和黨員干部身上還存在這樣那樣的問題，“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩”等情況，在有的黨員干部身上都能找到。具體表現為：

一是、的黨員干部黨的意識淡化。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事，對黨章黨規、八項規定等有關制度執行不嚴格，還沒有把黨員的標準和要求融入思想和行動上。

二、有的黨員干部模范作用發揮不夠。“共產黨員”四個字意味著一種政治責任，更代表著一種精神標桿。一名黨員就是一面旗臶，就要發揮模范帶頭作用，做到平常時間看得出來，關鍵時刻沖得出來，危難時刻豁得出去。現在有的黨員干部在急難險重工作面前總是強調客觀困難，存在消極懈怠、畏難發愁情緒;在工作調整、安排過程中，總是討價還價、推諉搪塞，不但不發揮先鋒模范作用，反而發牢騷講怪話，影響了工作的落實。

三、有的黨員干部干勁不足。精氣神足、干勁大，就能啃下硬骨頭、翻過火焰山。多年的實踐充分說明，市體育局的干部隊伍是一支顧大局、講團結、會干事、肯干事的隊伍。但面對事業發展的新形勢、新要求以及不斷出現的新問題、新挑戰，我們中的個別黨員干部攻堅克難、爬坡過坎的勇氣和銳氣減弱，面對發展中的難題，找不到解決的辦法，遲遲打不開局面;有的心浮氣躁，心思不在工作上，工作效率低下;有的思維僵化、墨守成規，等、靠、要思想嚴重，缺少主動參與、謀劃、爭取的意識;有的闡述客觀困難多，剖析主觀原因少，不能站在全局高度考慮，導致有些工作任務進展緩慢。

四、有的黨員干部抓落實不積極不主動。抓落實，是黨員領導干部職責和本分。但是，我們有的黨員干部對局黨組的決策部署推進不力，行動遲緩，缺少立說立行的決心與態度;有的重部署輕落實，工作推進雷聲大雨點小，工作部署完了就撒手不管，研究具體措施少、落實具體責任少，對工作檢查督促不到位，很多工作大而化之、不了了之;有的團結干事意識差，只管自掃門前雪，配合協調不到位;有的對布臵的工作不催不辦、不推不動，要求上報的材料總是要等到最后一天，征求意見反饋總是“無意見”。

五、有的黨員干部擔當精神弱化。勇于擔當是黨員干部的職責所系、使命所在。但是，有的黨員干部驕傲自滿，自我感覺過于良好，對存在的不足和出現的個別問題，缺乏實事求是的態度和敢于面對的勇氣;有的“只要領導講感情，不要自己講擔當”，工作都沒做好，就多次訴苦，要榮譽，要照顧，希望領導多講感情，而自己卻不愿多擔當;有的爭先進位意識不強，不善于在大格局中對標定位;有的對工作不負責任，拈輕怕重，存在畏難情緒，容易的就自己做，難辦的就推給領導，缺乏主動意識和責任意識;有的平時對上級文件、本局發的文件都不關注，文件中涉及到的工作內容、完成時限等或不加理會，或左顧右盼、等待觀望、畏難止步，就等上級部門或辦公室來催。領導干部缺乏擔當精神，各項事業就難以有大的發展。

六、有的黨員干部自律要求不嚴。黨的紀律和黨內規矩是全體黨員必須遵守的行為規范和規則，是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。但在我們的黨員隊伍中，仍存在“上有政策、下有對策”，打折扣、做選擇、搞變通的現象，甚至有令不行、有禁不止。有的大手大腳，鋪張浪費，不能嚴格要求自已，缺乏艱苦奮斗的思想;有的不顧黨章和黨紀約束，想說什么就說什么，想干什么就干什么，隨心所欲、我行我素;有的違反工作紀律，上班時間聊天、炒股、購物、玩游戲;有的工作紀律散漫，經常遲到早退，甚至是中午飲酒，這些看似小問題，但任其發展，不僅關系黨員干部形象，更會影響工作實效。

