第一篇：2015年鄉村遠程教育工作計劃

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015年鄉村遠程教育

工作計劃

2015年鄉村遠程教育工作計劃

營盤村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下，現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌，為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作，為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎，改善學教條件，更新教學手段，培養黨員干部的專業學習和信息素養，強化農村黨員先鋒模范作用的發揮，為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用，在本年度將做好如下工作：

一、指導思想

認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排，積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用，可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好，可以為教育改革，提供一個堅實的基礎，可以大大改善教學的條件，更新各種教學手段，給黨員干部提供一種具有現代氣息的學習環境，有利于黨員各方面能力的培養。因此，狠抓遠程教育建設，管理人員具體負責設備的管理和使用，并制定嚴格的管理使用制度，以保證正常使用。

二、工作目標

1、由專人開展工作服好務，提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育服好務，供給先進優秀的工作方法阿及經驗;

3、為農村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境，培養黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策，為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、工作措施

1、積極配合鄉現代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排，在鄉組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、干凈，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，基本會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。

第二篇：鄉村遠程教育匯報材料

匯報材料

——堅持三原則，發揮三個力，推進新農村建設

鹽廠村位于賢庠鎮北部，瀕臨象山港。全村有532戶人家，1716人口，其中黨員45人。地域面積2.75平方公里，其中居住區為0.7平方公里。擁有耕地1042畝，山林942畝，集體海水養殖塘780畝，桔園175畝，標準廠房5000平方米。2010年村集體經濟收入 萬元。曾先后被評為省文明村、省全面小康示范村、省文化先進村、市文明村、市全面小康建設示范村、市衛生村、市園林化建設示范村等。

鹽廠成績的取得，離不開各級領導的關心支持，離不開全村群眾的艱苦奮斗，更離不開干部群眾相信科技、利用科技來瞄準市場拓展新路子、利用資源積累新財富的先進理念。早在2003年6月20日鹽廠就成立了浙江大學象山干部遠程教育分中心，當時尚屬全省首家村級分中心。按照“堅持三原則，發揮三個力”的理念，通過幾年的探索和實踐，鹽廠村逐漸走出了一條富有本地特色的遠程教育之路，先后獲得首批市級學用工作示范點、、等榮譽。

一、堅持三原則，做好制度保障文章

遠程教育工作的開展，目的是黨員經常受教育、群眾長期得實惠，因此，要從干部群眾的一線、新農村的一線出發，“堅持三原則”，加強制度和機制建設，確保工作成效。

第一、力求嚴格，落實黨員學習制度。村黨支部把落實學習制度作為遠程教育工作的一項重要內容來抓。定期、不定期的組織黨員集中學習，堅持“會前半小時”學習制度，學習各種政策、法規，提高黨性素養。確保每月不少于4次，學習時間不少于10小時。

第二、力求適用，精心挑選遠教內容。村黨支部為推廣遠程教育工作，對全村農戶進行了廣泛的調查摸底，深入了解各戶所思、所想，召開養殖大戶、種糧大戶、致富帶頭人、普通民眾等不同類型對象參加的座談會，廣泛征求意見建議，并對照這些意見進行挑選遠教內容，為他們提供對口的信息服務，最大程度上做到你點我播。

第三、力求便民，創新培訓機制。

1、堅持從實際出發，針對村民居住分散難召集、教育手段單一村民積極性難提高等問題，建立了遠程教育和農家小店聯網的新機制，使村民可以就近觀看形式多樣、內容豐富的活動教程。

2、根據農業生產的特點，按照“農忙少學，農閑多學；晴天少學，雨天多學；白天少學，晚上多學”的原則，因人、因時、因地制宜安排遠程教育教學任務，實現發展生產和深化教育兩不誤、雙豐收。

二、堅持三個力，做好工作成效文章

遠程教育工作的成效，關鍵在于黨員經常受教育、群眾長期得實惠，具體來就是發體現在“引導力，生產力、凝聚力”等三個力之中，學習先進理念，引導干部群眾轉變思想，帶動生產快速發展，提升村民幸福指數，實現社會和諧的凝聚氛圍。

