第一篇：中學生文明出行形象大使事跡

中學生文明出行形象大使事跡

我叫方濤,今年15 歲。是龍井中學八三班的一名學生, 是班內的學習委員,我從小接受長輩的熏陶和教育,養成了良好的品質。我平時自覺遵守交通規則,我知道:遵守交通規則 要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,所以,我以自己的一言一行、真實、集中的展現新時 代中學生文明交通的美德,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

交通安全對我們中學生來說,最重要的就是注意上學、放學時的安 全問題。由于我們學校位置在石阡至貴陽的主道路旁,來往車輛比較多,因此,上下學時,我特別注意交通安全, 自覺遵守交通法規,走人行道,不走車行道,主動避讓在 車行道上正常行駛的車輛,有時遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人,我主動上前幫助。

在外出乘車時,我遵守公共秩序,依次上下車,從不搶座位,遇 到老人、病人、殘疾人主動讓座位。

班級或學校集體外出活動時,我自覺服從教師的指揮,在人行道上行走。不隨便離開隊伍。不做妨礙交通安全的事。同時我也經常提醒同學們,我們初中的同學不要騎自行車和機動車上學,騎自行車的同學要特別注意,不要在機動車道上騎車,要盡量靠右靠邊,更不能單手騎車。平時行走還要注意紅綠燈, 做到安全走。

交警叔叔告訴我們,道路上每天發生的交通事故成千上萬,大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個人,劃著S形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發生,他們連后悔都來不及。

以上列舉的一系列,我都牢牢記在心里,同時,我經常提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴格遵守交通規則,避免悲劇發生。同時,我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱 愛集體,助人為樂,在學習上勤學善思,刻苦努力,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,我知道:交通規則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會形象緊密的聯系在一起,所以我還要不斷學習交通規則,遵守交通規則。為交通安全盡一份力,為班級爭光,為自己的人生添 彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛

第二篇：中學生文明出行倡議書

中學生文明出行倡議書

中學生文明出行倡議書1 廣大市民朋友們：

一個文明的城市，首先是一個文明交通的城市，文明交通是文明城市的重要體現和標志之一。為進一步深化“講文明、樹新風”活動，再次掀起爭創全國文明城市熱潮，在全社會倡導文明交通新風，倡導廣大市民自覺遵守交通安全法規，摒棄交通陋習，維護良好的城市交通秩序，提升城市文明程度和品位，營造安全、暢通、文明、和諧的交通環境。為此，我們向廣大市民朋友倡議：

一、積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人非機動車各行其道，行人非機動車過街遵守信號燈等文明交通行為。

二、自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道，占用應急車道，開車打手機，不系安全帶，駕乘摩托車不戴頭盔，行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三、從我做起，做一個文明出行的示范者。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施，不違反交通信號指示通行。

四、從我做起，做一個文明行車的踐行者。遵守交通法規，不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開斗氣車、不強行超車、會車、不隨意變更車道，不占用應急車道XX年文明交通出行倡議書XX年文明交通出行倡議書。

五、從我做起，做一個文明交通志愿服務的參與者。積極參加文明交通公益活動，勸導交通違法者，糾正不文明交通行為，做文明交通的宣傳者、推動者、實踐者。

廣大市民朋友們，城市文明看交通，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從小事做起，共同為創建全國文明城市，打造平安幸福家園作出自己應有的貢獻!

XX市公安局交通警察支隊

二○xx年十月二十一日

中學生文明出行倡議書2 去年，國務院正式批準將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在于充分發揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“法規在腦中,平安在心中”。在第二個“122”全國交通安全日到來之際，為積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍，XX區交通隊、北京公交駕校倡議您：

一、從我做起，認真學習、宣傳并嚴格遵守交通安全法，增強交通安全意識和交通法制觀念;

二、從我做起，自覺遵守交通信號、交通標志，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”;

三、從我做起，不隨意變更車道，不亂停車，不闖紅燈;

四、從我做起，拒絕“駕駛無牌車輛，無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”;

五、從我做起，不疲勞駕駛，不在禁鳴區域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車;

六、從我做起，步行時應在人行道內行走，沒有人行道的要靠右側路邊行走，不跨越交通隔離護欄;

七、從我做起，集中思想駕駛車輛，行車中不撥打、接聽手機，確保行車安全;

八、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機動車右側上下車;

九、從我做起，行人通過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施，通過時“右看、左看，向前行”，確認安全。不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集;

十、從我做起，騎車時注意車速，不雙手離把，并注意行人及機動車，不隨意在行人中間快速穿行;

十一、從我做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關注交通安全、關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

XX市公交汽車駕駛學校有限公司

第三篇：小學生文明出行事跡

小學生文明出行事跡

我是六盤水市鐘山區第十五小學五（3）班學生黃興圓，是班干部，也是一名少先隊員。

我從一年級到現在都是在這個學校就讀的，從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規范》《交通法律法規》，有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時周末到街上義務協助交警維護行人過斑馬線秩序；有時組織我們全校學生做安全逃生演練等等。到現在已經學習了五年了。在學校快樂的學習和生活，讓我學到了不少知識，成為了一個遵紀守法，文明有禮的小學生。

我們學校在我在校的這五年來，從未發生過一例重大安全事故，每天放學時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，又回到學校做其他工作。我感受到了學校對我們的真切關心。每天，耳邊總是響起優美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我科在不同時間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、放學途中遵守交通規則??