七、黨內政治生活不嚴肅不規范。通過黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，基層黨建工作水平有所提升。但有些問題的整改還沒有完全到位，黨員干部仍束縛于文山會海之中，下基層時間少，上下聯動解決問題的合力還沒有真正形成;有的班子民主集中制原則堅持的不好，有的團結共事意識不強，有問題不當面講透，相互之間缺乏交流溝通;部分黨員干部還不同程度地存在重業務、輕黨建的認識，個別基層黨組織書記抓黨建沒有像抓業務那樣有思路、有措施、有定力，工作往往處在被動應付狀態。黨內政治生活只有嚴起來、實起來，班子才有戰斗力，才能帶出好的隊伍和風氣。

學習教育不能喊嗓子、擺架子、做樣子，要邊學邊查邊整改、見人見事見思想。我們要針對上述問題，一項項整改、一項項落實。每一名黨員都要對標問題、對號入座、找出差距。對于具體問題要具體分析，弄清楚哪些是思想根源問題，哪些是體制機制的問題，哪些是急需處理的問題，做到有的放矢，對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。

2017.3 支部書記講黨課材料

王黎光

然要做“合格黨員”，標準是什么呢? 就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做到“四講四有”，即要講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

要想成為一名合格黨員，需要在以下“五個方面”努力。一是要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;二是要經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;三是要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;四是要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;五是要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”學習教育，最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。要通過開展學習教育，真正把“學”轉化為做合格黨員的“內在動力”、實在成效，以黨章黨規規范言行，用系列講話指導實踐，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，結合我個人的思考，我認為在開展“兩學一做”學習教育中，還要做到以下四個方面：

一是要學而信，心中有黨。何為信?單人旁搭個言字，人的言論應當是誠實的。信者，誠也。誠實守信是做人的基本原則，作為共產黨員，最基本的就是要在黨信黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。對黨忠誠不是一句大話、空話，要切實體現到一言一行中。政治清醒是“壓艙石”，信念堅定是“總閘門”。今天，我們學習黨章、學習習總書記系列講話，就是要牢記心中有黨，對黨絕對忠誠，做到頭腦清醒不犯渾、立場堅定不搖擺，用堅強的政治定力練就“金剛不壞之身”。作為一名共產黨員，我們不能等同于普通群眾，應時刻牢記自己是黨的一份子。要始終心里裝著黨，時刻想著黨，對黨有一種榮譽感、歸屬感，把信黨愛黨體現在實際行動上，在大是大非前穩住心神，在大風大浪中站穩腳跟，真正職守一城、盡忠一方。

二是要學而用，心中有責。學習的目的在于應用。把學習貫徹總書記系列重要講話精神引向深入、落到實處，就必須始終堅持以用為本，盡到應盡職責。俗話說，當一天和尚撞一天鐘，但撞鐘也有不同的撞法。一個工作稱職的人，是當一天和尚撞一天鐘的，是接受任務而完成任務的;而一個工作優秀的人，則是用心做事，有責任心的做事，創造性的完成任務。如果你在一個崗位上干了一年、兩年、三年，仍然“濤聲依舊”, 沒有任何起色，沒有任何顯著的成績，那就不是一個優秀的黨員干部，就對不起自己的黨員身份，對不起黨多年的培養。因此，面對焦點和難點，我們必須始終保持強烈的事業心、責任心，牢記責任、積極應對;面對挫折和過失，不粉飾、不推諉，汲取教訓、奮勇向前;面對困難和挑戰，不畏懼、不茫然，迎難而上、百折不饒，妙手破難題、鐵肩扛重擔，只有這樣，才能贏得大家的贊賞，實現更大的人生價值。

三是要學而行，心中有戒。作為黨員干部應該“心中有戒”，知道哪條路能走、哪條路不能走。心有所戒，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，遵規守紀、令行禁止。一名黨員干部尤其是領導干部，要嚴格執行中央八項規定等各項規章制度和廉潔自律規定，切忌碰觸法紀紅線，不可越雷池半步;要系緊“安全帶”，掃除失衡心態，摒棄僥幸心理，放掉攀比思想，真正做到做人不越界、辦事不妄為、用權不任性，不做大吃大喝的“饞”干部，無所作為的“懶”干部，見錢就撈的“貪”干部，始終保持共產黨人的政治本色和廉潔操守。黨員干部的身份是公職、公仆，職責是公務、公干，維護的是公益、公利。在當前復雜的社會環境下，要加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣;要正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己的方方面面，始終保持本色。