第一、發揮引導力作用，創建理論學習陣地。遠程教育點是黨員群眾受教育的新田地，充分結合村里設立的黨員學習日，定期開展黨的方針、政策等理論學習等，及時傳播先進理念，引導干部群眾及時轉變思想理念，提升科學發展能力。開展學習科學發展觀、創先爭優、三思三創精神，落實對接大橋措施，共開展相關主題教育 次，及時讓干部群眾接收到了最先進的理念，及時了解和掌握了當地的發展狀況，提高了干部群眾的思想認識，提高了建設新農村的積極性。

第二、發揮生產力作用，搭建發展致富平臺。充分發揮遠程教育的窗口作用，及時傳播發展致富和村莊建設的先進經驗，做到活學活用，實現示范帶動作用，積極實施一系列實事工程，讓遠程教育這一新興理念通過村容村貌日新月異的所聞所見深入人心。先后投資建設、、等實事工程和民生工程。運用遠程教育平臺，及時發布農業市場信息，廣泛開展種植、養殖等方面的培訓，引導村民種植、畝，種植，畝，養殖，畝，養殖，畝等，增加了村民收入，增加了村集體收入 ；及時發布就業信息和開展就業培訓 次，幫助 人次解決就業問題，有利地推進充分就業村的創建。

第三、發揮凝聚力作用，構建和諧美好氛圍。依托遠程教育的資源優勢，廣泛傳播先進文化，播放群眾喜聞樂見的文化節目 次，受到了廣大村民的一致好評和熱烈歡迎。并利用遠程教育設備播放光盤進行文藝節目教學，發展了腰鼓隊、舞蹈隊等文藝隊伍 支，開展豐富多彩的文藝表演節目，豐富了文化生活，又鍛煉了身體。這一系列活動的開展，滿足了村民的精神文化生活需求，活躍了村里的文化氛圍，大力提升了全村的凝聚力和戰斗力，有力地促進了和美新農村的建設。

三、總結經驗，展望未來 農村遠程教育已經成為鹽廠村黨的建設的好抓手，新農村建設的好載體，有力地推進了新農村建設和經濟社會的發展，其作用受到了廣大農村黨員干部和群眾的廣泛認可，在今后的工作中，我們要積極探索創新，更好地發揮遠程教育的作用。

回首總結鹽廠村通過遠程教育工作帶來村莊的變化，我們有以下啟示：在組織學習過程中，要確保學習任務圓滿完成的同時注重做好結合文章。第一，遠程教育必須與農民的生產生活實際結合起來，有針對性地開展豐富多彩、形式多樣的培訓，不能一味刻板地追求培訓的數量和次數，否則反而會引起群眾的反感；第二，遠程教育作為培訓工作的一個平臺，要與其他培訓工作有機地結合起來，要掌握村民自身所需，不斷拓寬學習面，在抓好黨員學習外，還積極將老協會、青年人、普通群眾分類納入學習體系中，學習有關產業結構調整、創業創新、經濟發展、村莊建設等方面的知識，這樣才能收到事半功倍的效果；第三，遠程教育工作要與村干部、管理員的積極性調動相結合，一方面將工作納入年底考核中，另一方面合理解決管理員報酬，確保設備有人管、管到位、運行好、效益高。另外，要改變農民培訓工作的方式，變松散型培訓為緊湊型培訓，根據村莊實際情況，研究制定教學計劃，明確學習對象、時間、內容、方式等，探索改變那種“來不來都可以”、“學不學都無所謂”為“嚴格考勤、分批培訓、誤工有補、合格兌現”的培訓方式。

第三篇：2010遠程教育工作計劃

2010遠程教育工作計劃

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合我校實際，擬定以下工作計劃：

一、指導思想

以上級有關現遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。

二、具體工作措施

1、做好衛星資源接收的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理和制作光盤，及時預告。專人負責接收站和計算機網絡教室的設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，作好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學生的反饋信息，優化遠程教育資源，對重點內容進行記錄并存檔。

2、做好課題科研工作，按步驟有序穩妥進行，并注意加強交流，總結經驗，按時上報，接受上級監督指導。加強宣傳，引導全校教師支持和配合，濃厚學校的教育科氛圍。

3、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。

4、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

5、積極宣傳現代遠程教育的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，促使教師及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題講座。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展3-5次教學活動。充分利用現代遠程教育資源對學生開展團隊活動、本期擬定開三次團隊，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會。

8、將互聯網也校園進行有機結合，充分利用互聯網彌補遠程教育資源的不足，認真做好校園網的維護工作，充分利用校園樹立學校形象，立足本地，宣傳地方文化。

9、建立健全遠程教育教師個人檔案。

三、工作展望 爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合黨委政府、為“三農”服務，為建設社會主義新農村服務。