我覺得學校的安全教育細致入微，時時處處可見，真正的關心到了我們每一名小學生。是學校給了我們一個安全文明的環境，讓我們安安心心的學習，放放心心上學和回家并養成了良好的文明習慣。

作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時，還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規及注意事項，幫助新入校的小同學講解遵守交通規則的相關規定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學習，用我學到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個有用的人，來回報社會和國家，建設我們美好、文明、的家園。

第四篇：小學生文明出行事跡

小學生文明出行事跡

我叫袁曉慶,今年13 歲。是奮斗小學五三班的一名學生, 是班內的學習委員,我從小接受長輩的熏陶和教育,養成了良 好的品質。我平時自覺遵守交通規則,我知道:遵守交通規則 要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才 能暢通,所以,我以自己的一言一行,真實,集中的展現新時 代小學生文明交通的美德,受到老師,同學以及認識我的人的 喜愛。對我們小學生來說,最重要的就是注意上學、放學時的安 全問題。由于我們學校位置在城市中心,來往車輛比較多,因 此,上下學時,我特別注意交通安全, 自覺遵守交通法規,走人行道,不走車行道,主動避讓在 車行道上正常行駛的車輛,有時遇到聾、啞、盲人和行動困難 的老人,我主動上前幫助。乘車時,我遵守公共秩序,依次上下車,從不搶座位,遇 到老人、病人、殘疾人主動讓座位。集體外出活動時,我自覺服從教師的指揮,在人行道上行 走。不隨便離開隊伍。不做妨礙交通安全的事。同時我也經常提醒同學們,十二歲以下的同學不要騎自行 車,騎自行車的同學要特別注意,不要在機動車道上騎車,要 盡量靠右靠邊,更不能單手騎車。平時行走還要注意紅綠燈, 做到安全行走。交警叔叔告訴我們,道路上每天發生的交通事故成千上萬, 大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和 車輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風超速行駛,甚至 還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個 人,劃著S 形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦 悲劇發生,他們連后悔都來不及。這些,我都牢牢記在心里,同時,我經常提醒駕車的叔叔 阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬不要酒后開車,疲 勞駕車,要嚴格遵守交通規則,避免悲劇發生。同時,我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱 愛集體,助人為樂,在學習上勤學善思,刻苦努力,在父母的 影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,我知道:交通 規則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會形 象緊密的聯系在一起,所以我還要不斷學習交通規則,遵守交 通規則。為交通安全盡一份力,為班級爭光,為自己的人生添 彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

第五篇：文明形象大使演講稿

文明形象大使演講稿

各位老師、評委大家下午好：

我是來自數學系數學與應用數學一班的李朝陽。今天很榮幸能代表我們數學系來參加這次活動，同時也很高興能站在這里和大家共同探討一下關于文明的話題。

文明是一個值得我們每一個人深思的話題，尤其作為當代的大學生，承擔著未來建設國家的艱巨歷史任務，文明在我們的身上體現的尤為重要。首先，我來談談文明的重要性，中國歷來就素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來，我們也要把它更好地繼承和發揚下去。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

為了響應學校的文明形象大使活動，我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經過層層的選拔，最終有二十位德才兼備，形象氣質優良的選手進入了決賽。第一個環節是自我介紹，他們的姿態意氣風發，他們的氣勢自信依然，開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環節是才藝展示，他們絢麗的舞姿，悠揚的歌聲，展現了我們大學生的青春與活力。接下來是知識競答環節，各位選手積極參與，踴躍回答，以

豐富的知識和精彩的表現，給大家開了一場生動的文明知識講座。最后到了情景模擬，孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏，孤僻的同學在我們的開導下變得樂觀開朗，生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經過四輪激烈的比拼，最終決出了四位文明形象大使。

如大家日常所見，在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現象，我們天天趴在上面學習的課桌被如此的摧殘，我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏，我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹，諸如種種。為了維護我們校園的美好環境，建設一個和諧文明的家園，迫切需要我們大家行動起來。在社會上，他們是我們學習的榜樣，他們無償獻出自己的鮮血，他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上，他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里，我們大家要攜起手來，主動撈起湖水里的垃圾，隨手關掉還在滴水的水龍頭，把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等，這些事情雖然小，但是，我堅信，只要我們大家都伸一伸手，我們的校園一定變得更加的漂亮！我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。

其實,我們要完善自己的文明修養,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起.只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動.讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!