四是要學而為，敢于擔當。敢于擔當是一種能力，更是一種責任。面對新形勢新任務新要求，黨員干部要勤于履責、勇于擔責、敢于負責。要在急難險重中體現擔當。面對急難險重任務，必須敢于亮劍、迎難而上，唯有挺上前、勇擔當，問題面前不回避、壓力面前不躲閃、困難面前不推脫、挑戰面前不畏懼，才能在關鍵時刻站得出來，在危急關頭豁得出去。要在開拓創新中體現擔當。敢闖敢試是勇氣，能闖能試是能力，會闖會試是水平。作為黨員干部，如果沒有一點“闖”的精神、“冒”的精神，就干不出新的事業。對待工作，不能停留在按部就班，做好“規定動作”上，還要勇于創新，精益求精，更上一層樓。要繼續保持和發揚敬業實干的作風，真正做到講實話、下實勁、出實招、辦實事。要圍繞解決各項體育工作面臨的突出問題，以“釘釘子”的精神真抓實干、攻堅克難，確保各項決策部署落地生根、開花結果。要以“兩學一做”學習教育為契機，以“獅子型”干部和“四講四有”合格黨員為重要標準，積極打造敢擔當、有作為、過得硬、打勝仗的黨員干部隊伍。

2017.4 講黨課材料

王黎光

黨的十八大以來，總書記多次強調，黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，是共產黨人最近本的價值追求、政治品格、做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。開展“三嚴三實”專題教育，就是要將總書記的期待與要求，轉化為廣大干部的實際作風和行動，為推進“四個全面”提供保障。

按照章丘市教體局黨委要求，以及我們學校關于開展“三嚴三實”專題教育的安排，今天，我結合自己的學習體會和當前學校改革發展的基本形勢，給大家講一次黨課。中央要求，專題黨課要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內容，要講清楚“不嚴不實”的嚴重危害，要講清楚“三嚴三實”的實踐要求。根據這一要求，我主要講三個大問題。

第一個問題：開展好“三嚴三實”專題教育,基本前提是充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，正確理解“三嚴三實”的科學內涵與內在邏輯。

要站在“四個全面”戰略布局的高度，從黨建工作新常態的現實要求出發，來認識和看待“三嚴三實”專題教育。中央印發的《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》的通知講得很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義。

從深化作風建設來看，經過黨的群眾路線教育實踐活動，“四風”蔓延勢頭得到有效遏制，黨風呈現出許多新變化新氣象。同時，也應該看到，“四風”問題的病原體還沒有完全根除，還存在反彈的苗頭和可能，黨內違規違紀現象還是有發生。可以說，作風建設正處于一個“拉鋸戰”的節骨眼上，乘勢而上、持續用力，就能鞏固和擴大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能反彈復發、前功盡棄。開展“三嚴三實”專題教育，就是在作風建設的已有成果上，再添把火、再加把力，以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風建設引向深入。

從嚴明黨內紀律來看，當前廣大黨員干部紀律觀念上總體是好的，但也要看到一些黨員干部不守紀律、不講規矩的現象。之所以出現這些問題，根本原因是有些領導干部思想和靈魂深處的深層次問題并沒有得到真正解決，“總開關”位臵方向還沒有擺正，也沒有時刻擰緊，潛在的思想風險還存在。這次“三嚴三實”專題教育，更加強調思想建黨，要求領導干部要注重主觀世界的改造，始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己，切實解決思想深處的問題。

從推動事業發展來看，開展“三嚴三實”專題教育，有利于鍛造素質過硬的干部隊伍，為事業發展提供堅實保障。事業發展，關鍵在人。只有大力弘揚從嚴從實的思想和精神，造就“三嚴三實”的干部隊伍，才能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，從而推動學校體育教育事業科學發展。

開展好“三嚴三實”專題教育，關鍵是要深刻把握“三嚴三實”的豐富內涵和內在邏輯。

第一，要嚴字當頭，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。

嚴以修身，是踐行“三嚴”之基。嚴以修身，關鍵是要加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”;根本是要提高黨性修養，筑牢理想信念之根;要更加自覺地接受嚴格的黨內生活鍛煉，要時常用黨章標準、用黨員標準對照檢查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