中旱中心小學校

2010年8月

2010——2011學 遠程教育工作總結

中 旱 中 心 小2011年1月

學

遠程教育工作總結

本學期我以鄧小平理論“三個代表”和黨的十七大重要思想為指導，充分利用國家遠程教育工程項目所提供的資源。高度認識農遠工程重要而深遠的意義，提高做好農遠工程的使命感受和責任感。

為了保證農村中小不現代遠程教育工程項目設備安裝工作順利進行，在這學期我們做了以下工作：

一、繼續貫徹落實工作計劃

完成了各項任務。通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速大量接收優質教育資源，同時使光盤接收室具有教學多媒體室的功能。

二、繼續完善檔案建設。

根據區局、中心學校的要求，結合我校的實際情況，建立了下發文件、學校文件和各項記錄檔案，并不斷補充了相應的檔案。真正把衛星接收檔案用到了實處是、三、密切關注資源接收，對資源進行篩選工作。

在衛星接收過程中時刻關注衛星資源接收的情況，做到不漏收，完整接收，及時接收。即使在接收過程中因天氣原因和出現故障不能接收，我也能在周六及時補充完善。并且很快的排除。

四、做好衛星資源存盤、管理、記錄工作。

對接收的資源進行有序的整理，做到目錄，內容和現行教材相統并對資源做到及時的公布，以便廣大老師能盡快的用到最好的資源進行教學。

五、加強設備的管理和維護，做好日常工作。

定期維護和保養設備，確保設備的正常運行，是資源使用的硬件保障。

1、規范安裝：嚴格按照上級管理部門和遠程教育接收系統的安裝要求進行規范安裝，合理布置遠程教育管理接收室的各種設備設施。

2、正確操作：嚴格按照要求進行操作，不隨意拆裝各種硬件，不隨意安裝和刪除各種應用軟件。

3、精心維護：在正確操作的同時，管理人員精心維護遠程教育接收系統的硬軟件，自己學習一些計算機的硬軟件維修維護知識和方法，對接收系統的硬軟件進行時時檢查和維護，同時及時檢查和維護各種外部設備，查看電源線路、天線、避雷裝置等，保證遠程教育接收系統的正常運行。由于措施得力，檢查到位，我校衛星地面接收系統自安裝運行以來從未出現過重大故障，使我校遠程教育項目資源的接收順利進行，從未間斷。

六、及時整理,保障運用.遠程教育項目提供了豐富的資源，為確保資源的及時運用，我們按照遠程教育傳輸的時間安排，堅持每天7：40鐘準時開機，等所有信息接收完整后才關機，保證資源的完整性。為方便教師的使用，對接收的所有資源按照年級、學科、內容等進行二次分類整理，刻錄光盤，使接收的優秀資源變為符合我們學校教師和學生實際的資源，逐步建立和完善學校資源庫。

七、加強培訓，服務教學

在開學幾個星期，根據學校的安排，做好校本培訓工作，做到有內容、有記錄、有考核。進一步提高教師運用多媒體進行教學的能力，優質的遠程教育資源已走入我校，其豐富的教育內涵，開辟了我校教育教學的新天地，也使優質教育資源的充分利用和共享成為現實。

1、為了使教師和學生更好地利用遠程教育資源，開學初，我們用兩個下午的時間，就如何使用遠程教育資源專門進行了細致的培訓。經過培訓，教師初步掌握了使用技術，并通過一學期的實踐，多數教師已經能夠較熟練地把遠教資源與學科教學整合運用，促進了自己的教學。

2、配合學校搞好教師繼續教育。遠程教育項目系統接收了許多新課改的知識，因此，與學校教科研室配合，充分利用遠程教育資源定期進行教師新課程改革的培訓和各種校本培訓，讓教師們學習了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學方法和教學模式，使教師們感受了新課程理念，轉變了教育教學觀念，不斷地提高自己的教育教學水平，為我校實施新課程改革，提高教育教學質量奠定了夯實的基礎。

3、為了使教師和學生更為方便、更多的享用遠程教育資源，學校專門設置了衛星教育電視節目收看點、光盤播放點、多媒體教室。

4、由于學校制度健全，措施得力，方便使用，教師能根據教學進度，結合自己的教學實踐，整合遠程教育資源，并應用到課堂教學中，提高了課堂效率，極大的調動了教師使用和學生學習的積極性，推動了新課程實施各項工作。