嚴以用權，是踐行“三嚴”之要。嚴以用權，最重要的就是按規則、按制度、按法律用權。要樹立“為人民服務”的正確權力觀，處理好公與私的關系;要建章立制，完善制度體系，扎緊制度的籠子;要增強法治自覺，做尊法學法守法用法的模范。

嚴以律己，是踐行“三嚴”之本。嚴以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，嚴守黨的紀律和規矩。

第二，要實字為重，做到謀事要實、創業要實、做人要實。

謀事要實，就是要一切從實際出發，實事求是。這是我們黨的根本工作方法。我們要經常深入師生、深入基層、深入實際，把要做的事情謀劃得更實在，把正做的事情做得更有實效。

創業要實，就是要敢于擔當，真抓實干。鄧小平同志曾強調，世界上的事情都是人干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。創業要實，重點要解決“為官不為”的問題。現在學校處于深化綜合改革、推動轉型發展的關鍵時期，迫切需要在座的各位同志大膽地闖、大膽地試，把該負的責任擔起來，在自己的崗位上實實在在干事創業。

做人要實，就是做老實人、說老實話、干老實事。新形勢下，黨員干部要立志做這樣的“老實人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一個善于團結同志、懂得工作方法的老實人;不是真的缺乏工作能力、庸庸無為的老實人，而是做一個工作能力過硬、敢闖敢干的老實人;不是一團和氣、四面討好的“老好人”，而是做一個作風正派、勤勉敬業的老實人。

第三，要從嚴從實，做到嚴實結合、內外兼修、知行合一。

“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多個方面，蘊含著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著一切從實際出發、實事求是的思想路線，體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在約束的有機統一。具體來說，“三嚴”的內容蘊含了中國共產黨嚴肅的政治追求、嚴格的組織原則和嚴明的紀律要求;“三實”的內容則體現了一切從實際出發、理論聯系實際、實事求是、在實踐中檢驗和發展真理的思想路線，求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法，以及忠誠老實、認真樸實、厚道踏實的處世原則。“三嚴”和“三實”是辯證統一的。“三嚴”是根本，是出發點;“三實”是目標，是落腳點。領導干部要緊扣嚴實二字，從嚴上要求，從實上著力，把嚴的思想要求全面立起來，把實的行為準則很好落下去，真正把“三嚴三實”內化于心，外化于行。

第二個問題：開展好“三嚴三實”專題教育，實踐要求是突出問題導向，切實解決“不嚴不實”的問題，做到專題教育和日常工作兩手抓、兩促進。

這次專題教育，既重教育，也重實踐。必須把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，這里的一個關鍵性前提，就是要緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找到癥結所在，有什么問題就注意解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

從整體層面來講，中央開展“三嚴三實”專題教育針對的問題，主要體現在三個方面，也就是中央《方案》中明確指出的“三個著力解決”：一是著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則等問題;二是著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”，不收斂不收手等問題;三是著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題。

這次“三嚴三實”專題教育，就是這些問題。“三個著力解決”涉及信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多個方面，這些問題，是針對全黨來講的，很有代表性，在各地區各部門各單位、各級領導干部中或多或少、或輕或重都有所體現，同樣也值得在座的每一位去審視自己、反思自己。

與此同時，結合我們學校自身情況，我們還要著力解決在各項工作中驕傲自滿、安于現狀、開拓創新精神不夠，經驗主義，忽視群眾意見、管理不善，不按法律、制度、程序辦事等問題。比如，習慣于經驗思維，干事創業的開拓意識、進取意識、創新意識還不夠。比如，習慣于精神松懈，工作上的緊張程度和責任感還不強。比如，習慣于領導意志，深入調研、從實際出發的工作作風還要進一步扎實起來。

解決問題是為了更好地開展工作。開展好“三嚴三實”專題教育，針對的是問題，立足的還應該是中心工作。這就要求我們必須切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