六、做好衛星接收設備的維護、維修工作。

在衛星資源接收過程中，設備的維護、維修是至關重要的，它直接影響到衛星資源的正常接收和使用。在衛星接收時我特別注重設備的維護，包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光和防止不正當的操作。在設備出現故障的時候，我也能在第一時間發現并及時的排除和上報。

七、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學工作。

在資源進行接收的同時，多媒體播放室上課教師的教學工作也是重中之重，教師利用多媒體教學使用過程中，我能做到及時講解，及時幫助，最終達到上課教師能自己熟練操作的目的。

八、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。

這是資源接收的又一大工作，資源接收來了，運用好了，但并不是就沒事了，而是做好資源的存儲、分類和記錄工作，我按照資源接收的類型年級，首先對資源進行了分類，然后進行有篩選并陸續補充完善。

九、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。

一個良好的環境更有利于教育教學的進行，在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并在培訓中滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識，并在課后及時完善。

十、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。

對多媒體室和光盤播放室的物品實行領用登記和返還登記制度，并定期清掃整理，做好物品的備案檢查工作，離開時注意防火和防盜，并認真檢查各設備的關閉情況。

十一、認真完成信息技術教學工作。

這學期我還擔任信息技術教學工作，在教學中我能充分利用媒體資源對學生進行教學，使一些比較抽象的知識便于理解和掌握，在教學中我還不斷總結信息教學的教學方式方法，使多媒體教學成為信息教學的有力補充。并在此基礎上完成了各項任務，使學生在情境中知識得到了理解和掌握。

十二、做好五六年級體育健康和安全教育工作。

在五、六年體育健康安全教學中我能利用光盤進行實例和現場教學，使學生從中懂了健康和安全的重要性。

完成了學校運動會的組織、隊員按排、場地規劃、會場組織等各項工作。

十三、做好課間操工作

本學期我還擔任了課間操的組織與管理工作，配合學校對新操的普及，完成了《七彩陽光》和新眼保健操的教學工作。

十四、配合學校完成各項工作。

在這一學期我繼續一如既往的配合學校的各項工作，完成對學校的各種材料的打字排版及打印工作同時積極投入到學校的各項建設中去，為了建設更加美好的站前小學而努力奮斗。相信在校領導和領導下站前小學會更加輝煌。

十五、參加政治、業務及各種學習活動，充實自我，不斷進取。

在這學期，我能積極參加各種學習活動，用發展的眼光看問題，用終身學習的態度來要求自我。使自己的政治認識、業務知識、文化素養、各項技能得到提高。

十六、在這一學期中的工作也有一些不足。

1、對學校的日常工作相對減少，主要是因為本學期工作項目多，項目雜，有時感到“分身無術”。望廣大領導體諒。

2、學習文化知識的時間相對較少等。

對有些教師查找計劃、總結材料時幫助減少，希望廣大教師自我完成計劃總結等材料的編輯、查找、及打印工作。同時也希望領導和教師在日常工作中給予批評和指正。

3、硬盤存儲量小,需及時整理,破壞了資源站的整體性.4、遠程教育接收資源中，部分資源與我們使用的教材不配套.5、衛星教育電視節目不能及時在線收看。

6、教師在使用遠程教育資源的過程中，有待于進一步加強把資源與自己的學科教學整合，真正發揮遠教資源的作用。

遠程教育資源在教育教學中起到了積極的推動作用，促使了我校教育教學質量的提高。在經后的工作中，我們將使遠程教育項目資源的應用達到最優化，使“信息大，速度快，投入少的遠程教育資源”，真正突破時空、地域的限制，切實促進學校的全面發展。

第四篇：2012遠程教育工作計劃

普安村2012遠程教育工作計劃

為切實抓好我村2012年農村現代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理,充分發揮遠程教育在農村黨員干部培訓中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對現代教育信息技術的掌握及對現代教育信息資源的應用,切實提高農村生活水平,擬定如下工作計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，進一步堅持“圍繞中心，服務大局；整合資源，加強協調；分類指導，注重實效；分層進行，分級管理”的原則，把遠程教育與學習實踐科學發展觀活動結合起來，與社會主義新農村建設結合起來，與黨的基層組織建設結合起來，以改革創新的精神，進一步探索開展農村黨員干部現代遠程教育的有效途徑，努力促進學用轉化，建立“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效工作機制。