第一，要將“三嚴三實”專題教育融入干部調整和全員聘任全過程。當前，學校干部調整和全員聘任工作正處于關鍵時期，用什么樣的干部、打造一支什么樣的干部隊伍，通過干部調整和全員聘任激活新一輪學校的綜合改革和科學發展，這是本次調整的基本立足點和出發點。而“三嚴三實”恰恰為這次調整提供了標準、依據和要求。那就是，我們要用好“三嚴三實”的干部，打造“三嚴三實”的干部隊伍，將老老實實做人、實實在在做事的干部用到關鍵崗位上去，要求所有干部都要“嚴字當頭”、“實字為重”，在修身、用權、律己上做示范者，在謀事、創業、做人上做引領者，讓“關鍵少數”在學校改革發展的“關鍵時期”，發揮好引領帶頭的“關鍵作用”。

第二，要將“三嚴三實”專題教育融入學校深化綜合改革的全過程。改革是大勢，當前學校深化綜合改革，結合學校發展的實際要求，制定一份科學合理的學校綜合改革方案。改革方案要在制定過程中體現“從嚴”的要求和“從實”的精神，堅持一切從實際出發制定方案，敢于擔當真抓實干。這里，我還要強調一點，就是兩個試點改革的院系，要嚴格按照“三嚴三實”的要求，以“二次創業”的精神和干勁，探索好二級管理的體制機制和系辦專業的路子方法，形成可復制、可借鑒、可推廣的經驗。

第三，要將“三嚴三實”專題教育融入學校基層黨組織建設的全過程。這是我要講的第二個問題。下面我講一下第三個問題：開展好“三嚴三實”專題教育，作為“關鍵少數”的領導干部，要解決好“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”三個問題。

習總書記指出：“作風過不過硬，敢不敢擔當，關鍵還是干部的頭腦、肩膀和腳跟的問題。理想信念堅不堅定，黨和人民的事業與個人的榮辱得失在頭腦中排位，決定干部有多大擔當的定力、勇氣和魄力;本領過不過硬，肩膀上能夠承擔什么樣責任、有什么樣的負重能力，決定干部敢擔當、不怕難的決心和信心;腳跟能否始終立在人民立場想事情、做決策，決定干部敢于擔當的情懷和胸襟。”“頭腦”、“腳跟”和“肩膀”對領導干部來說，是最為根本的三個問題。

首先，頭腦要清醒，自覺擰緊信仰“總開關”。頭腦清醒的根本要求，就是作為一名共產黨員，要理所當然的堅定對黨忠誠的政治品格，加強黨性修養，堅定理想信念。頭腦清醒的政治要求，就是要避免因為日常事務的忙忙碌碌而淡化政治意識、黨的意識、黨員意識。要把牢政治方向，強化組織意識，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結統一;要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，不斷領悟，不斷參透，做到學有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。頭腦清醒的實踐要求，就是要做到韓正同志提出的“五個敢于”：面對大是大非敢于亮劍、面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔責任、面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。

第二，腳跟要站穩，自覺做政治上的明白人。作為黨員干部，除了思想上忠誠于黨之外，在行動上，更要遵守黨的政治紀律和政治規矩，堅守作為一名黨員干部的為官底線，在底線上“站穩腳跟”。這就要求黨員干部要維護黨的團結，做老實人，說老實話，干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序和辦事流程，不超越權限辦事;服從組織決定，部分組織討價還價;不但要嚴以律己，也要嚴以律人，自覺約束身邊的親屬和工作人員;不但要求加強自律，更要加強他律，強化監督，將手中的權力關進制度的籠子里，真正用在學校發展上。

第三，肩膀要過硬，自覺做干事創業的實在人。習總書記說，“黨看干部主要就是看肩膀能不能負重，能不能超負荷。”“肩膀過硬”，就是要敢于擔當，在實際工作中以對黨負責的態度，胸懷坦蕩的謀劃事業、推進工作，謀公不謀私，切實做到“為官有為”，這是對于黨員干部的更高要求，也是嚴以用權、真抓實干的必然要求。當前，學校發展的關鍵就是要有一批特別能吃苦、特別能戰斗、特別能干事的干部。在座的各位要有這種強烈意識，把“想干事”的想法轉化為“能干事”和“干成事”的行動，緊緊圍繞工作目標想點子，切實實現從“怎么看”到“怎么干”。

2017.5