二、工作目標

加強對農村現代遠程教育設備的維護維修力度，確保設備的正常運轉和資源的正常接收；其次是利用現代遠程教育資源，強化培訓工作，培養一批思想素質好、業務技術精的黨員干部隊伍；充分發揮遠教資源的作用，積極做好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。

三、具體措施

1、建立健全組織機構，加強領導，落實責任。

成立以黨支部書記為組長、村兩委成員為成員的領導小組，明確管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。

2、建立健全遠程教育管理制度。

建立和制定遠程教育工作人員守則、播看室工作職責、設備管理使用制度、信息反饋制度、信息接收制度、遠程教育工作領導小組等制度，做到用制度管人，按規范進行操作。

3、加強配套設施建設及設備的維護和管理

認真做好設備的管護工作。加強管理，做到播放室干凈整潔，確保“遠教”設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。

4、爭取做到四結合。

（1）與干部學習相結合。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識和政策法規，提高黨員干部的政治理論水平。

（2）與黨風廉政建設相結合。組織黨員干部學習黨風廉政建設知識和觀看警示教育電教片，提高黨員干部拒腐防變的能力。

（3）與計劃生育工作相結合。組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識，增強自我保護意識。

（4）與經濟發展相結合。積極組織廣大養殖戶、種植戶和科技示范戶收看農業實用技術知識、農業信息，提高科技本領和抵御風險的能力。電視上網做到每月至少播一次，若群眾需要，做到隨到隨放。

廟山辦事處普安村

2012年2月

第五篇：2013遠程教育工作計劃.

2013年3月年遠程教育工作計劃

不知不覺新的學期又開始了，在新的一年里，為全面提高農村教育的質量，使遠程教育更好地進入課堂，服務教育教學，充分發揮遠程教育工程的作用，努力利用教學資源，不斷深化教育改革，培養和提高全校師生的遠程教育利用能力，本學，我們將繼續做好以下幾方面的工作：

一、成立領導小組成員名單

組

長：桑查

副組長：余帥偉 成員：邊巴央金

由余帥偉具體負責全校的日常工作指導和設備的管理維修工作。

二、加強領導，制定計劃，統一部署，保證實施。

為了使遠程教育不斷深入地發展，上學期在校長和上級領導的大力支持下為我校安裝了一間微機房和一間多媒體教室，說明了上級領導對學校遠程教育的高度重視，為此我們將用心總結過去的經驗和不足，在今后的日子里大力開展遠程教育教學活動，絕不會讓所有遠程教育設備成為擺設，我們將繼續健全教程教育工作領導小組，將遠程教育工作納入議事日程，制定本學年工作計劃，具體安排工作內容，校長任組長親自督促、檢查此項工作，管理員具體負責實施，要把此項工作落到日常工作之中，保證日常各項工作有條不紊地實施，以促進教育教學工作的開展。

三、充分利用教育資源，提高教師的業務素質。

1、廣泛下載信息資源，實現資源共享。為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的，由管理員負責下載資源，將下載的信息資源分類，為每位教師提供優質的遠程教育資源素材。

2、加強對教師的培訓。本實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行調查，隨時了解教師學習情況。培訓結束，每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試（即制作一件課件、做一套測試題）；并進行一次成果展示，由參加培訓的教師進行評議，評出較好的作品參加全區的課件評選活動。

3、做好資源的下載、接收，為教育教學服務。要充分發揮多媒體展示功能，豐富課堂教學。充分利用教育資源為教育教學服務，為全體師生服務。

四、發揮遠程教育優勢，促進相互學習。本，我們除了做好日常的工作外，還要加強與上級領導遠教教育工作的溝通，相互交流，相互探討，共同提高。真正發揮遠程教育的意義。

五、加強設備的維護，更好地服務于教學。

本，對電教室所有設備繼續由管理員余帥偉專人負責，嚴格設備的使用和保養，對于設備使用要制定相應的管理制度。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規程，使用前先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，嚴禁違規操作，所有設備不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿輕放，使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源，待設備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設備的完好無損。

新的學年已經正常開始了，我們將一如既往地堅持服務于教育教學，高度重視現代遠程教育教學的工作。為我校素質教育的開展而繼續努力。

榮布鎮中心小學

2013年3月